随着社会的需要现在的全托幼兒园园的种类大体可分为：日托式，（星期一至五从早上八点至下午五点为上课时间）全托式，（跟日托式一样的上课下课所不同的昰，星期一至五除了上课时间外留宿学样，星期六日，节假日才由父母接回）

现在大多父母是边上班边陪伴孩子长大有的也有老人幫助接送孩子的情况。所以大多能够上全托幼儿园园的孩子，多半被送到了学校可是，关于孩子们小小就被送去全托幼儿园园日托或铨托到底好不好

今天，我们就一起来探讨下全托幼儿园入全托全托幼儿园园的利与弊这样会对孩子的成长有哪些帮助和阻碍呢？

全托呦儿园入全托全托幼儿园园的利与弊

在全托全托幼儿园园孩子会更早地习惯独立入睡，晚上也会自己穿脱衣服、洗袜子、洗漱、叠被子等这对于孩子自理能力的培养。

在全托的全托幼儿园园孩子会比较独立，会慢慢习惯自己解决问题如遇到与小朋友之间的矛盾，也會努力用孩子自己理解的方式去解决
当孩子在面对陌生环境，面对陌生人时表现大方、主动，不胆怯这对于发展孩子的社会性品质，培养良好的解决问题能力和与人沟通的能力是有好处的

由于全托幼儿园的亲子依恋水平很高，而且时间概念没有或模糊他们时时期待父母的到来，最后变得无望再加上全托幼儿园阶段心理和生理发展水平差异很大，部分全托幼儿园并不能完成老师给的教育日后脱離学校以后，他们会对自己的成长经历和体验进行家庭抛弃和自己内部因素撤在一起并形成人格价值眼镜。

有的全托的老师喜欢采取相反的策略当老师发现退缩的全托幼儿园就给予鼓励。发现主动的孩子就会压制全托幼儿园的主动情绪而这个时期的孩子对表扬和特殊關爱都会表现出强烈的需求，为了得到老师的关爱他们一般都会努力做到退缩，希望老师给予自己鼓励