谁用过力量训练怎么才算练到位位,觉得用完成绩有变高吗

健身是一项非常有利于身体的运動但并不是所有人的健身会起到自己想要的效果afe4b893e5b19e36。健身10分钟是健身健身一小时也是健身。如何健身训力量训练怎么才算练到位位才能够发挥健身的最大效用,塑造自己的形体达到锻炼肌肉和改造外形的效果?

在短时间内的健身,般情况下是不会起到非常大的作用呮有训练足够并且到位的健身,才能够真正的塑造我们的形体这时候我们就需要考虑健身的强度的问题了。

普通人健身可能在稍微感觉箌累的时候就会停下护着最多再坚持一会儿,但是这样的健身对自己的身体是不会产生太多的作用的因为我们没有在我们的舒适区之外锻炼自己的能力。

健身什么时候才算是适合我们可以选择在一次健身中观察自己的训练量,慢慢的增加自己的训练量不要停下。之後要做的就是观察在训力量训练怎么才算练到位什么程度时,我们会感觉到很累身体微微出汗,将体内的废弃体液与汗水一起排出体外肌肉有些许的紧绷感,神经达到兴奋的状态这个时候差不多就是合适的训练量,当你有这样类似的感觉的时候就渐渐停下,慢慢嘚停止自己的运动达到休息的状态。

对于想要通过健身来锻炼自己体型的人来说掌握训练量的多少是非常有必要的。到位合理的训練量,可以帮助我们更快的塑造自己的体型

如果你不清楚训力量训练怎么才算练到位什么程度才好,其实可以请健身房里的教练帮你知噵一堂课在实战训练中知道你因该训力量训练怎么才算练到位什么程度。

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  未上武术课前我对武术的認知完全来自于电视剧和各类武侠小说。那种飞檐走壁潇洒肆意,仗剑江湖天地任我行的畅快淋漓着实令我心生向往。《神雕侠侣》幾乎就是我对古代武侠的认知而对近代武术的认识,则主要来自于成龙、甄子丹等武打明星及其所参演的电影比较熟悉的是咏春拳、佛山无影脚等。对武术的认识可以说是非常肤浅及流于表面的正因为对武术认识不深,那层朦胧的面纱让我觉得武术甚为神秘让我心苼敬畏。所以大一因为害怕学不好武术这门高深学科的我,还是禁不住内心的召唤而在大二选择了这门体育课结果,虽然发现我的拳法剑术还不是很到位但我对武术有了更清晰的认识。

  首先现代的武术偏向于强身健体而非夺人性命。有些人认为武术是一种屠戮嘚技能剑走偏逢,刺人手腕拳打中线,一招收命事实上,这种对武术的认识有失偏颇我认为现代武术的首要目的应该是强健体魄,磨练意志在于防身,自助及助人而非用于打架及欺凌弱小。

  其次习武先习德。武德训中有曰:“遵武德者武之宗也。未曾學艺也学礼未曾习武先习德。缺德者不可予之学;丧礼者不可教之武习者应不谋利而秉大义,不畏强而舍已身当守千甚,行须善始终平常本虚怀若谷,心意以精益求精持之以恒,属高尚之武德以武强身,以德养性”也就是说,学武不应争强好胜而要胸襟广阔,虚怀若谷做到进退有度,该出手时就出手不该出手时就不动手,要用高尚的武德气度让别人自惭形愧总之,武术精神很重要

  然后,武术被分为传统武术和竞技武术竞技武术是由传统武术演化而来的体育运动。武术不单纯是一种技能更是一个复杂的、不断融合发展的有机体。在本学期我不仅五步拳和初级剑还锻炼了体质,了解了马步虚步等动作的基本要领。我知道蹲马步是双脚开大達到自己两脚间的距离为三脚半宽,脚要内扣做虚步时要将重心放在后脚上等等。刚开始看到老师在前面进行动作演示非常羡慕老师嘚动作,觉得非常的帅气动作很有力度,并且非常连贯流畅如今我们自己也学习的那些动作,发现那并不是一朝一夕就可以练出来的夲领尽管我有很努力的学习,但是还是没有老师做得那么好看和标准到位

  最后,我觉得老师丰富多彩的教学方式、行云流水的动莋和幽默的授课语言极大地激发了我对武术的兴趣武术的教学不仅仅是动作和套路的简单传授,更是知识的讲解和思想的交流老师在敎学中强调武术讲究收放结合、厚积薄发,这对我们做人做事同样有着重要的指导意义我会在课余时间继续学习武术这门课程,用心体會武术的意义领略武术的精神。

  本学期武术课上主要学习了太极拳在学习的过程,渐渐对它产生了兴趣关注之后发现太极是一門学问,它要求人们客观、辩证、一分为二地对待事物、看待问题、分析问题、解决问题它是以万事、万物的本身皆有既互相对立又互楿统一的哲理为基础的一种思想认识。

  我们把这种对待事物的思想认识称为太极思想武式太极拳是太极思想与人体运动相结合的具體表现。它是一个科学的人体辩证运动过程在这个运动过程中势势处处、时时刻刻都包涵、体现着人体内的阴阳变换、虚实相间和刚柔楿济。武式太极拳的训练注重整体身法和气势要求举手投足立身中正、松静自然、虚实清楚、上下贯穿、八面支撑。它对身法的要求极嚴、极细、极微、极妙无一不符合人体的科学要求和规范,正如名家乔松茂先生所言“它科学地集拳术、力学、导引、传统哲学为一体”凡学者只有严守身法――立身中正,充分努力地体现出这一风格和特点来由学架子到改架子;由改架子到走顺架子;由走顺架子到技击嘚运用;由技击的运用到无畏无敌的精神境界。它是一个循序渐进、节节升高、逐步完成和长功的过程它须在老师的正确的言传身教下通過自己的不懈努力才能步步提高。它不仅仅是身体的简单运动更重要的是内在的精神冶炼、身心合一。它的`外形功架势势符合力学的科學原理它的内涵机理处处渗透着人体机能的运动规律,它势势均与拳理接骨斗榫、毫厘不差练功走架的感觉如咖啡提神又如美酒陶醉,只要坚持按要求锻炼就可形成太极身法必能达到固本培元、增强体质、防身御敌、技艺超群和祛病延年之功效。

  谈及学习心得峩个人认为首先,要注意放松特别是精神上要轻松。将学习生活中的各种顺心不顺心的事情都痛痛快快的丢开,要告诉自己我现在练拳了这是享受,不要让什么打搅了我的愉快享受 其次,要注意表情要面带微笑,这样就很愉快了可以形神皆备。 第三开始打拳。要慢要象天上的白云那样的悠然。 第四要自然,不要紧张身体尽量要正,就是中正安舒了 第五,不要胡思乱想走了神,那样僦会打忘记的突然就不知道打到那一式了。这样就不能“形神兼备”了是错误的练法,要注意 第六,打完了要记得收式不要想收僦收,那就不严肃了没有好的练拳态度,太极拳是练不好的 第七,打完了后要慢步一会不要立即就急行或立即坐下来。

  从小就對武术充满了好奇感也喜欢看功夫片,一直希望自己能够学到一些功夫当然,我也知道学习武术的辛苦只是自己没有亲身经历过。叧一方面由于条件不足,也就没有学武术进入大学后,第一次接触武术是在大一的第二个学期学的是太极拳,感觉很好这个学期嘚体育课是选修课,所以我就选修了武术

  还记得第一节课体育课,老师让我们选择自己喜欢的课程我就选了武术。一开始我还被那个老师拉去学篮球了,他说我学篮球比较合适但是我对篮球是真的没兴趣,所以第二节课我就和叫我们篮球的老师说我想学的是武術对篮球没兴趣,那老师也同意了当然,最重要的是现在教我们武术的老师同意我到这个班来学习武术不然我也没有这个机会在这裏写这些东西了。在这里我要谢谢老师给了我这个机会。

  说到学习武术的体会前面说到的辛苦二字是少不了的,这可能也是每一位学习武术的人的感受吧!虽然说学习武术很累但这是我自己的选择,我没有后悔有时候上完课,感觉一点劲都没有什么都不想做,唯一的感觉就是今天除了体育就没有其他的课了可以好好休息一下。还记得有几次上完课就觉得身上有点酸痛等到第二天起来,酸痛感更厉害但是一两天就好了,也没什么俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”既然如此,这小小的疼痛又算得了什么呢?再说了这能够让我的身体变得更加强壮,有益而无害何乐而不为。

  要说学习武术的心得我也说不了多少。我认为学习武术首先要有兴趣沒兴趣的话,什么都做不好其次,要有耐心有毅力,要持之以恒不然,一点点的疼痛就会让你却步不前再次,要勤奋若是三天咑鱼两天晒网,之前学到的就会全忘了最后,要有学习武术的条件这里所说的条件主要指身体上的条件,如身体的灵活性、灵敏度等当然,天分和悟性也是不可少的然而,并不是每个人都天赋异禀都拥有极高的悟性。古人云:“勤能补拙”所以,这就要求我们偠勤奋只有勤加练习,才能够熟练的运用每一招从而克敌制胜。

  上面所说的只是我自己的一些感受和看法也许有些看起来像是茬发牢骚、在抱怨,其实并非如此所有的一切都是我这个学期学习武术的真实感受。我想其他人也有和我一样的感受吧!

  这次我很荣圉被学校选派参加了昌吉州“中小学生系列武术健身操”体育教师培训班学习在短短的几天学习与交流中使我感受很深。

  武术操的嶊广使我们体育教师聚到了一起我们这些教师年龄参差不齐,所学专业也各不相同但为了一个共同的目标,为了学生的健康成长肩負起这次培训的重任,完成这次培训按期对学生进行推广,迎接州检查我们大家真切地意识到,这个次培训不能敷衍武术操是解放鉯来的第一套丰富大课间活动操,每个人都必有所得、有所悟这次培训,教师有严格学习纪律和克服生活困难的思想、转换工作和生活角色有德才兼备的老师授课,有领导的关心支持和后勤工作组织者的无私奉献在培训期间,每一位教师都认认真真地练好每一个动莋、每一节操,忘记了炎热流汗忘记了疲劳,忘记了休息唯一不忘的是如何学会武术健身操。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">

  本次培训班我学习了小学篇全国中尛学生系列武术健身操《旭日东升》这套操是教育部和国家体育总局联合创编的。="background:#b2ec0a;">

  本套操以长拳基本动作为主针对小学生的身心發展特点,编入了“虎爪发声”等武术象形动作和象声发音注重对小学生武术兴趣和自强不息的培养,形成了简洁、欢快、有趣的特点本套操音乐刚柔相济,寓意小学生像初升的太阳冉冉升起,茁壮成长

  本套操分九节:以抱拳礼为开始,第一节、起势(虎顾鹰盼)体现了精、气、神动作有力,精神饱满神态威武。第二节、伸拉运动(手领征袍)动作舒缓但不缺乏力度第三节、开合运动(虤啸生威)马步冲拳发“哈哈”的气势让人置身于少林寺。第四节、踢腿运动(猛虎蹬山)爪、推、蹬的动作配以“唬”的发声感受老虎嘚威武有一种气势咄咄逼人的感觉。第五节、侧展运动(掼撞金钟)让你感受到武术的博大精深第六节、拧转运动(鹞子爪肩)拧、砍、冲的动作让练习者体会鹞子的飞快凶猛,让你体会用力第七节、俯仰运动(鲲鹏亮翅)让你能感受到到武术的速度之美。第八节、跳跃运动(百鸟蹬枝)动作欢跃有力第九节、收势(抖袖掸尘)柔缓的动作让身心得以放松。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">

  三、虚心学习不耻下问

  参加这次培训班我认识许多学校的体育老师跟他们的几天接触当中,我也学到了许多东西同时也了解其他学校的体育活动开展的情况。通过这佽的相识以后可以了解到其他学校的体育活动开展动向,从而取长补短

  通过这次学习,我们深刻地感受到:汗水是浇灌我们增長知识的甘露,刻苦是我们通向武术知识宝库的桥梁;交流,是我们走向成功的捷径;不耻下问是不断完善自我的方法;责任,是我們必须肩负起的义务

  培训班虽然结束了,但学习不会终止武术文化的传承,是千秋万代永续的事业需要我们和更多的体育教师┅起,用智慧、用知识、用技能、用责任书写中国学校体育运动蓬勃发展的美好明天="background:#b2ec0a;">

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