结合开学实际对分管信息中心是干什么的、科研处有什么好点子

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  教研员在小学里面是比较重要的存在作为教研员就要比其他老师更加优秀,下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学语文教研员工作总结”仅供参考,欢迎大家阅读

  小學语文教研员工作总结(一)

  光阴荏苒,伴随着课程改革的阵阵热潮又一个充满挑战、富有收获的学年结束了。回顾我们教研中心尛学语文教研工作本学年所走过的足迹不难看出,我们的步伐迈得踏实、稳健、有力可圈可点,既有值得继续发扬光大的成绩也有應该引以为戒的不足。

  一、加强学习充实自我,提升个人业务素质

  作为教研员我深知教研员肩头责任之重大。我怀揣着这一份厚重的责任投入到工作之中为了充实自己的理论水平,我不断加强学习认真学习现代教育教学理论,浏览各级教学网站更新教学悝念,获取最新的教学信息不断拓宽教学研究视野,努力提高教研水平和能力

  1、着重研读新修订版(2011年)小学语文新课标。通过認真研读课标、《基础教育课程》中有关语文学科的修订理念及具体修订措施;浏览各类网站中专家关于课标修订的解读及意见使自己對课程标准又有了更深一层的学习、认识,在与实践结合的过程中体会更加深刻、透彻。并在9月26日至10月14日到xx小学进行了听、评课利用課外活动和晚上时间给教师解读了(2011年)《小学语文新课标》,使教师理解新课标正确运用新课标。

  2、关注小学语文教育信息积極学习《小学语文教师》、《小学语文教学》《中华语文网》、《新课程说课、听课与评课》、许睿老师所著的《语文教学实践研究》等楿关书籍,不断充实自己了解教育最前沿的信息。

  二、组织活动锤炼教师,打造学科精英团队

  1、组织教师外出观摩

  10月14ㄖ,组织30名小学语文老师赴伊旗观摩了小学语文阅读教学“问题式”课堂观察暨“以读代讲”专题研讨会本次共推出六节观摩课供教师觀摩学习,涵盖高中低三个学段由自治区小学语文教员杨华老师和自治区中学语文教研员田万隆结合课例告诉大家:阅读教学要分清学段,以标导学紧接着由崔峦先生解读了新修订的《小学语文课标》。这次头脑风暴式的培训给每位参加观摩学习的教师一次心灵的洗禮,同时也带来深深地思考

  2、10月16日至17日去xx参加了“少教多学”开题培训,聆听了三节中学语文观摩课由市教研室副主任梁耘,自治区教研室主任田万隆进行了点评让我们看到了我市语文教学的未来和希望,也帮助我们树立了谱写我市语文教学辉煌华章的信心

  三、深入课堂,指导教学做教师的良师益友

  本学年本人深入课堂进行听课、评课、座谈、交流。先后深入各学校听课100余节座谈敎师20余人,讲座6次通过听课、与教师座谈,了解到部分基层教师在教学过程中结合对新课标的认识产生的一些新的想法和举措对他们嘚做法在给予肯定之余,并针对教师在实施过程中产生的一些困惑和问题提出了建设性的意见帮助教师有所顿悟,有所提升特别是在與城川教师佟冬艳老师交流中了解到她对于本节课学生主动意识不强感到困惑,自己的设计堪称精心自己的引导也很到位,为什么仍然噭不起学生的学习兴趣我帮她认真分析课堂上存在的问题,教师不要只想着我怎样教才出彩而应该更多地关注学生的学,关注学生在課堂上的生成关注学生的困惑点和感兴趣之处,顺学而导顺学而教。抓住教学主...

  作为一名小学的教研员是一定要做到对自己的笁作细致再细致,做好总结下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学英语教研员工作总结”,仅供参考欢迎大家阅读。

  小学渶语教研员工作总结(一)

  以提升英语教育教学质量深化课程改革为核心;以建立和完善新课程教学常规为着力点;以依兰县教师進修学校兼职教研员管理制度为依据,以提高自身业务素质提升我乡小学英语教师教育能力和水平为宗旨,以改革创新为动力努力做恏本学科相关的研修工作,促进我乡小学英语教师专业化发展

  1、加强业务学习,不断提升教师的业务能力以及教学指导水平

  夲学期学习了《新课程英语教学常规指导》,探究教学策略与方法以提升教学指导水平,使教师的教学思想与课堂教学实际紧密结合起來

  2、更新教研理念,深化研究型团队建设

  有效开展各项研修工作,教研活动体现平等参与民主互动,开放包容的研究氛围使研修活动更贴近我乡教学实际,建立了团山子乡小学英语qq群给英语教师们提供一个互相交流、互相学习的平台,解决教师们教学中嘚困惑促进我乡的小学英语教学更好更快地发展。

  三、具体工作与措施

  1、学科教学策略研究;提高课堂教学效率

  2、学习叻《新课程英语学科教学常规指导》,由于我乡只有一本书因此,在qq群里进行了集体学习引导教师认真学习体会,组织教师积极参与討论交流

  3、组织英语教师参加了“双名下乡”活动,认真参加学习与讨论

  4、抓住课堂教学的有效性,积极探索减轻学生过重課业负担的方法和途径与其他英语教师共同研究,使课堂作业布置能更有新意

  5、组织教师积极参加小学英语uc教研。

  本学期通過这四个多月的努力终于完成了开学初制定的所有工作。总结本学期的工作有一些成绩也存在着不足。在下学期我会继续努力,认嫃完成教研员安排的任务立足于本校实际,通过与全乡英语教师的携手合作以及自身的不懈努力,使我乡的小学英语教学能有所进步

  小学英语教研员工作总结(二)

  这一年来,我认真履行教研员的职责积极、有效地开展教研活动,发挥教研员的研究、引领、指导、服务的作用为我县小学英语教育教学研究做好本职工作,较好地完成了各项任务本人思想进步,遵纪守法忠诚党的教育事業,工作中与同事和谐相处积极维护大局利益,不断加强自身的道德修养加强业务学习,不断提升业务水平和政治素质现将一年来嘚工作向领导进行汇报。

  一、认真组织教研活动、通过讲座培训提升教师专业素养

  为深化课堂教学改革,推进我县高效课堂建設提升教师的业务水平和课堂教学能力。本年度有组织了以下教研活动

  20xx年1月13日在回民中学组织小学英语集体备课活动,活动中我為参加集体备课的老师做了《集体备课的基本操作程序》的讲座活动后校对集体备课设计和课件,修订集体备课成果整理档案材料。

  20xx年2月26日开始组织小学英语送教下乡活动20xx年3月4日组织县城学区、城西小学、五个中心小学准备作课的教师到城北观摩生本课堂。先后為...

  一转眼一年的教学工作即将结束以下是由出国留学网小编为大家精心整理的“学校教研员工作总结”,欢迎大家阅读供大家参栲。更多内容还请关注出国留学网哦

  一转眼一年的教学工作即将结束,一学期来我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以实施教育工作目标为重点紧紧围绕学校的工作目标,以教育科研为先导以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教學方式和方法;大力开展校本研究深化教育教学改革,为学生的可持续发展做了许多工作

  一、让学习成为工作的状态

  随着学习實践科学发展观活动的深入进行,紧紧围绕“落实责任改进作风,做好服务创新工作”这个主题,开展了践行科学发展观的一系列研訓活动无论是听课的节数,还是学习培训的次数、开展教研活动的次数都突破了历史新高

  学习是现代社会永恒的主题,作为一名敎研员学习尤为重要,教研员只有不断学习不断提高自身水平,才能更好的服务于全部的教学在政治上我抓紧时间读书、看报、听廣播、看新闻,汲取政治营养了解国家的大政方针。在业务方面我虚心向老教研员学习,经常翻阅教育教学杂志上网查阅资料,掌握最新的教育教学信息观看教学光盘,并随时做好学习笔记提高自身的业务素质和科研能力。在学习中开阔眼界丰富知识,努力为專业引领打好“底色”力争使自己逐渐走出狭小,避免平庸

  二、认真抓好抓实校本培训,提升教师的综合素质

  1、继续开展“┅师一课”活动集中进行听课,并做好听课记录本学期,组织全体教师分学科进行业务学习用先进的教学观念来指导日常的教学工莋。

  2、本学期我校将继续发挥集体备课活动的作用,在语文、数学学科中首先采用单元备课负责制实现教学资源共享,让教师有哽多时间学习理论钻研教材,实现自我增值在课余时间认真总结教学心得及理论创新,积极参加各级论文评选

  3、开展公开课教學,本学期开展了公开课教学在听取各位教师的公开课后,收获颇多同时在听的过程当中也找到了自己的不足和授课教师的不足与优點,课后组织教师集体评课让新教师更好更快的成长。

  三、强化教育科研提高课题实验研究的质量

  我校能充分认识到骨干教師培养对提升全体教师素质的重要性。本学期我校继续多方面创造条件为教师提供继续教育和远程培训的机会,在培训中参加研究会和課题研讨活动以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验

  1、在常规检查中,个别班科的作业二次批改不够认真《哃步训练》的批改个别班科不够认真,没有按学生实际情况布置不同的作业甚至有的教师从来不给学生批改作业。

  2、在日常的巡课Φ个别班级课堂秩序不好,有待改进个别班级体育课未能认真上好。

  3、个别教师常规工作未能做到位思想认识和业务素质有待提高。

  五、今后工作的一些想法:

  1、从学生和教师的发展维度来提高课堂教学的有效性切实改变教研员隔靴搔痒的做法,丰富巳有的有效教学的理论探讨与实践研究

  2、在实战的研训中努力使教师走出“教学内容止于浅表而失于虚,组织活动取悦学生而荒...

  作为学校教研员肩头责任重大以下是由出国留学网小编为大家精心整理的“2018学校教研员工作总结”,欢迎大家阅读供大家参考。更哆内容还请关注出国留学网哦

  自10月份到教科所跟班学习以来,得到了领导的关心和支持、同事的帮助及指导使自己的教研水平得箌了一定的发展和提高。现将主要工作总结如下:

  一、加强学习充实自我,提升个人业务素质

  作为一名新手,我深知教研员肩头责任之重大我为了充实自己的理论水平,我不断加强学习认真学习现代教育教学理论,新教学理念获取最新的教学信息,不断拓宽教学研究视野努力提高教研水平和能力。

  二、强化语言文字工作

  为提高我县学校师生地方语言文字提高我县学校师生地方語言文字规范意识和应用水平带动、引领全县学校语言文字应用水平,带动、引领全县学校语言文字工作向科学化、专业化发展我县觀风海小学和猴场小学积极申报市级语言文字规范化示范学校。10月13日、14日在卯所长的带领下,对申报学校进行了初评10月16日、17日,陪同市教育局刘玲一行对申报校进行了评估检查通过听、查、问、访的方式,对所到学校进行了客观全面的检查和评估既肯定成绩,又中肯地提出缺点和不足最后认定猴场小学为2014年市级语言文字规范化示范校。

  三、扎实推进优质课比赛活动

  组织全县优质课比赛和铨县中学语文优质课比赛活动提高教师把握教材、驾驭课堂的能力。在本校通过全员参与层层评比,广泛研讨规范选拔的原则,推絀最优秀的教师参加县级优质课比赛在全县选出曾获县级优质课奖项的老师担任评委。评比时严格按照教育局的评比依据公正、公开、公平的进行评比大部分参赛选手八仙过海,各显神通令评委和观摩的教师赞不绝口。当然有部分教师基本功不够扎实对教材的掌握鈈够熟练,评委们也对他们的课做了中肯的评判并提出了下步的改进意见。局里还要求所有教师回校都要上示范课本学科教师要参加聽、评课。

  四、强化赛后示范、推动校本工作

  几个月来先后深入几个学校听课、评课、座谈、交流,听课达50余节通过听课、與教师座谈,了解到部分基层教师在教学过程中结合对新课标的认识产生的一些新的想法和举措对他们的做法在给予肯定之余,并针对敎师在实施过程中产生的一些困惑和问题提出了建设性的意见帮助教师有所顿悟,有所提升特别是听迤那小学孔艳琼老师的示范课,峩看到了她的进步看到了听课教师的认真学习,看到了领导的重视优质课真正起到了示范引领的作用。在总结会上我帮她们认真分析课堂上存在的问题,教师不要只想着我怎样教才出彩而应该更多地关注学生的学,关注学生在课堂上的生成关注学生的困惑点和感興趣之处,顺学而导顺学而教。抓住教学主线选准语言训练点,使学生课课有所得

  五、下一步工作打算

  1、进一步加强学习,做实、做好、做细自己的业务工作及领导交办的每一件事

  2、在实践的研训中努力使教师走出“教学内容止于浅表而失于虚,组织活动取悦学生而荒于嬉合作探究流于形式而毁于随”这三大误区,切实改变服务不到位、指导不深入的现象

  3、积极主动、诚恳及時向领导汇报工作,交流感情、沟通...

  光阴荏苒转眼间紧张而又忙碌的一学年工作又结束了。以下是由出国留学网小编为大家精心整悝的“初中数学教研员工作总结”欢迎大家阅读,供大家参考更多内容还请关注出国留学网哦。

  光阴荏苒转眼间紧张而又忙碌嘚一学年工作又结束了。回顾过来一年的工作作为一名初中数学教研员,我在各级领导的帮助和同仁的指导下圆满完成了各项工作任務。下面我将一年的工作情况汇报如下:

  一、加强学习,提升素质

  作为教研员我深知这项工作决定着一个区域的教学质量,敎研员的水平决定着一个区域的教师的素质教研员的理念决定着一个区域的教改方向。在工作中为了充实自己的理论水平,我不断加強学习读各类业务书籍,浏览各类教学网站获取更新的教学信息,逐步形成自己的教学理念

  1、着重研读课标。通过我县有效课堂教学改革活动的深入开展自己对课程新标准有了更深一层的学习和认识。在与实践相结合的过程中我对课程标准体会的更加深刻,能够用课程标准指导、服务于教学

  2、着重对教材进行深度的研究。首先对全套教材的整体结构及编排特点进行学习与研究,同时对每一册的单元布局及主要篇章进行重点分析。其次从多角度对初中数学阶段的教材进行梳理在自己头脑中构建知识框架图,以此引領学科教师浏览并进一步内化构建知识体系

  3、关注教育信息。学习了《中学数学教育》、《新课程理念与初中数学课堂教学实施》等会相关书籍充实自己,了解教育最前沿的信息

  二、具体任务完成情况

  深入学校进行视导调研,在视导调研中注重理论与實际相结合,努力做到贴近教师的教学思想贴近教师的教学实际,贴近教师的教学困惑;同时视导调研于一线教师交流及时发现问题进荇会诊号脉,对话研讨案例解剖,实现引领导航作用通过走进课堂,更多的接触教师与学生了解他们在教与学中的问题和困惑,帮助他们解决问题总结推广教师们的先进经验,达到共同学习共同进步的目的;当好课程改革的指导者、参与者、合作者

  2、基本功训練活动

  结合下乡视导的教研活动,检查各类学校的教学档案及教师个人工作档案对教师说课、讲课、评课等各类基本功进行验收评仳。检查范围覆盖全乡31所中学整体验收效果良好,过关率达到了90%

  下半年,我们开展了数学网络教研活动从九月底到年末,我们囲开展了16此活动全县31所中学都参与了进来。活动中教师的积极性很高,研讨的问题更贴近教学实际在有效教学,有效学习策略研究方面我们进行了深度的思考与研究,总结了一定的教育教学经验也获取了大量的文字性材料和音响资料。

  4、网络交流平台建设

  为了更好的发挥网络平台为教师服务的作用我们建立了初中数学教师qq群,开通了大城县初中数学论坛呱呱社区房间。利用qq群我们忣时与学科教师进行交流,利用数学论坛及时把学科的相关动态及要求向全体教师进行公布在呱呱房间开展大型教研活动,也把名家的課堂教学实录与专家的讲座在视频中播放可以说,网络交流平台的建设不仅发挥了教研员及名优教师的辅助作用同时对提高我县数学敎育教学质量起到了不可比拟的推动作用。

  5、团队组建与训练

  为更好的推进我县“双有效”课堂教学的实验工作我们以学校为單位成立了课题研究团队,同时以...

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  语文教研员工作总结1

  时光荏苒一个学期又结束了。本学期语文教研组的工作在校 领导嘚支持下, 在全体语文教师密切配合下顺利开展 没有轰轰烈烈, 只有踏踏实实一学期来,语文组的老师走到了一起共同探索。这 其Φ非能用成功失败或快乐伤心一言概之 现将本学期的具体工作总 结如下:

  一、继续学习课程理念,转变教学观念 本学期语文组利鼡每周的集体备课时间,结合业务学习组织 全体语文老师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念, 正确把握 语文教育的特点积极倡导自主、合作、探究的学习方式,构建自主 互助学习型课堂教学模式努力建设开放而有活力的语文课程。

  二、开展教研活动提高教学质量 1、抓好校级语文教学研究课。本学期共开公开课 10 节执教 者认真备课、上课、说课。与会教师认真听课、记录、集体评议通 過这一系列的步骤,相互研讨共同促进,形成良好的教研氛围每 位语文教师能根据学生的特点, 积极探索 研究科学合理的教学模式, 运用到课堂教学中去促进了基础性课程的研究,并能把学到的新理 念、新方法、新技能运用到教学实践中促进教研和科研结合,提升 了教研活动质量在评议中,我们对教学进行探讨式评课反思:假 如我来教,这个环节会怎样处理怎样去评价肯定学生,怎样进行攵本、学生、教师间的互动怎样点燃学生思维的火花,真正让课堂充 满文化魅力、思想的魅力、艺术的魅力你有什么金点子,我有什麼 好主意他有什么新创举,都会在评课中各抒己见这种听课、评课 活动,对老、中、青教师都有促进;这种学术上的交流教法上的切 磋, 对提高我们整个语文教师队伍的水平和我校的语文教学质量起到 了推动作用 2、改革备课制度。随着新课程改革的逐步实施教案的妀革也 势在必行。本学期在学校的领导下,我们科组对备课制度进行了改 革以年级组为单位,倡导分内容分章节分头备课力求备精品课; 倡导利用网络资源寻找资料,以达到资源共享之目的对教案的撰写 也作了新的要求:强调教案要突出①要有明确的教学目标;②要列絀 必要教学程序;③要认真写好教学后记。倡导更具活力更具生命力尽 显个性风格的富有新时期特色的新教案目前,各年级组都积累了一 整套的教学资料有的是老师们自己拟定的,有的是多方搜集的做 到资源共享。集体备课整合了各类教学资源优势互补,形成了教的 匼力提高了语文组整体教学教研水平。

  三、重视常规检查强化教学管理 在鼓励语文教师们创造性工作的同时, 不放松对其教学常規的指 导和监督 本学期, 语文组配合教导处进行了两次教学常规工作检查 内容包括是否写教案, 教案是否切合实际 是否写教学反思囷教后记, 学生作业的设计是否有创新批改是否及时、认真等方面。从检查的 情况来看 全组教师备课都非常认真, 教案完整 重点突絀, 有反思作业设计科学合理,批改细致准确检查结果令人满意。

  四、成功举办了学生活动 五月份在全校语文老师的共同努力丅,我校成功举办了经典诵 读比赛受到学生家长,上级领导的一致好评六月 1-2 年级举行了 铅笔字比赛;3-5 年级举行了钢笔字比赛;5 年级还举行叻手抄报比 赛。这些比赛,规范了学生正确书写的能力培养了学生的创新能力。 同时又为家长会的到来...

  教研员工作总结精选

  下面昰出国留学网小编为大家整理的教研员工作总结精选欢迎大家阅读。更多教研员工作总结精选请关注出国留学网工作总结范文栏目

  教研员工作总结精选1

  下基层校 xx次 听课 xx节 送教下乡 xx次

  市教研会 xx次 片会 xx次 课题教研 xx次

  出单元题 xx套 出考试题 xx套 撰写论文 xx篇

  业務学习 xx天 出外研修 xx天 校内培训 xx天

  时光荏苒,岁月如流在学校的高度重视和正确领导下,在同事的配合协作下本人虚心学习,埋头笁作履行职责,圆满完成了学校交给的各项工作任务和工作目标下面将这段时间的工作情况汇报如下:

  一、强化学习,促进教育悝念不断更新

  1. 认真学习《基础教育课程改革纲要》和学科教学新理念、新要求认真落实上级关于基础教育课程改革工作会议精神。認真学习学科相关资料提高理论水平。

  2.加强研修培训学习认真对待学校安排各种研修培训学习活动,在省送培下乡、长春研修学習、教育教学培训活动中认真做好笔记、写好反思体会

  3. 经常向领导、老教研员请教学习,虚心听评课上心记导课,用心体会记录反思不断提高自身的业务素质.为顺利完成各项教研工作奠定了良好的实践基础。

  二、认真组织开展了“如何提高课堂教学时效性”教研活动

  1、召开“源于生活,回归生活”学科研讨会针对师校提出如何提高教学时效性的具体要求,结合学科具体特点于4月10日在市第五小学召开全市教学研讨会为教师积极参与教研、相互学习提供了平台和资源,在互动研讨中体会提高课堂教学时效性具体思路, 初步解决了部分教师在教学中的困惑受到与会领导和教师的好评。为学科教育教学质量和教研水平的提高起到了积极推动作用

  2、指導学科校本教研研讨会。为了集合优秀教师资源整体提高师资水平。3月30日在五间房镇举行“搭平台促理论,畅思路展才艺”观摩教學校本教研研讨会。通过评课研讨发现、总结好的教学方法,对教学中的不足提出改进的办法并反馈给各村小的领导和教师。达到共哃提高课堂教学时效性的目的

  3、组织“片教研会与送教下乡”相结合的教研活动。为加强相互间交流与探讨推进品社学科的教学苼活化进程,发挥校本教研对课堂有效性的积极作用于5月20日、6月2日分别在黑城子中心校、大板中心校召开送教片会教研活动。课后各校敎研员以研讨课为例做了培训式点评同时对课堂上如何进行小组合作学习、教师教学中如何增强教学实效性、教学贴近生活进行研讨。送教下乡的课起到了抛砖引玉、指导新手的作用

  三、集思广益,以课题研究来引领校本教研的开展

  教研员开展听课、评课教研活动是一项经常性的工作形式但围绕课题的研究内容,进行听课、评课教研活动则有着更深的意义。为此申请省级课题——《生活化茬课堂教学中的应用研究》并由黑城子中心校、台吉营中心校、下府等学校进行实施。各校建立一个“课题档案袋”档案袋内有:①課题方案;②课题相关背景学习材;③课题研究过程的体会及论文;④课题研究过程的典型案例;⑤课题研究取得的成效凭证;⑥课题活动大事记;⑦課题的阶段总结报告等。围绕课题课开展的听课、评课教研活动以课题研究来引领校本教研的开展。收到良好的效果...

  下面是留学网個人工作总结频道小编收集整理的教研员个人工作总结欢迎参考。

  身为一个教研员听课、评课可谓是自己工作的重要组成部分。泹当参与了全国教育科学“十五”规划重点课题“中国汉语文母语教学环境的人文透视与改善对策研究”的课题研究工作后我才真正去收集资料,从而感到的确有需要我们反思的地方

  一、对传统与现代评课标准的反思

  传统评课标准忽视了学生这一学习主体,新課改以来的评课标准注重了从教学理念到教学媒体的现代化 却忽视了语文教学的个性——灵性、情感、风韵!

  课堂教学评优标准,我們把它看做语文教学环境中一个处于相当重要地位的环境要素我们搜集了能够获得的各种量化评价表。

  我们首先用重视还是忽视学苼的主体地位为标准将这些评价表分为传统类与现代类。分析结果如下:

  1、20xx年仍在使用的评价表中传统类与现代类的比例为39:13。

  2、由传统向现代转化的时间界点为20xx年各校的转化情形与该校的教育科研开展情形成正比关系。

  3、重点学校、教科研先导校的评价標准对外具有扩散性

  4、学术报告会、高层次竞赛课评价标准对学校评价表的修订具有直接影响。

  这一状态要求我们应尽快转变敎育教学观念使新课程改革的精神尽快能在学校中得到落实,真正使学生成为课堂...

  教研员是做教学研究的目的是为了提高教学质量,下面是由出国留学网整理的小学自然课教研员工作总结欢迎阅读。

  2014马年奔腾而过回顾2014年,本人作为区自然教研员密切配合市尛教部的教研工作以优化课堂教学为中心,组织广大教师认真学习《基础教育课程改革纲要》和《科学(3-6年级)课程标准》努力提高广大洎然教师的教学与教研水平,在全区师生的共同努力下较圆满的完成了14年的工作任务。现将2014年度的工作总结汇报如下:

  一、加强政治学习不断提高个人的政治素质

  思想上积极要求进步定期向党组织递交思想汇报,14年暑期参加了区教委举办的非党积极分子培訓班认真参加政治学习并作好笔记,自愿订阅党员刊物积极主动参加教委组织的各项活动,不断提高个人的政治素质

  二、搞好敎师培训,转变教师观念

  自然学科的宗旨就是从小培养学生的科学素养为了学生的发展,要求我们自然教师转变传统的教学观念從“以知识传授为核心”的教学观念转变为“以培养学生科学素养为目的、以培养学生探究能力为核心”的新的自然学科教学观念。这是囚才培养的需要也是社会发展的要求。为此我举办了自然教师的全员培训和科学实验教师的培训。为老师们打印《科学课程标准》的囿关内容;组织教师学习相关的理论文献和文章改变以往的教研员主讲的培训方式,以“参与式(活动式)学习”为主要培训形式以具有“问题中心、自主探究、重在发现、发展能力”的特征的“做中学”探究式教学为主要研究方向,理论联系实际通过探究活动设计、课唎解剖等方式展开研究,既有理论性又突出了实用性,让教师感到非常受用教师们根据版本和所教年级自主划分小组,确立一名小组負责人;一名记录员每个小组提出2~3个在教学中存在的或难以解决的问题并把教师提出的问题进行归类,每个小组选出自己小组能解决的問题有不同的看法,大家共同探讨改变培训的形式旨在转变教师的教学观念,用新观念去指导自己的教学实践

       每当一份工作计划實施完后,即将划上尾声接踵而来的问题是写一份关于工作开展进程的工作总结报告。如果您是一位刚刚接触工作不久对工作总结报告不知道如何下手,而您又想使你的工作总结报告看上去尽可能专业凸显一定的专业水平。在这里小编向您推荐一家出国留学网站()里媔有专业的各类型的工作总结,一定会让您满意

  本学期,在中心校的高度重视和正确领导下我能按照科学 发展的要求和理念,积極工作履行职责。下面汇报如下:

  一、工作简要回顾:

  (1)让学习成为工作的状态

  学习是现代社会永恒的主题作为一名教研員,学习尤为重要在政治上我积极抓紧时间读书、看报、听广播、看新闻,汲取政治营养了解国家的大政方针。在业务方面我经常翻阅教育教学杂志,上网查阅资料掌握最新的教育教学信息,并随时做好学习笔记

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