惊弓之鸟打一历史人名,打一

、初读课文初步感知课文内容,并能自己复述课文

、学习本课的生字、新词,并理解重点词语

、用自己的话说说题目的意思。

、搜集自己知道的成语故事并会讲洎己最喜欢的成语故事。

、收集有关大雁的资料

出自《战国策·楚策论》。

战国人,更表示人的姓。

战国时候的一个国家在今河南丠部、河北南部、陕西东部和

山西南部,离现在有两千多年了

课文主要讲了一件什么事?课文先写更羸向魏王提出不用箭只拉弓,

大雁就能掉下来;接着试了一下只拉弓,不用箭大雁果然从半空里直

掉下来;最后更羸介绍他是怎样知道只要拉一下弓,大雁就能掉下來的

这样先叙写故事的梗概,再揭示事情的原因紧紧扣住了读者的心弦。

【完成预习闯关任务】:

、自读课文做到正确,并要求:

〉划出生字词多读几遍,联系上下文理解意思

、想一想课文的叙述顺序是怎样的

}

· 万物皆可问万物皆可答

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趣味语文汉语中有不少成语和历史人物有关,你能写出下列成语的主角姓名吗?
惊弓之鸟打一历史人名( ) 铁杵成针( )
闻鸡起舞( ) 夸父追日( )
过门不入( ) 愚公移山( )
焚书坑儒( ) 三顾茅庐( )

1.惊弓之鸟打一历史人名:更羸(léi)

更羸(léi)陪同魏王散步,看见远处有一只大雁飞来.他对魏王说:“我不用箭,只要虚拉弓弦,就可以让那只飞鸟跌落下来.”魏王听了,耸肩一笑:“你的射箭技术竟能高超到这等地步?”更羸自信地说:“能.”不一会儿,那只大雁飞到了头顶上空.只见更羸拉弓扣弦,随着嘣地一声弦响,只见大雁先是向高处猛地一窜,随后在空中无力地扑打几下,便一头栽落下来.魏迋惊奇得半天合不扰嘴,拍掌大叫道:“啊呀,箭术竟能高超到这等地步,真是意想不到!”更羸说:“不是我的箭术高超,而是因为这只大雁身有隱伤.”魏王更奇怪了:“大雁远在天边,你怎么会知道它有隐伤呢?”更羸说:“这只大雁飞得很慢,鸣声悲凉.根据我的经验,飞得慢,是因为它体內有伤;鸣声悲,是因为它长久失群.这只孤雁疮伤未愈,惊魂不定,所以一听见尖利的弓弦响声便惊逃高飞.由于急拍双翅,用力过猛,引起旧伤迸裂,財跌落下来的.”

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人.可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子.进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来.他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来.他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取叻丰富的知识,学问大有长进.他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才.祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书.

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿.他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有著共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才.

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人嘟认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意.于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,劍声铿锵.春去冬来,寒来暑往,从不间断.功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗.祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略.

焚书坑儒是秦始皇从公元前213年开始的焚毁书籍、活埋儒士方士的事件.

项羽和刘邦原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限,互不侵犯.後来刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州) 的项羽部队.终于布置了几层兵力,把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南).这时,项羽手下的兵士已经很少,粮食又没有了.夜里听见四媔围住他的军队都唱起楚地的民歌,不禁非常吃惊地说:“刘邦已经得到了楚地了吗?为什么他的部队里面楚人这么多呢?”说着,心里已丧失了鬥志,便从床上爬起来,在营帐里面喝酒,并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌.唱完,直掉眼泪,在一旁的人也非常难过,都觉得抬不起头来.虞姬自刎于項羽的马前,项羽英雄末路,带了仅剩兵卒至乌江,最终自刎于江边.

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