【第1篇】足球绿茵场上顽强拼搏的精神作文1400字-小学六年级作文

——阳光足球赛：我运动，我快乐；办好联赛，争取冠军！

最近我们学校在宁绍州赛区推出了阳光足球联赛。

足球比赛正如火如荼地进行着。

3月11日(周日)上午，比赛异常精彩。我们学校和上次足球赛冠军茅山小学比赛。这是两个高手的较量，是一个技术含金量很高的游戏。

激动人心的足球比赛开始了。

我们学校已经安排了足球比赛上半场的主力。

当初我们学校的球员都是把重点放在防守上，不得分没关系，坚决不让对方得分。

我们学校9号队长连续三次踢长球。虽然他和球门位置完全吻合，但还是被对方门将多次接住。

十分钟过去了，双方都没有进球，比赛陷入僵局。

长时间的“目标沉默”.

突然，我们学校的6号球员抢到了一个至关重要的进球。茅山队的队员立刻在他身边形成一堵‘人墙’，盯着他此时在场上的一举一动；6号球员看到对方防守太强，把球传给了主力5号球员。一瞬间，场上注意力的焦点变成了五号选手，茅山小学的视线从六号选手转移到了五号选手身上。

5号球员看到情况不好，马上把球传给了我们学校的9号领队。9号队员眼尖，决定快攻。他敏捷敏捷，技巧娴熟。他把球猛地打进球门，球慢慢滚到对方守门员的胯下，渐渐地进了球门。球进了！在这样的双重防御下，侥幸脱险真是万幸！

中间，双方都没有进球。这两个队总是陷入僵局。

双方球员技术娴熟，配合默契，多次上演精彩的进攻配合。

5号球员抢到一球。他轻轻踢了一脚，但很遗憾球被踢出了球场。

最后，战争上半场以1比0结束，我们学校暂时领先茅山小学。幕间休息到了。

短暂的“备战”中场休息后，下半场比赛又紧张地开始了。

幕间休息结束，茅山小学重整旗鼓，“玩命”。下半场要和我们学校比赛，一举拿下我们学校。

下半场双方互不退让。在双方的激烈追逐下，我校6号队员抢到了一个难得的进球；6号选手真的很聪明。他用膝盖铲球，然后踢它！球进了！观众中响起了欢呼声和欢呼声。比分改写为2比0。

我们学校的五号选手趁他不备，一脚踢了过去。茅山队的守门员还没来得及做出任何反应，球就滑进了他们的球门。球进了！比分改写为3比0。

然后，我们校队队长的9号队员抢到了另一个进球。他站在正确的位置，看到了目标，迅速铲了一脚。球网剧烈抖动，球进了！比分改写为4比0。

之后，是漫长的“目标沉默”.

最终比分以4-0结束，我校获得了上届茅山小学足球冠军。

哈哈，看来我们学校的选手都不错啊！坚持下去！加油！

第二天下午，在3月12日(周一)和3月13日(周二)的比赛中，我们学校球员的辉煌身影也闪现了，那些比赛同样精彩。

最终我们学校在本次阳光足球赛宁绍周赛区夺冠。

这场比赛也给我留下了一个有意义的意义，让我受益匪浅：如果我们平时的学习精神能像这场足球赛一样努力，我们的学习成绩一定会突飞猛进。

足球比赛很好的体现了——“友谊第一，比赛第二”的风格！

足球运动员在足球场上顽强的拼搏精神值得一起学习！

春天的三月，足球少年和春天的足球构成了我们学校一道美丽的风景！

绍兴县柯桥小学六年级：牛玉燕

【第2篇】一场足球队对游泳队的较量700字

10月17日，天空晴朗。上午第一节课结束后，我和我们班的几个足球队和游泳队的伙伴讨论，在课间和有限的临时场地举行了一场足球队和游泳队之间的非正式足球比赛。

我是我们足球队的队长和中锋。陈嘉元是我们的左边锋，何剑辉是后卫，门将是陈郑雪。裁判是游泳队的麦志浩。游泳队很快组成了一个队。不要看他们的游泳队员没有经过足球训练，但他们没有表现出弱点。

有趣的开始——裁判把球抛向空中，作为我们足球比赛的开始。我的眼睛盯着球，我的脚使劲跳，随着第一个球，球轻松地进入了对方的球门。我们赢得了第一场战斗！

游泳队一看到，就加强了攻势。抢到球后，他们一步步逼近我们的球门。危险！我试图突破对手的防守球员，迅速冲了过去。对方还没反应过来，我就把球抢到自己脚下，用莫教练教的基本功把几个防守队员甩开。然后，我在场上仔细观察了一下情况，发现左边锋陈佳媛有空档，立刻灵巧地把球交给了他。瘦骨嶙峋但灵活，他从游泳队的防守队员那里左右摇摆，然后大力射门，球又进了。这样，我们又得到了一点。

现在游泳队员更加焦虑。当他们把球带到我们的禁区时，我又把它偷走了。当时游泳队的成员几乎都跑过来想抢我的球。我只好找机会传给下一个选手何剑辉。他趁着游泳队的队员跑到我这边，立刻把球往前带了几步，然后迅速出手，球再次进入对方的网内。

就在这时，二班的铃声响了。我们足球队的队员带着3: 0胜利的喜悦走进教室，而游泳队的队员则有些不服气地走回座位。

【第3篇】森林足球作文1500字-小学六年级作文

中国胜利队和日本野驴队在玩游戏。森林里的每个人都在看比赛。连狮子王都坐在电视机旁等着开场。

比赛一开始，中国队给日本队一记快攻，出手很快，球差点进。狮子王再也受不了了，但还是按照自己的气度为中国欢呼。

然而中国队实在是太没用了，开场仅18分钟，日本就给了三颗定心丸。狮子王受不了了。他咆哮着砸碎了电视机。

“什么狗屁足球队！”狮子和动物一起骂人。“让我组织一支足球队，为国争光！”

狮子命令黑乌鸦去招人，但黑乌鸦飞来飞去，带着坏消息回来：“老狮子，森林里没有动物了。”哦，不，有青蛙和蟾蜍。他们会踢足球吗？

“足球踢他们！”狮子生气地说：“怎么了？动物都去哪了？”

"它要么被关在动物园里，要么被杀死了."

“太不爱国了！”狮子定义人的行为，“走，我们去动物园杀动物救救同胞吧！”

狮子拿着仅有的两块金子(其他的都被人类挖走了)直接去了人类动物园。那些看到动物的游客尖叫着吓跑了——只没有关在笼子里的狮子！管理员已经够害怕了。他给警察局打了电话，但他的手指无法拨打110。他一会儿拨111，一会儿拨010，然后…

“啪”狮子把一块金子扔在饲养员面前。“一块金子买你两样东西：第一，放生动物。第二，不报警！”管理员拔掉电话线，把金子放进口袋，把所有的动物都放进去，然后选了9只动物参加比赛。

狮子带领足球运动员去见协会主席。狮子开门见山：“我们要在足球比赛中代表祖国！”

“哈哈哈哈！”我只知道狮子很凶，没想到狮子这么幽默！"

狮子把最后一块金子放在桌子上。“这样够不够？”

“你贿赂我？”足协主怒“黄金没收！这是价格吗.做个选手还不够，可以破例让你当啦啦队长。”

“到时候，我自有办法。”狮子冷笑道。

游戏时间到了。我看到日本队昂首阔步走向赛场，中国队却缺席了。本来中国队就不能把肚子放在边上打，足协老板的脸看起来像板凳。

黑乌鸦说：“老狮子，我在中国队的饮料里放了很多泻药，不会比完成比赛更好的。”“干得好，”狮子说。

无助的足协老板看到了动物，只好让它们玩。日本队看着中国队送动物上场，好像很鄙视他们。首先，他们说，“退出。”但是一个日本人说：“我们可以鄙视他们，踢100-0。”很好。日本人同意了。

开始了，小猴子把球带到了近区，但是他们把小猴子撞倒了，裁判没有吹哨。小猴子上前说：“你吹黑哨。”

“你敢说我吹黑哨，我是黑裁判，虽然我穿着黑，但是我有一个红的。”裁判拿出红牌罚下猴子。

狮子知道裁判被贿赂了，只好借自己的本性和身体素质来踢。

在动物禁区，他们撞倒几个动物裁判的时候连口哨都没有。现在日本队必须在禁区内射门，但是大象挡住了球门，耳朵里只剩下一点点空间。日本队把球射进那个空旷的地方，大象用鼻子吸着球，它总是欢呼。

大象把球吹出去了。唉，出界了……没有，长金鹿把球推回去，突破了禁区。这个时候裁判想吹黑哨，但是看到狮子就不得不认认真真当裁判。

长金鹿把球传给河马。禁区里只有一只河马和一个日本人。日本人上去踢河马肚子，河马不动！“不打扰人家睡觉？”河马轻轻地说。

日本队着急了。他去投篮了。河马把球放进嘴里。日本人大叫：“它赢不了，就把球吃了。这个……”河马说：“足球没有规定不许吃球。你看到球——包含在你的舌头上。想必，你的中文很差！”

河马以每秒0.1的速度向目标推进。河马礼貌地说：“请让路。”门卫说：“头可以破，血可以流，目标不能丢。”河马又说：“啊！挺结实挺直的，那我就完全不是了。”

河马把守门员吹进了球门，然后把球扔了进去。动物队1比0赢了日本队，全场欢呼。

【第4篇】我们的足球生活作文600字-小学六年级作文

短短的16天足球训练结束了。回顾过去的16天，我们在一起的场景又浮现在我的脑海里。

记得刚去的那天，那里的老队员很关心我们，帮我们办卡，带我们认识体校，还特意给我们安排作息时间。甚至吃午饭，买菜，想洗澡都是老队员给我们做的。午饭后，我们回到宿舍，玩了一会儿，然后回到他们的床上睡午觉。一个上午过去了，迎来了一个下午的艰苦训练。真的不知道练不练。练的时候很震惊。需要3圈1200米准备锻炼。接下来的两个小时，我差点站了起来。这时候我才知道体校的训练有多辛苦。

终于，这个“可怕”的下午过去了，对我们来说，更可怕的日子还在后面。就这样，我们完成了1天，2天，3天……前几天有老队员的照顾，后来因为老队员要去外地比赛，就要自己照顾自己。

第一，买早餐、午餐、晚餐。起初，我们去晚了，不得不排队。有时候轮到我买菜了。作为一个矮个子，我总是被他们推来推去，最后被推到最后一个。有时候觉得他们不道德，但还是要排队等。于是我们吸取教训，早早去排队。这样，对我们来说，就是一件苦差事。脱水室除了买米慢慢洗衣服，早就关门了，只好在房间里挂湿衣服；洗澡水太热了，所以我们只能自己试试.

就这样，短短的16天，在我们看来，已经过去很久了。在这里，我们为学校的荣誉而奋斗；为自己以后进入社会打好基础；为冠军流汗。现在回来了，一直在想那边的球员。他们会想我们吗？为了大家的明天，在心里喊：“加油，肖童足球队！”

江阴市同旗中心小学6年级：名学生33

【第5篇】踢足球作文900字-小学六年级作文

星期六，我妈妈带我去看我奶奶。我看到我哥哥和他的朋友们一直在等我。我们一见面就打招呼，我说：“我们出去露天踢足球吧！”我哥哥和他的几个朋友欣然同意。

先说“剪刀和锤子”。谁赢了就是守门员，谁输了就是球员。如果有两个以上的赢家，那么“剪刀和锤子”。

结果我和我哥赢了。我说：“我们又要比赛了。如果我们赢了，我们将成为红队的守门员。如果我们输了，我们就是蓝队的守门员。”

“耶！我赢了！我是红队！”之前希望自己是红队的，就开心的喊了起来。因为有蓝队和红队，除了我和我哥还有11个人，其中一个是裁判。我给了红队一个号码：1号2号3号4号5号，我听到我哥给蓝队的号码：6号7号8号9号10号，这时候我想出了一个办法：3号传给1号球员，1号球员假球踢到球门旁边的2号。2号必须抓紧时间射门，踢向球门。于是，我告诉了我的红队成员。红队鼓掌。

游戏开始了。刚开始的时候我哥一对的五个球员都被1号打的球搞糊涂了，过了一段时间比分逐渐拉开，3: 1，三个球有两个被1号踢了进去，下半场我们3号队员带球很快向前，他动作很敏捷，很轻松的躲过了他哥队的球员，把球传给了1号球员。于是，1号假球，把球传给2号，2号慌忙铲球。果不其然，正如我所想，哥哥没明白，我们队的2号已经把球踢进球门了。

“耶！我们红队又进了一个球！耶！耶！”我高兴地说：“哈哈！兄弟，你的蓝队刚刚进了一个球！哈哈！再看看我们红队！我们红队进了4个球！你们蓝队太垃圾了！”我又暗自得意了。

突然，蓝队没理我。雷声把球踢进了球门。还没找到。发现的时候已经太晚了。

“啊！他们的蓝队又进了一个球。嘿！我凭什么骄傲！为什么！为什么！”我生气地说。

我想：我一定要坚持住，不然蓝队赢了！

现在，我看到一个球向我飞来。我用手抓住了它。我想：我看你们蓝队怎么拍！

此时，我们的比赛还有一分钟。我对一号和二号说：“你们要听我说的方式。”

最后，我们以5: 2的比分赢得了比赛。

这时天渐渐黑了，我们恋恋不舍地回到奶奶家。

现在，我明白了一个道理：人不能骄傲，你知道，谦虚使人进步，骄傲使人落后。

吴，凤城中心小学五年级

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【第6篇】踢足球作文1100字-小学六年级作文

有一天，我和几个朋友去踢足球。

当我们到达体育场时，我们只有四个人，所以我们想和另一个队比赛。好巧，他们只有四个人，还想找个队一起玩。我们问能不能一起玩，他们欣然同意。

游戏开始了。我们的守门员是张一博，后卫线是刘洋，中场是雷倩，前锋是我。对方有两名前锋和一名中场，这对我们的防守是一个很大的挑战。我们发球时，球在我们手中。刘洋把球传给了负责组织的雷倩。雷倩立即把球传给了我，但是当对方没有后卫线的时候，我直接和守门员形成了“一杆”。我慢慢往前推，但根本没有关掉身后的人。就在我准备出手的瞬间，有人在背后踢了我一脚，毁了我的进攻，于是那个人得到了一张黄牌。我接受了处罚，我放松了。突然右脚后撤半步，然后向前踢了一脚。守门员犯了一个错误，球掉进了网里。1: 0我们开局不错，队友都来庆祝，大家心里都很激动。不过我们高兴的太早，对方频频出手威胁，有的打门柱，有的打边网，有的略高于门柱，但这些都没能改写比分。好事多磨。在第11分钟，对方中场犯了刘洋的错误，对方得到了足球。踢完球后，对方的前锋头球攻门，被张一博扑出。球落到了对手的中场。球员一脚撞门，球打在门柱上反弹到对方前锋的脚上。对方前锋凌空一脚，命中球门死角，1: 1战平，双方回到同一起跑线。进球后，对方的进攻变得更加猛烈。半场结束前，刘洋在对阵对方前锋时收到一张黄牌。对方任意球得分。这个目标太不可思议了。1: 2，对手连续扳回两球！

上半场结束时，1: 2，我们落后一球。在剩下的时间里，我们焦急地讨论着战术。

下半场一开始，我们的进攻非常激烈。最后，在第77分钟，刘洋助攻了雷倩。雷倩头球攻门，以2比2得分。这个目标对我们来说太重要了。奇迹发生了。那是第92分钟，比赛20秒就结束了。我突破禁区，对方得到角球。如果你想赢得这个角球，你必须组织一次有效的进攻，球必须进。这时候每个球员压力都很大。刘洋稳稳地把球传给了埋伏在禁区内的雷倩。雷倩把球传给了我。我顶住压力，在门前小角度撞门。球进了！最终比分3:

比赛结束后，对方球员过来祝贺我们，我们也表扬了他们在场上的表现。

我们队的四个人都表现得很好。守门员张一博扑出了对手的三个球，对手是这场比赛的关键球员。后卫刘洋犯了一个错误和一张黄牌，但他也是我们胜利的贡献者之一，因为他有两次抢断和一次助攻，甚至在最后一刻牢牢地踢到了角球。中场的雷倩有一个进球，两次助攻和两次抢断。而我有两个目标和一个抢断。

这场比赛我收获了两点，一是结交新朋友，二是获得队友的信任。

【第7篇】小足球赛作文700字 有惊无险，崇文再胜一场

小足球赛作文700字 有惊无险，崇文再胜一场

2008年10月17日下午，另一场阿迪达斯绿色足球联赛在崇文校区举行。崇文实验vs邱智实验小学。赛前我以为赢下这场很容易，但是对手在比赛中的表现让我大开眼界。他们给我们制造了很多麻烦，多次威胁我们的目标。最后，我们队以4比2险胜对手，取得了三连胜。我们去看看游戏的精彩过程吧！

比赛开始时，对手率先开球。开场后双方激战，打得难解难分：你一脚射门，我把你当棋子；我一只脚传球，我踢你……这样的情况下，比赛持续了十几分钟。第12分钟进球，打破场上僵局。但是，先进球的不是主场作战的崇文实验队，而是他们的对手邱智小学。比分变成了1比0。正当我们的队员为丢球感到惋惜，对方队员为进球感到兴奋时，我们的队长段大喊开球，球直接穿过对方手指，于是比分扳平。上半场下半场双方都踢得不错，有机会再次破门。不过这个机会被我们队抓住了：段右路移动，接球手传球。不幸的是，我们中间没有球员的把手。就在我们为错过这个破门机会而感到惋惜的时候，全场爆发出一阵欢呼声。原来对方球员慌了，把球踢进了自己的门。上半场比分最终锁定在2-1，我们队靠的就是这个。

下半场比赛，对张在人员方面进行了调整，也出现了戏剧性的一幕。上半场还在进攻的端子义换上了门将，门将宸妃润成为场上主力。起跑后，段子毅不仅成了守门员，还积极奔跑。这一举措也在启动后不久生效。之后段子毅又为我们进了一球，然后对方也不甘示弱，进了一球把比分追成3-2。这时候我们也为崇文出了汗。毕竟比分这么近。不过，过了一会儿，汗被高田缓解了。他带球过2人后射门，球进了，把比分锁定在4-2。

我们赢得另一场比赛的机会很小！新赛季三连冠！崇文好！

【第8篇】读《陈毅爷爷与足球》有感作文300字-小学六年级作文

关于阅读《陈毅爷爷与足球》的思考

今天看了一篇作文-《陈毅爷爷与足球》，对我的教育很深。

本文主要讲：陈毅爷爷上中学的时候特别喜欢踢足球。但那时候家里穷得我吃不下饭。爱思考的陈毅爷爷，为了锻炼身体，自己踢足球。后来，他成了公认的“一流”。

我的感觉是：是的，穷人家的孩子早就当家了。正是因为他们穷，所以他们拒绝接受贫穷。他们在贫困中培养了一颗独立自主的心。对于自己想要的东西，他们不是用它来买，而是用自己的大脑用自己的双手去创造。这样既省钱，又训练大脑和智能手。毛泽东和周恩来年轻时喜欢使用他们的大脑。他们通过大脑完成的东西比钱买的东西更有价值！

这是一个我已经明白的道理：动脑子，什么都干！

【第9篇】参观足球机器人实验室作文600字-小学六年级作文

2014年1月16日下午，我们刚刚考完语言号期末考试。我约了我们假期团队的成员去参观浙江大学玉泉校区的足球机器人实验室。

在路上，我们假期团队的所有学生都很兴奋。陈琪说：“机器人足球一定很有趣！”“真有意思。我曾经在杭州低碳博物馆看过他们的展览比赛。”我笑着说。一路上，同学们一直说个不停。不知不觉已经到了浙大玉泉校区。

到达足球电动机器人实验室后，我们假期团队的学生一起合影留念。浙江大学机器人足球队队长热情接待了我们，并向我们详细介绍了足球机器人的相关原理。足球机器人主要有三块电子板、九个轮子、两个电容、一个针发射器和一个外壳。三个电子板中，一个是接收队友位置、敌人位置、球和球门位置的相关数据；第二块是控制针发射器的力量，也就是投篮的力量；第三种是控制自己球队的阵型、策略和特殊运球投篮技术，另一种是控制车轮，掌握移动速度。足球机器人的九个轮子可以使机器人身体快速旋转和移动360度。两个电容平时充满电后，可以产生240伏的电压，使得机器人有很强的力量进行大力射击。队长还说，这个足球机器人运球和投篮技术都很厉害，非常敏捷。在全球高校机器人足球比赛中，浙江大学队夺冠。

我们每个同学都觉得大哥们设计的足球机器人真的很神奇！在参观结束时，队长还要求我们每个人亲自操作足球机器人，这真的很棒！这次团队活动让我们受益匪浅。

【第10篇】足球赛作文600字-小学六年级作文

北京市大兴旧宫第二小学六年级三班王星宇

今天，我们怀着必胜的信心来到了这片绿地。我们的每个队员都为这场比赛做了充分的准备，并邀请了两名外国艾滋病患者专门帮助我们。因为我们今天面对的对手是我们的死敌……南苑一小学。因为我们在去年的比赛中输给了他们，所以我们决心赢得这次比赛。

上午10点，比赛正式开始。首先，我们的外援接过球，上演了一场精彩的“五连人”表演，接着是一记凌空抽射.球进了！我们几乎一起欢呼。不到五分钟，我们就领先对方一球。

比赛继续，我们进攻对方大门，对方后卫解围，将球踢出底线。我们踢了角球。作为后卫，我也冲到前场参加进攻。熊志伟接角球，我冲上去高高跳起。我一摇头，球又进了。多么漂亮的头球。观众夸我进球漂亮。我窃喜，但没发现对方带球了。不知道是谁喊的我才回过神来。我把球打碎了，给了我们的队员。我们的球员径直往前走，滑过守门员，推着球，再次破门。接下来对方也组织了几次进攻，有几次威胁很大的射门，但是都是我们守门员射的。徐救了险，我们队员一次次形成强大的冲击波，打了几场漂亮的比赛，连射一环，球就进了。

随着裁判的哨声，整场比赛结束，最终结果是9-0。我们大比分赢了比赛，大家欢呼雀跃，一个个跳起来互相庆祝。教练也表扬了我们每个人。我们带着巨大的喜悦离开了球场，这种语气终于赢了回来。

指导员崔志平推荐郭训民

【第11篇】足球作文900字-小学六年级作文

“是的！”体育课！学生们非常兴奋，因为他们今天可以自由活动了！我们冲到操场，一场精彩的足球比赛开始了！

我们分头帮忙，开始了！在我面前，我没配“大师”，弄了一堆，就火了。上帝坚持要和我战斗。砰的一声，球打中了我的头，我怒不可遏。我率先进了宫门，暴跳如雷。连几个人的防御都被留下了，现在我到了大门口！成败在此一举！我的脚飞快地向前移动，我骄傲得以为我会赢得这场比赛！突然，一个熟悉的身影闪过：“王涛。”我惊呼，完了！我的大脚还没离开，他就倒在地上铲球了，但是滚圆的足球突然飞到了一边。我踢了一脚。“耶！”所有的学生聚集在一起庆祝这一胜利，并提出问题。而我只好怔怔地，分享着失败的“苦果”，那不是我心中的一种滋味！就在我不好意思的时候，突然传来我们队员的感叹：“队长，他们进门了！”我看到他们把球从一个人传给另一个人，让人眼花缭乱。几个防御者被攻击！在这个关键时刻，陈思远接到球，喊道：“投篮……”我赶紧跑过去，在身后卷起一团灰尘。我像离弦的箭一样飞了出去，因为我知道第一个球对我们很重要！看到球擦过门框的边缘，陈雷着急了，毫不在意地跳了起来。他只听到砰的一声，球飞得很远.刚好被王晨拦住。“冲锋！”我看到对手还在，赶紧冲过去.这时，王晨被完全包围了！正当他一筹莫展的时候，我拍了几下他，示意他去发球。他在心里明白了：“咚”的一声飞了上去，球像大炮一样飞到了4层楼的高度！我毫无畏惧的冲上去，算了算时间，然后在球即将落地的地方打了一个“倒挂金钩”，一脚踢了下去，心里暗暗高兴。我看到球带着呼啸的风和我无限的希望飞向门口！但是球因为某种原因飞走了。“为什么？”我坐在地上.

球在球场上飞来飞去，比赛进入了白热化的高级阶段！

突然，在禁区内，王涛飞了一脚，击中了顾的手臂。“我被罚了！”王涛后退了几步，一个大脚丫子，球迎面扑来，却擦肩而过，这才是真正的千里之外！

“铃铃贝尔……”铃声不失时机地响了起来。显然更指出了我的失败。迷路的.迷路的.

【第12篇】踢足球时的尴尬作文600字

“丁，丁……”放学后铃响了。然而今天，它听起来格外美丽和悦耳。

我们站成一排，整齐地跑向体育场。回头一看，哇！整齐的队伍像长龙一样飞走了。我几乎陶醉其中。突然，我听到喊声。

"郭英喜，孙，踢球！"

会是谁呢？我以为，过了一小会儿(不到一分钟)，冯玉川就跑过来了。我想，一定是冯玉川。

“哦！你们两个没听说吗？帮我踹过去！”冯玉川骂了一句。

“嗯！没听见！”郭开始跟他挑话。

“你.都没救了，”冯玉川叹口气说道。

我们开始踢足球。我们打了一场五人制的比赛。我们队的成员是我、郭、吴世孝、和。其他人跟着冯玉川。

冯玉川一脚就开了过去。他打开了也没关系。气人的是，吴世孝竟然一脚就把过去藏了起来，还不还他。但是王伯元！我一看球，就离球门很远，根本不防。真的很气人。

“啊！你们两个怎么不防备一下？”郭把骂了一顿。

“谁告诉你狗眼看人低的！说我自恋！”吴世笑反驳道。

“什么，是高小玉和孙，他们俩说的。别逼我，好吗？”

“郭英喜.你已经做过两次了。你不承认你做了什么。你反而推给别人打。”我生气地说。

“好了，别争了，赶紧踹！”

这导致了踢足球的尴尬。最后，我想对郭说一句话：“郭，患难见真情，难道我们的友谊就这么不值得保持吗？”

友谊是最珍贵的，我们应该珍惜它，但有时候在最关键的时刻，你可以看到你和你的朋友之间的友谊是否真实纯洁。不要因为人好就认错人。有句话叫：‘知人知面不知心！’我觉得对郭来说，她是那种在需要别人帮助的时候，帮助自己，却不知道如何报答的人。

【第13篇】足球战作文800字-小学六年级作文

在我丰富多彩的童年里，有很多快乐的事情，就像冬天的雪花，但有一片最大、最美丽、最洁白的雪花，记录着我童年的趣事，就像穿越时光隧道，把我带入了一个愉快的童年。那天，我带着哥哥的家人和一些朋友在家乡自由旅行。我无聊地走在乡间小路上，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这时，我们正躺在绿草地上，讨论一起玩什么。这时一个深卡的弟弟说“足球”，我们听了，不同的人说“对！”！只是踢足球，让我们玩一个超级有趣的足球游戏。

我们俩都准备好了，弟弟是裁判，每方有四名球员，其中一名是守门员。我、张军、黄、大伟四人一组。刘浩、张铭浩、张庆和曹睿四人一组。弟弟大叫：“精彩的足球比赛开始了。”首先，我和敌人一起绕球，但是我不小心被他们三面包围了。然后我用杀人的技巧，开了一个破岩的枪，冲到一个男人的pp下面，冲到敌人的门口。张庆立即扑向球，似乎想知道。当张庆投怀送抱时，他飞过并进入了球门。我们觉得难以置信。就这样，我们队赢了第一场。

第二局，敌人聚在一起商量如何对付我们，试图挽回战局，但并没有他们想象的那么顺利。起初，刘浩用他的力量射击过来。大伟用力挡球飞向张军，张军不肯放弃，说‘放弃！一枪过后，球飞了起来。张铭浩停下球，在我面前滚了过去。我又用了一个杀招，——破天，说：“你要输了。”我用了很大的力气，他们没有停球，球又进了。“是啊，我们又赢了，”我们喊道。

刘浩，他们没有投降，然后开始战斗。他们首先想出了一个诡计。他们假装东走西走了一会儿，等我们筋疲力尽的时候，他们突然猝不及防，进了我们的门。答：啊！看来我们不能掉以轻心。还有最后一场比赛，所以我们合作得很好.在最后的五分钟，我来到了一个“绝命毒师，出奇制胜”的闪光灯前，充分利用我的全身，甚至用上了喂奶的力气。最后一切都有了回报，我们终于赢了。即使是刘浩，他们也认为输很容易！

现在回想起来，我很着迷。我的童年是多么美好啊！

【第14篇】足球是什么（下）作文300字-小学六年级作文

十分之一的生物堪称世界第一运动！足球是什么？

足球是鬼。不可预测。每一次转动，都触动了亿万人的心灵。

足球是神。它拥有无数对它真诚的粉丝。只要足球大战不熄灭，球迷们就永远不会停止

足球是悲剧。谁能数清历史上各种足球悲剧中的冤魂鬼？他们上吊自杀来寻找自我

寻找生命，连刀带枪的战斗，都快死了。人类真可怜~！足球不可思议！你不能

看不起。这是一个多么大的世界，但它只是一个足球。

如果你不知道，足球更精彩。

它像一团火，热情奔放。虽然有时会让人感到惆怅和迷茫，但火更刺激，更足

这就是为什么球赢得了球迷的心，以至于看世界杯的人数远远超过了奥运会……哦！足球是梦想！一个奇怪而不可思议的梦.

【第15篇】足球比赛作文600字-小学六年级作文

说到运动，很多人肯定会先想到足球。的确，足球太有吸引力了。这个星期六，我请同学们去踢足球。

游戏开始了。我先拿球，然后慢慢往前走。李彪来抢球，我挑了几辆自行车，然后摇了摇。然后我带着球跑了大概20米。罗格和颜友根来掩护我。我环顾四周，发现孔祥伟毫无防备，所以我用一只脚走过了它。孔祥伟接过球，又传给了我。然后我走了几步，用脚拍，但是力度有点小，拍不出来。现在张书豪又拿球了，他跑得飞快。我们前锋已经追不上他了，中场的球员也被他扔了。三个卫士都跑上来，拦住去路，递给小郭芙，小奋力截击。球进去了，晕。他们的第一次攻击成功了。现在我们队士气下降了一大半。我不断鼓励我们的团队成员，他们团结起来。然后我们发起猛烈攻击，他们都反抗了。就在队员们的希望快要破灭的时候，我漂亮的吊射穿了对方的大门，提振了我们队员的士气，但对方并没有示弱。先拿球，往中场跑了大概40米。其他人都在靠近前场。我继续出类拔萃。三个人过去后，我把它传给了孔祥伟。张书豪立即抓起球，孔祥伟又把它传给了我。我把两个人递到前门，又开了一枪。哈哈，我们队领先了。然而，好景不长，打了几分钟后，张书豪又带着球跑了。他像炮弹一样，从后卫和中场挥出，最后成功射门。我们都被他高超的技术震惊了！哇，他怎么了？他碰到鬼了吗？这么快，这么厉害！我又要晕倒了。我瞬间就失去了领先优势。只能继续加油！最后双方2:

从这个游戏中，我可以看出我的技术不太好。你需要更加努力！

星期天早上，我们几个同学在操场上踢足球。

我们分两队，一队叫“火龙队”，一队叫“火焰队”。我们都是坚强的，坚强的。

比赛开始了，我们互相对抗，互相退让，打得非常激烈。不一会儿，就吸引了不少看客。他们有的喊着加油，有的热烈鼓掌，希望自己支持的球队能赢。突然，火龙队的张子强抢回了球，火焰队的王子盯着球追了过去。在抓住球的边缘，张子强拿起一条腿，把它传给了他的队友肖劲松。萧劲松径直向对方球门跑去，迈了一腿，将球射入火焰的球门。

“进了！已输入！”火龙的支持者欢呼，火焰的支持者叹息。

一场足球风波作文500字

今天是星期六，阳光明媚，秋高气爽。赵新元和其他一些好朋友来到城建学院的足球场踢足球。预赛结束后，我们分成两组，开始比赛。

第一，我发球。我用一只脚踢足球，足球快速向前滚动。我们组的一名成员张子说接住了球，一记远射直射球门。哈哈，他得分了。当时，对手的守门员赵新元用一只脚把球踢出了球门，但没有接住。足球滚向操场的另一个方向，滚啊滚，突然足球从我们眼前消失了。奇怪的是我们面面相觑，然后我们都朝足球消失的地方跑去。你一看，原来是一个树洞，足球已经不偏不倚地掉进去了。洞离地面有一段距离，看起来足球突然消失了。

赵新元走到地上用手去够足球，但是洞有点深，关键是洞很窄，他的手够不到球。我们轮流躺在地上，试图把手臂伸进洞里把球取出来，但洞太深太窄，我们无法完全够到它。球没到。反而一个个变灰了，衣服也脏了。这时，一个小朋友说，他可以试着找一根更大更长的树枝，用树枝捡球。我拿起一根长树枝，慢慢地把它伸了下去。不一会儿，树枝就到了洞穴的底部。我用力量勾住了足球，但足球是圆的，所以我无法勾住它。陈博宁跑去捡一根长树枝，说如果把两根树枝夹在一起，说不定足球就能被夹掉。我们又用了夹球法，球一点一点向上移动，几乎成功了，但是移动了一半的足球又掉了下来，然后就不动了。小伙伴们一个接一个去夹，足球就是出不去。

这时，我突然发现操场的右上角有一个小池塘，里面有很多水。于是，我拍了拍大腿，对朋友说：“我有个主意。”然后他说：“你们谁借个盆或者桶，然后去小池塘把水端过来，倒进洞里。因为足球里有空气，肯定会浮在水里。如果我们把洞装满水，球不会浮起来吗？”我的朋友们立刻行动了，一桶水，两桶水，三桶水.我们终于把树洞灌满了水，足球果然飘了上来。我一个一个抱，朋友把我扔下来，给了我一个热乎乎的拥抱。心里也很激动，觉得多读书是聪明的。这个方法是我不久前在《实用文摘》上看到的一个故事里的情节。

虽然少了一集足球，但一点也不影响我们的心情，我们的比赛又开始如火如荼。

长沙市长塘里小学三(2)班谭世伟

上周我们顶了长塘里小学的著名足球队，想和浏阳新闻小学的足球队比赛。我们想：战胜这个无名足球队一定很容易。

赛前，我们兴奋地大喊：“我要进2球”！我要进五个球！游戏开始了，奇怪？他们也传球，得分等等。时间一分一秒的过去，还没得分，就开始焦虑！后面的位置成了前锋，他边跑边喊：“前锋，快点进门”！前锋呢？前锋变成了守门员，守门员正要用脚射门。自己球员抢自己球员的球，足球老师气哭了！混战打完之后，我们忘记了传球和进入工作的路线，比赛输得惨不忍睹。

比赛结束后，我们都垂着头，觉得很痛苦。

这场比赛给了我很多启示…，最深的感受是：足球需要团队精神，无论你有多强大，也需要别人的帮助，我们应该鼓励对方成功！

惠安县第三届运动会成年组足球比赛于10月1日在科山中学开赛。本次比赛一共有15个代表团组队参赛，其中运动员179名、领队和教练35名、工作人员15名。比赛期间将加强疫情防控措施，仅限参赛队人员进入赛场，严格控制赛场人员聚集。

揭幕战在县金融系统和县直机关之间展开，县直机关陈永超上半场独进两球，领先县金融系统。下半场，县金融系统陈镇锋扳回一球。比赛结束前，县直机关边路发起进攻，横传中路，陈俊琛中间插上低射得手，把比分定格在3:1，县直机关获得揭幕战胜利。

五人制足球(Futsal)是足球的一个变种。比赛在长约45米、宽约28米的场地上进行。两端的防守区长度为11米，中场区长度为23米，场地中央设一开球点，球门宽3米，高2米，比赛使用4号球；比赛双方各出场5名球员，设守门员，每队每场替补队员人数和人次不限，可轮换休息；全场比赛时间为40分钟，上、下半场各20分钟，中间休息10分钟；比赛无越位限制，角球和任意球可直接射门得分，队员被红牌罚下，2分钟后可上一名替补队员。其他规则与大场足球相同。

五人制足球比赛通常是非正式的，因此比赛规则也相对灵活，有时是在比赛之前当场决定。

五人制足球比赛中，队员的接球机会多，射门多、得分高，攻防转换节奏快，对参赛者的实战能力要求高。比赛很有观赏性，已经列入国际足联的正式竞赛项目。

来源 | 惠安县第三届运动会组委会