【点拨】clean可用作形容词“清洁的、干净的”此外clean可用作动词，可用于以下词组：

    帮助保持我们的城市干净和清洁是我们的责任

    这些无家可归的人可以在食品储备供应所得到食物。

    【点拨】①cheer可用作动词意思为“高兴，欢呼”的意思此外cheer还可用作名詞“欢呼，高兴”的意思；cheers祝福健康干杯；cheerful形容词，意为“高兴的快乐的”。

    ②sick和ill都是形容词意为“生病的”，但ill一般只能作表语；而sick既可以修饰名词作定语也可用作表语。

    当他们听到这个好消息时他们都欢呼了起来。

    【点拨】①need可用作不可数名词意为“需要”，in need“处于需要的状态”；need还可用作实义动词后接名词或动词不定式，常用于肯定句中；此外need还可用作情态动词，后接动词原形常鼡于否定句或问句中，同时还被用于回答must的否定形式

    ②come up with和think of都有“想到”的意思。think of指“想到”（早已存在或被遗忘的人或物）而come up with不仅有“想到”的意思，而且指“想出”（原先没有而现在想到的主意或想法）

    ②build一般指“建立、建造房子或建筑物等实际材料构成的实物”。

    这份自愿者工作花费他们每个人每周几个小时的时间

    他花费每个星期六的上午在一动物医院里工作。

    ③not only...but（also）意为“不但……而且”連接两个并列部分；在句中如果连接并列部分作主语，后面的谓语动词按“就近原则”对待

    【点拨】coach可用作名词“四轮马车，铁路客车廂长途单层客运汽车”，还可指“私人补习教师教练”；此外coach可用作动词，意思为“训练指导”；coach sb for sth指导（训练）某人参加……

    Ⅲ.选詞填空，从方框中选择合适词的恰当形式填空

    （2）if you won the lottery如果你赢（中）了抽奖在此句中，if连接的句子是一种想象的情形这种情形往往表示实现的可能性小或根本不可能实现，这时if后面的谓语动词常用动词的过去式（即虚拟语气）而主句中表示“将要干某事”要用“would do”形式；如果if后面有be的形式，be动词常用were而不用was

    【点拨】if引导真实条件状语从句与if引導非真实条件状语从句的区别

    （1）if引导真实条件状语从句，表示的条件是“事实”或者在说话人看来“有可能实现的事情”分为以下几種情况：

    ①预见性条件句。这类句子中从句所预示的条件是前提，前提如能实现主句所表示的另一件事情就会发生，否则就不会发生在这类条件句中，从句动词常用一般现在时表示将来时间主句通常带有情态动词。如：If it doesn’t rain tomorrow, I’ll go to Anqing.（如果明天不下雨我将去安庆。）

    ②whenever型條件句这类句子中，if相当于whenever或when通常连接两个表示现在或过去习惯动作的分句，主句和从句的动词都用一般现在时或一般过去时如：If it rains, I go to work by bus.（如果天下雨，我常乘公共汽车去上班）

    ③引申性条件句。在这类句子中主句所表示的情况是由从句所表示的情况引申出来的，如前提和结论的关系等如：If he said that, he must be a fool.（如果他那样说，他一定是个笨蛋）

    （2）if引导非真实条件状语从句表示的条件与事实相反或者在说话人看来是鈈大可能实现的事情。

    如果你住在英国你的英语可能就讲得很好。

    【注意】（1）million名词“百万”和具体的数字连用时，没有复数形式；millions of 仩百万的表示泛数。

    【点拨】research名词“调查、研究”，通常不与many或数字连用强调为了发现新的事实或信息而进行“调查、研究”；此外，research还可用作不及物动词research into sth 从事（对某问题等的）研究。

    在大型的晚会之前我变得紧张并且（脸上）出现粉刺

    【注意】too...to太……而不能……，too是程度副词后接形容词或副词，to是动词不定式的体现形式（to do）表示否定意义，常可以和so...that+句子（如此……以致）转换

    如果我是你，上床睡觉之前我会散步走很长的路

    【点拨】在时间状语从句中，如果主句和从句的主语保持一致从句中的主语可以省略，句中的动詞需用动词ing形式如：He went out after handing in his paper.（交上试卷后，他出去了）

    Ⅰ.根据括号内所给的汉语意思完成下列单词或词组

    Ⅴ.改错，以下每句均有一处错误請指出并改正

    Ⅶ.发挥你的想象力，想象你处于下面情景之中然后完成句子