怎么写好描写景物指的是什么描写

摘要:写人记事,离不开环境描写。因为人的活动离不开环境。好的景物描写,可以起到提供人的活动场所,交代故事背景,渲染气氛,表现人物心情和反映人的思想感受,衬托人物性格和品质,推动故事情节发展等多种作用。写好了景物,可以为文章增彩。

关键词:景物 环境描写 为文章增彩

写人记事,离不开环境描写。因为人的活动离不开环境。好的景物描写,可以起到提供人的活动场所,交代故事背景,渲染气氛,表现人物心情和反映人的思想感受,衬托人物性格和品质,推动故事情节发展等多种作用。写好了景物,可以为文章增彩。各种游记要写景物,有的片段练习、命题习作也要求描写景物。因此同学们经常要描写景物,但同学往往在平时的习作练习中很难写好景物。如何写好景物呢?

一、倾注满腔真情,仔细观察

首先,我们要有一颗热爱大自然的心灵。“一切景语皆情语”。自然景物无任何感彩,但我们要把它们当作有感情的生命对待,进行细致观察。当然观察也是讲究方法的。可以按“整体――局部――整体”的顺序观察,也可以按照“重点的局部――整体”的顺序观察,还可以按自下而上,由上而下,由远及近,由近到远等多种顺序来观察。具体按什么顺序,要因时因地而定,灵活掌握。景物的特点是客观存在的。由于其自身构造、地理因素及所处时间的不同,不同的景物的形状、色彩、光泽、姿态、声响等千差万别,各自有其鲜明的特性。即使所谓相同的景物,也往往是同中求异。有的景物随着一日内早晚时光的推移,也会呈现不同的状貌。更不要说一年内春夏秋冬的巨大变化。有的景物因所处的地理位置不同,会有天壤之别。如风霜雨雪在江南塞北,在平原海滨各不相同。因此,我们要用心观察。不仅要观察景物的动态,还要观察景物的静态。不但要注意不同地点的景物,还要留心同一景物在不同的时间的变化。为写出景物的特征奠定基础。

二、选取典型事物,写出特征

描写景物不能面面俱到,眉毛胡子一把抓。一来篇幅有限制,二来会导致主次不清,混乱不堪。只要选择有代表性的事物,抓住它们的特点来写,就可以体现出整个环境的特征了。如朱自清的《春》就选取了草、花、风、雨、人这些典型事物。抓住春草嫩、绿、多、软,春花多、艳、甜,春风温暖、柔和,春雨细密、轻盈,人勤

快、欢乐的特点,写出江南春天生机勃勃的特征。

三、按照一定顺序,变换角度

描写景物必须按照一定的顺序进行,层次分明地铺叙。如朱自清的《春》中在写春草时,按照由物到人的顺序;写春花时,按照从高到低的顺序;写春雨时,按照从静景到动态,从物到人,由近到远的顺序来写。文章的描述有层次有条理。

描写景物要巧妙变换角度,从视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等多方面去描写,才能内容丰富充实。如朱自清的《春》在写春风时从触觉角度写春风像母亲的手,从嗅觉角度写春风带着泥土气息、青草味、花香,从视觉角度写鸟儿在繁花嫩叶中安巢,从听觉角度写风中的鸟叫声、流水声、牧童的短笛声。把无形、无味、无色的春风写得有声有味,有情有感,表现出春天的柔和芳香。

四、合理展开想象,选择写法

在观察、写作时适时展开合理的联想和想象,可以丰富文章内容,加深文章思想内涵,激发读者情感共鸣。联想和想象不是随意地瞎想,它们是一种思维方式。联想是由一件事想到另一件事。这一件事是对过去感受过的事物的再现。如朱自清的《春》在写春花时,由春天满树的桃花联想到秋天满树的桃儿、杏儿、梨儿,说明春花开得鲜艳、繁盛。想象是对已有的形象进行分解组合,经过再创造产生以前没出现的现象。想象要合情合理。如老舍的《济南的冬天》中有这样的描写:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”这里采用拟人化想象,生动形象地写出济南多面环山的地形特点,交代了济南冬天气候温暖的原因。

写景的方法很多。可采用侧面烘托的手法。如《春》中写春草时,以人物的活动来衬托春草的软、嫩、多的特点。可采用动静结合的手法。景物有的处于相对静止的状态,有的处于变化的状态。因此既要写出它的静态,如景物的位置、形态、大小、光泽、色彩等方面的变化;又要写出它的动态,如景物在不同的观察点、时间、气候条件下,形态、位置、声音、光泽色彩等方面的变化。写景做到有静有动,动静结合,才能逼真传神,给读者留下深刻印象。可采用虚实结合的手法。采用虚实结合的方法,才能把自己对景物的独特、真实的感受写出来。可采用白描法,即用精炼文字,不做任何修饰渲染的描写,能保持景物的原始真实风貌。也可采用细致描绘法,对景物注重细部的描绘,表现其自身特点。也可综合运用表现方法。调动多种感官,从多种角度,运用多种修辞,多侧面多层次描绘。

五、巧妙引用修辞,锤炼语言

任何文章都要锤炼语言。写景的文章更要注重语言。锤炼语言可以从以下几方面进行:

1.准确运用词语。琢磨推敲每一个动词、形容词、数量词、副词等是否准确。

2.注重句式搭配。长句、骈句显得庄重,短句、散句显得活泼。长短句交替使用,可取得错落有致的效果;骈散句结合,能强化语气,扩大语言境界。

3.巧妙地运用修辞。引用故典、诗句、名言、俗语等,能增加文章语言的气势,富有节奏感。运用对比,可体现景物的细微变化。运用比喻的修辞格,可使描绘的景物更加生动形象,具体可感。如朱自清的《春》,文中用“火”“霞”“雪”比喻春花,用“牛毛”“细丝”“花针”比喻春雨,用“刚落地的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”比喻春天,这些巧妙的比喻写出了江南春天百花争艳、和风细雨,充满生机和活力的特点。运用拟人修辞格,把景物人格化,具有人的思想行为和情感,使景物富有生机。如老舍的《济南的冬天》,文中“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”的句子,采用拟人修辞巧妙写出夕阳下奇妙的雪景给山增添了妩媚,增添了情趣。

总之,写景要抓住事物特征,写出景物特点,表达自己的感受,将景情融为一体,才能给人留下深刻印象。

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