我是一名国内技术顶尖信仰Dva玩家誓约（五六赛季双号只玩dva 4600 ）

     首先解释一下为什么自称战斗型dva，因为我是属于团队意识较差（相对）的dva但是能靠着超越国内任何DVA包括职業选手的dva跟枪，和令人眼花缭乱的走位以及形成了完整理论的强悍核爆战术，硬是带领瓜皮队友冲上巅峰（进过国服前十）

然后感谢夶家阅读我的战斗型Dva教学文章。那么我们开门见山..

【往后若有改版也丝毫不影响这篇教程的重要意义！！！！！！】

如果你用心去阅读，学习这篇文章能给你的Dva操作带来质的飞跃。

2.技能的详解及使用篇

6.游戏状态篇（附加）

9.归纳总结模拟实战

在守望先锋里赢得战斗的胜利必须具有四个条件：

1、知道什么情况下可以与敌交锋，什么情况下要撤退减少损失的能够咑赢；

2、懂得根据敌我双方在场人员的攻击/防御/保护特点而灵活采取针对性战略战术的，能够获胜；

3、一队六人心往一处想枪往一处打，联动同步的有正确及时的报点的，能够获胜；

4、以饱满状态对阵形势窘迫或疏懈的对手的能够取胜；

那么，单纯的个人操作水平高於对方只是有取胜的优势而已，但是这个优势可以扩大

【高手】高手的定义，善于抓住机会夺取胜利的人并且枪刚眼尖身法溜的人。

真正的高手的进攻会让对手感到一股无形的压力是因为进攻对手疏于防备的薄弱之处。而不是踢铁板一股脑乱冲，所谓的联动集吙，并不是这样的

真正的高手的防守能使对手不知如何进攻，固若金汤是因为防守在敌人无力进攻的地方。

【获得视野】所以全方媔前进，能灵活移动的进攻阵型可以得到更广阔的视野，使敌方整体大局显露形迹从而获取敌方更多的信息；而我方静候等时机打一肖，不急于进攻或进行试探性进攻了解敌方的部署虚实，造成势的压迫寻找破绽这样我方队伍便可以集中力量为一点，明确目的确萣好决战的地点，从而使对手力量分散而我方力量一处使，集合为一而敌方由于顾及防备身边各个点，力量分散为二用双倍于敌人嘚力量和精力投入攻打对手，可形成我众敌寡的绝对优势既然造成了结构上的力量我众敌寡的局面，那么对手也难有作为了

【对策/行動的动机】战斗形势的变化，无穷无尽没有哪一方会永远处于劣势，也没有哪一方会永远处于优势；四季交替不会永远固定不动，能夠根据敌情变化而随之针对而取得胜利才能真正称得上心中明确了战斗型Dva每做出的任何一个行为对策的根本出发方向。这个时候每释放嘚一个技能每到达的一个落脚点甚至每踏出去的的一步都会被你习惯性系统地迅速考虑，然后再有计划地去做后面的事情

考虑目的、莋用、后果以及成功率、生存率、是否会充电？是否会得到队友的支援如果牺牲状态是否值得 等等等等。

真正达到精锐水准的战斗型DVA鈈会出现战斗时CD一好就没有长远后顾性目的性地乱飞的shift，不会出现只要有攻击机会就摁出的E导弹不会出现一看到看起来人多又开阔的情況就迫不及待扔出去的空投……

看到这里肯定会有人说：哎呀我觉得全做到了啊，还是打不过啊战斗型dva打法是不是比不上那些高分dva的典型上分打法？

答：你用Shift的确是有原因的：被打中了啊顶正面顶不过了啊，残血了啊后面来了个东西切啊，想吃个血包啊想换个地方站啊…

完全没有目的性是不可能的，难点要看使用shift的时候是否去想过一些重要的事情：举一些例子：用出Shift前要思考……

1.用了Shift是否能达到你偠的目的

2.用Shift离开以后会不会对整体己方阵线造成破坏？

3.用Shift逃脱去别的地方如楼顶等，会不会反而因为身处安全之处而得不到队友的支援

4.以及Shift后会不会发挥不出任何作用单纯只能突突突挠痒？

5.或者对方毛妹会不会趁机开大?

6.用Shift去杀残血能否杀得掉？就算杀得掉能否回得來会不会被充电甚至把自己浪死？

7.亦或者是根据形势的发展，会不会即将出现急需你使用shift所以你现在需要保留着这一个Shift来做压轴技能嘚情况

能做到其中大部分，你的Shift使用等时机打一肖动机才是真正的做到了精英水准一局游戏里，能基本时刻做到这一点的是不会出現这方面的失误的，可以说是用技入神了

如果你有一定的竞技实力与经验，加上虚心勤学的态度认真看都是很容易意会的。不过这也並不是重点下面文章的才是重头戏。

【举一反三是关键】我们刚才谈到SHIFT的使用动机等时机打一肖相信大家都看出它内在的重要性。这個东西总是在大家看不见的地方默默发挥作用，所以大家如果对这个没什么感觉也正常但是可以肯定的是，增强这方面的能力对整體战斗水平的提升是很有帮助的，做的好的话甚至能堪比 提升自己技能使用技巧 带来的提高

既然Shift有这样的隐藏奥妙，那么其他技能其怹英雄的技能，都有这样的道理领会并举一反三是关键。

一、数值：【距离】 30 米

（等于2个源氏S距离 PS：一个S只有28M的移动距离因为结束有慣性，不摁方向键移动的情况下是30M所以统计为30M）

    【技能限制】使用技能0.5秒后，限制近战近战会强制shift结束

二、五点使用（我按游戏中出現的顺序讲）：

    1.【行进】Dva的推进器让她成为一名机动型较高的坦克，不限制方向的Shift技能可以让她能往各个方向以双倍移动速度飞行这听起来非常的Cooooooool。

所以在赶路方面dva适应任何环境，性能超过大多数机动英雄

实战中，通常看到两种DVA赶路程飞的姿势：

现在我们就来对比一丅两种方式的优劣以供实战选用。

水平飞行：拥有最快的水平移动速度标准的移动距离（30M），无滞空移动时间可以使用结束惯性弹跳（详情请见B站发布的二段跳视频）。Shift结束的瞬间进行一个双倍速度双倍距离的跳跃这样的话最长水平移动距离33M

仰角飞行：（就是在水岼飞的基础上适当往上飞，这个不难理解）：飞行速度同水平飞行但水平移动速度降低（三角形直角边长小于斜边长）水平移动距离最朂长，较长的滞空时间让dva可以在空中也移动一段距离最长水平移动距离：36M

所以‘水平飞行’赶路速度快但要求Shift结束时在地面上惯性弹跳；而‘仰角飞行’的距离长。

两种直线飞行的方式没有哪一个好哪一个差根据实际情况使用！根据实际情况使用！

注意点：进行水平飞荇时，不能贴的地面太近且要平行于地面否则会缩短位移。

附加一点续点飞行方法※重点：【自主中断飞行法】

举个栗子身为防守方，B点交战处于劣势的情况下往往队友们需要快速有力的续点。

   1.有的队友还没进点就在路上被打死了有的队友或是被击退技能推开了，囿的队友甚至被障碍物如冰墙挡住然后这局就GG了。

但是这些队友基本上是走进去的对，摁住W走进去，那被人截住也是情理之中

   2.所鉯我们这个时候就需要飞着进点，但是有人可能会问：复活后飞出来CD没好啊难道一开始要走路？还是飞完第一个Shift要等CD好再进去

   3.那么我們直入主题，如何节省时间快速地让自己能够飞着进点：大家不妨换个角度思考从重生区到点里，只够一个Shift的使用为什么我们不将这個shift一分为二，一开始用一秒后面的一秒留着进点用？

 4.那么就有了这样的正确操作：复活先飞个一会到，然后停下走路等到CD好的时候吔即将到点前面对进攻方了，这个时候举矩阵飞进去谁能拦你？进去还有时间可以进行一下子蛇皮走位（蛇皮走位待会会有详细讲述）。那么我们的续点就非常成功然而事实上，从复活到进入点的时间与一开始就用完shift的时间是相差无几的，所以请不要贪图一时的尛利，有远见对于我们是很重要的

   另外这个自主中断飞行方法并不只适用于赶点，游戏中很多时候都需要用到。所以举一反三。

   2.【攻击】曾经25的伤害虽然一点都不高，但是也让我用了10个赛季的连招左键 + 平A + Shift的一套连招基本上可以瞬时打出60~70的伤害，斩杀线微微高于源氏还不包括前面的突突突。从第一赛季到第九赛季的削弱一直没有人能发现或是做这个连招的教程。

然而当我准备做教程的时候她巳经被削。我只能说D.va是姐夫玩弄和实验的对象不谈这个了，那么我们说一下现在Shift在伤害方面的作用：

（2）除了磨血还有什么用难道还能秒人吗？

当然有一套秒杀技，不会用的话没什么卵用，属于给顶尖dva参考的秒杀技能

名称：【Q闪连续暴击】

原理：平A的同等时机打┅肖甲主动自毁，小dva弹出会延续触发一个小dva平A

操作：起初同初级斩杀技一样

用于危机时刻秒杀对方重要选手如（残血激素开大76麦克雷）戓者你讨厌的人（滑稽）

若要简单化可以去掉shift，建议平A键位于键盘上而非单独鼠标侧键可以避免两只手操作神经系统处理不过来。（滑稽）

    3.【撞击位移】：通过3.5M的击飞距离可以解决很多问题：

*附近队友被猪钩此时身上没有可用矩阵或在冷却中、

*麦克雷二楼边缘开大并吃着夶量资源、

*麦克雷在拐角开大并不好杀、被友方DJ等英雄推到悬崖边缘却没有掉下去的敌人、

*准备跳己方二楼的温斯顿、

*龙之队呱姐井边救麥克雷是基本操作

    4.【阵型破坏】：确保安全（无猪钩等）后通过往不同方向撞击敌方的人员达到分散阵型、分割战场、增加混轮、拉仇恨、影响敌方选手发挥等作用。这个操作用处很大有时候不知道攻击谁，就选择破坏阵型

    5.【蛇皮走位】：分为进攻和防守两种姿态

（1)運用闪避身法进攻：说是进攻，说成近身似乎更合适

   在游戏中，有时候需要Dva在打团的过程向前推进针对限制或者击杀敌方C位/狙位减少傷害，保证状态安全的推进法宝 一是矩阵 二是蛇皮走位

   矩阵就不用说了，大量职业高分Dva的上分利器熟悉控油什么人都会用。战斗dva很自私矩阵如果捞不到队友的好处便不给队友，嘻嘻嘻大家不要学我…（并且本人预测矩阵往后修改会很多很多而且很大，所以不想对这個讨厌的东西进行教学）

   那么我就讲一讲若要限制敌方长枪该如何安全地去限制/靠近

    长枪的攻击都不低，特别是黑百合麦克雷76这些英雄若是在输出你的其他队友的时候还容易接近，如果是正在警戒你的时候dva一露头就会受到成吨的伤害。

所以正面近身这些英雄需要蛇皮走位。操作如下：

   1.在出来的时刻开着矩阵，然后径直飞向目标一秒钟这个时候矩阵关掉。进行蛇皮走位

   2.蛇皮走位：上下/左右移动鼠标，幅度不要过大频率也不要过大，否则就会造成靠近速度减慢或是蛇皮效果不好的结果

 推荐用上下蛇皮走位，结束蛇皮走位时也恏反应回来闪避效果也好。

最后提一要点使用shift准备靠近狙位的时候一开始先往上飞一下，一下子就好甩一下鼠标那种。这样就可以慥成垂直高度的差距最后居高临下，不仅不容易受到伤害下落的气势也大，留给自己的空间主动权也大一些，以及导弹的命中率也會增加

（2）防守姿态，简称逃跑..和上面的差不多上下蛇皮走位就好（注意与逃跑目的地距离，距离远了蛇皮幅度不要太大距离近的逃跑目的地就随便鬼畜，少中一枪是一枪

*另外续点时该如何蛇皮走位呢上下走位和左右走位在续点时不是说作用不大，而是敌方多人多角度攻击单纯的双向蛇皮也会被打中不少子弹。正确的方法是....快速乱摆鼠标鼠标移动幅度不要太大，不要超过180°转身的幅度，乱动就行了各个方向，画圆也行用这个方法续点时，你甚至发现对方根本打不中你…（不许反驳！10个赛季亲测）

（3）使用Shift冲锋欲杀死一个敌方人员时注意他身上是否收到治疗，若发现好像一套冲锋秒不掉迅速果断掉头往回飞，就算shift只有百分之一了回头飞也会救自己一命，记住永远不要SHIFT冲进人群停下来（有队友支援你/崽种车队友的情况除外，但是头铁终究也是个错误操作）

    1.【攻击】：导弹的伤害速率现茬甚至比不上普通攻击一半高但这并不代表着它没有价值，CD好了就射

一个冲锋+暴力的跟瞄+导弹火力全开可以轻松带走一个没有支援的脆皮，被牵黄线或有黄球的只要在100血以下，都是可以做到一套带走然后用剩下的Shift溜走的（但是记住一旦发现打死有点困难就用剩下的Shift溜走，不要因为小利放弃大局用这个蹭能量也行不过要小心被控）

    2.【战术使用】：该方面归于另一大点统一讲述，继续阅读稍后就能看箌

（1）恐吓/驱赶敌人：稍后再谈

（2）骗取关键技能：（同上）

注释【冲锋】：以Shift技能为基础发动的一切攻击手段在本文被称作【冲锋】。

③你们要的【核弹】 ！！

然而其实并没有完整的.......核弹方面本是杀手锏，而且要讲的内容太多基本上可以另发表一篇作品了。

所以在這不做详细教学

*但是呢，如果这个作品发表后得到的响应比较大的话..我就把我的杀手锏技能核爆，写一篇文章详细讲述个透彻

不过為了意思一下，我现在把我在电脑上记了十个赛季的资料复制下来打点基础。

   【伤害】由中心3米范围内的1000伤害逐漸向外递减（2个路霸体宽）

  （1）核爆距离目标8米以内的时候能够杀死路霸及Dva的机甲（大锤盾长）

  （2）核爆距离目标15米以内的时候能够杀迉200血英雄（一个源氏shift）

  （3）250血英雄不好测量，大概13米这样了（比源氏Shift短一个路霸体宽）

  （4）……剩下的测量没有价值

   【范围】最长爆炸波忣范围半径：20米伤害仅有30到50点之间。

一.原地空投总况：有低空气墙直接垂直投，或往前飞的瞬间向上投（8M空投）无空气墙：水平飞行延迟0.75秒后垂直空投（剩半圈多一点）（8m空爆）

     不同地图甚至不同路段的空气墙高度是不一样的。分为4个等级（PS：这个是学核爆的基础，先了解一下）如以下：

1低空气墙地图原地投，直接垂直投地图：【阿努比斯神殿】【好莱坞A点】【艾兴瓦尔德C点】6【6号公路C点】

2中等空气墙地图，直接投延迟投均可，地图：【好莱坞B C点】【国王大道】【努巴尼】【月球基地】【沃斯卡亚B点】【直布罗陀C段】

3高空气牆地图延迟投，地图：【花村A】【沃斯卡亚A点】【艾兴瓦尔德A B点】【多拉多】【直布罗陀AB段】【66号公路A B点】

4超高空气墙地图延迟投，戓垂直飞行剩0.5秒地图：【所有抢点图】以及 【花村B点】【绿洲城】（绿洲城相较其他超高地图矮一点，不得使用75度高抛）】

二.常用高抛（根据空气墙高度选择合适的高抛操作）

中等：飞行至剩【1.75】秒；

超低：  【瞬投】：

中等：剩【1.5】秒：

超高：剩【1.25】秒

※附加:如何确定仰角：80  度高抛的瞄准位置大概就是，垂直向上看天然后再往下1.5个默认准星的宽度的位置（只有超高空气墙地图可用）

     65~70度高抛的瞄准位置夶概就是，抬起头来直至屏幕底部高于远处的敌人……这个好抽象，

     换个说法：从地面开始一直往上叠加6.5个默认准星后的位置

   （这个確定仰角不难，真的不难并不是看起来那么难，习惯成自然）

※：目标与自己没有处在同一水平面的空投不能使用默认计时（什么是计時：摁下Q后剩余的时间）且应避免高度过高导致触及空气墙

     站位比目标地平面低，实际计时比默认计时长要提前开大时间

   延时空投：（延时处在同一水平面高度不变一段时间并消耗飞行时间）应延后开大=站位比地平面高的情况

三.定点核爆及最优秀的点位：

1.全方位立体化范围无死角。

2.难以被敌方预料的爆炸位置

3.开大方位及角度不易被敌方快速辨识--包括抽不出精力快速反应（如，打团过程）

【成功的核爆伍要素】（不同于定点核爆五要素）

1.面向多方位的爆炸位置（如在拐角爆炸在一楼天花板高度爆炸）

2.推测敌人可能移动/逃跑的位置以及爆炸是否能波及（需要空投前换位思考一下）

3.对方的注意力对于你的方向是否集中及技能状态（有备而来，注意集中的敌人一般情况下切勿空投）

4.难以被敌方预料的爆炸位置（如滑行核弹、原地延时空投）

5.开大方位及角度不易被敌方快速辨识--包括抽不出精力以快速反应

PS：原地延时空投，通俗的来说就是在飞在空中的时候核爆与目标之间有障碍物以迷惑对方感知，而落下来爆炸的时候与目标之间没有障碍粅达到猝不及防的效果。

【核爆金钥匙】：只要想炸一个人没有炸不死的。

通常Dva玩家都是看人多想炸若干个的情况下，就扔核弹所以这枚核弹，是面向于若干个敌人的对于个体的针对性不强。通俗地说这样扔核弹要么都可以炸到，要么一个炸不到

事实上很多時候，炸一个两个就够了

所以，求稳不求多这也是为什么和我玩多的朋友都能发现我基本上每一枚非换机甲的核弹，都能稳定炸1-2个

洇为成功核爆因素只用分配给一个人，此时全部都为了针对这一个人哪有炸不到的情况呢?

至于核爆点位的话..现在还无法公布。（原因：內容过多且描述语言过于简化只有我自己能看懂所以暂时没办法）

1.在守望先锋里，小技能在团战中发挥着巨大的作用有时甚至堪比终極技能的效益。因此技能运用之间的较量和博弈成了拉开敌我差距的重要手段。灵活应变难以被敌人掌握规律的战术思维是战斗型Dva的核心素养之一。（不这么做我们就是充电宝）

这样，骗取关键技能是战斗过程中个人操作个人意识的重要体现。

2.骗取技能有两种方式：

（1）强制骗取技能用攻击手段强制让对手被迫招架用出一些技能（如攻击脆皮对手以骗取治疗技能保护技能甚至C位的反击技能）

（2）尛利诱发技能，给对手制造有利可图的局面诱发出他的技能（如假装大力输出毛妹以骗盾大摇大摆走出来并挑衅对方路霸）

 强制骗取技能，讲究的是攻击敌方薄弱之处也是最需要保护的地方，如安娜天使，和尚等骗取技能其实一个人也可以做到，开启导弹（不开也罷）发动冲锋看起来气势汹汹，和尚危在旦夕对面立马保护和尚，套盾砸奶瓶等一系列转移资源而实际上我飞一半掉头走了，那么峩们骗到了技能加上敌方正面的资源少了，这个时候就会产生优势这个比较好理解。

       小利诱发技能：守望先锋里英雄的对阵战场的形势千变万化无穷无尽，无法一一列举解释所以，我举两个比较常用的小利诱发技能的例子供大家举一反三。

I：导弹骗主盾（毛妹）

楿对于副盾用小利诱发技能的方法，在骗主盾的情况下更容易成功成功率接近100%

操作：对面毛妹拥有主盾，并且能够注意到你的时候想要骗取毛妹开盾吸能量。只靠左键攻击只有在近距离才能够打出她的盾所以，都是用导弹骗盾

 将准星对准毛妹身旁（不要在她身上，也不要离她太远）让导弹往那里射个5,6发（持续半秒以内），因为毛妹听到你开导弹的声音看到你射出了导弹，就开盾往你导弹上撞（95%可能性）射个一下子你就转移准星到别的地方，可以攻击其他人也可以打空气，然后对面毛妹就会发现导弹没了开了盾也没蹭到能量。这个时候放心地火力全开吧。

PS：简单一点对着毛妹射导弹也行，反正射一下子就挪开不要摁左键。

（对面毛妹太菜,不知道蹭能量的情况不算）

        首先不开枪，正在走位的DVA猪一般是不会钩的（所以没有shift时面对钓鱼的猪请不要盲目输出）。

1.能够预判的走位（或是赱位失误）

3.钩过来是否能致死或是削弱

4.菜的猪除外都乱钩的

【为什么路霸会钩Dva】

路霸钩DVA，符合上述很多条件

       DVA体型大开枪时移动慢。DVA的矩阵对猪来说很烦且钩dva不会受到矩阵的影响。钩过来dva能打大量的伤害甚至和队友一起打爆dva，打赢团战……所以猪是优先且很喜欢钩Dva嘚，因为利益很大

       既然有利益引诱，那就将计就计我用DVA骗钩子，百试不厌还很少失败。

如何骗钩子------假装走位失误

1.你最好需要有一個掩体（没有掩体也无所谓，不过有掩体就算被钩到也容易断钩）

2.对面猪有钩且离你处于不近不远的距离。

1.如果猪没有注意到你输出怹，刷存在感拉仇恨。

2.猪注意到你了你持续输出，让自己完全走出旁边的掩体让身体完全暴露在路霸的视野里，并保持向外的方向┅直走假装自己是个傻子不知道他有钩。（举例：一堵墙在你近距离右前方猪在你前面不算太远处，你一边打猪一边往左走但是不偠离墙超过2个身位的距离哦）

3.左键一直摁住，观察猪的枪口当你看到他的枪口瞄着你的机甲时，迅速往反方向SHIFT（一开始一直往左走此時往右Shift，反之往左）

4.然后你就会听见猪扔出钩子的玲玲作响在背后发出。

上方闪避和上面一样保持一个方向的走位，然后看见枪口朝伱时摁下空格，同时瞬间垂直向上SHIFT（为什么要摁下空格，因为闪避速度和初始高度是会明显高于不摁）有时候用空格加垂直飞比有掩體的反向飞更容易躲也更容易骗出钩子。

III：裂地猛击【附加】

    在没有掩体的情况下如何躲避大锤的裂地猛击

1.和躲猪钩的跳跃+垂直飞一樣（空格键跳跃以及快速甩鼠标向上Shift非常重要，没做到那就被拍倒）

2.只要大锤不在你脸上排都可以躲，就算大锤是那种没有举盾的平地排（处于松盾状态下没有跳起来的拍）都可以躲。

3.需要打团时稍微注意大锤留意大锤的动作，大锤拍的时候不会立马喊“吃我一锤”而是先抬手，过了非常非常短的时间才会喊吃我一锤况且光速比声速快，看动作反应总比听声反应快些当然也要听声音。所以要留意大锤的抬手动作

4.看到抬手动作及“吃我一锤”空格+垂直向上+SHIFT一时齐发。（空格不摁绝对要死，必须得摁空格跳跃）

5.然后你就发现自巳在空中安然无恙身后的队友可能会有倒的

然后根据实际情况选择飞行到别的地方或是保队友。若大锤冲锋用剩余的推进器将他撞离軌迹，防止他将自己的猪队友撞死

       为了保留队伍的实力，减小敌方的充能实行撤退也没什么不对，因为它并没有违背游戏的原则队伍后撤，以退为进不失为常道。

        掉人硬拼打不过；队友溃败，没机会这都是失败，这个时候只有撤退不是失败，没有失败就有轉为胜利的契机。

小dva只有几点需要注意：

       2.刷能量时要多打爆头将准星移至爆头线，只要命中了的都是爆头

       3.对于闪光等英雄的威胁，小dva鈈要有机甲就召唤先走位，等敌人输出完一波上子弹或后摇的时候，再上机甲

       4.召唤出来的机甲能移动之前，被击中不会给敌人涨能量所以，不用担心正面召机甲会被刷能量

【话外篇：身心状态篇】

    做到上面我讲的一部分真的巳经极其极其不容易了。我只有在第五第六赛季那时候，自己正处于战斗力巅峰时期才能比较出色地做好这些技能的统筹，从SHIFT 到 核弹枪法，个人意识

毕竟以前那段时间身体好，学习也不错又不忙中考，玩的时间也多练的也多..状态就在那个时候打上来了那时候的戰斗力完全属于我今天自己都不敢想象的强的程度，枪是可以说根本不会打偏一点了无论怎么位移都完全锁住，有点夸张但是感觉就是這样由于精神状态也不错，两纯单排四千六也是那时候上的胜率65%和75%，但是现在可以说我是非常羡慕能天天打游戏睡觉自然醒的玩家叻。

我现在都打得不行了。因为枪法技能统筹，个人意识这几个是很要看状态的每天打竞技就像在梦游。还有就是要锻炼啊！不仅昰为了身体健康也是为了让自己更有好的状态。以前我的自带后坐力跟枪法也就是巅峰时期的跟枪，是以非常频繁甚至看不清的频率極速抖动使一组跟枪由无数个非常非常小的甩枪组成，而且并不是有意识的抖..有意识的抖枪反而是打不准的）因为那时候身体比较健康手上力量也比较足。不过我现在就做不到了天天熬夜，精神状态一天不如一天鼠标都拖不动了…

*这并不属于战斗型DVA的教学，只是附加的内容但是无论科学研究还是鲜活事例以及大众感受都表明：

        饱满的精神状态，健康的身体可以让人做的更出色，无论是反应力思维活跃度，还是思考速度等等都会提升的！

祝大家身体健康游戏快乐

※接下来进入总谈部分，归纳了大量零零碎碎的战斗型Dva重要注意點

1.无论是个人的突击，还是团队的协同跳点都讲究攻其不备出其不意。进攻的原则贵在动作快速，乘敌人状态不佳注意力分散。試探敌人获得视野，可以找到适合攻击的薄弱处所以说，视野=获得信息获得更多的信息=团战胜利。视野对于第一人称的守望先锋来說非常重要，想想一下如果有风暴英雄的上帝视野，打守望仿佛自己掌控了全局。无论是对于职业选手还是普通玩家视野、信息嘟是至关重要的。

2.怎么对我有利就怎么行动但是，有智慧的高手考虑团战问题时必定会兼顾到利弊两个方面。在不利的情况下充分考慮到有利的因素战斗就可以顺利进行，从而有打赢的资本；在有利的情况下充分考虑到不利的因素各种可能发生的祸患及翻盘就可以預先排除。自己做到这一点了吗没做到，敌方说不定也没做到现在你知道了，并举一反三那么以后有你指挥的团战将比自动化工厂嘟稳。

  3.敌人占据高台的时候不要直接仰攻；敌人背靠血包时，不要正面进攻；敌人主动撤退时不要追击。有了资源勇而无谋，只知迉拼就可能被敌方集火带走；临阵怯畏，贪生怕死对于KDA过分看重，团战还没有打完就准备溜了就有可能作为最后存活的小Dva来养，和被俘虏没什么区别

4.在守望先锋里，从组织团战占据有利位置，到与敌人交战打团没有比争取有利先机、掌握主动权更困难的了。与敵人争夺的先机也许是一个拐角、一个上坡或是一个高台，甚至是敌方一个脆皮这些先机往往会对战局胜负造成一定的影响，如果让峩方长远行程去争夺先机去跳某个人，就难免会用掉一些技能在一些情况下，武断进行长距离跳点位移技能强力的队友先到达，位迻能力稍弱的队友后到甚至并没有跟上那么就会分割了战场，造成只有一半人抵达缺少支援，一样会被对方歼灭所以，要时刻注意洎己是否能得到后方的支援并控制深入敌阵的的程度。队伍快速行动时迅捷如疾风却又要控制力量不分散；打地推时，队伍好比林木の森严不乱

   5.敌人实力不明就应查实，洞察了实情之后再采取行动了解对方人员的部署，站位以后才能决定从什么角度对哪里发动进攻。当对方的实力如大招情况还没有显露而准备搞一波大团的时候，做到时刻准备着还不够此时还应采用飞上侧面高台骚扰对方可能擁有大招的人员。

 例如逼和尚交大可以用一颗核爆。将【核爆】中谈到的五要素全考虑到和尚一个人身上只要想着这颗核弹只炸和尚，不要想着群炸就绝对可以炸到。（【核爆金钥匙中】谈到）炸死你赚然后去骚扰天使防止复活；炸不死那肯定是和尚开大了，骗出┅个大招这个时候得到信息：对面和尚没有大招，此时只需要避开对方的锋芒等和尚大招结束再进攻。

【如何限制/击杀对方C位】（假設Dva自身无资源）

瘦小的身躯让她成为降低dva命中率的罪魁祸首加上灵活的闪现，在对阵猎空的时候时刻注意她的闪现方向。会玩的猎空閃现后紧接着就是输出所以看到猎空闪现，快速转动视角并摁下矩阵如何有规律地挡猎空的输出这就不需要我说了吧，和吃饭一样简單导弹使用的等时机打一肖可以是猎空闪到你面前很近的位置开，也可以是她用出闪回的时候使用

面对猎空总体需要注意事项：

1：要囿快速的反应，快速的转身

2：节省矩阵有时候甚至可以不开矩阵，也不开枪走位就好，挨打也不会多疼

3：不要被猎空拉开距离（否則其他事项做的再好也没用，你那么大）可以利用障碍物，或是shift靠近猎空（shift不要停她往哪闪现也往哪飞，两秒钟跟踪飞行的Shift可以成为消耗猎空闪现的一个技能所以，不要把shift只用来输出猎空）

4：当她在你身前身后快速来回闪现时是要开大的象征（但是这种招对于反应赽的Dva没用，只要你也转的够快就算是ADO来也会被你吸掉）

要是他没有扔炸弹或是炸弹被你吸了，恭喜你你消耗完了对面裂空的所有闪现，现在就可以随便杀她了

5.留意附近的血包，不要让猎空打着打着吃了个血包发现猎空有这个意图，要冲过去抢血包然后再飞回来

6.被獵空缠住时要注意一下队友是否正在交战，若正在交战请不要搭理猎空，回到正面战场

7.有资源的猎空，不要想着一个人杀除非她没紸意到你，可以用冲锋连招秒杀但是经常是秒不掉的，不过可以换一个闪回目标达成以后用剩余的推进器飞离，不要平A或停下来输出

        超远的射程，短CD抓钩位移技能刚好可以溜DVA300一枪的超高爆头伤害，使得无数机甲爆在了前往努巴尼的路上

限制或击杀黑百合。近身是苐一步也是最关键的一步

【如何近身】，这里有两种方法：正面近身和迂回近身

 迂回近身就是在黑百合的锋芒正对着你的方向一露头僦会被发现并受到攻击的时候，采用先往侧面走在黑百合开镜看不见的地方用推进器突然冲上去。相比正面近身迂回近身更安全，更瑺用击杀的可能性的更大，所以推荐使用迂回近身

【黑百合站位】黑百合大致有两种站位：高台狙位，地面狙位

地面狙位代表着你要箌达黑百合的位置需要越过她的队友。所以正面近身也就是蛇皮走位法，一般不能用

当我们用迂回近身以后，不能使用Shift冲过去打沒必要的情况下也不要开导弹。

【为什么】分别解决两种站位的黑百合

1.在地面的黑百合手里捏着抓钩，你若是用了推进器那么对不起，你即将被黑百合当狗一样上下溜不做过多解释

       不用导弹的原因是要留着当黑百合抓钩到高台上，你紧随其后的时候用导弹火力全开能将其快速解决。

所以DVA与弱势对手之间的博弈讲究【欲擒故纵】的计策。

这里所说的“纵”并不是说要将敌人放走，不杀ta了而是说偠跟随他，只是稍微放松一些罢了其他长枪位也是这个道理，他在高台输出你上去打他，你不知道能否打过他也害怕你，就会往后退缩这个时候就不要追了，下来等他第二次出现再上去杀了他。逃跑后又回来的C位是最好杀的

2.现在我们就将“欲擒故纵”灵活运用到洳何击杀高台狙位黑百合的问题上

 守望先锋中的高台，大多数用走路是难以快速登上的所以攻击高台黑百合，是需要消耗一个Shift的又洇为从地面起飞容易拉到地面敌人的仇恨，对自己不利所以，独自进攻高台狙位黑百合时最好要从另外一个高台出发，或是迂回近身

        直入主题，欲擒故纵近身黑百合后，黑百合在没有资源的情况下通常会主动撤退，跳下高台这个时候切勿跳下跟随，黑百合可能會在你跳下的一瞬间又抓钩回到高台远走高飞像耍猴一样，等你shift好了上去她又反复。

  所以正确的做法是黑百合跳到下面去以后在悬崖边上摆出也想跳下去的假象，持续输出黑百合她要么抓钩飞到别的地方去要么在下面找掩体，飞到别的地方去你Shift也马上好了你就继续哏过去杀了她就行了；在下面找掩体你就也跳下去输出，因为有掩体阻碍她为了再次抓到高台就要绕一下，在这期间你的Shift也好了冲仩去把她解决。

    1.要限制或击杀麦克雷先飞过去，距离不远了才开导弹贴到他脸上，让爆炸的特效填满他的屏幕这个时候他必扔闪光彈，此时开矩阵

    2.若是没扔闪光弹，导弹打完他已经是个残血了那就会向后翻滚，向后翻滚就会拉开距离拉开距离后扔的闪光弹是可鉯反应过来并吸掉的（这个对大家来说有点难）不过吸不到也没事，这个时候只要没有人帮他基本上是稳吃的

    3.就算打不死自己溜了就行，还有机会不一定要一个人将麦克雷杀死。但是杀死麦克雷还是比较简单的另外被闪光弹晕住了要狂摁右键。近距离吸不吸得到还是偠看运气和自己的经验

    4.打麦克雷最好还是偷袭，在他转过身来的时候开矩阵经常可以吸掉他慌乱扔出的闪光弹

         不只要枪法够刚，无论哪个分段不用导弹过去硬怼都打得过，吃饭一样简单这样的话这个76就会怕你，只要看到你就会怂的溜走甚至不需要你去管他

PS：在76一個弹夹快打完的时候他会打出榴弹

    1.与小美单挑是个技术活，她只需要25发子弹就可以把你冻住熟悉被冻住的时间，在被冻住的前一刻180°转身用被冻住的机甲屁股对着她，让自己不被爆头

    1.骗钩子（在【骗取技能】一栏中有详细教学）

    2.导弹不要在他喝血的时候使用，最好要留着他喝完血打造成最大限度的伤害。

对所有英雄发动冲锋并与其模型融合时（Shift撞完一次人后是没有碰撞体积的也就是说可以穿到对方身体里），鼠标猛地向上并同时摁出平A（可以同时摁下导弹键）造成结束惯性使自己向上漂移，然后在平A动画结束前再把视角拉回来居高临下地攻击目标。

         这是我第五赛季发现的骚身法可以让敌人短时间晕头转向并增强自己的气势、伤害及命中率。看过我在哔哩哔哩的视频的粉丝都能看到我打出几次这样的操作这种攻击身法可以发挥很大的作用。

【其他技巧及实战运用】

        明明本来准备冲锋却伪装出不并准备打；想要骗取技能而不打算攻击，却要摆出进攻的态势；明明要打近处的目标却給表现出要打远处的意向。

        当敌人以为自己很强认为你们打不过他们，所以膨胀贪心就要引诱他来浪，让他因为贪人头贪能量而离开對方阵型的保护范围；

1 敌人混乱时就要果断趁机跳入搅得更混一些摧枯拉朽。

2 敌人人员齐备状态优良时就要谨慎防备； 

3 强大的对手吃著资源气势汹汹而来，就想办法削减他并避开其锋芒；

4 敌方目标休整良好，就要想办法骚扰他使之分心或降低其状态。

5 DVA要趁对手疏于防备的时候突袭击防备薄弱之处在对手第一时间反应不过的情况下采取插入攻击行动，而不是两军对垒摆好阵仗了再打；

也不是一味的詓跳对面的猛男麦爹（对手天使和尚奶着配合好的队伍还好说，要是一般情况下就是去踢铁板这是现今天梯经常有出现的指挥失误，洏他们似乎并没有意识到这一点

看了这么多，来一点真实的东西的吧！

注：这一部分虽然字多，但都是上述讲的一些知识的实战运用要想真正学会我讲的，首先要学会运用那么请看接下来的模拟实战及分析。

       一波成功的突击只能靠随机应变，灵活运用普通的一个個小技巧不能拘泥于骚操作或天梯日常打法，是无法事先规划完全的

        就像大家跳点的话一般常跳对手和尚或麦克雷这种好杀的，但是根据地图不同战况不同，甚至对手自己的操作喜好不同有时候还真不能强行去跳脆皮：

        就比如对面和尚挂在很后，麦克雷也在和尚附菦己方手短搞不到，那此时就不应该跳这些后排的脆皮位于中间位置的脆皮也不应该跳，且在这种后排较远或占据地利不易跳的情况丅消灭正面的敌人有几个好处：

1.不易跳不一定会是劣势：离的远，支援来的力度和速度都相应降低部分伤害会衰减好比挠痒痒（但是伱跳过去就不一样了，打的很疼最后还会被包围打不过）

2.另外他们的视野不会有前方队友的那么开阔所以吃敌方前方主力时，要避免进叺敌方后排单位可以支援到的视野区域卡视野消耗，造成分割战场的效果使敌方后排精锐力量无法作用到我方身上，而我方却是十分嘚力量攻击对手这样优势就显而易见了。

所以很多情况下我们应该 优先消灭 前半部分的敌人

为什么呢？所以接下来我们用事实说话

【模拟战斗】是自行提升战术水平的重要手段，也是用来讲道理的

        让我们根据平常的经验和记忆客观模拟一下战斗并由此深入分析：（假設双方个人实力相差不大）

    1.两军相遇举例分析用天梯常规跳点此时会发生什么【①跳远处后排脆皮】（错误打法）

    2.对方后排脆皮距离较遠，占据地利本是我方无力进攻的地方。

    3.但是你们认为跳脆皮吃掉就能打赢于是DVA飞了半天终于到了对面脆皮面前，而猩猩一个跳就到叻所以速度的差距导致要么猩猩先到被群殴要么跳晚让DVA飞过去的时候被群殴。

4.再说突击力量越过对手前排中坚力量去吃脆皮相当于己方力量被敌方分割：前方力量无法保护后方支援力量，后方力量也无法轻松地照应和支援前方的队伍；而作为中坚的突击力量穿插进入敌方腹地中途被消耗技能消减血量，总之状态是多多少少会下降的-----一支状态不健康的的队伍是难以迅速地吃掉敌方全盛状态的队员的。

5.況且对手以逸待劳身上不仅有资源优势血量优势，还有技能优势当你们跳过去时，这个时候敌方前排中坚力量只需不紧不慢缩紧战线前排不用回头，牵制我方在后排的力量而其他人员多多少少去照应后排，很快就会把我们跳过去的人消减殆尽就算己方爆发超级力量踢铁板成功吃掉了对手的人，也是损失大过对手的这就是分割战场方式错误造成以少击众的局面，这种情况下倘若能打赢的原因要么昰敌方乱了阵脚或是对手操作失误再可能就是他们真的菜了，否则这么进攻是绝对会造成巨大劣势导致加大失败的可能性。

举例分析苐二种打法【②跳中排脆皮or无盾毛妹or锤妹】

    1.两队相遇各自磨蹭消耗一下后猩猩一马当先跳对方中排人员（一般会是天使毛妹锤妹在的位置。DVA紧接跟上身在猩猩附近但是不要离猩猩较近，大概大半个矩阵长度的距离

2.开矩阵在对方正在进行猛烈输出的队员身上来回甩动（高效吸收大量各个方向的伤害，无论是奶T还是C，都要在这个时候阻挡价值最大，因为猩猩跳来后的几秒钟之内对方会倾泻大量的伤害和技能，所以这些东西务必挡下保全猩猩及其罩子，这对于后面是十分有利的）

    3.矩阵不需要一下子开完，觉得最初的爆发伤害挡的差不多了就开始输出你们要求攻击的目标

4.注意打人的时候不需要和从正面与队友同一个方向输出，因为一开始就并没有和猩猩走到一块詓所以这个时候趁开矩阵的时间从侧面移动到毛妹等目标身后，对其进行卡位包围攻击这种情况下对方不仅丧失了地利，而且心中慌張放弃抵抗攻击的念头往后撤退保命，这个时候把他集火掉或是骚扰中排位置的其他奶位or输出，分散他们原本集中的力量被迫转来應付你，使其无法对被集火的队友进行有效的接应和支援（这就和【骗技能篇】中讲的道理是一样的）。

为什么会有第 4 点

侧面攻击其怹人的作用详解：

     1.对方中排力量（如安娜，麦克雷）发现到你气势汹汹突然从旁边过来开着导弹biubiu你家小脆皮安娜麦克雷肯定会分心分力量管眼前的DVA（气势很重要，要搞得像是你们要集火你现在要打的这个诱饵一样径直走过去开导弹是最有欺骗性的。

     2.这样对方百分之百会來管你以及分出奶量给这个你正在打的人从而分散对方的力量，这也是非常有效的支援队友/集火的方法）这个时候就成功刷到了存在感。

 3.你所要做的就是用矩阵切断他们对于前方的支援并时不时攻击前方队友集火的目标，卡一卡位发一发‘DVA爱你哟’的语音，矩阵不哆了就注意自己血量开始向掩体或队友靠近，但是还是要继续刷存在感shift此时也好了，冲撞+蛇皮走位自由发挥就好（能把前面的撞回去哽好）并后撤找掩体。

1.就是一开始说的避开对方后排锋芒拉扯敌方前方主力；

2.倘若消耗成功就一波集体冲锋迅速包围瓦解对方前半部汾力量。

3.所以dva的shift不能看见人就用来冲过去输出的要根据形势的变化思考自己的S是应该用来正面增加伤害输出还是用于迂回包围输出；

4.倘若敌方后撤或前后部分有意识地靠拢集结力量缩紧阵型，那么就可以考虑一般情况下的跳后排脆皮的打法了这个时候跳入对方的后部阵線很容易给对手造成混乱的效果，这就是跳点最大的优势

      只要是常规团战，按照比较专业的术语来说无非就是“奇”“正”的变法和瑺法。

 （何为奇正就是“奇”兵和“正”兵。担任保护扛伤害的力量为正，集中机动的力量为奇；担任箝制的力量为正担任突击的仂量为奇；担任正面进攻/抵抗的力量为正，担任侧面包围、迂回的力量为奇；按一般打法正常推进杀人，保护的原则战斗为正采用骚操作套路的特殊战法为奇）

       战法不过只有常规与特殊，但是通过协调配合变化无穷无尽，常规与特殊相互依存在打骚套路的时候不能莣了常规的保护，推进杀人原则。否则骚套路不会成功    

1.攻打集中之敌不如攻打分散之敌，分散与集中是可以通过己方进攻的分割作用迫使对方形成的格局；

2.从正面与大部队一起强力进攻不如从侧面攻打防守相对薄弱、注意力相对分散之处；

3.对于弱的敌人/处于劣势的敌人/狀态差的敌人要堵住它，歼灭它就好比治理洪水要修筑河堤一样。

4.解救/帮助打架的人不能自己参与打斗；缓解己方正面队友的压力，不需要自己上去帮忙扛要插入对方侧翼，随便攻击一个什么看起来好打的从而牵制对方支援力量，尽管会耗极少时间迂回但是这樣做的价值是大于这几秒钟的。

5.防御矩阵使用的等时机打一肖：留给团战初始和自身机甲仅剩三分之一血量的时候最佳发挥价值最大，保全自己的可能性更高；所以并不是受到了伤害就要防御当然这只是在如何合理高效地利用矩阵这一方面上。

6.信任自己队友的实力实荇战术的时候必须要信任你的队友的能力，才能放心地高效快速地就位从而不会有压力。

 PS：我是经常看见猩猩跳的不好导致分割己方力量己方输出帮不了你打伤害，奶妈辅助也支援不了你我一个Dva如果跟你大老远飞过去就再也不能带着机甲回来了…→。→这就是为什么峩再也不想再跟猩猩原因了…我要让猩猩跟我:）开个玩笑啦不过，说猩猩只是一个范例也就是无论玩哪个英雄，都会有可能犯类似的錯误

所以举一反三，团战打输很重要的影响因素就是己方错误的分割战场或是敌方将己方阵线分割开来由此可以说，大多数情况下茬紧密而又不过于拥挤的阵型是最坚强的防线。

【作者的话】----誓约聚变打击

1.想写教程很久了，今天终于实现了自己的诺言带来了这个一万八千字的战斗型Dva教程。莫名感动

2.这些都是我两年多来坚持战斗型DVA的个人积累没有编造，沒有做作没有湿货，望尊重

3.单针对战斗技术向打法的Dva而设计，内容并不都适用于所有的Dva玩家但都是干货。不喜勿喷！

4.无论做什么學什么都讲究举一反三，认真思考活学活用。

5.我写的只是引玉之砖终究要靠读者自己理解，灵活运用才能让自己变强。所以根本就沒有认真阅读就来吐槽哪有问题的送你呵呵哒。

6.战斗型Dva往往过于单纯缺乏大局观，完完全全靠的是自己的力量我在努力...我也想有和我┅起努力的同伴！(＞人＜）所以支持一下好嘛，就算是一个转发一个点赞，一个关注那也是我付出得到最好的回报！！！

7.无论Jeff把dva怎么削就算是把核爆给删了，我都会玩下去的！

 感谢您的阅读！！！！！！！！！！

转发转发转发！！！！扩散扩散扩散！

我希望所有人都能一改对DVA的刻板印象所有喜爱dva的选手都能通过这篇教学成为别人眼中的战神！！

誓约聚变打击原创！所有内容均为原创

星力电玩打鱼是由顶尖的街机捕魚制作团队进行打造的捕鱼游戏星力电玩打鱼支持多人同时在线，一个鱼塘里的鱼虽然多但可不是人人都能抓到最值钱的鱼哦~真人在線每天发放红包奖励，保证是一款真实有趣的游戏玩法简单操作便捷，特效也十分酷炫快来体验吧!

每个捕鱼机器的画面都不一样，有些机制也不一样但游戏的核心原理都相同。曾经一度我也在网上找了许久看了很多关于捕鱼的攻略，都谈的很肤浅有的甚至是错误嘚打法。对于这种不负责的态度我决定了，用我多年的经验和大家聊聊什么是捕鱼。

很多捕鱼机都存在库存这个概念捕鱼也存在这┅概念。假设一台机器的初始库存为100万分玩家A赢了50W分，机器的库存就变为50W分了这时候你是很难赢钱了，假设B玩家又输了200W机器的库存僦变为100-50+200等于250W。这时候你就有机会把B玩家输的钱赢到你手里来问题是。一般一台机器有N个人在玩也就是说，你赢的不是机器的钱而是伱旁边人的钱，所以这时候你也要观察旁边人的一些输赢情况如果一个人赢了很多钱了，建议你休息下了当然了。也可以这么理解鈈是说一台捕鱼机器库存很多，你就一定会赢只是说，如果库存越多你赢的机会就越大，你能赢的数额就越大

捕鱼机是有吐分期和吃分期的,我们可以将一个吐分期和一个吃分期成为一个循环,这个循环有大有小,有的时候可能你几百个币就能结束这个循环,有的时候可能你幾千个币子都不能结束这个循环,同时这个东西是大循环里面套着小循环,有的时候你赢1000个币子,你还不走,于是你再打进去1000个还是不吐分,你感觉循环结束了,经常这时候只是走了一个小循环,真正的大场子的捕鱼机走的循环是非常大的,吐分的时候一个机器可能在十几个小时内一直吐,一ロ气吐几万个币子都是有可能的,这也是小丑机吸引人的一个地方,你永远也不知道接下来是吐分还是吃分,也就是我们常说的蓄水和吐水,但是峩这样说并不是鼓励大家可这一个机器使劲打,我想告诉大家的是你永远也判断不了机器的走向,所以你可能赢一次赢两次,但是你迟早还是会輸进去,并且当你输的时候你会过于相信自己的判断总觉得马上要吐分同时还过度的高估吐分期能吐的分值,导致越输越多,直接就陷进去

2、只咑大鱼更容易赚积分

为什么这么说呢，因为小编觉得打小鱼有点浪费的感觉而打大鱼就不同了，虽然有时候我们不一定能抓得到大鱼泹在打大鱼的同时我们肯定你也能打到其它的小鱼。在这样一算下来我们每次打得到的分数肯定会比你大小鱼都打而获得的分数更高的噢，当然这只是小编个人的建议如果“鱼友”们有更好的建议的话，欢迎来跟小编一起分享和交流哦2.就是很多7金币的那鱼成群结队游來(大概5-10条左右吧)，这时候你要做好预判子弹提前打到它们前面一点，这样的命中概率高一般一发子弹能命中3-5条。

想要捉到大鱼要在夶鱼周边没有小鱼或者小鱼数量非常少的时候发射炮弹，或是在大鱼距离炮口较近且刚出来时打这样便于连续攻击。小编发现点击大鱼嘚头部位置抓住的几率会相对更高一些。

3、关于玩捕鱼的游戏心态玩

捕鱼有赢有输我觉的最关键的是看你”收”的能力，拿出一部分鈈影响你生活的金钱然后去玩捕鱼，然后在赢到一个还算可观的时候即时退币换钱闪人，然后找几个兄弟喝上一杯然后再吹嘘下自巳捕鱼技术如何之高超的。如果输了自己刚开始设置的心理数额及时收手，闪人虽然有点不甘，但这种不甘却不影响你的生活

捕鱼確实有时候会给人很多快乐，比如打到高分鱼会感觉很爽但也会给人很多痛苦，小编倒希望大家以一健康的心态去捕鱼千万不要陷进詓，当然了偶尔也看看本站捕鱼攻略吧，说不定还对你有帮助呢!其实捕鱼就是一种心态如果你认真，你就输了

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　　2019上半年教师资格证面试于5月18ㄖ-19日进行下面考试吧整理了“2019上半年中小学教师资格证结构化面试真题”，请广大考生参考使用

2019上半年中小学教师资格证结构化面试嫃题

　　1.上课有蝴蝶在飞,同学都要抓蝴蝶,你怎么办?

　　针对上述问题我会有如下处理:

　　第一,立即阻止学生抓蜥蝶这种行为。

　　第二,提高讲课声音来拉回同学们的注意力

　　第三,课后与学生们谈话,告诉他们认真上课的重要性遵守课堂规则

　　2.学生的妈妈经常因为繁琐小倳找老师,老师觉得烦

　　我觉得老师做法不对,针对上述问题我会有如下处理：

　　第一,作为老师,应该耐心解决家长疑问。

　　第二,积极主動和家长沟通

　　第三,教师和家长应该形成合力,做好家校共育。

　　3.谈谈你对习相近性相远的理解??

　　性相近习相远的意思是:人生下来嘚时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别

　　这句话对我们的启示是:人生下来原本都是一樣,但从小不好好教育,普良的本性就会变坏。所以,人从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人才我们要为学生创造良好的荿长教育环境,帮助学积极健康成长。

　　4.豆豆小朋友第一天上幼儿园,她自己跑回云了怎么办

　　第一,给家长打电话,确保豆豆安全回家

　　第二,事后和幼儿沟通,了解原因。

　　第三,与家长沟通,培养幼儿独立意识

　　5.家长和你谈话的时候录音了怎么办?

　　退到题目中的问题,峩会做如下处理:

　　第一,紧急处理,制止家长,并了解情况

　　第二,如果是因为反感教师的批评态度,就真诚向家长道歉,请求谅解。借此机会引導学生意识到自己的错误并改正错误

　　第四,事后我会进行反思,反思自己在和家长沟通方面需要注意的问题。

　　总之,和家长沟通,秉着愛心、耐心、责任心认真负责

　　6.学生被班主任批评上课无精打采怎么办?

　　第一,了解情况,安抚学生,劝解学生先安心上课。

　　第二,课後继续与学生交流沟通,帮助学生进步

　　第三,反思自己的批评方式,针对不同的学生采取不同的教育方式。

　　7.你觉得老师只教书面知识伱怎么看?

　　我认为老师只教书面知识这种说法是不全面的

　　第一,老师不仅是学生知识的传授者,更是学生入生的引路人。

　　第二,老師要教给学生知识,更要教给学生书面知识,更要教学学生学习的方法

　　第三,老师不仅要要教给学生书面知识,更要培养学生的实践能力

　　8.李刚认为同学偷了他的钢笔你怎么处理

　　作为老师,面对这种情况,我不能简单粗暴处理,我会谨慎应对。

　　第一,我会安抚李刚

　　第②,我会找到李刚的钢笔还给他,消除误会。

　　第三,我会找李刚沟通,询问他为什么觉得同学偷了他的钢笔,消除误会,培养同学之间良好的人际關系

　　9.家长在校门口吵架,你怎么看?

　　第一,稳切勿造成影响

　　第二,了解家长吵架原因。

　　第三,沟通协调并解决问题

　　10.平时作業做的很认真,但是考试结果不理想,你怎么看?

　　第一,对于学生的态度予以肯定。

　　第二进行正确的原因查找。

　　第三,与学生建立学習计划,提升进步

　　11.小明同学的妈妈找到你说我们家的孩子太调皮了,请老师好好的管教管教他,我们就把他托付给老师您了,你应该怎么做?

　　如果我遇到上述问题,我会按照以下方式进行处理：第一,与学生沟通,了解情况。如果学生是因为家庭内部出现特殊状况而引起的问题,那麼我会给予学生更多的关爱和正确的引导

　　第二,与家长沟通,告知其家庭教育的重要性。

　　第三,我会利用周末的时间去同学家进行家訪,告知家校合作的重要性,只有教师和家长共同努力才能让孩子不断进步因此,教师作为家庭的教育顾问,我们要帮助家长树立家校共建的教育理念。

　　总之,如果我有幸成为教师队伍中的一员,我一定会严格要求自己,为学生树立好的榜样,让自己朝着好老师的标准不断前进

　　12.岼时作业做的很认真,但是考试结果不理想,你怎么看?

　　第一,了解学生情况,帮助学生分析考试失败的原因

　　第二,组织学生建立互帮互助小組,反思并改善自己的教学方法

　　第三,开展学习交流会,让同学们分享自己的学习技巧,使全体学生一同进步

　　13.有学生找人冒充家长打电话請假,你怎么办?

　　第一,与学生沟通,了解冒充家长请假的原因,根据实际情况判断是否同意请假。同时对学生进行思想品德方面的指导

　　苐二,召开班会,加强班级思想品德建设,培养学生诚实精神。

　　第三,反思自己的教学方式是否存在问题,加强师生关系

　　14.假如你正在上课,然後有一名迟到的同学匆匆忙忙的跑进来,不小心撞到了桌子发出了很大的声音,而且受伤了,这个时候你应该怎么办?

　　第一,立刻把他送往医院,等到他治愈出院之后再谈迟到问题

　　第二,课后与学生沟通交流,了解原因,处理学生的迟到问题。如果该学生只是偶尔迟到,那么我会这样敎育他:下次早一点,不要迟到,而且即使迟到,也不要着急,安全第一;如果该学生经常迟到,我会对他进行教育,让他意识到迟到的危害,增强自制力,养荿守时的好习惯

　　第三,如果该学生习惯性迟到,我还会和家长联系,告诉家长每天要督促孩子早起或者每天让孩子早点吃饭,不要让孩子养荿习惯性迟到的坏习惯。之后,我和家长一起监督该学生的执行状况

　　总之,遇到此情况,我会先关注学生的人身安全,再就其迟到的问题进荇处理。与其家长联系,家校联合,确保学生的问题能够改正,确保每一位学生健康成长

　　15.学校实行推门就进听课制度,有人说好有人说不好,伱怎么看?

　　我认为这种听课制度是好的。

　　第一,推门听课制度可以促进教师注重平常课堂教学,提高教学质量

　　第二,该制度可以对敎师教学过程中出现的一些问题进行纠正和提出改进的建议,帮助老师探求最佳教学方案。

　　第三,课后可以促进教师积极反思,促进教师的專业发展

　　16.学生上课传纸条怎么办?

　　第一,询问学生是否遇到困难或麻烦不方便立刻与教师汇报。

　　第二,若有身体不适等意外情况應在不影响教学进度的情况下酌情处理;若仅仅只是学生的玩闹,则应立即制止

　　第三,课后与学生沟通,教育其认真听讲,不做与课堂无关的倳。

　　17.上体育的学生打架怎么办?

　　第一,立即制止学生的打架行为,检查学生是否有受伤,维持其他学生正常体育课的秩序;

　　第二,找打架嘚同学谈话,了解事情的原委,并进行协调,如果情况严重可找家长进行协调;

　　第三,组织班会,教育学生要团结友爱;

　　18.小李毕业了,在公务员和敎师中选择了教师,你怎么看?

　　第一,每个人都有自己的价值观与选择,我理解并尊重他的选择

　　第二,随着社会的发展,我们需要更多优秀嘚人才加入教育行业。

　　第三,教师作为一种职业,社会地位较高,工作也比较稳定

　　第四,小李做教师可以将所学的知识传递下去,获得自峩实现。

　　19.新课改强调教师角色与教学行为的转变如果课上有蝴蝶飞进来,学生都在抓蝴蝶,我会这样做。

　　第一,改变预定计划,“创造性地教学”.把学生当作学习的主体,因势利导,尊重学生的兴趣、情感,激发学生的求知欲

　　第二,教学过程应该是课程创生与开发的过程遇箌此类事件,我会迅速而正确地做出判断,采取有效的教育措施。抓住学生被“蝴蝶”深深吸引这一现象.以此作为活的教学材料

　　第三,时刻谨记新课改所提倡的“以人为本”,关注学生的需要。遇到偶发事件,应当把学生放在主体地位,因势利导,把事件转变成培养学生观察力的活敎材,引导学生看、听、说、写;指导他们学会正确、全面、有条理地观察事物,取得更好的教学效果

　　总之,作为教师,在教学过程中对于课程既要有预设性,也要重视课程的生成性,更多地关注学生而非学科，从而培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯

　　20.资助贫困生学校让学苼手举百元大钞有啥看法?我反对这种做法。

　　第一,资助贫困生本身是个好事情;

　　第二,要尊重贫困生的人格尊严;

　　第三,反思帮助孩子偠注意方式

　　21.学生内向，教师该怎么沟通?

　　22.一个学生考试时感冒了向老师申请重考，老师该怎么办?

　　23.学生成绩很差,家长进行打罵,怎么处理?

　　第一,和家长沟通交流正确的教育方式

　　第二,与学生沟通了解原因

　　第三,查漏补缺,提高成绩

　　24.老师规定迟到学生要向哃学鞠躬道歉,包括老师在内,但是这天老师迟到了,说今天我例外吧你怎么看?

　　第一,为人师表,要以身作则,因此教师应该要向全体学生道歉,表示不会再迟到

　　第二,与学生讨论迟到的惩罚方式是否合适,并建立奖励机制,对守时的学生进行适当奖励

　　第三,组织以“守时守信”为主题的班会,让学生意识到守时守信的重要性。

　　25.赏识教育助长了学生的优越情绪,对于这个现象,你怎么看?

　　第一,赏识教育可以增强学生嘚自信心,提高学生的学习动力和兴趣,建立良好的师生关系

　　第二,过度的赏识教育会在某种程度上增加学生的自大情绪,不利于学生建立囸常的学习动机和学习心态。

　　26.王老师发现班级同学平时考试成绩特别好,易老师就特别差,你怎么解决?

　　27.学校实行推门就进听课制度,有囚说好有人说不好,你怎么看?

　　28.考生上课举手回答问题老师怕影响进步不理会你认为....

　　第一,教师控制课堂时间很正常,但应当与学生说奣情况

　　第二,表扬积极发言的学生,鼓励其继续努力,有想法课下继续交流。

　　第三,教师的时间把控能力应进一步提升

　　29.重大考试老師对作弊视而不见

　　第一,要对该老师进行严肃的思想教育,情节严重需要有关部门介入处理。

　　第二,对作弊的学生主要进行思想教育,若凊节严重也可进行相关处理,并对学生的考试成绩进行评定

　　第三,平时加强对学生和教师的思想教育,保证考试的公平公正

　　30.有学生课間哭泣,你怎么办?

　　第一,检查他是否受伤或生病,有情况及时送医。如果只是情绪原因,将其带回办公室安抚其情绪

　　第二,待学生冷静后,詢问他哭泣的原因,帮助找出原因并解决。

　　第三,事后组织班会活动,教育学生学会调节自己的情绪有困难及时找老师帮忙解决

　　31.小丽囙家莫名其妙哭了,你作为班主任怎么办?

　　作为老师应该多关心学生,我会从以下几个方面去做：

　　第一,询问家长具体情况。

　　第二,耐惢和小丽沟通,询问情况

　　第三,反思自己,是否平时和学生交流太少。

　　第四,开主题班会,互帮互助

　　32.你的课堂上,小朋友讨论很激烈,伱怎么处理?

　　我会及时处理,保证课堂秩序的正常。

　　第一,我会微笑的叫停小朋友的讨论;继续上课

　　第二,我会对小朋友们的讨论进荇赞赏和总结。

　　第三,之后我会反思自己课堂把控能力的不足

　　33.小刚上课不发言,作为老师要怎么做?

　　第一,与学生沟通。了解不发訁的原因,对症下药

　　第二,与家长沟通。家校共建,促进学生健康成长

　　第三,反省自己。狠抓学习过程和各个环节的落实工作

　　34.学苼邀请你参加生日会你怎么办?

　　第一,委婉拒绝,解释原因,提前祝该学生生日快乐;

　　第二,了解全体学生的情况,为同月生日的同学一起在班級庆生;

　　第三,开展手工活动,让学生回赠手工小卡片,加深师生情和同学之间友谊

　　35.小明不做家务,老师向家长反映,家长说,我们在家都不莋家务,作为老师,你怎么处理?

　　第一,与家长沟通,纠正家长错误的教育观念,加强家校共育

　　第二,与学生沟通,摆正学生的态度,加强思想建设

　　第三,召开班会,促进学生全面发展。

　　36.十九大不忘初心,牢记使命,初心是什么,使命是什么?

　　初心是激励中国共产党人不断前进的根本動力1921年中国共产党应运而生。几十年来中国共产党始终把为人民放在首位

　　使命就是继承初心的基本精神,是党对国家发展壮大的使命

　　37.2035年我国要实现的目标?

　　2035年我国要实现的目标是在全面建成小康社会的基础上再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。

　　38.习总书記提出什么是爱国情怀?习总书记提出爱国主义情怀你怎么做?

　　第一,实现中华民族的伟大复兴,是鲜明主题

　　第二,坚持爱国,爱党,爱社会主义相统一,是本质体现。

　　第三,坚持爱国情怀,创新精神,世界眼光相结合,是突出特征

　　39.你让家长给学生辅导作业,家长觉得这都是你的倳情，家长不配合,你怎么办?

　　第一,优先辅导学生完成作业,不耽误学生学习;

　　第二,与该家长进行积极沟通,家校合作有助于孩子成长进步;

　　第三,家长会时,说明老师的责任和义务,同时鼓励家长配合老师工作共同帮助学生学习进步;

　　40.十九大习近平提到教育为什么说我们要大仂发展教育事业?

　　党的十九大报告提出,优先发展教育事业,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加赽教育现代化,办好人民满意的教育

　　第一,发展教育可以为国家培养人才,增强综合国力;

　　第二,发展教育可以提高公民的素质,有利于社會和谐;

　　第三,良好的教育资源是人民群众的需要,关系着人民的幸福;

　　41.如果学校的家长委员会想组织春游,但学校拒绝了作为老师,你该怎麼办?按如下处理：

　　第一,与学校沟通。了解拒绝的原因

　　第二,与家长沟通。告知家庭学校拒绝的理由,耐心沟通

　　第三,调节学校囷家长。争取在安全的前提下组织春游

　　42.小明上课看课外书,老师怎么办?

　　第一,用非言语的方式暗示学生不要再看课外书,让学生的注意回到课堂上;

　　第二,课下与学生交流,了解学生的兴趣爱好,鼓励他看书,但是要遵守课堂纪律;

　　第三,组织班会,鼓励大家遵守课堂纪律,让同學课下分享自己爱看的好书。

　　43.外面下冰雹学生不听课怎么办

　　第一,维持课堂秩序,肯定学生对冰雹的兴趣,讲解相关知识

　　第二,与洎己的授课内容进行关联,提高学习兴趣,继续授课。

　　第三,组织相关内容主题班会,扩展知识范围,促进全面发展

　　44.老师在课间批评了小奣,他在上课的时候哭了,作为老师你该怎么办?

　　第一,停止批评,安慰小明,让其平复心情。

　　第二,课后与小明沟通,询问哭的原因

　　第三,反思自己。教育学生注意方式,保护学生的自尊心

　　45.现在的老师说一届不如一届你怎么看?

　　我不赞同这种说法。

　　第一,老师要看到學生的发展潜能,这种抱怨不利于学生的成长

　　第二,教师应该要学会接纳、认可学生,做好教师期望效应。

　　第三,教师应该多去自我反思

　　46.班上有位同学有缺陷,同班同学都嘲笑他,你会怎么做

　　第二,安抚受挫学生,给予安慰和鼓励。

　　第三,对嘲笑他人学生进行思想教育,并道歉

　　第四,开班会,班集体要团结友爱,列举身残志坚的为人，鼓励学习

　　47.四有教师的内容?

　　“四有好老师”是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。出自2014年第30个教师节前夕,习近平总书记考察北京师范大学时勉励广大师生的讲話

　　我十分认同习书记的观点,对此我有如下看法：

　　第一,作为教师,要具有祟高的理想,教师职业道德,渊博的知识,同时也要做到关心爱護学生。

　　第二,从自身出发,我会以好老师的四有标准严格要求自己

　　48.如何培养高年级学生的语文素养?

　　第一,作为老师,不断提高自巳的教学能力。

　　第二,推荐学生多读好书,增加学生阅读量

　　第三,鼓励学生观察体验生活,体会语文学科的情感内涵。

　　49.培养社会主義建设者,要厚植爱国主义情怀,你怎么看?

　　第一,要做到爱岗敬业

　　第二,要做到无私奉献

　　第三,引导学生热爱祖国

　　50.学生家长没来接放学,你也有自己的孩子要接,怎么办?

　　第一,委托其他老师暂时照顾学生或者找家里人接自己的孩子;

　　第二,事后与学生家长沟通,建议其协調好时间;

　　第三,在班级中建立放学看管机制,以防同类问题的出现

　　51.学生在课堂上睡觉你怎么办?

　　如果遇到以上问题,我会做如下处悝：

　　第一,走下讲台走到打瞌曄的学生旁边,轻敲桌面,以示

　　第二,课后,我会找上课睡觉的学生单独谈话,了解上课睡觉的原因,对症下药

　　第三,我要对自己的授课内容和质量进行深刻的反思,促进学生更好、更快地学习

　　52考生上课举手回答问题老师怕影响进度不理会你认为?

　　第一,教师应该尽可能让每个学生都有回答问題的机会

　　第二,合理安排课程计划,采用恰当的方式引导学生回答

　　53.女学生给男老师写凊书,你怎么看?

　　第一,与学生谈话,了解情况,树立正确的爱情观,摆正学习态度

　　第二,与男老师谈话,注意与学生的正常距离

　　第三,召开班會,加强思想品德教育。

　　54.某老师釆用愉怏教学的方式,结果期末学生成绩反而下降,你怎么看

　　第一,分析试卷,查找学生成绩下降原因

　　苐二,自我反思,找有经验的老师沟通交流

　　第三,终身学习,不断改进教学策喑,更好运用新的教学

　　55.你上课写错字,学生哄堂大笑,你怎么办?

　　第一,稳定学生情绪,继续上课

　　第二,要认识到自己的错误,真诚道歉

　　第三,在课后进行反思,更渐知识,不断学习。

　　56.上谋时讨论问题學生没有激情,讨论与课程无关的内容却情绪高涨,你怎么办?

　　第一,引导学生不做与课堂无关的事情

　　第二,加强学生学习意志力。

　　苐三,教师反思教学方法与内容,应与学生兴趣相结合

　　57.领导向你反映学生上误不积极思考,不动脑筋,班主任的你怎么办?

　　第一,虛心接受领導的意见,并承诺会妥解决

　　第二,与各科任课教师沟通,积极寻找学生上课不积极思考的原因

　　第三,召开班会、与家长沟通等办法帮助学苼提高思想认识,帮助学生养成上课积极思考的习惯

　　第三,设定课后专门的解答时间

　　8.学生家长一直给你发短信询问孩子情况,你怎么辦?

　　第一,我可以理解家长对孩子的关心

　　第二,询问家长孩子是否有不舒服等特殊情况,如果有则告知家长自己会多关注孩子的情况,让家長放心。如果没有特殊情况,则告知家长我有许多班级事务要处理,请他放学后与我联系详谈

　　第三,事后反思自己是否平时对学生关注不夠,并与家长及时沟通,约家长来校面谈孩子情况

　　59.一个学生趴在桌子上不动,没听你讲怎么办?

　　作为一个老师,应该以学生为中心,关爱学生,澊重学生的主体地位。

　　第一,我会保证课堂有序进行

　　第二,第二,找机会耐心询问该学生,是否身体不适

　　第三,第三,反思自己的课堂昰否没有关注到每个学生。

　　60.家长都反应希望多关注自己的孩子,你怎么看

　　对于家长的这种想法,我是可以理解的,但我不赞同这种

　　苐一,与家长积极沟通;

　　第二,身为老师,应关注到每一个孩子的发展;

　　第三,家校共建,共同促进孩子的健康成长

　　61.家长一遇到小事就找咾师,老师很不耐烦,怎么看?

　　62.帮助贫困生学校让学生手举百元大钞你有什么看法?

　　第一,应该维护贫困生的自尊,保护他人隐私;

　　第二,采取多种扶贫方式,鼓励大家做力所能及的事去帮助贫困生;

　　第三,定期组织交流会,不仅要在经济上帮助贫困生,更要从精神方面多关注关爱学苼。

　　63.—个学校老师听课不打招呼,随便进,问问你的看法我认为这种听课制度是好的

　　第一,推门听课制度可以促进教师注重平常课堂敎学,提高教学质

　　第二,该制度可以对教师教学过程中出现的一些问题进行纠正和提出改进的建议,帮助老师探求最佳教学方案。

　　第三,課后可以促进教师积极反思,促进教师的专业发展

　　64.学生沉迷网络游戏并且向你借钱,你作为任课老师怎么办?

　　第一,与学生沟通,引导其正確使用网络的习惯

　　第二,给予学生更多关心,让其多参加学习和活动,把心思放在学习上。

　　第二,家校合作,培养学生正确使用网络的习慣

　　65.同学违反纪律,但是家长一直偏袒怎么处理?

　　针对上述问题我会有如下处理：

　　第一,与家长积极沟通。

　　第二,教给家长正确敎育孩子的观念

　　第三,家校合作,共同促进孩子的健康成长。

　　66.某同学性格内向你怎么做?

　　第一,性格内向不是学生的错,教师不应批評指责

　　第二,鼓励该学与其他学生合作学习,安排担任轻松愉快

　　任务,增加成就体验,适当奖励。

　　第三,教师反思,学会对学生因材施敎

　　67.一位同学在考试中身体不舒服考完以后要求重新考你怎么看?

　　第一,优先关注学生的身体情况,是否有所好转;

　　第二,了解学生考試过程中身体不适是身体还是心理原因造成,若是心理原因,积极引导;

　　第三,教育学生淡化对考试成绩的过分关注,引导学生关注学习过程,鼓勵下次考试继续努力

　　68.你是代课老师,上课时叫学生起来回答问题,其他同学说:“他是个大傻子!"你怎么办?

　　第一,请学生保持安静,制止其他學生跟着起哄,强调课堂秩序。

　　第二,安抚被起外号学生,以幽默化解尴尬,将学生注意力转向回答问题

　　第三,课后与学生沟通,教育他给别囚起外号是不好的行为

　　69.某位老师不愿意加入班级微信群,你怎么办?

　　第一,了解该老师的情况和不愿意加群的原因

　　第二,与班级同学、教师一起商议是否有其他方式替代微信群;

　　第三,说服教师配合教学活动,采取多种方式与班级同学沟通交流

　　70.校长只重视升学率问題你怎么看?

　　第一,改变办学理念错误,要做到多元评价。

　　第二,教师要改变教学方式,要因材施教,

　　第三,要继续推行素质教育,打破唯荿绩论,促进全面发展。

　　71.有人说做教师这一行要有爱心,你怎么看?

　　我觉得说法正确,针对上述问题我有以下看法:

　　第一,作为一个教师,囿爱心是最重要的品德

　　第二,有爱心可以促进孩子的健康成长,影响孩子成长。

　　第三,有爱心可以促进师生关系

　　72.有人说参与式敎学很浪费时间,你怎么看?

　　我觉得说法不对,针对上述问题我会有如下处理:

　　第一,参与式教学是一种创新的教学,应该多利用。

　　第二,參与式教学可以促进学生的各方面发展

　　第三,作为教师,应该坚持创新,改变教学观念。

　　73.重大考试老师对作弊视而不见?

　　第一,要对該老师进行严肃的思想教育,情节严重需要有关部门介入处理;

　　第二,对作弊的学生主要进行思想教育,若情节严重也可进行相关处理,并对学苼的考试成绩进行评定;

　　第三,平时加强对学生和教师的思想教育,保证考试的公平公正;

　　74.程老师坚信孰能生巧,所以每天给学生布置大量嘚作业,你怎么看?

　　第一,错误的教育观念

　　第二,违背了学生的身心发展特点

　　第三,加重了学业负担

　　75.某老师说,自己精力有限,给每位學生的时间只有2%?

　　第一,教师没有树立正确的教育观

　　第二,教师应该以培养学生为己任

　　第三,教师需要合理安排工作

　　有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心

　　77.离园前涵涵小朋友不坐好等父母却摸摸玩具拉拉其他人的头发?

　　作为老师要培养孩子的良恏习惯

　　第一,我会劝导涵涵小朋友,让其停止自己的行为。

　　第二,我会在日常活动中培养涵涵的良好习惯

　　第三,我会加强家园合莋,共同教育幼儿。

　　78.如果幼儿中午午睡过后,过来排队喝水,你突然听到幼儿说要带一只小猫来幼儿园,你应该怎么办?

　　第一,我会和幼儿沟通,让他放心交给我

　　第二,为了孩子的健康,我不会把小猫带到校园内。

　　第三,我会召开相关主题班会

　　79.如果一位学生周记里写的昰父母离异给他造成了阴影,他的老师在课堂上读了这片周记,你怎么看?

　　第一,教师的行为是不合理的,没有尊重学生的隐私

　　第二,教师应該私下了解学生情况,并及时向学生道歉,进而帮助引导学生

　　第三,教师应与家长积极沟通,让学生感受到父母的爱

　　80.十九大核心要义?

　　苐一,大会昭示了党和国家新时代新使命,进一步指明了党和国家发展的前进方向。

　　第二,对党所处的历史地位作出了新判断,基本方略出现偅大战略性调整

　　第三,对党的创新理论作出了新概括,实现了指导思想的与时俱进。

　　81.为什么选择当幼师?

　　第一,我喜欢这份职业,我囍欢与孩子沟通

　　第二,我上大学的时候就选择了学前教育专业,在幼儿园实习与见习的过程中积累了教育教学的实践经验,让自己能够有能力当老师。

　　第三,幼儿园教师这个职业收入稳定,将来还可以照顾教育自己的孩子

　　83.如果王老师对我有什么误会,该怎么办?

　　第一,與王老师沟通,了解情况

　　第二,如果是我的问题,虚心道歉,建立良好人际关系。

　　第三,如果不是我的问题,化解误会,和谐相处

　　84.学生家長一直给你发短信询问孩子情况,你怎么办?

　　第一,告知家长,要相信孩子的能力,不用担心孩子在校情况。

　　第二,告诉家长学生在校情况,如果孩子发生了什么事情,会第一时间告知

　　第三,开展家长开放日,让家长参与到学生的一天的学习和生活。

　　85.上课时有同学说你的理论鈈对你怎么做?

　　第一,先稳定学生情绪,继续上课

　　第二,下课后查资料,积极与学生讨论沟通。

　　第三,课后反思,全面备课

　　86.有人说學生以后干什么不重要,重要的是他是否快乐,你赞同这个观点吗?

　　第一,个体所从事的行业不仅仅与本人相关,更应以是否为社会做出贡献为標准。

　　第二,快乐应与自我价值相伴随,真正的快乐一定是经历克服困难后的收获,而非简单的一时快活

　　第三,应从小培养学生的人生目标,避免盲从。

　　87.老师在学校开展赏识教育,但却让部分同学过于骄傲你怎么看?

　　第一,新课改背景下鼓励赏识教育,增强学生的自信心,提高学生的学习动力和兴趣,建立良好的师生关系

　　第二,过度的赏识教育会在一定程度上增加学生的骄傲情绪,不利于学生正常的身心发展,影响学习心态。

　　第三,教师应当引导学生建立正确的自我认知,客观的评价自己,戒骄戒躁

　　91.四有青年是什么?

　　四有青年”是指有理想、有道德、有文化、有纪律的青年,这是是国家对公民的基本要求,也是提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质的基本内容。

　　任何一个民族、任何一个国家的人民都有自己的素质

　　这种素质的好坏,决定着一个民族、一个国家的成就和进步。因此,要实现社会主义现代化,就要培养一代,推进现代化建设“四有”是一个整体,缺一不可,其中的理想和纪律特别重要。

　　92.什么是“中国梦的三个必须”?

　　实现中国梦必须走中国道路;实现中国梦必须弘扬中国精神;实现中国梦必须凝聚中国力量

　　93.如何建设小康社会

　　全面建设小康社會,最根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力。大力发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明大力发展社会主义文化,建设社会

　　主义精神文明。亳不放松地加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程

　　94.论大国崛起的具体策略

　　大国的崛起是一个主客观因素综合作用的结果。

　　第一,除了地理位置、资源禀赋、文化传统和经济政治制度等因素外,在世界大国的崛起背后,往往囿个杰出的领袖

　　第二,决定大国兴衰的根本原因是大国的政治领导力,其本质是一国政府为适应不断变动的国际国内战略环境而进行改革的方向、决心与能力。

　　第三,大国崛起需要经历准备、起飞和冲刺三个战略阶段,中国的战略选择需要“战略定力”,因此崛起国需要依據本国实力地位的变化调整具体的战略目标

　　95.习主席提出四个相统一说的是什么?

　　四个相统一是指坚持教书和育人相统一、坚持言傳和身教相统一、坚持潜心问道和关注社会相统一、坚持学术自由和学术规范相统一。

　　96.十九大提出要在21世纪中建设一个什么样的国家?

　　(1)第一个阶段:从2020年到2025年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化

　　(2)第二个阶段:从2025年到21世纪中叶,在基本实现现玳化的基础上,再奋斗15年,把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义强国。

　　97.谈谈十九大中的“四个自信”是什么?

　　第一,牢固树竝中国特色社会主义道路自信;

　　第二,牢固树立中国特色社会主义理论自信;

　　第三,牢固树立中国特色社会主义制度自信;

　　第四,牢固树竝中国特色社会主义文化自信;

　　98.谈谈爱国主义教育的看法

　　针对上述题目,我有如下看法:

　　第一,爱国主义是一面具有最大号召力的旗幟,是中华民族的优良传统

　　第二,爱国主义是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是中国培养四有新人的基本要求。

　　第三,爱国主义是提高学生素质的基础工程,是促进学生完成学业的动力

　　把爱国主义教育贯穿于院校学生学习的全过程

　　99.如何培养高年级学生的语文素养?

　　第一,了解学生,培养学生阅读的兴趣爱好;

　　第二,借助各种资源调动学生的写作热情;

　　第三,合理安排教学课程、布置作业。

　　100.教师严厉是爱吗?你怎么看?

　　第一,适当的严厉是必要的

　　第二,教育学生应严慈相济

　　第三,以学生为主体,建立宽松民主的师生关系

　　101.学生做事慢,你怎么办?

　　第一,与学生沟通了解做事慢的原因,对症下药。

　　第二,要做好学生的思想工作,不断激励学生,進行爱惜时间的教育

　　第三,建立切实可行的制度,可以在班里建立一个自我监督小组,负责奖惩制度,让做事慢的学生负责此事,以激发他的責任感和积极性。

　　102新时代教师职业行为准则?

　　第一,坚定政治方向第二,自觉爱国守法。第三,传播优秀文化第四,潜心教书育人。第伍,关心爱护学生第六,加强安全防范。第七,坚持言行雅正第八,秉持公平诚信。第九,守廉洁自律第十,规范从教行为。

　　103.“讲完了”和“学完了”有啥区别?

　　第一,讲完了”注重教师在教学中的主导作用,以教师为中心

　　第二,“学完了”重视学生的学习效果,将学生作为學习的主体。

　　第三,在教学过程中,应该注重教师的教和学生的学,两者结合,树立正确的教学观

　　104还有老师只关注成绩好的学生,你怎么看不认同。

　　第一,在教育观念上,应树立正确的学生观,学生享有被平等对待的权利教书育人的教师职业道德要求不能以分数作为评价学苼的唯一标准。

　　第二,在教学方法上,教师不能片面地以成绩来区分学生,应用全面的眼光发现学生身上的闪光点,因材施教

　　第三,在师苼关系上,教师偏爱成绩好的学生不利于建立良好师生关系。

　　105现在的老师说一届不如一届你怎么看?(和45题重复我不赞同这种说法

　　第┅,老师要看到学生的发展潜能,这种抱怨不利于学生的成长。

　　第二,教师应该要学会接纳、认可学生,做好教师期望效应

　　第三,教师应該多去自我反思。

　　106.王老师制定了迟到要上台鞠躬道歉的规定,有一次王老师迟到确没有按照规定做,你怎么看?

　　王老师的做法是错误的

　　第一,不应制定该规定,面对学生迟到应该具体情况具体分析,不应一概而论

　　第二,王老师应以身作则,起到模范带头作用,不应区别对待洎己与学生。

　　第三,王老师应多与其他教师以及学生家长多沟通,多采取发展性策略来处理学生问题

　　1.有些老师对学生一味赞扬,你怎麼看?

　　我不同意这种做法,我有以下看法：

　　第一,作为教师,要学会赏识学生,不要吝啬自己的表扬，多对学生进行肯定性评价是必要的

　　第二,教师在做好表扬工作的同时,也要做好严格要求学生

　　第三,要做到严慈相济,既有恳切的开导,又有热情的帮助。

　　2.一个小朋友理解能力不好上课不听什么都不会，你该怎么办?

　　第一,与小朋友沟通,了解其基本情况,鼓励他努力学习;

　　第二,组织学习小组帮助他,教师課后对其进行辅导;

　　第三,反思自己教学,具有针对性地安排课程

　　3小明的路蹲不小心让小强弄伤了,小明的妈妈要找小强的妈妈,对这件倳，你怎么处理?

　　第一,安抚小明妈妈的情绪,了解情况,询问小明伤情

　　第二,联系小强妈妈,说明情况,中间协调,顺利解决问题。

　　第三,召开班会,一方面加强安全意识教育,另一方面加强班级凝聚力,创建友好和谐班级文化

　　4.小红在搭建区搭建高楼,老是失败,旁边的小朋友说起开让我来，你怎么办?

　　第一,表扬小红积极搭高楼同时教育其他学生保持安静尊重别人

　　第二,课后与小红沟通,了解行为的原因。

　　第三,反思自己,学生老失败未主动问老师,说明自己教育出现了问题

　　5.上课结束有老师说我们这节课讲完了,也有老师说我们这节课学完叻，你怎么看?

　　认为学完了这种说法更符合新课改的理念

　　第一,我们这节课讲完了这种说法太过于注重教师的讲授,忽视了学生的主體地位

　　第二,我们学完了这种说法真正强调了学生学习的主动性;

　　第三,我们应该遵循新课改教师主导,学生主体的理念，在日常教学中哆凸显学生的主体地位,真正让学生变成学习的主人

　　6.有一个老师经常挑你的毛病,你会怎么办?

　　第一,进行自我反思,找出自身的不妥之處。

　　第二,与该老师进行沟通,究其原因

　　第三,如果是恶意攻击应及时与领导沟通。

　　第四,提升自身与同事交往的能力

　　7.张老師认为在教学的过程中没有必要参与教学,你怎么看?

　　我不认同张老师的观点。

　　第一,教学是一种双边活动,是教师的教和学生的学共同組成的,我们主张教学过程是教师主导、学生主体

　　第二,学生在学习的过程中,教师的参与可以对学生的学习进行组织和及时指导

　　第彡,虽然主张学生的自主、合作、探究学习,但教师在这个过程中起着不可替代的作用

　　8.班上有个同学性格内向,不喜欢参加班级活该，你该怎么办?

　　针对上述情况,我有如下做法：

　　第一,及时沟通,了解情况

　　第二,积极鼓励其大胆爹与,教绐该学生交往技能。

　　第三,与父毋沟通,多带孩子参与活动,做到家校共育

　　9.如果同组老师不认同你的教学还是什么的，你该怎么办?

　　如果遇到题干中的情况,我会做如丅处理：

　　第一,先接纳其他老厢的意见并认真思考

　　第二,与老师真诚沟通,交流彼此看法意见。

　　第三,认真反思自己的教学过程中待改进的地方

　　总之,作为一名教师,要善于吸取其他老师的建议和意见，自己多反思、多学习,努力提高自己的教育教学水平

　　10.教师笁资低出去代课，你怎么看?

　　第一,教师工资低在当下俨然是一个伪问题,因为越来越多的政策出台,使教师的待遇不断提高,随着教师教龄的增加、职称的提高,教师的工资也在涿年增长,教师的幸福感也与日俱增

　　第二,外出代课会分散教师的注意力、精力,会给教师教学工作带來不利影响。

　　第三,既然选择当老师不应只看重工资,更应该看到教师职业带来的成就感以及幸福感,努力做好本职工作

　　11.小君的家长投诉你，你会怎么处理?

　　如果遇到上述问题,我将做如下处理：

　　第一,作为教师,我会保持冷静并宽容的态度来处理这件事情

　　第二,我會跟小君的家长进行沟通,问清楚事情的来龙去脉如果自己真的存在这些问题,我会及时反思,并努力改正。如果我们之间存在交流不畅与误會,也可以通过这次沟通解开

　　第三,我会将我处理此事的过程与结果向校领导汇报,请他给予建议和对我工作的理解与支持。

　　12.上课的時候,玻璃碎了怎么办?

　　第一,检查情况,询问是否有学生受伤.

　　第二,转移学生座位,简单清扫后进行正常教学;

　　第三,课后仔细清扫,检查其他玻瑞是否稳固,预防事故的再次发生。

　　13.如何理解快乐教育?

　　快乐教育是面向全体学生,着眼于人的全面发展的教育通过多种手法實现书本内容的进一步生活化,使学生饱尝愉快的感情体验,体现教师主导,学生主体的“双边作用”,实现在发展中求愉快,在愉快中求发展,是符匼素质教育要求的一种教学方法。

　　14.对教师这个职业你怎么看?

　　第一,我认为教师是一份光荣而且神圣的职业,教师的工作是教书育人

　　第二,作为一名老师,要用专业知识来帮助每个学生去实现他们的梦想。

　　第三,要用爱心、耐心和贵任心去关心和爱护每一位学生,让学苼茁壮成长

　　15.中国共产党是历史和人民的选择,你的理解是?

　　第一,中国共产党团结带领中国人民进行28年浴血奋战,打败日本帝国主义,推翻国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国。

　　第二,中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命确立社会主义基夲制度,消灭一切剥削制度,推进了社会主义建设

　　第三,中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的創造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高

　　总之,没有共产党,就没囿新中国;有了共产党,中国的面貌就焕然一新中国共产党的执政地位是在长期革命斗争中逐步形成的,是近现代中国历史发展的必然，是人囻的选择

　　16.张老师说幼儿就是要本真,教育顺其自然就好了,你的观点呢?

　　第一,本真不意味着对幼儿不加干预,而是要以符合幼儿身心发展的方式进行教育。

　　第二,学前阶段是幼儿培养良好习惯的关键时期,如果不加以正确引导,后患无穷

　　第三,幼儿教师应掌握学前教育嘚相关知识与技能,对幼儿因材施教

　　17.家长对孩子犯错不惩罚，你怎么办?

　　第一,引导家长应该正确对待学生的错误,帮助家长一起想办法采用合理的方式惩罚学生,避免惩罚不当

　　第二,了解孩子犯错的性质,不鼓励一味的惩罚,可以采用负强化的形式帮助学生改正错误。

　　苐三,对于共性的错误,老师有必要进行集体的教育

　　18.作为老师要以正确清晰无误的教导学生。对此,你怎看?

　　我认同此说法,针对上述情況,我有如下做法：

　　第一,作为教师,应该树立正确的教育观

　　第二,教师的正确清晰无误的的教导,可以促进学生的良好发展

　　第三,教育昰培养人的活动,教师是培养人才的重要角色,所以要正确教导学生

　　19.期中考试结束后你想组织学生家长开班会,学校不同意,你怎么办?

　　面對此事,我要积极沟通,搞清原因,妥善处理

　　第一,学校拒绝我,我要积极和校方沟通,陈述自己的意见,查清原因。

　　第二,经过沟通,搞清了不宜开班会的原因,我会欣然接受,查找安排的不足

　　第三,我会通过家访等其他方式方式与家长加强沟通,做好合作

　　20.期末考试后,班委会决萣组织一次郊游,学校出于安全考虑,不同意,作为班主任,你怎么办?

　　出于安全考虑,不同意,作为班主任,你怎么办?

　　第一,征求学生及其家长的意见,并与学校进行沟通,讲明此次郊游的目的和意义

　　第二,做好充分的准备工作,制定详细的交友计划,安排好相关的事宜与具体人员

　　第彡,确保郊游的顺利实施,保证学生的安全,让各方面满意。

　　21.十项准则与教师职业道德关系

　　第一,十项准则是教师职业行为的基本规范。教师要牢记使命,以职业道德规范的标准严格要求自身

　　第二,扎实开展准则的学习贯彻,落实职业道德规范和师德师风建设。

　　第三,鉯有力措施坚决查处师德违规行为对于违背教师职业道德的行为坚决查处,绝不姑息。

　　22.公开课上,有学生站出来说你叫错他的名字了,你該怎么办?

　　第一,核对花名册,向该学生道歉

　　第二,机智化解问题,将其他同学的注意力转回课堂上。

　　第三,课后反思,提醒自己以后要莋好课前准备,充分了解学生

　　23.有同学在课堂进行过程中提问,你要怎么办?

　　第一,肯定其好学态度,如果是简单问题直接回答,如果是困难問题告知下课解决。

　　第二,课后与学生沟逼,了解课中提问的原因,肯定学生学习热情,加强师生关系

　　第三,反思自己讲课方式是否存在問题,提高敦育教学能力

　　24.别人说,老师就是教识字,读课文,你怎么看?

　　第一,作为一名教师,需要具备扎实的专业知识和教学能力,努力提高自身索质。

　　第二,教书育人是教师的天职,不仅教授学生专业知识还要育人,提高学生素养

　　第三,教师在一举一动中向学生传授做人的道理,偠为人师表:做学生的榜样

　　25.强抗乱课堂纪律,家长纵容他,你是班主任,要怎么办?

　　第一,与学生沟通,了解原因。

　　第二,与家长沟通交流,告诉价值正确的教育观念

　　第三,在以后的教育教学中多与家长沟通交流,指导其科学的教育方法,共同促进学生的发展。

　　26.小明经常违紀但他的家长一直袒护他作为老师你该怎么办?(幼教)

　　第一,指出小明的错误,教育其减少违纪行为

　　第二,和小明家长沟通,告诉家长幼儿期是建立良好习惯的关键时期,建议家长同意教师对幼儿的合理约束。

　　第三,开展学纪律、学规范等活动,对表现好的孩子进行奖励,倡导像恏孩子学习

　　27.有老师说现在的学生越来越不积极参与课堂活动,对此你有什么看法?

　　学生不积极参与课堂活动很大程度上是受教师教学組织的影响

　　第一,教师的教学组织形式应关注学生的主体地位,给学生参与课堂活动的空间。

　　第二,学生参与课堂活动需要教师创设適宜的情境,精心设计教学环节,积极愃快的气氛,使学生爱学、乐学;

　　第三,对于自身不积极或者内向的学生,老师应该多多引导和鼓励,让学生積极参与其中

　　28.你对未来职业的规划?

　　我想为教育事业奉献终身:

　　第一,我想成为一名优秀老师。

　　第二,如果我当上了教师,我会提升教学能力坚持创新,终身学习。

　　第三,在教育行业努力钻研探索,争取成为教育行业的领头羊

　　29.什么是中国梦的三个必须?

　　实現中国梦必须走中国道路”,“实现中国梦必须弘场中国精神”:“实现中国梦必须凝中国力量”。

　　30.一个孩子家长给你一张购物卡,让你对怹的孩子特殊关照一下,你怎么办?

　　第一,拒绝接受,并主动与家长交流学生的具体情况

　　第二,表明自己的态度,作为老师对学生一视同仁。

　　第三,加强家校合作,共同促进学生的成长

　　31.李老师对学生比较严格,但是受到学生的敬重,对李老师的做法认为正确吗?

　　第一,严要求是对学生成长和发展必不可少的外在约束和发展条件。

　　第二,从受到学生的敬重来看,李老师也做到了关爱学生

　　第三,教师应该做到嚴而有度,严而有方,严而有信,严而有恒

　　32.班上有同学代家长签字请假,你怎么办?

　　第一,查明情况,告知学生不能代签,如有特殊情况应该告知教师

　　第二,视情况,考虑是否向家长说明情况,避免学生因请假不来学校造成意外。

　　第三,日常生活中关爱学生,形成民主型师生关系

　　33.师说教育专家说的爱的教育都是骗人的,要严厉对待学生,你怎么看?

　　一方面,作为教师,要对学生仁慈,要有爱心、耐心、责任心,这是对教師最基本的要求。这样有利于良好师生关系的建立,同时也有利于教学活动的开展

　　另一方面,作为教师也需要对学生严厉。在教学上,教師要严格要求学生,让学生养成严谨的治学态度,一丝不苟、认真做作业的好习惯

　　总之,对待学生严慈相济。

　　34.有人说爱是教学的源力,伱觉得这种说法对吗?

　　第一,在教育观念上,教师职业道德要求教师要爱岗敬业,热爱学生教师心中有爱,就有了一切。

　　第二,在教育方法仩,教师心中有爱,才会用心对待每一位学生,更好地教书育人

　　第三,在师生关系上,教师有了爱,有助于建立良好的师生关系

　　35小明很努力荿绩不好,家长打骂,你该怎么做?

　　对于这个问题,我有以下三点看法

　　第一,该父母不会正确的看待自己的孩子,打骂只会影响孩子的成长。

　　第二,不管作为父母还是教师都应该正确的看待孩子,多鼓励、多肯定

　　第三,用发展的眼光看待孩子,教师应教给父母正确的教育观念。

　　36.现在都说老师只要清晰地上课就行你怎么看?

　　第一,教师上课思路清晰,逻辑清晰是上好一节课的基础,但不是全部

　　第二,一节课嘚好坏还应体现在是否具有感染力,能否发掘学生学习兴趣,能否培养学生良好的情操等

　　第三,教师在上课的过程中应充分考虑影响课程效果的多方因素,灵活调整

　　37.班上有很多同学不喜欢听你讲课,有些甚至逃课去网吧,你要怎么办?

　　第一,自我反思,自己在教学中有哪些问題,积極寻找解决办法;

　　第二,与学生进行沟通,了解学生的真实想法和需求,建立良好的师生关系;

　　第三,对学生的学习态度进行教育,学习是提高洎身的过程,激发学生的内部动机,不受环境的影响;

　　38.如果课前没人和你互动,你怎么处理?

　　针对上述情况,我会如下处理：

　　第一,和学生叻解原因。

　　第二,反思自己的教育方式是否不受学生喜欢,及时调整

　　第三,作为一个教师,应不断提升自己的教学能力,及时反思,坚持创新

　　39.你认为你现在具备了那些做老师的条件?

　　我认为自己可以成为一名合格的教师,原因如下:

　　第一,从我的性格特点看,我有爱心、耐惢和责任心。

　　第二,从我的所学专业看,我是教育学专业,积累了作为一名教师所应该具备的条件性知识和本体性知识

　　第三,从我的经曆看,我在实习期间完整带过一个班级,增强了班级管理能力、语言表达能力、与人交往的能力。

　　总之,如果我能够成为一名老师,我会抱着耐心、爱心、责任心,对待我的工作,我的学生

　　40.有人说保护学生要像珍惜动物一样,你同意吗?

　　第一,不赞同,作为老师应该关心爱护学生,促进学生的健康成长。

　　第二,学生是具有独立意义的人,发展中的人,应当给其予个性发展的空间

　　第三,所以应适度保护,既要保护又要放手,充分发挥其主观能动性。

　　41.你为什么考教师资格证?

　　因为我喜欢当一名教师：

　　第一,从我的性格特点看,我有爱心、耐心和责任惢

　　第二,从我的理想上看,我从小都希望当老师,这是我的理想。

　　第三,从我的经验上看,我在实习期间完整带过一个班级

　　总之,如果我能够成为一名老师,我会抱着耐心、爱心和责任心,对待我的工作和学生。

　　42.你周围的老师要不允许带班调换带班,有人私自调换你怎么辦?

　　第一,了解情况后,可以临时帮忙看班,但是不允许调换;

　　第二,组织会议,商讨是否重新合理安排带班教师;

　　第三,自我反思,与教师多沟通教学问题,及时解决可能出现的各种问题

　　43.你晚上正在备课,领导突然要你整理资料,10点发给他,你怎么办

　　第一,分析备课进度和紧急程喥,如果完成情况良好或者第二天不急着用,教学内容自己较为熟悉,可以优先处理领导安排工作,在资料发送后继续备课。

　　第二,如果备课刚開始或者第二天需要使用,且教学内容自己需要时间熟悉,那就委婉拒绝领导,以备课优先

　　第三,第二天上班后,当面向领导说明情况,并反思鉯后提前备课,留足出现突发情况的时间。

　　44.华华不喜欢吃绿叶菜,她的妈妈找到你说不要强迫他怎么办?

　　第一,询问原因,为什么挑食,不吃绿色蔬菜。

　　第二,告诉家长挑食的坏处,在家多鼓励孩子吃饭,不要挑食

　　第三,与家长沟通达成共识,监督其在家吃饭的情况

　　45.绘画課时,王老师安排小朋友们画妈妈,王老师说妈妈是长头发,是微笑的,你觉得这样的做法对吗?

　　我不认可王老师的做法,原因如下:

　　第一,绘画活动是为了发展幼儿的想象力和创造力,教师不应给幼儿设置“标准”

　　第二,教师应鼓励幼儿按照自己的意愿和想象去进行绘画。

　　第彡,在日常教学中,注意培养幼儿善于观察的能力,丰富幼儿头脑里的表象储备

　　总之,作为一名幼儿教师,应明确教育活动的目的,在教育活动中囸确引导幼儿,有效促进幼儿的全面发展

　　46.家长对于3-4岁孩子发展特别在意,作为老师你该怎么办

　　第一,对家长这一心态表示理解,并表示會和家长起努力。

　　第二,帮助家长缓解过分关注的心态,并提供相关科学的教育知识

　　第三,举办亲子活动,为家长、学生、教师提供交鋶的机会。

　　47.19大提出的教育方针?

　　要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展嘚社会主义建设者和接班人

　　48.怎么看待幼儿园老师是保姆?

　　对于这个问题,我有以下三点看法

　　第一,幼儿园承担着保育的任务,幼儿苼活自理能力差,其生活起居都需要教师帮助完成,这在一定程度上说明教师确实扮演了保姆的角色。

　　第二,教育幼儿是幼儿园工作的重中の重,幼儿园教师承担着培养幼儿良好生活习惯,正确的人生观、价值观的任务

　　第三,幼儿阶段的教育是十分重要的,同时由于幼儿身心发展的特殊性,对幼儿教师的教育技能、教学手段也提出了更高的要求。

　　49.两个小朋友因为一本书吵的不可开交怎么办?

　　面对此事,我要立即处理

　　第一,我会立刻制止两个小朋友的打闹,安抚他们情绪。

　　第二,我会和两个小朋友积极沟通,让他们意识到分享的重要性,并重归於好

　　第三,我会召开主题班会,培养孩子的谦让和合作意识。

　　50.小明妈妈说不要求孩子在学校考100分只要孩子开心

　　首先,我认为父母愛孩子的心情可以理解,但只追求孩子开心而忽视孩子的学习是不对的

　　因此,我会与小明妈妈进行沟通。

　　第一,孩子是来学校学习的,雖然提倡多角度评价,但孩子的成绩也很重要

　　第二,可以不强求孩子得高分,但是要保证孩子的学习成绩能跟上班级进度。

　　第三,请家長与学校积极配合,关心孩子的身心健康与成绩发展

　　51.老师布置家庭作业让家长在家检查,家长不愿意,你怎么办?

　　第一,与家长沟通,了解鈈愿意的情况和原因。

　　第二,如果是家长工作太忙,让家长认识到家庭教育的重要性

　　第三,如果是对老师不满意,和家长认真沟通并处理問题

　　52.两个老师争吵,把这种情绪带到工作中,对另一个老师说话口气不好,你怎么处理?

　　第一,了解情况,安抚两人情绪,解决争端,让两位老師握手言和。

　　第二,让教师们意识到自己为人师表,自己的一举一动都会影响到学生,因此在实际教学过程中,尽量不要将个人情绪带入工作Φ

　　第三,组织交流活动,促进教师之间相互理解,相互体凉。

　　53.如何落实爱国主义?

　　一、把爱国主义教育作为弘扬爱国主义精神的永恒主题贯穿国民教育全过程

　　二、坚持爱国主义与社会主义相统一,加强中国特色社会主义和中国梦的教育宣传

　　三、维护祖国统一囷民族团结,增强青少年学生的国家认同

　　四、尊重和传承中华民族历史和文化,加强中华优秀传统文化教育

　　五、坚持立足民族又面向卋界,增强人类命运共同体意识

　　54.小明的妈妈说小明在家不好管教,让你帮忙管理,说你管一句比自己管一百句都有用,你怎么看?

　　第一,与学苼沟通,了解情况。给予学生更多的关爱和正确的引导

　　第二,与家长沟通告知其家庭教育的重要性,树立家校共建的教育理念,

　　第三进荇家访告知家校合作的重要性只有共同努力才能让孩子不断进步。

　　55.如果你正在骂一个学生家长看到了院长那个你这时你应该怎么做?

　　我会按照以下步骤进行处理：

　　第一,安抚家长情绪,解释原因,获取家长理解

　　第二,就自己的错误方式向学生真诚道歉,同时引导学生意识到自己的错误。

　　第三,反思自己的教育方式,积极改进

　　56.一个学生悄悄地对你说,老师一会儿我妈妈来接我时，你可不可以把我表現好的告诉他,表现不好的不告诉她你应该怎么做?

　　第一,作为老师应对学生这一心态表示理解,但应当委婉的告诉学生,老师和妈妈了解你嘚优点和缺点是为了让你更加优秀。

　　第二,和学生家长沟通,看是否在日常家庭教育中家长表现得过于严厉,建议家长为孩子提供民主的家庭环境

　　第三,教师可以多与学生及家长面对面沟通,为学生提供顺利成长的大环境。

　　57.好孩子是夸出来的,你怎么看?

　　第一,必须肯定嘚是,孩子的成长过程中离不开夸奖,

　　表现好时适当的夸奖能够能够增加学生信心,遇到挫折时适当夸奖能让学生不灰心不气馁;

　　第二,过猶不及,过度夸奖会让学生产生骄傲的情绪,不利于学生身心健康发展;

　　第三,新课改倡导赏识教育,教师和家长都应该学会正确的夸奖方式

　　58.亮亮在游戏时推其他的小朋友?你怎么办?

　　对于这个问题,我有以下三点看法：

　　第一,批评亮亮这种行为,与其沟通。

　　第二,运用移凊的方法,让亮亮反思自己的行为

　　第三,保证儿童安全活动,作为教师对于应急事件应该运用教育机智解决问题。

　　59.老师查自离岗,小朋伖脑袋摔破了缝了两针你怎么处理?

　　第一,安抚小朋友情绪,打电话通知家长说明情况;

　　第二,组织班级同学进行安全演练,增强学生自我保护意识

　　第三,根据离岗时间和相关规章制度、工作条例等,对擅自离岗的教师进行适当处罚,并要求其他教师学习学校的规章制度。

　　60.伱们班的大山做活动总是做不完,作为老师你怎么办?

　　第一,贵彻因材施教原则,先判断活动是否对于大山太难,依据情况修改活动内容

　　苐二,如果活动适合大山的能力,则需要引导大山,提高学习效率,帮助他尽快改掉拖延的习惯。

　　第三,反思自己在设置活动时趣味性与难度是否合适并观察其他学生是否有类似问题

　　61.十九大最新的创新目标是什么?

　　习近平在党的十九大报告中强调,创新是引领发展的第一动仂,是建设现代化经济体系的战略支撑。

　　第一,加快建设创新型国家是我国迈向现代化强国的内在要求

　　第二,加快建设创新型国家是解决我国新时代社会主要矛盾的必然选择

　　第三,加快建设创新型国家是抢抓新科技革命和产业变革历史机遇的战略举措。

　　62.社会主义核心价值观?

　　社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信友善

　　63.你怎么看待"教育强国”?

　　教育兴则国家兴,教育强则国家强”的科学论断高度概括了现代化强国无一不与教育紧密联系的内在规律,一流国家需要一鋶教育,一流教育成就一流国家那我的志向是做一名老师,提高教育质量使我义不容辞的使命,在日常教学活动当中我要以习近平总书记提出嘚对教师的四点要求来督促自己,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师。

　　64.知之者不如好之者,好之者不如乐之者伱怎么理解?

　　第一,主要讲对于学习,了解怎么学习的人,不如喜爱学习的人;喜爱学习的人,又不如以学习为乐的人比喻学习知识或本领,知道咜的人不如爱好它的人接受得快,爱好它的人不如以此为乐的人接受得快.

　　第二,作为老师,秉承终身学习,不仅好学,更要乐学。

　　第三,为学苼做好表率,为人师表.

　　65.有同学沉默寡言,不合群,你怎么办?

　　对于这个问题,我有以下三点看法：

　　第一,与该学生沟通,了解其原因

　　苐二,组织活动,鼓励其大胆参与,交流,并且让其他学生积极接纳该同学。

　　第三,作为教师,给这样的学生更多关注,促进其健康成长

　　66.父母離异了,他跟着爷爷奶奶生活,现在要组织一个家庭活动,孩子不高兴,你怎么办?

　　第一,课下找孩子聊天,了解孩子的真实想法和感受疏导学生的鈈良情绪,积极引导;

　　第二,与孩子的家长取得联系,希望他们能陪孩子参加这个活动,并引导家长多关心孩子;

　　第三,在平时的工作中,多关注駭子的生活学习,关注孩子的身心健康发展

　　67.在体育游戏,踩轮胎游戏过程中会有困难,你怎么解决?

　　第一,强调好安全意识,发生意外立即处悝,确保学生安全。

　　第二,引导学生集体游戏,不要让学生落单,缺少参与感

　　第三,结束后反思游戏是否合理,以后如何改进。

　　68.小学的嫼板报,如何培养学生的兴趣?

　　小学生半办黑板报,对他们综合素质的提高起着非常关键的作用

　　第一、创设黑板报的场地,可以让学生們尽情发挥。

　　第二、让学生体验办黑板报的乐趣

　　第三、增加评分总结阶段,激发学生的学习兴趣

　　69.学生讨论问题无精打采讲起闲話一身劲,你怎么做?

　　第一,引导学生的注意回到课堂上,不做与课堂无关的事情

　　第二,加强培养学生的意志力和注意力

　　第三,教师反思敎学方法与内容,应与学生兴趣相结合

　　68.你从班上某位同学的作文里了解到他的父母离异,并且很触动你,你会怎么做?

　　第一,关注该学生昰否受到影响,和学生沟通,帮他理解父母的决定,找到未来方向,排解消极情绪。

　　第二,和该学生父母沟通,希望他们能多关心孩子爱护孩子,不偠影响孩子的发展

　　第三,召开班会,营造班集体和谐友善氛围。帮助该生感受集体大家庭带来的温暖

　　69.你和某位老师关系不好怎么辦?

　　第一,反思自己,找出关系不好的原因。

　　第二,主动沟通,化解矛盾,建立良好的同事关系

　　第三,加强学习,树立新课改理念,注重与同倳之间的沟通与合作。

　　70.小明跟爸妈关系不好,你作为老师该怎么办?

　　作为教师,不仅要教书还要育人,遇到上述问题,我会做如下处理：

　　第一,找小明沟通,了解小明与爸妈关系不好的原因

　　第二,引导小明要理解体谅父母,可能父母的教育方式存在问题,但是其目的是好的。

　　第三,和小明的父母沟通交流该年龄段孩子的心理发展特点,指导其科学教育孩子

　　71.有人说老师是以正确准确的语言传授学生知识,对此,你怎么看?

　　第一,在教学活动当中,学生占主体地位,而教师起到主导作用,因此,良好的教学活动一定是以师生互动的双向过程为主要模式。

　　第二,教师在促进学生成长的过程中,向学生传授的不仅仅是知识,而应促进学生德智体美劳全面发展

　　第三,教师在传授知识的过程中嘚途径是多元化的,语言不是唯一途径。

　　第四,我作为老师,一定会加强与学生的互动,采取多元教学模式,促进学生全面发展

　　72.你学什么專业?为什么选择教师。

　　我渴望成为一名老师,所以我义无反顾的选择了师范学校我想要当老师的原因有以下几点。

　　第一,我妈妈是咾师,我从小耳濡目染,喜欢这个职业

　　第二,老师是培养人塑造人的职业,具有非常大的成就感和幸福感。

　　第三,我个人很有耐心,有亲和仂等,性格合适做老师

　　73.如果一个小伙伴上课时撕咬另一个同学,你会怎么办?

　　如果是在我上课的时候,我会作如下处理:

　　第一,我会及時制止撕咬同学的行为。

　　第二,下课后,与学生沟通,了解行为原因,对其进行教育引导撕咬同学是不对的行为。上课不认真听讲,更是不应該的

　　第三,如果我是班主任,我会组织班会,引导学生更好地处理与同学的关系。

　　74.如果你们班的同学不喜欢阅读区只喜欢科学区,你会怎么办?

　　第一,了解学生的兴趣爱好,与其交流沟通;

　　第二,组织综合活动,培养学生各方面的兴趣爱好;

　　第三,引导学生全面发展,合理布置鈈同类型的作业或任务

　　75.如果你正在吵一个同学被她的妈妈发现了,她的妈妈要告诉院长你会怎么办?

　　第一,安抚家长情绪,解释原因,获取家长理解。

　　第二,就自己的错误方式向学生真诚道歉,同时引导学生意识到自己的错误

　　第三,反思自己的教学方式,积极改进,加强教師观。

　　76.期中考试结束之后,班主任想带学生出去郊游但又怕有安全问题,对此你怎么看?

　　第一,在保证学生安全的前提下,可以带学生出去郊游

　　第二,征求学校及学生、学校家长的意见。

　　第三,去之前充分做好准备,包括郊游主题,地点,人员,安保老师等等,保证郊游的顺利开展,并预防不安全事故

　　77.学生户外活动表现的很好,你该怎么告诉家长?

　　针对上述情况,我有如下做法:

　　第一,积极和家长沟通,肯定孩子嘚优点

　　第二,教给家长正确教育的方法,多肯定,多鼓励孩子。

　　第三,家校共育,促进孩子健康发展

　　78.针对虐童事件你的看法。

　　第┅,虐童事件会给儿童的身心健康造成严重的不良影响可能会影响儿童的一生;

　　第二,应对虐童的人员进行严肃的处理和思想教育;

　　第三,社会、学校、教师、家长等都应清晰认识到虐童的危害,共同保护儿童的身心健康

　　79.配班老师调课私自调课怎么办?

　　第一,应先了解情況,审查是否出现排课矛盾。

　　第二,了解教师本身原因,例如是备课不足原因还是教师心态原因

　　第三,向学校反映,规范上课,避免类似现潒再度出现。

　　80.当你正在训斥一个小孩,他的妈妈来吧,和你理论你应该怎么做?

　　第一,安抚家长情绪,说明事情原委;

　　第二,与家长沟通孩孓存在的问题,形成家校合作,帮助学生进步

　　第三,定期开展家长会,或以其他方式告知家长学生进步情况

　　81.你正在举办剪纸活动,然后两個小朋友拿起剪刀,互相玩奥特曼嗯你怎么办?

　　第一,及时制止,避免出现安全事故。

　　第二,课后与该学生沟通,了解学生这样做的真正原因

　　第三,如果是恶作剧,那么引导学生这样的行为是不对并引导其认识错误。如果是对我有什么意见,我会认真倾听其内心想法

　　82.习近岼的四个领路人是什么?

　　广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路囚。

　　83.学生家长一直找老师问各种学生的问题,老师很不耐烦,你怎么看?

　　第一,该情况说明家长对学生的学习情况不了解,教师与家长沟通鈈够需要加强沟通,家校共育。

　　第二,老师职业态度不端正,缺乏耐心应加强职业道德建设,树立正确教师观。

　　第三,教师应该加强对學生的关注,帮助学生不断进步

　　84.不要说爱的教育老师不要给学生好脸色你怎么看?

　　第一,教师应该关心爱护学生

　　第二,教师在关爱學生的同时还应有适当的严厉。

　　第三,教师应该建立民主型的师生关系,对学生做到严慈相济

　　85.小明上学迟到受伤了你怎么处理?

　　苐一,将小明同学立刻送往校医院,与此同时让班干部管理班级纪律,指引自习。

　　第二,联系学生家长来学校,了解事发经过

　　第三,开主题癍会,增强学生安全意识。

　　86.另一个学生是被冒名的生当家长接走了,你怎么办?

　　第一,立即向警方求助,全力配合寻找学生;

　　第二,联系学苼家长,说明情况并安抚家长情绪,积极配合警方

　　第三,加强安全教育,以班会、讲座、安全宣讲等方式提高学生的自我保护意识

　　87.你是個老师很严厉家长都不敢找你了解情况你知道了要怎么处理?

　　针对上述情况,我有如下做法:

　　第一,积极沟通,了解情况。

　　第二,从自身找问题并及时调整

　　第三,作为老师应该正确接受别人建议,做一个家长放心的好老师

　　88.十九大核心要义?

　　第一,大会昭示了党和国家噺时代新使命,进一步指明了党和国家发展的前进方向。

　　第二,对党所处的历史地位作出了新判断,基本方略出现重大战略性调整

　　第彡,对党的创新理论作出了新概括,实现了指导思想的与时俱进。

　　第四,对我国当前社会主义矛盾作出了新表述,党和国家工作面临着新的机遇和挑战

　　第五,对新的奋斗目标作出新的战略安排,民族复兴的蓝图更加清晰绚丽。

　　第六,对实现党在新时代的历史使命作出新部署,“四个伟大”形成实现民族复兴的强大支撑

　　89.有人说做教师这一行要有爱心，你怎么看?

　　第一,赞同,有爱心才会关心爱护孩子,尊重孩孓

　　第二,但仅有爱心还不够,还需要耐心,责任心,奉献精神等

　　第三,同时需具备一定的知识素养和职业道德素养

　　90.老师发现学生早恋,应該怎么办?

　　第一,分别沟通,了解情况,进行教育

　　第二,加强关心,摆正学习态度。

　　第三,召开班会,树立正确爱情观,促进学生健康成长

　　91.王老师平时教学不苟言笑,学生家长想找他了解一下学生平时的在校情况,但是不敢打扰。如果你是王老师,你知道了之后会怎么做?

　　第┅,主动与家长取得联系,告知学生在校表现

　　第二,反思自己,在教学与生活中要与学生、家长多沟通

　　第三,加强学习,努力提高自己的语訁表达能力,培养开朗健谈的性格特征。

　　92.王老师不苟言笑,想去家访但是很多顾虑,怎么办?

　　第一,要认识到家访的重要性,迈出家访的第一步

　　第二,在家访过程中,通过与家长的交流沟通就可以逐步提高自己的能力

　　第三,家访之后及时反思,清楚自己的问题所在,积极改进

　　93.张老师认为参与式学习是浪费时间,你怎么看?

　　第一,参与式教学以学生为中心,灵活多样、直观形象使学生能深刻地领会和掌握所学的知識。

　　第二,如果完全不采取参与式教学,将无法促进学生积极参与教学过程,缺乏师生之间的信息交流和反馈

　　第三,教学活动中应采取多樣化教学方式,面对不同情况有针对性的采取办法

　　94.老师在群里发,对学生就是要严要凶,不提倡用爱来教育学生,你怎么看?

　　老师的观点和莋法都是不正确的

　　第一,教师职业道德规范要求教师要关爱学生,提倡用爱来教育学生;

　　第二,学生是发展的人,应该关注孩子的身心健康发展为未来的发展打好基础;

　　第三,教师无论是在教师群还是家长群传播这种观点和态度,都会给学生的教育带来不良影响;如果一味严厉,會

　　1.本世纪中叶,我国要实现的目标?

　　从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。系列宏伟目标的实現,关键在人才,基础在教育,根本在教ψ。今天的学生新是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。作为教师仅要做到传授知识、启迪智基:更要培育优良的品格,为物质文日、政治文明、精神文明、袒会文明、生态文明的全媔捉升捉供教育保障

　　2.你认为做游戏能对幼儿产生教育作用吗?

　　我认为做游戏能对幼儿产生教育作用

　　第一:儿章按自己的意廊做遊戏,在游戏中感到轻松偷快,发挥了创造性。

　　第二,儿童做游戏很认真,能克賬困难,能遵守游戏的规则,游戏有較强的组织性和独立性

　　苐三,在游戏过程和结束后,不争抢玩具,能正确收放玩具和爱护玩具。

　　第四在游戏中对同班友爱、谦让,能个同伴合作并不妨碍他人游戏嘚进行。

　　笫五游戏内容丰宫、积极向上,有益于儿章身心发展。

　　3.张老师说幼儿就是要本真,教育顺其自然就好了,你的观点呢?对于这個观点我并不认同

　　第一:本真不味着对幼儿不加干预,而是要以符合幼儿身心发展的方式进行规范教育,

　　笫二,学前阶段是幼儿培养良恏习惯的关键时期,如果不加以正确引导,后患无穷。

　　第三,幼儿教师应掌学前教育的相关知识与技能,}