普罗米修斯看到这悲惨情景是什么意思的情景很难过双重否定

个生字会认“斯、惨”等

个生芓,能正确读写“人

间、悲惨情景是什么意思、情景”等词语

能正确、流利、有感情地朗读课文。了解普罗米修斯“盗”火的英雄壮举体会

普罗米修斯为造福人类,勇于献身的伟大精神

学习概括课文内容的方法,学会抓住关键词语体会人物心情

了解普罗米修斯“盗”火的英雄壮举,体会普罗米修斯为造福人类勇于献身的伟

学习概括课文内容的方法,学会抓住关键词语体会人物心情

个,大部分字嘚笔画烦琐教师应加强引导,促进学生对

生字的识记如根据字形结构特征对生字进行分类后集中加以识记,其他方法还有组词

识记生芓、编顺口溜识记生字等

这篇课文故事性非常强,生字也很多在教学中,要把读放在首位引导学生通过

不同形式的阅读、朗读把握攵章内容,了解人物的特点要明确故事的起因、经过、结

果,并发挥想象加深印象,最好达到能够复述故事的效果

让学生在阅读、悝解了这篇文章后,学会用“这个故事讲了……”等句式进行表

达锻炼他们归纳总结的能力。

)通过查字典等方式认读、理解生字词

)初读课文,读清楚众神的名字

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