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历届冬奥会举办城市都哪些？

历届冬奥会举办城市（截止到2022年）
1、1924年第1届冬奥会地点：法国夏慕尼
2、1928年第2届冬奥会地点：瑞士圣莫里茨
3、1932年第3届冬奥会地点：美国普莱西德湖
4、1936年第4届冬奥会地点：德国加尔米施-帕滕基兴
5、1948年第5届冬奥会地点：瑞士圣莫里茨
6、1952年第6届冬奥会地点：挪威奥斯陆
7、1956年第7届冬奥会地点：意大利科尔蒂纳丹佩佐
8、1960年第8届冬奥会地点：美国斯阔谷
9、1964年第9届冬奥会地点：奥地利因斯布鲁克
10、1968年第10届冬奥会地点：法国格勒诺布尔
11、1972年第11届冬奥会地点：日本札幌
12、1976年第12届冬奥会地点：奥地利因斯布鲁克
13、1980年第13届冬奥会地点：美国普莱西德湖
14、1984年第14届冬奥会地点：南斯拉夫萨拉热窝
15、1988年第15届冬奥会地点：加拿大卡尔加里
16、1992年第16届冬奥会地点：法国阿尔贝维尔
17、1994年第17届冬奥会地点：挪威利勒哈默尔
18、1998年第18届冬奥会地点：日本长野
19、2002年第19届冬奥会地点：美国盐湖城
20、2006年第20届冬奥会地点：意大利都灵
21、2010年第21届冬奥会地点：加拿大温哥华
22、2014年第22届冬奥会地点：俄罗斯索契
23、2018年第23届冬奥会地点：韩国平昌郡
24、2022年第24届冬奥会地点：中国北京、张家口

有16个国家和地区的294名运动员参加4个项目的角逐。
有25个国家和地区的464名运动员参加4个项目的角逐。
有17个国家和地区的252名运动员参加4个项目的角逐。
（加尔米施-帕滕基兴）
地点：德国加尔米施-帕滕基兴
有28个国家和地区的669名运动员参加4个项目的角逐。
第五届冬奥会原来准备于1940年在日本北海道札幌举办。但由于日本帝国主义在1937年发动了侵华战争，1938年日本政府宣布他们无法举办札幌冬季奥运会，瑞士的圣莫里茨成为候选城市。但 1936年冬季奥运会上，因为滑雪教练员的参赛问题，瑞士奥委会与国际奥委会发生争议。瑞士也宣布放弃承办这届冬季奥运会。德国在1939年7月向国际奥委会表示，他们愿意在上届奥运会的举办城市加米施和帕滕基兴承办第五届冬奥会。四个月后，第二次世界大战爆发，接下来的两届奥运会都被迫取消。1948年二战结束之后的第一届冬季奥运会在瑞士的圣莫里茨重新举办。
1952年冬季奥运会来到了现代滑雪的诞生地挪威。奥运圣火从挪威一位著名的滑雪运动员努尔海姆（Sondre Nordheim）家里的炉火中点燃，并经过了94名滑雪运动员的接力传递后来到奥运会主体育场 在主运动场中点燃的大会圣火火炬，成为冬季奥运会第一次正式的圣火。东道主挪威28岁速度滑冰运动员安德森（Hjalmar Andersen）在家乡父老面前，夺得3面速度滑冰金牌，成为第一位在一届冬季奥运会中夺得3面金牌的运动员，他在1,500米、5,000米和 10,000米比赛中以奥运会历史上最大优势成绩夺得这三枚金牌。
地点：意大利科尔蒂纳丹佩佐
1956年意大利科蒂纳丹佩佐冬季奥运会因为苏联的加入而具有特殊的意义，在他们第一次参加的冬季奥运会中，他们就超越所有对手，在奖牌榜上名列第一。在四项速度滑冰项目中，他们夺取三金。科尔钦（Pavel Kolchin）成为第一位夺得越野滑雪金牌的非斯堪的纳维亚国家运动员，赛勒（Anton Sailer）夺得全部三枚高山滑雪比赛的金牌，这也是奥运会历史上第一位横扫高山滑雪三个项目的运动员，贝尔托（Madeleine Berthod）以4.7秒的巨大优势夺取了高山速降比赛的金牌作为自己的生日礼物。
1960年美国斯阔谷冬季奥运会的筹办过程进展得不很顺利，这个距离加州旧金山300公里，海拔1,900米的山城，在向国际奥会提出申办时，完全没有比赛的运动设施和场馆。雪橇比赛，因为只有9个国家报名，组委会认为不值得花大笔钱兴建一条雪橇的比赛场地，因此拒绝为了举办雪橇比赛专门兴建一条比赛赛道并宣布不举办雪橇比赛，这是雪橇比赛第一次也是唯一一次在冬季奥运会中缺席。在这届比赛中，冬季两项（包括越野滑雪和射击两项）第一次成为冬奥会的正式比赛项目，来自瑞典的运动员莱斯坦德（Klas Lestander）获得这个项目的第一枚奥运金牌。
地点：奥地利因斯布鲁克
1964年1月29日～2月9日，第9届冬季奥运会在奥地利的因斯布鲁克举行，历时12天，有36个国家和地区参加了这次比赛。
共设置了6个大项和34个小项，共产生了103枚奖牌，前苏联位列第一，中国没有运动员参加这次冬奥会。
会徽中围绕着雪花的三朵红玫瑰既是古城格勒诺布尔的市徽，也分别象征了当地的工业、文化教育及冬季运动。
奥运会中吉祥物的设计始于本届冬奥会，这个称为雪士（Schuss）的半人半物的卡通型滑雪小人形象，以其夸张的硕大脑袋和细巧而坚硬的身体，象征一个有着坚强意志的小精灵。英文Schuss的意思是“高速滑雪”。
第十一届冬季奥林匹克运动会于1972年2月3日至13日在日本札幌举行。申请主办本届冬奥会的除札幌外，还有加拿大的班夫、芬兰的拉提和美国的盐湖城。这是冬奥会自创始以来第一次在欧美以外的大洲，也是第一次在亚洲举办。
地点：奥地利因斯布鲁克
地点：美国普莱西德湖（中国从此届起开始参加冬奥会）
美国普莱西德湖在与加拿大温哥华竞选1980年冬季奥运会主办权时，由于温哥华在投票前临阵退出争办而最终成为唯一申办者，成为继圣莫里茨、因斯布鲁克之后第三个两次承办冬季奥运会的城市。
正式开幕那天，2月13日当地时间2时半，雪后晴空，蓝天白云，远近群山，银装素裹，把普莱西德湖打扮得分外好看。虽然天气寒冷，但看台仍挤满了两万多名衣着绚丽的观众。在组委会主席费尔（Bernard Fel）、国际奥委会主席基拉宁先后讲话后，副总统蒙代尔代表东道主美国总统宣布大会开幕，随后是隆重的入场仪式。
1980年普莱西德湖冬奥会吉祥物
1980年普莱西德湖冬奥会的吉祥物取名为 Roni，是美国伊洛克族印地安人浣熊的名字的简称。浣熊与伊洛克族印地安人，都是普莱西德湖当地原住民及原生动物，受到当地政府的保护。
地点：南斯拉夫萨拉热窝
申请主办本届冬奥会的除萨拉热窝外，还有瑞典的耶特堡(哥德堡)和日本的札幌。最后，萨拉热窝获得了国际奥委会大多数赞成票，成为这次盛会的主办地。
第十四届冬季奥运会于2月8日下午2时半正式开幕。55000名观众冒雪参加了开幕式。萨马兰奇参加了大会。前南斯拉夫联邦主席团主席米-什度利亚克出席并宣布大会开幕。开幕式上，由前南斯拉夫女子花样滑冰冠军，21岁的桑-杜布拉夫奇克点燃了主体育场火焰。
1984年萨拉热窝冬奥会吉祥物
1984年萨拉热窝冬季奥运会吉祥物Vucho ，Vucko是一只勇敢无畏的狼。它到世界各地宣传奥运，传递过程中还登上高山，甚至骑着骆驼越过沙漠。Vucko改变了人们对狼的看法，表达出人与动物互为朋友的意思。
第15届冬季奥林匹克运动会1988年2月13日至28日在加拿大的卡尔加里举行。申请主办本届冬奥会的除卡尔加里外，还有瑞典的法伦、意大利的科蒂纳丹佩佐。卡尔加里曾于1964和1968年两次申办，这次才如愿以偿。

1988年2月13日下午，本届冬奥会于狂欢中在卡尔加里大学的麦克马洪体育场开幕。国际奥委会主席萨马兰奇在欢呼声中致词后，加拿大总督索维夫人宣布冬奥会开幕，顿时彩旗飞舞。看台上观众组成的彩色五环和“88”字样以及枫叶等图案，更增添了喜庆的气氛。
奥运圣火由卡尔加里12岁的业余滑冰运动员佩里（Robyn Perry）点燃，加拿大滑雪运动员哈维（Pierre Harvey）代表运动员宣誓，开幕式上还进行了富有艾尔伯塔省西部风格的表演。
在开幕式上，57个代表队在雄壮的乐曲声中步入体育场，其中引人注目的是菲律宾代表队，只有一人，此人名叫奥卡姆波，他既是旗手又是运动员。
卡尔加里冬季奥运会会徽最显著的是民族风格的雪花图形，也可以看做是传统意义的枫叶，而枫叶正是加拿大的象征。加拿大和卡尔加里的第一个字母是C，这片枫叶和雪花正是由大小、形态不同的字母C组成的，表达了加拿大人民对奥运的强烈渴望。
1988年卡尔加里冬奥会吉祥物
1988年加拿大卡尔加里冬季奥运会吉祥物Hidy和Howdy。吉祥物由两只拟人化的北极熊组成，分别命名为Hidy及Howdy，名字传达出加拿大人的热情与欢迎（Hi,Hello）。两只北极熊穿上牛仔装成队出现，在一届奥运会上同时出现两个吉祥物在奥运会历史上是首创，而且使用雌性吉祥物也是奥运会历史上的第一次。

2月8日下午，第16届冬季奥运会开幕，本届冬奥会的开幕式由两位冬奥会主席：当年的世界滑雪冠军让-克洛洗-基利和为争办本届冬奥会做出贡献的米歇尔-巴尔尼埃主持。国际奥委会主席萨马兰奇致简短祝词，法国总统密特朗宣布第16届冬季奥运会开幕。被视为法国英雄的世界著名球星普拉蒂尼，郑重地将火把交给一名爱好各种体育运动的9岁小学生，并由其引燃本届冬奥会的圣火。
2月23日，第16届冬奥会组委会在阿尔贝维尔举行了盛大而热闹的冬奥会闭幕式，法国总统埃迪特-克勒松夫人和国际奥委会主席萨马兰奇等出席了闭幕式。国际奥委会主席萨马兰奇（），本届冬奥会的两位主席让-克洛德、基利和米歇尔-巴尔尼埃在闭幕式上讲话。萨马兰奇从本届冬季奥运会的主办城市——阿尔贝维尔市市长亨利-杜若手中接过国际奥委会的五环旗，然后转交给下届冬奥会举办城市，挪威的利勒哈默尔市市长奥登-特勒恩手中，并祝贺该市有幸举办第17届冬奥会。燃烧了16天的第16届冬奥会圣火被由天而降的“小天使”吹熄，本届冬奥会闭幕了。
德国和法国同处于阿尔卑斯山麓，来自阿尔卑斯山的创作灵感成为其冬季奥运会会徽共通的要素。
1992年法国阿尔贝维尔冬季奥运会会徽由山脉之光、现代性和运动等要素构成。其中最闪亮的是一团熊熊燃烧的奥运圣火和红蓝两色的滑雪板。简洁而生动。浪漫的法兰西民族在高山雪野间抒发着他们的奥运情怀。
1992年阿尔贝维尔冬奥会吉祥物
申办本届冬奥会的城市除利勒哈默尔外，还有瑞典的厄斯特松德、美国的安克拉治、保加利亚的索非亚。
2月12日哈罗得五世国王在雄伟的高山滑雪场地的山脚下宣布大会开始，开幕式由挪威著名的人类学家，探险家托尔-海亚达尔和著名的女演员利夫·乌尔曼主持。在跳台跳雪运动员斯登·哥鲁本手持奥运圣火飞跃了一百多米降落在主体育场内后，由滑雪运动员凯瑟林.诺丁尼斯交给哈肯·马各努斯王子点燃火炬。随后，来自东道国的越野滑雪运动员维加德·乌尔万格和花样滑冰裁判卡里·卡林分别代表运动员和比赛官员进行了宣誓。
挪威曾经成功的举办过两届冬季奥运会，冬奥运让世界更多地了解了这个人口不多却非常热爱运动的北欧小国。
1994年挪威利勒哈默尔冬季奥运会开创了奥运史上的新时代。从1994年起奥运会与冬季奥运会交替举行，即每2年就迎来一个奥运年。会徽的设计者从自然的景观中得到了灵感：蓝色的天空、北极光、洁白的雪花，再加上五环和英文的“利勒哈默尔”等字样便构成了完整的会徽。北极光暗示着主办国是位于北方的挪威。
1994年挪威利勒哈默尔冬季奥运会吉祥物
1994年利勒哈默尔冬奥会吉祥物
。吉祥物来自挪威童话故事的两个主角，并以故事中的两个孩子 Hakon和Kristin 命名，使得这届奥运会的吉祥物与历届奥运会不相同，充满故事性。
主体育场：长野奥林匹克体育场
对长野市的人民来说，是他们期待了几十年的梦想。长野原在1940年获得主办权，但因为二战关系，冬季奥运停办，因此无缘举办这项盛会（冬季奥运会1940年及1944年因战争停办两届，1948年才恢复举办）。此次，他们击败了西班牙的哈卡、美国的盐湖城、瑞典的俄斯特松德和意大利的瓦尔达奥斯塔后，终于重新获得了冬奥会的主办权。
这届冬奥会的主题是"人类与自然共存"。开幕式上，在日本世界级指挥大师小泽征尔的指挥下，全球5个城市的歌唱家们通过卫星演唱了《欢乐颂》，给本世纪最后一届冬奥会染上了一层迷人的色彩。
宣布本届冬奥会开幕的是日本的明仁天皇，而前冬奥会女子花样滑冰冠军日裔美籍选手伊藤绿点燃了大会圣火。东道主的北欧两项运动员荻原健司和花样滑冰裁判员平松纯子则分别代表运动员和比赛官员进行了宣誓。
在闭幕礼上，长野市长冢田佐把冬奥会会旗交给美国盐湖市女市长科拉迪尼。美国的盐湖市在2002年主办下届冬奥会。
本届盛会的标志是由富有动感的运动员形象与雪花图案混合组成，象征着冰雪项目的角逐。从整体上看它还像一朵雪莲，表示这一届冬奥会特别重视环保问题。整个图案富有动感，表达了参加长野冬奥会的各国选手通过体育竞争，达到相互了解、增进团结友谊的目的。因此，这个图案取名为"五彩的雪花"。
长野冬奥会的吉祥物是由4只形态怪异的猫头鹰组成。组委会分别给这4只吉祥物起名为寸喜、能城、家喜和部木。这4个名字的日文正好可以拼读出"Snowlets"，成了英文的"雪上小精灵"。之所以取这样的名字，是因为它有以下几个含义Snow即"雪"，这届冬奥会正是在冰天雪地里举行的，而Lets则呼唤大家都来参与冬奥会；同时，owlets一词又有"小猫头鹰"之意。4只吉祥物又表示冬奥会每4年举办一次，可谓构思奇巧。
主体育场：莱斯—埃克塞斯运动场
共有欧美的八个城市对举办本届冬奥会表示了兴趣，最后进入申办投票的是美国的盐湖城、瑞典的俄斯特松德、加拿大的魁北克和瑞士的锡永。结果盐湖城击败了另外三个对手，取得了主办权。但此后不久，便爆出了盐湖城奥申委贿赂国际奥委会官员的丑闻，一时引起轩然大波。这一事件导致多名国际奥委会官员宣布辞职或被解职，最后才得以平息。
2002年盐湖城冬季奥运会的会徽是一枚由黄、橙、蓝这三种明亮色彩组成的形的雪花结晶。这些颜色来自于犹他州的户外风景。通过这些设计元素传达出“竞争、文化、勇气”的主题。这一主题迎合了犹他人想用他们别样的陆地风景与人文遗产来反映奥林匹克精神的主张。
2002年美国盐湖城冬季奥运会吉祥物雪兔Powder、北美草原小狼Copper和美洲黑熊Coal。吉祥物代表了奥林匹克运动会更快、更高、更强的格言。
2002年盐湖城冬奥会吉祥物
主体育场：都灵奥林匹克体育场
2006年意大利都灵冬季奥运会吉祥物“
2006年都灵冬奥会吉祥物
”。“内韦”的形象是一个身着红色服装的小女孩，长着一副圆圆的脑袋，形状宛如雪球；“格利兹”则是一个身穿蓝色服装的小男孩，长着一个方脑袋，形状宛如小方冰块。它们象征着冬季奥运会项目中不可缺少的两种元素——雪和冰。吉祥物于2005年9月28日正式公布，由葡萄牙设计师佩德罗·阿尔布开克（Pedro Albuquerque）所设计。
温哥华2010申奥会徽
2003年6月2日的布拉格，温哥华险胜韩国的平昌（第一轮平昌高过温哥华11票，第二轮投萨尔茨堡的委员都转投温哥华，所以获胜）与萨尔茨堡，取得了2010年第21届冬季奥运会的主办权。
开幕式中，全场默哀一分钟悼念上午在训练中意外受伤死亡的格鲁吉亚无舵雪橇运动员诺达尔。
2010年，温哥华冬奥会组委会在当地时间2005年4月23日公布了名为伊拉纳克(Ilanaaq)的会徽。
该会徽的设计者是爱琳娜·里维拉·麦克格雷格，主体为五块矩形组成的张开双臂的抽象人形，下方是“温哥华2010”字样和奥运五环。
主体形象的设计灵感来源于加拿大北部地区土著民族因纽特人的巨型石刻，这些被雕刻并叠放成人形的巨石常被用做路标和纪念物。人形的主体形象被命名为伊拉纳克，在因纽特语中意为“朋友”。
伊拉纳克的头部为绿色，双臂为深蓝色，躯干为天蓝色，双腿分别为红色和金色。温哥华奥组委表示，绿色、深蓝与天蓝代表温哥华沿海地区的森林、山区与群岛，红色是加拿大国家标志枫叶的颜色，金色代表温哥华的夕阳胜景，这五种颜色也与奥运五环的颜色相同。温哥华奥组委首席执行官弗隆称，整个人形体现了“友谊，热情，力量，视野和团队精神”。
2010年温哥华冬季奥运会和残奥会吉祥物2007年11月27日揭晓，它们是根据温哥华所在的不列颠哥伦比亚省（卑诗省，BC, Canada）的神话传说所创作的3个卡通形象。
冬奥会的吉祥物有三个，由温哥华米奥米设计公司设计，米加（Miga）的形象来自逆戟鲸与白灵熊，来自于北太平洋印第安人Tsimshian（茨姆锡安人）的民间传说。在故事情节中，它喜欢冲浪，因此爱屋及乌的喜欢上了滑雪；魁特奇（Quatchi）是一只北美大脚野人，这是北美西北山区传说中的怪兽。它因为爱好冰球而与Miga结伴踏上了前往温哥华的旅程。
主体育场：菲什特奥林匹克体育场
主体育场：平昌奥林匹克体育场
（北京&张家口）
地点：中国北京&张家口
主体育场：国家体育场（亦称“鸟巢”）

2014年22届冬奥会 俄罗斯 索契
2010年21届冬奥会 加拿大 温哥华、
2006年20届冬奥会 意大利 都灵
2002年19届冬奥会 美国 盐湖城
1998年18届冬奥会 日本 长野
1994年17届冬奥会 挪威 利勒哈默尔
1992年16届冬奥会 法国 阿尔贝维尔
1988年15届冬奥会 加拿大 卡尔加里
1984年14届冬奥会 南斯拉夫 萨拉热窝
1980年13届冬奥会 美国 普莱西德湖
1976年12届冬奥会 奥地利 因斯布鲁克
1972年11届冬奥会 日本 札幌
1968年10届冬奥会 法国 格勒诺布尔
1964年9届冬奥会 奥地利 因斯布鲁克
1960年8 届冬奥会 美国 斯阔谷
1956年7届冬奥会 意大利 科蒂纳丹佩佐
1952年6届冬奥会 挪威 奥斯陆
1948年5届冬奥会 瑞士 圣莫里茨
1944年4届冬奥会 德国 加米施帕滕基兴
1932年3届冬奥会 美国 普莱西德湖
1928年2届冬奥会 瑞士 圣莫里茨
1924年1届冬奥会 法国 夏蒙尼

求历届冬奥会举办地点。

届次 举行地点 年 份
第3届 美国 普莱西德湖 1932
第4届 德国 加米施(帕滕基兴) 1936
第7届 意大利 科蒂纳丹佩佐 1956
第9届 奥地利 因斯布鲁克 1964
第12届 奥地利 因斯布鲁克 1976
第14届 南斯 拉夫萨拉热窝 1984

2018冬奥会举办城市

2018年冬奥会的举办城市为韩国的平昌市。
2018年第23届冬季奥运会将于2018年2月9日至2月25日在韩国的平昌市举行。
平昌市位于韩国首都首尔以东180千米， 为韩国著名的度假山城。平昌市处于太白山脉，平均海拔在600m以上，四面环山，冬天雪量很大，很适合举办冬奥会。2011年07月06日，在南非德班举行的国际奥委会第123届全会上，韩国的平昌市击败了德国的慕尼黑和法国的安纳西两个欧洲城市，最终成为了2018年冬奥会的举办地。

历届冬奥会举办城市都分布在什么纬度带上

历届冬奥会举办城市都在北半球30度到60度纬度带上，对地理环境要求较高，不宜在热带城市举办

2015年冬奥会的举办城市有哪些

2015年没有冬奥会，而是2014年，地点为俄罗斯索契
俄罗斯当地时间2007年7月4日下午，在危地马拉首都危地马拉城举行的国际奥委会第119次全会确定2014年冬奥会举办地归属，俄罗斯的索契战胜对手韩国的平昌，获得2014年冬季奥林匹克运动会的举办权，两个城市的票差为4票。

2022冬奥会举办城市何时揭晓 2022冬奥会举办城市揭晓仪式特别节目

国际奥委会主席巴赫宣布，北京获得2022年冬奥会举办权！北京成为奥运历史上第一个既举办过夏季奥运会，又举办冬奥会的城市。
在揭晓2022年冬奥会举办城市前，巴赫宣布了2020年冬青奥会的主办城市，瑞士洛桑以71票对10票的绝对优势，击败罗马尼亚的布拉索夫，获得主办权。
北京时间17:55左右，巴赫接过马来西亚羽毛球名宿拉-西德克手中的信封。打开信封后，清晰念出了“北京”，并向公众展示了信笺的内容。
据随后公布的投票结果，现场共有84名国际奥委会委员做出了选择，1人弃权，北京以44-40的微弱优势胜出。

请告知历届冬奥会的年份和举办地及中国参加历届冬奥会的概况？谢谢！

冬季奥林匹克运动会奖牌统计参考体育总局网站。（官方）
同时奖牌信息、各冬季奥林匹克运动会情况可以参考百度百科
冬季奥林匹克运动会举办城市
第2届 瑞士圣莫里茨 1928
第3届 美国普莱西德湖 1932
第4届 德国加米施-帕滕基兴1936
第5届 瑞士圣莫里茨 1948
第7届 意大利科蒂纳丹佩佐 1956
第9届 奥地利因斯布鲁克 1964
第10届 法国格勒诺布尔 1968
第12届 奥地利因斯布鲁克 1976
第13届 美国普莱西德湖 1980
第14届 南斯拉夫萨拉热窝 1984
第15届 加拿大卡尔加里 1988
第16届 法国阿尔贝维尔 1992
从16届冬季奥林匹克运动会起，冬季奥运会和夏季奥运会就不在同一年进行了。从此冬夏奥运会就相隔两年了！我们可以看到92年和94年举行了两次冬季奥林匹克运动会。
第17届 挪威利勒哈默尔 1994
1992法国阿尔贝维尔冬奥会获0金3银0铜排名第15
1994挪威利勒哈默尔冬奥会获0金1银2铜排名第19
1998年在日本长野冬奥会上获0金6银2铜排名第16
2002年美国盐湖城冬奥会上获2金2银4铜排名第13
2006年意大利都灵冬奥会上获2金4银5铜排名第14

我心中的冬奥会吉祥物主题班会活动方案

活动名称：我心中的冬奥会吉祥物 教师姓名：XX 活动学校：XXXXX学校 活动班级：XXXX 活动背景：

Games）第24届冬季奥林匹克运动会，将在2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，北京、张家口同为主办城市，也是中国继北京奥运会、南京青奥会后，中国第三次举办的奥运赛事。不论是中国还是外国一些大型的活动（体育运动会、节日、纪念日等）都可以见到各种各样的吉祥物的出现。它们象征欢乐吉祥，内含企盼成功的愿望，以卡通化的拟人艺术形象出现。

1．知识目标：2022年北京冬季奥运会。

2．创造目标：能自选媒材，设计制作自己喜欢的吉祥物。 3．情感目标：培养集体创作的兴趣。

一、由欣赏有关吉祥物的资料导入活动主题

1、出示课件（与学生一起欣赏）

2、提出问题（什么是吉祥物）

师：通过刚才的欣赏，哪个同学能给大家谈谈你对吉祥物的理解？ 生：自由回答

师总结：吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥、内含成功企盼的愿望。

二、研讨吉祥物的造型特点

师：好多同学都把自己搜集到的吉祥物的资料带到了课堂。这是一种很好的学习方式，希望同学们能够养成这样的习惯。那么，吉祥物之所以会成为吉祥物，它在造型和色彩上有什么样的特点呢？现在同学们就根据你手中的吉祥物以及大屏幕上老师搜集的吉祥物，分组讨论一下，四人一组，现在开始。

师：每组选出代表，说出你们讨论的结果，大家踊跃发言！ 师总结：（课件显示）形象可爱、夸张、活泼、幽默、憨厚 色彩对比：对比鲜明、色彩亮丽

师：设计吉祥物首先要有一个主题，你是为哪种活动而设计的。 （师展示2022北京冬奥会）

师：主题确定后，就是原形的选择，同学会选择什么样的形象呢？ （生自由回答）

师：不管同学们选择什么鸟的形象，都有你们的理由，那么，为了使这个形象更加突出，更有趣味，我们可以对它进行大胆的拟人的夸张变形，同学们可以借鉴一些著名的吉祥物的设计。

师：关于吉祥物色彩的设计，老师要求你们做到大胆、鲜亮、明快、有特点。以上就是吉祥物的设计思路。那么下面，就充分发挥你们的想像力，尽情展示你们的才艺吧。

1、用绘画的手段将设计表现出来，注意线条的清晰、色彩的鲜明

2、干后用剪刀剪下所画形象，注意留白边，衬托效果，亦可将作品裱在黑板上

3、在背后加支撑，使其能够在桌面上稳定摆放

四、学生讨论确定主题，分组制作

师：为了更好的体现你们的合作意识，更好地表现团队力量，我们采用分组制作，最后我们大家评选一下哪组做的又快又好。另外老师还有一个要求，作业完成之后，每小组为你们的吉祥物编写一段台词，用第一人称的口吻自我介绍，并点明主题。

（生讨论确定出主题，开始制作。师巡视指导，并播放背景音乐，使学生在和谐优美的环境中设计制作）

五、成果展示，评比作业

师：同学们的作品都已经完成了，那我们就请每组的代表上台展示你们的作品，并作介绍。好，我们从第一组开始。

1、每小组的代表上台展示作品，并用第一人称的口吻代自己的吉祥物自我介绍，内容风趣幽默，不时的引发台下学生的大笑和掌声，课堂气氛生动活泼，并加深了对本课的印象。）

师：看了各小组的作品及介绍，我想同学们在心里都有了各自的评价。现在各小组讨论商量一下，由代表把你们商量的结果写在黑板上。

2、生讨论，各小组把结果写在黑板上，师汇总给出每组成绩，作为年度累计得分，并得出最有创意的作品，给予奖励，这样就大大激发了学生的积极性。）

师：同学们，通过这一节主题班会课的学习，同学们能否给我们心中的冬奥会设计一个吉祥物呢？从现在开始，同学们，准备吧，为2022北京冬奥会献上我们独特的创意！

一、班会主题：为奥运加油 为祖国祝福

二、班会目的：通过主题班会，使学生对奥运会和中国的奥运史有一定的了解，能体会到奥林匹克精神对我们的巨大鼓舞作用，激发学生的爱国主义情怀，为即将到来的冬奥会加油，为越来越强大的祖国祝福。同时引导学生扎实掌握所学知识，培养主动学习的好习惯，努力提高自己的综合素质，为做共产主义接班人做好充分的准备。

1、提前将学生分组，课下收集奥运相关的资料，课上将分组展示成果；

2、准备好“冬奥知识问答”竞赛题及相关材料；

3、准备你画我猜的相关材料，即猜学生表演的冬奥项目；

5、准备好一些心愿卡片，让学生写上对奥运和祖国的祝福。

教师活动：利用PPT出示奥运五环标志,播放奥运会歌。同学们，看到五环标志，听到这激昂的歌曲你们想到了什么？ 学生活动：回答教师的问题，答案是奥运会。

教师活动：播放在平昌冬奥会上展示的“北京八分钟”视频，播放完毕后，请学生说说所思所感。 学生活动：说说自己的所思所感。

教师活动：将学生分组，并让学生展示课前收集的奥运相关资料，分别上台进行讲解。

学生活动：分组展示收集到的奥运相关资料，并与其他学生互动。由个别同学来讲解。

A、奥运会起源在哪里？(关于古奥运会起源流传最广的是佩洛普斯娶亲的故事。古希腊伊利斯国王为了给自己的女儿挑选一个文武双全的驸马，提出应选者必须和自己比赛战车。比赛中，先后有13个青年丧生于国王的长矛之下，而第14个青年正是宙斯的孙子和公主的心上人佩洛普斯。在爱情的鼓舞下，他勇敢地接受了国王的挑战，终于以智取胜。为了庆贺这一胜利，佩洛普斯与公主在奥林匹亚的宙斯庙前举行盛大的婚礼，会上安排了战车、角斗等项比赛，这就是最初的古奥运会，佩洛普斯成了古奥运会传说中的创始人)。 B、奥运五环的含义？ （代表五个大洲团结,和平。天蓝色代表欧洲，黄色代表亚洲，黑色代表非洲，草绿色代表澳洲，红色代表美洲。连接在一起象征五大洲的团结，象征全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上友好相见，欢聚一堂，以促进奥林匹克运动的发展。

教师活动：教师将学生之前收集的冬奥会的所有资料整理在一起。让学生每人准备好一张纸，老师读问题和选项。最后请优胜的五位学生发表获胜感言，表达自己对奥运的感悟。（看时间关系，问题可以适当删减。）

学生活动：学生回答问题，并谈自己对冬奥运会的感悟。 以下是学生收集的相关冬奥会知识：

1.中国第一位冬奥会冠军（ ） 。2002年2月16日,杨扬获得盐湖城第十九届冬季奥运会（ ）女子500米冠军。 杨扬、短道速滑

2.2003年6月2 日的布拉格，( )与萨尔茨堡，取得了2010年第21届冬季奥运会的主办权。

3.2010年，温哥华冬奥会会徽主体为五块( )组成的张开双臂的抽象人形。 矩形

4.温哥华冬奥会会徽人形的主体形象被命名为( )，在因纽特语中意为( )。

5.2010年温哥华冬奥会的吉祥物有三个，由温哥华(米奥米)设计公司设计，米加的形象来自( )与( )。逆戟鲸、白灵熊

6.第22届冬奥会举办地点：( )，主体育场：( ) 俄罗斯索契、菲什特奥林匹克体育场

7.2014年索契冬季奥运会开幕式在一位名叫( )的女孩的梦境中展开。此时，俄罗斯歌剧( )的音乐响起。 柳博芙、《伊戈尔王》

8.索契冬奥会必不可少的客人( )、( )和( )随后踩踏滑板进入体育场，他们开心地向观众打招呼。

9.索契冬奥会开幕式中俄罗斯作曲家格奥尔吉·斯维里多夫为电影《时间向前》所作的强劲音乐中，体育场被苏联革命的红色布满，巨型齿轮、（ ）相继而入，俄罗斯进入一个新的时代。

10.索契冬奥会开幕式最后，（ ）的《天鹅湖》经典片段响起。 柴可夫斯基

11.2014年索契冬季奥运会闭幕式中国际奥委会主席托马斯·巴赫将奥林匹克五环旗交给了下届冬奥会举办地——（ ）。

12.（ ）创造历史，成为第一个既举办过夏奥会又举办冬奥会的城市。 北京

13.（ ）是史上第六个连续三次申办冬奥失败的城市，另外5个分别为芬兰的拉赫蒂、瑞士的锡永、保加利亚的索非亚、瑞典的厄斯特松德、西班牙的哈卡。 阿拉木图

14.申办2022年冬季奥运会的城市有北京和（ ），最终，获得2022年冬奥会举办权的城市是——北京。 阿拉木图 15.2022冬季奥运会是第（ ）届冬季奥运会。 24 16.2022年冬奥会,（ ）承办冰上项目比赛，（ ）承办雪上项目。 北京、张家口

教师活动：将全班同学分为两个大组，分别随机选出一名学生上台，给他们出示写有冬奥项目的卡片，让两位同学须静音表演，请台下的学生猜出来，一组猜出时即进行下一个，看看哪组猜出来的多。结束后请学生分享自己玩过或者看看过的比赛项目，谈谈自己的想法或者发生的一些有趣的事。

学生活动：分享自己玩过或者看看过的比赛项目，谈谈自己的想法或者发生的一些有趣的事。

教师活动：引导学生丰把这些运动项目加以创编，把它变成适合于在我们校园里开展的游戏。

学生活动：以小组为单位进行创编游戏。然后以小组为单位展示一下。可以邀请其他组同学或老师参加。

创编活动例：（预设）跨越障碍运篮球比赛等。

教师活动：教师点评本次班会活动，总结本次班会活动的收获。 学生活动：学生谈谈自己的收获。

教师活动：给每位学生分发一张心愿卡，请学生在心愿卡片上写上对2022冬奥会和祖国的祝福，增强对奥运的认识，升华学生的爱国情怀。 学生活动：学生在心愿卡片上写上对2022冬奥会和祖国的祝福 。 结束语：通过这堂“为奥运加油 为祖国祝福”主题班会，大家对奥运知识有了更进一步的认识，加深了对奥运的理解，增进了同学的友谊。我们还创编了与奥运会有关的游戏，既丰富了我们的课余生活，又促进了我们身心健康的发展。希望我们今后伴随着奥运会脚步的临近，大家能更积极主动的参与到迎奥运相关活动中去，争当迎接奥运的小主人。在不久的将来，在奥运会召开之际，向全世界人民展示，我们奥运会小主人的风采。那时，我会为你们感到非常的骄傲。老师的话既是激励，又是要求，希望大家真的把这些创编的游戏带到我们的课间活动中去，传播给身边的同学。 最后送给大家一句奥运会的体育精神 “更高

更快” “友谊第一，比赛第二。” 播放歌曲：播放冬奥会歌曲。（陈思思的雪恋）主题班会伴随着美妙的歌声，在一片深沉的期待中结束……

“ 我心中的冬奥吉祥物”班会活动课

班会课背景：2022年第24届冬奥会在“北京--张家口”举行，今年8月8日，北京冬奥组委会启动了北京冬奥会和残奥会吉祥物征集工作，正式面向全球公开征集吉祥物设计方案，对于我们现在的中学生，更应该学习奥林匹克精神，熟知冬奥知识，再则，本班美术生较多，在他们美术已有知识基础上，学习设计吉祥物. 班会课目的：通过搜集、整理相关信息，引导学生了解冬奥会知识，结合历届奥运会吉祥物设计案例和美术专业知识，学习吉祥物的设计要素，逐步掌握吉祥物设计的基本方法，设计符合中国特色、具有地域文化特点的冬奥会吉祥物. 班会课对象：高一(8)班全体学生 班会课时间：2018年10月16日

班会课地点：高一(8)班教室

班会课前期准备工作：1.全班学生分成5个组，每个组必须两名美术生；

3.每个组搜集相关资料，通过自己理解设计吉祥物初稿

主持人女：2022年，“北京--张家口”将举行第24届冬季奥运会，这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，也是中国继北京奥运会，南京青奥会后，中国第三次举办奥运赛事. 主持人男：我们作为当代的中学生，应该学习奥林匹克精神，熟知冬奥知识，下面我们来看看大家对冬奥会了解多少呢？（抢答）

主持人男：看来大家对冬奥会还是很了解的，也希望大家在我们的学习生活中，发扬奥林匹克精神. 主持人女：从1976年奥地利因斯布鲁克进行的第12届冬奥会开始有了吉祥物，并且吉祥物是历届冬奥会重要的元素之一.那在设计的时候为什么要用他们来作为吉祥物？又为什么这样来设计呢？他体现了举办国的什么文化呢？

主持人男：之前我们已经让大家收集资料，请每个组踊跃的谈谈？

代表1：（PPT上展示吉祥物图片）我们这一组查看了2018年韩国平昌冬奥会吉祥物,他是一只白老虎: (1)老虎象征着韩半岛的地理形状，尤其是白老虎被认为是神圣的守护兽

(2)白老虎的颜色也象征着冰雪体育运动。

(3)“Soohorang”是多个韩语含义相结合的名字。“Sooho”是韩语词汇“守护”，意味着对运动员、观众以及所有奥运会参与者的保护。“Rang”是韩语词汇“ho-rang-i（老虎）”的中间字，同时也是主办城市所在地江原道的传统民谣“Jeongseon Arirang（旌善阿里郎）”的最后一个字。

(4)吉祥物将传递激情、欢乐、热忱、爱心等多种情感，这种设计反映了使用形象人物传达情感的韩国独特现代文化趋势。

代表2：（PPT上展示吉祥物图片）我们这一组查看了2006年都灵冬季奥运会吉祥物"内韦"和"格利兹".“内韦"的形象是一个身着红色服装的小女孩，长着一副圆圆的脑袋，形状宛如雪球;"格利兹"则是一个身穿蓝色服装的小男孩，长着一个方脑袋，形状宛如小方冰块。它们象征着冬季奥运会项目中不可缺少的两种元素--雪和冰。

代表3：（PPT上展示吉祥物图片）我们这一组查看了1992年法国阿尔贝维尔冬奥会的吉祥物他是一个星星造型的非写实立方体六角形，由法国国旗的蓝白红三色组成，名叫“麦琪”。法国人形容它是专门从星际来到地球参加本届冬奥会的，“麦琪”一词的在法语中是“神奇、幻觉、魔力”的意思。这个吉祥物是奥运会历史上第一个非动物吉祥物。

代表4 ...... 代表5...... ...... 主持人女：听了大家这么多的介绍，我们是否可以总结一下他们的共同点呢？

（吉祥物是代表各届奥运的动物或人物，每一届冬奥会吉祥物都不一样，无论吉祥物的外貌如何，吉祥物的共通点都是以冬奥会作为主题来显示主办城市的独特地理特征、历史和文化；吉祥物是一个能够实现奥林匹克精神、传达冬奥会概念以及为主办城市宣传她的历史和文化，也为奥运会营造一个节日气氛，是在广大群众、特别是在儿童和青少年中推广奥林匹克精神的重要载体，是所有奥运会识别项目中的其他形象无法比拟的.）

主持人男：所以2022年的“北京--张家口”冬奥会的吉祥物一定会体现我们中国的文化历史，地理特征，在我们班很多同学都是学习美术的，你们有一定的绘画与设计功底，如果让你们来设计吉祥物，你们有怎样的想法呢？ 主持人女：经过了一周的准备，现在我们一起来看看大家的成果：

第一组：（PPT上展示图片）吉祥物以求祥和之意，祝愿活动圆满成功，我们选择用金花鼠为原型，我们设计的形象活泼可爱，脸上展露着自信的笑容。毛茸茸的大尾巴尖上自然形成一座雪山的造型，与崇礼城市标志的雪山相互辉映，仿佛刚刚滑雪归来，用行动盛情欢迎国内外朋友齐聚崇礼，一起享受运动带给我们的激情、快乐和健康！

...... 主持人女：大家设计的都还不错，我们还可以继续努力，在现在的基础上集各家想法，找到适合你们的，改进你们的作品.接下来的时间交给你们了，讨论起来吧...... 结束语：经过这次的班会课，我们对冬奥会以及吉祥物有了更深的了解，每一组同学互相协作完成吉祥物的设计，这也正好体现了我们的奥运精神.

1.第一届冬奥会在哪个国家什么时间举行？（1924年在法国的夏慕尼）

2.哪一届冬奥会开始有了吉祥物？（1976年奥地利因斯布鲁克进行的第12届冬奥会） 3.2002年盐湖城冬奥会上，谁为中国获得了第一枚冬奥会金牌？（杨扬） 4. 申雪、赵宏博在2010年温哥华冬奥会上获得哪一项目的冠军？（花样滑冰） 5. 2014年冬奥会在哪个国家哪个城市举办？（俄罗斯索契）

6. 2002年美国盐湖城第19届冬奥会有多少个比赛项目？多少个国家参加?(15 77) 7.冬奥会15个比赛项目分别是？（跳台滑雪、俯式冰橇、花样滑冰、无舵雪橇、有多雪橇、高山滑雪、短道速滑、速度滑冰、自由式滑雪、越野滑雪、北欧两项、现代冬季两项、单板滑雪、冰球、冰壶）

8.冬奥会每几年举行一次？（4年）

9.中国冬奥会历史上的第一枚速度滑冰金牌得主是谁?在那一届冬奥会上得到的？（张虹在2014年索契冬奥会）

——“我心中的冬奥会吉祥物”主题班会

1、通过“我心中的奥运会吉祥物”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识。学习吉祥物的设计要素，逐步掌握吉祥物设计的基本方法。

2、体验在家门口举办奥运会的无比欢欣和喜悦，激发学生热爱祖国的感情。

3、 引导学生扎扎实实努力实践，积极参加各项活动， 全面提高自己的综合素质与能力， 为北京举办2022年第24届冬奥会和残奥会做贡献。 活动准备：

1．发动学生通过各种渠道收集有关奥运会的各种资料。

2．准备“奥运知识知多少”竞赛的题目。为2022年北京冬奥会和冬残奥会设计吉祥物。

1、主持1：大家都知道2001年7月13日，我国取得了2008年北京奥运会的主办权，这是牵动所有中国人心的一件大事。现在请大家静下心来重温这段振奋人心的历史时刻。

2、视频播放完了，你有什么感受呢？（指名谈谈观后的感受。） 主持人2：在2008年北京奥运会和今年的平昌冬奥会、残奥会上，我国奥运健儿们金牌总数和奖牌总数雄居奖牌榜第二位，这是多么了不起的事情啊！下面我还有一个重要的消息告诉大家，请看屏幕）

3、欣赏2022年北京冬奥会申报成功的视频，（主持人1：再过四年，北京又将迎来第24届冬奥会和冬残奥会，这是世界上唯一成功申报奥运和冬奥会的国家，作为中国人，我们真的非常自豪。）引出冬奥会。

在中国的奥运史上有许许多多感人的故事，现在就让我们来听听同学们带来的故事：（随机听几位同学讲知道的奥运健儿的感人故事）

三、普及奥运知识。 主持人2：

刚才大家在观看视频时那种激动、兴奋、幸福的神情让我非常感动，相信你们和大家一样，对2022年冬奥会和残奥会充满了向往和期待。那么， 你对奥运会有多少了解呢？

学生分别回答（如：生1：奥运会会旗是白颜色的，上面有五个圆圈，称为五环，五环相套，从左到右分别为蓝、黄、黑、绿、红五种颜色；生2：奥运会和残奥会一样都是四年一届；生3：我还知道奥林匹克的发祥地是雅典；生4：举办国必须要为本届奥运会设计吉祥物；生5，我知道北京奥运会的吉祥物就“福娃”生

6、设计2022年冬奥会和残奥会的吉祥物必须展现多种多样的中国元素。）

主持人1：你们知道得真多，现在我也想展示一下我知道的奥运知识（普及冬奥会比赛项目）。今天北京奥运会的吉祥物贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮也来到了我们中间，请看（课件出示北京奥运会吉祥物贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮图 ）

由于它们在外形和内容上都融入了中国古老的文化，展现了中华民族辛劳、善良、友好的美德，深受广大民众和外国友人的喜欢。

可是，2022年冬奥会和冬残奥会还没有吉祥物呢，怎么办呢？让我们都开动脑筋来为它设计吧。

四、展示“我心中的冬奥会吉祥物”。

主持人2：请同学们把自己精心设计的2022年冬奥会的吉祥物举起来展示给大家看，评选出最佳作品。（获得最佳设计作品奖的同学到台上合影）

主持人1：规则：每人准备好一张纸，我们读问题和选项，你们有5秒钟的时间写答案，时间到时所有同学就要将纸举起，答对的同学继续答题，答错的同学暂停答题，直至有少于或等于五位学生时停止答题。最后请优胜的五位学生发表获胜感言，表达自己对奥运的感悟。

1、2022年冬奥会在哪里举办？（

2、你知道奥林匹克的发祥地在哪里吗? （

3、国际奥委会第一任主席是谁？（

4、你知道奥林匹克会旗是什么颜色吗? （

5、奥林匹克运动的格言是什么？

6、 中国第一个获得奥运会金牌谁？（

7、奥林匹克日是哪天？

8、国际奥委会总部设在何处？（

9、 中国何时获奥林匹克杯？ （

今天，我们在这里召开了以“我心中的冬奥会吉祥物”为题的主题班会，目的在于使同学们更加全面地了解奥运会的有关知识和我们走过的艰辛而又辉煌的奥运历程。东亚病夫的时代一去不复返了，中国人开创了中国体育历史的新纪元，中国以超速度的发展向世人证明了它的实力。 同学们，今天我们从中学习到了奥运健儿的拼搏精神和顽强的毅力，希望大家把这种精神内化到学习中，从我做起，从现在做起，为使祖国母亲更加繁荣昌盛做出我们应有的贡献。

冬 奥 会 吉 祥 物 教 育 案 例

2022年北京冬季奥运会（英语：XXIV Olympic Winter Games）第24届冬季奥林匹克运动会，将在2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，北京、张家口同为主办城市，也是中国继北京奥运会、南京青奥会后，中国第三次举办的奥运赛事。

我们看到了运动员们在赛场上的拼搏和努力。他们无论是受伤还是失误，都没有因此而停止努力。这是一种为国争光的决心，一种永不言弃的恒心，也是一种对梦想的坚持和吃苦耐劳的品质。而这种精神更应该被青少年们传承和发扬下去。体育的功能不是单纯的强身健体，体育精神才是它的核心。这种精神正随着我们的学校体育教育渗入到每个孩子的思想里，这样的体育才具有传承性。我们期待奥运健儿们更精彩的表现，也希望我们的青少年会带来更多的惊喜。 让我们一起高喊冬奥会的口号：纯洁的冰雪,激情的约会

1、是将奥林匹克教育纳入学校教育教学，在课堂教学、课外实践等环节普及冬奥会项目和竞赛知识，促进奥林匹克运动和奥林匹克精神在校园体育教育中的发展。

2、是广泛开展中小学奥林匹克教育活动，弘扬奥林匹克精神，鼓励中小学生积极参与和支持北京冬奥会。

3、是通过奥林匹克教育扩大中小学生国际交流，树立做好冬奥会东道主意识，培养具有国际视野和文明礼仪风尚的青少年学生。 四是举办中小学生冬季奥林匹克赛事活动，增进中小学生对奥林匹克的理解，使学生在亲身体验中收获教益和快乐，掌握冬季运动技能。 五是开展奥林匹克教育研究，建立一批奥林匹克教育特色示范学校、冰雪运动特色学校、同心结学校，形成形式多样的教育教学示范成果，组建奥林匹克教育研究机构，为奥林匹克教育留下可持续的丰厚遗产。

1、 吉祥物是什么？引出今天的主题“我心中的冬奥吉祥物”。

吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含是期盼成功的愿望，可以是平面或是立体形态呈现。

2、 谈谈历届冬奥会概况。让学生体会奥运精神。

师：同学们，你们知道冬奥会是怎么开始的吗？

正式的冬季奥林匹克运动会始于1924年。当时，在法国的夏蒙尼市承办了当时被称为“冬季运动周”的运动会，两年后国际奥委会正式将其更名为第1届冬季奥林匹克运动会。 师：几年一次冬奥会呢？

冬季奥运会最初规定每4年举行一次，与夏季奥运会在同年和同一国家举行。从1928年的第2届冬奥会开始，冬季奥运会与夏季奥运会的举办地点改在不同的国家举行。1994年起，冬奥会与夏奥会以2年为相隔交叉举行。为将冬奥会与夏奥会时间错开，故只有1992年冬奥会与1994年冬奥会相隔2年。 师：上次冬奥会在哪里举行？ 韩国平昌

师：上次冬奥会的吉祥物叫什么名字？

2018年平昌冬季奥运会吉祥物：

Soohorang Soohorang是2018年平昌冬季奥运会吉祥物白老虎，象征着祈盼2018年平昌冬季奥运会暨冬季残奥会成功举办的民众意愿，是各界专家贡献的结晶。

3、课件呈现历届冬奥会吉祥物作为参考。

冬奥会吉祥物要体现奥运精神，体育精神。所以我们可以根据奥运精神跟2022年是虎年来设计自己心目中的吉祥物。

4、 国庆回家每位同学设计自己心目中的冬奥吉祥物。

5、 国庆回来大家一起欣赏并评论最好最有寓意的作品。

在这次的教学中，让同学们再一次对冬奥会的认识，并了解什么是吉祥物，同学们对这次的活动表示特别喜欢与愉快。学习到好多知识，并有了心目中自己对冬奥会吉祥物的定义。并从这次的活动中提高了同学们的创造能力与审美观察能力。