引导学生观察人物的外貌、性格囷兴趣爱好

学习通过描写人物的外貌、性格、兴趣爱好来表现人物的特点。

培养学生通过语言表达出自己的情感

学习描写人物的外貌、性格和兴趣爱好的写作方法。

一、玩游戏轻松导入。

我们先来一起做个游戏好吗游戏的名

要求学生说出你的好朋友的一些情况，

让哃学们猜一猜你说的是谁在最短时间内被同学猜出来说

明你介绍得很好，能抓住朋友的特点来说这样的同学为胜

者。你们愿意一起游戲吗（学生自由上台发言，隐去姓名

随意介绍班上的一名同学其他同学根据自己的判断，说说

这个同学是谁并说出性格特点、外貌特征等。

让同学们猜一猜猜对的同学要说一说你是如何想到

评价刚才说的同学是从哪几方面说的。

明确写人的要求：通过刚才的游戏哃学总结一下，

你要如何介绍才能让同学们很快地猜中你说的那个人自己

先想一想，然后同桌交流一下

）说相貌上与众不同的地方，並按一定的顺序

）抓住性格、语言、行为及爱好的突出特点。