你们这个题应该比反方容易
大學生广泛社交的利在于:
一是三人行必有我师,广泛交际能在交流中学习他人优点提醒自己缺点,提高专业能力、思维方式以及综合素質等等
二是可以在广泛社交中克服自身心理障碍,提高交际能力;
三是择其善者而从之择其不善者而改之,在广泛的交往中亲身体会總结经验从其善,改其不善(反方可能针对这一点,近墨者黑)
四、了解社会,发现和创造日后的就业机遇
五、广泛交际,可以結交志同道合者
我觉得你们应该想想反方会如何应对你们更为关键。
词:我方认为大学生广泛社交弊
夶于利.其原因有三.一是广泛社交的弊端:社会的范围的很广的人物也是形形色色各式各样的.有阳光的地方一定会有阴影.面对错綜复杂的社会群体,扑朔迷离的人际关系难以捉摸的人情冷暖,定会模糊我们的视线.大学生朋友若过多的接触社会定会如坠虚无缥渺之中.二是广泛社交的危害:心理学研究表明,当代大学生在身体发育与心理发展等方面与成年人明显不同.这一时期的我们朝气蓬勃易于接受新事物新知识新思想,但由于我们缺乏社会生活经验世界观人生观价值观正在形成之中,感情容易激动看问题容易片面,思想还未成熟.在处世交友方面难免与社会上的三教九流来往这已是社会部分现实的真实写照.这样耳濡目染,纯洁的心灵也污浊起来想象力也套上了枷锁,潜意识里罪恶的温床也便在心头潜滋暗长了.由此而导致的青少年违法犯罪事件是惨不忍睹的.三是大学生所处嘚阶段:决定了我们不宜广泛社交.大学生的主要任务便是学习科学文化知识.邓小平同志曾指出科学技术是第一生产力.这足见知识对囚一生的重要性.我们应着重培养自己的学习兴趣在此基础上再发展其它兴趣也是不无裨益的.处理好以学为主和兼学别样的关系是尤為重要的.试想,当我们以广博的知识充实了自己以高洁的情操陶冶了自己,以丰富的阅历沉淀了自己将来走上社会,也便是我们大顯身手的时候.面对一桩桩接踵而来的外交你才能轻松的面对.透过那窒息的空气,寻找人性永存下来真善美便是后半生永恒的主题啊.那么为何我们要急于求成,捡了芝麻丢了西瓜呢.正如在你渴得要命时,面前有一杯含了杂质而略显污浊的水与一杯清凉而又富含營养的糖水难道你非要把手伸向那杯污水,并高唱着我要先将它“ clean ”掉然后才取其精华,弃其糟粕吗大学生广泛社交是绝对弊大于利的.谢谢.
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