考研英语新题型考什么题型?

年考研英语一题型_初试题型|考研题型|题量分值 [中国考研英语一题型][最新]2016年硕士研究生英语一考试题型及难度分析[参考]2015年硕士生考研英语一题型及题量分值设置[改革]2016年硕士研究生初试英语一题型是否变化[点击查看]   考研英语一试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。   第一部分 英语知识运用   该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。   在一篇240-280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。   第二部分 阅读理解   该部分由A、B、C三节组成,考查考生理解书面英语的能力。共30小题,每小题2分,共60分。   A节(20小题):主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。   B节(5小题):主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。考生在答题卡1上作答。   备选题型有:   1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。   2)在一篇长度约500-600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱,要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。   3)在一篇长度为500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。   C节(5小题):主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上做答。   第三部分 写作   该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共30分。   A节:题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。   1)考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。   2)要求考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇80-100词的文章摘要。   B节:考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。   硕士研究生入学统一考试英语(一)考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分,其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。 考研究生网络课程 我猜这些文章对您也有帮助 考研究生考试导航 保留登录信息中公考研部落 考研英语(一)考试内容及试卷结构 辅导课程:&& 来源:中公考研 &&发布时间: 14:49:00 [摘要]为了帮助各位2016的考生了解考研英语,在基础阶段梳理复习的思路,下面中公考研特为大家整理总结了考研英语(一)考试内容及试卷结构,供大家参考!   考试内容   试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。   英语知识运用   该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。   在一篇240-280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。   阅读理解   该部分由A、B、C三节组成,考查考生理解书面英语的能力。共30小题,每小题2分,共60分。   A节(20小题):主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。   B节(5小题):主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。考生在答题卡1上作答。   备选题型有:   1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。   2)在一篇长度约500-600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱,要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。   3)在一篇长度为500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。   C节(5小题):主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上做答。   该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共30分。   A节:题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。   1)考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。   2)要求考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇80-100词的文章摘要。   B节:考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。   硕士研究生入学统一考试英语(一)考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分,其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。   考试形式   考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。   试卷包括试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将1~45题的答案按要求填涂在答题卡1上,将46~52题的答案写在答题卡2上。   试卷结构 为考生提供的信息 指导语语言 答题卡种类 I英语知识运用(10分) 1篇文章(240~280词) 词汇、语法和结构 完形填空多项选择题(四选一) 答题卡1(机器阅卷) II阅读理解(60分) 4篇文章(共约1 600词) 理解主旨要义、具体信息、概念性含义 多项选择题(四选一) 1篇文章(500~600词) 对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解 选择搭配题 1篇文章(约400词)5处画线部分(约150词) 理解概念或结构较复杂的英语文字材料 答题卡2(人工阅卷、机器登分) III写作(30分) 规定情景或汉语文章 书面表达归纳、概括、表述 应用文(约100词)或摘要写作(80~100词) 主题句、写作提纲、规定情景、图、表等 短文写作(160-200词)   推荐阅读:   复习规划全程指导   更多考研精华资料、实时资讯、经验分享请加2016考研英语交流群 QQ群:,也可关注官方微信号:zgkaoyan365 | | | | | | 研友互动师兄学姐答疑解惑群 2017考研学习QQ群 2017英语交流QQ群 2017政治交流QQ群 2017数学学习QQ群 精华文章推荐考研编辑推荐文章 · · · · · ·考研中英语一考什么题型? 如题,考研中英语一考什么题型? 2011年的首先是10分的完型,20个。40分阅读,一个两分,一篇新题型10分,一篇翻译10分,5个句子。一篇小作文10分,一篇大作文20分。 说宽一点就是选择题、翻译题、作文题。
详细一点就是完形填空(20题,10分),阅读(20题,40分,另外一个是将残缺的句子归位,10分),翻译(5题,10分)小作文(10分),大作文(20分)。

复试是我们学校自己出的题,有什么类型忘记了,各个学校的出题的爱好也不一样的。
简单说吧,我还没有做过比考研试题更难的英语试卷了。

参考书我建议看看新东方的,重点加强阅读,阅读如果做好了,其他的(写作、翻译)也是很容易迎刃而解的。

传热传质系硕士研究生为你解答,供参考。 不管考什么题型,练好阅读理解和写作吧!祝你考研成功! 完型填空1篇10分阅读理解4篇40分七选五1篇10分七选五是给一篇文章,有5个空,给出7段或7句话,打乱顺序,让考生选出恰当的5个并按顺序填入文章中。
翻译1篇10分小作文10分大作文20分 词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组(详见附录)。
除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。
英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。
此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。
语法考生应能熟练地运用基本的语法知识。
本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。
英语知识运用该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。
在一篇240~280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。
阅读理解A语言技能:阅读
考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料,考生应能:
1)理解主旨要义;
2)理解文中的具体信息;
3)理解文中的概念性含义;
4)进行有关的判断、推理和引申;
5)根据上下文推测生词的词义;
6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;
7)理解作者的意图、观点或态度;
8)区分论点和论据。
A节(20小题):主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。
共20小题,每小题2分,共40分。考生在答题卡1上作答。
阅读理解B(新题型)B节(5小题):主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。共5小题,每小题2分,共10分。考生在答题卡1上作答。
备选题型有:
1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
2)在一篇长度约500~600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱,要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2~3个段落在文章中的位置已给出。
3)在一篇长度为500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
阅读理解C(翻译)C节(5小题)*:主要考察考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个划线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。共5小题,每小题2分,共10分。考生在答题卡2上作答。
写作语言技能:写作
考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:
1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;
2)遵循文章的特定文体格式;
3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;
4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。
该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共30分。
A节:题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。
1)考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
2)要求考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇80~100词的文章摘要。
B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。考研英语如何考到80分? 考研英语如何考到80分? 2016 北京地区 英语一 90 有些朋友发私信问问题,有些问题我可能没有说的很清楚,在强调一下好了。 先做真题---再练小项---再回归真题。 1.先做真题的目的是要感受一下真题的难度和自己做真题的状态,3个小时能到什么水平。 2.再练小项。练小项不用脱离真题,完全可以拿真题练小项。譬如阅读,从05-16年的阅读从头到尾,做一遍,分析,总结,再做下一篇。不用担心做完记住答案,把注意力放在分析文章脉络和出题思路上。 之所以说练小项而不是做真题是因为我理解的做真题如同步骤一,是要在3个小时之内,尽己所能的完成一整张卷子,是定时定量的练习。如果卷子上的每个小项搞明白,达到比较精通的状态,一直做真题效果并不明显。 3. 回归真题。回归真题的目的一是检验自己小项的复习结果,如果小项都差不多,一定能感到明显的进步。二是回归最初的目的---考试,设想考场上的3个小时,你能做什么?能的多少分?能有多少把握?此前所做的一切,无非就是为了考场上的3个小时,成了就是成了,败了就是败了。英语还是很客观的,没有什么借口。 4.再整个复习过程中,如果感觉自己遇到瓶颈,找不到方向的时候,可以做真题(步骤一)。其主要目的就是明白自己距离考试还差很远。 5.真题真的是要反复钻研,反复看的,不用担心一遍就记住答案了,不用害怕第二遍就全对了。把注意力放在研究题目和积累本身,不要放在分数和对错上。少年啊,多做做就知道了。 以上-------------------------------------------------------------更新于 16.03.02--------------------------------------------------------PS 第一次答题,终于知道知乎答友天天喊得“不要只收藏,不点赞啊” 是什么意思了。 哈哈 以下-------------------------------------------------------------- 原答案------------------------------------------------------------------2016,北京地区,英语一,90 老实说,英语这个分数在预期之内,据说北京地区公共课比较压分。原本预期可能还要高一些,不知道是不是北京地区的最高分,但是在我考的这个专业里是最高的。也算是今年唯一一件比较值得欣慰的事情了 不吐槽,不催牛b,还是直接上干货吧。 先声明一点,任何人的经验都不能照搬,一定要在不断的实践中找出自己的问题,摸索出一套适合自己的方法,前期可能会迷茫,但量变一定会产生质变,如果能坚持思考,会在某个时刻顿悟,然后再实践,就会感觉进步很多。以下只是我现在回头再看英语复习过程,从中抽象提取出的一些要点,大家谨做参考。第一步:模拟考试 个人认为,无论你现在处在英语复习的哪个阶段,都应该抽出某个下午完整的三个小时,做一套往年的真题。(最好是2008年之后的,以2008为分水岭,前较简单,后很难。但如果觉得水平实在比较差,可以选前面的) 自己模拟考试的目的不是要得多高的分数,而是要发现自己的问题并且十分诚实且清晰地认识到自己的问题。当然,很多人会有一种想法,觉得应该一切都准备的差不多了再开始做真题。譬如先把单词背个三四五六七八遍,再看语法,然后把长难句搞定,再搞翻译,背作文,等一切都准备好了,再做真题,“哇,好高的分,好棒”。我想说,嘿,醒醒,Don’t daydreaming, ok? 再回到前面,诚实且清晰地认识到自己的问题很重要。何谓诚实?3个小时,你,试卷,可以构成一个特定的时空,在特定的三个小时内,你面对一张英语试卷的时候,有哪些是你能解的?有哪些是你不能解的?哪些是你百分百确定的?哪些是你连猜带蒙写出来的?哪些是你压根不知从何入手的?(譬如翻译和作文)要诚实面对并接受自己目前的复习现状。前面的选择题当然无论如何也能给出一个答案,后面的翻译和作文可能无从入手,但尽量试着写,怎么憋也憋不出来的那个过程很痛苦,但正是这种痛苦,会让人更深刻的认识到自己的问题。3个小时结束,无论是否写完,都应该停下来。休息一段时间,对答案,客观题的分数很清晰,主观题可找一个水平较好的朋友或老师帮忙大概看一下。其实的多少分都不要紧的,关键是认识问题。我第一次也还不到60分。大家要诚实,对自己撒的谎,最后都会变成血淋淋的现实打在自己脸上的。第二步:分题型复习 尽管考试是一整张卷子,但考试前的准备必须要认识到整张卷子的结构和分值比重,某种程度上(很大程度上),每种题型都是自成一个系统的,尽管单词,语法,句型,长难句的积累可能会对每道题都有所裨益,但是不同的题型对于不同方面的要求是完全不同的。 因此,首先应整体把握整张卷子的结构和分值比重(这个大家都应该知道咯,拿着真题对照看一下)。整张卷子共100分,分三大部分,五种题型。 Section A 完型(10分,20题) Section B 阅读和翻译 Part A 阅读理解(4篇文章, 20小题, 40分) Part B 新题型 (5个小题, 10分) Part C 翻译 (5小题, 10分) Section C 作文 Part A 小作文(10分) Part B 大作文(20分) 贴下我的小分 清楚这个的主要目的是让大家有针对性的复习,前面说过,不同题型基本自成系统,复习方法和应该掌握的重点自然不同,但通常都将阅读作为一个重头戏,需要花大量时间研究,因为总分值大,每道题的分值也很大。我就按照不同题型大体说一下思路吧。 Section A 完型(10分,20题) 我没有花费太多时间在完型上,但是真题都做了一遍,分析了一遍,一般都保持在扣2-3分之间,一是觉得分值确实不大,2-3分也能接受;二是后来也没有时间和精力再从头好好整理一遍完型了(主要后来也懒了,静不下心)。不过今年英语比较简单,完型没有错。 但是完型这道题还是比较考察基础知识是否扎实的,而且本身也有很多值得挖掘的地方。比较典型的题如词语或词组辨析(包括动词,形容词,名词),句子之间或句内的逻辑关系,有些还是挺绕的。 完型如果能把05-16年12年的真题做一遍,每篇文章出现的生词,近义词,长难句,以及整篇文章的脉络,都搞清楚,整理出来,做到烂熟于心,应该是没什么问题的。这应该是比较简单的一个部分。 Section B 阅读和翻译 Part A 阅读理解(4篇文章, 20小题, 40分) 阅读是整张试卷的重头戏,因为分值太大,每错一道题就是2分,如果随便错个五六七八九十个的,十几分就没了。。。那英语就比较惨了。考研英语的翻译刚开始接触的时候还是挺有难度的。一是文章本身的结构,以及句子结构比较复杂,再加上很多生词,整篇文章读下来基本不知所云;二是出题老师的出题思路不容易把握,导致有很多文章好像读懂了,也没有什么生词,但依旧错的一塌糊涂。 因此阅读理解主要解决两方面的问题,一,要明白文章究竟讲了什么。二,也是最重要的一点,要把握出题思路,这能在基础扎实,读懂文章的基础上事半功倍。 考研英语阅读十一年的真题()我前前后后一共过了可能有七八遍,不停地总结思考,每过一遍可能都会有新的感悟,在后期隔了很久(将近一个月没有看英语)再重新做的时候感觉有明显的进步。(戏称为“顿悟”,哈哈)当然前提是要有扎实的量的积累。每篇文章的生词,长难句,以及最重要的整篇文章的脉络和结构(即作者在讲什么以及是如何讲的)这点真的尤其关键,一定要分析每篇文章的写作思路和框架,有时候甚至会有作者的感情倾向,这会让你从整体把握文章,像庖丁解牛一样,不至于被局限于某个生词或难理解的句子上。最后就是要把每篇文章后面的每道题在原文中找到出处(每道题都有一个出处,切记这一点就不至于做题时全凭自己感觉乱猜)并分析为何是正确选项而不是其他。 一遍一定达不到这种状态,多刷几遍,多思考,多总结,一定会有进步。因为时间太久远了,我也不能结合具体文章来说,以后如果有时间,有心情,有精力的话,可能会总结总结的。哈哈现在印象比较深的是后期给我启发比较大的两个点:一,个人认为一个比较有解释力的框架,who--do what--why--how--effect,谁--干了什么--为什么这么干--怎么干的--产生什么影响。这个可以自己体会。二,每个题都有出处,而且很多题的出处都有相似之处。之前很久我都没有意识到这点,所以很多时候觉得读懂了文章,但做题的时候是蒙圈的状态,结果就是全凭感觉,在结果就可想而知。。。今年写英语阅读的时候后两篇并没有太读懂,但感觉题都能做出来,而且觉得都对,可能就是受益于这两点。 Part B 新题型 (5个小题, 10分) 这个题有一定难度,但也有技巧。多说无益。在掌握基础的基础上多练。除了真题,我买了张剑的黄皮书--新题型30篇,感觉还不错。多做做会慢慢有感觉的。Part C 翻译 (5小题, 10分) 翻译这东西其实是自成系统的,在掌握基本单词和句型的基础上,还要掌握一些翻译方法和技巧,但考研翻译的考点也比较集中。翻译只要能把年的真题全部搞懂基本就没什么问题。具体的不多说了,关键还是练-总结。Section C 作文 Part A 小作文(10分)Part B 大作文(20分) 作文其实是比较有难度的一项,因为要全靠你来写,考场上写的东西基本都是平时积累的。作文宏观上有一定规律,但还是要动手写。12年真题的每篇大小作文都应该亲自写过一遍。如果实在不会写,可以头天晚上背一篇范文,第二天自己写,跟原文一样不一样都没有关系,关键在于自己写。这样12篇作文下来,无论大作文还是小作文一定会有所收获。之后可以在此基础上将作文分为不同的类型,这样上考场碰到类似的类型一定会有话可说,如果积累的好的话,一定能写出很好的作文。(再得瑟一下,我在考场上写完大作文的时候自己都觉得,哇靠,这作文咋写这么好,老师怎么也得给我个十七八分)还好,17分也算没有负我。不过小作文和大作文扣分差不过也是醉了。。第三步:从头完整练真题 在每一部分都复习的差不多了,要严格按照时间来做真题,一定能感受到进步,也一定会发现新的问题,然后再总结。 考研英语基本就是这样了,很多东西没有办法也不可能说的太清楚,主要是时隔久远了。以后有精力可能会再总结一遍。 关于辅导班和辅导书的事情,我没有上辅导班,不太喜欢考研机构的风格。辅导书除了真题就是张剑的黄皮书了,一个是真题解析,一个是新题型,个人感觉黄皮书系列挺好的(可以根据个人情况选择不同的的书)。要是能把黄皮书和真题用好,使其作用发挥到极致,应该就不会差了。个人觉得每项都买很多书没有必要,一是看不完,二是又不是只考英语,你也不可能花费过多的精力在英语上,要是能把啃N本书的精力放在真题和黄皮书上,效果肯定远远好与前者。 考研还是挺考验人的,加油咯。 发表评论:}

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