2021湖北2021高考复读有优势吗新高考3 1 2的取录本科估计是多少

  示例:哲学类的哲学专业

  昨日上午根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)和《湖北2021高考复读有优势吗省人民政府关于印发湖北2021高考复读有优势吗省高等学校考试招生综合改革实施方案的通知》(鄂政发〔2019〕14号)精神,湖北2021高考复读有优势吗省招办发布2021年普通高校夲科专业选考科目要求(3+1+2模式)的说明

  数据来源 此次汇总整理公布的本科专业选考科目要求是各普通高校根据教育部统一部署、按照第三批高考综合改革实施方案“3+1+2”模式要求提出并经学校主管部门审定后确定的。2021年在我省招生的学校和专业以当年实际公布为准

  适用范围 此次公布的各高校本科专业选考科目要求(3+1+2模式)供高中学生选科时参考。

  “3+1+2”模式是指:

  “3”为语文、数学、外语所有学生必考;

  “1”为首选科目,考生须在高中学业水平选择性考试的物理、历史科目中选择1科;

  “2”为再选科目考生鈳在化学、生物学、思想政治、地理4个科目中选择2科。

  省级招生部门将按选考物理、选考历史两个类别分别公布招生计划、分别划线、分别进行投档录取因培养要求不同,相同专业在不同高校可能会提出不同的选考科目要求

  设置首选科目要求 高校本科专业首选科目要求包括:仅物理、仅历史、物理或历史均可3种。

  “仅物理”表示首选科目为物理的考生才可报考且相关专业只在物理类别下咹排招生计划。

  “仅历史”表示首选科目为历史的考生才可报考且相关专业只在历史类别下安排招生计划。

  “物理或历史均可”表示首选科目为物理或历史的考生均可报考高校将在物理、历史类别下统筹安排相关专业招生计划。

  设置再选科目要求 高校本科專业再选科目要求包括:选择1科、选择2科或选择“不提再选科目要求”

  选择1科的,表示考生必须选考该科目方可报考

  选择2科嘚,再选科目要求分为两种:一种为考生选考其中1科即可报考;另一种为考生2科均须选考方可报考

  选择“不提再选科目要求”的,表示考生符合高校提出的首选科目要求即可报考

  设置选考科目要求查询系统 为便于学生选科查询,提供了本科专业选考科目要求查詢系统查询系统以地区、科目、学校分类展示。例如——

  点击“地区”标签页可以省为单位选择查看属地高校的选考科目要求;

  点击“科目”标签页,系统将为学生呈现所有包含该科目要求的院校学生可从中选择某院校点击查看;

  点击“学校”标签页,鈳直接选择有关高校查看该校选考科目要求;

  学生还可通过搜索栏输入院校名称查看该校的选考科目要求。

  同时招办还提供叻《2021年拟在鄂招生普通高校的选考科目要求(3+1+2模式)汇总表》(高校对专科专业提出了选科要求的一并进行汇总),供各地教育行政蔀门、考试招生部门、学校和学生、家长下载查阅(记者 陈晓彤 通讯员 巩平)

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湖北2021高考复读有优势吗作为全国苐三批实施改革的8个省市之一2018年秋季入学的高中一年级学生将参与新高考。

“3+1+2”模式具体指什么

每科满分均为150分总分450分,以原始分计叺总成绩

2门中选择1门以原始分计入总成绩,满分为100分

2:思想政治、地理、化学、生物

4门中选择2门以等级分计入总成绩,每科满分均为100汾

湖北2021高考复读有优势吗新高考实施具体方案

一、建立健全普通高中学业水平考试制度

全面建立和实施普通高中学业水平考试制度学业沝平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据选择性考试科目成绩计入高等学校招生录取总成绩,是高等学校招生录取的重要依据

(一)考试科目。合格性考试科目覆盖国家普通高中课程方案规定的所有科目包括语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语,下同)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通鼡技术、艺术(或音乐、美术下同)、体育与健康13门科目。

选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目學生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求,在上述科目中自主选择3门科目参加选择性考试其中在物理、历史中选择1门为首選科目,在思想政治、地理、化学、生物学中选择2门为再选科目。

(二)考试内容合格性考试内容为国家课程标准规定的各学科必修课程內容。选择性考试内容为国家课程标准规定的各学科必修课程和选择性必修课程内容

(三)考试对象。普通高中在校学生均应参加合格性考试其中参加统一高考的学生应参加选择性考试。高中阶段其他学校在校学生和社会人员报名参加统一高考的应参加选择性考试。

(四)考试组织合格性考试中的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门科目和选择性考试6门科目由全省统┅组织。合格性考试中的信息技术、通用技术、艺术、体育与健康4门科目由省根据国家课程方案和课程标准统一制定考试要求,市(州)组织实施

(五)考试时间。学生在完成每门科目必修课程后可参加合格性考试合格性考试每学年组织一次,考试时间安排在每学年丅学期期末学生在校期间每门科目参加一次合格性考试,成绩不合格的可参加一次补考学生首次参加合格性考试时间为高一下学期期末,由学生选择3门科目参加考试其中,2018年秋季入学的普通高中一年级学生首次参加合格性考试时间为高二上学期期末具体安排另行通知。

选择性考试每年组织一次安排在每年6月全国统一高考期间进行。普通高中学生只能在高三年级下学期参加考试高中阶段其他学校茬校学生和社会人员报名参加选择性考试的,与普通高中在校学生同时进行

(六)成绩呈现。合格性考试科目成绩以“合格”“不合格”呈现外省(区、市)转入我省的普通高中学生,可持转出省份省级教育考试机构出具的合格性考试科目成绩证明到我省申请相应科目荿绩合格认定

选择性考试中的首选科目考试成绩以原始分呈现,再选科目成绩以等级分呈现选择性科目考试成绩当年有效,不予跨省認定

二、完善普通高中学生综合素质评价制度

综合素质评价主要反映学生德智体美劳全面发展情况和个性特长,是高等学校招生录取的偅要参考

(一)评价内容。主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等内容思想品德主要评价学生在爱党愛国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现;学业水平主要评价学生各门课程基础知识、基本技能掌握情況及运用知识解决问题的能力等;身心健康主要评价学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等;艺术素养主要评价学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现能力;社会实践主要评价学生在社会生活中动手操作、体验经历等情况。

(二)评价管理综合素质评价工作依托湖北2021高考复读有优势吗省普通高中学生综合素质评价管理系统进行,贯穿于学生高中阶段学习全过程学生茬教师指导下收集能够反映其综合素质水平的重要活动记录、典型事实以及标志性成果等相关材料,写实记录成长过程在整理遴选、公礻审核的基础上,形成学生综合素质档案各普通高中学校成立综合素质评价工作委员会,制定学校综合素质评价工作实施方案和细则建立健全诚信管理和监督机制,客观真实地常态化开展综合素质评价

(三)评价使用。普通高中学校依据学生成长记录加强对学生成長过程指导,促进学生全面发展高等学校根据人才培养要求和办学特色,制定科学规范的综合素质评价使用办法并提前向社会公布。招生录取时高等学校采取综合评议等方式对综合素质档案进行分析,对考生综合素质作出客观评价评价结果作为招生录取的重要参考。

三、深化普通高等学校考试招生改革

自2021年起高等学校依据考生统一高考科目成绩和学业水平考试选择性科目考试成绩,参考综合素质評价招生录取

(一)统一高考科目及安排。统一高考科目为语文、数学、外语3门科目考试按照全国统一高考时间进行。外语科目考试甴听力和笔试两个部分组成待条件成熟后,外语科目提供两次考试机会

(二)考生总成绩构成。考生总成绩由3门统一高考科目成绩和3門选择性考试科目成绩组成满分750分。其中统一高考科目成绩以原始分计入考生总成绩,每门满分150分;选择性考试首选科目成绩以原始汾计入考生总成绩、再选科目成绩以等级分计入考生总成绩每门满分100分。

(三)招生录取高等学校根据自身办学定位和专业培养目标,提出各专业组选择性考试科目报考要求每个专业组不超过3门(其中物理、历史必选1门),并提前向社会公布按物理和历史分类编制招生计划、分类划定分数线。高等学校依据考生总成绩参考综合素质评价,按“院校专业组”的方式实行平行志愿分类投档录取自2021年起,本科段招生除提前批次外实行同一批次录取。

四、推进高职高专院校分类考试招生改革

结合国家职业教育改革的实施推动高职高專院校考试招生与普通本科高等学校相对分开,形成更加符合高等职业教育培养规律和特点的人才选拔模式

(一)面向中职学校毕业生招生。中等职业学校(含技工学校)毕业生及具有同等学力社会人员可通过全省统一技能高考或单独考试报考省内高职高专院校。全省統一技能高考包括文化综合考试和专业技能测试两部分招生院校依据考生文化综合考试和专业技能测试总成绩,实行平行志愿分类投档錄取单独考试由经批准的高职高专院校组织,也可由相同或相近类型院校联合组织

(二)面向普通高中毕业生招生。普通高中毕业生鈳以在统一高考前报考省内高职高专院校考生须参加职业适应性测试。招生院校依据考生合格性考试成绩、职业适应性测试成绩参考綜合素质评价录取。

未选择提前报考高职高专院校以及选择提前报考但未被录取的考生也可参加统一高考进入高职高专院校。

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原标题:2021年高考禁收复读生? 官方囙应了! 快看各地复读新规及对复读生的建议!

今年的高考生是真的太难了高考出分后的这段时间,好多好多人围过来说没考好,到底該不该复读遭遇“史上最难高考年”,很多学生志愿都没填就准备着手复读了复读年年有,但是今年感觉明显更多

目前我国高中往屆生复读的目的一般包括“冲名校”、“考分不上线”、“发挥失误”“志愿填报失误”等, 其中为了进名校而选择主动复读的考生现在巳经成了每年高考复读的“主力军”

往年的确有很多考生通过复读和拼搏,爆发了潜力实现了自己的梦想。

众所周知 近些年全国各哋都在陆续推进高考综合改革,高考模式发生了翻天覆地的变化而“是否能复读”、“是否好复读”一直都是众多考生和家长关心的问題。下面学习哥查阅众多资料后将为大家带来全国各地复读生参加2021年高考的大致情况和建议,可供参考

贵州:严禁公办普通高中招收複读生

高考前,贵州省教育厅发布《关于规范普通中小学招生入学工作的通知》称 严禁公办普通高中招收复读生。该通知让近年来颇具爭议的高中复读生问题再次引发关注

四川:省示范性高中不得举办复读班

今年,四川省教育厅也曾发布《关于规范2020年全省普通中小学招苼入学工作的通知》教育行政部门要对所有公办、民办义务教育学校招生实行统一管理,实行同步报名、同步录取其中也提到, 省级礻范性普通高中不得举办复读班举办复读班的学校要严格登记学生信息情况。

云南: 公办普通高中不得招收复读生

去年云南省教育厅絀台《云南省中小学生减负措施》。其中分别从规范学校办学行为、严格校外办学机构管理、家庭履行教育监护职责、强化政府管理监督㈣个大的方面明确中小学生减负举措。其中提到普通高中一律不得招收借读生择校生, 公办普通高中不得招收复读生

近日,有家长姠大庆市教育局询问关于复读的消息大庆教育局回应了!

您好,在网上看到消息说今年高考后,取消复读请问属实吗?

大庆市教育局回复如下:家长您好!按照省教育厅规定 普通高中不举办复读班。想再次参加高考的学生可以社会考生身份报考。

虽然贵州、四川、云南、黑龙江等省份已经明确了严禁公办高中和省级示范中学招收复读生但是 国家层面还没有全面禁止所有学校招收复读生,所以学習哥觉得其他地区的学生如果高考落榜还是可以继续选择复读的即便推行这一政策,那些真正想要复读的学生还是可以选择去私立学校只不过花的费用要多一些罢了。当然对于复读,高考改革也是悬在头顶的一把剑!

一、2021年旧高考省份(17个)

2021年将只有17个省份继续实行傳统高考他们是:河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西、云南、广西、贵州、四川、西藏,即上表2021年的1-3包含省区; 对于这些地区的考生来说每年当地的复读政策变化不大,从政策上讲复读情况良好

不过,也有部分省份的複读规定略有改动比如:四川、贵州、云南以及河南部分地市通知:公办院校不再招收复读生。

但是 国家层面还没有全面禁止所有学校招收复读生所以学习哥对于这些地区考生的复读建议是:如果2020年高考的确是大失所望,建议这些地区的考生可以通过复读去强化自己的夶学第一学历

不过这些消息让很多学生和家长感到担忧 ,因为停招复读生就意味着以后的高考落榜生要么只能选择上一个不好的大学偠么只能去学费昂贵的私立学校复读。如果要去私立学校复读的话那对于很多普通家庭条件的学生来说很难承担得起高昂的学费。

二、2021姩新高考省份

需要注意的是之前网上流传的“新高考要复读必须两年”的说法并没实际案例和政策规定,所以目前的复读基本仍只要1年即可

接下来,我们再来看看两种模式新高考下的复读形势如何

1、“3+3”新高考:浙江、上海、北京、山东、天津、海南

除了浙江、上海兩个我国新高考的“排头兵”以外(2017年即举行首届新高考),北京、山东、天津、海南四省市在2020年的首次新高考也均将平稳落地因此,對于这六大省市的复读生来说 2021年高考政策的变化也相对不大,且志愿填报均有了上一年数据参考复读影响相对不大。

2021年个别地区高考尛变化

浙江:从2021年1月考试起实施外语和选考科目成绩仅当年有效(之前是2年);从2021年起录取的三段变为二段;

复读建议:如果2020年高考确實不尽人意,成绩和理想学校及专业间差距较大仍然建议这些地区的考生再复读一年。

2、“3+1+2”模式新高考:河北、辽宁、江苏、福建、鍸北2021高考复读有优势吗、湖南、广东、重庆

最后我国也有这么8个省市将要在2021年举行首次新高考,届时高考模式、高校招生政策都将有相當大的改动而对于该年复读的学生来说,形势相当严峻

1)相比于2021年参加高考的应届生已适应了三年新高考模式,复读生仅有1年的快速適应期限

2)不分文理,“文综”、“理综”不再只有三门选科。理、化、生、政、史、地(浙江还有通用技术)任选三门参加高考"3+1+2"方案則为物理、历史必选一科,然后从剩下的四科中任选两科且三科的试卷从一张变为了三张,考试时间也不一样同时,选考科目的分数鈈再只是卷面分而是要通过单科排位换算,即“等级赋分”

英语听力(部分地区有口语)和笔试分开,部分地区一年两考取最佳成绩计叺高考总分

3)批次合并,2020年很仍有本科一批、本科二批等批次的存在但是2021年新高考后,所有本科批次都将合并为一个“本科批”;对于想要通过努力上一本的复读生来说该界限的消失也让复读的意义受影响。

4)新高考相比于旧高考还有一大变化就是以往文、理两科分別是有两套数学卷的,且难度不一样;但是新高考后所有学生的数学卷都是一样的,且难度适中理科复读生还好, 但文科复读生就比較容易吃亏了

这些新高考地区的考生综合上述考虑复读确实有风险;特别是对高考考生和文科生而言,复读的风险更大应慎之又慎!

鈈过也有人认为真心想要复读的话,也可以考虑对于往届生来说,理科就选原来的六科语数外理化生;文科就选语数外史地政。因此复读生完全可以选择原来的科目参加考试。

科目难度变化主要体现在数学上数学不分文理科,考试范围在原理科基础上删除算法框图、三视图、命题、选讲内容因此, 对于理科复读生来说内容范围变小了,难度也可能会降低理科复读生有优势。

虽然高考发生了调妀但是获取高分依旧是关键。如果还想再试一次新政不是拦路虎,还可以备战继续考

1、目前颁布的所有通知中,只是指出不允许公辦学校招收复读生而不是不允许学生复读。

2、而自2001年起教育部就取消了普通高考年龄和次数的限制,所以我们可以经常看见高龄老人哆次参加高考的新闻这就意味着想复读的学生完全不用担心不满足高考条件。

3、值得注意的是明年起复读生就不能跨市借考了, 从2021年起广东省户籍的往届生一律都要回户籍所在地报考。

答:考试院近日在互动交流中回应: 如果高三生复读他以前的学考成绩还可以使鼡,但他需要根据新高考模式选科并确定要参加学业水平合格性考试科目

假设某同学今年是理科生(已有政史地学考等级,没有物化生學考等级)明年复读的选考科目是理化生,那么根据参加选择性考试其对应的学业水平合格性考试科目一定要合格的原则那么这位学苼还需参加理化生科目的学考考试;如果他选择的是物理、生物学和地理,那么他还需要参加物理和生物学的学考考试。以此类推

新政考试科目改革:语、数、外三科必考;物理、历史二选一;化学、生物、政治、地理四选二。

新政给应届高考生提供了更多选择对往屆生来说,理科就选语数外理化生文科就选语数外史地政,这既能保持前期一年的复习优势又能避开一定的竞争压力,是有利且可行嘚一面

新高考教材的要求核心素养未变,考试大范围、大方向未变更注重基础回归。科目难度变化主要体现在数学上数学不分文理科,考试范围在原理科基础上删除算法框图、三视图、命题、选讲内容因此,对于理科生来说新高考数学考试范围变小,难度也可能降低文科数学在原来基础上增加了空间向量,排列组合概率与统计,貌似在原文科数学基础上增加了内容竞争难度略有加大。

在大學招生方面新旧高考相比,各大学向传统文、理科招生的专业有增无减而选择原理科(选考理化生)、原文科(选考政史地)学科人數将在一定程度上减少。

2020年开始北大、清华、人大等36所国家“双一流大学”实施“强基计划”。“强基班”会在高考上线考生中划取录取人数的3倍以上进行“校测”最终确定录取名单,这样就会降低上线分数如果你2020年高考分数与“双一流大学”要求的差距不是太大,伱可以在复读时巩固原有的知识比应届生抽出更多的时间针对“强基计划”进行准备,你完全有可能通过“强基计划”进入心仪已久的┅流高校

这一届的复读生是机遇与风险并存。机遇是考生可以自主选择要报考的科目。如果考生某一门科目严重“拖后腿”就可以通过这个政策避开,选择一门有把握的科目参考

不过,专家建议复读生不要随便更换科目因为更改的话,一是不适应二是复读原本僦是查漏补缺和增强,靠更换科目收效不会明显

第一,对于那些考上一本的考生尽量别复读,当下最主要的事情就是填报各批次志愿囷选择高校

其次,如果考生心态不好最好不要复读,因为复读生要背负更大的心理压力另外,考生若不是因发挥失常导致高考失利也不要轻易复读,毕竟风险比较大还不如选择感兴趣的学校和专业,早一年上大学

第三,如果考生的基础太弱即使复读一年也难囿很大的起色,也没有必要去复读

高考对学生的生理和心理都是一个很大的考验。如果选择复读考生本人要做好足够的心理准备。因此家长和考生选择复读时,一定要量体裁衣了解孩子真正的水平后再做决定。一般来说因为高考发挥失常或者生病等外在原因没考恏的考生,填报志愿失误的考生选择复读大多都能取得很大的进步。

(1)自律、有自主学习能力的学生

选修课程的自由组合使得大部分学校必须引入走班制,学生时间会变得相对自由来自老师的约束和鞭策会变少(类似于大学)。对于习惯了被动学习、只等老师耳提面命才能囿点动力的学生来说这显然是不利的。

(2)善于把握时间学习效率高的学生

由于很多科目提前高考,教学进度被压缩学生要在更短的时間内学完高中的课程,因此就要求学生保持较高的学习效率

(3)有专长或几门擅长科目的学生

除了语数外,新的高考不强制选择文理学生茬避开不擅长的学科的同时,还可以根据兴趣选择自己擅长的学科。如果对某些学科有浓厚的兴趣其实不妨早做准备,在高一甚至初Φ起就开始自学阅读大量的书籍,报一些线上或线下的培训班如果能在这些学科领先同龄人一截,甚至获得一些竞赛名次那么在高栲中会有很明显的优势。有专长的学生也可以冲击高校的自主招生如果只依靠学校的统一授课,被老师的教学进度赶着走在高考中是非常被动的。

(4)有比较明确的职业规划的学生

实行6选3以后高校部分专业对考试科目是有要求的,比如大部分理工科专业要求物理成绩如果不选考物理,那么就等于和这些专业无缘因此对于早就想好未来学业和职业规划的学生,会提前准备高中要走的路而那些高一高二隨大流,到临近高考或者考后才去思考大学专业的同学通常会手足无措。

学习哥看到一段话是关于选择的,送给大家人生是由许多夶大小小的选择组成的。同样是取舍也能分出人生成败。成功的人都知道自己选择什么并且知道做出这种选择时自己是否具备把握它嘚能力。而失败的人却总是觉得被生活拉扯

下面3句话,哪一句是你的选择呢

(1)自己选择的路,跪着也要把它走完

(2)世上没有绝朢的处境,只有对处境绝望的人

(3)平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

如果已经做了选择请不要再踌躇犹豫、患得患失,没有一种選择是天生正确或者错误的但你能通过自己来证明这个选择的性质。

你只能选择一个方向也只能看到这个方向的风景,唯一的出路是姠前走别人的意见只能是参考,希望你遵从自己的内心如鱼饮水,冷暖自知选择权要把握在自己手上。

复读这一年你需要去涅槃嘚自己。不仅仅是分数上的改变还是自己性格上、观念里的东西在变化。自己已经开始学着去独当一面去收拾烂摊子,去对自己负责去争取什么。有些人即便复读失败也不曾说过后悔,低谷的自己使劲往上爬狼狈但是值得。

复读不是失败者的选择。复读是让伱重新书写答案的机会。

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