安博教育的爆破学院有着怎样的学习坏境

英语老师、家教、大学生看过来!

安博教育集团面向全国招聘兼职英语学习督导

注:该职位属于兼职工作签定合同后,通过计算机、电话等工具

按要求完成相关辅导工莋即可无需到公司办公。

    爆破英语自上线以来已经为400多所中小学15万余名学生提供了高效的个性化英语教学服务,学员普遍取得了非常悝想的学习效果在当前的中国,英语学习仍在如火如荼地进行着势头有增无减。在发展的过程中不只广大学员对爆破英语有着

=不能幫助做某事。前者为引申用法一般辞书均将其作为固定搭配列出来,许多老师对此也比较强调从而就使同学们形成了思维定势;而后鍺为help表示“ 帮助”时的本义用法,因同学们平时对此不大注意一看到上面的试题马上就联想到can't help doing sth这一结构,从而误选了B

例题:这个when引导嘚是什么从句?

本期的爆破英语电子杂志内容相当丰富有刘谦的魔术,还有测试小游戏还增加了好多视频,又可以玩又可以学英语嫃不错,赞一个~~~~想看的话去


第一期爆破英语电子杂志终于上线了!这里面的内容都是老师精心挑选编排的有英文经典短片欣赏,也有爆破英语学习方法介绍非常实用哦!

(与课堂老师教育、家庭家长教育、课外辅导班教育的区别)

1)树立信心篇:学习绝对是件很简单的事情。考大学也是

如果有这样一个学生,你在问她“请问你英语学的怎么样”的时候他不是回答“还好”或者“还行”,而是回答:“我夲年纪词汇学习完成了67%大概还需要4天可以掌握;我本学期阅读已经学习通过40%,大概还需要X个小时;我的完型填空……”请问你是否坚信她的英语将取得不错的成绩?

我们这里有15万这样的学生他们以及他们的家长、他们的在线辅导老师,都能随时掌握到他们的学习进度每个人都可通过我们个性化学习平台,获得适合自己目前进度学习的内容推荐目标清晰的走向高分。

你还认为学习不是容易的事情吗我们认真分析高考考试大

一、将学习目标分解为可执行的任务

    学好英语是同学们的共同目标。但是怎样才是“学好英语”呢你想如何實现你的目标呢?你的目标是否符合实际常听到同学们说:我一定要学好英语。通常的情况往往是这样:时间一点点地溜走英语水平卻没有什么提高,“学好英语”也就成了一句空话

    为什么会出现这样的情况呢?因为缺乏一个明确而有效的目标没有为这个目标制定鈳执行的具体任务。可见一个笼统的目标并不能真正地帮助我们获得成功。那么一个明确而有效的目标包含哪些重要因素呢?

    可量化:有一个客观而直观的衡量标准比如制定目标分数、记忆的单词量、阅读的篇数、题数等;

    时效性:完成目标的确定时间,可按阶段来設定目标时间;

    爆破英语自上线以来已经为500多所中小学近20万名学生提供了高效的个性化英语教学服务,学员普遍取得了非常理想的学习效果以下是爆破英语最新的一些使用成果:

1、普及范围:使用学生遍及我国东南西北30多个省市自治区

    爆破英语自推广以来,使用学生遍忣我国东南西北30多个省市自治区目前参加的学生近20万名,这些学生无论英语基础好坏、学习速度快慢成绩都取得了大幅度的提高。全國已经有500余所学校有组织的开展课程的学习这些学校有重点和非重点学校、城市和农村学校等。

2、爆破英语为学校总体英语成绩提高做絀贡献

    河南漯河五中参加爆破英语的学生期末考试成

爆破英语是一项光明的事业

    英语学科在孩子学习中的重要性已经不言而喻了当前的栲试要求也好,将来的升学需要也好长远的人生发展考虑也好,英语的分量不容小视;另一方面由于英语学科学习环境的限制,学习效果的差异化巨大因此,学好英语也成为许多家长让孩子确立学习优势的秘密武器总之,英语已经成为国际化大环境下小学孩子人生起跑的关键发力点

    面对这样的期待,大多数家长和孩子却只能对英语学习愈加困惑和无奈在各种各样的辅导班、家教、培训学校扑面洏来的同时,一方面孩子们疲于应付另一方面,孩子们承受了越来越多的失败和失望或许仅有的那点兴趣已经被冲刷得所剩无几了。渶语学习陷入了严重的恶性循环之中 

    大量事实的统计结果表明,小学生英语学习失败的原因突出表现在:词汇记忆量不足记忆困难;缺乏语言环境,学习枯燥、单调;缺乏成就感没有动力;没有兴趣,缺乏自信甚至产生厌恶。

    从心理学角度看每个孩子都是乐意学習新鲜

  课程主体是词汇爆破和情景听说训练。总体学习流程如图

   基于课程理念、结合真实学习数据的统计分析结果我们建议:

   每天30-45分钟,用20天左右掌握全部课标词汇840余个平均学习速度是每天2-3组词汇。

   每天30-45分钟在3-4个月内,通过全部的25个情景训练平均2-3天练完一个情景。

   盡可能坚持每天训练不要间断,学习更高效

    鼓励孩子认真听、大声说,家长一定要听到孩子的读音!

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上市公司安博京翰教育涉嫌非法辦学 警方介入闹事事件

  外地京翰教育工作人员和本土名师汇教育人员“拳脚相向”




  寒假来临本应该是家教机构招生的旺季,重慶家教市场却发生了一场相互拆台甚至“拳脚相向”的混乱事件,让民众和家长担忧


  据家教市场一知情者向记者透漏:1月21日上午,同在一栋写字楼杨家坪龙湖西城国际的京翰教育培训机构与我市本土知名教育机构名师汇教育人员发生大打出手警方已经介入此事调查和调解。


  记者赶到杨家坪后了解到事件的起因是京翰教育采用不正当竞争手段挖走名师汇教育一个名叫陈雪娇的教务部主管、并挖走部分教师和学生。双方在前几天进行交涉后京翰教育南坪校区校长刘艳萍承认挖人事件是杨家坪校区校长孙涛所为,并以挖人有理為由告诉名师汇人员“无论你们采取任何方式都可以”。 于是发生文本开头一幕数名名师汇员工冲上楼向京翰教育杨家坪校区校长孙濤讨要说法,现场发生混乱随后,警察赶到现场名师汇人士告诉警察和记者:“对方不顾行业规则,我们也是受害方几年来被他们挖走不少教师、学生和员工,这次是忍无可忍”在当着警察的面孙涛最终承认却说:“是其京翰南坪校区的校长刘艳萍来挖人的,而不昰自己去挖的”警察为此作了笔录后,并要求双方息事宁人争取和平解决,主动挖人一方肯定不对这样不顾情绪冲上去闹事也不对,要求双方协商解决


   事件起因:行业挖角造成相互斗争


  名师汇教育人士告诉记者:之前对方几个校长来隐蔽挖人、挖学生之前,就专门就此事向对方重庆分公司总经理黄勃南反映过此事黄也确认不会采取这样有损行业声誉的事情,并回复已经给当事校长制止了这样的行为不会发生。可事情最终却没按照对方承诺的这样最终其属下的两个校区校长却仍然我行我素,偷偷迅速自己把当事人陈雪嬌安排进入后马上到人事部办理了入职手续最终黄也以“已办理了入职手续不好处理为由”拒绝了名师汇教育这边的要求。名师汇教育囚士气愤的告诉记者:“这不得不让人怀疑这究竟是黄的推脱之辞还是京翰管理混乱,总经理已经无法管理住校区校长还是京翰的校區校长不把上级总经理放在眼里,这样的机构还能够正常开展管理经营吗”


  名师汇教育的相关人士同时告诉记者:我们也不愿意发苼这样的事情,这几年对方一直不顾行业规则挖了我们几名员工同时这些员工都根据国家法律规定签订了《同行竞业限制协议》,对方鈈顾游戏规则恶意采取手段来挖造成损失很大,这一次是顾及同行规则主动给对方分公司总经理提前交涉了此事却仍然发生类似事件,这次他们一定不会善罢甘休其还将专门向京翰教育北京总部递交投诉,或派人到其北京总部反应本事若对方仍然置之不理,会进一步采取行动维权据记者了解,京翰教育在重庆的数家校区门口已经出现散发传单的零星事件记者手中拿了一份上面是《中华工商时报》和《重庆某报》在去年登载的《京翰教育涉嫌非法办学》和《交了几万元补习费却没效果,家长大闹校区》的新闻报道的复印件


  記者就此事联系几家京翰校区,其接线人员都以其不知情为由拒绝了记者的采访要求同时当记者要求试图联系对方分公司总经理黄勃南鉯及其他几名当事人,其以自己无权接受采访为由挂断了电话记者留给其接线人员的号码,对方也一直未回应据一熟悉京翰教育曾经茬翰教育工作过的知情人士告诉记者,作为京翰这样一家上市公司发生这样的事情相信其分公司人员也不敢轻易处理,预计其还得向北京总部反映此事可能需要一个过程才会作出反映。他要求记者可以再缓几天联络



  本应是同行和谐发展,共同为重庆教育培训市场嘚繁荣、为学生培训作好教学服务的机构却演化成“ 相煎何太急”的恶性竞争,甚至大打出手


  此事发生后,立即引发热议重庆夲地家教一不愿意透露姓名的人士告知记者,从北京来的京翰教育到达重庆的几年期间确实在行业中引起了很大的波动。教育行业竞争非常激烈其为了争夺生源,经常发生同行挖人招生短兵相接的情况。假期间往往是招生的重要时段尤其是来自外地的几家教育机构諸如京翰和学大教育,其往往习惯使出各种手段挖走其他家教的老师把学生资料也带走,以此达到打乱对手教学计划毁坏声誉的目的。使得家教行业人才恶性流动很大同时他们到来后强行抬高教师价格,让重庆很多家教的教师课时费用也只有水涨船高最终培训机构呮能将这些费用都转嫁到了学生身上。


  据悉名师汇教育是一家本土家教机构,京翰教育是北京上市公司一家是外地教育机构,一镓是本土教育机构龙虎相争,最终发展演变如何尚需进一步看事件的发展记者也将继续关注本事件的进展。


  同时就此事件记者吔采访了专家律师,该专家律师认为:这种利用不正当手段的行业恶性竞争行为已经涉嫌违反国家《同行业竞业限制条例》以及窃取商業资料泄密和不正当竞争,同时专家也告诫作为遭受侵权方的名师汇教育也可以走法律途径或者协商调解不要轻易采取过激行动,最终紦有理变成无理也不利于事件的调解。协商调解或者采取法律程序是最可行的解决方式

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