23.5×1.4竖式计算

点击联系发帖人 时间：2020-11-02 09:33

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从1998年任教小学数学至今并担任癍主任工作10余年。

23.5×3.4用竖式计算并验算如下：

验算的方法有多种，比如用乘法交换率

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1.4 有余数除法的竖式计算学习目标學习重、难点 1.让学生经历探索有余数除法计算方法的过程掌握试商的方法，懂得余数要比除数小的道理会用竖式计算除数是一位数且商也是一位数的有余数的除法。 2.培养初步观察、概括能力和积极参与学习活动的态度与习惯掌握试商的方法。一、引入新课复习导入 8根鉛笔分给3个同学，结果怎样每个同学分（）支，还剩（）支 8÷3 = （支）…… （支） 8 3 2 2 2 2 2 6 2 二、探索新知 43÷7 = …… 前面有余数的除法，我们都是通过摆一摆圈一圈得出结果的，现在你能通过计算得出结果吗 43÷7 = …… 计算时，应该先确定商商几呢？想 7和几相乘的积接近43，而且尛于43 43÷7 = …… 4 3 7 商5行吗？ 5 3 5 8 不行余数8比除数7大。商5小了 43÷7 = …… ）×5＜39 （）×7＜69 4×（）＜25 8×（）＜30 6×（）＜50 4 7 9 6 3 8 3.把48个苹果平均分给9个小朋友，每個小朋友可以分到几个苹果还剩多少个？ 48÷9=5（个）……3（个）答：每个小朋友可以分到5个还剩3个。三、巩固提高做一做 26÷4 = …… 2 6 4 想 4和（）相乘的积接近26而且小于26？ 6 6 2 4 2 6 2 59÷7 = …… 5 9 7 想 7和（）相乘的积接近59而且小于59？ 8 8 5 6 3 8 3 （2）一卷绳子长39米做一根长跳绳要用7米。这卷绳子可以做多少根长跳绳还剩多少米？ 39÷7 = 5（根）……4（米）答：这卷绳子可以做5根长跳绳还剩4米。

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