《奥尔夫打击乐串词[共9页]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《奥尔夫打击乐串词[共9页]（9页珍藏版）》请在人人文库网上搜索。

1、奥尔夫打击乐串词【篇一：庆六一文艺演出串词】小节目开场白：男：尊敬的各位领导，各位来宾女：亲爱的老师们、朋友们合：大家上午好！男：温暖的阳光，诱人的花香女：喜悦的笑脸，激动的胸膛男：连小草都在欢乐的歌唱女：这一切都在提醒着我们：合：六一儿童节 来到了男：踏着五月的鲜花，迎着出升的朝阳女：我们欢聚一堂，共同度过这美好的时光男：在这美好的时刻让我们代表幼儿园的全体教职工向小朋友们致以节日的祝贺女：向各位来宾、各位家长表示热烈的欢迎合：师大幼儿园 2013 年庆六一 “七彩童年 七色梦 ”文艺汇演现在开始！女：1、鼓乐节目中国龙古老的东方有一条龙，它的名字叫中国。巨龙脚底下我们成长，长成以后是龙的传

2、人。中国龙，中国龙，我们都是中国龙。下面请欣赏大班小朋友表演的鼓乐节目中国龙。表演者：大班幼儿张嘉轩 张晨希等指导教师：唐婉琳杨 帆男：2、舞蹈 我有一双小小手一双小小手，十个手指头。掰开算一算，一三五七九。拍手来唱歌，dao re mi fa sao 。握握手，勾勾手，拉拉手，我们都是好朋友。下面请欣赏中三班小朋友带给我们的我有一双小小手。表演者：中三班幼儿赵桐瑶 闫 格等指导教师：潘 萍 王周涛女：3、跆拳道孩子在大人印象中都是柔弱娇嫩的小宝贝。 可是如果他们接受了跆拳道的训练，还会是柔弱的吗？接下来，就来欣赏大班小朋友带来的跆拳道节目。表演者：大班幼儿李冬晔 张志涵 宋子涵等指导教师：郭

3、海洲 郭云燕男：4、钢琴四手联弹花鼓调 钢琴独奏致爱丽丝 童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年的时光便是如此的美好。下面请大家欣赏钢琴四手联弹花鼓调钢琴独奏致爱丽丝。表演者：中二班幼儿王梓汀 家长丁 芸伴舞：音乐学院 张 雷 麻 琛女：5、舞蹈 小兔乖乖小朋友们，你们听说过小兔乖乖的故事吗 ?小兔乖乖，把门开开，快点开开，我要进来。接下来我们看一看小兔们齐心协力打败大灰狼的精彩表演。请欣赏大三班小朋友带来的舞蹈小兔乖乖。表演者：大三班幼儿张旭彤 李欣卓等指导教师：郭云燕孙 静男：6、奥尔夫音乐节目 小跳蚤 bye bye bye 第一段：小跳蚤，真调皮，爬上爬下

4、真淘气。 do re mi fa so laxi 我们一起听一听，接下来大班的小朋友将用木琴、钢片琴、铃鼓、打榜、三角铁等乐器为大家合奏一曲小跳蚤，让我们一起安静聆听吧。表演者：大班幼儿李东晔 郭雅暄等指导教师：张娜女：7、舞蹈 嘚啵嘚啵得爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子孩子你要听话，妈妈整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是为了你呀，嘚啵嘚啵嘚，有它的时候我烦，嘚啵嘚啵嘚，没它的时候我想。下面请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈嘚啵嘚啵得。表演者：中一班幼儿宋子涵 夏梓珺等指导教师：卫海凤 郭 璐男：8、男生二重唱 一生有你 “多少人曾在你生命中来了又还，可知一生有你我都陪在你身边。 ”“看夜风吹过窗台，你能否感受我的

5、爱。 ”师大幼儿园迎来送往一批又一批的孩子。有的孩子还小，有的孩子已经长大，已经结婚生子，事业有成。今天，这些曾经在师大幼儿园成长的 “大孩子们 ”，带着他们自己的孩子，用一生有你这首歌，表达两代人对师大幼儿园的感激与热爱。下面一起欣赏。表演者：中一班 幼儿 张智博 赵伯霖 席晨豫家长 张雷 赵超 史媛媛女：9、亲子歌舞表演 我幸福我快乐我幸福，我们生活在祖国美丽的大花园里，光荣自豪；我快乐，我们成长在师大幼儿园老师们的精心呵护下，无忧无虑。为了这次儿童节，中二班翟睿博的家长特别为师大幼儿园的小朋友创作了一首歌曲。下面就有请中二班翟睿博全家一起为我们表演原创歌舞我幸福，我快乐表演者：中二班幼儿

6、翟睿博家长翟磊 李晶晶等男：10、舞蹈 我的榜样说起榜样，我们总能想起一个人。他极其普通可说起他的名字却家喻户晓，他就是雷锋。雷锋是我们学习的榜样，我们用不同的方式歌颂他。接下来让我们一起欣赏大二班小朋友带来的舞蹈我的榜样。表演者：大二班幼儿李宜阳 高沐菡等指导教师：常嘉宁 谢 黎女：11、幼儿歌舞串烧表演者：大一班幼儿郭雅暄 段宁一 张锦涵家长韩瑞芳 梁丽君 高 媛男：12、舞蹈 不如跳舞让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂；让快乐伴着你，快乐的名字叫永远。让我们手牵手，让我们肩并肩，让我们动起来，让我们跳起来。请欣赏由中二班小朋友带来的舞蹈不如跳舞。表演者：中二班幼儿孙竹萱 段旭楠等指导教师：李

7、文凤 雷丽丽女：13、舞蹈 快乐的小羊自从喜羊羊一系列动画片播出后，每个小孩都迷上了 “羊 ”，看，远处来了一群快乐的小羊。听，风吹在耳旁。看 ,花开在眼前，他们在说悄悄话呢。 下面有请欣赏有教师教育学院 11 级学前教育学生带来的教学展示 幼儿舞蹈快乐的小羊。表演者：教育学院 11 级学前专业高涵 苏婷婷等指导教师：郝媛媛【篇二：大班奥尔夫打击乐教案】大班奥尔夫打击乐教案采蘑菇的小姑娘设计意图打击乐器演奏是幼儿园音乐教学的内容之一。打击乐器演奏教学不仅能够帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能，发展节奏感，而且能发展幼儿对音色、曲式结构的敏感性，培养幼儿的合作意识、合作能力、创造能力、组织

8、纪律性和责任感，还能够锻炼幼儿的表现力。采蘑菇的小姑娘曲式轻快活泼，易吸引幼儿的注意力，曲调琅琅上口，节奏容易掌握，在乐器配乐与演奏过程中，在培养幼儿的乐感与锻炼幼儿的演奏能力的同时又能带给幼儿快乐的享受。活动目标1、感受乐曲欢快活泼的旋律，了解乐曲结构，掌握 x、 xx 节奏音型。2、在教师的指导下设计打击乐配器方案，能根据教师指挥演奏乐器。3、能在集体的打击乐演奏中有意识地注意音色、音量、和表情上与集体相协调一致。 活动准备1. 小竹篓一个。2. 有皮铃鼓四个、碰铃两对、园舞板四对。3.采蘑菇的小姑娘节奏谱。活动过程一、导入创设情境，引导幼儿进入情境，激发幼儿兴趣。（宝宝们，今天是兔子姐姐

9、的生日，兔子姐姐邀请我们去参加她的生日聚会，我们要为兔子姐姐准备一份礼物，兔子姐姐会喜欢什么样的礼物呢？）自然引出要以蘑菇作为礼物送给兔子姐姐。（今天啊，参加兔子姐姐的生日聚会我们不光要带上礼物，是不是也应该为她表演个节目啊？）二、感受音乐1播放音乐，让幼儿感受音乐。 (音乐中的主人公是谁？她是怎么采蘑菇的？她的心情怎么样？ )2引导幼儿进行讨论。（小姑娘是怎么采蘑菇的 ? 她为什么这么高兴？听完之后你们的心情怎么样啊？）让幼儿深入体会音乐带来的感受及音乐表现的内容，锻炼幼儿的听力水平。三、分析歌曲结构，讨论编配方案。1、根据音乐，引导幼儿分析这首乐曲可以分成几个部分，哪几个部分。（两个部分，