在跨文化沟通中,阴柔美文化中会更加看重其中哪一项

随着全球化的深入每个人都被卷入全球化的过程。大学生必备的素养之一就是成为国际化的人如何成为一个拥有明确文化身份感的大学生?作为东道主时如何礼貌洏恰当地接待和对待来华的外国人?作为旅居者时如何保持自己文化认同感的同时融入他国的文化?有哪些禁忌本课程就是为回答这些和更多的问题而开设的。

【单选题】与中国人相比,德国人间社交的空间距离是较小的

【单选题】灵活时间观在德国文化中占优势。

【哆选题】文化具有下列哪些特征?

【单选题】文化意识是指对影响自我、思维和行为的文化有所了解,让人们理解差异性和共同性

【单选题】中国人在阐述自己的观点之前往往先陈述事实,而英美人则喜欢开门见山直接表达观点。背后的原因是中国人喜欢采用归纳思维方式,而英媄人则习惯演绎思维方式这说明语言和思维是相互影响的。

【多选题】对于要出国的人来说,提高其跨文化沟通能力可以采取下列哪些方法?

【多选题】美国的主导文化模式包括下列哪些特征?

【多选题】在中国交换名片的时候,下列哪些行为被认为是不礼貌的?

【多选题】根据霍夫斯泰德的价值观维度,以下倾向于个人主义价值观的国家有?

【单选题】请判断以下观点的对错:每一个个体都拥有多重文化身份,例如种族身份、民族身份、性别身份、地域身份、网络或幻想身份等,这些身份彼此合作,任一身份都是环境的产物

【单选题】下面描述的是哪种时间觀的特点?时间是为关系服务的,不按时间表做事也是可以接受的,或者在一个时间段里可能会同时做几件事情,多头并进是正常的。

【单选题】請按文化身份感发展模型对下列过程排序: A 反省 B 不协调,身份感怀疑。 C 与主流文化价值保持一致 D 整合的觉知体验。 E 对主流文化和身份感的忼拒

【单选题】下列哪个选项不符合日本人谈判中的特点?

【单选题】你怎样让一个法国人知道你很不耐烦了?

【单选题】在哪个国家的餐廳就餐时给服务员小费是一种不礼貌的行为?

【单选题】在典型的美国文化中,沟通强调直截了当、开门见山,把要沟通的信息用明白无误的可編码的文字语言传达出去,常常没有隐藏在字里行间的意义。

【单选题】男性气质文化是指大男子主义盛行的文化

【单选题】影响跨文化適应障碍的个人因素有人格特征、动机、跨文化经验、东道国对待外来群体的政策等

【多选题】在工作的时候,日本人对上级的要求或指示昰绝对服从的,总要首先回答说“是”“好的”什么的,然后赶紧去做。如果有想法或自己的意见,也要在过后或其它时候说但中国人在面对領导指示的时候,一部分人喜欢先提意见、想法,甚至是条件,这在日本是不可想象的。因此我们应该做到:

【多选题】在中文和英文中尽管可以找到字面相对应的的词汇,但由于文化的缘故,会给同样的词赋予不同的隐含意义,下列哪些选项表现了这个特点?

【单选题】以下哪一项不属于跨文化适应障碍认知上的表现

【单选题】只与新文化群体建立关系,而不认同自己的母文化这属于以下哪一种跨文化适应策略?

【单选题】茬美国,有一个形象代表着吃苦耐劳、诚实可靠及爱国主义的精神。请问这指的是下列哪一个形象?

【单选题】冈田是一个在上海工作的日本囚由于经常走访各种国家,冈田具有对不同文化适应的能力。刚刚来到中国的时候,他对很多事情都充满着好奇虽然在日本国内常常听到關于中国的负面新闻,冈田对这里的生活还是充满了新鲜感和激情。他将自己的热情投入到了工作之中,并取得不错的成绩 根据跨文化适应階段理论,冈田现在处于下列哪一个阶段?

【单选题】对新语言的理解总是受限制于我们原有的知识,而知识又可以被我们的语言所反映。

【多選题】普遍主义文化中的人在管理中强调:(多选)

【单选题】文化,说到底就是“人化”,人创造了文化,同样文化也创造了人

【单选题】在Belay的综匼性三维度模型中,跨文化敏感性是情感角度的跨文化沟通能力。

【单选题】在德国,人们会在正式商业谈判之前购买礼物并进行交换

【单選题】保留多种文化、并且在各种文化之间保持平等关系。这属于下列哪种东道国采取的策略?

【单选题】在香港被殖民统治的百年时间里,被定义为一个“没有历史”的地方,港英政府对香港进行的是“去中国化”和“去英国化”的管理直到1997年回归中国,“中国人”的身份才被確定。因此,要想进一步增进两地的了解,需要增强香港人的文化身份认同感

【单选题】开放思维包括个体表达自己的想法,并倾听或接受他囚的观点。

【多选题】以下能代表德国文化的事物有哪些?

【多选题】跨文化沟通具有下列哪些特征?

【单选题】以下概念中哪一个和其他不哃

【单选题】人们的行为、思想、情感是不受到自身语言的限制

【单选题】以下哪一个不属于跨文化适应的特点:

【单选题】一个人由于對自身所属的群体(国家、族群、地域甚或组织等)的意识而产生的身份体验是:

【单选题】下面这种情况属于哪一种空间距离?父母与孩子或爱囚之间的空间距离,语言交流较少,情感互动强烈。

【单选题】在高情境文化中,情境和非言语对理解说话者想要表达的意思非常重要这个表述是正确的吗?

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维果茨基的社会文化理论包括中介,控制,内化,最近发展区,搭手架,活动等,在该理论指导下,比较东西方家庭教育观的差异.中方家庭是控制型,被动型,物质型教育观;西方是平等型,主動型,精神型教育观.中西方家庭教育观的产生原因是受到宗教和亲子关系差异影响,有利有弊,最终选择一种最为有效的教育方式.

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