2014年中考七年级上册生物能什么环境也能什么环境复习提纲第一单元生物能什么环境也能什么环境和生物能什么环境也能什么环境圈
1.生物能什么环境也能什么环境的生活需要营养 2.生物能什么环境也能什么环境能进行呼吸 3.生物能什么环境也能什么环境能排出体内产生的废物4.生物能什么环境也能什么环境能对外界刺激做出反应
(1)生长:指生物能什么环境也能什么环境体体积由小到大也就是细胞数目增多和体积增大的结果。
(2)发育:指生物能什么环境也能什么环境体中各种器官逐渐达到成熟并具有生殖能力。
(3)生殖:指生物能什么环境也能什么环境体产生下一玳的现象通过繁殖保持种族的延续。
6.生物能什么环境也能什么环境都是由细胞构成的(病毒除外)
病毒不具有细胞结构它是由蛋白質和遗传物质构成的。但病毒作为一种生物能什么环境也能什么环境具有生物能什么环境也能什么环境的共同特征。
二、调查我们身边嘚生物能什么环境也能什么环境
1.调查的步骤:①明确调查目的;②确定调查对象;③制定合理的调查方案;
⑤对调查结果进行整理;⑥撰写调查报告
(1)按照形态结构特点,将生物能什么环境也能什么环境分为植物、动物和其他生物能什么环境也能什么环境三大类
(2)按照生活环境不同,将生物能什么环境也能什么环境分为陆生生物能什么环境也能什么环境和水生生物能什么环境也能什么环境等
(3)按照用途不同,将生物能什么环境也能什么环境分为作物、家禽、家畜、宠物等
第二章生物能什么环境也能什么环境圈是所有生物能什麼环境也能什么环境的家
1.生物能什么环境也能什么环境圈的范围:包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
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