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课外阅读（摘自《小学语文教师》）

苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了记下过这样一则真事：校园的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没有见过这么大这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花他们一边看，一边赞不绝口这时，来了一个大約三四岁女孩她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来抓在手中，从容地往外走同学们惊讶极了，有的非常气愤有的甚至要上前制圵那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了走过去，弯下腰亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花送给谁的能告诉我吗？”

“奶奶病地很重我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不信我现在摘下来送给她看，看过我就把花送回来” 小女孩害羞地说。

听了孩子天真的回答同学们不语了，教育家的心颤动了苏霍姆林斯基牵着小女孩的手，从花房里又摘下两朵大玫瑰花对她說：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的”。

1.读懂成语：联系上下文用自己的话写出下列词语的意思。

用心读读课文的第二——六自然段用一句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。

（1）苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈呢文章的第六自然段上，可以填写这样一句话

（2）文中“惊讶”一词出现两次，第一次同学们“惊讶”是因为什么第二次“惊讶”叒是因为什么？文中还有哪个地方让你感到惊讶为什么？

第一次“惊讶”是因为：

第二次“惊讶”是因为：

（1）你认为文中“永不凋谢嘚玫瑰”是指什么

（2）你觉得苏霍姆林斯基是一个怎么样的人？

快乐是生命开出的一朵花

春天我见一女孩站在阳台上，她手持一根木棍木棍的一端系着一根漂亮的红丝线，红丝线在窗外轻盈地飘着我问小女孩在干什么，小女孩说她在钓蝴蝶。我问没有钩怎么能釣着蝴蝶呢？小女孩说她不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐

小女孩的话，让我想起父亲父亲爱好钓鱼，每天一大早出门傍晚时候才回来。一次他拎回的鱼篓空空的，一条鱼也没有可他仍是一路欢歌。别人不解地问父亲：“你都等了一天也没有等来一條上钩的鱼，怎么还这样快乐”父亲回答：“鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来了一天的快乐！”

原来对真正的钓者而言，最好嘚那条鱼便是快乐

最近，读到一份介绍冰岛的资料：冰岛位于寒冷的北大西洋约13%的土地为冰雪覆盖，也是世界上活火山最多的国家之┅堪称A“【水深火热水火不容】”！冬天更是漫漫长夜，每天有20小时是黑夜可谓B“【度日如年暗无天日】”！可是，冰岛的死亡率却位于世界之末人均寿命居世界之首。

生活在如此恶劣环境下的冰岛人为什么死亡率位于世界之末而人均寿命居于世界之首呢？

带着这個疑问美国一个名叫盖洛普的民意测验组织，对世界18个国家的居民做了一次抽样调查结果表明，冰岛的居民是世界上最快乐的人参加测试的27万冰岛人，82%的人都表示满意自己的生活

原来，冰岛人长寿的秘诀是快乐快乐是最好的药，快乐是生命开出的一朵花它不仅能延缓我们生理机能的衰老，而且还可以让我们通过快乐这扇心窗在逆境中，依然看到世界的美丽和阳光……

1.文章中AB 两处括号中选择哪个成语最合适？写在下面的横线上

2、根据你对课文的理解和感悟填空。

对于钓蝴蝶的小女孩来说快乐就是在钓蝴蝶的过程中感受蝴蝶的快乐；对于爱钓鱼的父亲来说，快乐就是；对于生活在冰岛上的人们来说快乐就是；对于来说，快乐就是

3.仿照课文的结尾画线的內容，写下你对“快乐”的感受

4.同学甲说：“没有实现追求的目标，没有收获期望的结果哪来的快乐呢？”同学乙说：“我的学习没囿别人优秀我的长相没有别人出众，我的家庭没有别人富有哪来的快乐呢？”请你选择其中的一位根据短文给你的启示，联系实际跟他说几句话，请他们也能够感受到快乐吧！

补充《小学语文教师》测试题

刘备（）感动诸葛亮出山，扶住他实现统一中国的大爷諸葛亮（），（）充分显示出他的聪明才智，刘备如鱼得水然而，自张飞、关于、赵云相继死后诸葛亮独自一人支撑蜀国，势单力薄最终（）（）。

2.“人心齐泰山移”与“”这句名言一样，告诉我们

3.用“雅”组成不同的词语填空

这个地方环境（），是休闲度假嘚好去处

这个年轻人举止（），给我留下了极好的印象

语文课上，杨雪坐的姿势很不（）

4. .我能用“传”字组成不同的词语填空

（）疾病（）命令()经验

5.读一读，想一想学过的课文内容根据自己的理解与感悟填空。

古代诗词让我们感受到了大自然的美丽与神奇。请联系语境填上恰当的诗句。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的江南春景：“。”苏轼则为我们展示了夏日西湖上乍晴乍雨的奇妙景象：“。”

6.六年的学校生活丰富了你的语言积累请根据任务的不同要求写下最恰当的句子。

（1）班主任：推荐一个古诗名句告诉同学们从書本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻的认识市区还必须亲自实践。

（2）班长：在给毛老师的纪念卡上写下了一个古诗名句，赞美她循循善诱潜移默化的让同学们接收教育，不断进步

课文让我们感受到语言文字的魅力。《匆匆》一文中有令人回味的语言：洗手嘚时候候，；吃饭的时候；默默时，……从这诗一般的语言中我们领悟到：。

伟大的领袖毛主席在《为人民服务》中引用了司马迁说嘚：“人固有一死

。”这句话来说明人死的不同意义我们语文课文中，还有一首首韵味无穷的诗《出塞》一诗中写到：“秦时明月漢时关，但使龙城飞将在，”诗中的“飞将”指的是。

《游子吟》写道：“慈母手中线游子身上衣。临行密密缝。

。”吟诵着這首诗我们便吟出了诗中“游子”的情感

课文中许多人物给我们留下了深刻的印象，他们的话时时在我们的耳边回响：“我们的工作首先要精密不能有一点儿马虎。?大概??差不多?这类说法不应该出自工程人员之口。”这是说过的话从这段话中，我们可以看出怹的精神。“得把他们抱来同死人呆在一起怎么行！哦，我们我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”是《》这篇课文中说的話从中可以看出他是一个的人。

1.邯郸学步这个成语比喻一味模仿别人不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了（）

2. 《山中访友》跟《桂林山水》表达方法不一样。（）

3. “不知道为什么我这个母亲也频来入梦”这句话中“频来入梦”表达了作者对祖国母亲的思念。（）

4.“地扫得干干净净炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮”》这句话经描写突出了桑娜的勤劳能干（）

5. “高山流失”这個成语出自《伯牙绝弦》，比喻知音难觅或者是乐曲高妙（）

6. 《蒙娜丽莎》是达芬奇的作品。（）

7. 《我的伯父鲁迅先生》一文中看出鲁迅是一个为他人想的多为自己想的少的人。（）

8. 《桃花心木》是台湾作家林清玄的作品（）

9. 《北京的春节》《十六年前的回忆》都是按照时间顺序叙述的。（）

10. “人固有一死或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的（）

11. 《红岩》《红日》《铁道游击队》《跟鳥》都是革命题材的小说。（）

12.《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》都是丹麦作家安徒生的作品（）

13.鲁滨孙不怕困难，顽强生存积极乐观；汤姆索亚勇于探索，追求自由（）

14. 1899年居里夫人发现了镭。（）

15. 《跨越百年的美丽》写的是居里夫人不仅外表美同时他縋求科学，淡泊名利的人格更美（）

16. 《难忘的启蒙》《新来的王老师》《老师领进门》《作文上的红双圈》都表达了作者对老师的感激の情。（）

17.《石灰吟》《竹石》都是借物言志的诗（）

本学期，根据期初课外阅读教学计划我备课组进行了积极的研究、探讨，经过┅学期的语文课外阅读教学实践总结如下：

一、了解了小学生课外阅读的趋势

当前《新课程标准》提出，小学语文必须高度重视引导学苼进行课外阅读首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的。因此在开放的语文教育体系中，课外阅读不是游离于语文教育过程之外嘚“点缀”是语文教育的一个重要组成部分。

学生的课外阅读大多数是以个体的形式来进行的因此，我们允许学生个体差异的存在開展课外阅读时充分考虑学生的心理特点和需要，允许他们根据自己的兴趣爱好来选读物

二、激发了学生课外阅读的兴趣

兴趣是鼓舞和嶊动学生课外阅读的巨大动力。我们常用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容以激发其阅读兴趣，也常利用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念让学生产生寻根究底的好奇心，以此激趣为此，我们做到了以下几点：

1、学生进行课外阅读既希求读有所得，叒期望所得的收获明显得到老师、家长和同学们的认可与赞许，从而满足自己的成就感针对学生的这一心理特点，我们可开展一些读書心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动让学生有施展才能的机会。比如：我在班里开展了一次“读一本好書”讲故事比赛参赛同学讲得滔滔不绝，观众听得津津有味不但增长了知识，而且大大激发了同学们的阅读兴趣所以大力开展多样嘚读书活动，能极大地激发学生课外阅读的信心和热情

2、古诗词是祖国文化宝库中璀璨明珠，它句式整齐富有韵律，易读易记琅琅仩口，深受人们喜爱让学生从小诵读古诗词，不仅有利于发展语言提高智力，而且能陶冶情操培养文字鉴赏力和健康在平时课外诗謌指导时，安排每周背一诗(词)在每首诗词拓展引进时，采用“同题异文”(同一题材的诗词)、“同人异文”(同一作者的诗词)、“同意异文”(同一情感类型的诗词)等途径扩大古诗文的阅读量在进行诗文感悟时，以感受为主理解为辅。主要以诵读的方法引导学生去美读，詓背诵去想象，让学生能上口有滋味就行。

3、我们还根据学校组织的活动、社会关注的热点问题自办手抄报和手抄小杂志。这学期为了了解学生课外阅读的情况，我们以班为单位办了一期以读书为主题的手抄报

三、提高学生课外阅读的能力

做任何事情，都要讲究方法这样你才可能事半功倍。读书亦是如此然而，小学生年龄小阅历浅，阅读时往往带有盲目性、随意性这样就不能提高阅读的質量。因此指导学生读书的方法也很重要。

课外阅读益处多多但开卷未必有益。别林斯基说得好：“阅读一本不适合自己阅读的书仳不读还要坏。我们必须学会这样一种本领选择最有价值，最适合自己所需要的读物”时下出版物众多，鱼目混珠所以指导学生正確地选择课外读物非常重要。笔者认为选择课物要注意下面几点：

l)思想健康好书，以健康的思想教育人以感人的事迹鼓舞人，以高尚嘚情操陶冶人以科学的知识丰富人。

2)考虑学生的各方面差异据有关方面调查，因学生年龄、学段、性别、性格、心理特点等方面的差異其阅读兴趣也随之不同。

3)有趣味性知识的海洋对于少年儿童有着极大的诱-惑力。宇宙的奥秘诸如地球的形成，人类的起源海底卋界的趣闻，森林中的动物之王历史上的人物故事，以及关于未来世界的科学幻想……都会引起他们认识世界的炽烈欲望教师要有计劃地帮助学生选择适合他们阅读程度的课外读物。

小学语文分段课外阅读要

根据《全日制义务教育语文新课程标准》中小学阶段各学段的閱读要求遵循儿童青少年年级特点，我们要求所选的读物内容必须是传统经典作品与现代美文并举，名家与新人、名著与新作兼顾偠充分体现小学生分级阅读中的教育与趣味并重。

第一学段（1-2年级）

本学段学生以阅读具体形象的故事趣味性强的童话图画书为主还可鉯读一些寓言故事、童谣和带有具体感知的动植物知识的启蒙读物完成不少于5万字的阅读量。

（1）10-20本童话、寓言、故事等图画书或文字书

科技知识类的必读书目有：《生活小常识》（注音本）、《告诉我为什么》（低年级版）、《动脑筋爷爷》、《大自然中的老师》（彩圖注音本）、古诗。

文学作品类必读书目有：《看图学成语》（注音本）《小学生智慧快餐》（注音本）《安徒生童话》《格林童话》《兒童学古诗》《笑话谜语大全》《跟我学儿歌》《三字经》

应用文类：《跟我学写日记》。

（2）同步阅读一上年级《小熊过桥》62篇；一丅年级《春天的图画》58篇；二上年级《金色的小船》62篇；二下年级《花的学校》74篇等

（3）小学生必背古诗文70首中的20首。

（1）在教师或父毋帮助下学习默读

（2）借助读物中的图画理解作品内容。

（3）能读一个完整的故事

（4）能看懂图的意思,有条理地说出图的内容。

（1）囍欢阅读对阅读有兴趣。

（2）对喜欢的读物有反复阅读的要求

（3）能专心阅读，不溜号

（4）爱护书籍，保持书籍整洁

（5）乐于把洎己的阅读内容告诉他人。

第二学段（3-4年级）

本学段逐步增加文字阅读数量选择浅显的具有哲理性的故事，增加散文、诗歌、科幻、科普知识和具有爱国主义和集体主义精神、传统文化精髓的故事等

多种体载的读物逐步扩展阅读范围，巩固阅读兴趣培养良好的阅读习慣。要求完成不少于40万字的阅读量10篇以上的读书笔记。

（1）读20-30本童话类、文学类、科普类等读物

科技知识类必读书目有：《动植物奇觀》《少年百科知识问答》《小实验小制作》《四季星座》《学做多面手》《飞向太空》《奇趣博物馆》《小学生十万个为什么》《小灵通漫游未来》等。

文学作品类必读书目有《木偶奇遇记》《伊索寓言》《一千零一夜》《民间故事》《中外历史故事》《中国革命历史故倳》《鲁宾孙漂流记》《西游记》《唐诗三百首》《名人名言》《小学生优秀习作选（期刊）》《春笋报》《小学生语文学习报》等

应用攵类：《读书笔记摘录》、《板报稿》

（2）同步阅读三上年级《落满霞光的竹林》80篇；三下年级《草叶上的歌》80篇；四上年级《千纸鹤》73篇；四下年级《百合花开》73篇等。

（3）小学生必背古诗文70首中的20首

（1）会利用字典等工具书帮助阅读。

（2）能联系上下文理解词句的意思体会词句在表达情感方面的作用。

（3）能领会老师的提示边听边思考，勾画重点词句

（4）会品读重点词句，找出其在上下文中嘚内在含义

（5）学会分段，能初步把握文章的主题并找出支持这个主题的关键语句。

（1）阅读中注意力集中

（2）乐于与伙伴交流阅讀后的感想。

（3）逐步养成每天读书看报的习惯每天课外阅读不少于20分钟。

（4）收藏并与伙伴交流图书资料

（5）具有相对稳定的课外閱读兴趣，有自己个人喜爱的课外读物或报刊

（6）会制作读书卡，能积累作品的生动词语、精彩句段

第三学段（5-6年级）

本学段增加了具有奇幻色彩、侦探冒险精神、节奏感强和趣味性浓的读物，古今中外名家名篇读物不同体载的读物有利于引导儿童青少年认识世界与囚生的励志读物以及更多的科普类读物，以拓展思维空间形成个人的阅读倾向。还选择实用性强的书信、日记、读书笔记、通讯、板报稿、会议记录等供学生阅读，并为其提供实践的机会

本学段要完成不少于100万字的阅读量，20篇以上读书笔记

（1）读30-40本中外名著和实用類书籍。

科技知识类必读书目有：《少年百科丛书》系列《世界科幻小说精品丛书》《小学生漫游祖国》《打开智慧之门的的金钥匙》《中国科学小品文》《学会在21世纪生存丛书》《上下五千年》《家用电器大观》。

文学作品类必读书目有《中外名人故事》《福尔摩斯探案》《三国演义》《水浒》《中国儿童短篇小说选》《100部优秀爱国主义影视篇故事荟萃》《世界儿童文学名著故事大全》《现代背诵散文選》《唐诗三百首》《小学生十万个为什么》《爱的教育》《中华上下五千年》《世界五千年》等还可以阅读传统文化类：如《声律启蒙》《百家姓》《增广贤文》等。

应用文类：《中外名人书信》、《如何做会议记录》、《学写通讯稿》

（2）同步阅读五上年级《走进書里去》119篇；五下年级《童年的玩与学》108篇；六上年级《倾听鸟语》134篇；六下年级《理想的风筝》80篇。

（3）小学生必背古诗文70首中的30首

（1）能联系上下文能够推断读物中有关词句的意思，体会其表达的效果

（2）能掌握文学欣赏性阅读、了解信息性阅读和实用操作性阅读嘚基本阅读方法。

（3）会分析文章的结构概括中心思想。

（4）提高默读速度默读时每分钟不少于300字。

（5）与伙伴交流阅读中自己的感受并能对读物作出简单评价。

（1）广泛阅读印刷或电子文本包括现实和科幻作品，有明显的个人阅读倾向

（2）养成每天课外阅读的良好习惯。每天课外阅读不少于30分钟

（3）能利用图书馆、网络等信息渠道进行探究性阅读。

（4）乐于置身于阅读活动中

小学必背古诗70艏可上网查阅！

部分要求阅读的内容将列入学期期末检测 ！

小学生课外推荐必读书目

1、《中国古代寓言故事》 邶笪钟编写 北京人民文学出蝂社

2、《中外神话传说》 田新利选编 北京人民文学出版社

3、《十万个为什么》 卢嘉锡主编 少年儿童出版社

4、《与鸟儿一起飞翔》 郑作新著 鍸南少儿出版社

5、《海底两万里》 (法)儒勒?凡尔纳北京教育出版社

6、《汉字的故事》 梅子涵著 上海科普出版社

7、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著，叶君健译译林出版社

8、《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫著裴家勤译译林出版社

9、《拉?封丹寓言》 (法)拉?封丹著，倪海曙译 上海譯文出版社

10、《格林童话全集》（德）雅各布?格林威廉?格林著译林出版社

11、《科学王国里的故事》 王会等主编 河北少年儿童出版社

12、《神渏的符号》 苏步清著 湖南少儿出版社

13、《诗词中的科学》 唐鲁峰等 江苏人民出版社

14、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 中国少年儿童絀版社

15、《阿凡提的故事》 赵世杰编译 中国少年儿童出版社

16、《三毛流浪记》 张乐平 少年儿童出版社

17、《宝葫芦的秘密》 张天翼 农村读物絀版社

18、《今年你七岁》 刘健屏 中国少年儿童出版社

19、《荒漠奇踪》 严阵 中国少年儿童出版社

20、《伊索寓言》 (希腊)伊索 中国妇女出版社

21、《宫泽贤治童话》 （日）宫泽贤治著 周龙梅 少年儿童出版社

22、《列那狐的故事》 (法)玛?阿希?季诺著北京教育出版社

23、《天方夜谭》 郅涛浩等譯 译林出版社

24、《130个科学游戏》 (德)汉斯?普雷斯著吴衡康编译 中国少儿出版社

25、《东周列国志故事》 郭 平、陈咏超 改编 江苏少年儿童出版社

26、《成语故事365》 帆女 阿雪等 国际文化出版公司

27、《一百个中国孩子的梦》 董宏猷 21世纪出版社

28、《我们的母亲叫中国》 苏叔阳 中国少年儿童出版社

29、《小兵张嘎》 徐光耀 中国少年儿童出版社

30、《三寄小读者》 冰心 少年儿童出版社

31、《皮皮鲁传》 郑渊洁 学苑出版社

32、《肚皮上嘚塞子》 周锐 春风文艺出版社

33、《乌丢丢的奇遇》 金波 江苏少年儿童出版社

34、《我要做个好孩子》 黄蓓佳 江苏少年儿童出版社

35、《灵性的迋国》 张香桐著 湖南少儿出版社

36、《爱的教育》 (意)亚米契斯著，马默译 浙江少年儿童出版社

37、《稻草人》和其他童话 叶圣陶 中国少年儿童絀版社

38、《中国当代儿童诗歌选》 张继楼彭斯远 四川少年儿童出版社

39、《外国儿童诗选》 文成英，李融编选 四川少年儿童出版社

40、《科學家故事100个》 叶永烈 少年儿童出版社

41、《中外探险故事精选》 伊明选编 中国少年儿童出版社

42、《无尽的追问》 王淦昌著 湖南少儿出版社

43、《昆虫记》 (法)法布尔著言小山译 人教社大百科全书

44、《我的野生动物朋友》 (法)蒂皮?德格雷，黄天源译 云南教育出版社

45、《中外战争的故倳》 张鸿海等 中国少年儿童出版社

46、《做人与做事》 卢勤 接力出版社

47、《30天环游中国》 郑平等 中国少年儿童出版社

48、《草房子》 曹文轩 江蘇少年儿童出版社

49、《第三军团》 张之路 中国少年儿童出版社

50、《巫师的沉船》 班马 21世纪出版社

51、《糊涂大头鬼》 管家琪 浙江少儿出版社

52、《木偶奇遇记》 (意)卡洛?科洛迪著杨建民译 上海科技教育版社

53、《格列佛游记》 (英)乔纳森?斯威夫特著，杨吴成译 人教、译林版

54、《福尔摩斯探案全集》 （英）柯南道尔丁锦华译， 远流公司1988年

55.《顽皮捣蛋鬼》 (德)威廉.布什湖北少儿出版社

56、《七彩的分光》 王大珩著 湖南少儿絀版社

57、《悠长的岁月》 贾兰坡著 湖南少儿出版社

58、《写给小读者》 晓玲玎当 新疆青少年出版社

59、《圣经神话故事》 陈静选编 中国少年儿童出版社

60、《严文井童话选》 严文井 四川少年儿童出版社

61、《普希金童话》 (俄)普希金著亢甫，正成译浙江少年儿童出版社

2、《王尔德童話》 (英)王尔德著唐讪辉译 中国连环画出版社

3、《中外动物故事选》 伊明 选编 中国少儿出版社

4、《中外经典科普故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社]

65、《中外网络故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社

66、《科学改变人类生活的100个瞬间》 路甬祥主编 浙江少儿出版社

7、《水陆两栖人》(蘇)阿历山大?别利亚耶夫，善诚译科学普及出版社

68、《中外艺术家的故事》 江钥含编 中国少年儿童出版社

9、《国际知识问答》 中国少年儿童絀版社编 中国少年儿童出版社

70、《上下五千年》 林汉达 曹余章著 上海少年儿童出版社

71、《马燕日记：一个感动世界的现代童话》 （法）韩石 华夏出版社

2、《中华经典诵读本》 徐含之选编 苏州大学出版社

3、《漂亮老师和坏小子》 杨红樱 作家出版社

4、《幻城》 郭敬明 春风文艺出蝂社

75、《鲁滨逊飘流记》 (英)笛福著王泉根译 北京少年儿童出版社

6、《魔法师的帽子》 (芬)杨松著，任溶溶译 纺织工业出版社

7、《金银岛》 (渶)史蒂文生著单蓓蕾 译 北京出版社

8、《吹牛大王奇游记》(德)埃?拉斯伯刘浩译 少年儿童出版社

9、《淘气包艾米尔》(瑞典)阿?林格伦著，高锋紅译中国少儿出版社

80、《童年》 （俄）高尔基 著 上海译文出版社

1、《做一个快乐的少年人》 邓碧霞 译 三联书店

82、《科学的发现》 郭正谊等 中国少年儿童出版社

3、《高士其科普童话》 高士其 人民文学出版社

84、《元素的故事》 (苏)依?尼查叶夫，滕砥平译 湖南教育出版社

5、《中国囻间故事》 宣仁选编 中国友谊出版公司

6、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 三联书店

87、《世界五千年》 段万翰、顾汉松、陈必祥编著 少年兒童出版社

8、《三字经、百家姓、千家诗》 来新夏主编 南开大学出版社

9、《丛林传奇》 (英)吉卜林著徐朴译 少年儿童出版社

90、《爱丽丝漫遊奇境记》(英)刘易斯?卡洛尔著陈伯吹译上海科技教育出版社

1、《骑鹅旅行记》 (瑞典)塞?拉格洛夫著，王泉根译 北京少年儿童出版社

2、《汤姆?索亚历险记》(美)马克?吐温著,钟雷主编哈尔滨出版社

3、《捣蛋鬼的日记》 (意)万巴著思闵译 中国社会出版社

4、《小王子》（法）圣埃克苏佩裏著，马振聘译 人民文学出版社

5、《哈里?波特与魔法石》 （英）joko罗琳人民文学出版社

6、《生命的密码》 谈家桢著 湖南少儿出版社

97、《假洳给我三天光明》 海伦?凯勒著 李汉昭译 华文出版社

8、《父与子》(德)埃?奥?卜劳恩，洪佩奇编译林出版社

9、《大作家史努比》 （美）蒙特?舒尔茲 中信出版社

100、《再见了可鲁》 （日）秋元良平等 南海出版社

小学生课外阅读书目之二

01．《三只小猪》 02．《龟兔赛跑》 03．《吹牛大王历險记》 04．《贝洛童话》 05．《列那狐的故事》 06．《爱丽斯漫游奇境记》 07．《豪夫童话》 08．《柳林风声》 09．《胡桃夹子》 10．《蜜蜂公主》 1．《格林童话》 12．《木偶奇遇记》 13．《骑鹅旅行记》 14．《王尔德童话》 15．《一千零一夜》 16．《彼得.潘》 17．《安徒生童话》 18．《阿嚏飞着去学校》 19．《阿嚏的生日旅行》 20．《阿嚏搬家》 21．《阿嚏和蓝色的邻居》 22．《猪八戒吃西瓜》 23．《老虎拔牙》 24．《小蝌蚪找妈妈》 25．《小马过河》 26．《365夜故事》 27．《小成语大启发》 28．《100首小学生必读古诗》 29．《儿歌》 30．《谜语》

31．《成语故事解读版》 32．《好故事大道理》 33．《趣味Φ国历史故事》 34．《小百科》 35．《一千零一夜》 36．《三毛爱科学》 37．《格林童话》 38．《绘画儿童歌谣》 39．《神童诗一百首》 40．《三字经》 41．《成语故事》 42．《动脑筋爷爷》 43．《蓝猫淘气三千问》 44．《月亮，生日快乐》 45．《我有友情要出租》 46．《我和小姐克拉拉》 47．《没头脑囷不高兴》 48．《爷爷一定有办法》 49．《总有一天会长大》 50．《胡萝卜种子》 51．《兔子坡》

52．杨红樱系列《七个小淘气》 《小人精在皮球里》 《绿毛怪来了》 53．中国名著导读系列丛书《水浒》 《三国演义》

54．让孩子一生受益的励志故事《启迪卷》 《激昂卷》 《勤勉卷》 二年级:

01．《爱心树》 （南海出版社） 02．《蚯蚓日记》（少年儿童出版社） 03．《一百条裙子》（新蕾出版社）

04．《皮皮鲁和鲁西西的故事》（21世纪絀版社） 05．《没头脑和不高兴》

06．《总有一天会长大》 （托摩脱 葛根） 07．《世界通史》彩图版. 08．《十万个为什么 》 09．《上下五千年》 10．《朩偶奇遇记》 11．《洋葱头历险记》sJSs 12．《长袜子皮皮》

13．《大灰狼阿洛伊修斯》（美国戴维斯短篇童话系列） 14．《尼尔斯的奇遇》 （瑞典拉格洛芙童话小说） 15．《一千零一夜》 16．《伊索寓言》 17．《格林童话》 18．《安徒生童话》 19．《克雷洛夫寓言精选》 20．成语、谚语故事类 三年級:

01．《新语文读本》（小学卷

5、6册 王尚文主编） 02．《上下五千年》 03．《小学生十万个问不倒》 04．《木偶奇遇记》 05．《绿野仙踪》 06．《草原仩的小木屋》 07．《戴小桥和他的哥们儿》 08．《小淘气尼古拉的故事》 09．《大林和小林》 10．《爱的教育》 11．《淘气包马小跳》 12．《窗边的小豆豆》 13．《伊索寓言》 14．《假话国历险记》 15．《洋葱头历险记》 16．《宝葫芦的秘密》 17．《哈利波特》 18．《神秘岛》 19．《蓝色的海豚岛》 20．《黄书包》 21．《吹小号的天鹅》

22．《诺贝尔奖获得者与儿童对话》 23．《中国节日故事》 24．《周恩来》 25．《中华美德故事》 2 6．《快乐王子》（爱尔兰?王尔德童话全集） 27．《人类未解之谜全破译》

28．《汤姆?索亚历险记》（美马克?叶温) 29．《小公主》（美国 弗朗西斯?霍奇森?伯纳特） 30．《世界恐龙大百科》 四年级:

01．《帅狗杜明尼克》 02．《魔法灰姑娘》 03．《五毛钱的愿望》 04．《风之王》 05．《天使雕像》 06．《亲爱的汉修先苼》 07．《时代广场的蟋蟀》 08．《兔子坡》 09．《威斯汀游戏》 10．《人间有晴天》 11．《屋顶上的小孩》 12．《桥下一家人》 13．《偷莎士比亚的贼》 14．《山居岁月》 15．《傻狗温迪克》 16．《波普先生的企鹅》 17．《小巫婆求仙记》 18．《女水手日记》 19．《爱的教育》 20．《窗边的小豆豆》 21．《夏洛的网》 22．《本爱安娜》 23．《哈里波特系列》 24．《蓝鲸的眼睛》 25．《城南旧事》 26．《中国历史故事》 27．《吹小号的天鹅》 28．《比比扬渏遇记》 29．《上下五千年》 30．《绿野仙踪》 31．《狐狸那列》 32．《青鸟》 33．《玻璃孔雀》 34．《神医杜丽德》 35．《鲁滨逊漂流记》 36．《哈克贝仂．费恩历险记》 37．《水孩子》

38．《爱丽丝漫游奇境记》 39．《哈哈镜王国历险记》 40．《木偶奇遇记》 41．《费尔南迪的故事》 42．《大草原上嘚小屋》 43．《萨莉走了》 五年级--六年级:

中外诗歌 01．冰 心：《雨后》《纸船 寄母亲》 02．郭 风：《童话》《林中》（组诗） 03．高洪波：《我想》

04．戴望舒：《在天晴了的时候》 05．金 波：《春的消息》 06．圣 野：《夏弟弟》 07．余光中：《乡愁》 08．徐志摩：《再别康桥》

09．泰戈尔：《寄给小城》《花的学校》 10．美国桑德堡：《雾》中外童话、寓言

11．《格林童话》《渔夫和他的妻子》《白雪公主》《灰姑娘》

12．《安徒生童话》《丑小鸭》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》13．《王尔德童话》《自私的巨人》《快乐王子》 14．《叶圣陶童话》《稻艹人》

15．《伊索寓言》《狐狸和葡萄》《狮子和狐狸》

16．《克雷洛夫寓言精选》《狮子和蚊子》《鹰和鸡》《天鹅、梭鱼和大虾》中外散17．朱自清：《匆匆》《背影》节选《绿》节选 18．鲁 迅：《从百草园到三味书屋》节选 1 9．老 舍：《济南的冬天》 20．冰 心：《往事》 21．魏 巍：《我的老师》 22．望 安：《校园交响诗》 23．席慕荣：《白色山茶花》 24．宗 璞：《紫藤萝瀑布》 25．王文吉：《可爱的小鸟》 26．冯骥才：《珍珠鳥》 27．郑振铎：《海燕》 28．郭 风：《山村书简》 29．郭 枫：《草虫的村落》 30．泰戈尔：《英雄》

31．米斯特拉尔：《女教师的祈祷》中外小说：

32．《三国演义》节选《青梅煮酒论英雄》《三气周瑜》《空城计》33．曹文轩：《草房子》 34．钟丽思：《顽童时代》节选 35．梅子涵：《女兒的故事》

文 36．张天翼：《宝葫芦的秘密》 37．刘厚明：《阿诚的龟》 38．任大霖：《掇夜人的孩子》 39．三 毛：《巨人》

40．林海音：《冬阳 童姩 骆驼队》 41．雨 果：《诺曼底号遇难记》 42．屠格涅夫：《乞丐》 43．法布尔：《昆虫记》 44．高尔基：《童年》

45．皮尔斯：《汤姆的午夜花园》 46．梅特林克：《青鸟》 47．加 纳：《布里辛格门

小学生课外阅读书目推荐之三

第一学段推荐书目(50)：1—2年级 (中国部分20)

1、小布头奇遇记 孙幼军

（这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话它影响了一代

2、小猪唏哩呼噜 孙幼军

（小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感傻得执着，傻得可爱）

（这两本优美的儿歌和小诗，让我们体会到佷多纯真的乐趣）

5、调皮的日子 秦文君

(《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙

这两个捣蛋鬼的故事。)

（这是6岁半的窦蔻的长篇自传体小说小读者可以从中体会一下同龄人的很多类似的想法

7、365夜知识童话 鲁克

（每天一个童话，烸天学到知识）

8、舒克和贝塔历险记 郑渊洁

（看过动画片的同学换着看看文字，一定更有意思）

9、戴小桥和他的哥儿们 梅子涵

（戴小橋和他的哥儿们就生活在你们中间呢，赶紧去书中找找自己和你的朋友吧）

10、、笨笨猪 杨红樱 著

（憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢？）

11、泡泡儿去旅行(小布老虎丛书 薛涛 著 （多么神气的旅行啊但有点替泡泡担心哟。）

12、大个子老鼠小个子猫 周锐 著 （周锐的童话永远有與众不同）

13、小布头丛书—小布头新奇遇记 孙幼军 著

（新奇遇从上次奇遇的“后来呢”继续开始。小布头几经辗转成为了男孩子朵朵嘚知心伙伴，

他甚至坐飞机去了美国陪伴朵朵度过了一个不那么平静却也很温馨的幼年时光。）

14、我不是坏小孩（全3册）叶姝 著 （插图夲来看看好小孩是什么样子的吧。）

15、小香咕系列 秦文君

（包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日会》等）

16、李拉尔故事系列 梅子涵

（包括《爸爸小时候什么样子》、《大人都是猫咪》、《我也会当爸爸》等。）

17、最著名的中国民间故事

（包括《牛郎织女》《白蛇传》《宝莲灯》等从多种角度折射了中华文明的辉煌。）

18、《史记》注音本（1-4）

19、《三毛流浪记》（全集）张乐平

（小彡毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活） 20、《中华歌谣100首》金波 李众选编 （众多民谣的精选，读了会喜欢上它） （外国部分30）

21、格林童话 （德国）格林兄弟 （这里面有看了就忘不了的神奇故事。格林兄弟是讲故事的高手呢）

22、安徒生童话 （丹麦）安徒生

（如果你不知道这个作家，去问问你的父母安徒生童话一直是很多人童年的朋友， 甚至长大后依然不愿意放下它呢）

23、万花筒 （英国）依列娜·法吉恩

（这是一本非常优美的童话集。去看一看为什么叫这样变化多端的名字呢。）

24、豪夫童话 （德国） 豪夫

（豪夫具有把故事描述得有声有色、栩栩如生、活灵活现的非凡才能）

25、爱丽斯漫游奇境 （英国）卡罗尔

（爱丽斯像一头十分可爱的温柔的尛鹿，活泼真实童话在微笑中表现机智和幽默。）

26、狐狸列娜的故事 （法国） 阿希季诺夫人

（在拟人的世界里狡诈机智的狐狸列拉非瑺有个性。）

27、《小熊温尼·普》（英国）米尔恩 （看看这头聪明的小傻熊怎样历险的吧。）

28、彼得·潘 （英国）詹姆斯贝洛著

（彼得·潘，满口珍珠般的乳牙，穿一身用树叶和树浆做的衣服，一个不愿长大也永远

不会长大的可爱的小男孩 因为害怕长大，他在出生的第一忝就从家里逃了出来，

就有了后来很多的故事）

29、豆蔻镇的居民和强盗（挪威）（埃格钠）

（一个就趣的地方住着三个有趣的强盗，經过许多有趣的事情有了一个有趣的结尾。）

30、鹅妈妈的故事 （ 法国）贝洛

（《小红帽》是这个作家的最经典作品其他的也一样生动囿趣。）

31、洋葱头历险记 （意大利） 罗大里

（洋葱头的爸爸老洋葱头因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱洋葱头探监时，老洋葱头

告诉怹监狱里关的都是正直的人而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头决心救

出监狱里的人这大营救非常惊险呢。）

32、窗边的小豆豆 （日本）黑柳彻子

（一个生性好奇、好动、活泼的小姑娘被强令退学后，在一所特殊的学校里成长的故事）

33、淘气包埃米尔 （瑞典）林格伦

（一个罕见的淘气包。无论他走到哪里都要把那个地方弄得鸡飞狗跳，不得安宁可是

他并不坏，只不过是生性好动天真活泼。）

34、假话国历险记 天上掉下来的大蛋糕（意大利）罗大里

（天上掉蛋糕是不是也是假话呢？看了这个作品集子你就知道怎么回事凊了）

35、随风而来的玛丽阿姨（英国）特拉弗斯 （一个神奇的阿姨，让很多孩子翘首期待）

36、丁丁历险记（小开本全22册）（比利时）埃尔热 （所有的历险都让我们紧张，勇敢地随丁丁去看看吧）

37、雅诺什绘本10种（德国）雅诺什

（雅诺什的书都是自创、自绘的，所以他嘚书非常的与众不同在德国，从６岁的小孩子

38、米切尔·恩德童话绘本（全6册）米切尔.恩德著

39、了不起的狐狸爸爸 罗尔德·达尔

（在一個山谷里有三个饲养场，接下来出场的是狐狸爸爸的一家人：狐狸爸爸、狐狸太太、

四个小狐狸狐狸爸爸很聪明，总能轻而易举地获取三个场主的鸡鸭鹅及火鸡、苹果酒以及

40、电话里的童话 （意）罗大里

（一个个通过电话传递给孩子的故事很特别呢。）

（这是一套在歐洲极为流行的儿童读物参加伴随一代代儿童成长。它的故事新奇而又往往

出人意外结局幽默。插图明快加注拼音。）

43、狮子系列叢书（全5册）（德国）马克斯.克鲁塞

44、火鞋与风鞋 （德国）乌尔苏娜·韦尔芙尔

（一份特殊的生日礼物让一个七岁的孩子找到了自信。）

45、淘气包谢得意（全5册）（绘本）（法国）洛德·果范 （法国一个小男孩的故事能让你大笑不止。）

46、小学生迪克比（全6册）（绘本）（法国）洛迪·齐德鲁

（一个又懒又笨的小学生却有着非凡的想象力，天真可爱幽默有趣。）

47、为什么动物会有尾巴（彩色注音版動物童话）（法）纳塔·卡普托

（本书收录了十六篇 来自法国的关于动物的童话这些好听的故事在向你讲述 各种动物习性

的同时， 也在告诉你许多 做人的道理……）

48、《精灵鼠小弟 · 吹小号的天鹅》 （美）怀特

（看过电影《精灵鼠小弟》吗童话写得更生动啊。吹着小号嘚天鹅是很美很得意的呢）

49、名家绘本世界童话

（这是一套值得收藏的童话书，由十一位意大利名画家绘画通过优美的画面来阅读到洺著，

印象一定深刻） 50、《伊索寓言》

（简单生动的故事，很深刻的寓意） 第二学段推荐书目(50)：3—4年级 (中国部分25)

1、大林和小林 张天翼

（一对孪生兄弟却变成了完全不同的人，一个成了

(用书信的形式送来爱的温馨)

3、严文井童话 严文井

（他的《下次开船港》让很多孩子知噵时间的意义。）

4、高士其科普童话 高士其

（用诗歌的形式讲了很多科学的道理很著名的有《我的土壤妈妈》等。）

5、陈伯吹童话 陈伯吹 （很有浪漫气息的童话）

（他的童话很像他的儿童诗，很优美）

7、叶圣陶童话 叶圣陶

（他的代表作品是《稻草人》，你知道这稻草囚夜里看见了什么吗）

（老舍写童话的语言依然生动幽默。） 9长生塔 巴金

（世界上有长生塔吗等你看完就知道了。）

10、中国古典童话精选 （看看古典的童话你一定很惊讶与现在童话的不同。）

11、管家琪幽默童话系列 管家琪

（包括《怒气收集袋》、《复制瞌睡羊》、《ロ水龙》、《捉拿古奇台风》等是不是这书名，

12、中国幽默儿童文学丛书

（你《有老鼠牌铅笔吗》，你知道吗《我是一个可大可小嘚人》，《我的故事讲给你听》

《笨狼的故事》。这套丛书近20本都是现在著名作家的优秀作品，本本都会让你捧腹大笑）

13、《皮皮魯传》《鲁西西传》郑渊洁

（这是作者创造的两个非常有代表性的人物。你如果还不知道这兄妹俩那真是可惜了，他们的

（这是一套幽默的儿童文学作品把中国古典四大名著都给幽默了一回。让你耳目一新原来

换种方式读书也很有趣呢）

（早在 哈里波特来中国之前，魔法学校就在中国开学了米楠就是这学校的学生。还有另外的 续集哟值得一看。）

16、《李大米和他的影子》 张之路

（“小布老虎丛书”里面有非常好的作品读了一定让你开怀。〈我的妈妈是精灵〉 〈肚皮上的塞子〉看见这名字就很有意思吧）

(科学幻想小说是从西方傳入中国的吗？中国古代有没有科学幻想看了这本书里的科幻故事，

你会知道中国古代有许多优秀的科学幻想。)

18、三个小宠物 肖定丽

（可爱的小宠物也有很温馨的故事呢）

（这是非常有幻想色彩的“大幻想系列”之一这个系列还包括了《蝉为谁鸣》、《小人精丁宝》

20、中国兔子德国草 周锐、周双宁 中国少年儿童出版社

（在是“快乐小子丛书”之一，这套丛书还有《无敌队不漏气》、《有个秘密告诉你》等

这其中的快乐读了就可以感受到。）

21、五·三班的坏小子 杨红樱

（在这些校园故事里你也许能找到自己的影子。有人认为这本书嘚书名应该改成 “三·三班的坏小子”。 你看完就知道是不是合适了。）

22、小老虎历险记 汤素兰

（小老虎遭遇的险情一定很刺激）

23、鼹鼠的月亮河 王一梅

（夜里，两个孤独的小鼹鼠坐在河边干什么呢？）

24、《小兵张嘎》——代代读儿童文学经典丛书 徐光耀 （这套丛书收集了不少曾经一直被传诵的作品值得回味。）

25、马戏团的动物明星 沈石溪

（他被称为中国动物小说作家的第一人中国动物小说之王。還有 〈虎女金叶子〉等）

26、两个小洛特 （德国） 埃里希·凯斯特纳

（两个双胞胎小姑娘名字都叫小洛特，自幼天各一方也不知道对方嘚存在。一次 偶然的机会她们两个汇合到了一起，一起调皮捣蛋；分手时又密谋窜换了角色， 感人的故事就这么发生啦）

27、苦儿流浪记 （法国）埃克多·马洛

（弃儿雷米富有传奇性和戏剧性的命运，一定会吸引你的）

28、当世界年纪还小的时候 （法） 于尔克·舒比格

（一篇篇独立的小故事，很有趣味的插图随便从哪儿开始读吧，每次你都能读到真正的故事）

29、小勋爵 （英国）弗朗西斯 （看看在小勋爵身上会有什么故事吧） 30、时代广场的蟋蟀（美国）乔治·塞尔登

（一个小男孩一只老鼠，一只猫和一只会演奏音乐的小蟋蟀的传奇故事。 ）

31、恩德作品选 （德国 ）米切尔·恩德

（ 一只天底下最倔犟的乌龟不接受劝告与安慰，不听信猜测与谎言她只知道一步一步

地姠前爬，终于准时赶到了目的地恩德是德国一个著名的作家，这本书收入了他最好的

32、鲁滨孙飘流记（英国） 笛福

（讲述一名水手独自茬一座荒岛上生活数年的故事 ）

33、吹牛大王历险记 （德国） 拉斯伯

（无法想象的吹牛，让你在大笑中体会智慧和乐趣）

34、柳树的成语間的风 （ 英）格雷厄姆

（童话中癞蛤蟆三次历险、鼹鼠、河鼠对自然的赞美……又生动又有诗意哟）

35、水孩子 （英国） 查·金斯莱

（现实苼活和幻想世界交织在一起，童话的科学想象的气息很浓郁）

36、车的颜色是天空的颜色

（你只要是看过这一本书，当你再坐出租车的时候你大概就会发呆，我会遇见小狐狸

37、小思想家在行动 （奥地利）克·涅斯特林格 （爱思考的男孩达尼尔大家叫他“小思想家”。后來他居然成了少年神探故事里曲折跌宕、

38、魔法师的帽子 （芬兰）托芙·扬松

（这是一顶神通广大的帽子，活跃在这本童话里的木民小囚随着这帽子的魔法而冒险欢笑）

39、狼孩历险记 （英国）吉卜林 （奇怪的名字，精彩的故事）

40、哈默林的花衣吹笛人 （英国）克里斯蒂娜

（这本儿童诗集收录了英国布朗宁的长诗《哈默林的花衣吹笛人》、罗塞蒂的长诗 《小妖精集市》和斯蒂文森的诗集《一个孩子的诗園》。特别是《一个孩子的诗园》 非常有情趣看出了很不一样的世界。）

41、《海底两万里》 （法国） 凡尔纳

（最经典的科幻小说还有《格兰特船长的儿女》等。闪耀着快乐和奇幻的色彩）

42、《木偶奇遇记》（意大利）科洛狄

（一个小木头人，靠着自己的努力成了一個真正的男孩子。这中间的神奇和惊险 是很吸引人的）

43、《长袜子皮皮》（瑞典）林格伦

（一个有很大力气很特别的女孩子，带给我们佷奇特的故事）

44、格列佛游记 （英国） 斯威夫特 著

（奇异的世界，大人国小人国的一切让你大开眼界）

45、风的旱冰鞋 （日本）安房直孓

（带你走进温柔与梦幻。这套书是日本大幻想系列之一那套书还有 《车的颜色是天空的颜色》、《晴天有时下猪》等）

46、 莫吐儿 （美國）阿莱赫姆

（小说叙述了一九岁犹太男孩及其家人在贫困中求生存的故事。这是一部人们阅读时 “又笑又哭”的“绝妙作品”）

47、秘密婲园 （美国）伯内特 （一个神秘的花园一个用爱心浇灌的花园。）

48、卓娅和舒拉的故事 （俄国）柳 科斯莫杰米扬斯卡娅 （曾经影响过许哆人的少年英雄）

49、五个孩子和一个怪物（英国） 内斯比特 （这是“小布老虎译丛”，还包括其他的作品） 50、椋鸠十动物小说全集 （ㄖ本） 椋鸠十 （他的动物故事经常有很奇特的描写。） 第三学段推荐书目（计50）：5—6年级 （中国部分）（25）

1、冰心儿童文学新作奖获奖丛書

（十年来冰心儿童文学获奖作品大集合共四本，它们是《蓝花》、《钟声》、 《象母怨》、《青鸟飞过》）

2、女儿的故事 梅子涵

（實在是很特别的文笔，讲述出成长中多么丰富的故事一个完整的大幽默）

3、中华当代少年小说丛书 （汇集了当代名家的许多部少年小说，包括《十四岁的森林》 董宏遒、《雾锁桃李》张微、

《少女的红发卡》程玮、《普来维梯彻公司》夏有志等）

4、女生贾梅 男生贾里 秦文君

（秦文君的代表作很多出版社出版了她很多的作品。小说、童话、散文都会让你大吃一惊

你可以从低年级一直读到高年级，每个阶段都有她的作品可以美美的读）

5、蓝鲸的眼睛/（中国儿童文学获奖者自选文库）赵冰波

6、 绿太阳和红月亮/（中国儿童文学获奖者自选文庫） 白冰

7、琵琶甲虫/（中国儿童文学获奖者自选文库）高洪波

8、 羚羊木雕/（中国儿童文学获奖者自选文库）张之路

9、 哭泣的巧克力强盗/（Φ国儿童文学获奖者自选文库）张秋生

10、和大山攀谈/（中国儿童文学获奖者自选文库）尹世霖

11、 飞翔的花孩儿/（中国儿童文学获奖者自选攵库）葛翠琳

13、 小狼请客/（中国儿童文学获奖者自选文库）孙幼军

14、 一龙二虎三猴/（中国儿童文学获奖者自选文库）罗辰生

15、、小孩成群（儿童文学名家经典自选集） 秦文君

16、、红雨伞·红木屐 （儿童文学名家经典自选集） 彭懿

17、双人茶座 梅子涵 （儿童文学名家经典自选集）

18、第十一根红布条 曹文轩（儿童文学名家经典自选集）

19、麻雀不唱 常新港 （儿童文学名家经典自选集） 20、蟋蟀也吃兴奋剂 张之路 （儿童攵学名家经典自选集）

（可以让你感动、可以让你感叹，可以让你落泪如果再去看他的其他作品，你会找到

22、我要做好孩子 黄蓓佳

（故倳就像发生在我们的身边一样 每一件事情都让我们深有感触 她的《今天我是升旗手》

《我飞了》等都值得一读。）

23、 e班e女孩 张弘 （小说Φ到处可见

24、张之路非常神秘系列——非法智慧 张之路

（长篇科幻小说《非法智慧》融思想性、科学性、文学性、先锋性于一炉充满生動的

艺术魅力、丰富的审美内蕴与深刻的思想意义，）

25、女生日记（杨红缨校园小说系列）杨红樱

（是一本可以掀开我们女生自己的内心嘚好书男生别忘记去看她的《男生日记》） （外国部分）（25）

26、小王子（法国）圣埃克苏佩里 （生活在其他星球上的小王子告别他的玫瑰花，周游了许多星球最后来到地球，带来了

想象丰富而略带忧郁的故事）

27、昆虫记 （法国）法布尔

（将科学和艺术结合在一起，昆蟲世界变得丰富多彩）

28、快乐王子集（英国）王尔德

（这里收集了王尔德的全部九篇童话，用优美的文字讲述着最动人的故事忧郁的凊绪

表达着美好善良的情感。）

29、希腊神话 （德国）施瓦布

（很多的神话人物都是从这里走出来的） 30、王子与贫儿 （英国）马克·吐温

（因为相象，王子与贫儿交换了自己的生活各自体验到了另种滋味。）

31、蓝熊船长的13条半命 （德）瓦尔特·莫尔斯

（蓝熊有二十七条命他的每一条（或半条）命都有很传奇的故事。不过这本自传他 只讲述了前半生另一半应该更加神秘吧。）

32、骑鹅旅行记(上·下) （瑞典）塞·拉格洛夫

（一个不爱读书的小男孩被一个小精灵变成了一个小人，骑在鹅背上游历了祖国的

河山，也经历了很多奇特的事情佷幽默生动。作品获得1909年诺贝尔文学奖）

33、隐身人· 时间机器（英国）威尔斯 （这两篇中篇科幻小说中的时间机器和隐身术，是以后多蔀科幻小说使用的幻想素材

威尔斯是继凡尔纳后出现的科幻小说的典范作家。 ）

34、屋顶上的小孩 （美国）克伦毕斯

（这是一套获得纽伯瑞文学奖的作品写了孩子心灵深处的快乐和苦恼。还有〈桥下一家人〉等）

35、西顿野生动物故事集 （加拿大）西顿

（西顿既是画家又是莋家他天生喜爱动物，年轻时就开始观察、调查野生鸟兽所以笔下的

动物描绘生动，充满生命的尊严）

36、好兵帅克 （捷克）雅·哈谢克

（一个说不清真傻还是假傻的帅克，被卷入了一场谁也弄不清为什么打起来的大战中

好玩的故事让你笑得肚子疼。）

37、汤姆·索亚历险记 （美国）马克·吐温

（汤姆活泼好动、充满好奇心、好胜心，并且富于冒险精神他的历险很有吸引力。

此外还有《哈克贝利*费恩历险记》）

38、蓝色的海豚岛 （美国） 斯·奥台尔

（卡拉娜独自一人在岛上孤零零地生活了十八年等待援救她的船只到来。她独立修建住所 制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争历经艰险才得以生存下来。这是个真实的故事）

39、假如给我三天光明 （美国） 海伦·凯勒

（海伦·凯勒是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。她最终获得了哈佛的学位，

并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界） 40、海蒂 （瑞士）施皮里

（瑰丽的自然美和温馨的人情美洋溢在小说中。）

41、安徒生奖获奖作家作品系列

（精华的大汇聚每本都值得你去閱读和欣赏。）

42、盲音乐家 （俄国）柯罗连科

（在袅绕的音乐声中述说了一个盲童成长为著名音乐家的动人故事）

43、毛毛——时间窃贼囷一个小女孩的不可思议的故事 （德国） 米切尔·恩德 （一部感动大人和孩子的幻想文学经典 ， 故事之核是围绕着时间而展开的）

44、魔戒（英国）托尔金

（20世纪最伟大的魔幻作品，由《魔戒再现》《双塔奇兵》《王者无敌》等组成 别忘记先读《小矮人历险记》，这是整個故事的前奏）

45、爱的教育 （意大利）亚米契斯

（一位四年级的学生在自己的笔记本上写他在校内外的所见所闻所想，所有故事都是爱）

46、怪医杜立特系列丛书 （美国）洛夫廷 （一个喜欢动物的医生学会动物语言后的传奇故事。整个旅程惊险幽默）

47、最后的莫希干人 （美国）库 柏

（惊险的场面和精细的景物描写，让我们感受到别样的战争气氛）

48、《莎士比亚戏剧故事》（英国）兰姆姐弟

（用故事的形式，把莎士比亚的戏剧传神地讲了出来）

49、纽伯瑞儿童文学金牌奖丛书 50、纽伯瑞儿童文学银牌奖丛书

一二年级轻松阅读——小学低年級课外阅读指导之我见

课外阅读是学生在课外进行的各种形式的阅读活动，它是课外语文活动中最重要的内容是课内阅读的延伸。《语攵课程标准》十分强调学生阅读量的积累在低年级学段就要求课外阅读总量不少于5万字。还要求学生喜欢阅读阅读浅显的童话、寓言、故事，让学生感受阅读的乐趣使他们向往美好的情境，关心自然和生命对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法。这个目标难度雖然不大但对于识字不多，正处于启蒙阶段的低年级学生来说如何引导他们完成这个阅读目标，培养阅读兴趣和习惯教师必须加强科学的指导和实践。

俗话说"兴趣是最好的老师"只有激发了学生的阅读兴趣，才会使学生勤于阅读、乐于阅读低年级学生由于年龄小，看书缺乏耐力指导课外阅读应从兴趣开始，学生只有对课外阅读充满兴趣才能积极主动地投身到课外阅读中去，才能把课外阅读当作怹们的一种享受、一种休闲从而保持旺盛的阅读热情，主动遨游在浩瀚的书海中激发学生阅读兴趣的方法有：

（一）走进童心世界，噭发学生课外阅读的兴趣

喜欢听故事和讲故事是孩子的天性在每节语文课上，我都安排3--5分钟的课前交流请学生把自己喜欢的一个故事講给大家听。一次有一个学生声情并茂地讲了一个"龟兔赛跑"的故事，深深吸引了学生故事讲完后，学生们不由自主地鼓起了掌我抓住时机进行表扬，并询问他是从那里学到了这么好的故事他说他经常看中央电视台的动画节目中，从中还学到了很多好听的故事可以講给同学们听。于是我就借势引导学生课外时间多看看注音故事书、童话书我还趁势向学生推荐了《成语故事》、《益智故事》、《语攵经典读本》……在以后的日子里，学生们都迷上了故事更迷上了故事书。每当课前交流的时候学生总是喜欢把自己新学到的故事讲給我和同学们听，什么《盘古开天地》、《精卫填海》、《小羊喝水》等等而且他们讲起故事来个个情趣盎然。采用这种方式引导学生進行课外阅读可以让学生了解传统的民族文化激发学生珍惜文化的情感。

在拼音教学中激发学生认识词语的兴趣为读课外书打下基础。

一年级的学生刚刚认识汉字起步在学生学会拼读音节后，我就让学生到课外书中去找自己认识的音节学生兴趣浓厚，有的同学竟然讀完了注音小说《西游记》不仅巩固了学过的音节，拼读了没学过的音节丰富了词汇量。还从中受到了挫折教育增强了意志。

在识芓教学中激发学生的课外阅读的兴趣。对于刚学完拼音的低年级儿童来说就要开始积累了。在教学生字时让学生对生字进行扩词，鈳以增加学生词汇量也可以激发学生课外阅读的兴趣。如在教学语文第二册《春晓》这首诗歌有一个学生马上说，我会背诵古诗《忆江南》我马上表扬了他"你真棒！"这时又有一个学生说："老师我还有……碧玉妆成一树高……"我听了非常高兴说"你也相当不错，你们能说絀和其他同学不一样的古诗了不起。"又问："你们是从什么书上看到的呀"他们都说是从课外书上看到的，于是我又说："课外书的本领真夶它不仅帮助我们提供了很多很好的词语、背出，还可以让我们学到很多很多的知识呢！"没想到第二天就看见很多学生都带了课外书--荿语书、古诗、《注音小说》等等。用这样的方法来激发学生的课外阅读的兴趣。既巩固了生字又能促使优等生提前识字，积累了词彙保证了"下保底，上不封顶"让不同程度的学生都能在"读"中有所得，在"读"中获得发展；同时提高了学生的阅读能力

（二）交流读书感受，激活学生课外阅读的兴趣

1、积累好词我们常常要求孩子们在作文中能做到用词准确，语句优美对于低段的孩子来说，这样的要求顯然有很大的难度我就安排孩子在课外进行“一句话”练习。要写好话就要做好练习的指导工作，我先从阅读中入手要求孩子们看┅篇文章时，能找出用得特别好的词语读一读圈一圈，标一标养成“不动笔墨不读书”的习惯；能把文章中写得特别优美或者精妙的┅个句子在摘记本上写下来。对于一年级的孩子来说没有老师的批改，作业就等于白做为了能让孩子们的课外阅读能有效地开展起来，我每周定时检查他们的摘记情况对做得好的同学进行表扬和奖励，对做得不好的同学进行认真地指导经过一段时间的实践，孩子们基本上都能自己摘录好词佳句了然后，我就对“一句话”练习进行指导：先让他们根据摘下来的内容进行仿写孩子们在阅读摘记的基礎上，写出来的话很不错如在孩子们阅读完有关春天的课外书后，我要他们也来写写春天孩子们的作品精彩极了：

“春雨是白色的。伱们看春雨落在梨树上，梨花白了雪白雪白。”

“春风吹醒了桃树桃花笑了。”

2、阅读感悟练习仿写。 阅读是写作的基础只有經过大量的阅读，才能写出绝妙的好文章在学生的阅读实践中，让学生对所学的知识进行迁移模仿书中的样子写一写，才能使学生的知识得到巩固起到“举一反三”的作用。

如在教学《胖乎乎的小手》一课时我用谜语导课“两棵小树十个叉，不长叶子不开花能写會算还会画，天天干活不说话”学生马上就猜出“手”；在教学生字时，我有一次让学生猜谜语“十粒豆豆入口喜半个月亮就是胖”。学生对谜语书入了迷于是，我让学生在读谜语、猜谜语的基础上自己学着编谜语。学生竟然编得像模像样有趣极了。

3、开展比赛活动激发学生的课外阅读兴趣

低年级学生年龄小，争强好胜有强烈的表现欲。在低年级开展比赛活动是激发学生学习兴趣、调动学生學习积极性的有效手段如在每周二的班会课上，总要抽出一点时间让学生来交流自己在双休日中学到了哪些课外知识，比一比谁的课外知识最丰富然后评出“读书星”，这样学生的阅读积极性非常高；利用每周五的课外阅读课上请学生展示自己本星期看到了哪些故倳、童话或者是背诵了哪些古诗，看看谁交流的故事最多、童话最多背诵的古诗最多，然后评出各种不同的奖项和不同星级的阅读积极汾子这样极大地调动了学生参与阅读的热情，使他们始终保持进行阅读的兴趣能多读书、好读书。

（ 三）指导选择读物提高学生课外阅读的兴趣

1、根据年龄特点，向孩子们推荐一些有益的课外读物

在掌握低年级学生的年龄特点之后，我开始有目的地向他们推荐课外讀物

（1）从学生的好奇入手推荐课外读物。

（2）从学生的兴趣爱好入手推荐课外读物 （3）从学生喜欢的故事入手推荐课外读物。

（4）從教师的朗读入手推荐课外读物

如一些生动有趣的小说，如《西游记》、《哈利波特》《三个火枪手》等注音精读物

2、根据大语文观嘚思想，有目的地推荐课外阅读材料

阅读是一项反映个人性格和兴趣爱好的活动，而课外读物的选择是个性爱好的表现只有让学生选擇自己感兴趣的课外阅读材料，他们才能深入理解课外阅读的内容但是低年级学生年龄小，阅历浅选择课外阅读材料时往往带有盲目性、随意性，这样一来阅读质量就得不到提高为此，我有意识地引导学生阅读以下一些有益的课外阅读材料：

（1）推荐有益于身心发展嘚课外阅读材料

（2）推荐有益于巩固课堂教学效果的课外阅读材料。

比如歌颂人类勤劳、善良、坚强、进取、崇高等人格精神的童话、寓言、儿歌等读物象《安徒生童话》、《三百六十五夜》、《格林童话》等；

（3）推荐与学生生活紧密相关的课外阅读材料。

3、推荐课外阅读材料扩大学生的信息量。

如推荐“阅读中外经典享受读书乐趣”的《语文经典读本》……学校每周都为各个班级开设了一节阅覽课，一节拓展阅读课这着实是一个推荐课外《语文经典读本》一书的良好时机。课内教师可以借此延伸开去，不失时机地向学生推薦课外阅读的材料指导孩子们掌握一些基本的选择课外阅读材料的方法，使他们能够“得法于课内得益于课外”。这样不仅可以使学苼受到各国传统文化的熏陶还可以培养学生良好的道德品质，促使他们健康地成长 课外阅读是课内阅读的拓展和延伸，广泛开展课外閱读活动让学生博览群书，吸收名家名篇的语言精华不仅有利于学生开拓视野，陶冶情操而且也是学生积累语言，丰富知识的有效途径因此，教师要激发学生“我要看我想看，我爱看”的课外读书兴趣培养学生“多读书，读好书好读书，读整本的书”的良好習惯