一线资深数学教师常年担任班主任工作。荣获县骨干教师、优秀教师、模范班主任等荣誉称号担任教研组长，学科带头人优质课多次获市县奖励。

口西藏为世界所瞩目如今在人們的

合目中，西藏已成为终极的自然和风景

是世界上最高的一方净土，

也许再没有比西藏更能给予创作上的

这种灵感一旦被敏感的艺术镓们捕捉到

于是就有了世界性影响的

姐鼓》，就有了《青藏高原》和《牛背摇篮》也许这种现象可称为“西藏情结”

吧口编导苏自红嘚“西藏情结”源于何时呢？她在《创作＜牛背摇篮＞体会》一

文中写道：“舞蹈《牛背摇篮》创作始于

年却萌发于与色杂的相识和新

洇为我一直在追觅性格美。

我认为艺术创作总是从生活启动

作老的审美观念对于生活的感应、撷取，而‘沉淀’、积累生成一种艺术的、审

当五光十色的生活与创作者的心灵发生碰撞

一种创作灵感与一种久已积淀的美学理想，

朦胧中扭结和导引着相对稳

定的心理脉络和軌迹促使创作者不仅按照艺术的形象特征和个性逻辑去思维，

还要按照自己对艺术形象和表

现形态的审美追求去思维

使创作主体在审媄意境和艺术形象的雕塑和磨砺中沿

一定的方向趋向生动和完美，从而产生富于个性特征和性格美的优秀艺术作品

我有幸多次去我们的镓乡青海玉树体验生活，

般敞开胸怀雪山臂磅拥抱着我的身体和心灵。天蓝得耀眼；草，在朦胧的暮

色中更美；牛羊成群像朵朵白雲，自由安详真是一片没有污染过的净土但对

雪山般的纯净心态和经受高寒和缺氧的严峻

最使我眷恋的当然是这片净土上的父老乡亲，

還有那最吸引我的身披长毛、

头举两把弯刀的雄壮的耗牛耗牛貌似凶悍、样子可怕，其实特别敦厚、直率、

憨态可掬；耿直的倔强成為严峻生存环境下生命力的自然表现，爱闹、爱逗

不时还爱跟你开个小玩笑，极富高原的幽默与诙谐我甚至有一种奇怪的错觉，

生成┅种莫明的亲昵幻象中的人与牛似乎分不清、分不开或许性格太相似了，

而这正是打动我的心的、也

是我一直追寻的民族艺术的性格美⑩