一、学校简介
&&& 郧西外国语学校是经郧西县政府、县教育局同意报十堰市教育局批准设立的郧西县唯一一所寄宿制民办学校。学校地址城关镇下北隅村，这里交通便利、环境优美、设备先进、设施完善，是融&学园、家园、花园、乐园&于一体的具有特色的新型学校。
&&& 学校坚持&树人为本、质量为根、特色为翼、立足长远&的办学理念，集全县教师之精英，凭借集团先进的管理模式，竭力打造郧…
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&一为什么要反思&
　　教师的业务成长是在不断的实践、学习…
&<span style="font-size:48.0font…#大绝招#专治熊孩子20年，不信你试试啊！_郧西外国语学校-爱微帮
&& &&& 【大绝招】专治熊孩子20年，不信你试试啊…
家有熊孩子怎么治？家长先当好榜样吧。1.孩子正在写作业时，您在干什么？错误做法：一边看电视一边监督孩子，嘴里不停叨叨：“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视，好好学习。”结果：孩子不高兴：“凭啥你就能看电视，我就不能看，真不公平。”正确做法：大人也看书，不打扰孩子，营造浓厚的家庭学习气氛。结果：孩子心态平和，心思都在学习上。2.孩子写作业磨蹭、拖拉、不专心，该睡觉了，作业却没写完。您会怎么做？错误做法：训斥孩子：“你气死我了，怎么又没写完，我一会儿不看着都不行，快点写！我看着你。”结果：孩子并不着急，依然慢慢悠悠看正确做法：严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你自己的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”（适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果。）结果：孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。”3.孩子一直看电视，不睡觉也不写作业，您怎么做？错误做法：怒气冲天地把电视关掉，吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。结果：孩子满肚子不高兴地去了，心里恨你，说你是暴君。正确做法：平静对孩子说：“孩子，你该写作业了，如果写不完会挨批。你还想看多久？”孩子：“我再看10分钟行吗？”家长：“行，说话算数，到时间就关电视。”双方各退一步。结果：时间到了，孩子主动关电视，去睡觉或写作业。4.孩子作业写得潦草，您怎么做？错误做法：发火：“怎么写得这么乱，你就不能写好点？”甚至气的把孩子的作业撕了。结果：孩子茫然，不知所措。正确做法：严肃地、平静地对孩子说:“孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是“规定”，不能破坏，所以你必须重写了。你看，你应该这样写字（讲述写字规范，横平竖直，大小一致。）。孩子，你只要写得比你刚才的字有进步就行（和自己比），有信心吗？”结果：孩子懂得“规定”的重要性，心里想：“比刚才的字有进步，容易。”孩子会对自己充满信心。5.孩子考试不及格，您看到成绩单后怎么做？错误做法：训斥孩子：“你看你，考这么点分，你也不嫌丢人？你看人家谁谁，人家怎么就能考一百？你笨死了！气死我了。”更有甚者使劲踢孩子几脚。结果：孩子心情坏到了极点，心里想：“我完了，我这么笨，学不好了，再怎么学也学不好。”正确做法：安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次没考好不代表什么，关键是我们要找出没考好的原因，然后解决它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定会有进步。”结果：孩子认真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜负爸爸妈妈的期望，我一定行。”6.家长会上，老师告孩子状、您挨老师批评了，回到家中您会怎么做？错误做法：一回家就把气撒在孩子身上，对孩子又打又骂。结果：孩子没任何自信，要么学会暴力，要么胆小，一句话不敢说，学会撒谎，不敢和父母说真话。正确做法：先把孩子的优点讲讲，然后分析不足的原因，鼓励孩子，相信孩子下次一定会有进步。结果：孩子会给你惊喜的哦！7.孩子见人不打招呼、没礼貌，这时您该怎么做？错误做法：当众训斥孩子：“你这孩子怎么这么没礼貌？连问好都不会，我平时是咋教你的，没出息。”结果：孩子的自尊心受到很大损伤，觉得无地自容，自卑感油然而生。正确做法：给孩子台阶下：“我孩子有点不好意思，慢慢就好了，他平时也挺有礼貌的。”举个有礼貌的例子”结果：孩子知道错了，心想：“这次没做好，下次一定做好，不能让父母失望啊。”8.孩子问了个问题，您不会，这时您会怎么做？错误做法：不高兴：“别瞎问了，把学习搞好就行了，每天不知道想点啥。”结果：孩子心里想：“哎，没劲，总说学习学习，烦死了，不问就不问。”从此，遇到难题一概略过，不求甚解。正确做法：高兴地对孩子说：“孩子，你能问这么难的问题，证明你动脑筋了，不错。可是我也不会，咱们一起研究研究吧，好吗？”结果：孩子心里很高兴，以后遇到问题一定锲而不舍，非研究明白不可。9.孩子早上不起床，怎么叫都不起床，这时你会怎么做？错误做法：发火：“你怎么还不起？要迟到了！”顺手打两巴掌，手忙脚乱地给孩子找衣服穿衣服。结果：下次依旧。正确做法：平静地说：“孩子，我就叫你一次，如果你不起，就会迟到，会挨批，这是你自己的事，你自己处理好。”孩子没及时起床，没吃早饭，还迟到了。结果：下次一叫就起床！
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郧西外国语学校是郧西县唯一一所经县委县政府批准的儿童留守家园式全日制民办学校。学校位于郧西县城关镇下北隅村，占地面积50余亩，总建筑面积达25000平方米。
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郧西外国语学校是湖北省郧西县唯一一所经县委县政府批准的儿童留守家园式民办。是随州白云教育集团成员学校。该学校位于郧西县城关镇下北隅村，占地面积50余亩，总建筑面积达25000平方米。校内各种教学设备齐全，设有专业的美术室、舞蹈练功房、微机室、理化生实验室、多媒体教室等。校园依山而建，花木繁茂，环境优美，是喧嚣闹市中理想的求学之地。地址：城关镇下（原城关镇四中和下北隅小学）
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学校以“为学生的成长服务，为家长的希望服务，为社会的发展服务”为宗旨，全面贯彻党的教育方针和政策，积极推行素质教育，以培养“基础扎实、素质全面，学有所长、勇于创新”的新型人才为目标，大力倡导“今天我以选择郧西外国语学校自豪，明天外国语学校以我走向成功而骄傲”的校园精神，走“先成人、后成才”之路，坚持把“因材施教，培优辅差”的教学目标落到实处，让每个学生的潜都能得到充分的发掘。
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郧西外国语学校拥有一支集全县之精英的教师队伍：上岗教师均有5年以上教龄，教学经验丰富，学识渊博，对学生高度负责。任职教师90%以上是本科学历，中高级教师占65%.，教师平均年龄为34岁。这一支充满活力、锐意进取、勇于创新的年轻教师是我校教育教学的主力军，是促进教学改革、实现高效课堂、完成教学目标的保证。教师简介：明平寿，英语本科，94年参加工作，中学一级教师，校长。2008年英语优质课竞赛获县级三等奖。2011年信息技术说课竞赛获县级一等奖、市级二等奖。县级课题《素质教育课堂教学结构的研究》已结题。座右铭：真诚对待教师，精心呵护学生，努力提高质量，做好学校管理。闻义国，本科学历，中共党员，中学高级教师，副校长。从教以来，勤奋踏实，勇于创新，严谨治学。曾被评为“优秀班主任”，“县级优秀教师”。座右铭：再长的路，也要一步步走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。徐海军，男，1995年毕业于孝感学院，本科，中学一级教师，从事初中毕业班物理教学，多年担任班主任工作。在勤恳踏实的工作中积累了丰富的教学经验，是学生们的良师益友。曾荣获“优秀班主任”“优秀教师”等荣誉称号。教育理念：用自己的爱心、耐心、诚心去对待每一位学生，用心发现孩子的优点，用爱改变孩子的缺点。徐东传，大专学历，中共党员，中学一级教师，教务主任，担任初中物理教学。曾荣获“优秀党员”“优秀教师”等光荣称号。多篇教学论文在省、市、县级发表。座右铭：用爱心点燃孩子的美好未来。陈绪迅，男，现年44岁，于1986年8月参加工作，中文本科学历，中学一级教师。县级骨干教师，星级教师，教研“百家教师”。撰写的《教学中教师如何落实“教书育人”观》一文，获国家级二等奖，并在中国教育教学研究会主编的《新时期中国教师优秀教案（论文）选编》一书中发表。座右铭：全心工作，爱心育人，热心待人。丁梅，诚信做人，务实做事，爱岗敬业。乐于奉献。诚挚的心灵。是孩子们情感的钥匙，高尚的师德是孩子们心灵的明镜。格言：取人之长，补己之短。孟建国，现年35岁，本科学历，中教二级。自参加工作以来，1998、1999年连续两年获得镇级模范教师；2010年10月在全县“第十四届中学生运动会”中，个人获得“优秀教练”荣誉称号。座右铭：为明天做准备的最好方法就是集中所有的智慧和所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是应付未来的唯一方法。张冬英，大学本科学历，中学一级教师。承诺：立志做一名师德高尚、业务精湛、人民满意的教师。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人。座右铭：性格改变命运，态度改变人生。陈翔，大学毕业。从事工作以来，以认真、规范、周到为宗旨，一心一意为全校教师服务。座右铭：事事追求完美，时时追求完美！李运定，男，本科学历，中教一级，初中历史教师，九年级班主任，曾获“县优秀教师”荣誉称号和中考县级奖励。论文《素质教育不容忽视劳动教育》在《东西南北》杂志中发表。座右铭：学习是工作生活的第一需要，学会工作，学会生活，教会学生是人生最大的追求。操玉军，男，现年37岁，1994年参加工作，大学本科学历中，中学二级教师。1998年，曾被授予县级“工会积极分子”和“优秀教师”等荣誉称号。2006年，《“八荣八耻”是把尺，思想教育常之》一文获国家级二等奖并予以公开发表。教育理念：以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，勤政为上。孙希艳，大学毕业，把爱心留给孩子，诚心送给别人，信心留给自己。座右铭：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。聂显山，中共党员，大学本科，中教一级。十堰市优秀教师，郧西县优秀班主任，多次荣获数学中考评估二、三等奖。座右铭：勤勤恳恳做事，踏踏实实做人。田建军，男，物理专科，中教一级。要想使学生喜欢你所任教的学科，首先要赏识学生，其次要使课堂丰富多彩，最后课外要多找学生交心、谈心。王桂香，汉语言文学专业，本科学历。现任教七年级语文、三年级语文，担任三年及班主任。自1997年从教以来，兢兢业业，刻苦钻研，教学论文《历史教学中合作学习的尝试与探索》荣获20011年度一等奖；2012年县级初中语文“课内比教学”活动中荣获二等奖；再2011——201年度中国中小学生作文大赛中，荣获优秀指导教师一等奖。座右铭：爱是最好的教育，而表达爱的最好方法是欢喜、鼓励和赞赏。孙炜，大学学历，中共党员。参加工作以来兢兢业业，刻苦钻研，在2011年全县初中生物优秀教学设计活动中荣获三等奖。小学五年级班主任。座右铭：以爱为海，以慈为帆，以严为船，让孩子们在知识的海洋里扬帆竞航。江少林；大学学历，郧西外国语学校董事长，郧西县政协委员，工商联委员。热爱教育，喜欢孩子，愿意教育付出一切。座右铭：视学生如子女，重教学质量如生命，桂载祥，男，1964年出生，中共党员，自参加工作以来一直担任九年级英语教学，多年担任英语教研组长，九年级英语备课组长，曾多次在县中考综合评估中获奖，先后三次在县优质课中获奖，多次在全县英语备考会上讲公开课，曾被评为十堰市优秀教师。
郧西外国语学校 -
从2008年建校，郧西外国语学校以“开发潜能、励志强身，超越自我，立志成才”为校训，积极推行素质教育，把对学生的成才教育和成人教育有机结合起来，通过各种形式的活动，对学生进行养成教育、感恩教育、爱国主义教育等。现已形成以“养成为重点，以教学教研为先导，以现代化教育技术，先进的教学方法为手段，以优化教师为根本，以提高学生的和能力为目标”的具有本校特色的教育。一分耕耘一分收获。经过全校师生的共同努力，我校近几年的毕业生连创佳绩：2009年，我校的上线率全县第一。2010年，黄英凡同学以全县前十名的成绩进入。特色教育小班教学与普通公办学校不同，郧西外国语学校的教学组织形式从批量生产式的集约化大班教学向适应学生个体发展的精细化小班教学转化。学校利用小班教学（每班不超过45人）的优势，及时落实教与学，避免了传统大班教学“一锅端”的弊端。培优辅差、因材施教学校要求教师要按照学生的个体发展需求进行教育分流，实行分层教学。要求针对每位学生的实际情况确定辅导目标，并制定详尽的辅导计划。坚持辅导时间、地点、人员、辅导老师和内容的“五落实”。通过设定不同层次的教学目标，不同起点的水平测试，不同难度的课堂提问，实现“分层推进、分类提高”的教学目标，让每位学生都感受到进步的快乐和喜悦，让他们的潜能得到充分的发掘。强化英语学校聘有高素质的英语教师授课，强化学生的英语口语。把英语教学从课堂延续到课外，由书本延伸到生活，由死板的应试英语转变为交际英语，彻底改变英语教学的应试模式。特长教育学校倡导教师用欣赏、发现的眼光去对待每一位学生。在紧抓日常教学活动的同时，开展小发明、小制作活动及各种兴趣课，充分激发学生的好奇心和求知欲。为其“张扬个性、发展特长”提供平台和空间。心理健康教育学校聘有资深的心理辅导老师，定期对学生进行成长教育，对问题学生进行心理辅导，让每一位学生都能快乐地学习，健康地成长。招生对象幼儿园、一年级至九年级学生（分住宿制和早晚接送制）入学须知：所有入校新生必须参加入学考试，成绩优良品格优秀方可入校就读。收费标准：（生活费和校车接送费另计）幼儿园：全托1980元/学期，半托1000元/学期；一至三年级：全托1980元/学期，半托1580/学期；四至六年级：2400元/学期七至九年级：2800元/学期开设课程常规课程：语言、数学、音乐、健康特色课程：美工、舞蹈、幼儿英语暑期招生：3——6岁幼儿（按正常课表开课）凡在我校就读的幼儿均免费提供早餐我校有专门的校车接送，按里程收费住校的幼儿由专业的生活老师负责一日三餐和生活起居全园24小时电脑监控，配有保安和专车接送，每班有两个教学经验丰富、责任心强的老师，全园小班制。孩子教育1、忙于工作，孩子无人管教怎么办？郧西外国语学校从开学起，一直到寒暑假，每天24小时行政领导、教师、保安值班，确保学生的学习和安全。2、孩子的学习成绩不好怎么办？我校有一批教学经验丰富、对学生高度负责任的骨干教师，确保教学质量。而且特色小班教学（每班不超过36人）保证教与学的落实。教师与家长及时沟通，及时反馈孩子的学习情况。3、孩子放学后干什么？课外活动时间，学校精心设计的课余活动，将特长、自身实践、培优辅差等有机结合，让孩子的课余时间丰富多彩，远离网吧、迪厅等不良成长环境。4、有的孩子想走读，有的想住校，怎么办？我校灵活办学，既可以走读，也可以住校，给你双重选择，解你后顾之忧。5、家长想了解孩子的学习、生活情况怎么办？我校每周五设为家长开放日，所有家长可以到校与您的孩子同吃、同住，同玩，亲身体验学校的各项管理和您孩子的学习生活情况，亲身感受孩子成长长才的快乐。
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保存二维码可印刷到宣传品孩子在写作业的时候，你们在干嘛呢？_郧西外国语学校-爱微帮
&& &&& 孩子在写作业的时候，你们在干嘛呢？
点击题目下方郧西外国语学校免费关注，父母掌握一点孩子受益一生写作业，全世界的孩子都面临这个问题，那家长在孩子写作业的时候应该干些什么呢？不能玩手机，不能看电视，不能……总之，就只能陪孩子写，但光陪着孩子就够了吗？不够，我们要“逼”着孩子养成一些习惯，请看——1做作业之前有“三问”　　孩子写作业时不专注、自制力差，这些标签可千万别贴孩子身上，只要耐心坚持训练，孩子就能慢慢变得专注。家长的信心、耐心是非常重要的，不要怕烦。我们的训练方式是：当孩子放学时，一定和她聊几分钟，了解：a、今天各科作业的量有多少？b、各科作业的难点是什么，为什么觉得难？你打算怎么下手搞定这个难点？(后来这个问题也演变成：这科的作业是体力活儿还是脑力活儿——所谓体力活儿就是指类似抄写生词之类的，这种作业我们都让她放到精力不济的时候去做)c、今天计划先从哪一科开始做，为什么？比如精神好就从难点开始搞定，精神不好就先干“体力活儿”。2不能只问“作业多吗？”　　只是问一句“今天作业多吗”是不够的，不够专注的孩子往往会避重就轻，把麻烦的作业放在后面，而孩子觉得作业麻烦，是因为孩子没学会分解麻烦。　　家长陪伴孩子写作业，重点在帮孩子掌握方法，逐步强化自我管理，不会让孩子失去自主性。孩子尝到掌握方法管好自己事情的甜头后，慢慢就会主动和我们交流今天作业的难点，以及她自己是怎么思考这个难点的，哪些地方需要我们协助，哪些她自己能搞定。3作业本签字不能马虎　　等需要在作业本上签字时，家长可不能马虎。比如，检查数学作业时，如果发现有错，不要直接告诉孩子哪一题有错，而是告诉他，这里面错了两道题，自己找，迫使他自己再次检查一遍自己的作业，强化检查的习惯。　　发现错题后，接着和他讨论为什么会出错，是概念没理解，还是省略了必要的步骤。一定要强调一遍就做对的能力。4别帮孩子整理书包　　平时不要帮孩子整理书包，因为里面可能有些他自己的小秘密。　　如果有条件，可以给孩子准备一些文件袋或其他替代品，尽可能分门别类放好各种参考书、卷子和文具等，这样找起来就很方便。　　睡前要求必须准备好第二天的课本等物品。慢慢地，你会发现孩子已经熟悉了这一套，睡前就手脚麻利地收拾好他的书包。5固定时间让孩子生活变得有序　　要想让孩子变得专注，必须明确孩子的一些时间，比如早饭和晚饭的就餐时间、晚上开始锻炼的时间、晚上入睡的时间和早上起床的时间(同时让孩子明白为什么要这么安排，比如晚饭需要多长时间消化而不影响睡眠，锻炼怎样不至于睡前太兴奋而睡不着)。　　渐渐地，孩子的生活就变得有序。有序，才能专注。有序的生活，会让孩子的大脑变得清晰，混乱的大脑必然导致不安全感，因为孩子会觉得一切都是失控的，而有序让人有可控感，故能专注。陪孩子写作业的小贴士训练孩子高效做作业方面，可以给予的一些辅导：1、怎样握笔姿势能把字写得又快又好。这对孩子能快速完成作业和考卷十分重要。2、怎样用不同颜色的笔在课本上做标注和笔记，又不至于把课文都弄得看不见了。3、怎样写数字和公式，既清晰美观又很快。写得不工整，很大的原因是还没思考就开始做题。所以要求他必须打草稿，必须下笔前估算纸上空间的安排。4、怎样听懂英语老师的课堂用语。5、重视预习和复习，而预习的重点在于能提出问题，从而带着问题上课;复习则需要找到薄弱环节，越薄弱越多投入时间复习。通过长期训练让他牢牢把这些观念记在心里并去指导行动。　　总之，我们认为，家长对孩子做作业的陪伴，关键还是理念要清晰，要知道现在陪伴是为了今后无需陪伴，具体来讲，我们的目标是小学6年做作业的陪伴，为的是初中做作业的较少陪伴，以及高中做作业的无需陪伴。如此，我们认识到在陪伴时需要抓的就是各项基本习惯的养成，常抓不懈，让孩子品尝到好习惯带来的甜头，从而乐意去坚持。（以上图文均来源于网络，贵在分享，如涉及版权问题，请联系我们删除！）郧西外国语学校官网：学校招生热线：0719——订阅即能第一时间免费获取最新校园资讯！
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郧西外国语学校是郧西县唯一一所经县委县政府批准的儿童留守家园式全日制民办学校。学校位于郧西县城关镇下北隅村，占地面积50余亩，总建筑面积达25000平方米。
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