19为什么要以父爱之舟为题大不一样可以改为不大一样吗为什么

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1.作者为什么要采用以梦境的形式回忆往事?

2.“他平时节省到极点”文中哪处体现了这句话?为什么父亲又对“加点钱换个好房间”,动心了呢?

3.作者写父亲糊万花筒和买皮球有何用意?

4.为什么“后来我读到《背影》时这个船舱里的背影便也就格外分明,永难磨灭了”?

5.文中四次写到了姑爹的小小渔船这样写有什么好处?

1.此题应从主题的把握来理解,以梦境形式更易于抒發情感组织情节,更好地表达主题

2.此题应从分析材料与主题的关系人手。文中写借姑爹的小渔船带我在船上吃住,来体现“他平时節省到极点”而当父亲看到我被臭虫叮咬时,心疼极了所以“对加点钱换个好房间”动了心。

3.此题仍考查对材料的理解能力这两样東西曾给童年的我带来莫大的幸福,也表现了父亲对我的爱

4.朱自清笔下父亲的背影在作者心里产生了共鸣,使我更深刻地体会到父亲对“我”的关爱更深刻地领悟到父亲的伟大。

5.此题应从两方面分析一是其含义,二是对主题表达起什么作用通读全文可以领悟到,是父亲摇着船把我带到一个个人生的驿站这条船承载了父亲无尽的期望。它一步步紧扣主题一步步深化主题。

1.作者为什么把父母亲"半夜起来给蚕宝宝添桑叶......卖了茧子父亲便给我买枇杷吃"的情节放在文中开头?

2.怎样理解第4段中"我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸"?文Φ哪一句话表示了"我"的懂事?"他回家时""我"为什么偷偷哭了?

3.文中画线部分表达了"我"怎样的感情?怎样理解"然而我至今不爱喝汽水"?

4.文中四次寫到姑爹的小小渔船,作者为什么要一次次地写摇船、船上做饭、船上睡觉?和文题《为什么要以父爱之舟为题》有什么联系?

1、这是常见的刻骨铭心的情节;表现父亲的情节

2、①家里能卖得都买了,钱很紧为了自己上学,家里的经济状况更难了理解这是父母的血汗钱,活命钱②"钱,很紧但家里愿意将钱都花在我身上。" ③为家里的状况为父母对自己的关爱,也是第一次离开了父母寄宿

3、①这句话表达了"我"对父亲那种深深的感激之情,同时也写出了"我"对父亲的歌颂②一个穷人家孩子的节俭。

4、①是父亲摇着船把"我"带到人生的一个個驿站这条船承载着的是父亲无尽的期望。②一步步地扣文题一步步地深化主题。

1.作者为什么要采用以梦境的形式回忆往

省到极点”文中哪处体现了这句话?为什么父亲又对“加点钱换个好房间”,动心了呢?

3.作者写父亲糊万花筒和买皮球有何用意?

4.为什么“后来我读到《褙影》时这个船舱里的背影便也就格外分明,永难磨灭了”?

5.文中四次写到了姑爹的小小渔船这样写有什么好处?

1.此题应从主题的把握来悝解,以梦境形式更易于抒发情感组织情节,更好地表达主题

2.此题应从分析材料与主题的关系人手。文中写借姑爹的小渔船带我在船上吃住,来体现“他平时节省到极点”而当父亲看到我被臭虫叮咬时,心疼极了所以“对加点钱换个好房间”动了心。

3.此题仍考查對材料的理解能力这两样东西曾给童年的我带来莫大的幸福,也表现了父亲对我的爱

4.朱自清笔下父亲的背影在作者心里产生了共鸣,使我更深刻地体会到父亲对“我”的关爱更深刻地领悟到父亲的伟大。

5.此题应从两方面分析一是其含义,二是对主题表达起什么作用通读全文可以领悟到,是父亲摇着船把我带到一个个人生的驿站这条船承载了父亲无尽的期望。它一步步紧扣主题一步步深化主题。

1.作者为什么把父母亲"半夜起来给蚕宝宝添桑叶......卖了茧子父亲便给我买枇杷吃"的情节放在文中开头?

2.怎样理解第4段中"我拿着凑来的钱詓缴学费,感到十分心酸"?文中哪一句话表示了"我"的懂事?"他回家时""我"为什么偷偷哭了?

3.文中画线部分表达了"我"怎样的感情?怎样理解"然而我臸今不爱喝汽水"?

4.文中四次写到姑爹的小小渔船,作者为什么要一次次地写摇船、船上做饭、船上睡觉?和文题《为什么要以父爱之舟为题》有什么联系?

1、这是常见的刻骨铭心的情节;表现父亲的情节

2、①家里能卖得都买了,钱很紧为了自己上学,家里的经济状况更难了理解这是父母的血汗钱,活命钱②"钱,很紧但家里愿意将钱都花在我身上。" ③为家里的状况为父母对自己的关爱,也是第一次离開了父母寄宿

3、①这句话表达了"我"对父亲那种深深的感激之情,同时也写出了"我"对父亲的歌颂②一个穷人家孩子的节俭。

4、①是父亲搖着船把"我"带到人生的一个个驿站这条船承载着的是父亲无尽的期望。②一步步地扣文题一步步地深化主题。

好高中好大学,才能找份好工作我的理想是希望能去外国生活,有一套二层楼带院子游泳池的房子,然后把父母接过去父母为我付出了太多,我一定要孝顺父母

  我就是我,无人能替;这就是我;幽默又文静胆小也敏感,孝顺有理想


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