大学生读书推荐书目

都说思想是行为的先导,大学的我坚持着“多读书,多思考”的想法。自然而然,阅读成了我大学生活的主线。(具体我大学阅读的书目,可参见前面文章——大学生活的弯道超车)。

因为今天上午在看论文,下午和晚上都在背书+自我介绍,准备复试。所以就没有来得及更新。

点进简书,不知道记录一些啥。突然想到以前在读书会当过小助干,当时读书会有100本适合大学生读的书单。

在这里,就和大家分享一下书单。可以挑着自己感兴趣的书去阅读。

多读书总是好的。正如大作家培根所说:读书足以明智,足以长才,足以傅彩!

涉及历史、哲学、文学、心理等等。满足不同需求。

  • 这个读书方法,可能会颠覆你对读书以往的认知|开卷 或许读书已经成为你的一种生活方式,在读书中也构建了一个属于自己的...

  • 【一】 只是在特定的时间爱上了一个人。 再也走不出来。 2006年11月,初识。 2007年1月,恋爱。 2007...

  • 好多人都在说自己是孤独的,说自己孤独的人其实并不孤独。孤独不是受到冷落和遗弃,而是没有知己,不被理解。真正的孤独者...

  • 作为老师,最累的不是上课,不是批改作业,而是上课面对那些不交作业的学生…… 每天下午布置过作业之后,特别期待第二天...

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大学时光如何度过呢?不少同学希望通过阅读一些好书,修身养性,增长学识。人们常说一个人现在是什么样,基本上可以说是由过去的所有背景和阅历综合塑造而成的,今天小编为大家总结了教育部推荐的大学生必读书目,喜欢读书的你不要错过。

大学时光如何度过呢?不少同学希望通过阅读一些好书,修身养性,增长学识。人们常说一个人现在是什么样,基本上可以说是由过去的所有背景和阅历综合塑造而成的,今天小编为大家总结了教育部推荐的大学生必读书目,喜欢读书的你不要错过。

《曾国藩家书》 作者:(清)曾国藩

《中国人》 作者:林语堂

《菜根谭》 作者:洪应明

《人与永恒》 作者:周国平

《论人生》 作者:(英)培根

《蒙田随笔》 作者:(法)蒙田

《道德箴言录》 作者:(法)拉罗·什夫科

《我生活的故事》 作者:(美)海伦·凯勒

《富兰克林自传》 作者:(美)富兰克林

《钢铁是怎样炼成的》 作者:(苏)奥斯特洛夫斯基

《人性的弱点》 作者:(美)卡耐基

《语言的突破》 作者:(美)卡耐基

《楚辞》 作者:屈原等

《唐诗三百首》 作者:孙洙选编

《宋词选》 作者:胡云翼选编

《古文观止》 作者:吴楚才,吴调侯

《三国演义》 作者:(元末明初)罗贯中

《水浒传》 作者:(元末明初)施耐庵,罗贯中

《西游记》 作者:(明)吴承恩

《聊斋志异》 作者:(清)蒲松龄

《红楼梦》 作者:(清)曹雪芹,高鹗

《儒林外史》 作者:(清)吴敬梓

《鲁迅选集》 作者:鲁迅

《骆驼祥子》 作者:老舍

《围城》 作者:钱钟书

《平凡的世界》 作者:路遥

《红岩》 作者:罗广斌,杨益言

《雍正皇帝》 作者:二月河

《胡雪岩全传》 作者:高阳

《毛ze东诗词选》 作者:毛ze东

《文化苦旅》 作者:余秋雨

《荷马史诗》 作者:(古希腊)荷马

《神曲》 作者:(意大利)但丁

《堂吉诃德》 作者:(西班牙)塞万提斯

《莎士比亚戏剧集》作者:(英)莎士比亚

《鲁滨逊飘流记》 作者:(英)迪福

《傲慢与偏见》 作者:(英)简·奥斯汀

《大卫·科波菲尔》作者:(英)狄更斯

《简·爱》 作者:(英)夏洛蒂·勃朗特

《城堡》 作者:(奥地利)弗卡夫卡

《呼啸山庄》 作者:(英)艾米莉·勃朗特

《少年维特之烦恼》作者:(德)歌德

《红与黑》 作者:(法)司汤达

《悲惨世界》 作者:(法)雨果

《欧也妮·葛朗台》作者:(法)巴尔扎克

《茶花女》 作者:(法)小仲马

《追忆似水年华》 作者:(法)马塞尔·布鲁斯特

《安娜卡·列尼娜》作者:(俄)列夫·托尔斯泰

《静静的顿河》 作者:(前苏联)肖洛霍夫

《永别了,武器》 作者:(美)海明威

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浙江农林大学第五届读书节活动公告

1.促进读者养成爱读书、读好书的习惯,体味读书的乐趣,领悟经典的真谛,提高文化素养,丰富精神世界。

2.进一步发挥图书馆的功能与作用,让校园处处充满书香、文化气,营造良好校园文化氛围,促进校园文化建设。

3.进一步加强与读者之间的交流、互动,让读者为图书馆的建设发展出谋划策,共建信息时代读者满意的图书馆。

腹有诗书气自华,胸藏文墨虚若谷

阅读文化经典,品味智慧人生

博览伴我同行,让书香溢满校园

四、主办单位:图书馆 校团委

五、承办单位:校学生会

六、协办单位:各学院 书商

七、活动时间:2012年3月下旬—4月下旬

(一)读书节活动开幕式暨名师讲座

举办读书节活动启动仪式,邀请知名教授作讲座。

数字资源培训:深入学科为师生作“数字资源利用”的培训,举办若干场针对提高学生综合文化素养或专业素养的报告。

送书上门服务:挑选在重点学科和十大重点研究领域内的一些具有权威性和代表性的国内外著作,主动送到相关负责人和教授手中供参考阅读(如果馆内没有,则通过文献传递或订购的方式获取)。

学科评估服务:为各学科建设所需的各类科研成果提供检索和查收引证工作。

(三)“大学生必读书目”推荐

根据普遍性和专业性相结合的方式,推荐40-50部人文素养经典书籍,同时邀请各学科负责人向学生推荐各种专业经典原著。将以电子书单、海报等形式向全校学生进行推荐。

世界阅读日当天,邀请知名书商举办创新创业书展,并举办签名活动。

创造条件让读者自有的图书流动起来,具体由环境与资源学院团学组织负责实施。

各学院派出代表队参加,知识竞赛分必答、抢答、风险题三类,并设置一、二、三等奖。

根据读者图书借阅数量、诚信借阅、爱护图书等情况,从全校学生中评选出十名优秀读者,授予“优秀读者”荣誉证书,并将展示其阅读书目。

(八)闭幕式暨“书香溢校园”摄影展

进行读书节活动成果展示及总结表彰。展示读书节精彩图片,捕捉校园内各种有关读书活动的感人场景,用精美的画面和巧妙的标题折射校园内四溢的书香。

二○一二年三月二十六日

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