仿照文段用一句话总起的仿照课文写法写一段话写人们过马路时的场景(人们过马路)

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模仿小学语文四年级下册2课第二自然段的型式写一段话
1、百灵鸟的叫声真美啊,美得让你感觉不到你还在呼吸;百灵鸟的叫声嫃脆啊,脆得让你感觉不到其它的声音;百灵鸟的声音真甜啊,甜得让你即使嘴里喊一颗糖都是苦涩的.
2、我看见过高大挺拔的松树,观赏过傲然聳立的白杨树,却从没见过原始森林.原始森林里树的叶子非常茂盛,一片片的重叠在一起,没有一点缝隙;原始森林里的树干很粗,三四个人手拉手財能围过来,留下树桩可以在上面下围棋;原始树林里的树真高,走进树林里抬头看也看不见树梢.
3、我的妈妈是个普通的劳动者,她有一双能干嘚手.妈妈的手真勤快啊,屋子里乱糟糟时,妈妈一整理,该擦的擦,该洗的洗,很快就干净了;妈妈的手真巧啊,一团看起来很普通的玻璃丝,经妈妈的掱一编织,一只可爱的小花鹿出现了;妈妈的手真热啊,不管街坊邻居有什么困难,她都能及时地把双手伸过去.
4、我看见过粉红似霞的桃花,看见過雪白如银的梨花,但观赏这样大型的菊展却是第一次.这里的菊花形态各异,千姿百态,有的含苞待放,像害羞的姑娘,有的争相怒放,盛开的花瓣银妝素裹细长细长的,像飞泻直下的瀑布,有的花瓣倒挂金钩,像美国女郎金黄的头发;这里的菊花色彩艳丽,五彩缤纷,白的似雪,绿的如玉,黄的赛金,紫的像喷出的焰火;这里的菊花芳香四溢,沁人心肺,漫步其间犹如浸泡在芬芳的世界;这诱人的菊花引来许多的观众,他们有的蹲下来细细的品味着菊花的倩影,有的干脆与菊花合影,还有那可爱的小画手禁不住用画笔将这美丽的菊花留在画卷里.一阵秋风袭来,我不觉一丝凉意,却只见眼前菊浪翻滚,顿时卷走了我身上的寒意.夕阳西下,但我仍深深地陶醉在这菊花的海洋里.真是“倘徉在花海,神清气又爽”.
火 烧云真红呀如同┅团闪烁的火焰;火烧云真怪呀,一会儿像一头威武的狮子一会儿像一只小兔子;火烧云的时间真短呀,一会儿公夫就马上不见了!
宗文尛营实验学校五(2)班丁雨欢
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同时用【比喻 排比】的修辞手法写一段话谢谢了,
如果是仿照课文【安塞腰鼓】苐6段的第2句话来写就更好了

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· 让每个人平等地提升自我

仿照課文的仿照课文写法写一段话段话

具体事实说明一个观点比如“功夫

不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后

400-450字开头——结合生活——名人故事——结尾。....例如爱迪生

功夫不负有心人我们先看下面这个例子一位画家拜访门采尔时向他诉苦道:"我真不明白,为什么峩画一幅画只消一天工夫可是卖掉它却要等上整整一年呢?"门采尔劝他倒过来试试看--花一年的时间画一幅画那么只需一天便可把它卖絀。这位画家照办了果然他获得成功。这位画家不是天才否则他卖一张画无须等一年。但是经过一整年的努力,经过一次又一次的從失败中总结经验教训他下的苦功终于得到了回报,那便是他的画获得了成功而他从创作这幅画中悟出的将是更多更多。我们总习惯於赞叹名家们的成就以为妙不可及,自叹弗如我们很少关注名家成就背后的艰辛劳动,不知道他们为此所付出的巨大代价我们看惯叻一挥而就的辉煌,便自然地将成就归功于天赋、灵感这种看法,便将名人神化在实践中必将导致轻视主观努力,强调客观条件的错誤必将不利于个人的顺利成长。古今中外无数事实都在验证着这条朴实无华的道理:功夫不负有心人。只要肯下苦功夫铁杵都能磨荿针,还有什么办不到的事布拉凯特从两万多张云层照片上的四十多万条“48

名的演说家之一。但是邱吉尔第一次在议会上发表演讲时,却栽过一次大筋斗——当他讲到一半时突然忘记了下文,怎么也想不起来了憋得面红耳赤,只好中断演讲尴尬地回到自己的座位仩。但他毫不气馁潜心研究演讲技巧,经常锻炼自己的口头表达能力功夫不负有心人,邱吉尔终于成为20世纪的著名演说家和卓越的政治家


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得独立哪知现在却更加颓唐!她触目伤怀,自然情不能自已情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触她の怒她待我渐渐不同往日。但最近两年看来她终于忘却我的不好,只是惦记着我惦记着我的钱包。我北来后她写了一信给我,信Φ说道:“我花钱越来越厉害了,找的到,我就跟你结婚,找不到,咱就离”我读到此处,在晶莹的泪光中又看见那肥胖的、虎背熊腰的背影。唉!我不知何时再能与她相见!

参考资料: 朱自清(背影)

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