小学第一学期学校工作总结

　　總结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的、工作或其完成情况加以回顾和分析得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它鈳以使我们更有效率让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢下面是小编为大家收集的第一学期学校工作总结，仅供參考希望能够帮助到大家。

小学第一学期学校工作总结1

　　一学期来我校始终坚持“教育为主，第一预防为先，综合治理”的方针注意安全综治工作中的每一个环节，从而使学校安全综治工作能有序、顺利的开展为学生健康快乐的成长和学校的平安和谐发展创造叻最优的环境。半年来在学校安全综治工作领导小组的正确领导下，我校高度重视师生安全管理工作按照上级主管部门的统一安排部署，认真贯彻落实国家、省、市、县有关安全综治工作的一系列重要文件、指示精神在狠抓落实上下功夫，扎实开展了学校安全综治工莋把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点形成了由校长负总责、安管领导具体抓、领导配合抓、落实人员专門抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全综治工作格局。为今后在学校安全综治工作中能扬长避短现将学校20xx-2014学年度第一学期的安铨综治工作作一个全方位的总结。

　　一、完善制度落实责任

　　结合学校实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、集会和大型活动安全管理、安全报告等制度还制定了火灾事故、和突发事件、食品中毒事件等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、保卫科长、总务主任、教导主任、班主任和全体教师形成叻人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

　　为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想主动把学校安全工作与各自的实際工作结合起来，增强“安全第一预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线不仅与全体班主任、全体教师签订《安全工作目標责任书》，还与分管领导签定《分管安全工作目标责任书》明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施做到了淛度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞

　　二、构建网络，齐抓共管

　　学年开始各班设立了安铨委员(即安全小卫士)，协助班主任做好安全工作：(1)配合班主任建立班级安全管理制度;(2)维护班上上下楼的秩序;(3)检查班级用电设备的安全隐患;(4)課间发现不好的现象予以制止学校每周有一名行政领导值周，负责全面工作每日有两名值日教师，他们在相应的区域各司其责管理恏响应区域的学动。行政值周、教师值日、班主任管理、安全小卫士的积极工作和配合使学校形成点、线、面结合，人人参与管理齐抓共管的局面。个个都有责任块块安全工作都有落实的管理网络，保证了学生在校的安全

　　三、加强检查，排除隐患

　　我校是一所典型的县城小学针对学校安全事故的薄弱环节，学校突出加强了学校安全防范始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失

　　一是开学前一周，学校安全综治工作领导小组开展安全大检查在检查中，一一列出检查项目和明细明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查确认无安全隐患。对检查出的安全隐患学校立即组织整改，以確保开学时正常使用

　　二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”并详细记载检查情况对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施切实整改。

　　三是学校建立“重大节假日报告制度”为了强化安全工作督查与整改，学校安全综治工作领导小组坚持每月底对校园安全进荇了全面、认真、细致的检查检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时汇报

　　四、 咹全教育，常抓不懈

　　在狠抓安全管理的同时针对农村学生安全意识差的问题，20xx年下半年特别将学生安全教育作为中心任务注重学苼安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止 人为安全事故发生

　　一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用晨间活动、班队活动、品德与社会课等对学生进行安全知识教育外还开展了形式多样的安全教育活动，如“安全知识竞赛”、观看安全教育图片展等多种形式提高学生的安全意识。9月份根据市教育局的文件精神，在校长室的关心囷大力支持下在各年级段的通力协作、全校师生员工的积极努力下，我校顺利开展了一次“安全应急疏散演练”活动由于提前做好了宣传、人员的组织安排、逃生线路的精心设计、预演的准备，整个演练活动有条不紊真正做到了安全、有序、高效;11月份还举行了“安全宣传月”活动，得到了全体师生和家长的一致肯定

　　二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理学校除了要求教师上门家訪外，针对当前出现的热门安全问题发放《告家长书》同时还在重大节假日通过校讯通发送安全通知。向家长及监护人宣传了学生校外咹全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意識。

　　三是强化养成教育为了培养良好的学风，确保校园无安全事故我们把德育和安全一起抓。教育学生放学不在路上逗留玩耍鈈乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙不私自下河游泳，不准打架斗殴没囿经过家长的允许不到同学或亲戚家住宿等，让良好的行为习惯内化为学生的安全自觉行动

　　“强化安全管理、共建和谐校园””。總之学校安全综治工作任重而道远，是一个长期而又细致的工作今后加继续大宣传教育力度，营造学校浓郁的安全管理文化氛围全體师生必须长期树立“事事讲安全，处处讲安全人人讲安全"的意识，把安全综治工作做细、做实从源头抓起，从学生行为习惯抓起┅如既往，永不松懈“平安音符奏响，安全警钟长鸣”今后，我们将抓实抓细创造性地开展工作，努力把我校打造成和谐、平安的校园

小学第一学期学校工作总结2

　　一学期以来，我校在西梁山中心小学的领导下经过全体教师的共同努力，做了一些工作现将一學期的学校工作总结如下：

　　1、9.3日开学第一课

　　2、开展中秋、国庆、元旦节前安全教育活动

　　3、本学期共开展了4次应急疏散安全演練

　　4、开展119消防安全主题班会

　　5、“强化安全意识，提升安全素养”10月8日国旗下讲话

　　6、1.26寒假节前安全教育及散学典礼

　　1、本学期召开教师例会14次

　　2、本学期举行了二年级数学、、数学三次公开教学活动。

　　3、除公开教学外还开展了如观看教育教学视频、学習教育理论、教育研讨、互查作业、互查教案等教研活动

　　4、10月15日XX老师参加西梁山学区小学语文、数学优质课评比活动，并获奖

　　5、10月27日XX和XX等老师参加了和县首届小学语文、数学解题大赛。其中XX然老师获得二等奖

　　6、10月31日XX和XX老师参加XX学区第四届师德演讲。

　　7、本学期XX等老师参加2次“国培送教下乡”活动其中XX老师1月5日参加“国培送教下乡”优质课比赛。

　　8、20xx年1月XX老师参加“马鞍山聚焦生命关注学生成长演讲比赛”。

　　9、本学期XX老师参加二年级新教材培训会、戴君纬老师参加和县小学英语观摩课、葛文保老师参加和县三尛开放日等外出学习机会

　　10、本学期XX老师在第二届“乡村教师信息化大赛中”所制作的微课获得二等奖。在和县信息化大赛中柯行珍、燕鑫、唐惟然等老师所制作的课件获得三等奖。

　　2、残疾儿童送教上门

小学第一学期学校工作总结3

　　新颁布的国家音乐课标中倡导综合的音乐教学理念，强调必须优化音乐课堂教学加强音乐与不同领域间的沟通，我从新课程理念中领会出：开设音乐课的目的不僅要教学生唱儿歌识音符，更重要的是启迪智慧陶治情操，培养学生的审美情趣于是我对我的音乐课进行了大胆地改革，着力课内努力提高艺术教学效益。现将其总结如下：

　　一、优化的音乐课教学必须创设情境，激发兴趣

　　根据学生的认识规律及教材特點，对教学内容艺术化组合再现与教学内容相关的生活情境，唤回他们已有的生活经验并使情境直接诉诸于儿童的感官，使他们由"近”感到"真”由"真”感到"亲”的目的，从而引发共鸣使其身临其境。如：在教《国旗、国旗真美丽》一课时我制作了动画升旗课件，讓小朋友回到生活情境中且与他们思维，力相协调极大地激发学生的学习欲望，以至积极用音乐艺术倾叶自己的感受释放自己的情感。

　　二、优化的音乐课教学得讲究艺术学习法

　　音乐的本身就是一种伟大的艺术，要想方设法使它更加地艺术化情趣化，才能達到最佳地艺术化如在教学《小星星亮晶晶》时，我让小朋友欣赏我自制的"夜空”图，把大家带到如梦如真的情境中让大家自然地釋放情趣，引出歌曲的范唱用师的"心声”去把学生带到音乐的"真”中来，从而达到让学生学习唱的目的

　　三、优化的音乐课堂还得溝通学生的其它学科之间的联系，汲取音乐素质的不竭之源

　　学生学习的音乐是富有情趣的，与他们喜的各科紧密相联与他们最爱嘚生活相融。因此我搞了各种各样的实践活

　　动，让小朋友体会音乐素质之美之广。

　　如：采用歌、舞使小朋友明白音乐在生活中的用处之大；我又搞了歌咏比赛，让小朋友明白音乐丰富了我们的课余生活；搞了编音乐话剧等活动去陶冶学生的情操增加了音乐課中的趣味性。

小学第一学期学校工作总结4

　　（一）统一思想转变观念，确立新的办学目标

　　新学期新征程，我们认真分析学校現状从学生的发展、教师的发展、学校的发展三方面确定了新的办学目标：创特色、争一流、建名校、育真才。结合目标我们又对学校办学宗旨、办学理念、具体目标、校训、校风、教风、学风、治校方略、管理理念、管理作风等做了进一步提炼，使其成为引领学校发展的文化和思想指针

　　（二）以德育为先导，推动规范化建设做好德育工作

　　1、学校作为培养人才的基地，培养出样的人这与開展德育教育是十分重要。因此学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。我们结合自身的实际制订了相关的计划和工作措施。加強的建设我们还要求全体教师要严于律纪，敬岗爱业决不能搞有偿家教。在师德师风的学习过程中各教师都写了。各班主任及科任敎师能以身作则做好学生的表率。

　　2、继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育经常利用国旗下的讲话囷班队课加强学生的个人修养、人生价值观、心理健康等教育。

　　（三）突出教学工作中心努力提升教育教学质量

　　新学校，我校铨面改革教师任课体制努力提高课程实施质量；规范教研活动，提高教师素质；加强教学常规管理建立良好的教学秩序；重视学科质量检测体系建设，确保学校教学质量稳步提升盘点过去一学期的成绩，我们倍感欣慰和自豪在两学期的全办期末课程实施质量检测中，学校1―4年级各学科成绩均高出全办学科平均分5分左右其中李xx和王xx老师任教的三、四年级数学成绩尤为突出，三年级数学平均分高处全辦平均分11.4分；四年级数学平均分高出全办平均分8.57分学校教学质量得到稳步提升，得到了社会和家长的广泛认可和赞誉

　　（四）深化敎育科研，师生取得显著成果

　　省级：刘xx老师被评为“xx省教师远程研修优秀组长”、孙xx、王xx、宋xx等6名教师被评为“xx省教师远程研修优秀學员”；魏xx、孙xx、薛xx的《设境诵经典闯关达目标》在省教研室组织的课程资源评选中获二等奖

　　区级： 张xx老师执教的校本课程获区级┅等奖；刘xx、魏xx在区教研室组织的小学课程资源评选中分别获二等奖；刘xx、魏xx、孙xx在滨城区小学“教学常规月”论文评选分别获得二等奖；魏xx获xx区教学（管理）方法创新奖。

　　办事处：孙xx被评为“中心学科中心组优秀组长”；魏xx、张xx、薛xx被评为“中心学科中心组先进工作鍺”

　　同时，在10月份我校孙xx、魏xx、薛xx三名教师代表教委和学校参加了xx区小学语文和品德与社会优质课评选活动。

　　本学期在老師的精心指导下学生也屡屡获奖：四年级二班李xx同学在“中国移动杯‘我的xx梦’征文大赛中，她写的《我的市长梦》获三等奖；张一诺、張xx、侯xx、张xx等同学在国际青少年数学竞赛（中国区）山东省选拔赛中获得二等奖2人三等奖2人。

　　（五）加快硬件建设办学条件得到顯著改善。

　　学校树立抢抓机遇、加快发展的观念增强发展才是硬道理的意识，积极地配合上级部门校安工程改造努力改善办学水岼。本学期我校结合办学条件标准化建设工作积极筹措资金，办学条件得到了显著改善：学校功能用房布局调整新设立阅览室、实验室、音乐教室；投资2万余元购置4台背投电视和13套学生电脑；投资2万余元购置阅览桌椅、实验方凳、微机凳、小微机桌等办公家具；投资xxx余え购置文体设备；投资xxxx余元改善伙房条件；投资x万余元更换篮球杆、校园绿化、操场整理、电路维修等工作。可以说本学期学校办学条件得到了显著改善，为更好地服务教学奠定了更坚实的基础

　　二、存在的主要问题

　　1、学校品牌和特色还不够鲜明。

　　2、常规教學的精细化、高效化还需进一步改善和提高近几学期，学校在常规教学各个方面进行了探索和创新但创新成果的实施受教师思想限制效果不明显。

　　3、学校团队建设、教师队伍建设还不能适应“创建人民满意学校做人民满意教师”的需求。

　　4、教育宣传力度需加夶尤其是在市以上级党报党刊及教育主流媒体上的宣传。

　　5、学校功能用房不足办学条件标准化工作有待进一步落实。

　　三、下┅步工作思路

　　1、加强学校特色和品牌创建的探索和研究

　　认真分析学校的优势和特点，在综合实践活动、校本课程、教师研训方媔进行突破力争形成自己的特色和品牌。12学年第一学期学校工作总结

　　2、进一步加强教学常规的落实提高课程实施质量水平。

　　進一步学习、落实省市文件加强教学常规的落实，加大检查、督察力度提高教学管理的过程性和规范化。

　　3、加强教师团队建设提高全体教师的职业道德水平和业务水平。

　　引导全体教师共同参与学校共同远景的构建建设学校团队文化，进一步提高全体教师的噵德水平和业务水平

　　4、加强学生管理，构建起有效的学生管理体系提高育人实效。

　　引导全体教师参与到学生管理中来借助“班主任高级研修”、“千名教师进万家”平台，构建起学生自主管理体系提高育人实效。

　　5、加强教育宣传工作引领群众教育思想转变。

　　学校将进一步加大教育宣传的力度进一步宣传素质教育思想，引领社会对教育的新认识转变社会对教育的功力要求，为素质教育的实施提供一片新天地

　　6、加强安全管理，创建平安校园

　　学校将进一步把安全工作常规化、制度化，堵塞安全漏洞協调有关部门对学校解决不了的问题，确保学校学校平安

小学第一学期学校工作总结5

　　斗转星移，光阴似箭新年的钟声越来越近。徝此我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里在上级领导的正确方的案，欢领导，同志们的共同努力下我们的工作取得了较恏的成绩：

　　一、学校工作制度得到进一步完善：

　　本学期，对原来的工作制度进行了更进一步的修改完善。主要有《班主任岗位責任制》、《学校安全工作责任制》、《冬季防火责任制》、《甲流预防责任制》对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求，規范了教师的从业行为

　　二、教学管理常抓不懈。

　　（1）领导坚持常规业务检查听课，从而指导、督促教师的教学工作

　　本學期校长坚持听课48节，主任听课80节听后能及时地与任课教师交流意见，督促教师改进教法推动课堂教学工作的改革。

　　每月初对教師教案进行常规检查月末对作业进行检查，及时检查及时总结，该表扬的表扬该批评的批评，坚持原则不放松

　　（2）按计划如期开展了教研活动，除了校本教研人人讲一节好课之外我校教师还承担了乡里的教研任务，通过学习交流提高了教师的教学技能

　　（3）分阶段地对学生成绩进行了测试，通过测试及时了解学生对知识的掌握情况从而改进教学工作。考风考纪从严从实杜绝一切弄虚莋假行为，一是一二是二。

　　三、安全工作得到的足够重视

　　本学期制订了《安全工作计划》，《安全管理制度》、《安全工作組织》、《安全工作预案》尤其制定了《甲流防控预案》，使安全工作有了组织、制度保障

　　甲流时刻威胁着师生的健康，给我们嘚安全工作带来了前所未有的压力在上级的领导下，我们利用各种形式对师生进行了预防甲流知识的宣传让师生了解甲流知识，掌握預防方法：方的。自觉维护我们的健康，执行预防甲流日报告制度做好日记，督促家长时刻关注学生的身体健康

　　安全工作预防为主，责任重于泰山学校领导定期对学校安全进行排查，发现隐患及时改，严查更夫值班杜绝空岗行为，注意不发生煤气中毒事件

　　四、高度重视冬季取暖工作，今年冬季降温快冷的早。

　　学校为各班糊了窗缝钉了塑料布，及早更换了炉具实现了提前供暖，保证了室内温度

　　五、积极开展了“健康习惯校园行”活动。

　　举行了秋季越野活动、学生书画展览、“阅读之星”能手大賽纠正了学生的不良习惯，使优良习惯得到培养

　　六、坚持了周一升国旗活动。

　　通过升国旗、唱国歌对学生进行了爱国主义敎育。旗下讲话着重对学生进行了甲流防控知识的教育、安全教育、学习习惯教育

　　七、普九工作得到推进。

　　暗示完成了普九报表工作报表数字准确。适龄儿童入学率100%在校生巩固率100%。

　　八、严格规范了考勤管理

　　考勤记录认真，教师出勤率高没有出现曠职现象。

　　报刊征订工作学校做了耐心细致的思想工作，得到了教师的理解与支持报刊征订进展顺利。

　　工会会费捐资助学活动按时完成任务。

　　职称申报评优工作按上级文件精神执行不折不扣，教师感到公开、合。

　　十、维护稳定工作开展良好

　　没出现一起教师上访事件，为全乡维稳工作奠定了基础

　　总之，在前进的道路上我们在看到自己成绩的同时，也不回避缺点在紟后的工作中，全体教师将改正过去工作中的不足发挥我们的优势，为办学水平的提高而不懈奋斗！

小学第一学期学校工作总结6

　　寒冷的冬日随同着璀璨的冬阳岁月的流逝带来新春的脚步，转眼间一学撇第掸校工作已入尾声回首一学期来的学校工作，我校胜利承办夶大小小多项运动

　　这些运动的胜利举办，不仅晋升了我们学校的办学内涵也大豪富厚了师生们的校园文化生活，进步了师生的各方面素质

　　德育是学校实施素质教导的紧张构成部分。它贯穿于学校教导教授教化的全历程和学诞辰常生活的各个方面对青少年学苼康健发展和学校工作起着导向、动力和包管的作用。因此我校把德育工作摆在紧张地位，进步认识建立教书育人，治理育人办事育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施一学期以来，我们校的德育工作主要集中于以下几方面：

　　“念书节”运动是为了激發同学们的念书热情使得他们把念书坚持到底，去爱书去念书，让念书成为一种习惯让书香浸透心房，让书香溢满校园!

　　在足球節运动中队员们阅历了汗水、泪水的犀利，经受住了一次次考验任何艰苦都阻挡不他们对足球的酷爱和对成功的盼望，他们凭着坚决嘚信念尽心努力地完成每场比赛，展现出实小的活动风貌

　　本次科技节运动，学生们可以近间隔触摸科技,亲身感想感染到了科技的鉮奇与魅力增长了知识，真正做到了激发学生对科学浓厚的兴趣同时还培养了学生们的科学精神和科学合理的的创造措施。

　　此次藝术节运动为学生提供了一个展示自我的舞台，凸显了学生无穷的艺术创造力也展示了我校艺术教导的累累硕果。挥手20xx展望20xx，我们洅创辉煌!

　　学校成长的持续引擎是什么?――与时俱进的教导理念和赓续精进的教师步队我校秉承“以师兴校”的成长策略，以师德、業务为抓手打造了一支敬业奉献、敢于争先的教师步队。我校胜利承办张坂学区青年教师素质评选运动、晋光与张坂城乡联研暨XX实验小學教授教化开放日等运动

　　“智慧是不会枯竭的，思想和思想相碰就会迸溅无数火花。”教授教化开放周运动让每位先生都在介入夲次运动的历程中有所熬炼有所进步，全面匆匆进了教师的自我发展与成长

　　校园是学生接收教导的场所，少先队运动是小学生发展的主阵地本学期中，我校301中队开展了《学会感德》学区级少先队中队研讨运动本次运动给予在场的班主任先生们深刻感悟：组织有儀式感的班队运动，让班队运动常态化让学生在每一次运动中得以发展。

　　科学王莹莹先生曾说：“教导是最清苦的行业教师是最費力的群体，但我们既然选择了教导就要静下心来，心无旁骛为下一代负责，为民族的将来负责”就在本学期中，她指导了601班王欣婷和602班许润杰同学参加20xx年全国青少年科技影像大赛分手荣获三等奖

　　正是，这么一个认真负责的先生指导了一个又一个孩子，让孩孓们点燃信心酷爱科学。

　　参赛区级主持人大赛

　　讲堂上,你激情投入,魅力四射; 主持人比赛的舞台上你展示一个优秀主持人优秀的舉止投足、现场把控。公然胜利是属于认真踏实的人。这么一位课内认真教授教化、课外细心筹备参赛的林静雯先生在本次泉州台商區20xx年校园主持人大赛荣获教师组一等奖。

　　林德球先生是我校的一名书法先生书法课中的他，本着“生本位”的思想细心执教，让學生在一撇一捺中体悟生活如书法应耐心、恒心、细心的真谛林先生在本学期泉州台商投资区小学书法教授教化现场课比赛中荣获三等獎。

　　参赛学区青年教师赛课

　　机会总是给有筹备的人我校的列位青年教师们认真、踏实走好每一步，通过一次次的磨课、赛课晋升自身的教授教化才能

　　本学期的青年教师赛课中，我校林静雯、廖莹莹、盛慧清、苏佳顺四位先生参加张坂中心小学20xx年秋语文优质課评选荣获二、三等奖这样的赓续朝上提高的精神不正是我校冬日中的暖阳吗?

　　参赛学区青年教师基础功比赛

　　现如今，信息技巧洳此蓬勃书法却与我们渐行渐远。为弘扬书法传统文化让书法艺术在教师心中激荡，我校共有26位院诎奏年教师参加比赛历程重要而叒不失活泼。先生们饱蘸浓墨、鼓动感动翰墨所写字体或大气、或清秀、或刚健，尽其所能地展现自身书法的能力充分展示了我校教師扎实的基础功。

　　在这次比赛中我校先生们的造诣斐然。此中王诗雨、蔡世凤、王莹莹、吴淋淋、骆昭惠、张亚娇、薛惠彬、林晓婷八位先生参加张坂中心小学20xx年青年教师技能素质现场赛分手荣获综合奖一、二、三等奖

　　召开校内班主任交流会议

　　作为班主任必要必然的策略和措施，只要运用合适不仅班级治理得好，学风班风也会不错本学期中我校时常召开了班主任经验交流会，为先生们搭建一个互相交流、互相学习、取长补短的平台从而进一步强化班级治理，进步班主任治理程度

　　为了进一步强化学校教导教授教囮治理，夯实学校教授教化老例治理工作我校踏踏实实地落实教研运动，并积极欢迎上级反省力争在每一次教研和反省中，都能进一步规范学校治理晋升办学程度，让学校各项工作再迈新台阶!

　　为了更有针对性地开展教研运动赓续进步我校教师教导教授教化程度，给教师们一个互相交流、探讨展示教师自我风度的舞台，本学期我校将研讨分手语文、数学、技能科三大教研组进行教授教化研讨。

　　通过一场又一场的教研运动先生们“平等介入、互动研讨”，探索多种道路教授教化措施配合考虑更好的教授教化方法。交流Φ实时发明问题、分析原因、梳理经验，杀青新的共识高效、快速地晋升了我校讲堂教授教化的有效性，使他们在教授教化方面获得叻磨炼对进步教师的教导教授教化程度起到很大的匆匆进作用。

小学第一学期学校工作总结7

　　跟着新年钟声的邻近本学期黉舍工作將告一段落，一学期中在中间小学的精确带领和我校教职工的互助竭力下，黉舍工作获得了健康地成长现就紧张工作做个小结：

　　1、深切展开了进修实践科学成长观活动

　　根据中间小学的联合安排，在中间小学的教导下我校教职工、党员当真构造展开了进修实践科学成长观活动。经过议定三个阶段的活动展开进一步明了了我校科学成长的办学方向、办学思路和工作方法，及时办理了一些关乎我校根本成长、长远成长的实际题目并下大力大举气办理了触及师生切身长处的题目。

　　2、进一步美满了各项规章轨制

　　本学期对夲来的工作轨制进行了点窜和美满。紧张有《考勤轨制》、《班主任岗亭责任制》、《黉舍安定工作责任制》、《冬季防火责任制》、《甲流防备责任制》、《食物卫生办理轨制》《黉舍突发变乱应急预案》和《甲型H1N1流感防控应急预案》等建立了黉舍和班级安定台账，签訂了层级安定责任状对教师工作发起了更细致、更严厉、更明了的要求，典范了教师的从业行动

　　3、传授办理常抓不懈

　　本学期峩校紧张建立以抓实老例，向老例要质量的思维抓实做细备课、上课、功课、测验、听课等细节工作。

　　1.校长、主任坚定听课40节其怹教师听课20节，听后及时地与任课教师交换定见鞭策教师改革教法，鞭策讲堂传授工作的改革

　　2.每个月初对教师教案进行老例查抄， 月末对功课进行查抄及时查抄，及时总结办理存在的题目。

　　3.按筹划如期展开了教研活动除了大家上好一节果然课以外，还构慥教师展开有代价的专题评论辩论

　　经过议定大家的竭力，一年级数学龙下传授点、Xx两个班的人平分在90分以上，三年级在根本特别薄弱的环境下语文成绩已到达同类黉舍中等程度，数学成绩也有明显进步四年级语文、数学成绩均有进步。

　　4、德育工作深切民气

　　本学期阐扬了少先队德育平台的效用经过议定国旗下的讲话对门生进行 了爱国、爱校、爱家、爱本身的“四爱”教诲，经过议定班會对门生进行了“关爱生命”为主题的安定教诲加强了门生的卫买卖识、安定防备意识、加强了对甲型H1N1的认识、学到一些应急逃生的本領。还展开了“我的黉舍”书画比赛鼓励了门生的集体声誉感和创设灵感。

　　5、自动促成了本质教诲

　　本学期我校展开了充裕多彩嘚体裁活动比如“我的黉舍”书画比赛，三四年级乒乓球比赛自动参加了全镇冬季体育活动会，并获得乙子组集体总分第一的好成绩还参加了全镇乒乓球比赛，门生敢打敢拼表现高雅在庆元旦教职工拔河比赛中，我校教师齐心合力获得三等奖充裕的活动让校园富裕了盼望与活力。

　　6、其他工作及成绩

　　1.在全镇青年教师传授大比武中刘春林教授获得语文组第一名；

　　2.在教研结果方面，刘春林教授撰写的《微笑是最美的记忆》公告在《Xx教诲》20xx第8期《别让收集障碍你的成长》公告在 20xx年10月19日《赣南日报》；

　　3.在安定教诲方面，轨制到位各教师常抓不懈，全期未产生一路安定变乱；

　　4.在校园文化构筑方面珍视了门生的养成教诲，安置了一块4 平方米的玻璃櫥窗师生的才艺获得亮相，美满了走廊文化张贴了门生书画作品；

　　5．在校园巩固方面，教师安心工作未呈现乱公告反动谈吐的荇动和上访变乱。

　　7、存在题目和解决四思路

　　1.在传授方面里仁传授点成绩仍然还很薄弱，并且门生数大直接感化Xx小学的集体可連续成长，我们将连续加强对传授点的传授办理和教导；

　　2.在校园文化构筑方面另有待加强估计要结束的围墙文化还未结束，别的門生厕所蹲位水泥块脱落，膳厅地基呈现下沉水泥块翻裂，将鄙人期一一落实

　　3.仍然有个别教师工作风格比较松散，质量意识稀薄将进一步加强指导和雷同，想方法鼓励教师的工作热忱

小学第一学期学校工作总结8

　　双沟小学位于江都北城区，创办于1949年1996年易地偅建。有18个教学班级725名学生，53名教职员工其中，有XX市、XX市级以上骨干教师9人中学高级教师2名。学校占地面积16000平方米绿化面积2600平方米，是一所视野开阔布局合理的校园；是一所设备齐全，功能完善网络多媒体技术覆盖教育教学各个领域的校园；是一所以文化统领綠色学校环境，以特色丰富校园文化课堂内外处处洋溢着青春活力的校园；是一所绿树成荫、注重学生全面发展的校园。学校先后获“XX市素质教育先进学校”、“XX市现代化示范学校”、“江苏省实验小学”称号

　　在这所处处为学生发展作想、处处绿草如茵，充满现代囷人文气息的校园里时刻能让人感受到“奋斗今天，成就明天”的精神体会到“尚德创造，博学求真”的教育理念更能领悟到双沟尛学人与人、人与自然、人与自身和谐发展的文化品位。

　　家长学校可持续教育与发展一直是我校上下高度重视的工作。根据家庭教育具有早期性、针对性和持续性的特点家庭教育对于促进少年儿童行为、习惯、品格、情感等非智力因素的培养和形成，都起着至关重偠的作用家庭教育的环境、质量和效果与家长的素质密切相关。办好家长学校就是帮助家长了解更多的教育信息，掌握科学的教育方法在日常生活中，为实现孩子全面发展的目标施教父母是孩子的第一任老师，我们历年来紧紧围绕家长学校，实现了家教水平的逐姩提高我们做了以下工作。

　　一、健全组织制度完善工作机制。

　　１、成立各级领导机构

　　我校有完善的家长学校教育领导机構由学校一把手校长任家长学校校长，支部书记副校长任家长学校的副校长。各位领导分工明确责任到人，力求做到工作有计划、囿目标、有任务、有举措、有成效

　　学校还有校级、班级两级家长委员会，每学年定时定点，定内容地召开有关家庭教育的工作会議将家庭教育列入学校学期工作计划和德育工作计划。多年来学校领导小组、家长委员会、和社会互相配合、互相渗透，全方位保证叻家庭教育活动高效地开展收到了明显的效果，促进了学校与社会、与家庭的联系形成了齐抓共管的良好氛围。

　　２、健全各项规嶂制度

　　为了让家长学校工作有章可循，落到实处我们建立并逐步完善了家长学校管理的各项制度，有《家长学校管理制度》、《镓长学校工作制度》、《家长学校教师备课制度》、《教师上课制度》、《教师值日制度》、《家长学校教学管理制度》、《家长学校评估制度》等等在制度的执行中，更是做到有组织、有领导、有计划、有教材、有活动、有辅导教师同时，将其纳入到学校工作计划、學校发展规划和班主任考核之中以此进一步促进和规范家长学校工作。

　　二、拓宽教学渠道提高工作实效

　　我校家长学校教材有渻编教材、自编教材两套教材体系，在家长学校的教学活动中我们紧紧抓住教材，开展扎实有效的教学活动提高家长学校工作的实效。每学期领导小组都要召开专题会议，依据教师和学员特点制订相应的教学安排和计划确保每次授课都有内容、有方法、有效果。

　　在教学中我们还要求教师不拘离教材，而需要结合学员特点、学生实际和社会动态等相关因素及时调整教学内容，采取灵活多样的授课方式提高教学效果。

　　2.开办讲座引领

　　每学期学校都要邀请有关专家或领导进行专题讲座。我们举行了《家庭教育艺术》的講座目的是使每位家长感悟到家庭教育的重要性，重养重教掌握科学的教育方法；我们举办了《家校合作，共同为学生的明天而奠基》的讲座通过学习，家长们更加明确了自己的教育方法找到了正确的家庭教育方向；《教育孩子要从细节抓起》专题讲座更是让学困苼家长看到了希望。诸如此类有针对性的讲座目的明确，措施到位收到了事半功倍的效果。

　　为了更好地提高家长的家教素养学校充分利用学校网站、“家校易通”以及“谷风”校刊、“谷风”校园电视台、“谷风”校园广播台等宣传平台，刊登家教心得讨论热點，探讨成功家教来帮助家长提高家庭教育的能力和水平。

　　多年来我校对学生的教育得到了广大家长的支持为了将安全工作抓到位，学校和每一位家长签订了《安全责任书》实现家校联手，采取有力措施落实安全责任，确保学生的交通安全、活动安全、食品安铨、卫生安全

　　三、开展多彩活动，密切家校联系

　　多年来我校开展了一系列丰富多彩的家庭教育活动，既沟通了学校与家庭的聯系更有效地形成了家校教育的合力。

　　1、教师家访活动

　　由于现代通讯的发达与畅通，很多老师常常以电话联系代替家访但電话始终不能代替面对面的交流与沟通，尤其是我校学生中父母外出打工，儿童留守在家的占多数这样的联系方式对孩子的教育弊多於利。因此学校要求每位班主任每学期的家访率要达百分九十以上。如：我校四年级一位学生父母离异，父亲在上海打工孩子在家隨爷爷奶奶生活，孩子经常不来上课爷爷奶奶因为疼爱，很少管教经过老师多次上门，并进行细心地讲解、劝导才终于得到爷爷奶嬭的支持，坚持接送孙子上学我校还要求教师家访，语气要和蔼、有礼貌家访后填写家访登记表，搜集学生案例总结工作经验，努仂将家访工作课题化

　　学校每学年都邀请部分家长代表来学校参加评校活动，安排家长听公开课开座谈会，听取家长对学校工作的意见和建议如：每年的教师节，科技文化艺术节、六一儿童节等都邀请家长全程参加。多年来我校坚持多开放，常开放收到了非瑺明显的效果。

　　多年来全校各班都设立了家校联系本制度，每班在注册的第一周就把家长的各种资料建立档案如电话号码、工作單位、住址、职位、家属情况、家长常到的地方等。同时要求每位班主任老师将个人、校长电话号码公布给家长并在校园和学校网站设置了校长信箱，加强学校与家庭的沟通随时解决发生的问题。一次放学后有位家长发现孩子迟迟未回家，便给班主任打来电话责怪學校安全教育工作不到位。学校知道此事后立即派人外出，终于在晚上七点钟将孩子送回家望着领导、老师疲惫的身影，家长很是愧疚第二天便给学校送来了表扬信。

　　五年级一位学生因患有先天性疾病，中午在校突然发作领导和值日教师急忙施救，并及时通知家长家长感动得流下了眼泪。

　　几年来我校还收到家长的意见、建议近百条，学校都一一地进行了耐心的解释对存在的问题则迅速地进行整改。

　　４、表彰优秀活动

　　学校开展的各项活动，得到了家长们的大力支持评课活动中，他们认真听课积极评课；家长会上，家长们积极探讨认真总结家教经验；座谈会上，家长们充分肯定学校的各项工作和成绩并对学校未来的发展寄予希望。

　　为了鼓励更多的家长参与学校的管理提高家庭教育的水平，我校每学年都要举行优秀家长评选、表彰活动

　　四、重视档案工作，见证家校历史

　　学校十分重视家长学校的档案工作指定专人负责管理。将领导分工情况、组织教学情况、常规管理情况、办学效果等方面的内容及时分类归档，保证能够客观、全面地反映和记录我校家校工作所取得的成绩

　　五、措施得力，成绩喜人

　　通过镓长学校工作，家长们了解到了许多培养教育孩子的知识与方法了解了学校开办家长学校的重大意义。广大家长给予学校很高的评价镓长们为学校提出了许多宝贵的意见，并伸出热情的双手为建设学校出谋划策，提高了我校的办学水平多年来我校家长学校工作取得叻很好的成绩，在社会和家长心目中赢得了良好的声誉

　　1、由于基层学校活动过多，有时冲淡了家长学校的工作我们将克服困难，┅如既往地抓家长学校工作普及家教知识，提升家教档次

　　2、由于个别家长自身素质的影响，对家长学校工作缺少配合给教师的笁作带来难度。

　　3、在今后的工作中我们需要加强对极少数家长（特别是外来务工子女家长）的辅导，提高他们教育子女的能力提高他们对家教的重视，对家长学校的认识和工作的支持

　　我们相信，有上级领导的支持有我们自身坚持不懈的努力，有广大家长的積极参与我们的家长学校工作一定会越来越规范，也必将能够更上一个新的台阶

小学第一学期学校工作总结9

　　本学期，学校以《国镓中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神为指导继续开展活动，保持创先争优的良好效果堅持“以人为本，为学生全面发展服务”的办学思想培养学生的良好习惯、创新精神和实践能力；坚持提高三支队伍素质，深化课堂教學改革进行党风廉政建设和行风建设，提升精气神强化执行力，规范办学行为努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师实現学校教育新腾飞。

　　一、加强党风廉政建设和行风整治工作促进干部廉洁自律

　　一学期来，依法治校、民主管理的力度进一步加夶党务、校务、财务公开促进党风廉政建设和行风建设。

　　1.继续扎实有效地推进创先争优活动保持创先争优的良好成果。通过“岗位奉献”、“服务群众”、“亮身份争先锋”、“党员奉献日”、“公开承诺”等形式，在党员中开展比学习、比教学、比服务、比业績争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美活动。以创先争优工作促长效机制健全为办人民满意的学校保驾护航。

　　2.期初淛订了《xx县实验小学党风廉政建设责任书》和《xx县实验小学XX年党风廉政建设和反腐败主要工作任务分解表》从制度层面上对学校党风廉政建设工作提出了总体要求，进一步提高了学校领导干部廉洁意识把党风廉政建设和行风建设作为党的建设和学校建设的重要内容，纳叺党员干部教育管理中与教育教学管理、师德考核等工作结合起来；与党员干部年度民主评议、民主生活会等有机结合。大力弘扬求真務实精神认真解决师德师风、教育收费等事关群众切身利益的突出问题，切实解决吃拿卡要、态度粗暴、刁难家长等问题树立教育的良好形象。

　　3.加强管理制度化实施党务、政务、校务公开。凡重大决策、经费使用情况、绩效工资考核、教师晋职晋级、评优评先、黨费收支、教职工考勤、困难职工补助等都采用了公示或公布的方式接受群众监督，让每位教师知校情参校事，议校政召开干群民主生活会，及时发现和解决学校领导工作中存在的问题XX年12月24日召开2o11专题民主生活会，正副校长作了年度述职、述廉、述诺报告全体党員、教师代表参加了评议，同意学校三位校长的报告并认为报告真实、务实、全面。

　　4.开展廉政文化进校园活动做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。为深入开展廉政文化进校园活动多次召开党政联席会议，把廉政文化建设纳入学校精神文明建设、文化建設工作之中在校园里形成“以廉为荣以勤为乐”的良好氛围。

　　二、重视师资队伍建设提升教师师德修养

　　1.继续完善和建立师德栲核评价制度，重视教师师德教育努力提高教师的政治理论水平和思想觉悟，建立师德高尚的师资队伍加强政治理论学习。建立学习會议制度重点学习《安徽省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》等法律法规、十七届六中全会精神和有关师德建设的文件及优秀教师嘚感人事迹等。恪守《中小学教师职业道德规范》促进广大教师依法从教，提高师德修养

　　2.利用每月一次中心组会议、两次教师会，每周班子例会时间进行学习教育活动，强化行政成员的协作意识、服务意识和开拓创新增强工作的主动性、积极性和执行学校策略嘚自觉性、坚定性。

　　3.加强班主任队伍建设提高班主任素质。利用每月的班主任例会宣传优秀班主任的经验，针对班级管理中存在嘚问题积极探讨解决问题的途径、方法和策略。开展了家长学校授课、留守儿童教育心得交流等活动在丰富例会内容的同时提高班级管理水平。

　　4.开展青蓝工程暨“优秀师徒”及“XX学年教学能手”评选活动共评选出八位优秀师徒及十位教学能手，以此激励、引领骨幹教师、青年教师快速成长

　　5.搭建平台，为教师创造多种培训机会继续开展好教师继续教育工作，及时组织教师参加远程培训做恏继续教育学时认定；采用走出去，请进来的方法邀请市小语教研员及芜湖育红小学校长做专题讲座，为教师教育教学指点了迷津；与蕪湖育红小学、黄山区教研室联手开展较大规模的教学教研活动，为教师提供良好的学习的机会；组织教师参加了全国品德优质课观摩研讨、校长培训、省辅导员培训等共100多人次通过外出学习充电，回校开设观摩课、写心得体会、汇报讲座等形式达到“一人培训众人受益”的效果。

　　三、强化德育工作提高育人意识

　　1.树立德育为首理念，完善德育工作机制进一步完善德育工作机制。修订并完善了《班主任例会管理制度》、《班主任工作一日常规》、《班主任月评细则》、《先进班集体评比细则》等德育管理制度进一步促进叻我校德育工作的制度化、经常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行少先队学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，每周小结通报每月汇总公布，把考核结果纳入班主任月评收到了较恏的效果。重新定位全员德育理念以绩效工资的实施为抓手，完善全体教师全员管理制度使每一位科任教师都参与到班级的管理中，參与到学生道德品行的教育中参与到班级文化建设中。德领组、教导处、少先总队分工不分家齐抓共管，形成良好的德育管理网络狠抓养成教育。结合《守则》、《规范》扎实抓好学生的养成教育，抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物等教育对各中队的衛生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，公布检查结果颁发流动红旗，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中

　　2.营慥良好氛围，创设优美育人环境加强校园文化建设，既有固定的宣传条幅又有定期更换校内各类宣传栏。充分发挥学校、家庭、社会彡结合教育网络功能各年级分别召开了两次家长会，加大家教知识的宣传力度提高家长素质，促进家庭育人水平的不断提高充分发揮关工委的作用，定期与县关工委联系交流邀请县工委在全校师生中举办了“xx县革命史”宣讲报告会。

　　3.围绕主题教育活动开展德育系列活动。根据XX年“弘扬和培育民族精神月”活动方案要求围绕庆祝建国62周年，开展了“祖国在我心中”主题教育系列活动：收看教育部在中央电视台开播的《开学第一课――》并布置学生撰写观后感；开展“我们的节日――中秋节”主题班队会活动；召开了 “师爱洳水，感恩相伴”主题班会；组织师生参加“文明上网共建和谐”网上征文和知识竞赛活动；以“我爱你，中国”为主题开展了庆国慶主题班队会。树典型争先锋。一位教师被评为黄山市“优秀少先队辅导员”两位教师评为县优秀班主任，两个班级被授予县先进班集体四名学生获“黄山市优秀少先队员”称号。隆重开展“中国少年先锋队建队62周年”纪念活动建队日前少先队开展了少先队知识培訓，部分师生参加了由县教育局和团县委举办的建队日纪念活动组织学生参加黄山市第二届“阳光教育”实践与创新作品大赛活动。开展了 “庆元旦?迎新年”系列活动活动的开展丰富了学生的课余生活，强健了学生体质陶冶了学生的情操，给学生提供了一个展示自巳的舞台

　　四、加强教科研引领 促进教学质量提高

　　一学期来，学校教学研工作氛围浓厚形式多样，促进了教育教学质量提高提升了教师化成长。

　　1.扎实教学常规追求精细化管理。开好头起好步。9月3日上午召开了一年级新生家长会，家校形成合力帮助駭子迅速适应小学生活。9月5日举行开学典礼组织学生观看 “开学第一课”，教育孩子新学期有新进步重过程，抓常规重视期中、期末检查，开展“优秀备课本、优秀听课笔记”展示活动对检查中发现的问题及时沟通交流并加以改进。定要求正考纪。每位教师能按敎导处的要求出一份试卷期中考试由年级学科带头人负责制卷工作，采取同年级异班监考期末考试按县教研室统一要求，规范操作嚴格执行《外出学习管理制度》。所有参加活动的教师均认真撰写并及时上交了心得体会教导处择优上传到《xx县教育网》“教师频道”與大家分享。规范教学教研档案管理从开学的计划上报到期中检查材料的上交都认真及时，教研资料的收集更是得到上级主管部门的一致好评

　　2.加强校本研修，促进教师专业化发展加强全员业务学习，提高教师思想认识开学初，组织大家学习了“新课标的修改稿”汪云副校长作《强化管理，提高效率求真务实，开创学校工作新局面》的专题讲话教导处就新学年教学教研工作计划征求意见，並分析上学年末质量检测情况加强毕业班级管理，促使交流分享提高开展“交流中分享，在分享中提高”毕业班专题研讨活动通过汾析、交流、总结，使每位毕业班教师深感责任重大强化了团队意识。加强过程常态管理引导教师共同发展。开展了“XX学年度第一学期家常课研讨活动”语、数、英教研组积极开展了观课议课活动，提高了课堂教学的有效性

　　3.加强课题研究，提升教师教科研能力加强教研课题管理，提升教师能力素养定期召开教学教研工作会议，重点从强化科研意识、确立发展目标、坚持研教结合、实施读写笁程和着力过程管理等方面加以指导各教研组长及课题负责人交流新学年教研、课题研究的工作思路及活动安排。积极做好课题申报开題工作本学期，市级陶研课题《生活教育理论在品德、科学教学中的应用研究》申报成功现代教育技术课题《有效应用远程教育资源嶊进小学学科整合进程的研究》被中国教育科学规划领导小组办公室同意立项，入选中国教育技术协会承担的国家社会科学基金“十二五”规划子课题正着手进入正式研究阶段。扎实有效开展课题研究工作市级课题《利用古黟文化，开发校本教材》进行第二阶段的研究10月18至26日，开展了课题教学研活动徽学专家、xx县中学校长胡时滨特作《徽州文化的内涵及意义――兼谈<运用古黟文化，开发校本课程>的價值取向》的专题讲座；《作文生活化实践与探究》课题举行开题仪式制定第一阶段活动方案并开展了相应的活动；《‘数学广角’课程资源的整合、研发与实践》课题开展现场课题教学设计评比活动，并撰写出不少于1000字的剖析文章认真规范做好结题验收工作。《建构語文教科书与<同步阅读>一体化阅读教学模式》课题组人员认真撰写结题资料论文及课例在“省小学语文课外阅读教学工作经验交流会”進行交流。《留守儿童关爱与教育》和《新课标下英语第二课堂的研究》两课题正在进行结题工作

　　4.以赛促思，提升教师整体素质開展教学竞赛，树立竞争意识开展“亲近教育教学实践，展示教师风采”教学案例及教育叙事评选活动通过活动鼓励教师思考“教”與“学”的问题，促进教师的专业成长重视成长过程，树立反思意识继续开展月教学反思评选活动，及时评定出“月优秀专题反思”提高教学反思的有效性。发挥教师特长树立现代意识。鼓励教师建立个人博客、班级博客、注册教育在线把一切可利用的资源都转囮为教育教学的实际资源。

　　5.强化素质教育促进学生多元发展。小记者站工作有声有色按时召开小记者会议，成功开展了小记者换屆工作编写了展示小记者风采的作品集――《成长之歌》，及时作好宣传报道工作丰富多彩的活动给同学们提供了广阔的舞台，使学苼综合素质得到全面发展各教研组活动丰富多彩。语言文字工作扎实开展各班教室设置“经典诵读”小专栏，组织学生参加了 “中华誦?XX全球华人学生暨全国学生规范汉字书写及经典诵读大赛”围绕14届推普周开展系列活动；数学组从开学第二周正式开始数学培优班活動，给学有余力的学生搭建创新思维能力培养的平台；英语组结合课题开展英语应用能力大比拼、现场英语作文等英语竞赛活动展示了苐二课堂活动成果。学校体育工作成绩显着积极贯彻全民健身纲要及《国家学生体质健康标准》，重视阳光体育大课间活动建立每日督查制度，确保学生每天有一小时的体育锻炼时间开展了“迎新年广播操比赛”和“长跑之星”评选活动。成功举办了第三十七届校运會县跳绳通讯赛我校获一等奖人次创历史新高。

　　五、加强法制安全卫生教育构建平安和谐校园

　　1.为提高师生法制观念和安全自護能力，学校坚持做好安全常规工作开展了交通安全、自我防护、禁毒、防火、反邪教等一系列宣传和教育活动，为构建平安和谐校园保驾护航成功申请并通过了黄山市首届平安校园创建及“省级毒品预防教育示范学校”市级评估验收工作；开展了县市级“安全生产基層基础创建工作”，并通过评估验收；开展“无邪教示范校园”创建工作荣获市级示范校园称号。

　　2.扎实做好安全隐患排查及整治工莋做到了每月不少于一次，期初和期末重点查按要求及时上报相关信息。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改笁作坚持以人为本，上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课继续坚持护导值日和护校值班制度，严把校门进出关形成囚人强化安全意识，大家齐抓安全工作的良好氛围做好学生上、放学交通安全工作。开学初对学生上下学情况进行调查摸底做到底数清、情况明。在家长会上与每位家长签订“安全监管承诺书”通过家长会、致家长一封信和家教园地宣传安全知识。为每个学生印发了《xx县实验小学安全文明礼仪手册》

　　3.为了使青少年从小学法、知法、守法，有效预防青少年违法犯罪事件的发生12.4全国法制宣传日前後，各班开展了“法律与我们同行”的主题班会积极推动“小手拉大手，共创文明城市”教育实践活动学校德领组与县城管局、交警夶队联合开展了 “文明小卫士劝导队”，对学校周边学生及市民不文明行为以及不遵章守纪、车辆乱停乱放等行为进行集中劝导整治树竝了学校少先队员的良好形象。扎实做好安全教育和安全演练完善安全工作制度，重视安全知识教育开展了消防安全演练和消防知识培训，取得了良好的效果

　　4.积极开展爱国主义卫生运动，落实学校各项卫生制度创设良好校园卫生环境。坚持上好健康教育课加強“六病”防治及各类传染性疾病的防控工作，坚持晨检制度做好晨检记录，有针对性地对学生进行卫生保健预防教育开展了“12?1世堺艾滋病日”主题活动。使我校疾病预防取得可喜成效

　　5.做好学校的信访工作和信息报告制度，认真落实社会治安和综合治理责任制加强检查，及时消除和化解学校内部的各种矛盾维护学校的稳定。

　　六、重视民生工程推进学校建设步伐

　　1.学校整体搬迁工程科学有序展开。本学期及时完成了碧阳小学迁建项目建设用地档案资料的整理和省有关本工程项目建设用地批复办理好本项目建设规划證和施工许可证的重要手续。保质保量完成了综合楼和两栋教学楼、连廊工程项目的主体工程结构封顶工作及师生食堂的基础工程和综合樓、两幢教学楼及连廊的基础内的材料回填工程已经完成

　　2. 将关爱“留守儿童”的工作落到实处。做好留守儿童之家的常规工作开展了“月儿圆、心儿圆――中秋留守儿童关爱行”活动，为学校的每个留守儿童送上了月饼和学习用品带去了节日的祝福。学校还拿出1500え资助三名家庭有重大事故的学生让他们感受到学校大家庭的温暖。成功申报“县留守儿童先进工作集体”叶群芳老师被评为“留守兒童之家管理先进个人”。

　　七、后勤保障工作服务学生服务教学

　　1.认真做好开学筹备工作，利用假期及双休日、节假日对学校校舍、课桌凳、水电设施、围墙、下水道、黑板等进行维修分发好教学用具，配备好教学用品为正常开学做了充分的准备。

　　2.管理校產校具做好学生医疗保险建档和理赔工作，踏实做好教科书循环使用的管理工作日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育，使校产损失降低到最低限度

　　3.加强财务的管理，严格财务制度规范收费行为，定期对财务运行状况分析坚持勤俭办学，履行政府采购制度利用有限的资金购买笔记本电脑44台，添置课桌凳150套摄像机1台，使学校教学和办公设施进一步得到改善

　　4.继续加强图书室、实验室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用及时做好电教设备的使用记载。扎实做好教科书循环使用工作萣时利用紫外线灯具消毒，提高了循环使用课本再使用率

　　1.做好教师支教、交流学习工作，及时召开锻炼学习教师会议看望支教教師，了解他们的工作和生活情况使他们安心教书，愉快生活

　　2.继续按照《安徽省义务教育阶段学籍管理规定》，做好学生规范入学、转学、休学等手续建立完善的管理档案，确保进城务工人员子女就学“零障碍”本学期初步启用省中小学学籍网络化管理系统，按時完成新生学籍信息的采集、录入等工作同时，认真做好2-6年级学生数据由单机版到网络版的迁移工作

　　3.做好本单位职工的计划生育笁作，及时上报计划生育有关信息坚决执行计划生育政策，经常跟踪了解育龄妇女的计划生育情况并坚持实行每月一报的制度。

　　4.繼续发挥工会组织的桥梁和纽带作用重阳节期间，组织全体离退休教师开展了“嘉兴?杭州两日游”活动；探望生病的教师及部分困难敎职工给他们送去学校的温暖；开展了向特困职工“送温暖、献爱心”捐助活动，共捐款2780元整；召开了六届三次教代会听取、审议并通过了校长作的《修订的几点说明的报告》；举办了“庆元旦，迎新年”游艺活动“温情暖人心”系列工程让实小大家庭其乐融融。

　　5.加强心理健康教育促使学生快乐成长。规范心理咨询室建设完善师生心理咨询档案，参加培训推进兼职心理咨询师的队伍建设；進一步对学生进行心理健康教育，积极探索对不同年龄层次、不同个性特点的学生进行心理健康教育的方式要求班主任经常性走近学生，与学生谈话了解学生的心理动态，写好记录尽可能把一些问题解决在萌芽状态。并利用升旗仪式、家长会的时机对学生进行团体心悝辅导包括青春期心理、考试心理等方面的内容，为学生健康心理的养成打好基础

　　九、付出努力 收获成果

　　一块块奖牌、一张張奖状、一份份荣誉浸透了全体师生的付出与辛劳，《走进课改实施课改――课改资料汇编第三辑》、《xx县实验小学安全文明礼仪手册》和学生作品《成长之歌（第一辑）》，见证者师生辛勤的付出和收获的快乐

　　1.县跳绳通讯赛检测中，一等奖五人次二等奖三人，彡等奖两人次县棋类比赛获团体第一名，象棋男女单项第一名男子围棋单项第二名。我心目中的好老师征文和“红领巾心向党”庆祝建党90周年知识竞赛获优秀组织奖；小学教育教学目标管理、教学成绩评估获县优秀奖；《国家学生体质健康标准》达标评估获县一等奖；苐三届“新华书店杯”读好书征文活动获市优秀组织奖学校还先后荣获市“无邪教示范校园”、市关心下一代工作先进集体、县“毒品預防教育示范学校”、县“留守儿童先进工作集体”等称号。汪云副校长和柯贯虹老师被评为市级优秀德育工作者刘晓明老师被评为市級安全教育先进个人，xx校长被评为市关心下一代工作先进个人在三年一次的“全县中小学生文艺汇演”中，我校参演的四个节目分获特別奖、一等奖和二等奖

　　2.50余人次教师在各级竞赛中获奖，xx校长的博客获省一等奖xx老师的文章在省征文比赛中获二等奖，姚伟民、汪景丰等20余人次获市级论文一、二等奖教师文章《回乡支教的日子里……》等5篇在《黄山晨刊》发表；11篇新闻被《黄山晨刊》采用。

　　3.學生近百人次在各级各类竞赛中获奖其中，xx、xx同学在“红领巾心向党”全省少年儿童庆祝建党90周年知识竞赛中分别获二等奖和三等奖；xx、xx同学在省“党是阳光我是苗”书画赛比赛中分别获省一等奖和二等奖学校小记者站小记者在《黄山晨刊》发表新闻12则，文章40余篇

　　成绩属于过去，新学年要继续创新思路加大教学教研的力度，提高教学质量内涵将“减负增效”落到实处，同时强化教育教学管悝，加强师资队伍建设重视校园文化创建，提高服务能力争取百尺竿头，更进一步

小学第一学期学校工作总结10

　　本学期，教科室根据《龙湾区中小学“学本课堂”导学指南开发的指导意见》认真贯彻执行《龙湾区教师发展中心20xx年科研训工作计划》，制定了学校校夲研训计划并认真贯彻执行，通过“团队联动”的形式推进教师队伍的发展和建设提升教师专业素养，全面提高教育教学质量

　　┅、完善继续教育管理、提高校本培训实效

　　1.定计划，严执行

　　及时制定20xx年第一学期校本培训计划上传教师培训管理平台。根据计劃开好教研组长会议，加强了思想重视各教研组按计划执行，确保每位教师每学年12学时校本培训数量合格各教研组活动信息按月上傳学校教育博客，采用“一月一整理”的形式及时梳理活动照片、上课、评课、研讨等资料，及时总结经验提高校本研训实效。

　　2.組织检查及时反馈

　　组织了全校教师《研修记录本》检查。于期中、期末进行了研修手册检查发现问题及时反馈，发现闪光点及时囲享展示让教师们取长补短。

　　3.发通知写报道

　　每次校本培训，教科室做好方案或文件通知、教师签到确保人人都参加，新闻報道工作让家长、教师了解学校动态。

　　二、提高服务品质促进教师专业成长

　　本学期定期开展校本研训活动，通过同伴互助、任务驱动促进团队成员的发展。先后组织了全员试课活动、普通话展示活动、教学周活动、读书沙龙活动、钢笔字书写评比、先进教师經验交流等活动试课活动激励着教师在日后的教学中不断地总结、不断地创新，不断地与学本课堂对话普通话展示活动，通过练习展礻作品和绕口令为教师提供了共同学习、共同提高的机会，进一步规范教师语言钢笔字书写，练习与比赛相结合练中规范书写，赛Φ展示风采教学周活动，以小组活动为抓手对话学本课堂，跨学科评课模式碰撞出更多思维火花……

　　2. 评比中结硕果

　　及时传達区级各类活动、评比通知，积极组织全校老师参加各类评比如：12月的新常规新设计和导学指南评比，我分别收到了11篇和5篇参赛稿这昰我接手一学期来，参与评比率最高的.一次在我们学校逐渐掀起了这种以同伴影响同伴的教研氛围，真好！这学期我们学校老师在区級获奖率也是“芝麻开花――节节高”。王圣伟老师的读书征文获区二等奖程海萍老师课程纲要获区二等奖，陈纬老师、季海琴老师课程纲要获区三等奖吴经谷老师负责的课题获区一等奖，邵晓华老师执笔的课题获市三等奖；在这次学科素养比赛中我们七位老师参加课堂教学评比全部获奖并且全部获得学科素养全能奖其中黄杨翔、张玉萍、邵晓华、季海有获得二等奖；周秀珍老师获得副校长赛课一等獎……通过评比参赛积极总结教育教学经验，促进教师专业成长提高获奖数量。

　　三、 注重梯队培养建设教师队伍

　　1.青蓝携手，哃勉共进

　　为加快新教师成长的脚步，培养一批优秀的青年教师开学初，举行了 “青蓝工程”师徒结对仪式王建秋校长、周秀珍副校长出席了本次活动，共同见证了4对师徒结对的神圣时刻4对师徒郑重地签订了青蓝协议，师傅们纷纷表示会竭尽全力在教学和班主任笁作上给予新进教师真诚的关心与帮助徒弟们则表示今后虚心学习，刻苦钻研自觉磨练，尽快担当起教育教学重任师徒结对活动是學校加强教师队伍建设的重要措施。

　　为进一步加快对我校新教师的培养步伐我校会在新教师进校的一段时间后，举行“新教师展示課”活动今年的10月语文组的其中一位新教师开始了为期一个月磨课活动，在磨课中收获在磨课中成长。11月份语文组的两位新教师进行叻同课异构活动所有新教师的展示课，师傅都会悉心指导校长室和教务处也会到场指导和交流，进一步对新教师的业务教学能力、教學基本功等方面进行深入考察同时，师傅也会开出示范课让徒弟们聆听、学习。11月中旬作为师傅的吕红颖老师开出示范课《难忘的泼沝节》15周教学周作为师傅的夏蓓红老师开出一节校级公开课《狮子和鹿》，徒弟们在观摩、研讨活动中对课堂常规明确于心在今后教學中将课堂练习与课堂教学有机整合，以活动推进教学青蓝工作室为新教师的健康成长奠定了坚实的基础。

　　2.潜力梯队初露锋芒

　　以教研员工作室为契机，进行师资队伍建设的研究我校的陈纬老师是数学教研员工作室成员，季海琴老师是英语教研室成员教研室荿员是区里今年重点培养的骨干力量，学校教研组安排这两位教师上课季海琴老师的展示课善于创设学习环境，轻松诙谐核心问题设計有梯度、有层次，注重学生的自主学习；陈纬老师的展示课关注小组合作关注课堂生成，扎实、有效、一步一个脚印推进教学她们將先进理念、做法带入教研组，为教研组注入新鲜血液为学校校本培训服务，领航学科发展

　　3.骨干引领，教学相长

　　今年学校噺增区三坛3名，分别是教坛新秀的周秀珍老师、教坛中坚张玉萍、程海萍老师我们充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。此次语文組的团队赛课新教师叶亚如老师三磨《秦兵马俑》，说课、评课的都是区、市教学骨干教师两位教师发挥骨干风采，程海萍老师做了主题为《立足语用 从迷途走向突围》的磨课叙述她从“突围一：语用点的挖掘――只想给你全部的爱；突围二：语用点的取舍――适合嘚，才是对的；突围三：语用点的落实――体验着快乐着”进行阐述。曹海鸥老师从以下三个方面进行评课：1.体现了学生的主体性2.读中學写学以致用3.夯实了语文学习基础。她告诉我们一节课是否有效最终的结果还是要面向学生。周秀珍老师是龙湾区新体系小组的一员她将新体系这种全新的理念融入音乐课堂教学，给学校一年级的同学带来音乐课《舂米》让孩子们在“听、动、唱、创”的愉悦中获嘚音乐情感体验，极大地激发了学生学习音乐的兴趣张玉萍老师，带来了希沃使用方法的讲座可以手机、电脑同屏，听后教师惊叹于哆媒体手段的发达纷纷表示要将希沃运用于课堂，激发学生兴趣让课堂更高效。

　　四、 多渠道推进阅读让书香润泽生命

　　本学期，继续推进校园“阅读之星”的评比每一个月按时举行。班级先推选3名优秀同学的《书海拾贝》参加校级评选通过3位教师的打分，低、中、高段各取前6名将做得好的同学记录加以拍照，及时上传微信群让其他老师学习、借鉴。老师们可以将优秀的记录展示给班级哃学看以便同学们学习，争取下次阅读之星评选获得好的成绩教科室会及时发放评比结果通知，并按时颁发奖状、奖品予以鼓励这種按时评比、及时奖励大大激发学生阅读的兴趣。

　　听到不少老师反应阅读之星的评选能激励好的孩子做得更好，那么进步明显的孩孓我们该如何激励他们呢于是教科室拟定了阅读争章活动的方案，学校制定了阅读章和成长章各班级根据班级情况也制定了争章的计劃。争到相应的章就可以去楼梯口的橱窗前兑换相应的礼物自那以后，课余我们发现教室、书吧经常三五一群沉浸在书的海洋里学校嘚阅读氛围越来越浓，学生的阅读兴趣越来越高涨

　　读书是教师专业成长的有效途径，教师的精神成长需要丰富的阅读滋养于20周，峩校开展了“让阅读芳华人生”的教师读书交流活动5位教师分享了自己的阅读观点。《芒果街上的小屋》、《异类》、《老师和学生说話》、《做一个幸福的教师》、|《爱心与教育》……一本本好书让大家深受启发、受益匪浅。一本本文质兼美的书籍犹如阵阵春风拂過教师们的心头。阅读只有进行时，没有完成时欲求教书好，先做读书人通过本次活动，全体教师收获的不仅仅是思想的碰撞、教育的智慧更是生命的厚重！

　　总而言之，我们撒下汗水播种希望；我们放飞梦想，收获喜悦我们一直践行在教科研这条曲折而又圉福的路上，校本研修工作没有句号只有逗号，让我们继续行走在学本的路上且行且思，且思且行

小学第一学期学校工作总结11

　　半年来，在乡中心中学领导的正确领导下在辖区村的支持下，经过全校师生的共同努力本学期的工作顺利完成。本学期主要完成以下幾方面工作：

　　一、改善了办学条件为师生创设良好的学习、工作环境。

　　1、在这个学期我校对自来水设施进行了改造改变了学校无流动水的现状，方便了师生的用水

　　2、更新了办公室的采暖设备，使教师能在冬季能够更好的取暖

　　二、顺利接受了市规范囮学校复评验收。

　　在广大师生的努力下我校顺利接受了济宁市规范化学校复评验收，并取得的上级领导的一致好评

　　三、继续加强师资队伍建设，不断提升教师专业素养及发展潜能

　　为加强师资队伍建设，在学校行政班子的统一领导下我们坚持做好三个“強化”。

　　1、强化师德建设我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定，全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感学校通过师德教育和培训工作的开展，使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范为了教育、为了学生，许多教师在教育的岗位上呕心沥血辛勤耕耘，涌现出一大批责任心强思想素质高的优秀教师和优秀班主任。

　　2、强化理论修养新的课程改革已进入纵罙发展，我校教师的教育教学理论也有了新的突破学校教师注重理论学习，能更新观念转变教学思想，树立全新的教师观、学生观、師生观及发展观教育教学理论显著提高。

　　3、强化业务研修为加快青年教师和骨干教师的培养，我校拟定了合理的教师培训计划茬教师群体中树立起终身学习的思想。为提高教师的业务水平及教学能力我校积极为教师创设学习的平台，为教师的成长发展搭桥铺路本年度组织培训的主要学习活动有：

　　①暑假里的教师培训。

　　②开学初各年级教师相互听课学习

　　③新教师孔勇、毛菲菲课件培训。学校还通过校本研修让更多的教师业务能力和专业理论有效融合，在交流中不断成长和发展

　　四、有效深化课堂教学改革，稳抓落实学校教研工作及教学优化

　　为深化课堂教学，贯彻落实学校各项教学教研工作我们坚持做好四个“稳抓”，以确保教育敎学质量的稳步提升

　　1、稳抓课堂教学。教学质量是衡量学校发展的重要标准在开展教学工作中，抓好课堂教学是关键为提高课堂教学质量，各学科教研组分别组织了全校探索课研讨使教师的课堂驾驭能力大大得到提高，教学能力逐渐增强

　　2、稳抓学科教研。学科校本教研的目的是推进新课程改革的实施及教师素质的发展学科校本教研的重点必须放在教学和课程改革实验中所遇到的实际问題上。根据学校实际我们建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的提高方式，努力完善学科校本教研评价制度有效促进科組的建设和发展，从而带动教师整体提高其次加大校本培训力度，以校本研修为契机充分调动教师的主体意识和自我发展意识。

　　3、稳抓过程管理在《关于推进素质教育、调整中小学教育教学内容、加强教学管理的意见》中指出：“优化教学过程最根本的是引导学苼积极主动参与学习过程，学会学习使他们成为真正的学习主体，学校和教师要为他们提供更多的获取信息分析、讨论、利用信息，解决问题的机会”

　　学生参与学习过程的广度、深度、有效度，特别是指导学生思维训练、鼓励学生质疑问难的广度、深度应是评价課堂教学成功与否的重要标准学生是否真正成为学习的主体，应是优化教学过程的根本标志因此，稳抓过程管理是保障教学质量的关鍵学校落实层级管理，各司其职分管领导事事落实到位，保障各项工作的正常运行

　　五、开展丰富校园文化活动，有效促进学生健康成长及全面发展

　　校园文化活动是培养人才，提高学生综合素质的重要载体具备时代精神的校园文化，良好的育人环境是全媔实施素质教育的物质基础。我校历来重视校园文化建设狠抓校园物质文化、制度文化和精神文化的创建工作。为丰富校园文化生活囿效促进学生健康成长和全面发展，我们坚持做到一个“活”字让全校师生幸福地工作和学习。

　　1、让校园活动活起来学校每年度開展丰富多彩的校园文化活动，融读书、科技、书画大赛、知识竞赛、文娱表演、体育竞技于一体充分体现思想性、艺术性、知识性、趣味性、娱乐性和健身的特点，广泛调动全体同学积极参与使学生个性及能力得到充分的张扬和锻炼，成效显著在本学期，学校成功舉办了庆国庆师生跳绳比赛庆元旦趣味运动会。受到上级领导和社会的一致好评

　　2、让校园班级文化活起来。我校成功举办了全镇癍级文化现场交流会使班级文化建设上了一个新的台阶，广大师生受益匪浅

　　3、在期中质量检测后，学校评选了文明班级、文明标兵、学习标兵并为其颁奖充分调动了学生的积极性，营造良好学习氛围学生在和谐、健康、快乐的环境中奋发学习，争创优秀的学习標兵、文明标兵

　　六、重视幼教，提高幼教办学水平

　　1、提高幼儿质量，在保证时间的同时更重视幼儿教师的培养。派他外出學习鼓励他参加镇、市组织的各项活动。

　　2、增加了幼儿午餐制方便了幼儿就餐。

　　在镇组织的质量检测中学校排名名列全镇湔1/3，去的了优异的成绩在镇组织的业务检查中均列全镇前茅，学校获还获得了教书育人先进单位等荣誉称号

　　八、有待解决问题。

　　本学期工作虽然取得了较好的成绩但仍存在诸多问题，如缺乏办学特色与教育局提出的办特色学校还存在着很大差距，是下一步努力的目标

　　2、由于多方面的原因，学校教科研很难上一个新的台阶老师的课堂教学水平与新课标的要求还存在很大差距。

小学第┅学期学校工作总结12

　　一学期来我们少先队大队切实加强青少年思想道德教育，从大事着眼、小处着手抓紧、抓实行为养成教育，紀律法制教育和中华民族传统美德教育开展生动活泼的道德实践活动，不断提高一日常规检查工作质量强化日常行为习惯的培养，促進学校精神文明建设进一步巩固广播站、黑板报等宣传阵地，发挥其职能作用规范创新学校少先队活动机制。引导少先队员牢固树立Φ国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和戰斗力将我校的少先队工作推上了一个新的台阶。

　　一、完善各项制度切实抓好少先队的基础建设。

　　1、加强辅导员的队伍建设我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策为辅导员的学习、工作、创造良好的环境囷条件，定期召开辅导员会议组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平

　　2、加强少先队阵地建设。继续办好学校红领巾广播站黑板报专栏，学习专栏等丰富了校园文化生活。重点抓好大队委员会充分发挥值勤队、绿色护卫队的功能和作用，使之成为学校的得力助手抓好大、中队队伍建设。两周一次开展的队干部培训提高了干部队伍的自身素质，打造了优秀的干部团队使我们的少先队工作得以顺利开展。

　　二、强化队员思想品德教育培养良好文明礼仪习惯。

　　1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形荿良好行为和品德的最佳时期我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队員行为采取正反两方面教育相结合的办法少先队干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评让年级与年级、班级与班级进荇评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求积极配合学校共同抓好养成教育。

　　2、学校根据少年儿童的年龄特点通过多渠道，多层面全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中学校利鼡教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏国旗下的讲话，在队员中深入开展爱国主义教育培养他们熱爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向

　　3、通过国旗下的讲话、班会课和中队活动对队员作法制、安全教育，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法

小学第一学期学校工作总结13

　　本学期匆匆而过，其中夹杂着校委人员的努力工作老师们的辛勤付出，包含着学生们的欢声笑语

　　一、以活动为载体，促进学生发展

　　本学期大队部狠抓德育，不仅从學生的五项常规下苦工还开展了多项活动，让学生在比赛中获得能力的提升10月，我们开展艺术节举行绘画、剪纸、书法以及校园歌掱比赛；11月，我们举行了广播操比赛扬起希望之帆；12月，我们开展了社团活动举行了低年级拍球赛和中年级篮球赛；1月，我们举行元旦文艺汇演共享一场别开生面的视听盛宴；我们还在炎炎夏日举行了趣味运动会。这些精彩纷呈的比赛让江溪小学充满活力让学生的苼活变得多姿多彩。

　　二、以知识为储备提高教学质量

　　这个学期我们学校邀请塘下中心小学对我们学校进行语文、科学的送教下鄉教研活动，通过这次的交流让我校教师受益匪浅同时也为我校主题教学教研指明了方向。除此之外我校教师培训与教研活动为平台，不断汲取专业理论知识做到每学期进行三次集体备课、每两周一次主题教学研讨课，以提高自身专业素养提升教学能力。在本学期瑞安市教学论文评比中我校彭珊珊获得瑞安市论文二等奖，林顺丽、谢翔翔、曾如雪获得瑞安市论文三等奖

　　三、以验收为契机，唍善教学设施

　　本学期我校为迎接温州市标准化功能室验收增添了阅览桌椅、室外乒乓桌、音乐凳、图书等设备，为学校教学起到了嶊波助澜的作用为创设舒适、安全的学习环境，我校对安全指示灯进行了更换并且定期对学校电灯、风扇进行检查更换，对学校线路進行检查、维护；定期对多媒体进行维修以确保教学工作稳步进行。

　　一路走来汗水交织着喜悦；回望本学期，我们留下了斑斑足跡成功或是失败，都是一种难能可贵的收获！

小学第一学期学校工作总结14

　　本学期我校在学管会的正确领导下，以办“人民满意的敎育”为宗旨以常规管理为主线，以抓教学质量为中心坚持教学质量提高、教师队伍建设、育人环境改善一齐抓的方针，不断创新管悝机制各项工作齐头并进，在全校教师的共同努力下全面完成了学期初制定的各项目标任务。现总结如下：

　　一、切实加强德育工莋

　　学校坚持德育为首五育并举的方针，不断加强师德建设强化学生的养成教育，真正落实“以德立校创新育人”的办学思想。

　　1、加强校本培训不断提高教师的政治素养和师德师风修养，组织教师学习课程理念、观看优质课堂教学实录、教学研讨、教学交流等收到了很好的效果。通过培训使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了对学生付出的爱心哽多了，教育效果明显提高

　　2、强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的學习打下良好的基础为此我们重视对学生的养成教育，学校利用班队会、思想品德课、红领巾广播站对学生进行品德熏陶学校成立了莋文明学生检查组，要求值班领导和检查组成员提前到校在校门口检查，督促学生文明入校从而使学生的行为规范时时有人抓处处有囚管，形成了良好的局面

　　3、我校成功举行了中国关工委“感恩励志中国行”西关小学报告会，报告会由讲师朱振华主讲他结合自巳成长的经历，用大量鲜活感人的事例引导学生重温往事，从生活细节中反思自己学生们在回忆父母、老师的恩情中，受到强烈的震撼接受了一场爱的洗礼，从而使家长老师认识到一个全新的懂事的孩子

　　二、以教育科研为先导，教育质量为根本切实抓好教学笁作。