第1篇：学校老师给全班每个同学的评语

你是一个品行兼优的好孩子，有较强的组织能力和责任心，能主动协助老师管理班级，是老师的得力干将，在同学中有很高的威信，爱劳动，做事积极主动，作业*迅速完成，思维开阔，老师特别喜欢你。但同时你身上也存在着不足的地方，特别是有时学习还不够主动积极，学习信心还存在着一定的不足，首先相信你自己，然后脚踏实地地一步步走下去，学习成绩一定还会有大的飞升。希望你不断努力，相信你一定会成大才的！

作为班长的你有强烈的班集体荣誉感，为高二十班的建设做了很多工作，*苦了！！你做事果断认真；学习认真进取……大气大度的你的优点大家有目共睹。希望以后的你能在学习上更上一层楼，找准自己的最佳学习方法，争取在高三一年里成绩来一个质的飞跃，考上一所理想中的大学。高三一年，作为班长的你，将会更*苦，希望你能带领全班同学冲过一个一个难关，你一定要作好吃苦耐劳厚积薄发的准备呀！！

你的勤奋刻苦是无与伦比的，你表现在学习上的顽强毅力令我感动。勤勤恳恳，埋头作业，是你给诸位老师留下的共同印象。高二阶段学习稳定，有自强不息，积极进取的精神。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。还望你提高心理素质，遇事不惊，保持一颗平常心，还要用真诚、宽厚之心去包容他人，提高与人协作的能力，我想这对你今后的人生，大有裨益。

你聪明，有灵气；你是一个思维敏捷细腻、有着非常优秀的领悟力和理解力的人。高二这一年，孜孜不倦地学习使你跨入了年级最优秀生的行列。在你身上蕴藏着很大潜力，但目前你的成绩还不太稳定，特别是物理，数学这两个学科，多做题，多总结可逐步提高你这两科的成绩，你要注意克服浮躁情绪，培养顽强的毅力，你必须合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力全部放在学习上，坚定、踏实，提高效率，勤奋学习，预祝高三的你会更加出*，一定会达你所愿！

篮球场上，你矫健迅捷的身影深深印在我们心中，你有自己的主见，身上充满阳刚之气，这一年来，你的学习、生活、思想日臻成熟，心理趋于稳定，你不但有了更加上进的欲望，而且敢于面对现实，积极进取，你在学习上表现出的潜力令我感动，但一些学科还需进一步加强，比如语文。你要坚信只要努力就会收获。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，需要静下心来分析，不能过于浮躁，困难是一定可以克服的。在*格上更需要自己一步步磨砺，才能成为一个更优秀的人，只要一步一个脚印，目标就会越来越近，不要动摇，继续努力！阳光灿烂的杨建南就会呈现！！

你的正直、热情又开朗又沉稳，每个同学过生时你的起音也给人留下了深刻的印象。你为人诚恳，思维敏捷，不懂就问，老师很喜欢你。高二这一年来，你的学习、生活、思想日臻成熟，心理趋于稳定，你有了更加上进的欲望，这一学年里学习成绩保持平稳上升，但还没有达到你的最佳潜质。只有通过勤学苦练，发愤图强，才能打破学习瓶颈，发生质的飞跃。咱们共勉“惜时之道在于见缝*针，寸*必争。”好好地珍惜这黄金岁月吧！

你聪明、有才智，办事忠心踏实，不管学什么都非常快。而且做事还主动积极，从没有怨言，老师交给你的事都很放心，你有优秀的思维素质和能力，有较强的应变力和适应力，来到十班以后，成绩提高得非常快。在你身上蕴藏着很大潜力，你要注意各学科的均衡发展，特别是一定要时刻谨记“静”。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，做题时减少失误。好好地珍惜这黄金岁月吧，你我共勉“惜时之道在于见缝*针，寸*必争。”高三这一年非常关键，错过了会留下终身遗憾。老师祝你成功。我相信你也一定很成功！

老师给全班每个同学的评语

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你聪明、有才智，办事灵活，善于思考，不管学什么都非常快。你有一种让人喜欢的潜质，办事沉着冷静，遇事处变不惊。总之，你很大气！你有优秀的思维素质和能力，有较强的应变力和适应力，你作为语文科代表认真负责，最重要的是我看到了一个具有*人素质的你！来到十班以后，成绩提高得很快。在你身上蕴藏着很大潜力，你要注意各学科的均衡发展，老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，定能在高考战场上能纵马弛骋！！

你是一个有个*的人，思想深刻，有果断的*处事的能力，作为学习委员的你在这一年里为班上做了不少事情，老师交给你的任务你都能很好的完成，在接下来的高三一年里你更要主动积极为班上的学习成绩立下汗马功劳哟！你不随声附和、人云亦云，遇事有主见，有自己的学习方法和节奏，这将会给你的人生以更大的精*。这一年来，你的变化很大，特别是*格方面，已经是一个优秀的高中生了！但还应该以“入党积极分子”的要求来更加严格地要求你自己和影响你身边的同学和朋友。面对越来越近的高考，你要加倍努力呀，我坚信，你一定能给我们大家一个大大的惊喜！

回想你，脑海中即刻浮现你专心致志的永不服输的思索表情，你的真诚，你的善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，硕果累累。你的沉稳，你的机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。作为化学科代表的你十分认真，就如一个教书育人多年的老师，你给我留下的最深刻印象还是你的大度和良好的心理素质，相信在今后的学习和工作中，你会表现得更出*，你会是最棒的！

你是一个全面发展的优秀学生，而且你有自己的学习方法，不为你周围的环境所扰，你自己在任何场合都能静下心来学习，你是班上学习方面的好榜样！这一年来，你在*格和为人处事方面得到了很大的提高，特别是你能静下心来想一件事应该怎样做才更好，这是一个十分重要的品质，在今后的日子里，你要以一个更优秀的田光明来严格要求自己，不管是在学习上，还是在班集体的管理，为人处事的大度上等等都要做好表率，让我们大家看到：优秀的田光明，不一样就是不一样！同时，学习上，只要你一如既往，调整好心理状态，一定能如大家如愿！！

一想到你，老师心里就很高兴。你为高二十班的建设立下了汗马功劳，而且，你做任何事情时都是心甘情愿的，虽然老师平时很少表扬你，但在评语上，老师对你说：谢谢你！你是一个富有现代气息的好男儿，虽然现在你的学习成绩离我和你的要求都还很远，但，只要，我们共同努力，特别是你！你一定会如你所愿！相信，你不认真，我会经常念叨你的。希望明年的七月份，是你我开心的七月份！

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你是个气质高雅*格恬静的女孩。无论是你是你一丝不苟的工作态度还是在台上的*指挥，都令大家由衷佩服。因为有你担任文娱委员，无论是元旦文艺汇演还是红歌表演，我班都取得了不错的成绩，虽然你还不够十分满意，但我相信，我们这个集体会一直越来越好。虽然在学习上的突破不是十分巨大，但我们全班都坚信，有多大的付出就有多大的收获。高三一年，朱老师相信你一定能调节好心情，定能有巨大的收获！！！

“心地无私天地宽。”憨厚聪明睿智善良的你让同学们真正的感受到了“无私”的含义和力量。无论你身居何职，总能全心全意为同学们服务，大家对你的评价众口一词：“你是咱班的热心肠。”忘不了你大汗淋漓的为班上服务，忘不了你对别人的乱评价时的憨厚一笑的情景，更忘不了你随时随地带给我们大家的惊喜，不管是从学习上的突飞猛进还是你“胸怀坦荡”的优点，你的笑容如天上的星星般灿烂，如果你能一如既往地勤奋加你的学习方法学习，你一定能在高考中取得我们都十分神往的成绩！！

老师给全班每个同学的评语

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“文质彬彬，然后君子。”你是个气质高雅胸怀坦荡不计个人得失，心静如水，心亮如镜的孩子，看到你，同学和老师都有一种由衷的喜欢。高二这一年来，你的进步十分巨大，不管是学习还是*格，为人处事，都可以称得上是我们高二十班的楷模。忘不了你对老师的深深祝福，朱老师也希望你能在高三一年中再接再励，不会因为任何事情而影响你的学习，调整好最佳状态，让我们一起为迎接新的一年而加油吧！！”

“玉不琢不成器。”朱老师之所以对你严格要求，是因为在朱老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。虽然你这学期才到这个班上来，但全班同学和老师都已十分喜欢你，喜欢你的幽默，喜欢你的聪明，喜欢你标准的普通话和害羞时的抓头发，常常带给我们意想不到的收获。你的随和和与世无争的*格很快就与高二十班融合在了一起。光*如箭，你应该抓紧一切时间，为了你的理想，也为了我朱老师的心愿，和全班同学一起，加油吧！所以，朱老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！让我们一起努力吧！

善良、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体，经常主动清洁教室、帮助同学。周末的教室里你是唯一的一个女同学，埋头苦读，认真地学好每一门功课，在学习上有一种积极进取的可贵精神，这是多么令人钦佩呀！你是个聪明的孩子，我相信你将成为胸纳百川，恢宏大度的杰出人才。“种瓜得瓜，种豆得豆”，你一定能实现你的梦想！！

“梅花香自苦寒来”你是个很有智慧和创造力的孩子，而且为人善良随和，因为你的好人缘，全年级大半的同学都认识你，因为你的聪明悟*，你的理科成绩也名列前三。朱老师一直认为你还有着很大的发展潜力。虽然你的英语进步不十分明显，但朱老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和英语交交朋友，我相信，发挥你的特长，你会让我们体会到什么叫做“一鸣惊人”！！

“世上无难事，只怕有心人。”你一开始给朱老师的印象是个热爱劳动但不善言辞的孩子，但在以后的接触中，你的从容与真诚以及你的歌声都博得了大家热烈的掌声和一致的认可，实际上你是一个很有主见的孩子。你在今后的学习中，还需要加强理综的训练，多做题，多反思，就象你现在的态度一样一丝不苟，我相信，高三一年，将是你人生中精*的一年。但就你的潜力而言，你完全能取得更优异的成绩。不要放弃，继续努力，要知道，知识是你永远的朋友。

“只要功夫深，铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的小男子汉了，对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气，虽然你有时觉得你觉得你没有很好的方法，但只要你坚持，就象现在一样，多做题，不懂就问，对每一个学科都充满信心，你就一定能给我们和大家一个更大的惊喜。在这一年里，你的进步不少，在任何事情上老师都很信任你，我相信你一定能处理好学习与生活的关系，希望你能在高三中更进一步，因为任何事情只有更好，没有最好，不是么？阳光总在风雨后。

“伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境进，别人失去了信心，而他却下定了决心”把这句话送给你，因为你是班长也是学生会主席，你的肩上的担子比一般的同学要大得多，高三一年的学习，很苦很累，我相信你一定能挺过这个难关，带领我们全班同学向一个个的更高的风头浪尖冲刺。高二一年，不管你在学习上还是在工作上都付出了很多，也曾经彷徨过，但是我想人的一生中都会遇到挫折，相信自己，把挫折当做是磨砺自己的机会，你一定会成为一个非常出*的领导者。朝前冲吧！管它是荆棘还是坦途！

老师给全班每个同学的评语

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“如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”，种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，陈平，虽然读书的时候你需要付出不断地努力。但是今天小小的付出却能换来明天的幸福，是不是值得？我想聪明的你一定会得出*，因此，希望你能在高三一年里更加主动学习，主动反思，能自己严格督促自己成为那个有所收获的人。时刻记住对朱老师的承诺：目标二本，理综前十名。

似一首典雅的小诗，不管外貌还是*格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。班上的鲜花盛开了，有你的功劳；304寝室获文明寝室的，也有你的功劳。这一年来，有时你的学习成绩有点波动，但你能很快地调节好的你的情绪，很快地投入到新的一轮学习中，所以下期学习成绩有了明显提高，但愿你能一步步地继续努力，在高三一年中，冲破一个个障碍，我相信，你一定能给我们一个更大的惊喜。

“胸中有丘壑。”你是个聪明上进的孩子，也是一个*格随和，与人为善的人，从你身上，我们看到了信心与希望，阳光和乐观，自尊和自强。和你相处一年来，虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星，理科成绩应名列年级前茅，包括英语也有了很大进步，学业方面你在不断进步，但朱老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，树立人生的高目标，你一定能在高三一年中给我们大家更大的惊奇！！

“成功属于那些有准备的人”。你是一个*格敦厚、踏实、上进的孩子，为了自己的理想，苦苦地挥洒自己的汗水。在这一年里，以总是能够漂亮地完成老师交给的各项任务，虽然你有时会不开心，那都是因为一时的考试成绩所致，但整体上，你这一学年有了很大的进步，记得最近一次理综考试也是二百五十几分，相信你自己，只要自己一步一个脚印，肯定能取得更加优异的成绩，以你对理想的执着追求，勇往直前，灵活奋进，成功属于你。另外建议你：多笑笑！

“千里之行，始之足下”。文静的你总是默默无闻勤奋努力着，每当看到你在教室攻读的身影，我都深深地祝福你。每当翻开你的周记，我都会因为你在各方面的进步而自豪。作为我们班上的联络员，你总是能很好地完成老师交给的任务。这一年来，你的变化十分巨大，*格比以前开朗了许多，也比以前自信了许多。在高三中，我相信你一定会战胜各种困难，明天将会累累硕果，我期待着！

李颜你，这样一个聪慧，漂亮的优秀女孩，我很欣赏你灿烂的笑容，漂亮的字迹，坚定的信念，睿智的作文，细腻的情感，敏锐的明眸，乃班中一才女也！每当你伏案攻读，我都默默为你祝福。求学的征途上，路漫漫坎坷不平，我知道你一直在上下求索，前进的路上，不会一马平川，只要你快马加鞭，勇往直前，并能时刻把心态调节到最佳，把一切的困难当做催你奋进的动力，你一定能够平撷世上最美丽理想之花，成功属于你！

文静，秀气的小姑娘，踏实认真诚实善良温和友爱是你的特点。你不爱言语，但心思细腻，学习也很用功。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。学习有了进步，这是值得高兴的事。这一年来，你已经找到了较好的学习方法，但朱老师觉得你还缺乏一种主动积极学习的态度，希望在高三一年里更加主动积极地参与班上的一切活动，并能多多洗去羞*，慢慢地长成一个大姑娘。我相信，只要你一如既往的努力，高三一年将是更精*的一年！！

“不积跬步无以至千里，不积小流无以成*海。”你是一个开朗大方大气率真的优秀高中生，聪明活泼的你笑容常挂在脸上，你的学习心态很好，是班上绝大多数同学的榜样。这学期你的进步大家有目共睹，特别是比以前更加刻苦了，也更能严格要求自己，希望你能以更高要求严格自己，在各方面都成为我们十班的榜样。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你的学习还不够主动，特别是多做高考题，不懂就问，我期盼你能在高三里冲到更高的颠峰！

老师给全班每个同学的评语

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有着百灵鸟般童心的你，是那么活泼，那么可爱，为同学们带来欢乐与美的享受。学习上，你成绩优秀，特别是数学常常能够考上年级第一名，深得老师和同学们的赞赏。你的大度，你的善良，你的聪明，使老师和同学们对你刮目相看。希望你能继续在新的学习生活中不求真知不罢休，克服毛燥的心理情绪，脚踏实地，把学习心情调节到最佳，老师等着你的好消息。

你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人；学习上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象，是我们高二十班学习的好榜样，你不计个人得失，始终如一的为班上的各种事情添砖加瓦。乐观大方的你在今后的学习中，一定要一直充满*，充满信心对待每一天，不管高三时遇到什么困难，都要挺住，朱老师是你坚强的后盾。我相信你也要确信，你的认真与坚持将是你获胜的最大筹码。你的不懈的努力，终将让你到达成功的彼岸。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我把我最喜欢的一句话送给你。学习刻苦的你与人为善，有众多十分优秀的品质值得我们全班同学学习，当化学科代表也很负责，有强烈的班集体荣誉感，积极配合老师的各项工作。高三的学习一定是*苦的，我相信你一定能战胜各种困难，记住：只要心中有一盏不灭的灯，你就会越走越稳，越走越精神！因为它代表的就是你的信心与力量！无论前进的道路上是多么的艰*，你不能够为自己的选择而后悔！努力吧！老师认为你是很有希望的！

“脚踏实地，持之以恒”的你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人，有了良好的心理素质，是我们班全体同学学习的榜样；学习上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象；作为英语科代表的你干工作的热情劲令我们全班同学感动，你不计个人得失，主动担当一组的组长，并能十分优秀的完成老师交给的各项任务。这一年来，你已成长为一位十分优秀的高中生了，但你的理科成绩还得下大工夫，特别是一定要不懂就问，主动积极地去学习，就象学英语一样，我相信，你一定会再给我们一个大大的惊喜！！

你那圆溜溜的大眼睛特别有灵气，你是个文静，秀气的姑娘，踏实自觉聪明好学，你的一言一行，一举一动，都充分地*了你是个懂事，能干，明事理的好女孩，也是我们班全体同学学习的榜样。高三在即，准备好了吗？你的各科成绩都比较平均，高二这一年对基础知识的掌握也有了很大提高，英语也有了起*，理综还没有发挥出你的最佳水平，我相信，只要你调整好你的学习状态，高三一年将是你人生中最难忘最值得纪念的一年。朱老师正期盼着……

你活泼、开朗，富有责任心；同时你又恬静、柔和，富有才气；你还刻苦、勤奋、富有进取心；；不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。高二一年，你在慢慢长大，理科成绩名列全年级前列，特别是理化生三个学科，但英语和数学还需更上一层楼。担任化学科代表，全身心的投入，是全班同学学习的榜样。高三就要到来，不要紧张，调节好心态，对自己充满信心，老师和全班同学都确信，你就是那一颗最高的新星！

你是我们班上外表温柔美丽的女孩，自尊、自爱、诚实、文静是你良好的一面；担任英语科代表认真负责，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面，老师还记得你在节日里给老师发短信表示祝福的语言；老师知道你也很努力学习，成绩也有进步，但你似乎还缺少一点学习方法，特别是对理综这几科，我想，首先你应该确信你是一个十分聪明的女孩，任何困难任何波折都不可能把你击垮，当然也包括学习，平时多主动积极地多做理综题，不懂就问老师，每个老师都很乐于帮助你的。

老师给全班每个同学的评语

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学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏；你尊敬老师，同学之间互相帮助，宽厚仁道，不与人争锋，自信、乐观、和群；处处都默默地为高二十班的兴旺在添砖加瓦，在你的身上我看到了成功的希望。高三一年，作为团支部副书记的你更加为班上的事务出谋划策，并能继续把自己的学习心态调整到最佳，努力吧，我深深地为你祝福！

回想你，脑海中即刻浮现你浅浅的笑，你的真诚，你的善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，你的沉稳，你的执着，让我们每个人都感到踏实，充满信心。还记得在选举班干部时，你说：有什么职务没有人当，就我上，真让朱老师感动。这一年来，学习上可以说是稳中有升，但作业量太多有时也打乱了你的学习计划。我相信，你一如既往地全身心投入，在高三里一定能接一个大瓜！

第2篇：学校老师给学生的评语

你热爱劳动，愿意为同学服务，主动要求为同学发豆浆，分饭。你很有绘画天赋，班级每一期的板报都凝聚着你的汗水。你愿意看课外书，知识面宽，同学们都很佩服你。你还很聪明，学习对你来说也许很轻松，可你的成绩却总是不尽人意。因为你的顽皮占用了你的学习时间。老师知道，你也想改掉缺点，可就是控制不住自己，对吗？但老师相信一向要强的你是不会甘心落在别人后面的。拿出你的勇气，克制住自己，定会有很大的进步。

你有一定的组织能力，对班级的各项工作都充满了热情。平时能够积极团结同学，在同学中间有一定的威信。作为班级的小干部，你能在各种活动、劳动中走在同学们的前列，做同学们的榜样。接力赛上，你冲锋在前，最终为班级夺冠立下了汗马功劳。老师在为你高兴的同时，更希望你在学习上也做同学们的排头雁、领头兵，成为大家学习的榜样。

真行啊！听说在乐队里你还属于骨干人物呢，真了不起呀！继续努力，可别骄傲哟！学习上你是从不让老师*心的好孩子。课堂上，可以听到你积极发言的声音；课下，可以看到你整洁、正确的作业。老师发现这学期你的纪律退步了，是不是放松了对自己的要求啊？老师希望下学期再看到你时，你已经改掉了这个毛病。建议你平时多观察、多思考、多看书，那样你不仅能拓宽知识面，还能写出好日记。

虽然你有时淘气，但老师从这顽皮的背后看到了你的聪明、活泼。你是个很富有热情的孩子，尤其是班级的一些事情，你总是积极主动地去参与。最近，老师还发现你的作业写得那么认真、工整，错误也少了。而且作文也能比较完整地表达自己的意思。可是，由于你阅读量小，识字少，所以出现许多错别字。其实，你也很喜欢看课外书，但老师发现你看书时不是很专心。如果你安下心来多读一些课外书，你会进步很快。孩子，努力学，好好练，你并不比别人差！

乐队训练并没有影响你的学习。可见你是一个会合理安排和利用时间的孩子。所以本学期你的学习一直比较稳定。你很善良，愿意帮助别人，能宽容别人。你关心集体，愿意为集体争光，虽然你的跳小绳成绩不是最好，但却积极地准备着。希望你在学习上更上一层楼。建议你平时多观察、多思考、多看书，那样你不仅能提高学习成绩，也会写出好日记。

老师觉得你是一个听话、懂事的孩子，文文静静的你总能按照学校、老师的要求去做。你的画画得很棒，所以同学们都选你担任宣传委员。你不负众望，在你的带领下咱们班的板报出得有声有*。你能积极参加班级的各项活动，接力赛上为班级夺魁立下了汗马功劳。你是个聪明的孩子，能积极地去思考老师提出的每一个问题，可为什么不说给同学们听呢？大胆地在课堂上举手吧，老师和同学们都期待着！

这学期，你比原来有进步了。作文水平有了一定的提高，或许你已找到了一把开启心灵的金钥匙？但老师要告诉你，写作除了灵感，最重要的就是坚持。此外，上课你也能够比较认真听讲，发言次数也增加了。你的字写得也有进步了，作业也写得比较认真。以后如果能再提高些速度就更好了。你平时很少说话，老师一直认为你是一位*格内向的男孩。直到有一次在你跟同学们在*场上开心地又玩又闹，我才发现了你的另一面------你其实也很活泼好动啊！只是一直没有真正地热爱学习，要知道真正地投入到学习中，你一定会获得很多乐趣！

你热爱劳动，每次值日总能及时清扫，而且还能主动帮助其他值日生打扫教室。虽然你的学习成绩令你不太满意，可老师看到你在默默努力。其实，努力本身就是一种进步。希望你在努力的同时，还要寻找适合自己的学习方法。只有这样学习成绩才能有所提高！

你热爱劳动，每次值日，黑板总是被你擦得一尘不染。上课时，你积极发言，声音洪亮，作业也比较工整，可是这学期你的学习成绩不太稳定。试试看，多下点功夫，课前预习，上课专心听讲，课后及时复习，养成良好的学习习惯，成绩定会稳步前进。但你的自理能力需要加强，不是忘带这个，就是忘带那个，学习用品总是保管不好，到处都是。老师认为你已经长大了，应该学会自己管理好自己了，对吗？

常常听到老师们说：“张岳琦这孩子什么时候能懂事呢？”其实，你很聪明，什么事只要你认真去做，就一定能做好。你看，只要你认真值日，卫生角经常干干净净，咱们班卫生得满分，也有你的一份功劳；只要你安下心来认真写字，你的字还很漂亮呢；上课时，只要你认真听讲，那节课所学的知识你都能学会……老师知道，你愿意协助老师工作，愿意帮助同学，愿意家长、老师、同学喜欢你、注意你。可总是事与愿违，经常惹别人不高兴，因为你的方法不对。如果你能做事稳稳当当，对同学和和气气，你的愿望一定会实现；如果你那一次次高举的手臂不只是为了上厕所，而更多的是回答老师的问题，相信你会取得更大的进步！

你活泼好动，有时因为顽皮影响学习、影响纪律。每次犯了错误之后，你总会诚恳的在老师面前痛哭流涕地做保*，但保*之后就一定不要再犯了，你说是不是？老师建议你应该读一些好的课外书，它会让你增长知识，懂得道理，会让你觉得读书比淘气更有乐趣。

第3篇：班主任给每个学生的评语

1、马芮同学在一学期里遵规守纪，团结同学，学习进步，表现突出。

学习很努力喜欢看书偶尔也会画画、唱唱歌和同学的关系融洽该生一直是一个认学的学生，老师已经注意到，想取得优异的成绩。能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，尤其在本学期该生的成绩不断进步。并且该生担任教学班生物课代表，能认真负责班里生物成绩有很大进步，老师很欣慰，也很高兴。知道吗;勤奋是战胜别人的法宝，做事认真负责，学习勤奋、刻苦，进取心强，与同学能和睦相处，乐于助人，如果继续努力，老师相信该生一定会更出*。

2、郑文奎同学担任英语课代表，遵守纪律，热爱劳动，团结同学，乐于助人，热爱集体，热爱体育活动，擅长乒乓球。学习不够刻苦，不能脚踏实地，浮躁不沉稳，遇事不够沉着，贪玩顽皮。

参加泰安市第二届青少年航空航天模型竞赛。获得奖项：县优秀小学生奖、泰安市优秀小学生奖、泰安市第二届青少年航空航天模型竞赛优秀奖该生团结友爱，勤劳勇敢，热爱班集体，在本学期总体表现良好，积极参加班级组织的各项活动，并在某些活动中发挥重要作用。能够严于律己，从不迟到早退。知识储备越来越丰富，但成绩并未明显上升，望再接再厉，积极进取，继续稳打基础。要弄清什么才是重点，学好每一科，听好每一节课，不要对自己放松。下学期，竞争会越来越激烈，每个人都会努力进取，想在同学们中间崭露头角，必须要时刻保持清醒的头脑，不要被前进的潮流甩在后面。敢于拼搏，不能放弃，坚持到最后才能换回甜美的胜利。

3、商天寒同学该生在本学期表现良好，能严格遵守校规校纪班规班纪，尊敬师长，与同学和睦相处，互帮互助，生活有规律，按时作息生活节俭不攀比吃穿不乱花钱。学习较以前有写认真，但成绩不算理想还需要更加努力勤奋，在以后的学习中，应找到适合自己的学习方法，来帮助自己更好的去学习。贵有恒，何必三更眠五更起，最无益，只怕一日曝十日寒。相信该生是最好的，爱护班集体维护班级荣誉，在学校活动中表现良好积极参与，为班级作出贡献。

4、张庆贺同学该生在这一个学期中,学习态度有了很大的改变,上课能够认真听老师讲课,不走神,作业能够及时*完成,养成了良好的学习习惯,成绩有了明显提高要继续努力,不能浮躁..在平常的生活中,能够团结同学,与同学和睦相处,不与同学闹矛盾,能够积极帮助有困难的同学,*格开朗活泼,能积极参加学校和年级组织的活动,如学校拔河比赛等.,希望该生在高三的学习生活中能够更加刻苦努力,提高自己的成绩,使自己百尺竿头,更进一步.

5、曹大为同学在本学期中，能自觉遵守中学生日常行为规范，成绩平平。表现良好，尊敬老师，团结同学，热爱学习，在班内担任课代表，为同学与老师之间沟通建立了桥梁。在业余时间能积极参加学校内组织的活动。为班级添*。如运动会，艺术节等。是老师眼中的好学生，同学眼中的好朋友。在学习中，能积极向他人问问题，努力克服学习中的困难。能积极参加集体活动，热爱班级，热爱同学，乐于助人。

6、刘晓东同学该生上进心强，诚实坚强，学习较为刻苦，能虚心接受他人意见，学习自觉主动，好奇心强，在校尊敬老师，团结同学，热爱学习，热爱劳动。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。上课勇敢地举手发言了，积极参加文体活动，喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，尊敬老师，能够较好的完成老师布置的任务。在学习生活中，拥有良好的学习习惯，回答问题声音响亮，老师很喜欢该生。

7、王*燕同学在学习生活中，心理素质良好，对待学习、生活乐观向上、为人真诚，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力。尊敬师长团结同学，乐于助人。在学习中，应该说取得了进步，但是有些浮躁，导致成绩不是很稳定，并且在做事情上总是三分钟热度，我想我可以克服这个缺点，我觉得我最大的缺点就是一心两用，这造成了我成绩上的退步，我常常告诫自己不能一心两用，我想在以后的学习生活中，我一定要克服掉这个缺点。在学校中，我是学校摄影社的社长。在班级里，我能完成老师交给我的任务，帮助同学。

8、马晓晴同学该生整体表现良好，与上学期相比有了较大的进步。对待学习勤奋刻苦，能充分利用在校时间。早到教室。在纪律上能够团结同学，与同学们建立了友好互助的*关系。能及时收发作业。有自己的目标和计划，但不能坚持，不能克服自己的弱点，不能严格要求自己，没能达到理想目标，也没有养成善于问问题的习惯。希望能扬长避短，努力提高自己的成绩。在认真和努力之下掌握一个良好的学习方法，提高效率，达到理想的目标，考进理想大学。

9、樊雪*同学担任地理课代表，在学习上勤奋刻苦从不早退，上课能紧跟思路认真听讲做好笔记。本学期表现优异，经过一学期良好习惯的学习成绩一直进步很大，学习从不厌倦劲头很足，能积极与同学搞好学习交流。平时团结同学，乐于助人，能够处理好与同学之间的关系。在校内尊敬老师，认真做好各项工作，课后能按时完成老师布置的作业，及时复习巩固，是个较勤奋的学生。在生活上善待同学，诚心交流，团结同学。

该生学习自觉有心，生活自立自强，勤俭节约，团结同学，尊敬师长，热爱劳动，在家中孝敬父母，在家中干家务活不热爱运动，胆小，不爱表现，脾气不好,自制力不强运动与健康：有良好的身体素质，有一定的运动技能；积极参加体育活动，锻炼身体；体育课程成绩优秀，参加各级体育竞赛成绩突出；乐观豁达，心理健康；无吸*、酗酒等不良嗜好，讲究卫生，生活习惯好。仪容仪表自然，情趣高雅；认真学习艺术课程，积极参加艺术活动，有一定艺术表现及活动能力。我的缺点是上课比较容易走神，有时注意力不是很集中，完成作业的效率也不是很高，并且我也比较偏科，像*历史地理这样的科目，每次考试都不是很好，仅能勉强及格，我也不太善于表达。

10、靳荣帅同学自入学以来，我学习努力，踏踏实实，一步一个脚印，非常注意学习方法，劳逸结合，成绩优异。从不迟到，时间观念较强。在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，丰富了课余生活，热爱劳动，集体荣誉感较强。思想上积极要求进取，尊敬师长，团结同学，为人厚道，能够始终以“一只手支撑自己，另一只手帮助别人的”原则做人。在今后的学习生活中我会继续扬长避短，争取有更大的飞跃。

11、高敏莹同学该生学习刻苦，遵守纪律积极参加各项活动，歌咏比赛，有责任心，有爱心，热爱班级体，缺点是马虎。粗心不认真但会改掉这个坏毛病虚心接受老师同学的意见和建议。上进心强，诚实坚强，学习自觉主动，好奇心强，喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意见，知错必改。坚持自己的原则。使自己不断进步，不高中一年级的第一个学期很快就要过去，入学以来，我学到了许多知识，基本适应了高中的生活。现作总结如下：

1、优点：我能够做到热爱祖国，热爱*，坚决拥护*领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人；本人学习目标明确，学习比较刻苦，上课专心听

讲，认真完成作业，正确对待考试；作为*课代表，我能及时完成老师布置的任务；积极参加卫生值日、卫生扫除等劳动；生活上自理能力较强，学习能力比初中有所提高。

2、不足：我也认识到自己的不足，如对学习内容缺乏系统的整理，复习起来不知从那里下手，学习方法不够灵活，体育锻炼不够积极等。

12、王卿顺同学担任生活委员，1、做人真诚，做事认真负责。

2、喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。

3、积极务实，敢于主动承担自己的责任。

4、能坚持。确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。

5、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。

1、*格方面的弱点，有时给自己压力过大，急于求成，过犹不及。

2.不主动锻炼身体，除了和朋友一起打篮球和其他球类运动虽然该生的话不多，该生总是以包容谅解的态度，待人接物与同学和睦相处。可以却能让老师感觉到该生的热忱和诚挚，该生作为语文课代表能够积极负责协调老师工作。在学习上，该生也是和该生的为人一样，在沉静当中，默默地但是坚定地在前进着。但是要注意各科成绩的平衡。在今后的学习和交往中，可以更加积极和主动一点，把该生的热情和胸襟，表现出来，让更多的同学了解该生，也让该生有机会，去影响更多的同学，一起进步。

曾获得“小实验家"银奖

13、韩筱筱同学*格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验*作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待成功.高中三年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神在思想方面：我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个*特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。

14、张旭慧同学担任历史课代表该生是一位个*突出的同学，有主见，有思想，有才华，有潜质，有缺点。这五个“有”，共同造就了一个与众不同的该生。老师一向很重视该生，对该生寄予厚望，一直希望并且相信该生，在不久的将来，甚至就在现在，该生会觉醒，奋起急追。近段以来，老师发现该生，有了很多可喜的改变，这是一种非常好的表现，意味着该生已经基本或快要走出一个少年人常有的误区，写出成长历程中的崭新一页。对同学多点微笑，对班级的事情多点热情，对老师多点话语，该生会更优秀。

15、潘清同学能积极参加学校组织的各项活动，并取得优异成绩，能严格律己，在校尊敬老师，对待生活积极向上，尊敬师长，团结同学，善于与同学交流学习方法，向老师问问题，课前充分预习，课后认真巩固，团结同学，遵守学校纪律，在学习上，能够勤奋刻苦，认真对待。自主学习能力和合作探究能力较强。对班级分给的任务都能认真完成。成绩有了很大的进步。

16、胡建飞同学担任数学课代表，能尊敬老师，团结同学，热爱集体。平时乐于助人，善于动脑，为班级的进步做出了一定的贡献。在课上认真听讲，善于动脑思考，在课下乐于帮助同学，使其共同进步，该同学能团结同学，乐于助人，真诚对待每一位同学，善于观察，乐于思考。

能主动承担自己的责任和义务。但也有缺点和不足，学习习惯不是很好，学习缺少计划*与

主动*，比较贪玩。希望以后能够改正，更加优秀。

17、刘康同学该生思想纯朴，该生在本学期每次考试中都能取得较大进步，待人随和、诚恳，自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，作为卫生委员，平时工作踏实，做事认真负责，学习勤奋、刻苦，进取心强，与同学能和睦相处，乐于助人，热爱体育运动，积极参加学校的活动，富有为班级争光的热情与能力，集体荣誉感强。该生在生活中能够妥善处理与同学关系和同学友好相处。

18、李求真同学担任数学课代表，在学习勤奋刻苦，热爱学习，遵守记，学习成绩优异。在班内担任课代表，对工作认真负责，是老师的得力助手。在校内积极参加各项活动，文章能够在【七*虹】中发表。平时团结同学，乐于助人，能够处理好与同学之间的关系。在校内尊敬老师，认真做好各项工作，取得优异成绩。该生在本学期团结同学，学习进步，表现突出。对自己严格要求认真完成各项学习任务，并且他的努力得到同学的认可在班内被同学评为‘勤奋之星’。在本学期学习生活中，该生表现良好得到老师同学的认可和肯定。该生在学习中能够认真自主学习，该生在本学期每次考试中都能取得较大进步。该生在生活中能够妥善处理与同学关系和同学友好相处，该生在本学期团结同学，学习进步，表现突出。

19、王丹同学担任团支部书记和生物课代表，能积极发挥作用，成为老师的得力帮手。在本学期表现优异，且各方面都有了很大进步。首先，在学习上，更注重主动学习，主动发现问题，解决问题，且学习计划详细周密，学习目标明确。积极与老师沟通交流，寻找更合适自己的学习方法，所以成绩进步很大，如果能在弱科上再努力一下，相信会有更大进步。在日常生活中，积极参与学校各项活动，努力为班级作贡献，乐于帮助同学，和同学关系融洽，以班级利益为先，不计较个人得失。认真遵守学校各项规则，无任何违纪现象，乘着梦想的翅膀，努力向前飞吧！

20、郑舒梦同学担任学习班长和化学课代表，在学习上勤奋刻苦从不早退，上课能紧跟思路认真听讲做好笔记。在本学期表现优异，经过一学期良好习惯的学习成级一直进步很大，学习从不厌倦进头很足，能积极与同学搞好学习交流。课后能按时完成老师布置的作业，及时复习巩固，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，是个很勤奋的学生。在生活上善待同学，诚心交流，团结同学。该生本身还是存在很大潜力的，希望该生能够在今后的学习中走向更加灿烂的明天！

21、朱晓月同学担任舍长，我在高一上学期学习认真，团结同学，积极参与学校和班级组织的各项活动。作为舍长能严格自律，起到带头作用，并能及时帮助同学改正身上的不足。班级中能积极配合老师和同学，课上积极参与小组讨论，按时完成作业并能及时上交。对于学习中存在的一些问题，能及时纠正。但是也存在一些不足，比如课前三分钟做的不到位，课上发言不是很积极。在以后的日子里，应多和老师沟通，积极寻求老师的帮助，争取最大限度的提高自己。

22、程天同学担任物理课代表，在学习中能够认真自主学习，在本学期学习生活中，在生活中能够妥善处理与同学关系和同学友好相处，在学习生活中从未与同学发生剧烈矛盾。该生表现良好得到老师同学的认可和肯定。对自己严格要求认真完成各项学习任务，并且他的努力得到同学的认可在班内被同学评为‘勤奋之星’。该生在本学期每次考试中都能取得较大进步。

优点干值日及时，学习比较认真，善于帮助别人

缺点上课有时走神，作业有的时候不能及时上交

总结自从升入高中，逐渐的开始认真起来，希望在高一八班，我可以做的更好，把自己的学习努力往上提。

23、安祁同学担任历史课代表，上进心强，诚实坚强，学习自觉主动，好奇心强，在校尊敬

老师，专心听讲，认真完成作业而且关心集体，勇敢地举手发言了，积极参加文体活动，团结同学，热爱学习，热爱劳动。上喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，尊敬老师，能够较好的完成老师布置的任务。在学习生活中，拥有良好的学习习惯，学习较为刻苦，能虚心接受他人意见，回答问题声音响亮，老师很喜欢该生。

24、宋圣志同学担任化学课代表，赢得同学老师的一致好评，表现良好，尊守纪律，团结同学！学习上能不断进步。“天下无难事，只怕有心人”确实通过努力，各方面有所进步，但还需加把劲，继续努力，这样进步会更快，更大，相信不久就会取得更加优异的成绩，能自觉遵守中学生日常行为规范，尊敬老师，团结同学，热爱学习，在班里热心帮助他人，与同学关系融洽，有集体荣誉感，老师期待着该生有更大的进步。

该生道德品质：尊敬师长，体贴孝敬父母；仪容仪表合格，举止大方；诚实守信，无损人利己的行为；维护集体荣誉，认真完成集体分配的任务，尊重国旗、国徽、国歌；积极参加劳动，能承担一定的家务劳动，爱惜劳动成果。无违法违纪行为与记录。

学习能力：学习目标明确，*完成学习任务，努力克服学习中的困难；形成一套适合自身的学习方法；学习有计划，经常总结反思，听取他人意见，不断改进提高；能*思考，善于提出问题和解决问题；初步掌握探究的策略与方法。每学期各科为优。

交流与合作能力：团结同学，相互帮助；乐于参加集体活动，能够为集体目标付出努力；善于与他人共同合作并愿意与他人交流与分享；尊重并理解他人。

25、刘广奇同学地理课代表，每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。老师在期待：你高高举起的双手、你精*的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧！虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观，虽然我们无法改变环境，但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引!你应该对这段话有很深刻的感触，你现在所需要就是改变你的态度，你的努力很快就会变为现实!

学期已经过去一大半了，在这段时间里，我取得了一些进步，比如说我刚开学时能够较快的适应高中生活，在课堂能够认真听讲，积极思考，在课上上掌握大部分知识，课下能够认真完成作业，学习中有自己的学习方法，能够快乐的学，轻松地学。但我学习仍不努力，有时也比较贪玩，在学习上比较偏科，在以后的学习生活中，我会更加努力充实自己，明白人外有人，天外有天。记住以前的经验和教训，不骄傲，不灰心。争取在期末考试中再创佳绩。

26、赵素贞同学担任语文课代表，是一个具有严谨，认真的学习态度的女生，我对学习具有极高的兴致，我始终坚信，我的未来不是梦！只要坚信，一切皆有可能。该生在校内是一个言行举止非常得体的人，积极主动参加校内的各项活动，能很好地与同学相处并能与老师进行深入透彻的沟通学习成绩十分优异，学习态度十分端正，学习效率十分高，学习积极*十分号，日常生活中严于律己，课堂上听讲认真，一丝不苟，并有举一反三，敢于质疑，平时严格自律，乐于帮助同学解决疑难问题，与同学相处融洽*。

27、鹿迪同学成绩波动较大，刚开学学习比较盲目，成绩下滑；经过适应成绩有所上升，逐步恢复开学水平。他对学习缺乏*，只在一部分学科的课堂上活跃，还有很大的进步空间。该生平时纪律较好。成绩没有严重的偏科现象，但成绩一般没有明显的强势科目。待人诚恳、体育成绩良好，在学校组织的活动中能踊跃参加，希望该生以后有更好表现。

28、张雪同学迎难而上,严格要求自己，对待学习认真,努力,特别是下学期,能够认识到学习的紧张,并且,.及时收发英语作业,尽到了英语课代表的职责,并且,在平时的考试中,能够及时反省自己,改正错误.另一方面,该生仍有许多地方需要改进,比如:学习中不能及时巩固,眼高手低

学习热情不能始终如一,不能始终抱着苦干拼搏的态度,对待自己的弱科,不能和老师及时交流看法和建议这就要求该生更加了解自己,找到适合自己的方法,并且持之以恒,永远孜孜不倦.该生本身还是存在很大潜力的，希望该生能够在今后的学习中,改正缺点,走向更加灿烂。

29、赵素丽同学担任*课代表，聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，是一位求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。在学习上，积极、主动，能按时完成老师布置的作业，经过努力，各科成绩都有明显进步，你有较强的思维能力和学习领悟力，学习也有计划*。同学交往上，为人诚朴，品行端正，热心帮助。但是理科成绩有一定的优势，而文科成绩则比较薄弱，学习不是太刻苦，有些不扎实，希望以后改正。

30、商阳同学担任数学课代表，能严于律己，勤奋努力，在成绩上有明显进步，勤奋刻苦，有较强的自制力，遇到问题不懂就问，对待学习一丝不苟，该生总是积极参加学校组织的各项活动，如参加了摄影社，这提高了该生的自我表现能力。在校尊敬老师，团结同学，但该生的成绩还需要在接再厉，希望以后坚持学习态度，改变学习方法，使成绩更加进步。

31、李媛同学担任英语课代表，在本学期学习生活中，该生在生活中能够妥善处理与同学关系和同学友好相处，表现良好得到老师同学的认可和肯定。该生在学习中能够认真自主学习，对自己严格要求认真完成各项学习任务，并且他的努力得到同学的认可在班内被同学评为‘勤奋之星’。该生在本学期每次考试中都能取得较大进步。

32、刘鹏同学担任卫生委员，*格开朗，不能言善辩，但乐于助人，为人幽默诙谐，常常会给周围的人带来快乐。我爱好广泛，喜欢打篮球、打羽毛球、听音乐等在学习上，有强烈的求知欲上进心，但美中不足是我在一些细节上不太注意，偶尔得过且过。学习态度有时不够端正，贪玩，有目标但努力不够。希望，今后我能扬长避短，做事更有毅力。在今后的学习上将着重改。我天*善良尊敬老师热爱劳动关心集体但学习上缺乏主动探究的精神而且没有耐心和定力作业书写也不够整洁。其实聪明的大脑还没有得到充分的开发被浪费的时间已经一去不复返所能做的就是抓住今天以十二分的*和努力为自己创造美好的明天。身为班内的卫生委员我无时无刻的关心着班内的卫生情况，每次轮到自己干值日时，便会付出100%的努力，时时刻刻为班级的荣誉着想。

33、刘文君同学思想品德较高,遵守纪律,从未打架骂人,能够*不良诱惑,老老实实做人,实实在在做事.赢得同学们的称赞和好评.学习刻苦努力,对学习永不满足,拥有一颗永不服输的心.尊敬师长,热爱劳动,积极*较高.乐于帮助同学,对同学宽容大度,不计个人得失,诚实守信,做人严于律己.能够积极参加学校组织的各项活动,高调学习,低调做人.并且该生思想觉悟较高,真诚待人为人谦虚.但学习上稍欠勤奋,*格稍内向.希望能再多加磨练自己,克服困难,敢做敢当.相信该生一定能够超越、自我不断取得进步.

34、尚进同学担任生物课代表，本学期表现较好，课能积极回答问题，但在学科中有偏科现象。成绩突出，在平时的学习生活中能够遵规守纪严以律己能够团结同学尊敬老师，积极参加班级的各项活动，但在学习中应多注意学习方法的把握与时间的合理运用。上进心强，诚实坚强，学习自觉主动，好奇心强，喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，上望继续努力。需要注意自我调整,增强自信心,所以老师希望该生在今后能积极调整心态,相信自己。

35、胡方聪同学担任卫生委员，优点：1.乐于帮助他人2.积极参加集体活动3.有上进心4.有强烈的集体荣誉感5.好强6.永不言弃7.以他人的快乐为快乐只要是别人快乐了自己

也就随之快乐8.心怀感恩心9.把任何人都看的一样同样对待没有好坏之分缺点：1.在学习方面虽然很努力但是却没有找到很恰当地学习方法导致自己的努力和成绩不成正比2.不善于问老师问题在进入高一八班以来，我真正感受到了什么才是温馨的家，真正把高一八班当成自己的家，把每位同学都当作自己的兄弟姐妹，积极地为班级做贡献，在每次的考试中，我都靠自己去完成考试，把*当做可耻，每次自己身边的朋友*时，我都会很难受，我也会经常的说他们，身为卫生委员，勇于负责，在卫生区，高效的干值日，得到了同学的赞许，身为音乐委员，积极的参加所有的音乐活动，在歌咏比赛中，尽自己最大的努力，和同学们共同努力获得了好成绩，在艺术节的校园歌手比赛中，尽最大的努力获得了一等奖，成功的进入了艺术节闭幕式的演出，每时每刻，都要把事情做到最好，尽自己最大的努力，为班级赢得荣誉，得到大家的赞许，我也犯过错误，让班主任生过气，但是自从那以后，我把每件事情都做到最好，我知道，只要是努力了，没有什么做不好在以后的的时间里，我会好好表现，不会让所有人失望，在各个方面，我都会尽自己最大的努力去做好，希望老师相信我。

36、张盛涛同学在校期间，能遵守校纪班规，尊敬师长，与同学和睦相处。热爱学校，热爱班集体，与同学互帮互助，体会班级大家庭。积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干，严于律己。但自己没有放正心态，在以后的学习生活中，我要放正心态，脚踏实地，实事求是，让成绩再上一个台阶。

37、张震同学，转眼间，半年的时间过去了，该生在做人和学习方面有很大的进步，在担任班内宣传委员期间，能认真大胆负责！学习比较刻苦，但是要想取得跟大的进步，要有科学有效的学习方法，还要坚持不懈，一如既往的努力，上课挺直腰板认认真真听好记好。学习如驾车登山，不进则退，聪明的该生之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为该生还缺乏主动*，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

个人优点：为人老实，诚实守信，乐于助人，有上进心，在班级中善于团结同学

缺点：学习不够刻苦，缺乏自控能力高一上学期转眼就过去了，在过去的这半年里，不论是学习，还是纪律，都比以前进步的很快。学习上有了较强的求知欲，写会了反省，检查。在纪律方面，能遵守学校的各项纪律，自觉约束自己的行为，有较强的自制力。上学期快要结束了，我希望在将来新的学期能继续取得更大的进步。

38、姜瑞登同学安人宿舍舍长，在高一刚进班的时候学习很不好，这主要是初中没认真学。通过这一学期老师的认真教学，我也变得努力起来，尽管因为基础不好成绩不算好但是也有了较大的进步。平时我在班上没有违反校规，遇到活动也积极参加，学习也比较认真团结同学，别的同学有困难的时候也积极帮助他。我的毅力不强，做事也有些毛躁。以后一定会改正。

进入本学期以来，在班内与同学关系融洽，乐于助人，与同学友好相处。该生表现一向良好。首先，他学习刻苦，具有持之以恒的精神。他能够做到自主学习，对待问题追根究底。该生总是积极参加学校组织的各项活动，如参加了摄影社，这提高了该生的自我表现能力。能够及时完成老师布置的各项作业。帮助组内同学学习，共同进步。望百尺竿头，更进一步。

39王杨该生我以前是一个很内向的孩子，因为我诚实，不说脏话，所以也交了很多的朋友，他们的学习都很优秀，是我学习的榜样，可是因为我静不下心来，所以学习成绩下滑。我的身体很好，所以被体育老师看中，叫我参加了县里的篮球和橄榄球比赛，使我得到了锻炼。随着时间的流逝，我踏进了高中的校门，从前那个内向的我，随着我的成长，变成了一个喜欢交流的人，心理素质提高了，学习成绩随着高中的努力，取得了一个很小的进步。通过接下来的努力学习，还要取得更大的进步，为我的美好未来而奋斗

40徐琳琳同学是一位善良、朴实、懂事而又认真的孩子，平时不善言辞，但充满着一种上

进的朝气，勤奋刻苦，自制力强。能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。平时团结同学，乐于助人，能够处理好与同学之间的关系。在校内尊敬老师，认真做好各项工作，在紧张学习之余锻炼自己的各项能力

41吴燕飞同学担任物理课代表，是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，能与同学朝夕相处、融洽和睦，爱好体育，并在校运动会上取得优异成绩。能够遵守纪律，上进心强，诚实坚强，学习自觉主动，好奇心强，喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意见，上课认真听讲，认真的完成作业。望在以后的学习中更加勤奋，争做全面发展的三好学生。42刘巧同学在学校学习成绩不是很好，没有达到老师和家长的期望，上课注意力不集中，开小差，没有耐心，但是喜欢和同学一起交流探讨，作业能够及时完成，自觉遵守学校的规章制度，在老师和同学的帮助下，取得了一定的进步。尊敬老师，团结同学，在以后的日子里争取做一个好学生，认真听课，及时与老师和同学沟通，把各科成绩都学好，改掉偏科的坏习惯，脚踏实地，实事求是，积极参加学校的各项活动，德智体美劳全面发展，考试后努力改正自己的不足，为个人和集体的成绩提高做出最大的努力，希望老师和同学一起监督指导，在下一次考试中考出理想的成绩，来回报父母和老师。

43陈国渠同学担任学生会成员，作为一名学生，在校遵守学校与班级的常规，与同学相处融洽，尊重老师和老师的劳动成果，课上认真听课，积极参加组内的交流讨论，让组内同学能发挥各自的长处和创造力。在家中能与父母交流，让父母省心放心。合理安排作息，按时完成各项作业。在高一上学期获得过年级学习标兵等荣誉。如果能改掉时间观念差，乱放东西等缺点，我相信我会做得更好。

44刘广杨同学的优点是实在，友善，喜欢和朋友，同学分享我的快乐，乐于助人，团结同学，孝敬父母.....我的缺点是有小脾气，经常和同学发生一些小矛盾，不听父母的话，我学习也有些不认真，经常一边学一边玩我对自己的评价是有时做得很好，但有时会做得很差，我以后的做法是在和他人交往时多发挥我友善的一面，控制好情绪，调节和他人的关系，减少和他人的矛盾，和父母的交往时要耐住*子，不对父母发脾气，在学习方面一心一意，尽量把心用到学习上，调节好学习时间，认真学习，多于老师同学交流交流学习。

45于杰该生优点：善解人意，乐于助人，并且和同学在一起很爱搞笑，有幽默感，善于结交朋友，心态也很好，处事为人方面都表现的很和睦，开心，充满阳光地度过每一天，团结同学。缺点：做题时马马虎虎，不仔细，不善于与他人交流自己的心事，并且不擅长和他人分享自己的意见，学习时自己内心不深入，容易受外界干扰。改进：加强自我控制能力，敞开自己的心扉多与他人交流。

46王树金同学进入本学期以来，该生表现一向良好。首先，他学习刻苦，具有持之以恒的精神。他能够做到自主学习，对待问题追根究底。能够及时完成老师布置的各项作业。在班内与同学关系融洽，乐于助人，与同学友好相处。担任小组长一职，帮助组内同学学习，共同进步。望继续发扬，百尺竿头，更进一步。该生在学习方面有活跃的思维，遇到问题能调动大脑积极*，能够吸收其他同学意见。但是在学习方面缺乏些上进心，积极*，贪玩。在日常生活方面他有较多的兴趣爱好，列如：打篮球、乒乓球等，是比较活泼的。身体素质良好，思想健康，乐于帮助他人；但是做事没有主动*，需要他人督促等。

47于清华同学的优点：该生表现良好,团结同学,自觉遵守纪律,有较强的集体荣誉感.能与同学处理好关系,有较强的责任心,乐于帮助同学,学习中的她刻苦勤奋,有一颗不服输的心.而且本学期以来她能够主动和老师交流,不会的问题及时的问,着疑点很好,希望再接再厉.当然,人无完人,还希望该生以后继续保持自己的优点,改正自己的缺点,努力让自己更完美!全身心的投入学习中,管好自己.首先,应明确着一年的目标,其次再分段的进行,设立一个小目标,最终达成总目标.学习中应有计划不能盲目的学,找适合自己的学习方法,提高学习的效率。

，在生活中，我也乐于助人，经常和朋友打成一片，我很珍惜友情。我比较随和能够听取别人的意见并积极改正。有恒心有毅力，对未来有个明确的目标。我的缺点：

处于身高劣势的我，硬笔书法不怎么好。做事一根筋，不会灵活变通不能很好地掌握交友的技巧只有别人先对我说话，我才会对他说。上课不积极，自己也没有勇气举手。改进目标：

每天坚持练字，给自己信心，经常鼓励自己，做事多考虑别人的意见，学会灵活变通。48陈静素同学这个学期做事更加沉稳,缺少了浮躁,表现较上学期有所提高,因而学习上没有出现较大的波动,同时在自习及常纪律上能约束自己,而且身为纪律委员,能帮助老师和班长一起管理好班级纪律,做事认真负责,能努力做好每一项任务,在习惯行为养成方面有了不小的提高,学习的自觉*增强,学习较以往更勤奋,与同学老师相处融洽,能团结同学,集体荣誉感强,遇到不懂的问题能主动请教同学老师,改掉一些坏习惯,心态积极向上,充满信心,该生在制定计划及习惯养成有所欠缺,但相信经过努力一定会成功!上高中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，在德、智、体等方面都有了的一定的进步。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议，及时完成老师布置的任务。在生活中一直勤俭节约、自立自强，严于律己、宽以待人，保持着积极乐观的生活态度。并且，我能团结同学、尊敬师长、乐于助人、相互学习、积极进取。我在语文，*，历史，英语方面做得还可以，我将会继续努力，更上一层楼我在数学，物理，化学等方面做得不好，我将会争取赶上，取得理想的。成绩！！

我有时不敢主动与他人交流，表达能力有待提高！

我会积极参加班级、学校组织的各项活动，努力提高自己的综合素质。

我在上课时会走神，我的字体也不是很好看，我会很快改正的！

我不经常问老师问题，我以后要改正！

我会努力改正这些缺点和不足，争取取得更大的进步。

49王士亮该生本学期该生遵守中学生日常行为规范，对自己严格要求。遵守校规校纪。在宿舍里，及时提醒舍员上床休息，为良好的学习状态提供了保*，积极参加了学校里组织的个种比赛。有较强的集体荣誉感。早晨早早的来到教师读书，展现了良好的精神风貌，充分利用周末时间，弥补自己弱科上的不足，积极进取。平时积极收发作业，为同学们服务毫无怨言与同学们相处友好，团结友善帮助同学解决学习中的困难。该生学习态度良好成绩提高不明显，正在寻找符合自己的学习方法，可见该生对学习的热爱。希望该生能尽快找到符合自己的学习方法，

50刘书恒同学担任宿舍舍长，身为班干部，积极参加班级、学校的各项活动,大胆管理，以身作则，得到老师和同学的认可。在高三下半学期的学习生活中有较好的表现,在学习中,刻苦勤奋，能够做到上课认真听讲,下课及时完成作业,善于思考，勤于观察，成绩优异。按时到校,严格遵守时间,遵守班级校规,能和同学和平相处,团结同学，乐于助人,有良好得人际关系，有远大的理想追求，意志坚决，相信经过自己的刻苦拼搏，一定会取得更好的成绩，考上理想的大学。

51王萌萌同学在各方面都取的了很大的进步,给人留下了深刻的印象,在学习上,课堂上能够认真听讲,并及时做好笔记,课下能够及时巩固复习,整理错题记,在自习课上,也能够自主学习、,无乱纪现象,纪律方面,能够较为自觉的遵守学校的各项规章制度,早晨,无迟到现象,平时也没有早退、旷课现象,午休晚休都能够按时睡觉休息,保*睡眠,作业方面,能够保质保量的完

成各课作业,并能及时上交,在平时的学习生活上,该生能够尊敬老师团结同学,和师生共同进步.还望再接再厉。

我是高一八班的王萌萌。我在八班已有半年了，我平时不喜欢和别人交流，平时和老师交流的也很少，和一些同学的关系也不是很好。但是我觉着我还是有优点的，比如我不喜欢给老师添麻烦，还是比较听老师的话的；我学习虽不是很好，但我能尽我最大的努力去学。希望在今后的日子里能给您多交流。

52赵建兴同学担任英语课代表，不论在学习生活上有了明显提高,学习上成绩有了明显的提高,在学习方法学习行动上都有明显提高.懂得团结合作,与同学讨论并且热心帮助同学和睦相处,与同学关系融洽*,积极参与学校组织的各项活动,服务于班级,服务于学校,把集体利益放在优先位置,通过丰富多*的一系列活动,不仅提高了自身的思想道德素质和身体素质,该生在此期间担任课代表尽职尽责,帮助老师与同学交流,希望该生百尺竿头,更进一步。我的优点是课上不明白的问题下课能及时询问周围的同学，明白后自己再做一做，相对于政史地来说，我的理科还差不多，并不是很差。

53郗忠奎同学优点：学习刻苦比较稳重上进心强遵规守纪乐于助人

缺点：学习上不能积极思考思维不够活跃

本学期总结：一学期结束了，我的成绩进步不少，在这一哦能够学们互相帮助，共同进步，感受同学们积极向上的学习氛围，同学们学习成绩不断进步，在与同学们的相处中学会了感谢。学会了互相帮助。。让我又向前迈进了一步。新的一学年，新的学期，我将再接再厉，努力学习。取得更大进步。

54齐晓丹同学担任*课代表，是一名活泼开朗积极上进的高中生，在这一学期里我有了很大进步，得到了老师和同学们的认可。在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽。但是与老师交流不多，希望今后努力学习的同时，能更加好问。在家里，我能帮助父母做一些力所能及的家务事。但是对父母的关心还不够。在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。我在小学连续六年获得“三好学生”的称号，初中作文曾获得山东省初中组三等奖并积极参加学校各种活动，取得了较好的成绩。面对未来，我充满希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回报，我会在下个学期里继续努力

55李晨露同学担任生物课代表，自主学习能力和合作探究能力较强，在校尊敬老师，团结同学，遵守学校纪律，能严格律己，对班级分给的任务都能认真完成。在学习上，能够勤奋刻苦，认真对待。能积极参加学校组织的各项活动，并取得优异成绩。对待生活积极向上，尊敬师长，团结同学，善于与同学交流学习方法，向老师问问题，课前充分预习，课后认真巩固，并且成绩有了很大的进步。在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，关心同学，与同学相处融洽；学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。

56郭文卉同学担任化学课代表，平时团结同学，乐于助人，能够处理好与同学之间的关系。在校内尊敬老师，认真做好各项工作，有上进心，是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，作为课代表工作认真，能协助老师工作，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！*格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有我

的优点：我*格开朗，能言善辩，为人幽默诙谐，常常会给周围的人带来快乐。在学习上，我自信好学，有强烈的求知欲上进心，尊重老师、讲文明。

我的缺点：我在一些细节上不太注意，有时会很马虎，有目标但努力不够.。今后我能扬长避短，做事更有毅力。在今后的学习上将着重改进，定能够有更好的收获。较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。

57杨泽群同学担任卫生班长，在紧张的学习生活中，能保持平和的心态去处理生活中的困难，在与同学的交往中，能与同学和睦相处，能热心、主动帮助其他同学。自升入高中以来，该生能遵守学校的各种规章制度，不违纪，具有较强的责任意识。学习比较认真、刻苦，上课不乱说话，能紧跟老师的步伐，但就是问问题较少，当天的问题不能及是的去解决。在学校和年级组织的各项活动中，该生能积极主动参加，相信在以后的学习生活中，该生能继续保持并取得更大的进步！

好学勤奋坚强开朗爱国拼搏自信高尚热心细心乐观谦虚老实积极向上

58刘常达同学担任语文课代表，自从升入高中投入紧张的学习生活后，我发现虽然有小小的进步，但不足的方面还有很多。在期中考试总结表彰大会上，我获得了勤奋刻苦之星的奖励，但我又深刻地反省了自己，我反复的问自己我够勤奋够刻苦吗？回答是必然的，我不够勤奋刻苦，所以在以后的学习生活中，我会更加严格要求自己，在宿舍里带好头在小组里尽好自己的义务，不让老师费心，不让父母担心，做一个遵规守纪勤奋刻苦的好学生。在这三年的时间里我会不断努力，不断进步，为自己的人生打下坚实的基础！

59王瑾铭同学担任班长，表现良好，能够认真并且通过了各科的学分认定考试。该生养成了良好的生活学习习惯，并且能够认真完成各项任务。在班级的活动中也能积极参与。任宿舍舍长以来，所带领的全体宿舍成员齐心协力，不断向着优秀方向发展，并且不断受到表扬和认可。在班级的各项事务中也能积极的参与，尽最大努力为班级做贡献。该生还有较强的社会交往能力和较好的审美观念，穿着大方得体，能够按照学校要求整理发型等。还能够严格按照高中生的日常规范来要求自己的行为，符合现代高中生的标准。

60张颖该生学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能

61范倩倩同学担任物理课代表学习刻苦，热爱集体，团结同学，成绩优异，勤劳善良，乐于助人。努力求上进，善于思考，敢于探究。在校遵守校记，尊敬师长。勤俭节约，能吃苦，善于合作，积极参加各项活动，学习成绩有了较大进步，巩固的很及时，戒骄戒躁，相信你会有更大的进步。在班里热心帮助他人，与同学关系融洽，有集体荣誉感，责任心强，与同学关系融洽。敢于拼搏，不能放弃，坚持到最后才能换回甜美的胜利。

62毛爱芳同学担任纪律班长，表现一直良好，作为本班副班长，平时能够恪守本职在班级管理上能够很好的成为班主任的得力助手，并且能够积极踊跃的带头参加学校组织的各项有益活动，为班级增添了不少光*和荣誉，在同学关系上有较好的人气和氛围，深得老师和同学信赖，但该生唯有一点不足就是学习不够深入不能把学习作为主业，希望该生有待加强

63王洲洋同学担任语文课代表勤奋好学，取得了一定成绩。该生上课能够认真听讲，严格跟随老师思路,无走神现象。自习能够严于律己，不无他人闲谈，完全投入学习中去。能够主动完成作业，并及时上交。仍能跟上进度，也取得一定成绩。在日常生活中，能与其他学生

搞好关系，正确处理好同学间的矛盾，没有和他人发生大的摩擦。乐于助人，能主动帮助他人。生活习惯良好，能很快融入正常生活。

细心、可爱、温柔、善解平时能及时完成老师的作业，与同学能和睦相处，团结同学，热爱老师，作为班里的文艺委员能积极参加学校的各项活动，更能带领同学参加各项大型文艺活动!自主学习能力和合作探究能力较强。能积极参加学校组织的各项活动，并取得优异成绩。对待生活积极向上，尊敬师长，团结同学，但是学习当中存在粗心马虎，望该生更加刻苦学习，使自己不断进步。

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篮球检讨书（精选20篇）

　　在学习、工作、生活中犯错误以后，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，要注意检讨书不能写成流水账。快来参考检讨书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的篮球检讨书（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　老师，对不起。我一不留神就把自己丢进了破坏环境的坏学生队伍里，真的非常对不起您的教导。对不起，我知道我错了！

　　这一次我在篮球场乱扔垃圾的事儿，一开始我都没有意识到，直到您把我扔垃圾的事复述给我听时，我才看到一个不讲卫生乱扔垃圾的形象出现在我的眼前，而这个人竟然是我自己。要知道过去在您的教导下，我可是非常痛恨那些在活动现场乱扔垃圾的人的，没想到这一次，我的一个不留神，把自己也丢进了这样我讨厌的人的队伍里。

　　现在我还记得您当初接手我们班时向我们介绍的，您是一个业余的专业环保人士，您常年在做着的环保事业是您认为可以改变世界的事情，您跟我们提起这些也是为了把环保事业带入到我们的生活中，让我们这些学生从小就懂得环保的重要性，也让我们从小学会爱护环境，不做乱扔果皮纸屑这些破坏环境的事情。我真的现在还清楚记着这些，竟然在篮球场看比赛看得起劲就把自己手里的垃圾给随地乱扔了。

　　我见过很多活动过后的现场，满地的垃圾，让我都以为那些人是在随地大小便，现在这次我犯了这个错误，我才意识到，人是真的会在看见精彩的比赛或者活动时忘记手里还拿着一些垃圾袋的，一不留神，那些垃圾就会从我们的手里滑落到地上了。针对这次出现的问题，也以防我下次看得激动地时候再犯这样的错误，我决定下次看比赛或者参加什么大型活动时，我都背着自己的书包去，把喝完的饮料瓶直接往书包里扔，把吃完的包装袋直接往书包里扔，一吃完一喝完就扔进去，免得自己再一不留神就变成一个破坏环境的坏学生！

　　老师，请您原谅我这次的过错。我真的不是故意的，真是一种无意识的行为。我对于这件事的发生，我感到非常的内疚和抱歉，我希望您惩罚我，让我在这种内疚和抱歉中解脱一点点。让我深刻记得这一次犯错会带来什么样的后果，让我下一次绝不敢再犯。

　　如果您还是不太满意我的检讨的话，我愿意正式加入您的环保队伍，做一个爱护环境的环保人员，为我们祖国的环保事业尽一份力，也为我这一次的过错赎回一点您对我的信任。您说这样怎么样呢？请您看在我平常是个好学生的份上原谅我吧！

　　在此向您递交这份上课期间去打篮球的检讨书，以此对我这样无视纪律行为向您表示深深的歉意与反省。

　　关于此次上课期间去打篮球的情况，我是在第三堂生物课出去的。这样的行为反应出我的纪律观念太过淡薄了，其实我在校期间一直表现不好。

　　在平时我学习不认真，成绩不理想，而最最可恨地是我没有一个良好的品质观念。众所周知，品质观念是一个人的根本、核心，品质观念一旦没有养好，学习、工作各方面都会受到影响。

　　回顾我此次上课期间去打篮球的行为，我因为比较不喜欢上生物课，就无视纪律擅自外出。给班级学风造成了严重冲击，更让生物老师非常生气恼火。

　　从我的错误中，我深刻地明白了自己的可恶与不懂事。经过班主任老师的深刻批评教育，我终于幡然醒悟，我决定今后一定好好改正自己的错误。

　　向您发誓我今后一定不再翘课外出了。

　　我是初中部xx班的一名学生，我叫xx，您在看到这里时就应该知道了我为什么要给您写检讨书了，因为在下课的时候您看到我在篮球场上乱扔垃圾了，所以我便被您给抓住了，在您的要求下，我先是把篮球场的卫生打扫了一遍，然后再写这样一封检讨书。从小到大，我也没写过几次检讨书，所以可能写的也不太好，请老师您别见怪，希望您在看完之后能尽快原谅我的错误行为，接下来就让我详细的给您讲解一下整件事情的经过。

　　在某节课间休息里时，我跑去了小卖部买了点零食吃，而要去小卖部的话是必须要路过篮球场的，当我买完零食回来时，我正好吃完了一个小包装的零食，这个零食的包装袋比较小而且还又比较多的油，所以我就想着随便丢在地上算了，反正会有人来打扫，于是我便随手就把这个包装袋丢在了篮球场上，可我还没走几步就听到身后传来了呼喊声，回头一看发现是老师您在喊我，于是我只能停了下来看看是啥情况。

　　等到老师您过来之后，我才算是明白了，原来是老师您看到了我随手乱扔垃圾，这让我顿时就羞红了脸，毕竟这种事情虽然是小事情，可却被老师发现了，这也就意味着我肯定是要接受一些惩罚的。果不其然，老师为了给我长个记性，让我去拿工具打扫了整个篮球场，这让我的内心都在暗自叫苦啊，我明明就只丢了个小垃圾在地上，好多学生还丢纸巾在地上呢，可唯独我却被老师抓来当苦力，这不能不说我实在是太不走运了。我花了好一阵功夫才把篮球场打扫干净，老师这才准备放我离去，可还是让我写一份检讨给您。

　　经过这次事情后，我是再也不敢在学校里面乱丢垃圾了，甚至在学校外面都不敢乱丢垃圾了，不然要是又惹出什么麻烦的话那可就真是倒霉了。在学校里，我其实并不是很注重卫生情况的，因为我觉得卫生并不如学习重要，所以我也出现过不少次乱扔垃圾的行为，但没人注意到我，这让我的胆子越来越大，好在这次被老师您发现了，您的一番处理及时地改变了我的态度，也让我意识到了乱扔垃圾的后果是多么的严重，相信以后的我是不会再出现乱扔垃圾的情况了。

　　今天出了很大的太阳，还有一些小风，感觉特别的舒服。因为今天下午有一节体育课，所以我从家自己带了一幅羽毛球拍。想着在体育课上打打羽毛球，也锻炼锻炼自己的身体。下午上体育课的时候，我们一共六个人，买了一些零食，然后集合完之后就开始在篮球场打羽毛球，赢了的继续打，输了的就坐在旁边吃些零食。但是我们没有注意到的一点是，我们只顾着吃零食和打球了，最后走的时候都没有把零食垃圾带走，给篮球场制造了太多的垃圾。后来有人举报了我们，我们才知道自己原来没有把垃圾带走。为此我们感到很自责，也希望能够得到老师和大家的原谅，下面是我自己的反思和检讨：

　　1、公共卫生见素质

　　公共卫生是我们大家一起维护的卫生，我们这段时间一直坚持文明校园，维护共同校园环境的宗旨，我们班的每位同学也都在前线坚持着。但我这次却打破了同学们的这一份坚持，买零食是我提议的，去篮球场打球也是我提议的。破坏卫生是由于我没有重视好导致的，所以我作为那个犯错最多的人，明显就暴露出了自己的公共素质。我们这是一个文明的社会，现在我们也越来越重视素质教育，而我们对环境的一种态度，也是我们素质的体现。我这次确实没有注意到这一点，这是我综合素质里的缺失，我也会重视起来，不会再犯此类问题让大家见笑了。

　　我们共同生活在校园之中，每个人都可以为这个学校带来一些小的影响，比如我们打羽毛球的时候，很多人也想参与进来，说明这种行为也是一种传染性的行为。所以反过来想一下，我们乱扔垃圾不久也是可以传染的，如果我们不注意好这一点，造成别的同学模仿怎么办？我有考虑过这些后果吗？这是我犯错的原因，也是我最不应该犯错的一点。做好一个遵纪守法的学生形象是对校园、班级和个人最大的贡献，因为它可以给别人带来好的引导和影响。

　　3、营造更好的校园环境

　　我们的校园就像是我们另外一个家，是需要我们每个人动手维护好的一个环境。只有当我们都有了这一份责任感时，我们才能够更好的建设起我们共同的校园，才能让它更加的美好，也才会帮助到我们更好的成长和生活，因此我以后不会再乱扔垃圾，破坏校园环境了，我也不会再带头做破坏环境的事情了，在以后的每一天里，我会关注卫生，维护卫生，做一个好的示范！

　　在此我怀着愧疚心情向大家表示检讨，我在教室打篮球的行为是确实错误的，而且是具备一定危害性质的行为。

　　经过您批评教育以后，我对于自身的行为也做了深刻思考。我清楚地意识到了打篮球就应该是在下课时候的休息时间打，而不应该是在教室里打球。教室是学习的地方，而且还是公共场所，教室不是为我一个人所设的，是全班五十多名同学共同拥有的。我在教室里打球，一来就是违反了班级纪律，给班级纪律形象抹黑；二来影响其他同学学习，打球的“蹦蹦蹦”声音会让同学产生很强烈的厌烦感，影响同学下课休息。

　　无论如何，假如我喜欢篮球，就应该学会找准拿球的时间，而不应该是这样荒唐的下课时间打球。我的错误也充分表现出了我缺乏一定的品德素质。

　　最后我郑重地向老师保证：今后我决不再教室打篮球了。

　　备注：素质教育我们一直在提倡，学生不应该只有成绩，更应该兼具全方面素质，其中修养素质就是关键一环，一个人若没有品德修养，单纯的成绩是丝毫无意义的。

　　而我所住的一类乡下地方，一些保守老妇人在公共篮球场上晒谷物、晒衣物，得到人批评以后，这些老妇人竟然会说：“孩子，难道还你们打篮球重要啊？”这也充分说明在一些农村地区的中老年人，他们的固有愚昧思想，也在一定程度上扼杀着孩子的积极成长。

　　篮球，是一项很好的运动，而应该学会合理运动，比如中午时候可以打球，下午放学以后打球，场地也非常有要求，一定最好是篮球场（一些地方连一个篮球场也没有，如何确保孩子能够适当运动，还天天抱怨说孩子身体素质不行，我们的家长们给孩子提供多少适合运动健身的场所了？显然没有，一些地方方圆几十公里连个像样篮球场也没有，有些地方的篮球场竟然要被当地那些老太婆拿去晒衣服。一些篮球场在学校里面，暑假期间就要拆下球框，让不让人纠结啊，真是火人。）

　　检讨书100分站长感言：这篇检讨书算是比较令人纠结的一篇，在教室打球影响其他同学固然不对，是不对的。可是在错误背后也隐藏了一些隐忧，我认为这个错误可能不能够完全归咎孩子，很可能这所学校就没有好的篮球场地可供孩子打球。倘若说，我们家长没有很多经济实力提供孩子优质的教育条件，那么给孩子提供一个能够尽情驰骋、锻炼的球场总不是太难的吧？一些迷茫的教育者片面追求孩子高分，而忽略孩子运动的天性爱好，总是不断上课考试，并且肆意压榨孩子的自由时间，这怎么可取呢？

　　体育是每个孩子都应该能够尽情享受的。在放学以后尽情的运动、奔跑、驰骋，享受运动带来的快乐，大人们绝不能够夺去孩子这一快乐。

　　在昨天晚上放学之后我没有第一时间回家去写作业，反而和同学王小明在操场上打篮球。老师十分担心我们的安危最后终于在操场上找到了我们，并且对我们进行了思想教育。现在想起来，我认为我当时这种做法十分不妥当。

　　首先，身为一个学生，我们的主要职责是完成学业，在学校上课是学习，下课后完成作业也是另一种学习，我们不能厚此薄彼。

　　其次我们是爸妈的孩子，是老师的学生，我们不按时回家，家长和老师都会担心。这种做法是对老师和家长都不负责任的做法。我现在想起来十分后悔。

　　因此在此我向爱我的家长和老师道歉，希望你们能够原谅我之前的不懂事，并且给我一个改正的机会。我保证以后绝对不会再犯。希望老师能够相信我的决心。我会用行动来证明。

　　我知道我这样的行为是非常的危险的，很可能会砸到路过的同学。要想打篮球是应该要去操场的，而不是在走廊上。我现在也不是能够完全的控制好手中的球的，就算我能够很好的控制也不该在教室走廊打球的，这是不正确的地方。这样做是非常的有安全隐患的，就算不为我自己考虑，为其他的同学考虑我也是不应该这样做的。

　　走廊并不是一个合适打球的场所，不仅会施展不开，也会有一定的安全隐患。想要打篮球的话明明就可以去操场的，学校是支持我们多运动的，所以在操场上设置了篮球场。我想要打篮球的话是应该要去那里的，不仅场地比较的空旷，也能够让我打得比较的舒服。走廊上路过的人是很多的，若是不小心被篮球打到也是会非常的痛的。球是最不好去控制的，所以若是想要避免这样的事情发生，就要从源头上控制好。

　　在走廊上打篮球也会造成公共财物的损坏，比如教室的门、窗之类的。要知道教室的门和窗子上都是会有玻璃的，要是不小心打到了玻璃上玻璃是有很大的可能会碎掉的。碎掉之后就非常的麻烦了，不仅很难去清理，也有可能会造成同学受伤，这就是比较的麻烦了。在走廊上打篮球真的是一件非常危险的事情，我之前还没有意识到这一点，所以经常会在走廊上打篮球。就算老师讲了我，我也会继续的这样做。直到这一次我才是真正的认识到了这样做的错误性和危险性，所以之后我是绝对不会再这样做了的。

　　老师是说过很多遍这样的行为是不允许的，既然是要运动的话就应该要去适合运动的场地。在走廊上打篮球是很不方便的，因为走廊的宽度是比较的狭窄的，来往的人也是比较的多的，在走廊上打球要注意很多的东西，所以为什么不干脆去操场打呢？还好现在我已经认识到了这样的做法是错误的，若是等出现了一些无法挽回的事情之后我再后悔已经是没有用了的。

　　现在我已经认识到我自己的错误了，我是绝对不会再到教室走廊上打球的。老师可以让任何一个同学监督我，若是发现一次我在走廊上面打篮球，就罚我打扫一天的教室卫生，让我能够记住这一次的教训。我也会让其他的同学不要在走廊上打球的，这确实是一件危险的事情。

　　我们每个人都应该遵守学校的规定，把学校当成自己的家，在学校共同营造一个良好的学习氛围，但是我今天的.所作所为却是违反了学校的相关规定，打篮球应该是在空旷的户外操场上，而不是在教室的走廊打篮球，在这种公共场所，我的行为很容易对他人造成影响和伤害，教室是同学们用来学习的地方，走廊人流量也相对比较大，不能够因为自己的一时兴起而对给身边的同学带来影响，针对自己的这种行为，我有一个较为深刻的认识，及时的对自己的错误行为向老师做出检讨，表达我对这件事请的认识和我反思的结果，并且在以后不在发生类似的行为。

　　学校也一直强调学生在教室走廊打球的事情，在教室的走廊打球会给班级造成很坏的影响，教室需要一个安静的学习环境，而我却在走廊自娱自乐的拍着篮球，自己可能感觉不到吵闹，但是对于在学习的同学们来说排球的响声确实是影响到了他们的学习，还有走廊上人来人往，如果自己的球不小心打到他人也会造成十分严重的后果，所以我在教室走廊打球是一件十分错误的行为，打篮球是一项运动，热爱运动也是一种好的习惯，但是在教室外边的走廊打球就是不应该了，打球就要到操场，针对我的错误我需要一个深刻的认识。

　　对于我在教室的走廊因为自己不好的行为而给同学们的学习和休息带影响，我深表歉意，打球我就应该分清楚场合，而不是一下课就拿着篮球到走廊上拍来拍去的，作为一个学生就要有分辨的能力，什么事情能做，在学校哪些事情不能做，我们应该能分得很清楚，老师也是说过在走廊上是不能打篮球的，但是我却是丝毫的没有听进去，但是好在我能及时的对自己的错误做出检讨，对自己的错误进行改正。

　　经过了这一次的事件，对于自己犯下的错误我有了深刻的反思与悔改，我做为一个学生就应该要重视自己的错误，我不能做影响班级的事情，我们是一个大家庭，每个人都应当有集体荣誉感，在学校，我就应该努力的学习，只有对自己有高要求、高标准，才能不断的进步，在以后的学习时光当中，我一定严格的要求自己的一言一行，不再允许这类事情的发生，为班级营造一个良好的学习氛围奉献出自己的一份力量。

　　为了更好的认识错误，也是为了让校长你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

　　1、思想上的错误：对于自己的同学重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我这种行为的重要原因。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重

　　2、对同学和自己的影响上的错误：我的行为如果没有受到处罚很有可能让更多的有下课在课室打篮球这种想法的同学做出这种不理智的行为。

　　对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课――这种损人却又不利己的错误。为了更好的向校长检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师校长同学督促自己改正我的错误：

　　向校长认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向校长表明我认错的决心。

　　篮球检讨书 篇10

　　今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课打篮球这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。

　　早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得逃课。而我对错误的认识不足，所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己。作为逃课的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，要认清可能造成的严重后果。

　　我保证以后不再有类似的情况发生，请我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步！

　　篮球检讨书 篇11

　　我是您的学生xxx，今日我犯了一个非常严峻的过错，我违反了校园的规章制度，在第五节课英语课的时分，我旷课了。尽管旷课了，但我也没有特别想去的当地，恰巧在操场看到近邻班是上体育课，所以我也跑曩昔，加入了他们打篮球的部队。

　　我之前是没有旷过课的，这点您应该也知道，我的成果很差，每次考试都排在班上里的结尾。我周围的人都在非常尽力的学习，就我一个人整日无所事事，那些爬满文字的书本，一旦我专注看了一会儿，一股困意向我袭来，这点我一直无法战胜，致使于我对上课这件工作越来越不放在心上。再加上英语课这门课程，教师一般办理的都非常懈怠，因而，我忍不住萌生了旷课的想法，我是一个想到什么就去干的人，所以下一节的英语课我逃课了。

　　逃课出来后，我有一会儿的苍茫，尽管计划要逃课但我并没有想着出来后要逃到哪里去，我一边走着，一边可虑着接下来的行程。不知不觉中，我走到了校园的操场，操场上有着六七个人在打篮球，其间一个人向我招手，我认出来那是近邻班的人，他们今日是体育课。看到有人向我招手，无聊的我立马曩昔加入了他们的队伍，跟他们班的人开端打篮球了，他们中，有人问我怎样在上课期间出来了，我的心忽然有些不安靖，但仍是回答道：“我逃课了”。这句话立马收成到他们仰慕的目光，让我的心忍不住有些飘飘然，但我的心中仍是感觉到有些空荡荡的。

　　不论空荡荡的心里，我持续和他们打着篮球，在我投篮的那个瞬间，我的视野穿过篮板，看到了一个了解的人影――班主任。他看着旷课的我在操场上打着篮球，我的心里感到一阵惊慌，我放下了篮球，走到班主任身边，垂头认错，班主任看着我，没有过多的批判言语，但我却被我自己心中的那股罪恶感压的喘不过气来。

　　我真的知道错了，旷课去打篮球这不是一个学生该干的工作，我的心里大约也很清楚，所以即使是在打篮球的时分，我的也觉得我的心中空荡荡的。作为一名高中生，很快咱们就要面临人生最大的转折点――高考，咱们应该把更多的心思放在学习上，我确保，我今后不会在旷课了。

　　篮球检讨书 篇12

　　我是您的学生xxx，今天我犯了一个非常严重的错误，我违反了学校的规章制度，在第五节课英语课的时候，我旷课了。虽然旷课了，但我也没有特别想去的地方，恰巧在操场看到隔壁班是上体育课，于是我也跑过去，加入了他们打篮球的队伍。

　　我之前是没有旷过课的，这点您应该也知道，我的成绩很差，每次考试都排在班上里的末尾。我周围的人都在十分努力的学习，就我一个人整日无所事事，那些爬满文字的书籍，一旦我专心看了一会儿，一股困意向我袭来，这点我始终无法克服，以致于我对上课这件事情越来越不放在心上。再加上英语课这门课程，老师一般管理的都十分松懈，因此，我不由得萌生了旷课的念头，我是一个想到什么就去干的人，所以下一节的英语课我逃课了。

　　逃课出来后，我有一瞬间的迷茫，虽然打算要逃课但我并没有想着出来后要逃到哪里去，我一边走着，一边可虑着接下来的行程。不知不觉中，我走到了学校的操场，操场上有着六七个人在打篮球，其中一个人向我招手，我认出来那是隔壁班的人，他们今天是体育课。看到有人向我招手，无聊的我立马过去加入了他们的行列，跟他们班的人开始打篮球了，他们中，有人问我怎么在上课期间出来了，我的心突然有些不安定，但还是回答道：“我逃课了”。这句话立马收获到他们羡慕的目光，让我的心不由得有些飘飘然，但我的心中还是感觉到有些空荡荡的。

　　不管空荡荡的内心，我继续和他们打着篮球，在我投篮的那个瞬间，我的视线穿过篮板，看到了一个熟悉的人影――班主任。他看着旷课的我在操场上打着篮球，我的内心感到一阵惶恐，我放下了篮球，走到班主任身边，低头认错，班主任看着我，没有过多的批评言语，但我却被我自己心中的那股罪恶感压的喘不过气来。

　　我真的知道错了，旷课去打篮球这不是一个学生该干的事情，我的内心大概也很清楚，所以即使是在打篮球的时候，我的也觉得我的心中空荡荡的。作为一名高中生，很快我们就要面对人生最大的转折点――高考，我们应该把更多的心思放在学习上，我保证，我以后不会在旷课了。

　　篮球检讨书 篇13

　　现在的我只有后悔，后悔自己在篮球场上乱扔垃圾的行为，后悔自己现在才反省过来，后悔自己没有管束好自己的行为。我为自己的坏习惯而道歉，更是会努力的让自己有更多的成长的机会。

　　从这次的错误发生到现在我一直都是在反思自己，也就是希望自己能够从这次的错误中明白更多的东西，更是找寻到心中更多需要去努力进步的地方。同时我也会尽可能的改变自己，让自己更加优秀，再也不会出现这样的错误行为。

　　我明白这次的错误行为让老师十分的生气，而我也是明白自己确实是有些罪无可恕，但是现在我更加的希望自己能够在生活中去成长，更是是为自己的生活而努力去奋斗。但是我乱扔垃圾的行为被老师您制止，我确实是有些不耐烦的，并且态度也是不好，我在此向老师道歉，如今我已经明确自己的错误了，所以我会努力去改进自己，更是尽可能的让自己去有更多的成长，努力的提升自己，让自己可以变得更加的优秀。

　　在我对自己的错误进行反思之后，才明白我这样的乱扔垃圾的行为是给清洁阿姨带来了极为不好的影响，同时也让自己的生活变得非常的糟糕。这次的事情让我有很深的反思，让我明白自己确实是有很多的地方都是需要去改正的，同时我也必须要努力的提升自己，争取让自己的生活可以更加美好与幸福。本来篮球场是大家的，而我们在使用时就是应该要保证场内的干净整洁，不能够因为自己的私心，甚至错误行为就伤害到大家的利益，同时我也是非常的需要去努力，更是争取让自己的不要产生一些错误的思想。

　　这一次的事情已经是完全的让我更是明确了近期的错误，同时我也是有非常努力的让自己在其中去成长，去更好的锻炼自己。从现在开始我就会努力的改正自己，争取让自己可以在生活中更加的优秀，不要再因为这样的小事而受到责罚，我相信我是可以更好的让自己在生活中去改变，更是让自己更好的投身于学习中，不要再出现一些不好的行为习惯，甚至让我的生活都受到不好的影响。

　　对于我乱扔垃圾的行为，已经是经过了深刻的反思，所以我更是非常的希望自己能够在下一阶段有更好的成长，我相信自己能够改掉我自己的不好习惯，让自己可以更好的融入到学习中，更是以非常优秀的成绩来为自己的错误而弥补，让老师感受到我的成长与变化。

　　篮球检讨书 篇14

　　20xx年10月21日，下午第三节下课后，我决定不上第四节的自修课了，想去play basketball。在违反了校规，感到很惭愧。

　　篮球比赛双方将空间。地面与时间有机结合起来，所展开的不同战术阵型与技术的攻守是现代篮球的独特魅力。篮球比赛过程较其它球类复杂、技术动作繁多，战术形式多样，而围绕空间瞬间变化展开的争夺，既反映个体单兵作战又协同集体配合相结合的运动。

　　高中数学的立体几何是必须掌握的，每年的高考都是必考的知识点。学习立体几何的关键在于将空间、地面与时间、速度相结合;与计谋性、技艺性相结合。所以打篮球是有利于学习的，但是本人旷课去打球，这种行为是不能提倡的。

　　篮球运动要求跑似“脱兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，掷似“飞燕”。从健康角度而言，适量参加篮球运动，势必对促进人的生理机能、心里修养特别是对提高身体的生命基础水平、增进健康以及发展，灵敏性速度、力量、弹跳等身体素质，锻炼意志品质，培养集体主义精神起着积极的作用。

　　介绍了那么多篮球的好处，当然希望老师能向篮球运动员一样健康、有活力，积极提倡自己的孩子从小打篮球，从小培养对篮球的兴趣，得到好的身体素质。

　　从开学到现在一中一直强调校规校矩，提醒学生不要违反，可我却没有把老师的话放在心上，没有重记老师说的话，没有重视一中颁布的重要校规，这些都是我不应该做的。

　　我错了，我应该把老师的话牢记在心，把校规校矩谨记在心……

　　篮球检讨书 篇15

　　我是您班上的学生xxx，很抱歉我作为一名学生却没有做到一名学生应该做到的事情，反而在这个时候做出了这样严重的错误。我作为一名高中生，在现在这个阶段应该做到的是好好的学习，让自己付出所有的努力，朝着一所好的大学去努力，而不是干这种和学习无关的事情，更何况我还是一名高中生。高中是人一生中最重要的几个阶段之一，在这个阶段我们马上将要面临高考，而高考对于我们每个人来说的意义是重大的，只有学习的好，我们才能在高考考出一个好成绩，让自己在未来能够走进一所理想的大学。我想我不是一个合格的高中生，如果是一个合格的高中生的话，那么就一定不会犯下这种错误，而是好好的在课堂上学习，不辜负老师和父母的期望。但我都没有做到这些，反而在课间休息的时候和别的同学打了起来。

　　按理说我们作为一名高中生唯一能做也只需要做的一件事就是学习，其他与学习不相关的都是不重要的。而我却在课间休息这么重要的时候没有在教室里写作业，而是选择了在去篮球场打球，但如果仅仅只是打球那也还好，可以理解是学习久了，想要打打球放松一下，但是打球的时候还和别的同学发生冲突在球场打了起来，这就是相当的不应该了。我们大家都还是学生，又不是社会上的流氓，不管发生什么都应该理智的思考在作出决定，而不是拼凭借着一时的怒火而去和别人争吵斗殴。这种没有素质的行为，不应该是我们这种高中生应该做出来的。我现在也明白了老师您让我写检讨书的真意，就是希望我在写检讨的过程中发现自己曾经犯下的那些错误。让我再一次的回想自己犯下错误的过程，找到自己错误的地方，好让我引以为戒，下次不再犯。现在回想起来确实有着很多不应该错误的地方，但是我却在那时刚好做出了这种我平常根本不会错的地方。我想还是自己的心态出现了问题，总是一直憋着在学习，父母也是天天的约束着，让我感到了很大的压抑。而每天的打球时间才是我唯一的休息时间，能够让我在一天的时间里感受到真正的快乐。虽然我知道父母老师这么对我的原因是希望让我在未来能够考上一个还学校，不让自己感到后悔。但我还是有些控制不了自己的情绪，现在我也真正的醒悟了，希望您能够原谅我，给予我一个改正错误的机会。

　　篮球检讨书 篇16

　　这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。

　　由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

　　每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

　　我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，

　　批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

　　篮球检讨书 篇17

　　今天下午我和xx同学应该是在班上上物理课的，可是教室里并没有我们的身影，在操场的篮球场上发现我俩在和隔壁班的几位同学打篮球。是的，老师，我们因为物理老师管理学生不严厉，所以就肆无忌惮，在今天上物理课的时候逃课去操场上打篮球，我知道自己的这个行为是对物理老师极其的不尊重，也是对自己的学业一点都不负责任。我现在真的很后悔自己在物理课逃课去打篮球，抱歉老师，我不应该这么做。

　　物理老师对我们班的每一位同学都很好，而且她也很温柔，不会对我们发脾气，但是，我还对这么好的老师做出这么不敬的行为，我满怀愧疚跟我的物理老师说一句对不起。我很清楚我自己平常在学校的表现，在老师的心里我一直是不听话的坏学生，在学校不爱学习，对学习完全兴致索然。我和xx同学溜出教室，参与了隔壁班正在上体育课打篮球的几位同学。年级主任和学校领导在走廊上查堂，发现我俩位置是空的，经调查知道我们是逃课去打篮球了。在经过班主任老师和年级主任的教诲后，我突然意识到，自己是一个不会学习的人，成绩也很差的人，这是有原因的。是我自己根本就没有努力过，从来没有将心思放在学习上，只知道在学校里贪玩。认为自己的成绩差就是已成了定局，不会改变我这样的情况，所以，我对自己自暴自弃，在学校里做的事都是与自己的学习无关的。

　　我不知道自己为什么会想着要荒废自己的学业，我确实很喜爱篮球，但是自己的兴趣爱好和学业是可以兼得的。我觉得我不应该散失对自己的信心，不能再这么自暴自弃下去了，所以，我要有所改变。我会将自己的兴趣爱好和学业结合起来，将更多的时间投入到学习上去，上课不会在出现这种逃课的行为，上课时间就应该认真听讲，将老师付出的劳动成果好好的珍惜，上课认真听讲才是一名学生该做的事情。物理这个学科很困难，所以我需要花的时间就会更多。想要学好物理不是那么容易的，在遇到问题后，及时地问老师，希望老师可以不计前嫌，帮助我提高物理知识水平。

　　最后，还是有必要真诚、郑重地向物理老师说一句抱歉，并要给您深深地鞠一躬。我知道，老师您大人有大量，又温柔善良，一定会原谅我这个不懂事的学生，我会做一个言听计从的好学生。

　　篮球检讨书 篇18

　　请允许我先作一个深深的检讨，深深的一鞠躬。我是个酷爱篮球的小肥仔，可我却不太喜欢把皮肤裸露在炙热的阳光下！请你体谅一个大男生希望拥有雪白肌肤的心情。我思前想后，觉得再没有比教室更适合我玩篮球的场所了。人只要有勇气迈出第一步，整个人就会变得无所畏惧了！我尝试着拍了一下球，却发现教室在球声的衬托下更显安静。于是我开始把自己孤立起来疯狂地在教室地 角落里拍球投篮。你先是向我投来一个极不和谐的眼光，我笑了笑，你也笑笑。第一次在教室打球遇到警示，可我就这样的忽略过去了……第二次第三次……一次次的如台风袭击般陆续的跟着来了，只是没有太多的阻拦，我没有落得遍体鳞伤，在同学的庇护下，我也每次躲过了你的捕捉。

　　直至今晚你真的火了！我是亲眼目睹着有两缕青烟从你头上升起。你实在忍受不了我在你的领地内嚣张那么久了！你没多说一句，一步化九步从我手上夺走了篮球，并誓言要让篮球永远躺在女生宿舍里。米六九很不识时地说他要潜入女生宿舍盗回篮球。你还是一笑，不过在你黑色的发丝上又多了一缕青烟。你是彻彻底底地生气了。大全脸上流露出从没有过的害怕，可能我们也有这样的感觉。吵着你们了，对不起！！！无知的我在这么和谐的年代里做了那么不和谐的一件事！

　　我检讨，我也保证，我以后再也不会在教室里打篮球了！班长，相信我吧！不过前提是你得还我篮球。

　　篮球检讨书 篇19

　　我怀着深深自责、愧疚的心情向您递交这份检讨书，以此深刻反省我打篮球导致上课迟到的严重错误。回顾我的错误，20xx年9月19日下午第三节自修课，我伙同孙、刘两名同学一起去操场打球，由于忽视了时间，导致第四节自修课上课迟到，严重违反了自修课相关纪律，是比较严重的违纪错误。

　　现在，面对错误我感到无比的愧疚与自责。我的行为给班级同学树立了不良范例，给班级形象带来了消极影响，也深深地伤害了关怀我、教育我的班主任老师。经过您的严肃批评，我面壁思过之后，充分认识到错误的危害，我决定彻底悔悟与改正：

　　第一，我从即日起我必须重新审视自我行为，我须严格遵守《中学生日常行为规范》，不做任何有违纪律规范的事。

　　第二，我必须端正自己的学习态度，好好利用自修课时间来完成作业与复习课程，努力认真地学习。

　　第三，我要学会忍耐、学会控制自己，只是适当打篮球运动，不贪玩不折腾，让自己变得稳重安分起来。

　　总结以上，我必须用心彻底改正错误。在此，我希望班主任老师能够原谅我这次的错误，给我一次浪子回头的机会，我会戴错立功，努力认真学习，在这学期的期中考试当中争取有一大进步，以此弥补我此次错误带给老师的困扰。

　　篮球检讨书 篇20

　　我是小学五年级xxx，今天我对于自己在教室走廊上打篮球的事道歉，并通过写检讨书来检讨自己这错误行为，我知道这样做是不好的，很容易造成坏处，但是我也决心悔过，也请您原谅。

　　今天从家里带了篮球来学校，本来是想等下课去学校篮球场打篮球的，但是从第一节课下课到课间操时间，都有人在打，而且还是满人的状态，他们都是高年级的学生，我又不敢去凑热闹，就只能待在教室了。可是我又不甘心，好不容易带来了，却不能玩，心里面总是感觉到不舒服，而且手总感觉痒痒，就想玩，所以心中太过想要打的念头战胜了理智，下了课拿起篮球就在走廊打起了，不停从教室穿过，完全沉浸在打篮球的乐趣中，不顾他人的安危。

　　我这样打了一会，就在我玩的很起劲的时候，有同学受不了我占着走廊，而且这样对他们造成了危险，所以就有同学告到老师您那去了，您来时，我篮球还差点砸到您，我这时浑身都变得冰冷了，也是吓到我自己了，要是打到您，我是要疯了的。这样我也打不了了，又被叫去说了，我自然也就息了打篮球的兴趣，而且也后知后觉的意识到我在教室的走廊里打篮球，是很危险的一个举动，自己是玩的很开心，要是砸到别人了，那我是难辞其咎的啊。我不该顾着自己玩的心情，没有去顾忌同学的感受，自私的只想满足自己打篮球的心愿。

　　即使没有地方打，也不能在走廊这么小的地方打，这是很危险的，而且还会影响同学的学习，我怎么就犯这样的错误呢？如此过错，我该庆幸有人举报，不然我都不知道自己错得离谱，要是等真的砸到了人，那时就没办法轻易的解决了。以后我都不会为了自己的一己之欲做这样不划算的事情了。不管有没有地方打篮球，我都不会选择在我们教室走廊玩这种危险的活动，这样是对他人的生命造成伤害的。

　　我已知自己做错，辛亏及时制止，也就没有什么问题。我也跟同学们道过谦了，在他们面前悔过自己错误。我也是趁着自己年龄小，所以从现在起就要求自己做一个三思而后行的人，我也希望大家能够帮助我，在以后的一起学习的时间里监督着我行为，共同进步，望得到老师和同学的原谅。

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