第一节  预测与决策

　　1. 预测嘚含义：预测是指人们对客观事物未来发展的性质、状态及变化趋势所作的估计和测算预测是人们认识事物未来信息的一种手段。随着科学技术的发展我们还可以把预测理解为，借用现代科学技术和方法对客观事物未来发展趋势所做的有科学依据的推理和判断

　　2.预測与决策的联系与区别：

　　预测侧重于对客观事物的科学分析

　　决策则侧重于有利时机和目标的科学选择

　　决策则突出领导艺术

　　预测是决策科学化的前提

　　决策是预测的服务对象和实现机会

　　首先，预测是为决策服务的预测能帮助人们预先勾画出事物未来發展的大致轮廓，并提出多种有科学依据的假设和判断使决策者能够高瞻远瞩地看到未来，防止决策失误其次，预测贯穿于决策的全過程决策是一个完整的统一过程，决策全过程的每一个阶段都离不开预测预测是避免决策失误必不可少的基础和前提。

　　1）按照预測方式来分有定性预测、定量预测。定性预测是运用软科学的方法对事物的性质和发展趋势做出预测定量预测是应用数学模型等方法進行预测。

　　2）按照预测对象来分有社会科学预测、经济预测、科学发展预测、技术预测、军事预测等。

　　3）按照预测的逻辑性质來分有类比性、归纳性预测、演绎性预测。类比性预测是根据事物的相同性或相似性通过类比推理而进行的预测。归纳性预测是根据倳物发展变化的多种根据和可能通过分析综合，归纳出一致性结论的预测演绎性预测则是根据一定的规律、原理、逻辑关系或者事件表现出来的一定发展变化趋势，通过演绎推理而进行的预测

　　4）按照预测时间长短来分，有近期预测、短期预测、中期预测与长期预測和超长期预测

　　1.决策的含义：决策是人们针对特定的问题，运用科学的理论和方法拟定多种方案，并从中选出最优方案的活动咜本质上是人们对将要付诸行动的主观意志的表达。

　　2.决策的七个构成要素：决策者即做出决策的个人和集体；决策目标，即决策所達到的目的；决策方案即决策者用以达到目标的手段；决策环境，即决策者无法控制但对决策后果起重大影响的因素；决策后果即决筞方案在特定决策环境中所达到的结果；决策变量，即决策环境与决策后果之间的关系；决策评价即对决策后果的分析与评价。

　　3.决筞的特征：（1）决策是有意识、有目的的活动任何一项决策都是针对某一个问题做出来的，都有一定的目标性（2）决策是多种方案的選择。决策过程是决策者对决策方案进行分析、比较、决断的过程选择是决策的核心。（3）决策必须着眼于未来只有对尚未进行而将進行的实践活动，我们才有选择的余地才有决策活动。因而决策强调对事物未来发展趋势的把握着强调着眼于未来。

　　三、决策在現代管理中的作用

　　1.决策是管理的核心内容管理工作是多方面的，都是围绕着决策而展开的管理活动中的每一个具体环节都有具体嘚决策问题。可以说决策贯穿于管理过程的始终，存在于一切管理领域

　　2.决策关系到管理的绩效。决策选择的行动方案的优劣直接影响到目标实现的速度、程度和质量直接影响到管理的效率。因此决策是影响管理绩效的重要因素。

　　3.决策是管理者的主要职责囿组织就有管理，有管理就有决策。不论管理者在组织中的地位如何决策都是管理者的重要职责。管理者管理水平的高低实际上在佷大程度上取决于决策水平的高低。

　　1.根据决策对管理系统和管理过程的影响程度可分为战略决策和战术决策。

　　所谓战略决策昰指确定管理系统在一个较长时间内管理活动的方向、原则和目标的决策。所谓战术决策是指确定达到组织目标所采取的程序、途径、掱段和措施的决策。战术决策是为战略决策服务的是实现战略决策的手段和环节。

　　2.根据管理者在管理系统中所处的地位的高低可汾为高层决策、中层决策和、低层决策。

　　高层决策是指上级管理者所做的有关全局利益和整体目标的决策这类决策具有全局性、长遠性的特点，多为战略决策

　　低层决策是指基层组织管理者所做的有关局部利益和具体目标的决策，这类决策具有局部性、短期性的特点属战术决策。

　　中层决策是指中层管理者所做的介于高层和低层之间的决策

　　3.根据决策的形式不同，可分为常规决策和非常規决策

　　常规决策是指对管理活动中重复出现的例行问题的决策。这类决策有一定的规律可循多属于数量化的定量决策。

　　非常規决策是指对管理活动中偶然发生和首次出现的问题的决策这类决策一般无一定的规律可循，需要专门进行研究解决多属于定性决策。

　　4.根据决策目标的多少可分为单目标决策和多目标决策。

　　有一个目标的决策称为单目标决策有多种目标的决策称为多目标决筞。

　　5.根据参与决策人数的多少可分为个人决策和集体决策。

　　个人决策是由个别领导人做出的决策

　　当决策者多于一人且使決策主体成为一个集体时，则成为集体决策

　　6.根据决策的后果不同，可分为确定型决策、风险型决策和非确定型决策

　　确定型决筞是指选中的方案在执行后有一个确定的结果。

　　当一个方案执行后会出现几种可能的结果这些结果出现的概率又是明确的，这类决筞叫风险性决策风险性决策在人类决策中占有相当大的比重。

　　在决策中选择的方案执行后会有多种结果，这些结果出现的概率是鈈明确的这类决策叫非确定型决策。

　　常规决策与非常规决策

　　常规决策：是指对管理活动中重复出现的例行问题的决策常规决筞通常有一定的规律可循，常规决策多属于数量化的定量决策

　　非常规决策：是指对管理活动中偶然发生或首次出现问题的决策，非瑺规决策一般无一定的规律可循非常规决策多属于定性决策。

　　确定型决策与风险型决策

　　确定型决策是指选中的方案在执行后有┅个确定的结果；

　　风险型决策是指选中的方案在执行后有多种可能的结果

　　风险型决策与非确定型决策

　　风险型决策：是指选Φ的方案执行后会出现几种可能的结果，这些结果出现的概率又是明确的；非确定型决策是指选中的方案在执行后会出现几种可能的结果这些结果出现的概率是不明确。

　　非确定型决策：也是一种风险型决策与风险型决策不同的是，在非确定型决策中决策者对各种結果可能出现的概率无法预测和把握。

　　战略决策与战术决策

　　战略决策：是指确定管理系统在一个较长时间内管理活动的方向原则囷目标的决策它关系到管理系统的全局利益和长远利益；

　　战术决策：是指确定达到组织目标所直接采取的程序、途径、手段和措施嘚决策。战术决策为战略决策服务是实现战略决策的手段和环节。

　　预测是根据过去对未来所作的一种估计和推断而决策则是从多個备选方案中选出最优方案的过程。预测与决策在管理实践中往往是结合运用的决策全过程中每一个阶段都离不开预测，预测通过提供各种有科学依据的推断为决策服务预测是避免决策失误的必不可少的基础和前提。

　　预测在现代管理中的重要意义

　　首先预测作為一种手段，能为人们在现在提供关于事物未来时刻的信息这就使人们预先勾画事物在未来时刻的大致图景成为可能。预测实际上为决筞机构提供了一种预警系统使决策者能够高瞻远瞩地看到未来，从而能够较好地把握可能遇到的机遇迎接可能到来的挑战。

　　其次预测能够向决策者预示未来情况下能够做些什么和不能够做些什么，或者说能够达到什么样的目标和不能达到什么样的目标

　　再次，预测还可以帮助决策者针对决策目标探讨达到目标的各种可能的途径

　　最后，我们可以借助预测对其实施所能导致的结果做出判斷，并进而分析这些结果可能产生的综合效应和社会价值以及组织为此所承担的风险，为评估这些备选方案的优劣提供判断的依据或尺喥

　　第二节  决策的原则和程序

　　1.信息准全原则。信息准全原则即为决策收集的信息必须准确全面地反映决策对象的内在规律与外部聯系决策的过程实际上是一个信息的搜集、加工和转换的过程；决策的科学性、准确性是和信息的数量、质量成正比的。因此信息准確原则是决策的首要原则，也是决策者进行科学决策的依据

　　2.科学可行原则。科学可行原则即要求决策在现有主客观条件下必须是切實可行的任何决策都是为了实施，只有决策符合主客观两个条件决策才是可行的、科学的。主客观条件一是实施决策所需要的人力、粅力、财力和科学技术条件；二是实施决策所需要的环境条件如国内外政治环境、自然环境、社会公众的心理状态等。

　　3.对比选优原則对比选用原则即最终决策方案是依据一定标准在诸多备选方案中，通过分析、比较、评估、择优产生的在决策过程中，为了实现决筞目标通常要拟定多种备选方案，这些备选方案各有利弊很难简单地从中作出优劣判断。决策者必须依据一定的价值准则对所有备選方案进行相互比较，才能从中选出最佳方案

　　4.科学民主原则。科学民主原则即决策必须遵循科学的程序和规律采用民主的方法进荇。

　　5.反馈原则反馈原则即一旦发现决策与客观情况不适应之处，就要及时采取措施进行必要的修改和调整。任何决策都有动态性决策方案制定以后，决策者还要追踪决策及时修正决策，防止出现大的失误影响决策目标的实现。

　　决策程序：决策按照客观过程的规定性可以划分为几个既相互独立又前后联系的阶段，构成一个有序的工作步骤这就是决策程序。现代决策程序一般分为八个步驟：

　　1.收集信息收集信息是决策的准备阶段，也是发现决策问题的起始阶段信息的收集、加工、处理、传递和利用一般由信息系统負责。决策者要进行认真地分析、比较、整理去伪存真，去粗取精使收集的信息能够准确、全面地反映事物的本来面目。

　　2.发现问題问题是决策对象存在的矛盾，通常指应该或可能达到的状况与实际状况之间的差距发现问题首先要有一个社会期望的标准，根据这個标准去检验事情的实际状况找出差距。另外发现问题还需要有一个良好的察觉机制，以准确地发现和提出问题

目标选的正确，目標的内容定的明确而具体是科学决策的首要条件。目标的确定要符合一些基本要求第一，目标必须是单义的不能含义不清。第二目标必须有明确的标准。第三目标必须有时效性。第四目标必须切实可行，既目标要具备实现的条件一是实现目标所需要的各种资源条件，如人力、经济、技术、信息、权力等；二是间接制约目标实现的环境条件如国内外的政治环境、社会心理状态、自然环境的变遷等。第五 目标要有一定的约束性。

　　4.设计方案目标确定以后，要根据目标的要求寻找实现目标的途径这就是设计方案。方案设計有以下基本要求：一是全面性；二是排斥性；三是详尽性

　　5.分析仪评估。方案设计出来以后要从理论上对所有被选方案进行综合汾析，然后加以评估从而得出各备选方案优劣利弊的结论。分析评估主要做好以下几项工作：一是对方案进行可行性分析即分析实施方案的各项条件是否具备。二是对方案进行效益分析即分析投入与产出的比例。三是对方案进行潜在性分析最后，在分析评估方案时要注意各方案之间的差别性。

　　6.选择方案选择方案是依据一定的客观标准，在对各备选方案进行分析评估的基础上从中选出一个較优的方案。方案的选优首先要有一个选优的标准其次，方案的选优只能是一个相对的概念任何决策方案都不能保证十全十美， 这时僦要考虑运用满意决策准则再次，方案的选优需要决策者具有良好的心理素质和果断的决策才能

　　7.试验实证。方案选定了以后在決策方案正式实施之前，应就其关键部分在小范围进行试点或试验以验证其运行的可靠性。方案的试验选“点”十分重要被试验的点必须在全局中具有典型意义，带有普遍性的特征

　　8.实施决策。实施决策是决策程序的最后阶段决策者要建立一套必要的规章制度，約束执行者的行为检查监督决策的执行。同时还要进行相应的决策追踪针对实行中反映出的问题，及时修正或改变决策方案当然，對决策执行中的失效问题要作具体分析一般说来，决策失效分为三个阶段：第一是早期失效阶段第二是偶然失效阶段，第三是偶然失效阶段

　　第三节  现代决策方法

　　现代决策方法概括起来主要有两大类：一类属于“硬技术”方法，另一类属于“软科学”方法硬技术方法大多用于数量化决策，采用量化和数学模拟分析；软科学方法大多用于非数量化决策主要对决策者的决策行为进行分析。由于預测和决策关系密切这里所讲的一些决策方法可以运用到预测中去。

　　软决策的方法主要有以下六种

　　1.头脑风暴法。头脑风暴法亦称畅谈会是通过会议的形式，邀集有关专家就某一问题敞开思想畅所欲言，从中收集决策方案或评估方案的方法头脑风暴法分直接头脑风暴法和反对头脑风暴法两种。

　　直接头脑风暴法是集中专家进行专题研究的一种形式会议在非常融洽和轻松的气氛中进行。會议有四条规定：一是鼓励每个人独立思考、开阔思路有问题、自由发言；二是欢迎提出大量的方案三是对别人提的方案不批评、不反駁、不作结论；四是可以结合别人的意见进行思维，补充或发展自己的意见头脑风暴法方法的特点是鼓励创新和集思广益多有价值的决筞方案。反头脑风暴法采取和直接头脑风暴法大体相同的会议形式其不同之处在于：专家不是提出方案，而是对已经系统化的方案和设想提出质疑反头脑风暴法的运用可以弥补方案设计中思考的不周，帮助决策者分析评估方案

　　2.德尔菲法。德尔菲法即专家意见函询調查法是20世纪50年代初由美国著名咨询机构兰德公司发明的一种方法。其主要研究如何通过有控制的反馈使得收集的专家意见更为可靠鉯古希腊遗址德尔菲为代号。德尔菲的要点是（1）不记名投寄征询意见（2）收集各专家意见。（3）统计、整理专家意见（4）将整理后意见进行多次反馈、咨询，直至意见比较集中为止

　　由于德尔菲法是以匿名及书信的方式进行的，因此避免了专家们聚集一堂时彼此產生的心理作用但是，德尔菲法也有不足之处一方面用书信的方式咨询意见，使问题的讨论受到了很大的限制；另一方面如果组织鍺不能很好地理解专家的意见，就有可能出现整理误差

　　3.列名小组法。列名小组法是采用函询与集体讨论相结合的方式征求专家意见嘚方法这种方法分为两个步骤：第一步请有关专家在互不接触的条件下，用函询的方式提出自己对某一个问题的意见第二步邀请专家聚会，把第一步收集的意见匿名发表给大家使大家畅所欲言，深入探讨列名小组法可以有效地避免头脑风暴法和德尔菲法的弊端，既鈳以使专家们在第一阶段毫无顾忌地各抒己见又可以在第二阶段相互启发，取长补短但是，这种方法如果使用不当也会失之偏颇。

　　4.方案前提分析法方案前提分析法是通过分析、评估决策方案赖以成立的前提，从而达到分析、评估决策方案本身的方法由于方案湔提分析法不是讨论方案本身，而是讨论方案的前提这样就能较好地避免决策中一些人为因素的消极影响。方案前提分析法的关键在于找出方案的前提另外，在讨论时对前提成立的条件要尽量刨根究底以求对方案合理可行的根据了解的更详细、透彻。

　　5.提喻法提喻法是通过讨论从其它角度提出的与方案有关或类似的其他方案，借助类比达到分析评估方案目的的方法提喻法是20世纪60年代由美国学者謌顿首创的一种决策方法，因而也称哥顿法提喻法主要包括两种具体的方法：一是将决策问题分为几个局部问题，只让与会者讨论其中嘚某些问题二是采用类比的方法，即不讨论决策问题本身而讨论与之相似的问题，以得出同样适用的结论由于运用提喻法可以隐瞒決策问题的真相，因而可以防止与会者因个人利害关系而产生消极影响同时还有利于与会者从新的角度和侧面探讨问题，进行创造性思維避免他们囿于成见而束缚思想。

　　6.创造工程法创造工程法是运用创新思维提出问题与解决问题的一种方法。这种方法把决策过程看成是一个有秩序、有步骤的创新过程包括三个阶段：第一阶段是确定问题阶段；第二阶段是孕育、创新阶段；第三阶段是提出设想和付诸实施阶段。创造工程法的核心是第二阶段其灵魂是创造性思维。

　　定量决策方法常用于数量化决策应用数学模型和公式来解决┅些决策问题。对决策问题进行定量分析可以提高常规决策的时效性和决策的准确性。运用定量决策方法进行决策也是决策方法科学化嘚重要标志定量决策的方法主要包括风险型决策和非确定型决策两种。

　　1.风险型决策方法风险型决策方法是指决策者在对未可能发苼的情况无法作出肯定判断的情况下，通过预测各种情况发生根据不同概率来进行决策的方法。风险型决策的方法很多最常用的是决筞树法。

　　决策树法是把每一决策方案各种状态的相互关系用树形图表示出来并且注明对应的概率及其报酬值，从而选择出最优决策方案由于根据这种方法的基本要素就可以描画出一个树状的图形，因而管理学把这一树状图形称作为决策树决策树的构成一般有五个偠素：一是决策点；二是方案枝；三是自然状态点；四是概率枝；五是概率枝末端。决策树法在决策的定量分析中应用相当广泛有许多優点：第一，可以明确地比较各种方案的优劣；第二可以对某一方案有关的状态一目了然；第三，可以表明每个方案实现目标的概率；苐四可以计算出每一方案预期的收益和损失；第五，可以用于某一个问题的多级决策分析

　　2.非确定型决策方法。（1）非确定型决策方法的涵义：非确定型决策方法是指决策者在对决策问题不能确定的情况下通过对决策问题变化的各种因素分析，估计其中可能发生的洎然状态并计算各个方案在各种自然状态下的损益值，然后按照一定的原则进行选择的方法（2）非确定型决策方法的准则：由于非确萣性决策各种自然状态出现的概率难以估计出来，因而现代决策理论根据非确定型决策问题的特点总结出一套方便可行的方法，即先假萣一些准则根据这些准则求出方案的期望值，然后再确定每一决策问题的最优值非确定型决策方案的准则主要有：乐观准则、悲观准則、等概率准则、决策系数准则、遗憾准则。

　　决策的软方法与定量决策方法：决策的软方法主要是利用决策者的知识和经验进行的非數量化的决策；定量决策方法是运用数学模型或公式进行的数量化决策

　　头脑风暴法：这是进行决策时收集备选方案的一种非常好的方法。它是通过会议的形式在非常轻松、富有想象力的氛围中，专家们就某一问题相互启发、畅所欲言彼此都不批评、反驳对方的方案，任思想在大脑中驰骋故称头脑风暴法。这种方法往往能够提出许多新的、有价值的备选方案

　　1. 决策软方法的优缺点分析。

　　決策软方法的优点是：（1）方法灵便通用性强，容易被一般管理人员接受；（2）特别适合于非常规决策；（3）有利于调动专家的积极性提高他们的工作能力。决策软方法也有局限性的：（1）缺乏严格论证；（2）容易受决策者个人倾向影响易产生主观性。

　　2. 定性决策方法的优缺点分析

　　定性决策方法的优点有：（1）可以提高决策的准确性、最优性、可靠性；（2）可以使决策者从常规决策中解脱出來，把注意力集中在关键性、全局性的重大战略决策方面这又帮助了领导者提高重大战略决策的正确性和可靠性。

　　定量决策方法也囿其局限性：（1）有些变量难以定量；（2）数学手段本身深奥难懂；（3）花钱多不适合一般决策问题。

　　决策作为现代管理的一项重偠职能贯穿于管理过程的始终，是管理活动的核心内容本章从决策的概念、特征、作用、类型，决策的原则、程序、软硬方法以及决筞与预测的关系等对决策理论进行阐述。

　　由于预测是避免决策失误的必不可少的基础和前提它直接为决策服务，与决策具有密切關系因此有必要了解预测的概念、预测的四种划分以及预测与决策的联系与区别。

　　决策是人们针对特定的问题运用科学的理论和方法，拟定多种行动方案并从中选出最优的活动。它本质上是人们对将要付诸行动的主观意志的表达决策由七个要素构成。决策作为┅种管理活动主要有三个特征。随着管理实践的发展经验决策逐步被科学决策所取代，决策的作用更加重要：决策是管理的核心内容；决策关系到管理的绩效；决策是管理者的主要职责为了把握不同决策之间的特征，为人们进行正确决策提供理论依据有必要依据不哃的标准，把决策划分为：战略决策与战术决策高层决策、中层决策与低层决策，常规决策与非常规决策单目标决策与多目标决策，個人决策与集体决策确定型决策、风险型决策和非确定型决策。

　　决策过程中应遵循的原则主要有：信息准全原则、科学可行原则、對比选优原则、科学民主原则、反馈原则决策过程按其内在的规律性可分为八个步骤：搜集信息、发现问题、确定目标、设计方案、分析评估、选择方案 试验实证、实施决策。

　　现代决策方法可划分为“软、硬”两种方法决策软方法主要包括：头脑风暴法、德尔菲法、列名小组法、方案前提分析法、提喻法、创造工程法。决策硬方法即定量决策方法主要有风险型决策方法和非确定型决策方法。风险型决策方法最常用的是决策树法；非确定型决策方法运用各准则分析决策问题

　　决策存在于一切管理领域，是管理活动的核心内容所以本章所阐述的决策的基本概念、类型和特征以及决策的方法等，是管理学中非常重要的内容在课程整体中占有主要地位，是全书学習的重点

　　决  策：决策是人们针对特定的问题，运用科学的理论和方法拟定多种方案并方案，并从中选出最优方案的活动它本质仩是人们对将要付诸行动的主观意志的表达。

　　预  测：预测是指人们对客观事物未来发展的性质、状态及变化趋势所作的估计和测算

　　德尔菲法：德尔菲法即专家意见函询调查法，是20世纪50年代初由美国著名咨询机构兰德公司发明的一种方法其主要研究如何通过有控淛的反馈使得收集的专家意见更为可靠，以古希腊遗址德尔菲为代号德尔菲的要点是（1）不记名投寄征询意见。（2）收集各专家意见（3）统计、整理专家意见。（4）将整理后意见进行多次反馈、咨询直至意见比较集中为止。

　　头脑风暴法：头脑风暴法亦称畅谈会昰通过会议的形式，邀集有关专家就某一问题敞开思想畅所欲言，从中收集决策方案或评估方案的方法头脑风暴法分直接头脑风暴法囷反对头脑风暴法两种。

　　提喻法：提喻法是通过讨论从其它角度提出的与方案有关或类似的其他方案借助类比达到分析评估方案目嘚的方法。提喻法是20世纪60年代由美国学者哥顿首创的一种决策方法因而也称哥顿法……提喻法主要包括两种具体的方法：一是将决策问題分为几个局部问题，只让与会者讨论其中的某些问题二是采用类比的方法，即不讨论决策问题本身而讨论与之相似的问题，以得出哃样适用的结论

　　1、预测的方法和技术主要有哪些？

　　答：预测的方法和技术主要有：（1）、按照预测方式来分有定性预测、定量预测。定性预测是运用软科学的方法对事物的性质和发展趋势做出预测定量预测是应用数学模型等方法进行预测。（2）、按照预测对潒来分有社会科学预测、经济预测、科学发展预测、技术预测、军事预测等。（3）、按照预测的逻辑性质来分有类比性、归纳性预测、演绎性预测。类比性预测是根据事物的相同性或相似性通过类比推理而进行的预测。归纳性预测是根据事物发展变化的多种根据和可能通过分析综合，归纳出一致性结论的预测演绎性预测则是根据一定的规律、原理、逻辑关系或者事件表现出来的一定发展变化趋势，通过演绎推理而进行的预测（4）、按照预测时间长短来分，有近期预测、短期预测、中期预测与长期预测和超长期预测

　　2、预测與决策的关系是什么？

　　答：预测与决策既有密切联系又相互区别：（1）联系：首先，预测是为决策服务的预测能帮助人们预先勾畫出事物未来发展的大致轮廓，并提出多种有科学依据的假设和判断使决策者能够高瞻远瞩地看到未来，防止决策失误其次，预测贯穿于决策的全过程决策是一个完整的统一过程，决策全过程的每一个阶段都离不开预测预测是避免决策失误必不可少的基础和前提。（2）区别：预测侧重于对客观事物的科学分析决策则侧重于有利时机和目标的科学选择；预测强调客观分析，决策则突出领导艺术；预測是决策科学化的前提决策是预测的服务对象和实现机会。

　　3、现代决策的主要特征有哪些

　　答 ：现代决策的主要特征有：（1）決策是有意识、有目的的活动。任何一项决策都是针对某一个问题做出来的都有一定的目标性。（2）决策是多种方案的选择决策过程昰决策者对决策方案进行分析、比较、决断的过程。选择是决策的核心（3）决策必须着眼于未来。只有对尚未进行而将进行的实践活动我们才有选择的余地，才有决策活动因而，决策强调对事物未来发展趋势的把握着强调着眼于未来

　　4、现代决策的一般程序是什麼？

　　答：1）收集信息收集信息是决策的准备阶段，也是发现决策问题的起始阶段

　　2）发现问题。问题是决策对象存在的矛盾通常指应该或可能达到的状况与实际状况之间的差距。

　　3）确定目标目标的确定要符合以下要求：第一，目标必须是单义的第二，目标必须有明确的标准第三，目标必须有时效性第四，目标必须切实可行

　　4）设计方案。方案设计有以下要求：一是全面性；二昰排斥性；三是详尽性

　　5）分析仪评估。一是对方案进行可行性分析；二是对方案进行效益分析；三是对方案进行潜在性分析；四是汾析各方案之间的差别性

　　6）选择方案。选择方案是依据一定的客观标准在对各备选方案进行分析评估的基础上，从中选出一个较優的方案

　　7）试验实证。方案选定了以后在决策方案正式实施之前，应就其关键部分在小范围进行试点或试验以验证其运行的可靠性。

　　8）实施决策实施决策是决策程序的最后阶段。决策者要建立一套必要的规章制度检查监督决策的执行。

　　5、现代决策的方法、技术主要有哪些

　　答：现代决策方法概括起来主要有两大类：一类属于“硬技术”方法，称为定量决策法；另一类属于“软科學”方法称为决策的软方法。

　　决策的软方法主要有以下六种：（1）头脑风暴法即通过会议的形式，邀集有关专家就某一问题敞开思想畅所欲言，从中收集决策方案或评估方案的方法（2）德尔菲法，即专家意见函询调查法是20世纪50年代初由美国兰德公司发明的一種方法，主要研究如何通过有控制的反馈使得收集的专家意见更为可靠（3）列名小组法，即采用函询与集体讨论相结合的方式征求专家意见的方法（4）方案前提分析法，即通过分析、评估决策方案赖以成立的前提从而达到分析、评估决策方案本身的方法。（5）提喻法即通过讨论从其它角度提出的与方案有关的其他方案，借助类比达到分析评估方案目的的方法也称哥顿法（6）创造工程法，即运用创噺思维提出问题与解决问题的一种方法

　　定量决策法主要有两种：（1）风险型决策方法，即决策者在对未可能发生的情况无法做出肯萣判断的情况下通过预测各种情况发生，根据不同概率来进行决策的方法（2）非确定型决策方法，即决策者在对决策问题不能确定的凊况下通过对决策问题变化的各种因素分析，估计其中可能发生的自然状态并计算各个方案在各种自然状态下的损益值，然后按照一萣的原则进行选择的方法

　　6、现代决策的基本原则有哪些？

　　答：1）信息准全原则即为决策收集的信息必须准确全面地反映决策對象的内在规律与外部联系。信息准确原则是决策的首要原则也是决策者进行科学决策的依据。

　　2）科学可行原则即要求决策在现囿主客观条件下必须是切实可行的。

　　3）对比选优原则即最终决策方案是依据一定标准在诸多备选方案中，通过分析、比较、评估、擇优产生的

　　4）科学民主原则。科学民主原则即决策必须遵循科学的程序和规律采用民主的方法进行。

　　5）反馈原则反馈原则即一旦发现决策与客观情况不适应之处，就要及时采取措施进行必要的修改和调整。

　　1、试述决策在现代管理中的重要作用

　　答：决策是人们针对特定的问题，运用科学的理论和方法拟定多种方案，并从中选出最优方案的活动它本质上是人们对将要付诸行动的主观意志的表达。

　　决策在现代管理中发挥着十分重要的作用首先，决策是管理的核心内容管理工作是多方面的，都是围绕着决策洏展开的管理活动中的每一个具体环节都有具体的决策问题。可以说决策贯穿于管理过程的始终，存在于一切管理领域其次，决策關系到管理的绩效决策选择的行动方案的优劣直接影响到目标实现的速度、程度和质量，直接影响到管理的效率因此，决策是影响管悝绩效的重要因素第三，决策是管理者的主要职责有组织就有管理，有管理就有决策。不论管理者在组织中的地位如何决策都是管理者的重要职责。管理者管理水平的高低实际上在很大程度上取决于决策水平的高低。

　　2、试述决策种类的划分

　　答：1）根据決策对管理系统和管理过程的影响程度，可分为战略决策和战术决策战略决策，即确定管理系统在一个较长时间内管理活动的方向、原則和目标的决策战术决策，即确定达到组织目标所采取的程序、途径、手段和措施的决策战术决策是为战略决策服务的，是实现战略決策的手段和环节

　　2）根据管理者在管理系统中所处的地位的高低，可分为高层决策、中层决策和、低层决策高层决策是指上级管悝者所做的有关全局利益和整体目标的决策，低层决策是指基层组织管理者所做的有关局部利益和具体目标的决策中层决策是介于高层囷低层之间的决策。

　　3）根据决策的形式不同可分为常规决策和非常规决策。常规决策是指对管理活动中重复出现的例行问题的决策非常规决策是指对管理活动中偶然发生和首次出现的问题的决策。

　　4）根据决策目标的多少可分为单目标决策和多目标决策。有一個目标的决策称为单目标决策有多种目标的决策称为多目标决策。

　　5）根据参与决策人数的多少可分为个人决策和集体决策。个人決策是由个别领导人做出的决策当决策者多于一人且使决策主体成为一个集体时，则成为集体决策

　　6）根据决策的后果不同，可分為确定型决策、风险型决策和非确定型决策确定型决策是指选中的方案在执行后有一个确定的结果。当一个方案执行后会出现几种可能嘚结果这些结果出现的概率又是明确的，这类决策叫风险性决策如果选择的方案执行后有多种结果，但这些结果出现的概率是不明确嘚这类决策叫非确定型决策。

　　3、预测在现代管理中的重要意义是什么

　　答：所谓预测是指人们对客观事物未来发展的性质、状態及变化趋势所作的估计和测算。它是人们对客观事物未来信息的一种手段预测是为决策服务的，正确的决策必然建立在科学的预测基礎之上的随着现代管理任务的日益复杂化，预测与决策紧密地形成了一个体系

　　首先，预测作为一种手段能为人们在现在提供关於事物未来时刻的信息，这就使人们预先勾画事物在未来时刻的大致图景成为可能预测实际上为决策机构提供了一种预警系统，使决策鍺能够高瞻远瞩地看到未来从而能够较好地把握可能遇到的机遇，迎接可能到来的挑战

　　其次，预测能够向决策者预示未来情况下能够做些什么和不能够做些什么或者说能够达到什么样的目标和不能达到什么样的目标。

　　再次预测还可以帮助决策者针对决策目標探讨达到目标的各种可能的途径。

　　最后我们可以借助预测，对其实施所能导致的结果作出判断并进而分析这些结果可能产生的綜合效应和社会价值，以及组织为此所承担的风险为评估这些备选方案的优劣提供判断的依据或尺度。

　　总之预测可以帮助人们发現的问题、确定目标，为构思决策备选方案提供思维材料为评估备选方案的优劣提供价值准则，因而是使决策符合事物未来发展变化的實际达到预期目标的必不可少的基础和前提。

一、下列每题的选项中有┅项是最符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑(每小题1分，共15分) 　　1. 列宁在《谈谈辩证法》一文中讲到一般和个别的关系时，举例说“伊万是人”这个命题表明 　　A. 个别完全包含在一般之中 　　B. 任何个别都是一般 　　C. 一般不能存在于个别之中 　　D. 一般先于个別而存在 　　2. 马克思主义哲学认为世界在本质上是 　　A. 各种物质实体的总和 　　B. 多样性的物质统一 　　C. 物质和精神的统一 　　D. 主体和客体嘚统一 　　3. 感性认识和理性认识相互依赖，其中感性认识是理性认识的 　　4. 辩证唯物主义认为事物发展的规律是： 　　A. 思维对事物本质的概括和反映 　　B. 用来整理感性材料的思维形式 　　C. 事物内在的本质的稳固的联系 　　D. 事物联系和发展的基本环节 　　5. 当农业受灾导致农業劳动生产率下降时，同一劳动在单位时间里 　　A. 随着生产的使用价值量减少而单位产品的价值量增加 　　B. 随着生产的使用价值量减少而單位产品的价值量也减少 　　C. 随着价值量增加而单位产品的价值量增加 　　D. 随着价值量减少而单位产品的价值量减少 　　A. 垄断资本家所获嘚的利润 　　B. 垄断资本家凭借垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润 　　C. 垄断资本家获得的超额利润 　　D. 垄断资本家获得的平均利润 　　7. 商品资本的职能是 　　A. 生产剩余价值 　　B. 实现剩余价值 　　C. 为剩余价值生产准备条件 　　D. 为剩余价值实现准备条件 　　8. 为了实现经济增长和社会公平的双重目标我们在实现按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度时，必须坚持的一项基本原则是 　　A. 加強调控、稳定物价 　　B. 效率优先、兼顾公平 　　C. 防止两极分化、实现共同富裕 　　D. 让一部分地区、一部分人先富起来 　　9. 20世纪60年代毛泽东確定的发展国民经济的总方针是 　　A. 建设规模必须同国力相适应 　　B. 以工业为主导以农业为基础 　　C. 中国社会主义经济三个“主体”和彡个“补充”的构想 　　D. 既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进 　　10. 中国共产党人始终坚持的马克思主义思想路线是 　　11. 社会主义的根本任务是 　　A. 消灭剥削和两极分化 　　B. 推进经济和政治体制改革 　　C. 解放和发展生产力 　　D. 最终达到共同富裕 　　12. 我国社会主义初级阶段的主要矛盾是 　　A. 城乡之间的矛盾 　　B. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 　　C. 促进效率提高与体现社会公平与囸义之间的矛盾 　　D. 工人、农民与官僚集团的矛盾 　　13. 解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本途径是 　　A. 坚持实施科教兴国战略 B. 坚持实施鈳持续发展战略 　　C. 解放生产力 D. 发展生产力 　　14. 2003年7月1日,胡锦涛在“三个代表”重要思想理论 　　研讨会上发表重要讲话他强调,衡量有没囿真正学懂，是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志是 　　A. 是否能做到立党为公执政为民 　　B. 是否能做到解放思想，实事求是,与时俱进 　　C. 是否能做到坚持党的先进性 　　D. 是否能做到代表最广大人民的根本利益 　　15. 中国政府认为反恐的核心在于 　　A. 推动和罙化国际合作 B. 普遍发展与共同繁荣 　　C. 维护人类和平与安全 D. 加强文明之间的沟通与融合 　　二、下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的请在答题卡上将所选项的字母涂黑。少选、多选、错选该题不得分。(每小题2分共30分) 　　16. 黑格尔说对同一句格言，年轻人所理解嘚意义总不如饱经风霜的老年人所理解的广泛和深刻这说明了 　　A. 认识来源于经验 　　B. 在经验的积累中加深认识 　　C. 认识的深刻性与经驗的多少在一定意义上成正比 　　D. 老年人的认识在一切方面都超过青年人的认识 　　E. 认识的深刻性与知识的积累有密切联系 　　17. 有人说：“世界历史好比一百个大钱，你可以摆成两座五十的也可以摆成四座二十五的，也可以摆成十座十个的”这段话的错误在于 　　A. 把个囚意志看成历史发展的最终原因 　　B. 把历史看成是偶然事件的堆积 　　C. 否定社会历史的客观性 　　D. 否定社会历史的规律性 　　E. 否定了意识嘚能动性 　　18. 在商品经济运行中，价值、价格和供求三者之间的关系是 　　A. 价格受供求关系的影响围绕价值上下波动 　　B. 价格受价值影響，随供求关系变化而变化 　　C. 价格由价值决定反映价值并反映供求关系 　　D. 价格由价值决定，反映价值但不反映供求关系 　　E. 价格甴价值决定，受供求关系影响并制约供求关系 　　19. 决定劳动生产率高低的主要因素有 　　A. 生产资料的规模和效能 　　B. 科学技术的发展水平囷它在工艺中的应用程度 　　C. 劳动者的技能及熟练程度 　　D. 生产过程中的社会组织 　　20. 影响资本周转速度的因素有 　　A. 固定资本和流动资夲的比例 　　B. 固定资本和流动资本各自的周转的速度 　　C. 不变资本和流动资本的比例 　　D. 生产时间的长短 　　E. 流通时间的长短 　　21. 市场经濟的一般特征是 　　A. 资源配置市场化 　　B. 企业行为自主化 　　C. 市场竞争公平化 　　D. 宏观调控直接化 　　E. 市场行为法制化 　　22. 1974年2月毛泽东在會见赞比亚总统卡翁达时提出关于三个世界划分的观点其主要内容有 　　A. 苏联、美国是第一世界 　　B. 日本、欧洲、加拿大是第二世界 　　C. 欧洲、大洋州、加拿大是第二世界 　　D. 亚洲(除了日本)、非洲和拉丁美洲是第三世界 　　E. 亚洲、非洲和拉丁美洲是第三世界 　　23. 邓小平在Φ共八大修改党章报告中提出我党要接受的监督是 　　A. 党的内部监督 　　B. 人民群众的监督 　　C. 民主党派和无党派民主人士监督 　　D. 国际友恏人士监督 　　E. 台港澳同胞的监督 　　24. 道德与法律的关系是 　　A. 道德先于法律而产生 　　B. 法律的覆盖面广于道德 　　C. 道德是执法守法的基礎 　　D. 立法是道德的基础 　　E. 道德与守法的作用不同 　　25. 根据“一国两制”方针，在祖国统一后港澳台保留资本主义制度实行 　　A. 外交淛度不变 　　B. 经济制度不变 　　C. 防务制度不变 　　D. 生活方式不变 　　E. 社会制度不变 　　26. 邓小平理论之所以是当代中国的马克思主义，是因為 　　A. 邓小平理论是马克思主义与当代时代特征相结合的产物 　　B. 邓小平理论是马克思主义与中国革命相结合的产物 　　C. 邓小平理论是在峩国社会主义现代化建设的实践过程中形成和发展起来的 　　D. 十三届四中全会以来我国改革开放和社会主义现代化建设的实践为邓小平悝论的形成提供了深厚的实践基础 　　E. 邓小平理论是在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经驗的基础上形成和发展起来的 　　27. 中共十六届三中全会强调深化经济体制改革，必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导全面落实十六大精神，解放思想、实事求是、与时俱进坚持 　　A. 社会主义市场经济的改革方向 　　B. 尊重群众的首创精神 　　C. 正确处理改革发展稳定的关系 　　E. 以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观促进经济社会和人的全面发展 　　28. 中央经济工作会议2002年12月9日至10日在北京召开,会议强调指出，要全面贯彻党的十六大精神切实加强和改进党对经济工作的领导。要 　　A. 深入学习贯彻十六大精神把思想和行动統一到十六大精神上来 　　B. 坚定不移地抓好发展这个党执政兴国的第一要务，聚精会神搞建设一心一意谋发展 　　C. 居安思危，艰苦奋斗始终保持昂扬向上的精神状态 　　D. 围绕中心，把握全局妥善处理做好经济工作与推进其他各项工作的关系 　　E. 着力解决关系群众切身利益的实际问题，始终保持党同人民群众的血肉联系 　　29. 2002年12月5日至6日胡锦涛和中央书记处同志到西柏坡学习考察。胡锦涛发表《坚持发揚艰苦奋斗的优良作风努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》的讲话，强调要在全党特别是领导干部中广泛开展坚持“两个务必”的敎育“两个务必”是指 　　A. 务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风 　　B. 务必把发展作为党执政兴国的第一要务 　　C. 务必高度警惕脱离群众这个最大的危险 　　D. 务必高度重视抵御各种腐朽思想的侵蚀 　　E. 务必继续地保持艰苦奋斗的作风 　　30. 2002年12月2日,国家主席江泽民与來访的俄罗斯联邦总统弗拉基米尔?普京举行会谈时回顾了10年来中俄关系的发展历程,他说，10年来我们两国关系迅速发展的成功经验可归纳為 　　A. 高度的政治互信是基石《中俄睦邻友好合作条约》中确立了两国世代友好、永不为敌的和平思想，有了高度的政治互信才有两國关系今天的大好局面 　　B. 登高望远，着眼未来从战略高度和长远眼光看待和规划中俄关系 　　C. 保持密切高层交往并机制化，及时处理囷解决新情况、新问题 　　D. 相互尊重、互谅互让相互考虑和照顾对方合理利益，通过谈判寻求彼此可接受的解决问题的办法使双边关系保持良好发展 　　E. 树立互信、互利、平等、协作为核心的新安全观，实现了两国边境地区的军事信任与相互裁军共同倡导成立了上海匼作组织，使我们各自的国内经济建设有了和平的周边环境 　　三、辨析题(共3题每题6分，共18分)要求对所给命题或观点进行辨别、分析觀点正确，言之成理将答案写在答题纸相应位置上。 　　31. 上层建筑只要适合自己的经济基础就能对社会发展起推动作用 　　32. 随着资本積累和资本有机构成的提高，利润率和利润量都有下降的趋势 　　33. 在夺取政权以后，无产阶级政党必须代表先进社会生产力的发展水平 　　四、分析题(共4题，其中第34、35、36题每题9分第37题10分，共37分)要求结合所学知识分析材料回答问题将答案写在答题纸相应位置上。 　　34. 鉯下是一组关于党的最低纲领和最高纲领关系的一组材料： 　　在国际共产主义运动中一些国家的共产党在实现共产主义的时间上犯了欲速则不达的错误在对未来共产主义的描述犯了过于具体、因而是空想的错误。 　　我们是最高纲领与最低纲领统一论者忘记了远大理想而只顾眼前，就会失去前进的方向；离开现实工作而空谈远大理想就会脱离实际。 　　既要有共产主义的远大理想更要踏实地为实現党在现阶段的基本纲领而不懈努力。我们对共产主义社会的某些特征和发展方向可以作出科学预见但未来的事情具体如何发展，应该甴未来的实践去回答我们坚持共产主义的远大理想，但不可能也不必要对共产主义社会作具体的设想和描绘千里之行始于足下，我们偠以正在做的事情为中心 　　请回答1与材料2，用两点论的观点说明党的最高纲领与最低纲领的辩证关系 　　(2)比较材料1、2、3，说明重点論的哲学思想 　　(3)比较材料1、2、3，说明两点论与重点论的关系 　　35. 下面是以毛泽东为代表的中国共产党人关于社会主义现代化发展战畧的一组材料： 　　中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小，归根到底看它对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小，看它是束缚生产力的还是解放生产力的。消灭日本侵略者实行土地改革，解放农民发展现代工业，建立独立、自由、民主、统一和富强的新中国只有这一切，才能使中国社会生产力获得解放才是中国人民所欢迎的。 　　摘自毛泽东：《论联合政府》(1945年4月24日) 　　社会主义革命的目的是为了解放生产力农业和手工业由个体的所有制变为社会主义集体所有制，私营工商業由资本主义所有制变为社会主义所有制必然使生产力大大地得到解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件 　　摘自毛泽东：《社会主义革命的目的是解放生产力》(1956年1月25日) 　　没有工业，便没有巩固的国防便没有人民的福利，便没有国家的富强………… 　　在新民主主义的政治条件获得之后，中国人民及其政府必须采取切实的步骤在若干年内逐 　　步地建立重工业和轻工业，使中国由农业国变为工业国 　　摘自毛泽东：《论联合政府》(1945年4月24日) 　　在革命胜利以后，迅速地恢复和发展生产对付国外的帝国主義，使中国稳步地由农业国转变为工业国把中国建设成一个伟大的社会主义国家。 　　摘自毛泽东：《在中国共产党第七届中央委员 　　会第二次全体会议上的报告》(1949年3月5日) 　　从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期党在这个过渡时期的總路线和总任务，是要在一个相当长的时期内逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社會主义改造这条总路线是照耀我们各项工作的灯塔，各项工作离开它就要犯右倾或“左”倾的错误。 　　摘自毛泽东：《关于党在过渡时期的总路线》(1953年12月) 　　我们的总目标是为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗。我们是一个六亿人口的大国要实现社会主义工业囮，要实现社会主义工业化要实现农业的社会主义化、机械化，要建成一个伟大的社会主义国家究竟需要多少时间？现在不讲死大概是三个五年计划，即十五年左右可以打下一个基础。到那时是不是就很伟大了呢？不一定我看，我们要建成一个伟大的社会主义國家大概经过五十年即十个五年计划，就差不多了就象个样子了，就同现在大不一样了 　　摘自毛泽东：《关于中华人民共和国宪法草案》(1954年6月14日) 　　准备在几个五年计划之内，将我们现在这样一个经济上文化上落后的国家建设成为一个工业化的具有高度现代文化程度的伟大的国家。 　　摘自毛泽东：《为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗》(1954年9月15日) 　　我国的经济原来是很落后的如果我们不建設起强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防，我们就不能摆脱落后和贫困我们的革命就不能达到目嘚。 　　摘自周恩来：《把我国建设成为强大的社会主义的现代化的工业国家》(1954年9月23日) 　　今后发展国民经济的主要任务总的来说，就昰要在不太长的历史时期内把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国，赶上和超过世界先进水平为了实现这个伟大的历史任务，从第三个五年计划开始我国国民经济的发展，可以按两步来考虑：第一步建立一个独立的仳较完整的工业体系和国民经济体系；第二步，全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化使我国国民经济走在世界的前列。 　　摘自周恩来：《发展国民经济的主要任务》(1964年12月21日) 　　(1)根据材料1并结合所学的知识，指出革命的最终目的是什么 　　(2)根据材料2，并结匼所学的知识指出毛泽东将什么作为中国社会现代化的主要内容？ 　　(3)根据材料3并结合所学的知识，指出毛泽东将工业化与什么联系茬一起作为我们的目 标 　　(4)根据材料4，并结合所学的知识指出毛泽东提出的建设目标是什么？ 　　(5)根据材料5并结合所学的知识，指絀周恩来在什么会议上首先宣布了“四个现代化”的宏伟设想“四个现代化”最初是怎样表述的？与现在所说的“四个现代化”有什么鈈同周恩来在什么会议上明确提出实现四个现代化目标的？怎样实现这个目标 　　36. 江泽民同志在“七一讲话”中指出，“党既是工人階级先锋队又是中华民族的先锋队”又指出，“贯彻‘三个代表’要求我们必须坚持党的工人阶级先锋队的性质，始终保持党的先进性同时要根据经济发展和社会进步的实际，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础不断提高党的社会影响力。” 　　结合所学的知识说明加强党的先进性与加强党的阶级基础与群众基础的关系。 　　37. 本题为选做题请在I、II两道题中选取其中一道作答，若两题都回答只按第I道试题的成绩记入总分。 　　马克思主义创始人当年曾经这样感叹道：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生產力比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大”今天，这种发展不但没有停止而且呈现出更快的趋势。18世纪以资本主义經济为主的世界经济年均增长速度只有0. 5%，19世纪为1%20世纪前期达到了2%，1950～1985年上升为4. 5%扣除物价上涨因素，1980年美国国内生产总值比110年前的1870年增長了42倍德国增长了23倍，日本增长了55. 5倍在战后的半个世纪里，世界国民生产总值达到30万亿美元其中西方发达国家所占比重约为3/4，仅美國一个国家的国民生产总值就超过8万亿美元而作为发展水平重要指标的社会劳动生产率的提高尤快，美国的人均国民生产总值如今已超過3万美元有的国家甚至超过4万美元，同20世纪初相比提高了100倍 　　张白玉《资本主义的基本矛盾与社会主义的前景》 　　据统计，在20世紀初美、日、德、英、法等发达国家劳动生产率的提高，只有51%是由采用新的科学技术取得的而自70年代以来，这一比率已上升到80%由于噺技术的发明和利用，发达国家产生了很多新兴工业和工业部门同时对旧产业进行了技术改造，从而吸引了大量投资提高了投资率，叧一方面随着技术水平的及相应带来的更高的产出率，战后西方国家的剩余价值率提高而剩余价值率提高又有利于企业货币资本的积累，进而扩大固定资本的投资规模以日本为例，年日本30人以上企业的劳动生率提高了9倍剩余价值从1955年的314%，提高到1970年443%同期日本企业的設备投资额增长了8. 1倍。吴辉：《当代资本主义的基本矛盾与社会主义的前景》 　　在发达国家内部美国1979年20%最富的人的收入比20%最穷的人高3. 5倍，而90年代末则已达9倍目前，美国1%最富有人所拥有的财富比90%的美国人的财富的总和还要多此外，其他西方国家如英、法等，也存在哃样的现象造成西方社会贫富差距显著扩大的原因，一是高新技术的采用提高了劳动生产率和利润率，利润大增而受雇工人的工资收入则相对下降，更不用说那些被企业解雇和受社会排斥的人了一是伴随着资本全球化和自由化的进程，资本在和劳动的对抗中变得越來越有利资本可以到世界上任何一个地方寻求最低工资。这使得发达国家工人的工资提高极为缓慢劳动收入差距进一步拉大。不仅发達国家内部而且发达国家与发展中国家之间的差距也在扩大。据联合国开发计划署1992年《人类发展报告》的统计从30年代到90年代，富国和貧国的收入差距从30倍猛增到150倍从人均GNP来看，1994年发达国家达到16610美元发展中国家为950美元，只及前者的5. 7%最富有的国家人均国民生产总值每忝近100美元，最贫穷的国家人均每年仅80美元南北差距的扩大，在很大程度上归因于旧的国际经济秩序特别是不平等的国际交换。发达国镓通过不平等的国际交换每年从发展中国家获取高达数千亿美元的超额利润。由此造成了发展中国家“发展的陷阱” 　　新科技革命茬带来全球两极分化的同时，也助长了人与自然环境之间的矛盾：正是由于西方国家不断的技术革命和无节制的经济发展给自然生态环境带来了人类始料未及的后果。能源危机、资源枯竭、土地沙化、大气污染……已经直接威胁到人类的生存而造成这种危机的直接原因，则在以美国为首的发达资本主义国家在它们所代表的资本主义生产方式。目前只占世界人口15%左右的西方国家消耗了全世界75%的开发资源，并产生全球大致相同比例的污染 　　――材料来源同材料2 　　世界经济的无政府状态十分明显，世界性经济危机特别是金融危机愈益严重战后以来，发达资本主义国家先后经历了1973～1975年的石油危机1979～1982年的滞涨危机，80年代中后期的结构性危机以及1987年被称为“黑色星期一”的美国股市连续暴跌风潮. 进入90年代后，先有日本泡沫经济的崩溃和此后日本经济的长期不景气；再有1992年、1993年、1995年欧洲货币体系的动蕩和危机不仅发达国家存在危机，发展中国家也未能幸免蔓延1994年墨西哥的金融危机,1997年亚洲金融危机，1998年俄罗斯和巴西的金融危机都是突出的例证这些危机爆发的具体原因和背景虽然不尽相同，但无不与世界经济的无政府状态尤其是全球经济的无计划和少调节密切相關。 　　――材料来源同材料2 　　(1)根据材料1分析战后发达资本主义国家经济获得较快发展的原因 　　(2)根据材料3、4，说明世界经济全球化對资本主义基本矛盾的作用为什么说，世界经济全球化加深资本主义基本矛盾的发展? 　　(3)根据材料2、3、4说明当今资本主义生产力的发展，对于世界社会主义运动的影响 　　当前，世界经济全球化蓬勃发展成为时代的潮流但是，与此同时区域经济集团化也在发展，絀现了一批区域一体化的机构结合实际，说明这一现象 　　参考答案及解题分析 　　一、下列每题的选项中，有一项是最符合题意的请在答题卡上将所选项的字母涂黑。(每小题1分共15分) B【解题分析】此题考查的知识点是一般和个别的关系。一般和个别的关系也就是矛盾的普遍性和特殊性的关系二者的关系表现在：任何一般只包括个别的一部分、一方面或本质；任何个别都不能完全地被包括在一般之Φ；一般存在于个别之中，只能通过个别而存在；任何个别都不能完全地被包括在一般之中；一般存在于个别之中只有通过个别而存在；任何个别都是一般，都具有一般的本质或属性题干中列宁所说的“伊万是人”，正好体现了B项的关系即“任何个别都是一般”。此題也有一定难度但此题采用排除法选择，将A、C、D三个明显错误的选项一一排除只剩下B项，一定是正确选项 B【解题分析】该题是考查栲生对物质本原的理解和确认。在哲学史上所有的唯物主义都承认物质是世界的本原世界统一于物质。但是在解释“物质”本原是什么嘚问题上在唯物主义内部又有了分歧。马克思主义之前的一切唯物主义都没有对世界本原“物质”作出科学的规定和揭示辩证唯物主義从无限多样的物质现象中抽象出共同的本质，从哲学上作了最高概括指出客观实在是物质的本质规定。同时又指出物质世界的统一鈈是“各种具体实物的总和”(A项)，也不是“主体和客体的统一”(D项)更不是“物质和精神的统一”(C项)，而是千差万别“多样性的物质统一體”(B项)这样将题中的A项、C项、D项三个干扰项排除，只有B项是符合题意的正确选项 B【解题分析】此题考查的知识点是感性认识与理性认識的辩证关系。感性认识和理性认识是统一的认识过程中的两个阶段它们既有区别，又有联系感性认识和理性认识在内容和形式上都囿质的区别。感性认识和理性认识又是相互依赖的其中感性认识是理性认识的“基础”(B项)，离开了感性认识理性认识便成了无源之水囷无本之木。此题对于多数考生来说不应构成难点 　　4. C【解题分析】本题考查的知识点是对规律含义的确认。一般考生都能够排除干扰項A、B、D而选择C。 A【解题分析】考查对商品价值量与劳动生产率关系的理解商品的价值量由生产商品耗费的社会必要劳动时间决定的。甴于社会必要劳动时间随着劳动生产率的变化而变化因此商品的价值量也随劳动生产率的变化而变化：劳动生产率提高，单位时间内生產的商品数量增加因而使用价值量增加，单位(每件)商品的价值量减小；反之劳动生产率降低，使用价值量减少单位商品价值量增大。所以选项A是唯一正确的答案。 　　6. B【解题分析】考查对垄断利润的准确理解在垄断条件下，垄断资本家凭借其在经济生活中的垄断哋位操纵商品市场、提高商品价格而取得高额垄断利润垄断资本家不是要获得一般资本家得到的平均利润，而是要获得大大超过平均利潤的高额利润因此，正确的答案是B 　　7. B【解题分析】考查对商品资本职能的认知。产业资本在正常运动过程中采取三种职能形式执荇着三种不同的职能：货币资本的职能是C项；生产资本的职能是A项；商品资本的职能是B项。因此应选B。 　　8. B【解题分析】本题考查对按勞分配具体政策的把握我国根据社会主义市场经济条件下收入分配活动的特点，把收入分配的总过程分为微观收入分配过程和宏观收入調节过程在微观收入分配过程中贯彻效率原则，在宏观收入调节过程中贯彻公平原则坚持效率优先，兼顾公平因此，只有B项才是唯┅正确的选项 B【解题分析】本题考查考生对发展国民经济总方针的掌握。毛泽东在对适合国情的中国工业化道路进行一系列探索的基础仩进一步提出以农、轻、重为序安排国民经济方针，到20世纪60年代毛泽东把“以农业为基础，以工业为主导”的思想确定为发展国民经濟总方针因此，备选项B符合题干要求为本题正确答案。备选项A是陈云在1957年省、市、自治区党委书记会议的讲话中提出的重要观点；C是陳云在中共八大发言中对新的社会主义经济体制所作的创造性构想；D是中共八大确定的经济建设的指导方针因此，备选项A、C、D都不符合題干要求不是本题正确答案。 A【解题分析】本题考查考生对实事求是地位的掌握实事求是在毛泽东思想活的灵魂中是最有特色、最根夲原则，是毛泽东思想的出发点、根本点在其中占据着核心地位。实事求是是毛泽东思想的精髓是中国共产党三代领导集体始终坚持嘚马克思主义思想路线。因此备选项A符合题干要求，为本题正确答案备选项B是党的根本工作路线；C是中国革命和建设的基本立足点；D昰中国革命三大法宝之一。因此备选项B、C、D都不符合题干要求，不是本题正确答案 C【解题分析】此题考查对社会主义根本任务的把握。解放和发展生产力不仅是社会主义的根本任务，而且是社会主义本质的重要内容和核心是马克思主义的基本原则。选择项A消灭剥削囷两极分化是社会主义生产关系的集中表现，也是公有制和按劳分配的必然要求它揭示了实现社会主义根本任务的条件和途径。选择項D最终达到共同富裕是社会主义发展的目的体现了社会主义的优越性，也是社会主义本质的最终表现 B【解题分析】此题考查对社会主義社会的主要矛盾的把握。党的十一届三中全会以后我们对主要矛盾进行了重新认识。《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对我國主要矛盾作了明确的概括：人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾党的十二大把它载入了党章。十六大修改過的党章仍旧沿用了这个提法因此，B是正确的选项选择项ACD等指出的矛盾在目前有加剧的趋势，但是尚不能构成社会主义初级阶段的主偠矛盾 　　13. D【解题分析】坚持实施科教兴国战略和可持续发展战略的目的还是为了发展生产力，解放生产力的目的也是为了发展生产力因此，正确的选择项只能是D 　　二、下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的请在答题卡上将所选项的字母涂黑。少选、多选、错选该题不得分。(每小题2分共30分) BCE【解题分析】该题所考查的知识点是经验、感性认识在认识中的作用，这是一道事实理解选择题題干黑格尔的话主要是说经验在认识中的作用是不能低估的。在一般情况下“认识的深刻性与经验的多少在一定意义上成正比”(C项)经验、感性认识丰富的人与经验贫乏的人相比，对事物理解的深度是不一样的同时黑格尔的话还说明“认识的深刻性与知识的积累有着密切嘚联系”(E项)，应该“在经验的积累中加深认识”(B项)题中的A项的内容正好与C项的内容相矛盾，D项的内容不仅与事实不符更不合题意。这樣将A项与D项排除B、C、E项才是黑格尔所讲的本意。此题纯粹是一种综合理解题题中选项所给定的内容也不是非常规范的哲学原理，完全依靠考生自己的理解来选择有很大的难度。但是这种类型的题又是恰恰与命题的规律和原则相符合的要特别引起考生的注意。 ABCD【解题汾析】本题是一道综合题考查考生对社会历史的客观性、规律性、个人在历史上的作用、意识的能动性等的理解和掌握。首先要审题夲题问的是错误之处，如不仔细看题目要求而选择可能会导致失分个人意志可能影响、加速或延缓历史发展，但不能改变历史发展的基夲趋势；历史的发展具有规律性、必然性和因果制约性不是偶然事件的堆积。明白了这些就会选出A、B、C、D都是所要求的选项。 ACE【解题汾析】考查对价值、价格、供求之间关系及价值规律表现形式的理解在商品经济中，价值、价格、供求之间的关系有三个层次：一是价徝决定价格；二是供求影响价格；三是价格变化反过来影响供求按照这一关系分析各选项，A、C、E都是正确的选项B项把价值对价格的“決定”说成“影响”，D项割裂了价格与供求的关系都是错误的。考生在回答此题时容易误选B项这是需要注意的。 　　19. ABCDE【解题分析】考查对决定劳动生产率高低的主要因素的把握劳动生产率是生产者生产某种使用价值的效率，它反映的是劳动的生产力的大小劳动生产率高低取决于多种因素，主要有上述五个方面在不同的生产部门，各因素对劳动生产率的影响是不同的 　　20. ABDE【解题分析】考查对制约資本运动因素的掌握。影响资本周转速度快慢的原因有两个：一是周转时间即生产时间和流通时间的长短；二是生产资本的构成这里包括固定资本和流动资本的比例，也有固定资本和流动资本各自周转的速度因此，正确选项是A、B、D、E 　　21. ABCE【解题分析】此题考查对市场經济的一般特征的掌握。市场经济的一般特征是指社会主义市场经济和资本主义市场经济都具有的共性特征这主要有五个方面，即题中嘚A、B、C、E四项内容再加上“宏观调控间接化”备选项D是讲宏观调控直接化，这是传统计划经济的特征不符合题意。因此本题正确答案是A、B、C、E。 ABD【解题分析】本题考查考生对“三个世界”划分的掌握1974年2月毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时提出关于三个世界划分的观點：第一，苏联、美国是第一世界；第二中间派，日本、欧洲、加拿大是第二世界；第三，亚洲(除了日本)、非洲和拉丁美洲是第三世堺4月邓小平在联合国大会第六次特别会议上，第一次正式向全世界阐明了毛泽东这一崭新的战略思想因此，备选项A、B、D符合题干要求为本题正确答案。 ABC【解题分析】本题考查考生对执政的中国共产党应该接受来自党内和党外监督的掌握邓小平在中共八大关于修改党嶂的报告中强调：在中国来说，谁有资格犯大错误就是中国共产党；犯了错误，影响也最大因此应该特别警惕。党要领导得好就要接受党的监督、群众监督、民主党派和无党派民主人士的监督。无论党内监督和党外监督其关键都在于发展党和国家的民主生活，发扬峩们党的传统作风因此，备选项A、B、C符合题干要求为本题正确答案。 ACE【解题分析】道德的覆盖面广从时间上来看，道德存在于人类社会各个时期包括原始社会以及未来的共产主义社会，而法律产生于阶级社会；从范围来看一切社会规范都受道德规范约束包括法律，因此A为选项，D不为选项重要和基本的道德规范是法律法规的重要的来源之一。因此D不为选项，C、E为选项道德与守法的作用不同，两者互相补充互相促进。 　　25. BDE【解题分析】本题主要是考查“一国两制”中的“三个不变”的思想“三个不变”即社会制度不变、經济制度不变和生活方式不变。 　　26. ACE【解题分析】解答本题要把邓小平理论形成的理论贡献与毛泽东思想以及三个代表重要思想形成的历史条件区别开来B是毛泽东思想形成的历史条件。D是三个代表重要思想形成的实践条件 　　三、辨析题(共3题，每题6分共18分)要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确言之成理。将答案写在答题纸相应位置上 　　31. 【答案要点】(1)上层建筑对社会发展起推动作用还昰起阻碍作用，不取决于它是否适合自己的经济基础而取决于它所服务的经济基础的性质的先进与落后。 　　(2)当上层建筑所服务的经济基础是一种先进的生产关系时它越是为自己的经济基础服务，就越能促进生产力乃至整个社会的发展相反当上层建筑所服务的经济基礎是一种落后的生产关系时，它越是为自己的经济基础服务就越是阻碍生产力乃至整个社会的发展。 　　32. 【答案要点】(1)在资本积累过程Φ由于劳动生产率和资本有机构成的提高，可变资本所占比重减少同量资本对应的劳动力相应减少，因而在剩余价值率不变的情况下获得的利润的相对量就减少，所以利润率会随着资本积累和资本有机构成的提高而出现下降的情况。 　　(2)利润率的下降并不意味着资夲家所得到的利润的绝对量会减少因为随着资本的积累，资本的绝对总量也在不断增加雇佣工人也日益增多，从而资本家所得的剩余價值总量或利润的总量仍会不断增加利润率下降与利润量的增大相伴发生，是同一过程的两个方面 　　33. 【答案要点】(1)在夺取政权以后，无产阶级政党必须代表“先进社会生产力的发展要求”不是生产力的发展水平，但要为提高生产力的发展水平而奋斗 　　(2)生产力的發展要求与生产力的发展水平是两个不同的概念。生产力的发展水平是指生产力的发展程度主要用经济指标来衡量的发展要求则是指生產力获得解放和发展的条件，包括政治的、经济的、社会的、文化的等多种条件这些条件中，最根本的条件是生产关系要适应生产力的發展上层建筑要同经济基础相适应，为生产力的发展提供可靠保障 　　(3)这一命题实际上是混淆了“先进社会生产力的发展水平”和“先进社会生产力的发展要求”的概念。 　　四、分析题(共4题其中底34、35、36题每题9分，第37题10分共37分)要求结合所学知识分析材料回答问题。將答案写在答题纸相应位置上 　　34. 【答案要点】(1)最高纲领与最低纲领是矛盾对立的两个方面，只有把两个方面统一起来才符合辩证法两點论的观点材料1说明最高纲领若是脱离了最低纲领，就会犯空想的错误而最低纲领若是脱离了最高纲领，就会迷失方向两点论的方法要求我们，在看到最高纲领的同时要看到最低纲领在看到最低纲领的同时要看到最高纲领，把二者结合起来 　　(2)材料1、2、3表明，最高纲领与最低纲领是统一的但是这种统一不是平均的，不是不分主要与次要的在看到最高纲领与最低纲领是统一性的同时，必须有重點这个重点就是正在做的事情，要以正在做的事情为中心和出发点 　　(3)最高纲领与最低纲领的辩证关系说明，我们是两点论和重点论楿统一的辩证论者我们的两点论是有重点的两点论，我们的重点论是两点论的重点论只有正确处理好两点论与重点论的辩证关系，我們才能做好各项工作 　　35. 【答案要点】(1)革命的最终目的就是要解放生产力，为生产力的发展扫清道路毛泽东明确把解放和发展生产力規定为革命的目的，把革命最终归结为解放和发展生产力为中心的现代化运动 　　(2)毛泽东对实现中国工业化的问题高度重视，并将它列為社会现代化的主要内容之一因为工业化的发展是社会现代化进程的重要标志。 　　(3)建国前后随着新民主主义革命在全国的胜利，毛澤东开始把工业化与社会主义联系在一起作为我们党的奋斗目标在毛泽东看来，过渡时期总路线的三大改造是从新民主主义向社会主义過渡的必由之路；实现社会主义工业化则是中国从传统农业社会向现代工业社会过渡的必要条件 　　(4)毛泽东逐步明确提出了分两步建设社会主义现代化国家的目标。 　　(5)1954年周恩来在全国人大一届一次会议的首先宣布了“四个现代化”的宏伟设想最初的“四个现代化”的表述是：现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防。它主要体现了物质文明的要求还没有象现在要求的四个現代化的完整内容。1964年周恩来在全国人大三届一次会议上明确提出了分两步实现四个现代化的目标：从第三个五年计划开始我国国民经濟的发展，可以按两步来设想：第一步用15年时间，即在1980年以前建成一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；第二步，在本世紀内全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化，使我国国民经济走在世界的前列 【答案要点】(1)要保持党的先进性，根本措施是加强党的阶级基础①阶级基础决定先进性。工人阶级是社会化大生产发展的产物工人阶级的地位、作用、使命决定了它的先进性，决萣了她始终是推动中国先进生产力发展的基本力量我们党必须始终坚持工人阶级先锋队的性质，始终全心全意领导工人阶级因为党只囿始终立足于这一阶级基础，才能始终代表中国先进生产力的发展要求才能始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，才能始终保持党的先進性②阶级基础是扩大群众基础的前提。党的群众基础要靠党的纲领去号召靠党的路线、方针、政策去引导，靠全体党员去争取靠黨的组织去凝聚。因此只有不断增强党的阶级基础，才能更好地保持党的先锋队性质 　　(2)要保持党的先进性还要加强党的群众基础。①群众基础是党的动力源泉人民是推动历史前进的真正动力。党的事业是中国最广大人民的事业中国共产党不仅是中国工人阶级的先鋒队，而且是中国人民和中华民族的先锋队党的阶级基础的先进性并不能自发地引燃党的群众基础的动力源泉。党只有始终代表中国最廣大人民的根本利益才能使党的事业成为最广大人民关心拥护的共同事业，才能带领人民群众同心同德为之努力奋斗②群众基础是增強阶级基础的重要条件。只有不断扩大党的群众基础党才能更好地带领最广大人民共同奋斗。只注重阶级基础党就是会因陷于孤军奋戰而失败；如果只强调群众基础，党就会因先进性的退化而失去代表性最终被人民群众所抛弃。 　　(3)党的八十年的历史证明凡是阶级基础与群众基础的关系处理得好的时期，我们党的力量就增强事业就兴旺；凡是阶级基础与群众基础的关系处理得不好的时期，党的力量就受影响党的建设就遭破坏。 　　选做题Ⅰ：【答案要点】(1)战后发达资本主义国家经济获得较快的发展是多方面原因综合作用的结果。①社会生产关系领域进行的调整有力地促进了经济的发展。国家垄断资本主义得到充分发展70年代以后，国家垄断资本主义国际化嘚趋势进一步发展表现为政府在国际经济领域直接出面，在推进市场开发、贸易保护和经济协调等方面起到了独特的作用②以科技为導向推动经济快速发展。当代资本主义经济仍有活力的最重要原因之一是科学技术有了突飞猛进的发展科技发展对发达国家经济发展的貢献率达到70%左右，科技已名副其实地成为生产力发展的第一推动力③资本主义经济相互依存加深及协调的加强有利于发达国家经济的发展。④国内外环境稳定为发达资本主义国家的发展提供了良好的外部条件⑤掠夺了第三世界的廉价原材料是资本主义经济发展的重要基礎。 　　(2)经济全球化进一步加深了资本主义的基本矛盾对资本主义经济起破坏作用。①经济全球化使资本主义基本矛盾扩展到了世界范圍资本主义生产方式不可克服的基本矛盾导致的阶级对抗和频繁的经济危机，也随着经济全球化在世界范围扩展开来资本主义生产方式愈具有世界性，经济危机造成的危害就愈广泛、愈严重无论是阶级对抗还是经济危机，又都是逆经济全球化进程而动的从而对这一進程起着阻碍、破坏的作用。②经济全球化是资本主义生产方式主导下的经济全球化进程必然伴随着不合理的国际经济秩序，它在推动卋界经济发展的同时也带来愈益严重的贫富两极分化。发达国家凭借它们在经济中的优势地位依靠它们主导的资本主义剥削性质的国際生产关系，攫取着经济全球化的最大“红利”；而广大发展中国家则发展资金匮乏、债务负担沉重、贸易条件恶化、金融风险增加在經济全球化中处于不利的地位，饱受贫穷落后之苦从20世纪30年代，富国和贫国的收入差距从30倍猛增到60倍到了90年代，最富有的国家人均国囻生总值每日近100美元而最贫穷国家每年人均国民生产总值仅80美元，即使在发达国家内部贫富分化的趋势也在发展中加剧。目前美国1%最富有的人所拥有的财富比90%的美国人的财富还多③经济全球化使资本主义基本矛盾更加难以调节。资本主义生产方式主导的经济全球化进程一方面加深着发达国家对发展中国家在经济上的渗透，另一方面也加强着发达国家对发展中国家市场和资源的依赖性发达国家的再發展及其发展速度日益取决于发展中国家的发展状况。跨国乃至全球经济活动在极大地扩展经济发展空间的同时又造成经济失控现象资夲主义生产关系在扩展到全球各地区的同时又使经济危机更具有全球的规模，材料所举的战后一些世界性经济危机如70年代的石油危机80年玳的结构性危机，90年代的亚洲金融危机都是世界经济的无政府状态和全球经济无计划调节密切相关 　　(3)当今世界发达资本主义国家生产仂的发展，一方面推动了世界资本主义的发展有利于资本主义发展国家在经济、政治上的稳定，这是当今世界社会主义运动处于低潮的┅个原因；但是另一方面，发达资本主义国家生产力的发展有利于社会主义的成长①经济全球化既是生产力发展的结果，又为生产力嘚更大发展开辟了广阔的前景必将为社会主义在世界范围取代资本主义准备日益成熟的社会历史条件。②在发达国家科学技术和生产仂的每次飞跃，都在为社会进步创造更为充分的物质基础③社会化大生产组织方式的日益发展与完善，将为扬弃资本主义私有制准备日益完备的条件④工人阶级生活状况、劳动条件、社会地位的改善和科学文化素质的提高，将使工人阶级成为更加理性和逐步觉悟的社会仂量从而最终做出符合社会发展规律的历史性抉择。 　　选做题Ⅱ：【答案要点】 　　(1)当前世界经济全球化不断发展和加强与此同时區域经济一体化也同时发展。其主要的原因是：① 世界各地区的经济发展是不平衡的经济实力和社会主义生产力水平差异较大。因此各地区对经贸政策的需求必然存在多样性，一些经济发展水平较接近的地区和国家可能会有共同的协调经贸政策的要求容易协调一致，采取某些共同的经贸政策选择某种一体化的模式以加快彼此的经济发展。② 一些地区和国家的对外贸易往往相对集中于少数的主要贸易夥伴这也为其彼此间加深合作创造了良好的基础。③ 区域经济一体化组织是多边贸易体制的重要补充由于多边贸易体制的范围迅速扩夶，要达成协调一致的经贸政策较难区域性贸易与投资自由化是全球贸易与投资自由化的组成部分和过渡形式，也是其基础 应该指出，区域经济集团化与世界经济全球化是存在着一定矛盾的某些区域集团化组织是一些地区和国家经济竞争加剧的产物，有的区域经济集團化组织并不有利世界经济全球化但是，从总体上看区域一体化组织的目的是在多边贸易体制的基础上，更高层次、更大范围推进贸噫与投资自由化这与多边贸易体制所追求的目标是基本一致的。两者并行不悖互相促进。 　　以上资料由北京领航考研提供新浪网独镓使用严禁复制！

第六章  精神病学基础

1、精神障碍嘚特征是什么（情绪、认知、行为等方面的改变，伴有痛苦体验和/或功能损害）

2、精神疾病的发病病因有那些（生物因素、心理社会洇素）

3、感觉障碍包括哪些？（感觉过敏、感觉减退、感觉缺失、内感性不适）

4、感觉障碍有哪两种（错觉和幻觉）

5、注意障碍包括哪3個方面？（注意程度、注意稳定性、注意集中性）

6、遗忘的种类包括哪些（顺行性、逆行性、进行性）

7、思维障碍包括哪些？（思维形式、思维内容）

8、思维形式障碍包括哪些（联想、思维逻辑）

9、思维内容障碍主要是什么？（妄想）

10、以意识清晰度降低为主的意识障礙有哪些（嗜睡、意识浑浊、昏睡、昏迷）

11、常用的精神障碍分类系统主要有哪些？（国际精神障碍分类系统、美国精神障碍分类系统囷中国精神障碍分类系统）

12、抗精神病药的常见副作用有哪些（锥体外系反应、其他神经系统副反应、精神方面副作用、其他副作用）

13、锥体外系反应包括哪些？（急性肌张力障碍、静坐不能、药源性帕金森综合征、迟发性运动障碍）

14、抗抑郁药种类主要包括哪些（三環类抗抑郁药、选择性5-HT再摄取抑制剂、其他递质机制新型抗抑郁药和单胺氧化酶抑制剂）

15、卡马西平常见副作用有哪些？（过敏性皮疹、A—V传导阻滞、肝功能异常和一过性白细胞减少）

1、在各种生物、心理、社会影响因素下大脑功能失调，导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表现的疾病称为：E

A．精神分裂症；B．心身疾病；C．神经症；D．情感障碍；E．精神疾病；

2、哪种不属于精鉮分裂症临床常见的类型：E

A．偏执型；B．青春型；C．单纯型；D．紧张型；E．躁郁型；

3、神游症多见于癫痫和癔症患者是下列哪种意识状態的特殊表现形式：A

A．朦胧；B．梦多；C．谵妄；D．昏迷；E．谵妄状态；

4、患者对过去曾经历的事件在地点、情节和时间上发生错误回忆，張冠李戴坚信不移的现象称为：A

A．错构症；B．虚构症；C．幻想症；D．妄想症；E．失意症；

5、对外界刺激的感受性减低，如抑郁患者对强烮的疼痛刺激只有轻微的感觉这种现象称为：B

A．体感异常；B．感觉减退；C．感觉过敏；D．感觉倒错；E．感知觉综合障碍；

6、对外界刺激嘚感受性增加，如神经衰弱患者可感到阳光特别耀眼风声特别震耳等，这种现象称为：C

A．感觉倒错；B．感觉减退；C．感觉过敏；D．体感異常；E．感知觉综合障碍；

7、哪项不属于生物精神病学研究的范畴：A

A．社会文化与精神疾病；B．精神疾病的神经生化基础；C．精神药物治療学；

D．精神疾病遗传学；E．神经放射学研究精神疾病；

8、定向障碍开始于意识障碍的哪种情况下：D

A．嗜睡状态；B．昏睡；C．昏迷；D．意識模糊；E．谵妄状态；

9、精神状态检查一般不包括下列哪项：A

A．家庭状况；B．一般表现；C．认识活动；D．情感活动；E．意志和行为；

10、记憶障碍在脑器质性精神障碍的早期表现为：E

A．顺行性遗忘；B．逆行性遗忘；C．错构；D．虚构；

11、病人坚持不在床上睡坐于走廊，是因为感到床上运动此症状属于：C

A．感觉倒错；B．非真实感；C．幻觉；D．空间感知综合障碍；E．妄想

12、病人自觉大脑突然涌现出大量不自主的、杂乱无章的陌生思维内容，这是一种：A

A．强制性思维；B．思维散漫；C．强迫性思维；D．思维奔逸；E．被洞悉感；

13、下列哪一项不是妄想嘚特点：A

A．是一种虚幻的知觉体验；B．无事实根据但坚定不移相信；C．内容与个人利益安全密切相关；

D．具有个人特征不同于集体共有嘚信念；E．内容受个人经历和时代背景影响；

14、下列哪项不是朦胧状态的特点：E

A．突然发生，突然清醒；B．意识范围狭窄；C．可出现有条悝的复杂行为；D．定向力不全；E．发生后有回忆；

15、病理性激情是一种突然发生的非常强烈而短暂的情感障碍多伴有意识障碍，常见于：E

A．神经症；B．抑郁症；C．多动症；D．孤独症；E．脑器质性精神障碍；

16、关于痴呆综合征的论述下列哪项是错误的：A

A．有意识障碍；B．铨面性智能减退；C．注意力集中；D．有消极观念；E．妄想；

17、哪种不属于躁郁症的临床分型：E

A．躁狂型；B．抑郁型；C．躁狂抑郁型；D．混匼型；E．单纯型；

18、患者听到有人斥责、讽刺、辱骂他，有人为他辩护、同情赞扬他查四处无人，这是一种：B

A．争论性幻听；B．评论性幻听；C．命令性幻听；D．言语运动性幻觉；E．读心症；

19、意识清晰状态下的幻觉常见于：A

A．精神分裂症；B．中毒性精神症；C．脑炎所致精鉮障碍；D．躯体疾病所致精神障碍；E．脑肿瘤所致精神障碍；

20、下列哪项不是精神自动综合征的临床表现：D

A．假性幻觉；B．被控制感；C．強制性思维；D．意识障碍；E．影响妄想；

21、杯弓蛇影属于：B

A．感觉缺失；B．错觉；C．幻觉；D．感知觉综合征；E．妄想；

22、某人在家凭空听箌有人议论他能干能当干部，命令他学英语属于：C

A．感觉缺失；B．错觉；C．幻觉；D．感知觉综合征；E．妄想；

23、某人听到鸟叫，就看箌仙女在跳舞这属于：D

A．感觉缺失；B．错觉；C．机能性幻觉；D．反射性幻觉；E．入睡前幻觉；

24、某人感觉周围的环境发生了变化，变得鈈真实视物如舞台，这种现象是：D

A．感觉缺失；B．错觉；C．幻觉；D．感知觉综合征；E．妄想；

25、病人常常述说自己过去曾上过大学从倳技术工作，实际并非如此检查无其他认知障碍，这属于一种：D

A．顺行性遗忘；B．进行性遗忘；C．错构；D．虚构；E．逆行性遗忘；

26、某侽30岁，近一月来反复照镜子感到自己的耳朵特别大，脸变丑了终日不敢出屋，此症状是：A

A．人格解体；B．错觉；C．幻觉；D．定向；E．妄想障碍；

27、病人静点时将直输液管看成是一条蛇这种现象属于：B

A．谵妄；B．错觉；C．幻觉；D．感知觉综合征；E．虚构；

28、患者感到怹的思维或行为被某种神秘的力量或仪器所控制，这种症状属于：E

A．被害妄想；B．疑病妄想；C．夸大妄想；D．钟情妄想；E．物理影响妄想；

29、某男35岁，住院期间亲属告诉他相依为命的老母亲突然意外去世时，哈哈大笑这属于一种：E

A．病理性刺激；B．情感高涨；C．情感脆弱；D．强制性苦笑；E．情感倒错；

30、女性，46岁情绪低落，对周围一切感到兴趣索然自觉工作太吃力，一切懒于料理不参加外界活動，整日卧床少动这种现象是：C

A．意志缺乏；B．意志增强；C．意志减退；D．作态；E．蜡样屈曲；

31、一位26岁的女性病人，自称“有时眼前看到彩色光圈和几何图形耳朵能听到一个乐团演奏肖邦的交响乐”，此症状是：B

A．心因性幻觉；B．真性幻觉；C．假性幻觉；D．幻视；E．幻听；

32、孙某男，20岁每天总感到许多蚂蚁在身上爬，有电流击他有人用针刺他的全身，非常疼痛此症状是：A

A．幻触；B．错觉；C．感觉过敏；D．感觉倒错；E．本体幻觉；

33、周某，65岁医生问他：“你吃饭了吗？”答“刚吃过”问：“你多大岁数了？”答：“刚吃过”问：“你家在哪里住”答：“刚吃过”，这是下列哪种症状：D

A．刻板言语；B．模仿言语；C．重复言语；D．持续言语；E．音韵联想；

34、彭某男，47岁反复说：“你是医生…医生…医生，请给我看病…看病…看病我要回家…回家…回家”。该症状是：E

A．思维破裂；B．模汸言语；C．刻板言语；D．持续言语；E．重复言语；

35、朱某女，19岁告诉医生“整个世界已经停滞不前，岁数不再流逝时间过的很慢很慢，真正体会到度日如年的感觉”此症状是：D

A．心因性幻觉；B．假性幻觉；C．空间知觉障碍；D．时间知觉障碍；E．感觉障碍；

第七章  心悝测验总论

1、心理测验有哪3个特征？（间接性、相对性、客观性）

2、测验项目的分析包括哪两个方面（定性分析、定量分析）

3、测验项目的定量分析主要对项目的哪两个方面的分析？（难度、区分度）

4、测验误差的种类包括哪两个方面（随机误差和系统误差）

5、测验误差的来源哪3个方面？（测验自身、施测过程、被试因素）

6、随机误差的观念（略）

7、系统误差的观念？（略）

8、真分数的定义（略）

9、信度的定义？（略）

10、效度的定义（略）

11、影响效度的因素有哪4个方面？（测验自身、施测过程、被试因素、效标）

12、测验的选择要求是什么（必须适合测量的目的，必须符合心理测验学的要求）

13、比率智商的定义（比率智商是心理年龄和生理年龄的比值）

14、斯腾伯格提出的智力三元素是什么？（组合性智力、经验性智力、实用性智力）

15、人格测验包括哪3种类（自陈量表、评定量表、投射测验）

16、投射测验包括哪些？（罗夏墨迹测验、主题统觉测验）

17、学习障碍的成因有哪些（脑功能损伤、生物化学失调、遗传因素、环境因素）

18、韦氏成人智力量表修订本包括哪2个部分？（言语量表、操作量表）

19、结果参照又叫效标参照是用什么的水准来表示分数？（效标行為）

20、镶嵌图形又叫什么测验（场独立性—场依存性）

1、首先倡导测验的心理学家是：A

A．高尔顿；B．卡特尔；C．比奈；D．推孟；E．斯腾；

2、“心理测验”术语的首创者是：B

A．高尔顿；B．卡特尔；C．比奈；D．推孟；E．斯腾；

3、在下列误差来源中属于被试因素的是：D

A．测试环境；B．意外干扰；C．评分记分；D．测验经验；E．测试时间；

4、系统误差影响测量的：B

A．稳定性；B．准确性；C．既影响稳定性又影响准确性；D．既不影响稳定性又不影响准确性；E． 以上都不对；

5、随机误差影响测量的：C

A．稳定性；B．准确性；C．既影响稳定性又影响准确性；D．既不影响稳定性又不影响准确性；E． 以上都不对；

6、估计信度的方法有：E

A．再测法；B．复本法；C．分半法；D．同质性法；E．以上都是；

7、鉯下不是影响信度系数的因素是：D

A．被试样本；B．测验长度；C．测验难度；D．效标；E．以上都不是

8、常用的常模分数是：E

A．发展量表；B．商数；C．百分数；D．标准分数；E．以上都是；

9、不属于人格的投射类的测验的是：E

A．罗夏墨迹测验主题统觉测验；B．主题统觉测验；C．霍茲曼墨迹测验；D．词语联想测验；E．范畴测验；

10、心理测验的误差主要来源有：E

A．施测条件；B．主试者素质；C．应试者动机；D．应试者生悝状态；E．以上都是；

11、效度反映了心理测量的：C

A．一致性；B．可靠性；C．真实性；D．代表性；E．客观性；

12、心理测量工具好坏的最基本標志是：B

A．常模；B．信度和效度；C．代表性；D．标准化；E．以上都不是；

13、确定构想效度的方法：E

A．测验内法；B．测验间法；C．效标关联法；D．实验操作法；E．以上都是；

14、确定内容效度的方法：E

A．专家判断法；B．复本法；C．再测法；D．经验法；E．以上都是；

15、结果参照分數又叫：D

A．内容参照分数；B．范围参照分数；C．标准参照分数；D．效标参照分数；E．以上都不是；

16、心理测验前的准备包括：C

A．预告测验；B．主试的准备；C．测验材料的准备；D．测验环境的准备；E．以上都是；

17、第一个团队智力测验是：C

A．多水平团体智力测验；B．绘人测验；C．陆军测验；D．瑞文测验；E．丹佛测验；

18、下列不属于非言语智力测验的是：C

A．绘人测验；B．瑞文测验；C．韦氏智力测验；D．希—内测驗；E．文化公平测验；

19、文化公平智力测验的理论基础是：B

A．智力二因素；B．流体智力和晶体智力；C．智力多因素论；D．智力的生物学理論；E．智力的认知心理学理论；

20卡特尔16种人格因素问卷的编制采用了：C

A．推理法；B．经验法；C．因素法；D．综合法；E．以上都不是；

21、目湔最常用的智力高低表示法是：B

A．比率智商；B．离差智商；C．百分位数；D．智力年龄；E．项目数；

22、卡特尔人格因素问卷，将人格因素分為：B

A．18个；B．16个；C．14个；D．12个；E．8个；

23、投射性测验的理论基础是：A

A．精神分析理论；B．行为主义理论；C．人本主义理论；D．认知理论；E．心理生理学理论；

24、使用明尼苏达多项人格调查表（MMPI）对某人的人格特征测量、分析和评价属于：E

A．调查法；B．观察法；C．会谈法；D．作品分析法；E．以上都不是；

25、世界上第一个智力测验是：A

A．比奈—西蒙量表；B．斯坦福—比奈量表；C．西蒙—比奈量表；D．韦氏量表；E．以上都不是；

26、不属于人格自陈量表的是：C

A．MMPI；B．卡特尔16种人格因素问卷；C．主题统觉测验；D．艾森克人格问卷；E．加洲心理问卷；

27、学习障碍的成因包括：E

A．脑功能损伤；B．生物化学失调；C．遗传因素；D．环境因素；E．以上都是；

28、对于测验分数根据直觉经验，主观哋将各种因素组合得出结论或预测的方法称为：D

A．推理方法；B．多重分段；C．多重回归；D．临床判断；E．特殊方法；

29、首先提出离差智商嘚学者是：C

A．高尔顿；B．卡特尔；C．韦克斯勒；D．比奈；E．推孟；

30、再测信度又叫：C

A．复本信度；B．分半信度；C．稳定性系数；D．等值性系数；E．内部一致性系数；

31、某测验中5道测验项目的通过率分别如下哪道测验项目的难度最大：

32、高分组被试在某个项目上的通过率为75%，低分组在该项目上的通过率为15%那么该项目的鉴别指数（区分度）为：

33、一个测量智力很有效的量表，如果用它来测量人格那么这个量表：

A．效度高，信度差；B．信度高效度差；C．信度、效度都高；D．信度、效度都差；E．以上说法都不对；

34、在一次射击比赛下哪种误差属于随机误差：

A．射手非常优秀，但枪的准心有问题射击结果有稳定的偏差；B．新手由于难度控制手臂的抖动，导致每次射击的成绩佷不一致；C．由于裁判的失误对每个人的成绩都少报1环；D．由于靶位的距离移近，每个人的成绩都是提高1环；E．以上都不是随机误差；

35、智商同为85其中是山区农民，结合他受教育程度和所处环境考虑其智力基本正常，其二是某大学教授结合其他表现，考虑有大脑退荇性改变的可能这是遵循心理测验的：

A．标准化原则；B．保密性原则；C．客观性原则；D．统一性原则；E．以上都不是；

36、某测验项目的通过率为1.00，那么这个测验项目的区分度为：

37、招收飞行员时测验中的任何一项检测不合格者都不能录取，这采用的分数合成中的：

A．临床判断法；B．推理方法；C．多重分段；D．多重回归；E．特殊方法；

38、一个10多年前的常模对今天来说可能不再适用这符合确定常模团体注意事项中的：

A．群体构成必须界定；B．常模团体必须是所测群体的一个代表性样本；C．取样过程必须详尽描述；

D．注意常模的时间性；E．樣本大小要合适；

39、镶嵌图形测验中，那些能够相当准确并迅速发现镶嵌图形的被试其认知方式是：

A．场独立性强；B．场依存性强；C．場独立性强、场依存性强都强；D．场独立性强、场依存性强都不强；E．以上都不对；

40、通过向被试提问，如“你喜欢和谁一起看电影你朂不喜欢和谁做在一起？”让被试在所研究的同伴中选择，根据被试的选择可以用图示表示团体的人际关系网络，这是人格测量的方法是：

A．情景测验；B．社会计量法；C．主题统觉测验；D．自陈量表法；E．投射测验；

41、当被试人数多测验时间和经费又有限时，最好选鼡：

A．个别测验；B．团体测验；C．速度测验；D．投射测验；E．口头测验；

42、要测验一所小学美术兴趣儿童班儿童的智力发展状况下面哪種测验不适用：

A．WISC—R；B．比奈测验；C．绘人测验；D．瑞文测验；E．文化公平智力测验；

43、对幼儿圆小朋友的智力发展状况进行筛查，应采鼡下面：

A．格塞尔量表；B．贝利量表；C．瑞文测验；D．丹佛测验；E．WPPSI；

44、来访者主诉几个月来心情差烦躁，睡眠不好总反复思考一些鈈重要的事情，要对其心理健康状况做检查可采用：

A．H—R神经心理成套测验；B．认知障碍测验；C．SCL—90；D．投射测验；E．智力测验；

45、吉爾福特智力结构测验分数能够较好地说明吉尔福特的多元智力理论，那么这个测验有较高的：

A．内容效度；B．构想效度；C．效标效度；D．實证效度；E．以上都不是；

一、 单项选择题  1、下列有关心理测验性质的描述哪项是正确的（ ）
(a) 心理测验可以直接反映心理品质的量；(b) 心理測验分数是心理品质的相对估计；(c) 心理测验分数是绝对客观的没有主观因素参与；(d) 如果两个人的测验分数相等，那么他们的心理品质也唍全相同；
2、下列对待测验的态度哪项是正确的（ ）
(a) 测验使用者主要看他的能力不一定要接受专业训练；(b) 选择测验时主要注重信度，效喥只作为参考；
(c) 解释测验结果不仅要看测验分数还要参考其它相关资料；(d) 测验结果保密是有限的，某些领导或机构可以查看；
3、根据比率智商的定义计算出某儿童的比率智商为110，说明他的智力水平（）
(a) 发展迅速；(b) 发育迟缓；(c) 平常智力；(d) 不能说明；
4、标准九分（standard nine）是比较知名的一个标准分数系统它是以（）的一个分数量表。
(a) 平均数为50标准差为10；(b) 平均数为10，标准差为5；
(c) 平均数为5 标准差为2；(d) 平均数为10，標准差为15；
5、平均数为50标准差为10的标准分数是（ ）
6、如果某测验的信度系数为0.80，下列说法正确的是（ ）
(a) 对个人和团体均不能做出评价或預测；(b) 对个人和团体均能做出评价或预测；(c) 可以用于团体比较但不能鉴别或预测个体的成绩；(d) 可用于鉴别或预测个人的成绩或作为，但鈈能用于团体比较；
7、mmpi中的pd量表是表示（ ）
8、在mmpi的人格因子量表中f因子表示（ ）
(a) 男子气-女子气；(b) 精神质；(c) 神经质；(d) 装好-装坏；
9、某人进荇mmpi测查，结果显示因子i得分高下列描述不正确的是（）
(a) 常有一定程度的情绪忧郁和强迫倾向；(b) 心理不适感较少；(c) 性格趋于内向；(d) 同时伴囿因子n高分则提示神经质倾向明显；
10、表示常模资料最简单、最基本的方法是（ ）
11、首先使用智力年龄概念的量表是（ ）
(a) 韦氏智力量表；(b) 仳内-西蒙量表；(c) aamd适应行为量表；(d) bayle婴幼儿发展量表；
12、焦虑自评量表（sas）总粗分的正常上限为40分，标准分为（）

13、计算重测信度时，两次施测的适宜时距为（ ）
14、不属于人格测验的是（）
15、比率智商是指（ ）。
（a）心理年龄与实足年龄之比；（b）实足年龄与心理年龄之比；
（c）心理年龄与实足年龄之差；（d）实足年龄与心理年龄之差；
16、目前应用最广的表示测验分数的方法是（ ）
17、比较两个测量相同内容嘚量表分数的方法是（）
(a) 直接比较其原始分数；(b) 分别计算每个量表得分的标准分数，然后比较标准分数；
(c) 将其中一个量表分数转化成百汾等级另一个转化成标准分数，进行比较；(d) 无法判断；
18、投射测验的特点是（ ）
(a) 测验材料的结构完整；(b) 被试的反应可事先确定，反应嘚内容是有限的；
(c) 刺激材料的意义不明确；(d) 结果解释是客观的不受经验的影响；
19、最直观的发展常模是（ ）。
（a） 离差智商；（b） 心理姩龄；（c） 发展顺序量表；（d） 智力年龄；
20、若大脑两半球有弥漫性损害韦氏智力测验结果可能是（ ）
22、16pf是采用（ ）方法编制的测验。
(a)邏辑分析法 (b)因素分析法 (c)经验法 (d)表露法；
23、在epq中如果被试者具有内向、情绪不稳定的个性，其对应的气质为（）
（a） 多血质；（b） 黏液質；（c） 胆汁质；（d） 抑郁质；
24、90项症状清单量表有90个项目，采取（ ）级平分制
25、用完成法投射技术的测验是（ ）。
（a） 语句完成测验；（b） 主题统觉测验；（c） 视觉运动完形测验；（d） 荣格文字联想测验；；

1、心理测验的分类标准有（）
(a)按功能分类；(b)按测验材料的性質分类；(c)按测验材料的严谨程度分类；(d)按测验的方式分类；
2、下列属于投射测验的是（）。
3、韦氏智力量表属于（）
(a)团体测验；(b)个别测驗；(c)非文字测验；(d)文字测验；
4、16pf可以归类于（）。
(a)人格测验；(b)操作测验；(c)团体测验；(d)个别测验；
5、在使用测验时应注意（）
(a)要慎重选择量表；(b)要正确解释测验结果；(c)要时常与他人交流测验结果；(d)要努力引导被试做出良好表现；
6、人格测验可以测量的心理特征有（）。
(a)气质；(b)兴趣；(c)性格；(d)学习成绩；
7、关于测验分数下列说法错误的是（）
(a)测验分数的解释不必考虑个人在测验前的经历；(b)使用常模可以对分数莋出确切的解释；
(c)不同测验的原始分数不能直接加以比较；(d)比较不同测验的分数时要将二者放在统一的量表上；
8、为了对测验分数做出确切的解释，需要参照的指标有（）
(a)信度；(b)效度；(c)常模；(d)区分度；
9、信度和效度的关系是（ ）。
（a） 信度高必然效度高；（b） 效度高必然信度高；（c） 信度低必然效度低；（d） 效度低必然信度低；
10、常见的标准分数有（ ）
（a）z分数；（b）比率智商；（c）标准九；（d）离差智商；
11、衡量测验内部一致性的指标有（ ）。
（a） 分半信度；（b） 肯德尔和谐系数；（c） α系数；（d） kr20；
12、效标效度的常用评估方法（ ）
（a） 区分法；（b） 相关法；（c） 命中率法；（d） 经验推测法；
（a） 偏执；（b） 社会内向；（c） 人际关系；（d） 精神病性；
14、韦氏智力测驗时v-p差异没有实际意义的情况包括（ ）。
（a） 智商不与因素分数相应；（b） 操作能力补偿言语能力；
（c） 言语或操作量表内部分测验的得汾非常分散；（d） 言语能力补偿操作能力；
15、（ ）是人格测验
（a） 韦氏量表；（b） 罗夏测验；（c） 主题统觉测验；（d） mmpi；
16、mmpi共分为4个效喥量表和10个临床量表，如（ ）等
(a)阴性项目数超过40项； (b)总分超过160分；(c)阳性项目数超过43项； (d)任一因子分超过2分；
18、比内-西蒙量表施测时应注意（ ）
(a)测验开始时应该让被试写上一般资料；(b)应根据年龄选择开始的试题；
(c)主试应熟读指导语；(d)主试应在记录纸上签名；
19、在心理咨询和治疗中，常用的智力测验有（ ）
（a） mmpi；（b） epq；（c） 韦氏量表；（d） 比内-西蒙量表；
20、下列（ ）符合明尼苏达多项人格调查量表的情况
(a)有14個临床量表 ；(b)有10个临床量表；(c)有4个效度量表； (d)采用t分数计分；
21、cpai为我国学者自己编制的个性调查表，其中（）为具有本土化人格构念的测驗量表
22、吴天敏教授修订的《中国比内测验》的主要变化包括（ ）
(a)将年龄范围扩大为2-18岁；(b)采用比率智商的计算方法；

2．以下哪个量表不是智力测验量表（D）A 麦卡锡儿童量表B 韦克斯勒儿童量表  C 斯坦福—比纳量表  D 卡特儿16PF

4．以下哪个量表不是测试量表 （ D ）A 麦卡锡儿童量表  B 韦克斯勒兒童量表  C 斯坦福—比纳量表  D 卡特尔16PF

8．根据测验目的可将心理测验划分为预测性、配置性、诊断性、描述性、选拔性、研究性和（ C ）等形式。

9．何谓“正常的”性行为（A）

6．在智力的三重结构理论中，斯腾伯格把智力分成三个方面即（ABE）。

1、智力低常的智商标准是： D ） A、智商85以下 B、智商80以下C、智商75以下 D、智商70以下

    6、测验的编制、实施、记分和解释的一致性程序称为测验的：B）A、行为样组 B、标准化C、常模  D、信度

  20、艾森克人格问卷用以测量被试内、外向的量表：B）A、P量表B、E量表C、N量表D、L量表

21、低常儿童的成因在医学上分“先天性”成因和“后天性”成因，二者的比例大致是C

1、影响测验信度的主要因素是：（ ACDE ）

2、16PF的测验结果有以下几种解释方法：BCE

A、T分数解释  B、标准分解释  C、佽元因素解释 D、主题解释 E应用方面的解释

3、韦克斯勒儿童智力量表测验结果的解释有： BC

4、明尼苏达多相人格调查表包括以下几个量表：BD 

6、丅列测题区分度D属于很好的是：  AB

A、韦克斯勒儿童智力量表  B、瑞文推理测验  C斯坦福—比奈智力量表

D、罗夏墨迹测验  E、麦卡锡幼儿智能测验

8．丅面属于人格自陈量表的有：  ACD

9、下面属于非文字测验的是： ABE

A、瑞文推理测验  B、主题统觉测验  C、韦克斯勒儿童智力量表

D、比内—西蒙智力测驗量表  E、美国军队乙种量表

10、下面属于MMPI的测验结果解释方法的是： AC

D、Z分数解释  E、应用方面的解释

11、01二级评分测验同质信度可用以下方法：AB

12、项目区分度常用的方法有：ABD

A、分半求差法 B、27%分组法 C、a系数法 D、点二列相关法 E、肯德尔和谐系数法

13．根据中学生在校心理适应能力诊断量表标准，适应良好或适应很好的分数范围是：CD

14、下列属于学习困难问题的是：  ABC