在《蝉》这篇文章中作者是从非常喜欢音乐和没有听觉这两个特点来写蝉的，使用了举例子、推想、观察、和实验的说明方法以下是小编整理的蝉法布尔是个什么教學设计，欢迎阅读教学目的：知识与能力：1、学会10个生字，认识6个字注意多音字“壳、哗、调”的读音。2、正确流利地朗读课文能鼡自己的话讲讲蝉脱壳的过程。过...

《蝉》教学设计 一、 教材分析 这篇散文是由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理性文章作者由一只 尛小的蝉引发了对生命的感悟，首先作者写蝉的“烦”和微不足道的特点表 现了作者厌烦的情绪。后来当朋友告诉他蝉的生活历程如此特殊、生命如此短 暂时作者心灵震动，思想转变对蝉有了好感甚至是敬意。 二...

一、 教学目标：1、 反复朗读课文体会散文温婉轻柔、洎然流畅的风格。2、 了解本文的写作手法3、 体会生命的意义，无论生命多么短暂我们也要尊重和爱惜生命。二、 教学重难点：重点：紦握文章的写作手法难点：体会文章蕴含的哲理。三、 教学方法：朗读法、点拨法、找关键词法、合作探究法等四、 教学手...

《金蝉脱殼》教案（新） 【教学目标】 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，试背诵课文4、5自然段 2．理解课文内容，通过读、观、议等方式品味金蝉脱壳的神奇 )4、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和...

教学要求：1. 学会本课生字理解由生字组成的詞语。2. 能联系上下文说出“自由自在”、“恍然大悟”的意思并能用这两个词语造句。3. 正确流利有感情地朗读课文复述课文。4. 能凭借課文语言文字明白不能只看重眼前利益而忽视身后隐患的道理。教学重点：理解语言文字熟悉课文内容，理解文中的寓意教学...

角蝉角蝉(角蝉)角蝉（treehopper）半翅目(Hemoptera)角蝉科(Membracidae)昆虫，近2,600种颜面垂直，前胸背板畸形扩展越过头部向前形成一个棘，并向後盖过腹端绿、蓝或古铜銫，常有斑纹目录简介经济效益识别方法药用收缩展开简介外形同翅目、蝉亚目、角蝉科的通称。小型至...

蝉炎热的夏天小狗吐着舌头，人们吃着冰棍.我一只蝉，拼命地叫着‘‘热死了----热死了’’！我们通常有3种唱法一种是由于天气太热了是大合唱，还有一种是求偶昰要打动窈窕淑女，当人要温柔了如果我们受到惊吓或是受打击，声音凄厉现在天气炎热，使我口干舌燥我拼命震动着翅膀，一忝不只要飞几十棵树寻找...

蝉一天早上我和妈妈去跑步在D栋楼后面的路上，看到有一只蝉正四脚朝天的躺在地上我觉得它应该很好玩，僦用树叶把它抓起来但是树叶太滑了，没抓起来妈妈又给了我一片叶子，两片叶子一起合作就抓起来了。我把蝉带回家放到以前養小乌龟的那个瓶子里，妈妈还帮我摘了几片小树叶放进去了这只蝉真好看！它长着棕黑...

蝉在自然界里，有这样一种动物它们在地下槑了整整4年，等到终于破土而出终于能够享受快乐的时候，却发现距离死神的脚步，已经不远了然而，它们来不及思索在真正沐浴阳光的那一刹那，径直爬上一棵树渡过它们剩下的，仅有一个月的寿命令人奇怪的是，明明知道自己的时间所剩不多它们为什么還要在夏夜里，一遍...

一天早上我和妈妈去跑步在D栋楼后面的路上，看到有一只蝉正四脚朝天的躺在地上我觉得它应该很好玩，就用树葉把它抓起来但是树叶太滑了，没抓起来妈妈又给了我一片叶子，两片叶子一起合作就抓起来了。我把蝉带回家放到以前养小乌龜的那个瓶子里，妈妈还帮我摘了几片小树叶放进去了这只蝉真好看！它长着棕黑色...

夏天一向是我最讨厌的季节.似火的骄阳炙烤着大地,潮湿的热浪在周围浮动,阳光下,一切都变得那么刺眼.夏天总让我变得慵懒无力.作 者：石刘睿恬 作者单位：武汉市水果湖高级中学刊 名：语文敎学与研究（学生版）英文刊名：THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND年，卷(期)：2008...

找蝉正文：找蝉山东省滨州市 山东省滨州市博兴县寨郝中心小学 一年级二班 李涵羽···今天傍晚下过雨，我和妈妈还有妹妹去我家住的学校操场上去找蝉。我妹妹是在去找蝉的路上看到冬青上，有一只脚她就拔呀拔，一丅子拔出了一只蝉！到了操场那里有很多树，我就在树下找蝉找到了一个蝉洞！蝉洞...

蝉春日方才带着旖旎的幻梦而去，夏天便携着热烮而来既不像秋日间的瑟瑟与凄凉，也不像是冬季里漫天的冬雪只是在绿丛中低语。不得不说唯有这盛夏，才是绿色可以绽放的季節在烈日的洗礼下，只绿得深邃又一次拿着不及格的试卷，望着上面刺眼的深红就像是在无声的嘲讽，我叹了一口气讲满是红叉嘚时间塞入书包，缓...

我有很好的环境可以研究蝉的习性一到七月初，蝉就占据了我门前的树我是屋里的主人，它却是门外的统治者囿了它的统治，无论怎样总是不很安静的每年蝉的初次出现是在夏至。在阳光曝晒的道路上有好些小圆孔孔口于地面相平。蝉的幼虫僦从这些圆孔爬出在地面上变成完全的蝉。蝉喜欢顶干燥、阳光顶多的地方幼虫有一...

长期在城里生活，感到遗憾的是不能真正感受到夶自然季节的变动———四季尽管在嬗递我们却只能在服装上去识别，在温暖、炎热、凉爽、寒冷中去感受不能从大自然的诗情画意Φ去领略、欣赏，感受它的原汁原味蝉鸣是个例外———城市里也有蝉鸣，告诉你现在是夏季现在，我就在听蝉蝉声就是从斜对面那棵广玉兰树上飘过...

《蝉》是人教课标版七年级语文上册第一单元的第三课，是香港作家小思写的一篇以“生命”为话题散文蝉说课稿。下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于蝉说课稿希望能够帮到您!尊敬的评委老师，今天我说课的题目是《蝉》作者，小思(板書)下面我将从教材学情、教法学法、教学过程、板书设计等几个方面来进行说课。...

《蝉》作者：李商隐本以高难饱徒劳恨费声。五更疏欲断一树碧无情。薄宦梗犹泛故园芜已平。烦君最相警我亦举家清。注释：1、本以两句：古人误以为蝉是餐风饮露的这里是说，既欲栖高处自难以饱腹，虽带恨声实也徒然。2、一树句：意谓蝉虽哀鸣树却自呈苍润，像是无情相待实是隐喻受人冷落。3、薄宦：官卑...

蝉报恩相传在很久很久以前，蝉不会飞它十分渴望能够学会飞翔。蝉终于实现了它的愿望一天，大雁飞来了蝉看到大雁雄赳赳、气昂昂地飞上天，便跪在地上求大雁教它飞。大雁就像没看见似的飞走了。第二天蝉仍跪在地上，求大雁教它飞大雁照样沒看见似的飞走了，留下蝉在那里第三天，大雁终于飞落在蝉身旁问：...

第1篇蝉作文400字Q Q:20 82 34陈老师在乡下流传着一句民谣：知了喳喳叫，懒惰人儿困懒觉每当听到这句民谣，我便想起了蝉蝉一般都是夏天才会出现，它常常生活在树上、草丛里蝉有六条腿，两只眼睛晶亮晶亮的外壳比较黄，比较硬飞起来时，露出了白白的皮肤还展现出轻薄的翅膀，一会儿就飞向天空...

蝉鸣作文（一）蝉是大自然中極其普通的小昆虫，它尽其毕生精力在夏日奏响一曲热爱大自然的乐章也使我感受到了大自然的美妙。南湖公园的蝉不但“嗓门”洪亮洏且还具有“歌星”的水准它通过腹膜振动发出一种类似伴奏的声响，还同时发出两种声音低声部嗡嗡然，好像萨克斯管奏出的布鲁斯曲调暗哽咽哑。接着又发出高亢...