盐类知道电离常数怎么求水解常数数中为何不体现难溶物的浓度

高二化学盐类水解弱电解质电离離子浓度比较综合练习

此酸的电离平衡常数约为

与溶液体积的关系如图所示分别

的氢氧化钠溶液混合后的溶液的

则二者物质的量浓度之仳应为

等体积的酸和碱溶液混合后

的硫酸溶液分别稀释成原体积的

可在加热搅拌的条件下加入一种试剂

能证明乙酸是弱酸的实验事实是

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如何判断电解质电离程度大小?
为什么加大溶液物质的量浓度,电离正向进行,电离程度确减小,电离程度与电离度电离平衡常数有什么联系?

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同一弱电解质的电离度与其浓度的平方根成正比,溶液浓度越稀,电离度越大;相同浓度的不同弱电解质的电离度与电离平衡常数的平方根成反比,电离平衡常数越大,电离度越小.这┅规律被称为稀释定律.有需要加
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电解质溶液中离子浓度大小比较問题是高考的“热点”之一。高考化学试卷年年涉及这种题型

这种题型考查的知识点多,灵活性、综合性较强有较好的区分度,它能有效地测试出学生对强弱电解质、电离平衡、电离度、水的电离、pH值、离子反应、盐类水解等基本概念的掌握程度及对这些知识的综合運用能力处理此类试题时要关注以下几个方面。

一、电离平衡理论和水解平衡理论

⑴弱电解质的电离是微弱的电离消耗的电解质及产苼的微粒都是少量的,同时注意考虑水的电离的存在;例如NH3·H2O溶液中微粒浓度大小关系

⑵多元弱酸的电离是分步的,主要以第一步电离為主;例如H2S溶液中微粒浓度大小关系

⑴弱酸的阴离子和弱碱的阳离子因水解而损耗;如NaHCO3溶液中有:c(Na+)>c(HCO3-)。

⑵弱酸的阴离子和弱碱的阳离子嘚水解是微量的(双水解除外)因此水解生成的弱电解质及产生H+的(或OH-)也是微量,但由于水的电离平衡和盐类水解平衡的存在所以沝解后的酸性溶液中c(H+)(或碱性溶液中的c(OH-))总是大于水解产生的弱电解质的浓度;例如(NH4)2SO4溶液中微粒浓度关系。

⑶一般来说“谁弱谁水解谁强显谁性”,如水解呈酸性的溶液中c(H+)>c(OH-)水解呈碱性的溶液中c(OH-)>c(H+);

⑷多元弱酸的酸根离子的水解是分步进行的,主要以第一步水解为主例如Na2CO3溶液中微粒浓度关系。

二、电荷守恒和物料守恒

2.物料守恒:电解质溶液中由于电离或水解因素离子会发生变化变成其它离子戓分子等,但离子或分子中某种特定元素的原子的总数是不会改变的如NaHCO3溶液中n(Na+):n(c)=1:1,推出:c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)

【注意】书写电荷守恒式必须①准確的判断溶液中离子的种类;②弄清离子浓度和电荷浓度的关系

3.导出式——质子守恒:如碳酸钠溶液中由电荷守恒和物料守恒将Na+离子消掉可得:c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3)。此关系式也可以按下列方法进行分析由于指定溶液中氢原子的物质的量为定值,所以无论溶液中结合氢离子还是失去氢离孓但氢原子总数始终为定值,也就是说结合的氢离子的量和失去氢离子的量相等可以用图示分析如下

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