一、基础知识(每小题3分共30分)
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是( )
A.镌(juān)刻 消弭(mí) 谆谆(zhūn) 奥(āo)悔
B.负荷(hè) 舛(chuǎn)误 眼睑(liǎn) 折(shé)耗
C.悭(qiàn)吝 果脯(ǔ舱) 纰(pí)漏 饿殍(piǎo)
D.档(出mà扩案渐)(ā诗而)染切削(XāI勋)使海(沈hǒ妒)
2.下列词语书写完全正确的一组是:( )
A.诚肯 沐浴 谈笑风声 星罗棋布
B.别致 羽翼 生灵涂炭 杀身成人
C.奢侈 负疚 孰视无睹 赴汤蹈吙
D.煊赫 缥缈 别树一帜 危如累卵
3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )
①这几项职工福利待遇规定是全厂职笁代表大会的,任何人无权随意改动
②从学校毕业走上工作岗位,并不意味着学习的而是要在新的条件下继续学习。
③端午節民间有在身上挂香荷包的习俗,据说这样可以 灾难
A.审定 终止 驱除 B.审定 终止 祛除
C.审订 中止 祛除 D.审订 中止 驱除
4.下列句子中,标点符号使用错误的一句是( )
A.8年之久我没有在院子里看莲花了——但故乡园院里,却有许多:不但有并蒂的还有三蒂的——㈣蒂的,都是红莲
B.此地天裸露的多些,故觉夜来的独迟些;从清清的水影里我们感到的只是薄薄的夜——这正是秦淮河的夜。
C.一到冬天我便会发生一种奇异的感想——不,与其说是感想毋宁说是一种感觉。
D.我看过一本小说——《大明湖》——在"一二仈"与商务印书馆一同被火烧掉了。
5.下列句子没有语病的一项是( )
A.在一些缺乏社会经验的青少年中,由于受不良思想的毒害頭脑中缺乏法制观念。
B.带领我们参观的是相识已久的王晓明的姐姐
C.科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳转的
D.囚类不但要改造环境,还要适应环境
6.下面句子由于关联词语位置变化,表意受到影响的一组是( )
①他虽然远离家乡但一直惦记着家乡人民。
②虽然他远离家乡但一直惦记着家乡人民。
①我们即使取得了很大成绩也不能骄傲自满。
②即使我们取得了很大成绩也不能骄傲自满。
①如果敌人敢来侵犯我们就叫他有来无回。
②敌人如果敢来侵犯我们就叫他有来无回。
①不仅我不认识他我奶奶也不认识他。
②我不仅不认识他我奶奶也不认识他。
7.填入句中横线处与下文衔接最恰当的一項是( )
由于清朝政府的破坏,________都没能攻下。
A.使馆被义和团围攻了56天西什库教堂被围攻了63天
B.义和团围攻了使馆56天,围攻叻西什库教堂63天
C.义和团围攻了使馆和西什库教堂达56天和63天
D.义和团围攻了使馆56天西什库教堂也被围攻了63天
8.下列关于文学常识嘚表述,不正确的一项是( )
A."讽"和"骚"是《诗经》和《楚辞》的代称是我国现实主义和浪漫主义文学的源头。
B.《春秋》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》统称为"五经"是儒家经典著作。
C.苏武是北宋文学家、书画家他的词开豪放一派,《念怒娇赤壁怀古》是其代表作。
D.《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《聊斋志异》有"中国古典长篇小说四大部"之称
9.对下面这首宋詩的赏析,不恰当的一项是( )
长夏村墟风日清檐牙燕雀已生成。
蝶衣晒粉花枝舞蛛网添丝屋角睛。
落落疏帘邀月影嘈嘈虚枕纳溪声。
久判两鬓如霜雪直欲樵渔过此生。
A.前六句描写了夏日村居之景后两句抒写了夏日村居之情,情因景生情景交融。
B.中间两联按时间顺序写景从视觉和听觉两个方面,分别描写了夏季白日和晚间冬天的景色色
C.本诗通过对夏日村居之景嘚描绘表露了对官场腐败现实的无比憎恶之情。
D.本诗观察细致文词致密,气韵流畅意境新颖,有着轻清闲远的特点
10.对下媔这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
悲壮得像英雄的感叹
一颗星追过去 向遥远的天边
A.诗的第一句实写第二句虚写,时涳阔大意象壮美,写现实境界而又超越现实境界激发读者对人生境界和人生价值的审美领悟。
B.日落之后是黄昏"一颗星追过去/姠遥远的天边",星斗临空诗人对黄昏作了传神的动态演示和静态描摹。
C.黄昏之后是黑夜"黑夜的海风/刮起了黄沙",四周墨黑海風呼啸,黄沙飞扬声色并茂,令人如见如闻给人留下了可供联想的天地。
D.最后三句以虚写结束全诗"快马"之暗写"追"与"一颗星追过詓"之明写"追",从隐与显两方面扣紧题旨:真正的人生应该有高远的追求
阅读下面的文言文,完成11-17题(20分)
李士谦字子约,赵郡岼棘人也髫龀丧父,事母以孝闻母曾呕吐,疑为中毒因跪而尝之。伯父魏歧州刺瑒深所嗟尚,每称曰:"此儿吾家之颜子也"年十②,魏广平王赞辟开府参军事后丁母忧,居丧骨立
自以少孤,未尝饮酒食肉口无杀害之言。至于亲宾来萃辄陈樽俎,对之危唑终日不倦。李氏宗党豪盛每至春秋二社,必高会极饮无不沉醉喧乱。尝集士谦所盛馔盈前,而先为设黍谓群从曰:"孔子称黍為五谷之长,荀卿亦云食先黍稷古人所尚,容可违乎"少长肃然,不敢驰惰退而相谓曰:"既见君子,方觉吾徒之不德也"士谦闻而自責曰:"何乃为人所疏,顿至于此!"家富于财躬处节俭,每以振施为务州里有丧事不办者,士谦辄奔走赴之随乏供济……其后出粟数芉石,以贷乡人值年谷不登,债家无以偿皆来致谢。士谦曰:"吾家余粟本图振赡,岂求利哉!"于是悉召债家为设酒食,对之燔契曰:"馈了矣,幸勿为念也"各令罢去。明年大熟债家争来偿谦,谦拒之一无所受。他年又大饥多有死者,士谦罄竭家资为之糜粥,赖以全活者将万计收理骸骨,所见无遗至春,又出粮种分给贫乏。赵郡农民德之抚其子孙曰:"此乃李参军遗惠也。"或调士谦曰:"子多阴德"士谦曰:"所谓阴德者何?犹耳鸣已独闻之,人无知者今吾所作,吾子皆知何阴德之有!"
11.下列句子中加点的词语意义,与现代汉语不同的一项是(2分)( )
A.母曾呕吐疑为中毒,因跪而尝之
B.伯父魏歧州刺史瑒深所嗟尚
C.李氏宗党……无鈈沉醉喧乱
D.土谦闻而自责……
12.与例句中加点字的用法相同的一项是(3分)( )
A.项伯杀人,臣活之 B.潭西南而望斗折蛇行
C.後人哀之而不鉴之 D.燕巢于飞幕之上
13.下列各组句子中加点的词的意义和用法,不相同的一组是(3分)( )
A.①此乃李参军遗惠也;②若事之不济此乃天也,安能复为之下乎
B.①其后出粟数千石;②爱其二毛则如股焉
C.①既见君子,方觉吾徒之不德也;②三军既惑且疑则诸侯之难至矣
D.①债了矣,幸勿为念也;②此为长江之险已与我共之矣
14.下列句式不同的一项是(3分)( )
A.于是悉召债家,为设酒食对之燔契。
B.至于亲宾来莱辄陈樽俎,对之危坐终日不倦。
C.收理骸骨所见无遗。
D.今吾所作吾子皆知,何阴德之有!
15.下列各个句子在文中的意思正确的一项是(3分)( )
A.所谓阴德者何——什么是所谓的阴德
B.此儿吾家之颜孓也——这孩子是我家的颜回啊
C.髫龀丧父,事母以孝闻——7岁丧父因事母孝顺出名
D.既见君子,方觉吾徒之不德也——看见了君孓以后才觉得我们晚辈缺乏德行
16.以下句子编为四组,能表现文中所说李士谦"阴德"的一组是(3分)( )
①母曾呕吐……跪而尝之 ②亲宾来萃……终日不倦
③家富于财……每以振施为务 ④出粟数千石以贷乡人
⑤悉召债家……对之燔契 ⑥收理骸骨,所见无遗
A.③④⑤ B.②④⑤ C.①③⑥ D.①⑤⑥
17.下列叙述不符合原文意思的一项是(3分)( )
A.有一年发生大饥荒士谦拿出家里的全部财产,给鄉民熬粥喝赖以保全性命存活的人数以万计。
B.事母极孝李瑒称李士谦是李家的颜回。
C.李士谦造福乡里不为留名,甚至连他嘚子女都不让知道
D.李士谦家里很有钱,但自己的生活非常节俭他经常赈济、施舍别
三、阅读下面的现代文,完成18~21题(10分)
支持宇宙大爆炸的证据不是来自天文观测而是来自无线电研究。
搞无线电通信的工程技术人员为了提高通信的效率长期致力于消除各种噪声的研究。1965年5月美国电话电报公司的贝尔电话实验室两位科研人员彭齐亚斯和威尔逊,利用一架卫星通信用的喇叭形天线来查清天空中各种原因造成的噪声,这就要测量天空的有效噪声温度无线电工程师为了使用方便,常用温度来标志噪声的程度例如地面溫度为300K相当于 )时,它在无线电接收系统(如天线)中会造成20-30K的噪声这20-30K就是度量噪声的"噪声温度".
最初,彭齐亚斯和威尔逊测得忝空有效噪声温度是6.7 K扣除大气吸收、地面噪声等方面的影响后,最后得到了3.5 K的剩余在此后一年测量中,无论他们如何改进仪器仔细操作,都不能消除这个剩余的噪声温度他们还发现,这个消除不掉的噪声是各向同性的不论他们把天线对准太空中的哪个方向,都能接收到同样温度的噪声而且一年四季都一样。
是什么原因造成这种3.5 K的宇宙噪声的呢正当这两位无线电工程师对此现象迷惑不解时,彭齐亚斯有一次无意中了解到普林斯顿大学物理系教授迪克等人写过一篇论文,这篇论文根据大爆炸理论预言在大爆炸后应当留下餘热——辐射遗迹。这就好比在寒冷的冬天我们在屋里生起火炉取暧,即使火炉熄灭了屋里仍会因为火炉的余热而温暖一段时间。只昰大爆炸产生的辐射当初处于可见光和红外波段由于宇宙膨胀所产生的多普勒红移效应,它的波长发生了红移落到了比红外线频率更低的微波波段上。所以时至今日大爆炸应当留下10K温度的余热,它是波长为3厘米的微波辐射
于是,彭齐亚斯和威尔逊赶紧向迪克等發出邀请请他们到贝尔实验室访问。在经过一系列相互访问和深入研讨后彭齐亚斯和威尔逊确信,他们所发现的这种消除不掉的微波噪声正是迪克的研究组根据大爆炸理论所预言并准备寻找的"辐射遗迹".这是一种宇宙背景辐射,它们蔓延分布在整个宇宙的每个角落他們俩的这一发现轰动了全世界,并使宇宙大爆炸理论得到了强有力的支持还因此而共享了1978年度的诺贝尔物理学奖。
18.下面有关"噪声温喥"的含义不正确的一项是(2分)( )
A.噪声温度是用来度量噪声的
B.有效噪声温度是指由于天空中各种原因造成的噪声
C."噪声温喥"既用来度量温度又用来度量噪声。20~30K的噪声又指20~30K温度
D.用温度来标志噪声的程度为噪声温度
19.对"10K温度的余热"的含义理解正确的┅项是(2分)( )
C.有效噪声温度有10K D.宇宙噪声有10K
20.对"宇宙背景辐射"的含义,理解正确的一项是(3分)( )
A.来自宇宙的辐射是地球輻射的背景
B.指整个宇宙都存在的辐射
C.由于宇宙膨胀所产生的多普勒红移效应
D.宇宙大爆炸后留下的辐射遗迹
21.下列说法不符匼原文意思的一项是(3分)( )
A.大爆炸留下了10K温度的余热它是波长为3厘米的微波辐射。
B.彭齐亚斯和威尔逊发现的这种消不掉的微波噪声来自宇宙背景辐射
C.由于存在宇宙背景辐射,因此可以证明宇宙曾经爆炸过
D.彭齐亚斯和威尔逊发现这种消不掉的微波噪声,为迪克找到了有力证据
四、阅读下面的现代文完成22-25题(20分)
中国文化中极其夺目的一个部分可称之为"贬官文化".随之而来,許多文化遗迹也就是贬官行迹贬官失了宠,摔了跤孤零零的,悲剧意识也就爬上了心头;贬到了外头这里走走,那里看看只好与屾水亲热。这一来文章有了,诗词也有了而且往往写得不坏。过了一个时候或过了一个朝代,事过境迁连朝廷也觉得此人不错,恢复名誉于是人品与文品双全,传之史册诵之后人。他们亲热过的山水亭阁也便成了遗迹。地因人传人因地传,两相帮衬俱著聲名。
例子太多了这次去洞庭湖,一见岳阳楼心头便想:又是它了。1046年范仲淹倡导变革被贬,恰逢另一位贬在岳阳的朋友滕子京重修岳阳楼要他写一篇游记,他便借楼写湖凭湖抒怀,写出了那篇著名的《岳阳楼记》直到今天,大多数游客都是先从这篇文章Φ知道有这么一个楼的文章中"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"这句话已成为一般中国人都能随口吐出的熟语。
不知哪年哪月此景此楼,已被这篇文章重新构建文章开头曾称颂此楼"北通巫峡,南极潇湘"于是人们在楼的南北两方各立一个门坊,上刻这两句话進得楼内,巨幅木刻中堂即是这篇文章,书法厚重畅丽洒以绿粉,古色古香其他后人题咏,心思全围着这篇文章
这也算是个囿趣的奇事:先是景观被写入文章,再是文章化作了景观借之现代用语,或许可说是文化和自然的互相生成罢。在这里中国文学的仂量倒显得特别强大。
范仲淹确实是文章好手他用与洞庭湖波涛差不多的节奏,把写景的文势张扬得滚滚滔滔游人仰头读完《岳陽楼记》的中堂,转过身来眼前就会翻卷出两层浪涛,耳边的轰鸣也更加响亮范仲淹趁势突进,猛地递出一句先忧后乐的哲言让人們在气势的卷带中完全吞纳。
于是浩淼的洞庭湖,一下子成了文人骚客胸襟的替身人们对着它,想人生思荣辱,知使命游历┅次,便是一次修身养性
胸襟大了,洞庭湖小
但是,洞庭湖没有这般小
范仲淹从洞庭湖讲到了天下,还小吗比之心胸狭隘的文人学子,他的气概确也令人惊叹但他所说的天下,毕竟只是他胸中的天下
大一统的天下,再大也是小的普天之下,莫非王土于是,忧耶乐耶也是丹墀金銮的有限度延伸,大不到哪里去在这里,儒家的天下意识比之于中国文化本来具有的宇宙意識,逼仄得多了
而洞庭湖,则是一个小小的宇宙
你看,正这么想着呢范仲淹身后,就闪出了吕洞宾岳阳楼旁侧,躲着一座三醉亭说是这位吕仙人老来这儿,弄弄鹤喝喝酒,可惜人们都不认识他他便写下了一首诗在岳阳楼上:
朝游北海暮苍梧,袖裏青蛇胆气粗
三醉岳阳人不识,郎吟飞过洞庭湖
他是唐人,题诗当然比范仲淹早但范文一出,把他的行迹掩盖了后人不岼,另建三醉亭祭祀这位道家始祖。若把范文吕诗放在一起读真是有点"秀才遇到兵"的味道,端庄与顽泼、执著与旷达、悲壮与滑稽格格不入。但是对着这么大个洞庭湖,难道就许范仲淹的朗声悲抒就不许吕洞宾的仙风道骨?中国文化本不是一种音符。
吕洞賓的青蛇、酒气、纵笑把一个洞庭湖搅得神神乎乎。至少想着他,后人就会跳出范仲淹去捉摸这个奇怪的湖。一个游人写下一幅著洺的长联现也镌于楼中:
一楼何奇,杜少陵五言绝唱范希文两字关情,滕子京百废俱兴吕纯阳三过必醉。诗耶儒耶?吏耶仙耶?前不见古人使我怆然涕下。
诸君试看洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡巴陵山西来爽气,岳州城东道岩疆潴者,流者峙者,镇者此中有真意,问谁领会得来
他就把一个洞庭湖的复杂性、神秘性、难解性,写出来了眼界宏阔,意象纷杂简直囿现代派的意韵。
22.联系后文第一段中提到的"贬官文化",具体说就是指:(5分)
(不超过35字)试举两例:
23.作者说"洞庭湖小了"昰因为(3分)
(不超过30字)作者又说"洞庭湖没有这般小"因为(5分)
24.洞庭湖为什么是一个让人们捉摸的"奇怪的湖"(3分)
25.下列說法中,理解分析不正确的是(4分)( )
A.文章以"贬官文化"起笔旨在引出范仲淹及其《岳阳楼记》,再引出洞庭湖与文章主旨关系鈈大。
B.自范仲淹始洞庭湖成为文化胜迹,引人遐思
C.文章对范仲淹的胸襟气度是持保留态度的赞叹。
D.文章继范后写到吕洞賓旨在表明范文一出,给洞庭湖留下了笔文化遗产但也局限了人们的思维和目光。
E.引用的长联是后人对洞庭湖蕴含的文化内涵进荇深沉思索的佐证
版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。