“”一词通常指历法中的首月首日，历法规定什么时候是元月（即正月），元旦就在那个月的第一天，如阴历“正月一日”、阳历“1月1日”等。以下是小编整理了关于2023年小学班级元旦晚会，希望你喜欢。

2023年小学班级元旦晚会主持词篇1

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：敬爱的家长，亲爱的同学们

男1：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹 。

女1：伴随着冬日里温暖的阳光，20＿＿年如约而至。

男2：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。

男2：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。

男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。

女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝20＿＿年元旦的到来。

男：下面请允许我宣布__小学二1班元旦联欢……

合：正式开始!祝亲爱的老师、同学们元旦快乐!

女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校---__小学

男1：愿我们的学校越办越好，桃李满天下!

女1：再把祝福送给见证我们成长的父母 和老师们。

男2：愿你们身体健康，工作顺利!

女2：最后把祝福送给亲爱的同学们

合：愿同学们学习进步，天天笑哈哈!

男：我们都知道呀，元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好!”

女：首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。

二、 《买蒜的和算卦的》 表演：__

男1：伴着一曲《新年好》的袅袅余音，瞧!我们班的甜心天使__同学正迈着轻盈的步子向我们走来。

男2：他为大家表演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》，掌声响起来!

三、电子琴弹奏：《四只小天鹅》表演：__

女1：瞧!新年到了，春天来了，四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢!

女2：让我们一起欣赏__带给我们的弹唱《四只小天鹅》

四、：《 》表演：__

男1：听完__同学悠扬的琴声，让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演

五、舞蹈《芽芽的儿歌》 表演者：__

男2：__同学的街舞实在太精彩了，接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》，请欣赏!

六、葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：__

女1：我们的节目精彩纷呈，请欣赏葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：__

女2：大家都陶醉在了__演奏葫芦丝的旋律中了，真是非常美妙!让我们一起为最美天使__鼓掌吧!

七、舞蹈：《爱的人间》表演：

男1：我们是一个大家庭，在这个大家庭里让我们互相关心，互相爱护。

女1：是呀，我们是一个温暖的家，我们爱老师，老师更爱我们，我们真幸福!

男2：请欣赏舞蹈：《爱的人间》，表演：

八、歌曲《给书包减肥》表演者：校园小歌手赛选手

女2：我们今天的节目真是多姿多彩，新颖有趣，你看有绕口令，舞蹈，歌曲，还有电子琴演奏，真是精彩纷呈啊!

男1：还有更多精彩的节目呢!接下来，隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场!

女1：今天，我们真开心呀!

男2：可不?__等不及了。请听歌曲《 》演唱：

十、快板《小华子，逛园子》表演：__

女2：同学们，你们喜欢快板吗?接下来请听快板《小华子，逛园子》表演：

男1：非常感谢__给我们带来的快乐。

十一、歌曲：《爸爸去哪儿》演唱：

女1：相信大家都喜欢看《爸爸去哪儿》这个节目，今天__将要为我们带来我们最喜欢的旋律《爸爸去哪儿》

男2：让我们一饱耳福吧!

十二、葫芦丝连奏：《 》 演奏：

女2：接下来请欣赏__带来的葫芦丝连奏

十三、歌曲《幸福拍手歌》 表演：

男：徜徉在葫芦丝的韵律中，心悠悠然

女：请让我们漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。请欣赏__表演的《幸福拍手歌》。

男1：欢乐的时光总是那么短暂。

男2：美妙的歌声令人陶醉，优美的舞蹈令人迷恋。

女1：我们在歌舞声中迎来了新的一年。

合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做最好的自己!

合1：迎接充满希望的20＿＿!

男2：20＿＿年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐!

女2：祝同学们百尺竿头，更上一层楼!

2023年小学班级元旦晚会主持词篇2

A：不知不觉间，我们已幸福地一起度过了两年多，在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望

A：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!

B：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!

合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

20＿＿年三(2)班元旦联欢会现在开始!

B：__，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗?

A：Sure，就是我喜欢的!

B：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏__的跆拳道表演!

A：谢谢__、__，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人__给大家唱一首《天路》，大家欢迎!

A：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与__、__、__的《脑筋急转弯》。

A：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏__的萨克斯吹奏。

B：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是之邦，要不，让__和__给大家比武看看?大家欢迎!

A：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的__就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎!

B：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的节目就要来了!

A：哦?那我可真有些期待呢!

B：接下来，请欣赏__同学为我们带来的魔术

B：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏?哇，这么多?但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧?今天，__和__就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎!

A：先给大家猜个，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢?对极了，就是，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请__、__、__!

B： “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 ”，白居易的《琵琶行》 把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏__、__的琵琶演奏，大家鼓掌!

B：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏__为我们表演的，大家欢迎!

A：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何?有请__、__、__!

A：“琴棋书画”是古代文人的必修课，大家已经听过了琴声，是不是来见识一下两位小书法家的字呢，写完后大家可评评看，__和__的字哪个更好?

A：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请__!

B：感谢他们精彩的表演!好象__还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》!

A：20＿＿年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天!请听__、__、__的《明天会更好》!

A：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;

B：过去的一年，我们有汗水更有掌声;

A：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;

B：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

B：让我们用奉献---

合：迎接充满希望的20＿＿!

20＿＿年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!

祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼

2023年小学班级元旦晚会主持词篇3

A：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。

B：是的，我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊!

A：让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

B：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着走进新年吧!

合：下面宣布元旦晚会现在开始

B：第一个节目是__、__给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎!

B：谢谢__、__两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界

A：接下来是__同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎__同学!

B：__表演得好不好?谢谢__同学!

A：接下来为我们表演的是__同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》

B：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了

A：请欣赏__、__的口风琴吹奏《森林与小鸟》

A：多么好听的《森林与小鸟》啊，听完表演，好像我也要变成一只小鸟了，接下来为我们表演的是__同学，她今天表演的是古筝《梅花三弄》

A：__弹的古筝好不好听?谢谢__同学，接下来让我们来听一个笑话，表演者是__、__、__、__，有请!

B：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏__同学的健美操表演

A：__同学的健美操真棒!

B：接下来请欣赏__、__、__给我们讲的英语小故事

A：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏__的电子弹奏《小步舞曲》

B：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛

A：__的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福

B：请欣赏__的萨克斯独奏《但愿人长久》

A：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏

B：请欣赏__的小提琴独奏《新春乐》

A：接下来请欣赏__给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

B：__和__唱得好不好?有人不服气，要和他们PK一下，是谁呢?

A：是__，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》

A：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?

B：都好听，下面请欣赏__的舞蹈节目《告诉我》

A：__的舞跳得真好，我都想去学跳舞了

B：你去跳舞吧，我们可要讲故事了

A：接下来请欣赏__的故事《爱音乐的马可》

A：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了

A：__和__啊，他们都唱《虫儿飞》

B：哦，那咱们就瞧瞧吧，__先上!

A：接下来请欣赏__版的《虫儿飞》

B：哪个版本的《虫儿飞》更好呢?

B：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧?

A：好啊，请欣赏__的魔术表演

B：__真棒!将来可能会成为魔术师吧?

A：那当然，说不定要去参加中央电视台的联欢晚会呢

B：我们还有很精彩的节目呢

A：哦，是__的朗诵吧?

B：是的，请欣赏__的朗诵《给未来一片绿色》

A：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢!

B：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌

B：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍

A：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢

B：哦，是__啊，他唱什么呢?

A：他唱的啊，是《哪吒闹海》!

B：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!

A：新年带给我们新的希望

B：新年带给我们新的快乐

A：我们又长大一岁了!

B：我们又有新的梦想了

A：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福!

B：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

合：万事如意，天天快乐!

2023年小学班级元旦晚会主持词篇4

甲：新年的钟声即将敲响

乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕

丙：伴随着冬日里温暖的阳光

丁：20＿＿年元旦如约而至

甲：在这一刻，我们已经感到春的气息

乙：这是我们班级的春天

丙：这是我们学校的春天

丁：这更是我们每个人的春天

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受小学这最后一段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

合：六(2)班20＿＿年元旦联欢会现在开始!

甲：伴着时光的脚步声，我们即将告别这美好的小学生活，　在过去的五年半里，我们有欢笑，有沮丧;有快乐，有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里，下面有请__为我们独奏一曲《童年的回忆》。

乙：水千条山万座我们曾一同走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多，星光洒满了所有的童年，风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由__、__给我们带来的吉他弹奏。

丙：每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候 ”，大家都会想到魔术大师__，他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师，有请__为大家表演纸牌魔术。

丁：童年的纸飞机，终于飞回我手里，所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了，哦，阳光洒在路上就不怕心碎，随着稻香河流我们继续奔跑。听，__同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆，让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。

甲：喜怒哀乐这几种表情中大家最喜欢的莫过于“笑”了，开怀大笑、眉开眼笑、抿嘴一笑，都会让我们在紧张的学习之余得到很好的放松，也更加深了我们的同学情谊。下面请__同学上台来，看他们表演的笑话节目能否让我们捧腹大笑呢?

乙：这几年在我们同学中掀起了一股星座热，不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情，下面请欣赏__同学的吉他独奏《》。

丙：“我和你心连心，共住地球村”听到这首歌，就会让我们想起2008北京奥运那令人振奋的场景，今天在这里，让我们欣赏__为同学的瓷笛演奏《我和你》

丁：同学们课间相互吹过牛没有?想必大家都有这段经历吧。可再怎么吹，恐怕也比不过今天两位“吹牛大王”吧，请吹牛大王__、__表演相声《吹牛》

甲：强大的祖国是我们坚强的后盾，中华少年志气高，中华少年本事大，中华少年勇往直前、我们就是意气风发的中华少年。请欣赏__四位同学带来的诗朗诵《中华少年》

乙：大家一定还记得那个凄美的《美人鱼》吧，那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界，她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事，请__上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。

丙：丰富的给我们插上了飞翔的翅膀，异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘，让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。

丁：你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗?你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上那安详的微笑吗?请欣赏__表演的葫芦丝演奏《军港之夜》

甲：看来大家的游戏瘾还没过足吧，那就让我们继续一个新的游戏，那就是抢板凳，游戏规则大家都很熟悉吧，——

乙：考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根;抄抄抄，我们的绝招。每当面临考试，想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》，看看这些学生们是怎么应对考试的。

丁：长亭外古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。下面请欣赏__同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。

甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们

乙：祝他们新年快乐、身体健康!

丙：同时，也把祝福送给在座的每一位

丁：祝大家万事如意、心想事成!

甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情

乙：再美的舞也表达不完我们满怀的信心

丙：快乐的时光总是那么短暂

丁：团聚的日子特别让人感动

甲：今天我们 欢歌笑语

乙：今天我们 畅想未来

合：六(2)班元旦联欢会到此结束

2023年小学班级元旦晚会主持词篇5

B：尊敬的叔叔、阿姨：

A：天地风霜尽，乾坤气象和;我是今天的晚会主持__，

B：历添新岁月，春满旧山河。我是晚会主持__，

C：春夏秋冬，物换星移，我是晚会主持__，

D：日月如梭，光阴似箭，我是晚会主持__，

A：日历又将翻开崭新的一页，20＿＿年元旦如约而至，

B：__辞旧千家同喜，

C：__闹春万户皆福，

D：今夜，让我们绽放梦想，共迎新年，唱出心中的喜悦!

A：今夜，我们欢聚一堂，一起用心来感受真情，用爱融化冰雪，

B：今夜，我们想唱就唱，敞开心扉，释放你的激情。

C：今夜，这里是一片欢乐的海洋，让快乐响彻云霄，

D：三年多的小学时光，我们从陌生到今天舞台上的自由组合，

A：我们共生活，同学习，欢庆元旦，把心中的热情化作动人的乐曲，唱出心中美好的祝福!

B：我们从理解到包容，相互关心，成为好朋友，

C：今天的我们，用心在营造一个和谐的家的氛围，

D：我们真情参与，团结合作。

A：家和万事兴，402班就是我们共同的家!

B：首先，让我们用热烈的掌声，欢迎参加本次元旦晚会的学校领导，任课老师，

C：感谢你们的辛苦付出，感谢你们的积极参与!

D：在此，我代表全班同学欢迎我们的老师，家长，百忙之中来参加我们的元旦晚会!

A：20＿＿年402班“梦想启航想唱就唱”元旦晚会正式开始：

B：大家说，最近有一个节目特火，同学们知道吗?我就特别喜欢看“奔跑吧，兄弟”，今天，来一个现场版的。首先请欣赏：__和爸爸合唱《超级英雄》!大家掌声欢迎!

A：谢谢__和爸爸的精彩演唱，一首大家都特别熟悉的歌曲，仿佛把我们带到了节目现场，接下来请欣赏：__为我们带来的小品：招聘。

D：非常精彩有趣的节目!谢谢同学们精心准备的小品，掌声再一次送给她们。二胡是我们中国的民族乐器，始于唐朝，至今有一千多年的历史。请欣赏__为我们带来的二胡演奏：良宵。

A：台上一分钟，台下十年功，谢谢王梓绚带来的优美的琴声。三十功名尘与土，八千里路云和月。现在有请__和爸爸表演诗词朗诵：《满江红》。

B：莫等闲，白了少年头，空杯切。掌声和鲜花再一次送给__和爸爸。__从小学习太极，功夫了得，今天让我们一饱眼福，请欣赏__为我们表演：杨式太极：《太极扇》

C：谢谢__的精彩表演，同学们是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下来还有更多精彩在等着大家呢，请欣赏：__表演葫芦丝：月光下的凤尾竹

D：谢谢你们的精彩表演!三位同学配合的很好!有梦想，就勇敢地唱出来，请欣赏：__演唱的《大梦想家》，大家热烈的掌声在哪里?

C：谢谢三位同学的真情演唱，随风飞翔，有梦做翅膀，敢爱敢做，勇敢闯一闯，下面有请__为我们送上歌曲：奔跑。

D：谢谢你们的真情演唱!一首欢快的音乐带给我们力量，让我们奔跑在学习的路上，勇敢地付出!掌声再一次送给他们!接下来请欣赏：__，表演英语脱口秀LORDOWYOURDREAMGIRL

A：谢谢多才多艺的同学们的英语表演!同样的舞台，不一样的精彩，精彩不断，掌声不断，有请__和爸爸为我们精心准备的诗朗诵《奋进吧!402!》!

B：谢谢__爸爸为我们精心创作的诗歌，父女黄金组合!让我们感受到了源源不断的正能量!同学们多才多艺，善歌善舞，瞧，我们表演的几位同学已经准备好了，请欣赏拉丁小组合，由：1.帅哥单人演绎：__，2.黄金组合：__的，3.金童玉女组合：__，表演拉丁小组合，掌声有请：

C：谢谢6位同学动感十足的拉丁表演。让我们把掌声再一次送给美女和师哥们!今天的晚会节目真是丰富多彩，有唱有跳，有说有演，有各种乐器，瞧，民乐来了，请欣赏：__表演古筝：浏阳河。

D：优美的琴声带给我们享受，这离不开她平时的辛苦付出，谢谢杨锐涵，大家喜欢的小品来啦!请欣赏：__、表演相声：老头坐飞机。

A：很搞怪的小品哦，我们的小演员都乐在其中了。掌声送给4位可爱的同学们!接下来欣赏__表演电子琴：豆豆龙，让我们一起来欣赏!

B：好听的琴声，用心的准备，今天是元旦的盛会，一元复始，万象更新。妈妈儿子齐上阵，用心来吟唱，让我们一起怀着感恩的心，静静地感受这份来自心底的祝福。请欣赏__和妈妈演唱：《感恩的心》

C：感恩的心，感谢有您!感恩今生的缘分，让我们一起共同走过。请欣赏__表演巴乌钢琴合奏：《樱花》

D：谢谢同学们为我们表演的动听的乐曲合奏。好听好看的节目一个接一下，晚会高潮不断，接下来吸引我们的眼球的节目更令人期待，请牢牢琐住我们的表演者，一起来欣赏激动人心的魔术串烧

A：亲爱的同学们，变魔术是不是很神奇很好玩?这里面一定有很多秘密，有待我们去一一挖掘。同学们的节目一个比一个出彩，这不，自编自导的节目来了，《谭宇当兵》啦!请欣赏：__表演的相声：《谭宇当兵》。掌声欢迎!

B：非常赞叹我们的同学们，自编自导，我们的同学们是小荷才露尖尖角。大家都有什么梦想?只要有梦想，一切就有可能!请欣赏：__表演的小品：《学习的梦想》

D：我们的生活离不开学习，人的一生都需要学习，谢谢五位同学为我们精心准备的节目，今天的我们，可以自由地释放自己的心灵，年轻真好!好听的音乐又来了，请欣赏__表演的笛子：《牧笛》

A：琴声悠扬，谢谢__的优美动听的曲子，让我们一起来放松一下，请随着我们的镜头，一起认真观察__为我们表演的科学小实验。

B：生活中离不开科学，科学就在我们生活中，做个有心人，我们会收获更多，谢谢__的精彩表演!一朵鲜花鲜又鲜，有心想把鲜花采一采，你就能如愿以偿，请欣赏单浩淇表演：采一束鲜花

C：美丽的鲜花需要珍惜，同学的情谊更要珍惜!瞧，一群可爱的同学们蹦蹦跳跳来了，请欣赏街舞!表演者：__，大家掌声欢迎!

B：今天的节目内容真丰富!谢谢同学们的动感表演!我们的家长也精心准备了节目，请欣赏：情景剧：育儿经!表演者：__。

C：谢谢智慧的家长为我们带来的感动!你们辛苦了!掌声送给我们的同学和家长!人生路上，坎坎坷坷，但是我们相信，阳光总在风雨后，风雨过后是彩虹!请欣赏402班全体同学为我们表演的班级手语合唱：阳光总在风雨后。掌声欢迎!

A：难忘今宵，快乐的时光，如此的短暂，

B：今夜的温馨，永远留在记忆的宝库，

C：今夜的欢歌笑语，感动在心间，

D：前行的道路，依旧阳光明媚，

A：让我们一起把这份纯真的友情珍藏，

B：让我们一起把这份感动留在心间，

C：让我们一起用歌声唱响心中的爱，

D：追求与梦想，成一朵绚丽的花，

A：奋斗与拼搏，谱写一曲新的乐章，

B：岁月流逝，今夜的欢歌将永留心底，

C：成长路上，你我共同见证成长的奇迹，

D：新年的钟声就要敲响，让我大声说一声，新年好

A：祝愿402班，在新的一年，再创佳绩!

B：祝愿我们的祖国繁荣昌盛!

C：祝愿大家新年快乐，万事如意!

D：今天的盛会至此结束!

A：再次祝大家：新年快乐!

B：尊敬的老师，亲爱的同学们

放音乐：相亲相爱的一家人感恩的心难忘今宵。

2023年小学班级元旦晚会主持词篇6

吴喜娟：尊敬的各位领导、各位来宾，

李银燕：亲爱的同事们、朋友们，

吴喜娟：我是吴喜娟，我来自信息部

李银燕：我是李银燕，来自院办

刘勇：我是刘勇，我来自医务部

易倩文：我是易倩文，我来自外二科。

吴喜娟：今晚的晚会由我们来共同主持。首先，介绍一下光临今天晚会现场的嘉宾，他们是………………让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。

易倩文：花海如潮，又一个充满着希望的春天

刘勇：万象更新，又一个洋溢着欢乐的节日

吴喜娟：在新的一年即将来临之际，我们祝愿在座的各位领导、各位来宾

李银燕：祝愿现场的每一位朋友以及此时此刻仍然奋战在临床第一线的同志们

合：新年快乐，平安幸福!

吴喜娟：今晚，我们相约在这里，共诉收获硕果的喜悦!

李银燕：今晚，我们欢聚在这里，展望充满希望的未来!

吴喜娟：__年，我们齐心协力，昂首奋进，业务收入超“8”赶“9”，再次延续了医院强力发展的“新速度”;

李银燕：__年，我们凝聚力量，和衷共济，新增科室5个，137名新同事加入我们的大家庭，营造出人心思进的“新氛围”;

刘勇：__年，我们调整战略，，针灸理疗科、治未病健康管理、国医堂三大特色科室相继完成顺利搬迁和开业，成功塑造出中西并重、特色鲜明的“新形象”。

易倩文：__年，我们吹响号角，汇聚智慧，全力完成医院环境形象改造与中医建设，共同唱响以“敬天爱人”为魂的“新文化”。

吴喜娟：岁月不居，天道酬勤。展望__，我们相信，未来的一年，将是攸县中医院跨越崛起的一年，加入县级医疗机构亿元俱乐部的梦想即将成为现实。

让我们以最热烈的掌声有请梦想之门开启者：攸县中医院院长陈福耀，发表新年致辞!

李银燕：谢谢陈院长热情洋溢的致辞。

刘勇：一直以来，我们想要这样一首歌：它能唱出我们的心声，它能唱出我们的信念，它能穿行于岁月，激励我们一代又一代的攸中医人。

李银燕：一直以来，我们相要这样一首歌：它能承载我们的记忆，它能传递我们的热忱，它能让我们在白霜染鬓时，还能勾起那些青春年华的隽永回忆。

吴喜娟：今天，注定是一个梦园的日子，今天，注定是一个将要载入攸县中医院历史的日子。因为我们攸县中医院终于有了属于自己的院歌。

李银燕：院歌《爱心永恒，》由原宣传部部部长王三艳作词，雏鹰艺术学校校长邓卫刚作曲，从开始创作到最后定稿，历时三个月，在两位艺术家用心创作下，它用优美的旋律，动听的音符，注入了攸县中医院的文化精遂。接下来，就让我们一起来聆听它，感受它……….

易倩文：院歌好听吗?大家会唱吗?不会啊?不会赶紧学啊。呵呵。谢谢行政后勤的精彩表演，接下来让我们欢迎儿科的姐妹们为大家带来舞蹈卡门

吴喜娟：记得去年，同样是在这里，也是在新年酒会上，音乐小品《非雷勿扰》曾经让大家印象特别深刻。时间过的真快，欢乐的笑声仿佛还在耳边索绕，今天他们又来了。请大家欣赏由内一科邹宗安、邓志华等人为大家带来的话剧《新大话西游》，大家掌声有请

刘勇：“做良医，兴中医”是我们攸县中医人的使命和责任。但要传播中医文化，弘扬中医历史，需要我们用更多的智慧和创意，要多用群众的喜闻乐见的形式。下面，请欣赏歌舞《本草纲目》让我们体味中华与流行文化的完美融合。

吴喜娟：谢谢内二科的精彩表演。把和八段锦融入《本草纲目》的创意实在是太有才了。我觉得周杰伦版的只有中国特色，我们内二科的本草纲目绝对是升级版，升级成中华中医特色。

李银燕：是的，欣赏完中华中医特色版的《本草纲目》，接下来这个节目一定会让很多人high起来。没办法，因为这首歌实在是太火了，让我们有请妇产科为大家带来尽爆的江南style.

易倩文：谢谢。接下来这个节目历害了。刘勇，你知道现在韩国最火的流行组合是什么?

刘勇：我知道，我知道。是不是那个有好多好多美女的“少女时代”

易倩文：答对!你看，一提到美女，口水都流出来了。别着急，接下来，帅哥们请睁大眼睛，请欣赏骨伤一科的美女们为我们带来舞蹈《jee》

刘勇：要看美女的用力鼓掌啊

吴喜娟：新年纳余庆，佳节又逢春。今天晚上的节目真是精彩纷呈啊。别着急，接下来，还有更大的惊喜带给大家。让我们进入今晚第一个抽奖环节。我们将抽取幸运三等奖4名，有请李院长、文院长、丁书记、蔡主席上台为大家抽奖。

吴喜娟：谢谢。请叫到名字的同事上台领奖。谢谢各位领导。

李银燕：恭喜获奖的朋友们。没有抽到奖的朋友也不用着急，还有更大的奖在等着你尼。接下来，让我们继续欣赏节目，有请手术室、外一科共同带来的舞蹈《快乐恰恰恰》。

易倩文：谢谢!真的太精彩了，我看到下面的观众都有人忍不住跟着跳起来了。是啊，快乐是每个人的追求，在这里，我祝愿咱们医院所有的人每天都开心，每天都快乐。

刘勇：是的，只要你有一份找寻快乐的心，快乐就会追随着你。接下来，让我们用最热烈的掌声，有请由咱们医院最美的美女们和最帅的帅哥们组成的时装模特队，为大家带来一场华美的服装秀表演，大家掌声有请。

易倩文：特别感谢兰寇.卓雅提供服装赞助。

李银燕：谢谢帅哥美女们。今天晚上节目真是精彩连连，好戏不断啊。歌舞、歌剧、服装秀都有了，接下来，让我们欣赏一段带有浓郁异域风情的舞蹈《新娘嫁人新郞不是我，》有请内四科。

刘勇：谢谢内四科的精彩表演。刚刚一段美妙的印度舞把大家感受到了异国风情，接下来，让我们转换时空，穿越到宋代去，看一下，包青天是如何审案的?掌声有请针灸理疗科、门诊部为大家带来小品包公审案

易倩文：这是那个朝代的包青天啊?天啦，这穿越剧也实在太不靠谱。我们还是回到现实吧。把一段动感华丽的献给大家。表演者：骨伤二科刘余辉、彭丽媚等

刘勇：谢谢!接下来，由急诊科为大家带来舞蹈《天神下凡》，大家掌声欢迎。

吴喜娟：大家看到我上来，就知道，抽奖的时刻到了。有请我们第二轮抽奖领导：汤院长、艾院长。他们将为我们抽取幸运二等奖二名。

吴喜娟：谢谢。请叫到名字的同事上台领奖。谢谢汤院长、艾院长。

李银燕：恭喜获奖的朋友们。俗话说，笑到最后的，才是笑的最甜的。等一下我们要看看一等奖大奖到底花落谁家。好，让我们继续欣赏节目，有请内三科为我们带来的舞蹈《小野猫》

易倩文：接下来让我们欣赏《雨林》

刘勇：鬼步舞又叫电步舞，动作快速有力，音乐强悍有震撼力，舞步动感灵活，极具现场渲染力。接下来，神志科的罗婷将和他的朋友一起为大家带来一段鬼步舞表演，大家掌声欢迎

李银燕：追逐梦想，勇敢飞翔，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。为理想，为信念，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀。下面请欣赏，血液透析室为大家带来歌舞《隐形的翅膀》。

吴喜娟：我们的工作虽然平凡，却充实，我们的工作虽然索碎，却有爱。接下来，让我们欣赏健康管理中心带来的情景剧《有多少爱有多少感动》

刘勇：全民健身，舞动奇迹。

易倩文:接下来，请欣赏健美操带来的力与美的完美展示。掌声有请外二科的姐妹们。

刘勇：爱是不变的主题。爱是永恒的节拍。接下来有请内二科歌舞表演《爱你》。

吴喜娟：最激动人心的时刻到来了。来到我们今天晚会最终大奖的抽奖环节。让我们有请陈院长上台为大家抽奖。

最后，让我们在内一科带来的表演走进西藏。

吴喜娟：天时人事日相催，回顾往昔，我们激情澎湃;

刘勇：阳生春又来，展望未来，我们信心百倍。

易倩文：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;

李银燕：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

吴喜娟：__，让我们手挽手，心连心，

李银燕：让我们同呼吸，共命运

易倩文：让我们整装待发，迈着坚强的步伐共创美好的明天，

吴喜娟：朋友们，攸县中医院跨越之夜20__元旦晚会到此结束。祝大家在新的一年里，

合：身体健康，工作顺利，心想事成，合家欢乐

2023年小学班级元旦晚会主持词篇7

姚清扬：尊敬的家长、老师，

闫天岐：亲爱的同学们，

孙凡雅：当日历又翻开新的一页；

吕昊烨：当小树又增加一个年轮；

李 轶：当春天又拥抱着大地；

冯露萱：让我们共同迎接20__年的到来！

孙树贤：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

王睿涵：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。

姚清扬：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

闫天岐：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；

孙凡雅：新年有新的畅想，

吕昊烨：新年有新的希望。

冯露萱：新年拉近了我们成长的距离；

李 轶：新年染红了我们快乐的生活；

孙树贤：在这个洋溢着幸福的季节里，

王睿涵：在这个充满着希望的日子里，

孙凡雅：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。

姚清扬：让我们尽情唱吧，

闫天岐：让我们尽情跳吧，

冯露萱：欢乐属于我们，明天属于我们。

孙树贤：现在我宣布二年级一班20__年元旦联欢会现在开始！

董家辉：你知道最近最火的歌是什么歌？

杜心桐：肯定非凤凰传奇的《最炫民族风》莫属；

董家辉：那你知道最近什么舞最风靡？

杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族风》莫属！

姚清扬：地球人都无法阻止这歌与舞的完美结合，请欣赏我们的精彩表演！

2、快板书《蝈蝈和蛐蛐说大话》

孙凡雅：当里个当，当里个当，闲言碎语不要讲，表一表好汉武二郎。相信这段快书大家非常的熟悉，接下来请欣赏我们带来的快板书《蝈蝈和蛐蛐说大话》。

3、花鼓戏对唱《刘海砍樵》

闫天岐：有一年春节晚会上姜昆和刘晓庆合唱了《刘海砍樵》，接着就火了。

刘怡辰：快乐大本营里何炅和谢娜经常唱《刘海砍樵》，所以他们俩经常火。

闫天岐：由此可见，谁唱谁火。

刘怡辰：请欣赏花鼓戏《刘海砍樵》。

4、动感舞蹈《大家一起来》

张馨育：在这个幸福的日子里，每位同学都感受到世界的美好，节日的欢乐，

孙树贤：那让我们一起去通过舞蹈跳出来吧，请欣赏动感舞蹈《大家一起来》。

5、配乐诗朗诵《沁园春 雪》

姜开鑫：长征路上，千军万马之前：

冯露萱：一个人，一支笔，一个声音，道出了中华民族的必胜信心：

二人合：数风流人物，还看今朝！

冯露萱：请欣赏配乐诗朗诵《沁园春 雪》。

李之瑗：南有苏杭西子秀，北有东昌胭脂美。

梁宸赫：生在江北水城，感受着东昌湖的博大，

李之瑗：今天也让我们在歌声中去领略江南太湖的美吧，

梁宸赫：请欣赏歌曲《太湖美》。

吕昊烨：今年专职班主 任申老师来到了我们的大家庭，

高树涵：她无时无刻不在关注着我们，对我们照顾的无微不至。

吕昊烨：而且多才多艺的她还教我们一套搏击操呢！

高树涵：不信，请欣赏我们带来的搏击操表演。

许馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么吗？

李 轶：那就是来自韩国的《江南style》，

许馨月：他自创的马式舞步让全世界为之疯狂，成为全世界的style。

李 轶：接下来，让我们一起跳起来吧。

黑姝晗：今年我校在体育课上给二年级开设了特色课程——武术，

张宏达：我们和新来的江老师学了五步拳，

祝茉然：那一招一式，真是有模有样呀！请欣赏同学们的精彩表演。

袁子涵：学在二一，快乐无比，还记得去年诵读比赛吗？

狄逸淳：记得，我们班一举赢得第一名的好成绩。

袁子涵：让我们一起来回顾一下当时的精彩表演吧。

狄逸淳：请欣赏李煜的《相见欢》。

孙凡雅：来到外国语，学习外国话，伴我左右，音乐伴我成长。

请欣赏吴淑云带来的歌曲《小红帽》。

朱冠宇：接下来请欣赏宋锦扬带来的电子琴演奏《》。

朱冠宇：接下来请欣赏闫旭带来的架子鼓表演，

李雨轩：相信它的节奏与动感定能燃起节日的激情焰火，

7、朗诵《猜猜我有多爱你》

李雨轩：请欣赏庄舒涵带来的诗歌朗诵《猜猜我有多爱你》

8、相声《聪明的傻小子》

吴坤泽：相声是我国传统的艺术，讲究说学逗唱，给人无限欢乐，

李雨轩：请欣赏汪靖凯、宗迅如带来的相声《聪明的傻小子》

李雨轩：进行猜谜语的小游戏好不好？猜对的有奖品赠送，有请猜谜语的主持人张殿浩、张馨月上场—————————————

李雨轩：古筝是民乐的瑰宝，旋律轻柔，动人心魄。

朱冠宇：请欣赏关怡佳带来的古筝曲《》

李雨轩：在不久前举行的全校运动会上，李成庆、张茗凯等同学在赛跑项目上获得优异成绩，

吴坤泽：请金圣翔、洪浩翔、任金航三位同学一起带来合唱《奔跑》

李雨轩：请欣赏由潘会带来的歌曲《不怕风浪》

朱冠宇：世纪新筑的小朋友和妈妈们今天也给大家带了一个节目

李雨轩：请欣赏由他们带来的手语操

14、合唱：天父的花园

朱冠宇：请欣赏由孙雨、潘宜懂带来的合唱《天父的花园》

15、朗诵：初升的太阳

李雨轩：我们是祖国的花朵

朱冠宇：我们是初升的太阳

李雨轩：请欣赏由蔡雨洁朗诵的初升的太阳

李雨轩：几个个大男孩跃跃欲试，迫不及待要给大家表演节目了，

朱冠宇：请欣赏尤文博、郑泽禹、吴坤泽、吕新哲、带来的《三句半》。

李雨轩：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天

吴坤泽：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘

李雨轩：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

吴坤泽：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

合：2年级四班年元旦会演到此结束。祝大家新年快乐，万事如意！

2023年小学班级元旦晚会主持词篇8

甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年：万事顺心,

甲：置身实验二小，同学们获得了畅游知识海洋的体验;

乙：置身实验二小，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆(zhun)谆教导和殷切期望;

乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。

乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘(zī)莘学子渴望知识的心房。

甲：20__年即将过去，

乙：20__年即将来临。

甲：在这展望明天的时刻，就让你我在三小这片芳草地上，共同歌唱!

合：唱给我们明天的希望!

二、 班主任郭老师致新年祝辞

甲：首先有请郭老师致新年贺词，大家热烈欢迎!(郭老师新年致辞)

乙：感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

甲：看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩

乙：听，乐歌声声，这是新年动人的旋律

甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日.

合：实验二小四年级四班20__年元旦联欢会现在开始!

乙：我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

合：四四班新年联欢会演出到此结束。祝大家新年快乐，万事如意!

2023年小学班级元旦晚会主持词篇9

女：在20__年元旦来临之际，我们给大家拜个早年

合：新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意

女：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象

男：我们抓管理，促教学，硕果累累

女：回首过去，我们心潮澎湃

男：展望未来，我们更加斗志昂扬

女：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔

男：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上、用信念和汗水，再铸辉煌

女：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情

男：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃

合：让我们一起尽情地享受这美好的时光！红崖子沟中心学校庆元旦联欢会现在开始男：首先，让我们用掌声欢迎靳校长致新年祝词！

女：感谢靳校长的祝福!

在这辞旧迎新、欢乐的时刻，首先让我们用歌声，祝福伟大的祖国，愿祖国越来越昌盛，前进的道路越走越宽广。请欣赏加克小学合唱《歌唱祖国》，有请加克小学的老师们。

伴随着喜悦和对未来的憧憬，我们迎接20__的到来，问一声“新年，你好”，请听马老师的诗朗诵《新年，你好》

开心的锣鼓敲起来，欢快的舞蹈跳起来。今天是个好日子，心想的事儿都能成；明年尽是好日子，赶上了盛世咱享太平。请欣赏舞蹈《好日子》，有请老幼小学的老师们。

想想您的背影，受了坚韧，摸您的双手，到了艰辛，知不觉您鬓角露了白发，声不响您眼角上添了皱纹，我的老父亲，您是儿登天的梯。请听独唱《父亲》，选送单位，下寨小学

三句半是的一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式，也是一种中国传统的说唱艺术，以说为主的韵文体曲种，下面请欣赏上寨中学为您带来的三句半

土族是个热情好客的民族，当有贵客到来，他们就会献上哈达，敬上三杯青稞美酒，正如歌曲所唱《古然格呜》请欣赏李老师的独唱。

我有个亲家，人称他是瓷公鸡，铁仙鹤，玻璃耗子琉璃猫，干脆，打他身上一根毛都拔不下来！不信，请你听听相声《抠皮亲家》

新年到，新年到，男女老少齐欢笑，尕老汉也来凑热闹。瞧，上中的几个尕老汉扭上来了。

健美操通过优美活泼的舞蹈，优雅脱俗的音乐来感悟美、创造美、享受美，激发出蓬勃向上、追求自我完美和自我表现的意境。下面上中的老师们将向我们展现健美操的魅力。请欣赏《眉飞色舞》

骑着马我本想走天涯，发现这里就是我的家，原上绽放着七彩花，悠传来馨香土泥巴，这就是香格里拉，请听独唱《香格里拉》

美丽的草原，养育了能歌善舞的蒙古儿女，有请他们为我们跳上一曲怎么样？请欣赏舞蹈《草原晨曲》，选送单位站家小学

一个篱笆三个桩，一个汉三三个帮，团结起来力量大。请听上沙沟小学合唱《团结就是力量》

山是这里的山最美，水是这里的水最清澈，这里就是大美青海。请听老幼小学独唱《大美青海山河水》

雪域高原走来了康巴汉子，带给我们一段欢乐的舞蹈《雪域家园》，表演者苏发海，有请。

在咱们青海，出嫁姑娘得收彩礼，今个咱就去要彩礼，·

男：阿妹歌声意切切，阿哥听来情真真，请听苏老师为我们带来的民歌——小河淌水。女：1965年5月，主席井冈山故地重游，想起过去的征战岁月；展望未来，充满了凶险搏战，主席对此没有半点胆寒，而是指点江山，写下了豪气冲天的诗词。诗朗诵《水调歌头．重上井冈山》，有请马老师

男：下面请欣赏交际舞——表演者徐老师、相老师，有请

女：在收获的季节，有个好收成是每一位辛勤劳作者的心愿。愿我们在座的园丁们，桃李满天下。请欣赏张老师给我们带来的独唱，《好收成》，有请。

女：由山歌、秧歌、茶歌、采茶灯、花鼓调发展起来的黄梅戏，生于农村，长城市，深受观众喜爱。下面让我们一起欣赏赵老师带来戏剧选段《女驸马》

男：中华5000年的历史，源远流长，中华功夫更是世界一绝，请欣赏老教师代表队带来的太极表演。

女：一曲《大海啊，故乡》曾拨动着多少人的心弦，唤起我们对大海、对家乡的热爱。请欣赏独唱，表演者李老师

男：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫灿烂，让我们手牵手，肩并肩，跳起来吧！有请九年级的老师们，她们带给我们的是舞蹈《欢乐海》

女：苏联的怀旧歌曲，情感如此缠绵悱恻，而又真切动人，歌声碰撞着我们的心灵，把我们带入过去那些美好的青年时代。请欣赏大合唱《红莓花儿开》

男、多么动人的夜晚，多么难忘的时刻，虽然我们不能阻挡时间的流失，但是我们可以主宰我们的心情，新年的到来注定我们今夜无眠。让我们一起来分享这美好的夜晚，老师们，让我们共同尽情歌唱《今夜无眠》，把这份美好带到明年吧。

女：欢乐的时光总是那么短暂

男：团聚的日子特别让人感动

女：今天，我们欢歌笑语

男：今天，我们畅想未来

女：安东卫二中教职工联欢会到此结束男：让我们

甲：巍巍熊峰山，乙：悠悠永乐江丙：春风传喜讯，丁：猛虎踏歌来

乙：转眼间，20__年就要远去，20__年的钟声即将敲响丁：是啊，新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待

甲：回首往事，我们满怀豪情，为了共同的理想，我们安平人以自己不尽的智慧和稳健的步伐，走出了一个个坚实的脚印。

丙：展望未来，我们重任在肩，为了心中的梦想，我们将继续用勤劳的双手和不变的信念，为我们的家乡造就一个个的成功和辉煌。甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起

乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里

丙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点

丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃

甲：今天，星光灿烂，我们相约一起，享受成功带给我们的喜悦乙：今天，彩灯辉煌，我们欢聚一堂，回味岁月留给我们的芬芳丙：让我们怀着美丽的憧憬，带着新年的期盼丁：一起走进，走进这欢乐的海洋合：六年级一班庆元旦联欢会现在开始！

甲；飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月乙：悠扬的旋律，演义时代的激情

丙：快乐的时光总是那么短暂

丁：团聚的日子特别让人难忘

甲；告别昨天，我们将迎来一个新的起点

乙：展望明天，我们将更加神采飞扬

甲：微风轻拂，白云远逝，在我们心中永恒的是友情乙：祝新年快乐，万事如意。丙：请你把这最诚挚的祝福带在身边丁：让幸福永远伴随你。甲：春夏秋冬，黑夜清晨乙：日月如梭，光阴似金丙：时间老人领着我们丁：又敲响了新年的大门。甲：当日历又翻开新的一页乙：当小树又增加一个年轮丙：当春天又拥抱着大地丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰合：让我们共同迎接20__年的到来！合：六年级一班庆元旦联欢会到此结束！

2023年小学班级元旦晚会主持词篇10

（甲）：亲爱的老师、同学们，大家——

（乙）：新的一年即将向我们走来，

（甲）：回首20__，我们感谢老师的辛勤付出；

（乙）：展望20__，我们希望大家的明天更加美好。（甲）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋。

（乙）：20__年元旦联欢会——

（甲）：今天的联欢会采用比赛的方式进行，全班同学将被分成3组，3组同学共同参与，每次获胜的一组将获得一朵小花，6个环节结束之后，获得小花最多的一组就是今天的冠军！

（乙）：第一环节——我会背

本环节共有9首古诗，采用举手抢答的方式进行背诵，大声说话或不规范举手将不能背诵。每正确背诵一首就可以获得一朵小花。（甲）：第二环节——我会算

本环节采用举手抢答方式进行，算对一题得一朵小花，由老师为大家读题。

（乙）：第三环节——我会猜

采用举手抢答方式进行，没猜对一题就可以获得一朵小花，老师读完题，说“请抢答”之后才可抢答。

（甲）：第四环节——我会唱

采用举手抢答方式进行，抢到的一组选3位同学在教室中央演唱，其余同学齐唱，表现好就可以获得一朵小花。

（乙）：第五环节——我会玩

1、萝卜蹲:每组派两人参与，最后获胜同学所在组可以获得一朵小花。请老师为大家说明游戏规则。

2、击鼓传花：全班同学参与，请老师为大家说明游戏规则。（甲）：第六环节——我会说

新的一年，说一说你想对爸爸妈妈，或者爷爷奶奶、老师同学说的话。坐端正举手的同学优先发言，发言同学就可以为所在组赢得一朵小花。

（乙）：到现在为止，我们的比赛已经结束，让我们一起来数一数，每组获得了几朵小花。一组： 朵，二组： 朵，三组： 朵。 获胜的是 组，让我们为他们鼓鼓掌。

（甲）：我们也要和20__年说“再见”了，

再见20__，感谢你让我欢笑、教我成长。

（乙）：我们也要和20__“你好”了，

你好20__，我们将更加向上、更加懂事。

（甲）：20__年元旦联欢会——

• 《幸福拍手歌》教学设计一、教学内容：学唱《幸福拍手歌》二、教学目标：1、用欢快的、富有弹性的声音演唱《幸福拍手歌》2、学生能够自信的有表情的加上动作演唱《幸福拍手歌》3、能准确的演唱连续的附点节奏4.通过创编歌词，激发学生的创造力。三、教学重点：1、带上动作演唱《幸福拍手歌》2、掌握附点音符的节奏，并能够清晰的吐字四、教具准备电子琴、课件、伴奏乐器教学过程一、组织教学师生问好，开启今天的音乐课堂。二、游戏导入：老师发出指令，学生做出相应的动作。（肢体语言）日本的小朋友在感到幸福时，就会用一些肢体语言来表达。三、学习歌曲：1、初听音乐，，听完告诉老师，他们是怎样表达幸福的？（拍拍手、跺跺脚、拍拍肩）

• 《幸福拍手歌》教学设计教材：人音版音乐教材四年级第七册第7课课时：一课时教学内容：1、学唱歌曲《幸福拍手歌》2、即兴编创动作、歌词3、掌握附点节奏，课堂贯穿幸福欢乐的感觉课型：综合型【教学目标】1、知识与能力：能用欢快、富有弹性的声音演唱《幸福拍手歌》并随着音乐的节拍表演动作；能较准确地认识演唱附点节奏，内心节奏感得到强化。2、过程与方法：音乐律动节奏表演激发学生的学习兴趣，以律动的方式调动孩子们的全身感官，使他们能积极地参与课堂教学。3、情感、态度、价值观：感受音乐作品欢快的情绪，用歌声及恰当的肢体语言表现这种情绪，歌词编创中激发学生的创造力。【教学重点与难点】1、能自信、自然有表情的演唱歌曲，并较准确地演唱连续的附点节奏，内心节奏感得到

• 课题:《幸福拍手歌》教学内容音乐游戏《幸福拍手歌》课型新授荣玉辅备人王媛四年级教学目标知识与技能：用欢快的、富有弹性的声音演唱《幸福拍手歌》过程与方法：能准确的演唱连续的附点节奏情感、态度与价值观：从歌曲中感受到快乐与幸福教材分析这首歌曲流传于世界各地有各种版本，有的歌集上称其为美国歌曲，有的则标为日本歌曲，根据教材编写组的反复核实，其曲调确是美国歌曲，而歌词是由日本的木村利人填写。为了让学生有创造的机会，课本中只出示三段歌词，其余的歌词让学生自己来编，但课本中已有拍腿、跺脚、拉耳、扭腰的图标，可供师生们参考。除此之外，还可以选用其他的动作。

• 《幸福拍手歌》教学设计教学过程:一、组织教学1、师生问好!2、出示（1）教学目标:(能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》(能较准确地演唱连续的附点节奏,内心节奏感得到强化。(珍惜现在的幸福生活,体会到幸福感,并有帮助别人获取幸福的积极心态。（2）教学重难点:(感受音乐作品欢快的情绪,用歌声及恰当的肢体语言表现这种情绪;(发挥想象力，创编歌词。（3）教具准备:钢琴、教学ppt、音乐课本。二、导入:1、导入老师:“什么是幸福？”(学生回答)老师：“同学们,当你感到幸福的时候,你会用什么样的方式来表达”?(学生回答)老师:“下面,让我们一起来听一首歌曲,这首歌里是怎样表达幸福的”?(学生回答)三、学习歌曲:

• 《幸福拍手歌》教学设计教学目标用欢快的情绪演唱歌曲能准确的演唱附点节奏创编歌曲，激发学生的创造力教学重点掌握附点音符的节奏三、教学难点感受音乐中欢快的情绪，用歌声及恰当的肢体语言表现这种情绪。四、教学过程1、组织教学，师生问好2、导入师：今天老师给大家带来一张照片，（出示课件）看到这张照片同学们感受到了什么？同学们都很聪明，这张照片让我们感受到了幸福。那什么是幸福呢？现在流行一段话说：“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽（出示课件）每个人对幸福的定义是不一样的，那么你们觉得什么是幸福呢？生：畅所欲言师：你们现在感觉幸福吗？3、初听乐曲1）下面请同学们伸出双手和老师一起做一个小律动，让我们共同来感受一下此时此刻的幸福吧。（音乐）2）带着

1、“如果感到幸福你就拍拍手”,幸福拍手歌。

2、吐血推荐“秋季养生拍手歌”,教你在愉快的歌谣中,轻松学习养生之道。

3、我中意这样看起来不太真实的念想，只要跟你一起，灵魂能拍手歌唱。

4、个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。

5、我拍一,消防安全放第一;你拍二,我拍二,扩大宣传普及面……”这是由西工区“妈妈防火团”的任慧霞创作的消防安全拍手歌。

6、我就愿意听掌声，有一天我路过一个幼儿园，小朋友正在练习拍手歌，我在那儿呆了一上午。

7、虽然，在这片土地上似乎点滴荡然无存，仍然有灵同在，看，数百位信徒站在街道两边，拍手歌唱。

8、同学们通过相声、小品、舞蹈、诗歌朗诵、拍手歌、合唱、情景剧、知识竞赛等多种文艺形式,阐述了作为一名当代少年,应当学礼仪,懂礼仪,讲文明,懂礼貌。

9、25日,在中上虞社区虞景家园幼儿园内,奎文交*大队的民*正在教小朋友交通安全“拍手歌”,用浅显易懂的形式让孩子们牢记交通规则。

10、活动中，消防官兵精心编排了“消防安全拍手歌”，将知识内容点融入其中，让老师带领孩子们边学边唱，在这样的轻松气氛中学会了消防安全常识。

11、我就愿意听掌声，有一天我路过唯一刚出生的婴儿园，小哥们正在温习拍手歌，我在那儿呆了一上午。