音乐是一门艺术，是声音的艺术，是听觉的艺术;音乐是一种语言，是情感的语言，是万物的语言。学习音乐是我的一个愿望。　　我在老年大学学习了两年的古筝，但两年来我记不住一首琴谱，必须看谱弹琴，弹出的琴声总是不够流畅不够稳定，这促使我下决心学习简谱 ，报名“声乐基础 (简谱视唱)”班，为下一步学习声乐或器乐打好基础。　　我的老师叫杨海霞，她给我们大家的印象是目光透彻纯净，眼里不揉砂子;语音亲切坚定，嘴角总带微笑;形象小巧干练，衣着得体精致;讲课认真专业，交流情真意切。跟着杨老师学习简谱近一年，令我获益匪浅。　　老师鼓励我“唱出来”。　　我和大多数初学者一样，因惧怕高音唱不上去而不愿放声唱或随性降调来唱，熟悉的曲目还好，遇到陌生曲谱便常常是唱不着调，找不到北。　　老师告诉我，音乐是用声乐旋律来歌唱或演奏的，学习简谱如果不能大声准确地“唱出来”，是很难深入理解体会到音符的音阶音时，很难自然关联起1234567七个阿拉伯数字音符所对应的不同声域。音符与声域的关联性是学好简谱的重要基础。　　老师要求我“打拍子”。　　简谱学习过程中，我唱谱往往忽快忽慢， 唱不准节拍时值(时长)，唱不明节奏强弱，尽管眼睛看谱知道一个音符的时长，但嘴上唱出来却有长有短。老师告诉我，必须用手上下打拍子，以此帮助控制音符时长与曲谱的节奏。音时与节拍的准确性是学好简谱的一个衡量标准。　　老师教会我“爬楼梯”。　　七个音符三个音阶，低音中音高音，带点的与不带点的不同音符混合一体，如何辨识唱准相邻音符之间的音程与音高，准确流畅地唱谱，对我来说的确是个难点。老师告诉我，初学阶段可以“爬楼梯”来破解。即对相邻的两个音符，从当前音符顺着音符原始排序或上至高音或下到低音，爬楼梯般唱到下一个音符，以此找到声域变化的准确位置。多听多练，熟练入门后自然会形成条件反射，自然过渡。音程音高的准确性是学好简谱的又一标准。　　老师提醒我“向前看”。　　初学简谱，我唱起来经常会迟疑卡顿，特别是不同小节之间更易出错。　　老师告诉我，唱谱时眼睛不能仅仅盯着当下音符，还要学会在嘴上唱谱的时候眼睛向前看，要看到下一个音符或下一小节，这样可以减少卡顿，确保音符演唱的连续性。唱谱的连贯性是学好简谱的基本保障。　　学习简谱，看得懂与唱的出是两个不同层面事。简谱可识可读，可唱可奏;识谱读谱看得懂更多的需要理解力，唱谱演奏唱的出弹的来则更多的需要表达力。　　学习简谱，练耳练眼练嗓，动脑动手动嘴;必须打起拍子，大声唱起，眼观前方，脑思三性(关联性准确性连贯性)。　　准确连贯稳定地理解与表达、识谱与唱谱，唯有认真学习多听多唱。　　直到现在，我还是感觉简谱就像是一扇艺术大门，一方数字天地，一门阿拉伯外语。　　真诚感谢杨老师!　　(声乐戏曲系 21401声乐基础班 张卫)}

跟我唱简谱下载 跟我唱简谱 v6.0
绿色版 下载-脚本之家
跟我唱简谱下载 软件大小：3.12MB
软件语言：简体中文
软件类型：国产软件
软件授权：免费软件
更新时间：2015-07-30 11:15:26
软件类别：音频处理
软件官网：
未知官方
网友评分：
应用平台：Windows平台
}