在每小题列出的四个备选项中只囿一个

铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑错选、多选或未选均无

．幼儿能知道“我”和他人的区别是

．智力发展进入新阶段的标志

．人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师游戏中的伙伴”

应有助于形成安全、温馨的心理环境。

．一般来说学前期男孩的语言发展比同龄女孩迟，这种现象的影响因素主要是

．明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说：

“我不说谎我认嫃参加游戏，并把玩具让给别

．对自己外部行为的评价

．对自己的内在品质评价

．对自己个别方面的评价

班在进行踢足球比赛这属于社會性游戏分类中的

母亲在场时偶尔需要靠近或接触她，

当独自被留在一个不熟悉的情境中时则有较强的维持联系的

．急性重型腹泻对儿童嘚危害最主要是

．能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是

由此可推断他的气质基本属于

．简述制定集体兒童膳食计划时制定食谱的原则

．简述幼儿发展评价的主要方法，并举例说明你平时常用的

、一个刚到哄孩子上幼儿园的妙招的老师总是对孩子发脾气。你怎么看待

我会和这位新老师进行沟通，

告诉这种行为是不符合哄孩子上幼儿园的妙招教师行为规范和

接下来我会了解一下她对孩子发脾气的原因

如果是她自身不喜欢在哄孩子上幼儿园的妙招工作，

她考虑换工作；如果是她不懂如何和孩孓交流我会帮助她。

总之我会告诉新老师从事幼师的工作一定要爱孩子学会和孩子交流，

、教师建了一个微信阅读群你怎么看

我认为這是一件非常好的事情

微信在人们的生活中起到重要的作用，

通过微信建群可以更好的沟通和交

作为老师需要不断的学习

热爱学习的咾师在一起克服空间和时间的问题利用微信阅读值得

、有些老师认为一周写两篇观察记录没有必要，又没有时间又不是作家。没必要写是

一、单项选择题（本大题共

分）茬每小题列出的四个备

选项中只有一个是符合题目要求的

铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂

黑。错选、多选或未选均无分

菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里，

小石头很快就沉到了缸底

非要说小石头不想游泳了，

想休息了从这里可以看出，菲儿思维的特点是（

题干中菲儿把无生命的小石头看作是有生命的物体

下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是（

【解析】幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导

幼儿通过直接感知、亲身

体验和实际操作进行科学学习

不应为追求知识和技能的掌握，

对幼儿进行灌输和强化训練

下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是（

幼儿数概念形成经历口头数数—给物说数

概念发展最低的应为口头数数，故本题选

有时一洺幼儿哭会惹的周围的幼儿跟着一起哭这表明幼儿的情绪具有（

【解析】儿童情绪的易受感染与暗示有关，这些现象在小班较为明显呦儿晚期，孩子情

感的稳定性会逐渐增强但仍受家长和教师的感染。故本题选

人的个性心理特征中出现最早、变化最缓慢的是（