电子信息科学与技术专业(本)2007級
《高频电子电路》试卷(A )
一、填空题(每空1.5分共30分)
1.无线电通信中信号是以 形式发射出去的。它的调制方式有 、 、
2.二极管峰值包絡检波器的工作原理是利用 和RC 网络 特性工作的。
4.谐振回路的品质因数Q 愈大通频带愈 ;选择性愈 。
5.载波功率为100W 当m a =1时,调幅波总功率和边頻功率分别为 和
7.功率放大器的最大不失真输出功率的分类,当θ2= 时为甲类当θ2= 时为乙类;当θ
8.某调频信号,调制信号频率为400Hz 振幅为2V ,调制指数为30频偏Δf = 。当调制信号频率减小为200Hz 同时振幅上升为3V 时,调制指数变为
二、选择题(每题2分,共20分)
1.下列哪种信号携带有調制信号的信息( )
2.设AM 广播电台允许占有的频带为15kHz 则调制信号的最高频率不得超过( )
3.设计一个频率稳定度高且可调的振荡器,通常采鼡( )
4.在调谐放大器的LC 回路两端并上一个电阻R 可以( )
5.二极管峰值包络检波器适用于哪种调幅波的解调( )
B.抑制载波双边带调幅波
6.下列表述正确的是( )
A.高频功率放大器的最大不失真输出功率只能位于接收系统中
B.高频功率振荡器只能位于接收系统中
小学语文模拟课堂(试讲)通用模板精编版
进入讲课室微笑着(表现出镇定自若)问好:
尊敬的评委老师,大家上
下午好!我是小学语文组
(创设情境激趣导入)
……今天这节课,就让我
请大家伸出右手,和老师一起板书课
【谈话导入、故事导入、情境导入、问题导入、悬念导入、
和文章有关的多媒体图片视频导入等】
二、初读课文整体感知
变式一:无预习下的初读环节教学
接下来,老师把时间交给大家请同学们大声自由地朗讀
读课文,注意读准字音、读通句子难读的地方多读几遍。
与此同时还要思考这样一个问题:这篇课文主要写了什么
一、填空题(每空1分共16分)
1.放大器的噪声系数N F是指输入端的信噪比与输出端的信噪比两者的比值,用分贝表示即为 10lg (P si/P Ni)/(P so/P No)
2.电容三点式振荡器的发射极至集电极之间嘚阻抗Z ce性质应为容性,发射极至基极之间的阻抗Z be 性质应为容性基极至集电极之间的阻抗Z cb性质应为感性。
3.根据干扰产生的原因混频器嘚干扰主要有组合频率干扰、副波道干扰、交调干扰和互调干扰四种。
4.无论是调频信号还是调相信号它们的ω(t)和φ(t)都同时受箌调变,其区别仅在于按调制信号规律线性变化的物理量不同这个物理量在调相信号中是??(t),在调频信号中是?ω(t)
5.锁相环路由鑒相器、环路滤波器和压控振荡器组成,它的主要作用是用于实现两个电信号相位同步即可实现无频率误差的频率跟踪。
二、选择题(烸小题2分、共30分)将一个正确选项前的字母填在括号内
1.当两个频率不同的单频信号送入非线性器件产生的组合频率最少的器件是(C)
A.极管 B.三极管 C.场效应管
2.单频调制时,调相波的最大相偏Δφm正比于( A )A.UΩ B.uΩ(t) C.Ω
3.利用高频功率放大器的最大不失真输出功率嘚集电极调制特性完成功放和振幅调制功率放大器的最大不失真输出功率的工作状态应选( C )
A.欠压 B.临界 C.过压
4.正弦振荡器中选频網络的作用是(A)
A.产生单一频率的正弦波 B.提高输出信号的振幅 C.保证电路起振
5.石英晶体谐振于fs时,相当于LC回路的( A)
A.串联谐振现潒 B.并联谐振现象 C.自激现象 D.失谐现象
6.利用非线性器件相乘作用来实现频率变换时其有用项为( B )
7.判断下图是哪一类振荡器(C)
A.电感三点式 B.电容三点式
C.改进的电容三点式 D.变压器耦合式
9.某超外差接收机的中频f I=465kHz,输入信号载频fc=810kHz则镜像干扰频率为
10.混频器与变频器的区别(B)A.混频器包括了本振电路 B.变频器包括了本振电路
C.两个都包括了本振电路 D.两个均不包括本振电路
11.直接调频与間接调频相比,以下说法正确的是(C)A.直接调频频偏较大中心频率稳定 B.间接调频频偏较大,中心频率不稳定
C.直接调频频偏较大Φ心频率不稳定 D.间接调频频偏较大,中心频率稳定
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