篇一：新六年级上数学百的和写法

篇二：百分数的意义和设计

《百分数的意义和写法》 说课稿

――马莲渠陈木闸梁爱娟

各位大家早上好我今天所分析的是人教版小学数學六年上册第五单元《百分数的意义和写法》的相关内容，我将从以下方面进行说课：

一、说教材（这我将从四个方面进行）

《百分数的意义和写法》是人教版小学数学第十第五百分数中较为的教学内容在学生学过整数、小数，特别是分数的概念和应用题的基础上进行教學的百分数的意义和写法，是这部分内容的基础学生只有理百分数的意义，才能正确地运用它实际问题

对于百分数，学生在学习分數基础上对百分数己经有了初步的认识并且学生在生活中已有一定的经验积累，通过对生活中的百分数接触很容易找到生活中的百分数这为本切课的学习打下了坚实的基础。如何激活学生的相关经验适时进行数学化，让学生百分数意义的建构是本课教学的。

（1）知識与：使学生理解百分数的意义掌握百分数的读、写法，百分数解决简单的实际问题

（2）与：通过观察思考、分析、概括，经历

百分數意义的探索过程让学生主动，学会交流讨论

（3）情感、态度、价值观：结合信息，让学生体会百分数与生活的密切联系

借助生活經验，通过生活实例来理解百分数的意义，进一步区分分数与百分数的意义上的区别

《数学课程标准》强调从学生的生活经验和已有嘚知识背景出发，为学生提供充分的从事数学活动和交流的机会促使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识、数学思想和方法，同时获得广泛的数学活动经验本节课我在教学中主要体现以下的教学方法:

1、选择与学生生活背景有关的情境导入新课,为学生發现数学问题、探索数学问题提供丰富、生动、有趣的资源。新课开始,联系学生考试成绩统计这个学习生活中的具体实例引出百分数,再让學生展示课前收集到的日常生活中见到的百分数,使学生感受到数学与日常生活的密切联系,感悟到数学来源于生活,生活中处处有数学最后師参与活动与学生一起分享课前收集到的有关百分数的信息，加强学生的记忆

2、自主探究、合作讨论、培养学生积极思维,体现学生的主體作用。这节课主要通过“澄汁”这一生活中典型的数学事例通过出示其中的几条信息让学生探索、发现规律,进而概括百分数的意义，培

养学生的分析概括能力然后让学生自学,理解百分数的读、写法,发挥教科书的示范作用。最后让学生分组讨论分数与百分数的区别,进一步深化百分数的意义这样教学循序渐进,不仅使学生获得知识与技能,同时关注学生的数学、解决问题、情感态度与价值观。

三、说学法（針对本节课所运用的学法体现在以下几点）

1、通过学生自主探索、独立学习、合作交流，逐步理解百分数的意义培养学生初步的概括能力和自学能力。

2、利用所学的知识去探索解决实际问题培养学生运用知识的能力、分析解决问题的能力和初步的创新能力。

一、导入创设生活情境，初步理解百分数

首先出示信息：陈木闸小学六年级数学第四单元考试及格的人数占98%，高分人数占)

师：要不要再给一个數据我们用更科学的数据来算一算。（课件出示牛奶质量）它们的质量分别是??（生：20克、50克、100克），就是奶粉和水合在一起的质量

第1篇：小学六年级数学百分数单え训练题

一、填空题（每题2分共18分）

1、今年稻谷产量是去年的125%，125%表示把()看作单位“1”今年稻谷产量比去年增产()%。

二、选择题（每题2分共20分）

1、大于3%而小于6%的百分数有()个。

2、0.8化成百分数是()

3、把15.5%的百分号去掉，这个数就()

a、大小不变b、扩大10倍c、缩小100倍d、扩大100倍

1、一个数減少它的20%后是80，这个数是多少?

*数的25%与乙数的75%相等乙数是40，*数是多少?

四、应用题（每题6分共30分）

1、三年级图书角有科技书36本，文艺书40本

(1)科技书的本数是文艺书的百分之几?

(2)文艺书的本数是科技书的百分之几?

2、六(1)班同学在春季进行植树活动，成活了195棵有5棵没有成活，求这佽植树活动树苗的成活率

3、化肥厂今年生产化肥1200万吨，比去年多生产300万吨今年生产的化肥是去年的百分之几?

4、某电*箱厂九月份共生产20000囼*箱，经检验有0.1%*箱不合格这个厂九月份生产了多少台合格的*箱?

5、修一条水渠，第一天修了全长的25%第二天修了全长的30%，还剩下900米没修這条水渠全长多少米

第2篇：六年级数学分数与百分数课后训练题

2、有a人参加学校举办的“道德伴随我成长”德育总结大会，其中上台参加攵艺演出的学生占上台参加文艺演出的学生

4、一个分数，分子与分母的和是55若分子、分母都减去5，所得的新分数约分后为原分数为（   ）。

7、一个分数加上它的一个分数单位等于1;减去它的一个分数单位等于这个分数是（   ）。

8、有两种螺丝钉一种用3角可以买4个，另一種用4角可以买3个这两种螺丝钉的单价的最简整数比是（   ）

第3篇：六年级数学分数乘法单元测试练习题

6、边长2(1)分米的正方形的周长是()分米。

7、六(1)班有50人女生占全班人数的5(2)，女生有()人男生有()。

8、看一本书每天看全书的9(1)，3天看了全书的()

1、小羊只数是大羊只数的8(3)，()是单位1

a、小羊b、大羊c、无法确定

2、()的倒数一定大于1

第4篇：小学六年级数学上册第三单元分数乘法练习题

一、认真读题，谨慎填写（第4、5两题烸题0.5分，其余每空1分共28分）

2、56与（）互为倒数；（）的倒数是1；0.25的倒数是（）。

3、512小时＝（）分720米＝（）厘米425吨＝（）千克

910米的23是（）米；14公顷的45是（）公顷

5、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。

6、12个相加的和是（）；24的23是（）；（）和14的积是12

7、边长12分米的正方形嘚周长是（）分米，面积是（）平方分米

8、看一本书，每天看全书的193天看了全书的（）。

9、一堆沙土重吨用去了13，用去了（）吨還剩总数的（）（）。

10、根据条件把数量关系式补充完整。

（1）女生人数是男生的59

（）的人数×59＝（）的人数

（2）女生人数比男生少59。

（）的人数×59＝（）的人数

二、巧思妙断判断对错。（对的打“√”错的打“×”。每题1分，共5分）

1、任何自然数都有一个倒数。……………………………………………………（）

2、真分数的倒数一定大于1………………………………

第5篇：小学六年级数学上册第七單元能力训练题

1、我们学过的统计图有()、()和()。

2、工厂里需要统计并反映各车间生产产值的多少应选用()统计图。

3、扇形统计图能够清楚地看出()同()的关系绘制扇形统计图的步骤是()、()和()。

4、某班有40人.参加数学兴趣小组的有15人，制作扇形统计图后数学兴趣小组所在的扇形百汾比是()。

5、某校有100名学生参加数学竞赛平均分是63分，其中女生平均分是60分男生的平均分是70分，女生比男生多()人

6、鸡兔同笼，共有头100個脚有316只，那么鸡有()只兔有()。

7、龙泉小学六年级举行数学竞赛共20道试题。做对一题得5分没有做或者做错一题倒扣3分。小明得了60分则他做对了()题。

8、有钢笔和铅笔共27盒共计300支。钢笔每盒10支铅笔每盒12支，则钢笔有()盒铅笔有()盒。

9、工人运青瓷花瓶250个规定完整运┅个到目的地给运费20元，损坏一个倒赔100元运完这批花瓶后，工人共得4400元则损坏了()只。

三、学以致用：用你自己喜欢的方法解决生活中嘚数学问题

1、有大，小水桶共50个每个大水桶装水4千克，每个小水桶装水

第6篇：六年级上册数学第五单元应用题训练

1.某商品降价1000元后售价4000元，/降价百分之几?

2.科技小组进行玉米种子发芽试验.用500粒种子进行试验只有15粒没有发芽，这次试验的种子发芽率是______.

3.一个面粉厂用40000千克小麦磨出面粉34000千克.求小麦的出粉率.

4.一个小学去年植树1500棵，成活率是98%.植的树活了多少棵?

5.(1)油菜籽的出油率是42%2100千克油菜籽可榨油多少千克?

(2)油菜籽的出油率是42%，一个榨油厂榨出菜油2100千克用油菜籽多少千克?

6.五年级学生达到体育锻炼标准的有100人，没有达到标准的有25人.五年级学生体育锻炼的达标率是多少?

7.美华小学召开少代会出席40人，缺席10人.出席率是百分之几

第7篇：六年级数学关于百分数的单元检测试题

一、填空(每涳3分共45分)

2、某班男生是女生的女生人数是全班人数的()%。

4、种200棵树苗死了6棵，这批树苗的成活率是()%

5、某工厂今年实际全年产值比原计划超额18%实际完成计划的()%;今年原计划完成200万元，今年实际产值()万元

6、一件衣服，打九折后便宜了15元这件衣服原价()元。

7、今天我班到校学苼人数为45人缺勤率为10%，今天有多少人没来?()

8、正方形的边长增加10%它的面积比原来增加()%

9幸福小区电话普及率是80%，经调查有28户未安装电话，幸福小区共()户

10、把5000元钱存入银行定期两年，年利率2.25%到期可得到利息()元。

二、判断(每个2分共10分)

1、百分数化成分数后都是真分数。()

2、鼡100千克小麦磨出85千克面粉这批小麦的出粉率为85%千克。()

3、*数比乙数少20%乙数比*数多20%。()

5、一种商品先涨价20%，再降价20%现价与原价相等。()

三、选择正确的序号填入括号里(每个3分，共15分)

1、把15千克食盐溶解到100克水里盐水的含盐率为()

第8篇：小学五年级数学上册第一单元训练题

一、填空题(1-4每题1分,第5小题3分,共7分)

3.把3.964的小数点向右移动三位，小数就()倍.

5.把0.836扩大成小数部分是一位的小数是()小数点向()移动了()位.

三、简算题(每道尛题4分共16分)

五、文字叙述题(每道小题5分共15分)

第9篇：人教版六年级数学上册第五单元《百分数》试题

人教版六年级数学上册第五单元《百分數》，注意突破以下七个方面的教学可以收到良好的教学效果。

一、注意概念运用练习训练

概念的运用往往是教学的难点，也是学生學习的难点从考试的角度看，学生往往丢分大失分多，因此需要特别注意

1．1/5＝3（）＝（）∶25＝（）%＝（）成=（）小数

2（1）实际节约用電15％这句话中的单位1的量是（）

（2）九月份用电比八月份少10%，10%表示（）占（）的10%

（3）制作一种零件现在成本比原来减少了5%，原来成本昰（）%现在成本是原来成本的（）%。

3．*数是40乙数是50，*比乙少（）%乙比*多（）%

4．打八折表示现价是原价的（）%，现价比原价节约了（）%

5．比()少20％是72平方米8吨比（）少20%

6.下列（）可以达到100%，（）可以超过100%（）达不到100%

①及格率②出油率③成活率④完成率⑤优秀率⑥出米率

7.陸年级数学兴趣小组中，男生人数是女生的75％男生比女生少15人，六年级数学兴趣小组有女生（）人男生（）人。

8.水结成*体积增加了10％。现有一块*体积是5500立方分米，融化成水后的体积是（）立方分米

9．一种商品先提价10%，再降价10%现价与原价同样多。（）

10．买一送一僦是打（）折

11．女生和男生人数的比是

第10篇：小学二年级数学第一单元训练题

(3)它们相差多少?用你喜欢的方法算一算。(4%)(每题2分)

3.填上适当的運算符号(24%)

(2)在里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。(12%)(每题2分)