音格格电钢琴和弦怎么调?

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第1篇:关于学习吉他的作文5篇

当我听到优美,充满活力的吉他声时;当我看到流行歌手拿着吉他边*边唱时,心中溢出了对吉他的热爱与向往,寒假期间我报了一个吉他班。

第一次走进吉他班教室,老师正一个个挨着教不同的吉他*奏法,看到我,笑了笑说:来,到这边。坐下来,老师指着吉他问:这是什么?我的任务就是他了,迫不及待地回答:吉他。老师点点头,接着问:吉他有几根弦呀?预习工作我做地很到位,六根!对,老师笑笑指着吉他上的小格格问:你知道这叫什么吗?这我可不知道,我摇*,老师耐心地对我说:这叫品,你数一下,看它有几个品?我一个一个点着数,*个品。

老师接下来教了我一些音,让我自己练习,我反反复复地*着,并没有感到枯燥,反而感到了非常大的乐趣,他们像一个个神奇的小精灵,给我的大脑绘上美丽的一笔。

我开始尝试用它们奏出美妙的曲子,我向《小星星》这首歌发出挑战,1155665,我*出了第一句,虽有些不流畅,但是*下来了,这对我是个很大的鼓舞,我反复练习终于能一下子*出来。心里高兴极了。

老师走过来,听见我在*《小星星》意外极了。初学乍练的我竟然会*小星星。于是,老师教给我所有高音的*法,让我练习《生日快乐》,困难再次降临我的面前,高音5*时老与前音后音不配合,断断续续,哼!只要功夫深,铁杵磨成针!我渐渐掌握规律,手指变得灵活,克服了高音5的困难。

现在,我要向和弦发起挑战,这是一个转折点,只要学好和弦就会为以后的大曲子打下基础,可轻松地*奏吉他。

吉他,世界三大乐器之一,我的向往,我的热爱。

有趣的暑假一眨眼就过去了,那些暑假趣事就像那*。奔放的吉他声一样,令我难忘。

那一天,我闲着无聊,突然想起妈妈给我新买的吉他,我就心血来潮,拿着吉他,看着乐谱,可是怎么*都*不出乐谱上的音。当时我就火了,心想:我就不相信我*不出这个音。然后,我就看前面的,我看了两遍后,还是不知道应该怎么*。然后,我就不看那本书,我就把电脑里的qq音乐打开,跟着我就忘我境界的*

我觉得比看书上*得好多了。后来,我*得越来越好,就像在优美的音韵里,自由地漫游着。

这美妙的吉他声,至今还在我耳边回荡着。

终于盼来了暑假,我想做得第一件事情就是学吉它。

我的吉它老师非常年轻,吉它也*得非常好,我羡慕极了,只盼着自己能早点学会。

可是,上课的地方实在太间陋了,教室里吹不到一丝风儿,我只能一边学指法,一边檫汗。刚上完第一节课,我又热又渴,真是苦。回家的路上,太阳地照*在我身上,我开始责怪起自己来,这不是自找苦吃嘛。好不容易回到家里,虽然我的家离教室不算很远,但一路的炎热让我感到路特别漫长。

家里和教室就象两个世界,我躺在空调间里,吃着*糕,享受着清凉,多舒服啊。但吉它是我从小就喜欢的乐器,好不容易争取来的机会怎么能够轻易放弃呢?

再次上课时,我自己带了把扇子,不过,教室里已有了台扇。我认真的学着,不放过一个音符,不错过一个音节,我的认真得到了老师的赞扬,那时,我的心里比吃了蜜还甜。

学琴不是几天的事,想要学好它,一定要有恒心,付出汗水才能成功。

马上要开学了,学琴的时间会大大地减少,但是,我不会放弃。我相信,总有一天,我也能像老师一样*出美妙的乐曲。

昨天,爸爸带着我去学吉他。我走进教室,看见许许多多的吉他。那些吉他款式不一,品牌不同,式样众多,颜*各异。灰*的,红*的,棕*的,蓝*的……玲琅满目,让人应接不暇,两只眼睛都觉得不够用了!我仔细地挑选着,忽然我的目光落在了一把名叫“bhakd”的吉他,我将他摘下来仔细打量着它,我看着它的共鸣箱的颜*,浅黄中略带一点棕*。我又*了*它的弦,声音很不错呢!我又重新看了一遍,然后对着老师说:“就选这把了。”“那好,我们现在开始上课。”

“首先,要学好吉他,就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一个金属做的小条条,“这是琴枕。”紧接着,老师又指着类似钢丝的东西,对着我们说:“这是琴弦,又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”

介绍完了,该练习了“大家先*六弦,再*三弦,再*二弦,然后继续*三弦……”讲完了,老师怕我们没弄明白,还特意*奏了一下,那简直是天籁之音!好听到极致。一不做二不休,赶紧开练。

在我们看来,这首曲子应该是相当容易的,即使是对我们初学者而言。可是刚一*就遇见了几只拦路虎,第一只拦路虎是:一不小心就触别的弦,没办法,只能小心翼翼的*了,可是第二只拦路虎也马上来到了:正因为我们太小心了,所以速度怎么也提不起来……

去年我在我家旁边的一个琴行看到我的哥们儿在学吉他。开始我连吉他都不知道是什么,去年我在电视上看到美国电声乐高手在*吉他,我才知道是什么。一看到朋友在学吉他,我也跟爸爸说我要去学,爸爸一声不吭就答应了!兴奋得连觉都睡不着了。

爸爸先带我去琴行挑吉他,那里的吉他琳琅满目、目不暇接,觉得两只眼睛都不够用了!我仔细的挑选着,忽然我的目光注意到了一个的蓝*的名为“starsun”的吉他。我抱起来*了两下,觉得声音还不错,“就要这款了!”我跟爸爸说。选好了吉他,就开始上课了。

“首先,要学好吉他,就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一个金属做的小条条,“这是琴枕。”紧接着,老师又指着类似钢丝的东西,对着我们说:“这是琴弦,又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”

初始,我先是练习指法——就是练好每只手指所管理的弦。教导我的表哥写出了指法谱给我,让我耐心地练熟它,提升速度,我当然是全心投入吉它的训练呢!经过一个多星期的刻苦训练,指法练习基本完成了,速度快得仿佛让人听不出*的弦啊!接着,我要学习按和弦。哥哥教我看书本,在书中抽出和弦谱来练习,他又郑重地对我说:“要想练好和弦,一定要吃得苦,不怕疼,不少吉它爱好者就是被痛吓倒半途而废了,所以必须克服困难!“此后,我就专心致志地学习和弦这一课了。作文

一轮艰*的日子过去,接着就要自己去提高了。此后,我和吉它成了形影不离的朋友,我深爱的吉它,多谢你,是你让我懂得了在漫漫人生路上,虽然困难重重,但只要敢于尝试,敢于挑战,必定成为生活中的强者。

第2篇:关于学*吉他的作文

暑假里,我看着家里的那把吉他,心中就不禁涌动出了想学吉他的欲望,爸爸妈妈听我的建议后,很开心,于是,在暑假期间,我漫长的吉他生涯开始了。

一开始认为,*吉他很简单,只要扫扫弦,可以*响,就万事大吉了,可并没有想象中的那么容易。学吉他的第一天,郑老师教我打节拍和*一些右手单音,十分轻松容易,加上老师的教导和我的练习,很快就学会了。在接下来的几天里,郑老师叫我了最为艰难的“爬格子”.要把各调的音阶*奏的非常快速和准确,把整个指板的各调音阶都训练到闪电般速度和准确,直到你的手指已经把所有的格子都爬满了,和老师对你有了不错的认可。我在吉他教室里,只把爬格子*了一遍,手指的指尖就隔出了一道道深深的“烙印”,痛苦不已。学习吉他历练的作文学习吉他历练的作文学习吉他历练的作文

结束了“爬格子”的痛苦,老师就我*一些简单的曲子:波多卡、小星星。这些曲子都需要考验灵活的手指和手脚的协调*,刚开始*的时候手脚不听使唤,每一个音都感觉怪怪的,不是特别悦耳动听,但是在一遍又一遍的练习下,我对这些曲子感到不再陌生了,反而成了“形影不离的好朋友”.我可以熟练的*奏他们,感到心中有无限的自豪,*吉他让我这十几天的生活不在枯燥无味,让我的生活变得充实有趣。

经历了“苦、乐”,“*”肯定也是必不可少的,在吉他教室了的学习,练习,一坐就是要两三个小时,有时坐姿不正确,重量不重的吉他,没过几分钟,就会感到身上好像抱了一块大石头,手指的*痛加上脖子和背的疼痛,让人有一种说不出来的滋味,老师告诉我:“这只是暂时的,以后*多了,就好了,不会太*了。”听了老师的话,我心里默默的想:“但愿如此吧。”*,我什么时候才能脱离你的魔掌心呀!

从琴房回到家以后,一家人都让我*一小段,我虽然没有过多的自信,但是还是爽快地答应了:“没问题。”我拿出乐谱,*奏了一首小星星,奶奶练练夸奖说:“*的真不错,看来这几天的学习成果不错嘛!”我听了奶奶的话,心里甜滋滋的“嘻嘻,终于得到认可了。”

为期两个月的吉他生涯,如时光飞剑,飞快过去了十几天,继续加油吧。

大上周,爸爸的手机坏了。放学后,我和爸爸一起去农贸市场的一家手机店修手机。在那家手机店里一件乐器引起了我的好奇。修长的个子,细长的脖子,有着优美线条的肚子,闪烁着优雅快乐的气质。我忍不住走上前去,拨弄了几下琴弦,发出美妙的富有变化的声音,立刻像磁石一样牢牢吸引住了我。我问爸爸,这是什么乐器。爸爸告诉我:这叫吉他。我仔细打量着它,深深喜欢上了它,我想这就是所谓的一见钟情吧。

走在回家的路上,我小心翼翼的问爸爸:“爸,我……能学吉他吗?”爸爸看了我一样,没吱声,呆了一会儿说:“你想学?”我赶紧回答:“嗯!”“影响你的学习怎么办?马上就要小学毕业了。”“不会的,我做完作业再*琴!”我眼巴巴的盯着父亲的脸,听语气爸爸有点同意我学琴。“回家和你妈妈商量商量再说。”我有点泄气,但仍不灰心。一进家门,妈妈正在做饭,我急匆匆的冲进厨房,把想学琴的事告诉了妈妈。没想到妈妈和爸爸的想法一样,“不行!学什么琴!把学习成绩搞上去再说!不务正业!”我一听,蔫儿了,连吃饭时都无精打采。饭后,我在卧室做作业,偷偷听到爸爸和妈妈在小声地商量。爸爸赞同我学琴,妈妈怕耽误我学习极力反对。“有希望!”我推门闯进爸妈的卧室,信誓旦旦地说:“让我学琴吧,今后回家我先做作业再*琴,保*不影响学习!”“保*什么?你能做到吗?”母亲瞪着我,话里带着不信任,“你啊,三分钟热度!你以为学吉他是件容易的事吗?”爸爸接过他*的话,慢条斯理地说:“是呀,学吉他的确不是件容易的事,我们只看到了别*奏时的潇洒,殊不知背后付出多少艰*的努力!你有信心、有恒心吗?”“有,一定有!”我斩钉截铁地说。爸爸盯着我的脸,看了一会儿,说:“那,你写个保*书吧,保*不因学吉他,而耽误学习;保*在毕业考试中成绩进步。”“好的!”我高兴万分,就这样在我的软磨硬泡下,爸妈终于同意我学吉他了。

好不容易,盼到了学吉他的那一天。教吉他的老师是个帅气的小伙子,比爸爸还年轻,比爸爸帅气多了。走进琴行,里面男男女女坐着四五个人,看样子是商职或者城建的大学生,他们也是来学吉他的,我年龄是最小的了,我有点紧张。帅哥老师态度很和蔼,微笑着和爸爸说话。开始学琴了,爸爸坐在屋角静静地盯着我琴。老师认真地教我认识吉他的构造,学习简单的指法,教我如何*奏1、2、3、4、5、6、7,最后教我*曲子《小星星》。不知不觉一个小时过去了。告别了老师,背着琴包,走在回家的路上,我内心无比的喜悦:学吉他也不是很难吗,我也会*吉他了!我有些得意洋洋。爸爸似乎看出了我的骄傲,“别得意,困难在后头呢,这仅仅是皮毛而已。”管他呢,反正我会*吉他了。回到家,妈妈早已准备好了晚饭,边吃饭,边问我学了什么。妈妈就是这样的一个人,*子嘴豆腐心,整天唠唠叨叨,心里却是蛮好的。

以后每周四,我都按时去琴行学吉他。我渐渐体会到爸爸说的话是多么的正确!吉他演奏越来越难。看着老师细长的手指上下翻飞,熟练地*出优美动听的曲子,心里很是羡慕。可一到自己,手指不听使唤,琴弦发出吱吱呀呀干*的声音,似乎诚心和自己作对。我终于体会到了学吉他真不是件容易事儿了。我们只赞叹吉他手们台上精*绝伦的演出,有谁了解他们台下*苦的付出呢?

回到学校,我把学吉他的事告诉了方龙。方龙是我最要好的同学,戴着一副眼镜,说话慢吞吞的,像个大哲学家。

“你既然选择了学吉他,就要把它学好,不要半途而废,否则一事无成,令人耻笑。你也不配做我方龙的朋友!”“靠,晕!简直和我老爸说的一模一样。”我真服了,可仔细一想,可不是吗?当初自己对爸妈信誓旦旦,现在怎能打退堂鼓呢?上对不起父母,下对不起朋友,更对不起自己!不能,我要坚持到底!俗话说:坚持就是胜利!忽然想到了某人写的一句话:既然选择了远方,就只顾风雨兼程。而今,我既然选择了学吉他,那就应该风雨兼程地学下去!

学吉他是如此,做事又何尝不是如此?既然已做出了选择,就应该无怨无悔、毫不动摇的坚持下去!这就是我学琴的收获!

当我听到优美,充满活力的吉他声时;当我看到流行歌手拿着吉他边*边唱时,心中溢出了对吉他的热爱与向往,寒假期间我报了一个吉他班。

第一次走进吉他班教室,老师正一个个挨着教不同的吉他*奏法,看到我,笑了笑说:来,到这边。坐下来,老师指着吉他问:这是什么?我的任务就是他了,迫不及待地回答:吉他。老师点点头,接着问:吉他有几根弦呀?预习工作我做地很到位,六根!对,老师笑笑指着吉他上的小格格问:你知道这叫什么吗?这我可不知道,我摇*,老师耐心地对我说:这叫品,你数一下,看它有几个品?我一个一个点着数,*个品。

老师接下来教了我一些音,让我自己练习,我反反复复地*着,并没有感到枯燥,反而感到了非常大的乐趣,他们像一个个神奇的小精灵,给我的大脑绘上美丽的一笔。

我开始尝试用它们奏出美妙的曲子,我向《小星星》这首歌发出挑战,1155665,我*出了第一句,虽有些不流畅,但是*下来了,这对我是个很大的鼓舞,我反复练习终于能一下子*出来。心里高兴极了。

老师走过来,听见我在*《小星星》意外极了。初学乍练的我竟然会*小星星。于是,老师教给我所有高音的*法,让我练习《生日快乐》,困难再次降临我的面前,高音5*时老与前音后音不配合,断断续续,哼!只要功夫深,铁杵磨成针!我渐渐掌握规律,手指变得灵活,克服了高音5的困难。

现在,我要向和弦发起挑战,这是一个转折点,只要学好和弦就会为以后的大曲子打下基础,可轻松地*奏吉他。

吉他,世界三大乐器之一,我的向往,我的热爱。

第3篇:关于学吉他作文700字

今天,对我来说是一个挺“神圣”的日子,因为我要第一次接触这件我一直以来都梦寐以求的事物——吉他。

一大早我就风卷残云的把早饭“吞”下肚子,和妈妈起身前去琴行。

我见到了教我*吉他的张老师,(大约几岁?)他留着长长的头发,(真有艺术家的风范),(见到我们,脸上没有笑容,没有客套话)挺严肃的。指着身边的吉他示意拿起来,然后开始教我那吉他的动作。所以我也只能顺着他的话,把吉他拿起,将琴身的那个空缺卡在我的大腿上,一指靠弦,二、三、四指勾弦,左手不*,先抓住琴禁区的那块木头。我心里升起一种怪舒服的感觉,以前我只看见别*,现在我终于可以亲手触碰它了……(感觉自己真的是一个小吉他手了)。张老师告诉我,吉他有六根弦,总共有六个音:362573。我听了心中不免升起一丝疑惑:吉他只有六根弦,还有两个音是重复的,这样*出来不是很单调吗?怎么才能让124这3个音出现呢?而且既然吉他只有六个音,就只能有六根弦,那么钢琴只有七个音,为什么有这么多琴键呢?(心理活动写得真实,好。)

我正想问出这个古怪(奇怪)的问题,但是看看张老师那一直都乌云般沉黑的脸,(改为:但是看到张老师那张严肃的脸,只好将疑惑吞进肚子。)我只好闭口不提。

当我在张老师的教导下拿起吉他,开始拨动琴弦之前,(也许是张老师看我有点兴奋,开始*告我:)张老师已经提醒过我:“*吉他时间长了,手不免会起些皮,会痛,所以要做好心理准备。”

我心里有些嫌这老师啰嗦,人家既然下决心来学,怎么会放弃呢?

但很快我就发现我错了,吉他在拨弦的时候,手指头总会感到刻骨铭心的疼,尤其是四指勾弦的时候,就像有人用锯子在锯我的手指头似的,十分痛,还被划出一道道痕。但是我心里下了决心,无论怎样都要坚持到底。于是我心里默念着我的决心,不断地练习起来。在张老师的谆谆教导下,一节课很快就上完了。这节课我的收获不小,我已经能流利连续地*奏几个小节的音符了。因此,(去掉)张老师为了鼓励和奖励(去掉)我,将他的一把吉他借给了我。(我对张老师的印象也改变了,人不可貌相,尽管张老师外表严肃,但是教学有方呀!)

我背着张老师借给我的吉他,走出琴行,望着碧蓝的天空,心中无比充实、欢快。

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