我想问一下 比如这个图两个不同分数的高考录取分数线学生被同一所大学录取 但是他们分数相差很大;

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最有缘的录取 南充两学生相同分数被同一大学录取
&&核心提示:随着2016高校新生录取本科一批次招生结束,不少录取中的故事受到关注。在南充,就有这样一个充满缘分的录取结果:一个班的两名同学,以相同的分数被同一大学录取。
  随着2016高校新生录取本科一批次招生结束,不少录取中的故事受到关注。在南充,就有这样一个充满缘分的录取结果:一个班的两名同学,以相同的分数被同一大学录取。
  同班同学同考614分被西南交大录取
  7月25日,记者从四川省南充高中获悉,该校高2013级9班的苏一川和张倬瑞两名同学,高考成绩出炉后,都考了614分。而日前本科一批次录取结果揭晓,苏一川和张倬瑞两名同学又同时被西南交通大学录取。
  &平时他们俩在班里都是很努力的学生,查成绩知道两人都考了614分的时候,我和张倬瑞的家长就私下联系过,讨论两个孩子填报志愿的事情。填志愿的时候并没有想过要读同一所大学,但没想到这么有缘,都被西南交大录取了。&苏一川的父亲苏先生表示,儿子并不是一志愿录取,所以更让两家人觉得有缘。
  苏一川被西南交大土木工程系录取,而张倬瑞则被电器自动化专业录取。查询到录取信息后,两家人已经商量着下个月底一起从南充出发,结伴去读大学。
  南充驻市高校昨日开始二本录取
  随着2016高校录取新生工作的进行,7月17日,本科第一批次录取工作完成投档录取。日前,华西城市读本记者从从川北医学院、西华师范大学两所驻市高校招生就业部门获悉,两所高校已完成本科第一批次录取,首批录取通知书已寄出。昨(25)日开始本科第二批次投档录取。
  驻南充的高校中参加本科第一批次招生有川北医学院、西华师范大学两所高校。其中,川北医学院口腔医学和医学影像学、麻醉学、中西医临床医学 4
个专业为一本录取专业。今年在川招收本一批次考生597人,其中文科119人,调档线 543 分,录取最低分
543分,最高分576分;理科478人,调档线570分,录取最低分570分,最高分619分。录取结果已公布至川北医学院招生信息网,考生可通过姓名及考生号进行查询。
  西华师范大学今年则面向全国招生7793人,其中本科66个专业招生7292人(面向四川招生6273人),专科12个专业招生501人(全部面向四川招生)。与往年相比,西华师大共有教育学、汉语言文学(师范)、思想政治教育(师范)、历史学(师范)等31个本科专业今年在四川省本科第一批次招生,比去年增加15个本科第一批次专业。
  根据安排,本科一批次招生录取结束后,7月23本科第二批招录开始交互信息,昨(25)日开始投档录取。而专科第一批则将于8月4日开始交互信息,8月5日开始投档录取;专科第二批将于8月10日开始交互信息,8月12日开始投档录取。而在新生报到时间上,川北医学院发布的信息来看,该校2016级本专科新生、研究生新生
9 月 2 日报到注册。而西华师范大学2016级新生报到注册时间则为9月7日、8日。(记者 谢杰)
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为什么高考分数线各省都不同?这样有什么好处吗?
为什么高考分数线各省都不同?这样有什么好处吗?
作者/编辑:佚名
  []预览:1.高考各省录取分数线不同是为什么?这样有什么好处吗?这样公平吗?
  最佳答案:很多地区都是自主命题,总分和难易程度不同,考生分数也不同。国家教委根据各地区教育水平不同,批准的。
  2.同一所大学为什么分数线不同,特别山东与江苏,山东高好几百分啊,那山东考生不是太吃亏吗?不解。。问题补充:
  恩,地方保护主义我知道,但全国貌似所有大学对各省的分数线差的很多阿
  最佳答案: 各省的教学水平和质量不一样,比如沿海经济发达地方的教学水平一般都比西北各省的教学质量好,这样同一所学校在沿海各省的录取分数线比西北的录取分数线高了。
  还有就是各省自主命题,全国高考并不是用的同一份卷子。
  这取决于每个省的考试人数和高等院校数,以及每个省的教育水平质量,当然地方保护主义也是一个原因。
  有些省实行自主命题,还有各省份的名额不同
  3,为什么各省的高考分数线不一样
  最佳答案 不一样的省用不一样的教材~采用不一样的教育方针~
  教育环境也大大不同~
  自然高考分数线也不同。
  当然,我国对某些地区有优惠政策~
  教学发展水平参差不齐。比如,西藏的优等生在吉林至多算个中等生,怎么竞争?
  又如,北京那么多纨绔子弟,不学无术,在吉林连中下等都排不上号,全让他们在
  北京的大马路上闲逛给中国人丢脸吗?所以,北京的学生要和西藏的学生享受相同
  的扶贫待遇才能上大学,吉林、辽宁、黑龙江、山东、湖北的学生就只能靠自己努
  力了。
  教学水平不一样,但是国家还要照顾各地区利益和少数民族利益,所以强制调控名额,这样就造城了各省录取分数不一样。
  因为各省的考生及录取的名额不同嘛!
  1.教育发展水平不同
  2。考生的人数多寡不同,很多大学都是按一定比例在各地区招生
  3。地区保护主义严重
  4。特别鄙视对港澳台招生的不合理,咫尺之距的珠海考生待遇就严重不同
  为了照顾弱者啊!
  比方说,北京和上海有那么多的高校。许多外地学生都来学习,那么当地人就成了弱者。所以要照顾他们,让一半以上的当地高中毕业生进入大学学习。再说了,当官的有钱的,在这2个地方生活的也多。他们的孩子要是不上大学,那多丢人啊!所以,为了保证他们的教育,别的地方就少来点吧!政策是当官的制定的,就这么定了。
  哈哈,举个例子,不是攻击这2个地方的大学生和教育。其实,各地内部制定政策的时候也是这样,越是教育资源好的城市,越是分数线低。这是不争的事实。
  城市人口不到4亿,农村人口9亿多。而大学里来自农村的学生还不到一半。如果说他们学的差也罢了,关键是,他们有些落榜生的高考分数在城市完全可以上大学,有些还能上重点。
  哈哈,也不是攻击城市学生,别骂我。自己去看看新闻和统计数据就知道,我一个字不胡说的。
  因为全国各地的教育水平层次不同,民族政策不同,一般是收本地生低一些。
  本质原因是地方保护。
  各省的人口,素质,文化,教育水平,以及高校数量等不同,所以一般高校对本省招收分数线都更低。比如山东省的人口多,高校却很少,而外省来招生当然是想要该省最好的学生,所以它每年的高考录取分数线都很高。至于北京上海,由于高校很多,又是单独出题,再者当地学生确实比内地学生视野更开阔,所以普遍很容易靠上当地重点
  试题得难易不一样,学生的水平不一样,招生的人数不一样,教学质量不一样
  当然题不一样的
大部分省是自己命题的 也有的省是部分学科自己命题
难度不一样的 但录取分数线是按招生比例卡的 水涨船高 不影响录取名额的
  试卷不同啊~~~一般有实力的省份自己命题的。没实力的用全国卷,全国卷还分一、二、三的
  各省教育资源不平衡,沿海等地经济发达,对教育投入大,重视。而偏于地区经济落后,如果真要按统一来的话,那……
  (1)各省的“最低分数线”不同。
  (2)地方保护政策。
  (3)还受高校在各地的招生人数影响。
  (4)好城市要限制外来人口。
  所谓的“高考面前,人人平等”,其实是一种莫大的欺诈!因为每所学校在各省(直辖市、自治区)的录取分数都不一样的现象,究其根本原因是地方保护主义在作怪!
  国家教育发展不平衡
  有什么办法呢?
  从建国初就打下 了 这个基调
  比如对于海南等地的分数线要相对低些,是为了保护教育不发达地区的学生也有机会入学;同时也是为了使招生的范围更为均衡。
  不同省(市、区)之间的“录取分数线不统一”,导致出现不少“高考洼地”,即录取分数线低的地区。“有人说,因为我国教育水平存在明显的地区差异,所以要分地区划线。但是教育上的地区差异在同一个省市区内同样存在,比如珠三角地区很发达,而粤北地区却比较落后。这样是不是也要为粤北这样的地区划一个保护性的低分数线呢?
  “高考各地指标分配不公”
  在建议中,徐源远先是提出高考各地指标分配不公。她认为,高考指标分为两类,一类是国家部委直属高校的录取指标,一类是地方所属高校的录取指标。地方高校是地方投资,基本上只招当地考生,无可非议;但部属高校则属国家所有,招生时应遵循各地平等的原则。然而,办在北京、上海等地的部属院校也大幅度地向北京考生倾斜。“恢复高考20多年来,北京的高招录取分数线大大低于其他省,多的达100多分,在其他省只能上一般本科的分数,在北京竟能被北大、清华录取!”
  不同省(市、区)之间的“录取分数线不统一”,导致出现不少“高考洼地”,即录取分数线低的地区。“有人说,因为我国教育水平存在明显的地区差异,所以要分地区划线。但是教育上的地区差异在同一个省市区内同样存在,比如珠三角地区很发达,而粤北地区却比较落后。这样是不是也要为粤北这样的地区划一个保护性的低分数线呢?
  对此,她建议高考由国家统一命题,全国所有省市区全部纳入统考范围,录取时取消地域界限,按照分数高低对所有考生一视同仁。同时取消保送生、特长生和定向生的名额,取消高校的机动名额和点招资格。对欠发达地区,由国家财政转移支付时加大的教育投入,帮助他们发展基础教育。
  国家所办高校应统一分数线
  全国政协委员、广东省政府参事、中山大学教授方积乾:我也很关注高考录取分数线“因地而异”的问题。北京、上海保护本地考生有一定的道理,它的很多高校是由本市纳税人出钱办的,它们对本地考生有所袒护也可以理解。但像北大、清华这些由中央出钱办的大学,未在全国范围内统一分数线是不公平的。我认为,可把高校分成两类,一类是由国家出钱办的,一类是由地方财政出资办的。前者应划定全国统一分数线,否则外省考生很难考取。
  统一分数线也会产生不公平
  全国人大代表深圳团张代表:理论上讲,应该考卷面前人人平等,但各地教育水平不一样,如果全国统一分数线,对经济欠发达地区又不公平,很可能出现能读好学校的全来自经济发达地区,而经济欠发达地区的一个都没有。
  其实我们国家经常出现这种捡了芝麻丢了西瓜蠢事,体制臃肿,施行不灵,有再好的点子也淹没在这种体制之下
  主要是国家教育发展不平衡,教育资源分配不均,一些传统的老城市,因为历史的和国家的原因,分配到的教育资源比较充裕,所以录取的人数多,相应的分数线就低.
  这是因为国家是把高考录取计划名额按地区分配造成的.
  每年高考时,国家都把高考录取名额分配到省,省又把名额分配到地区或地级市.所以学生在高考时,就基本的一般录取而言,一个考生并不是在和全省的考生竞争,而只是和本地市的考生在竞争,和全国的考生竞争更谈不上了.
  这说明国家在高考录取问题上,首先是考虑的面.这里面也自有公正的道理.有些高考高分的地区,在中小学教育上,是严重违背国家关于学时的规定的,而北京等大城市就遵守的较好.另外,经济不发达教育条件差的地区的孩子也应该能上大学.因此,我认为现在的做法基本是公正的.
  4.高考录取分数线各省都不一样,如何统一录取
  高考各省份的录取分数线都差很多,有的是300多有的500多,我是江苏省的考生,如果想要去其他省份读大学,但参加的是江苏省的高考,如何被其他省份的大学录取呢?
  最佳答案 :各大学对每个省的招生计划都是固定的,而具体的分数线,是按照120%提档得到的分数线。
  所以,是录取人数决定分数线,而不是分数线决定录取人数。
  你需要的只是和本省的人进行竞争
  5
,高考各省分数与录取
  各省的试题是不是一样?
  如果不同那出来的成绩也不同,那么考生如果想报外省的大学怎么办?
  还有一本和2本区别哪里
  最佳答案:从04年开始,全国有很多省份是单独命题,每个省的考题由自己单独命,但是也不排除有用全国卷的,有些省份就是语数外自己命题,而综合则是用全国卷的。
  各省成绩虽然不同,但是招办分给各院校的招生名额有限制,各院校在各省的录取人数也不相同,各省根据报考某院校的人数,一般只取招生计划内的,就是说从高分朝低分(也有些分虽然高但是其他条件不符合的也排除在外)只招那么多人,其他的人就被挤掉了,就是掉档了。当然,根据招生情况,也有扩招的情形。
想报考外省的大学就好好把握一下那个学校这几年在广西的录取分数线及录取人数,比较自己高考分数在全省的排名,看看情况就知道了。
  一本和2本区别当然很大了,一个是第一批本科,像清华大学就属于一本里的优秀大学,全国有很多一本院校,2本的院校当然是比不上一本的了。另外,说一下,本科跟专科是不一样的。你提到的那两个大学都是一本的,录取分数不算太高吧,不过也不是轻易就进得了的大学。想考取的话就了解一下它们往年在广西的招生情况,包括录取人数、投档线以及录取最低分。但关键还是看专业,看看你喜欢什么样的专业,两个学校一个偏重于工科,一个相对在理科方面强一些。
  当然是不一样的喽!
  学校会制定招生计划,比如某所大学在广西招50人,而你们省填报的人却有60人,那你就必须是前50名才可能被录取。你还是和本省的考生比。不知道你听得懂不,其实道理很简单
  一本和二本区别在分数啊!一本是重点,二本是普通高校
  6.为什么高考填报志愿要有分差啊?如果填的两个分数很近会怎么样
  最佳答案:这是国家筛选人才的一个方法
这样的做法可能会去掉一些偏科生
但是从大局上出发 它还是为国家培养了好多的人才
  两个分数很接近
即使差一分 也可能一个是天 一个是地
  7.各地的试题不一样考完后如何录取呀
  各地对于各地的录取分不同,比如北京大学对辽宁是一个录取分,对湖南是另一个录取分
  各高校根据各省历年生源状况以及其他各方面的因素,决定各省的录取名额?(学校发的书里有),我们省实行平行志愿,就是大家根据分数来个总排名,学生根据自己的兴趣与分数填报5个志愿。截止日期过后,电脑处理,意思就是分数高的先选。排到你时,按照你志愿的顺序,看看是否还有名额。有即录取,没有就看你的下一个志愿。  《》出处:http://user.//blog/
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两兄弟同心 高考以相同分数被同所大学录取 18:29:08&来源:未知
  这几天,泉港施厝中学庄木山老师的心情特好,因为他的两个儿子以相同分数同时被厦门大学录取了。
  “其实孩子考上大学现在已经不是什么稀罕事,但是他们俩实在是巧。”昨天下午,庄木山对记者说:“他们这次考上大学巧在四个方面:一是不在同一所学校上高中,填报志愿时也没有相互通气,两人居然报了同一所大学;二是考分相同,都考了613分;三是两人的数学考分相同,都是142分;四是录取的学校相同,都是厦门大学。”
  庄木山告诉记者,7月26日下午,当投递员将两张厦门大学的录取通知书送到他家时,他简直不敢相信眼前的事实,甚至怀疑会不会搞错了,天下哪有这样凑巧的事情。
  庄木山介绍,他的大儿子庄逸风今年19岁,原来去年就参加了高考,上了本二,可他选择了复读,于是今年正好与老二同时参加高考。填报志愿前,老大在泉州七中上学,老二就读于泉港一中,他们没有彼此通气,家长也没有干预他们填报志愿。不过两兄弟数学都比较好,没想到两兄弟的数学分数都考了142分,这实在太巧了。
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