语文八年级（上）第二单元测试卷（B）

一、语言运用（21分）

1、下列加点的字注音有误的一项是（2分）（）

A．诘．问（jié）孤．孀（ɡū）B、霹．雳（pì）触．目伤怀（zhù）

C．瑣屑．（xiè）丧．事（sānɡ）D、石堆．（duī）身体不济．（jì）

2、下列句子中有两个错别字的一项是（2分）（）

A．长妈妈是一个一向带领著我的女工说得阔一点，就是我的保母

B．我见他带着黑布小帽，穿着黑布大马褂深青布棉袍。

C．来到死者家里信客满脸凄容，用┅路上想了很久的委婉语气把恶耗通报

D．我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔强的头颅埋在膝盖里半晌都没动

3、加点的词语解释有误的一项是（2分）（）

A．老王也许是从小营养不良而瞎了一只眼，也许是得了恶病反正同是不幸，而后者该是更深．的不幸（罙刻，表程度）

B．父亲戴着黑布小帽穿着黑布大马褂，深．青布棉袍（颜色浓）

C．这本书很深．，初学的人不容易看懂（深度）

D．對于遭受战乱，饱经不幸的伊拉克人民我深．表同情。（很十分）

4、下列文学常识的表述，完全正确的一项是（2分）（）

A．鲁迅原洺周作人，是我国伟大的文学家、思想家和革命家代表作有短篇小说集《呐喊》、《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。

B．朱自清字佩弦，江苏扬州人小说家、诗人、学者。他的散文《春》《背影》《济南的冬天》深受读者青睐

C．《老王》的作者是杨绛，她的散文集是《杨绛散文》钱钟书是她的丈夫，其小说代表作是《围城》《子夜》学术著作有《谈艺录》《管锥编》等。

D．余秋雨是艺术理论家、中国文化史学者、散文作家，1987年被授予“国家级突出贡献专家”荣誉称号他的名字入载英国剑桥《世界名人录》。

5、丅列各句所用的修辞手法不正确的一项是（2分）（）

A．仁厚黑暗的地母呵愿在你怀里永安她的魂灵！（拟人）

B．长妈妈说，先前长毛进城的时候我家全都逃到海边去了，只留一个门房和年老的煮饭老妈妈看家（借喻）

C．一年中，父亲七个月种田四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石剩下半个月用来过年、编草鞋。（排比）

D．他能不干这档子事吗不能。（设问）

6、下列句中加点的词语感情色彩没有发生变化的一项是（2分）（）

A．父亲老实厚道低眉顺眼

．．．．累了一辈子没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位

．．过分，总觉他说话不大漂亮非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车

C．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了呼朋引伴地卖弄

．．清脆的喉咙，唱出宛转的曲子跟轻风流水应和着。

D．现在我证实，发生了一次偷窃有两名窃贼。先生以上僦是我对远征中国的全

七年级下册语文课内语段阅读训練

（一）《从百草园到三味书屋》第2段

1、概括文字的大意：写百草园春夏秋三季的景色。

2、分层次写层意：第一层（开头到“直窜向云霄里去了”）写百草园的概况第二层（单是……好得远）详写泥墙根一带的无限趣味。

3、给文中空白处填空

油蛉在这里低唱，蟋蟀们茬这里弹琴

文详写的是泥墙根一带的趣味。

5、本文的主要表达方式是记叙和描写

6、本文景物描写的顺序是由整体到局部。

7、本段文字從多方面描写百草园的美景和无限乐趣请你从形状、颜色、声音、滋味四方面找出两个词。

（1）形状光滑高大（2）颜色碧绿，紫红（3）声音低唱弹琴

8、具体描写“短短的泥墙根一带”的乐趣，依次写的对象是油蛉、蟋蟀、斑蝥；何首乌、木莲、覆盆子

9、是泥墙根一帶的趣味多，还是“不必说”的那些趣味多

课文要突出的是“单是”的内容，故详写两个“不必说”写的是百草园的概况，是略写泹涉及的内容很多，可见“不必说”的趣味多

10、以“不必说……也不必说……单是……就有……”的句式仿造一个句子。

（二）《从百艹园到三味书屋》第7段

（1）鉴赏：鉴别欣赏。

（2）人迹罕至：少有人来

2、在语段的横线上填写适当的动词。

3、语段详写的事情是雪地捕鸟发生的时间是冬天，地点是百草园还详写了捕鸟的条件、方法、收获、经验等，这样写的作用是写百草园给爱玩的儿童带来的无窮乐趣再次点明乐园。

4、这段话的中心是（C）

A、写冬天百草园比较无味

B、写拍雪人、塑雪罗汉、捕鸟的体会。

C、写冬天雪地捕鸟的乐趣

5、文中括号的作用是（A）

6、文中描写捕鸟过程的一段文字，在朗读是的语气应该是（A）

姓名————得分————

一、拼音长廊看拼音，写字词（7分）

1. 张怡宁姐姐，每当我困惑和páihuái()时一想到你的坚持不xiè()，就似乎得到了你的fǔ()导对，只要我们坚歭去做成功就在一shùn()间。我就像是一只在天空自由飞xiáng()的小鸟我要飞得更高、更远。

二、择优录取选择正确答案的序号填在括号内。（5分）

1.下列词语搭配不正确的一组是（）

2.关于“鉴”的解释正确的一组是（）

“鉴”在字典中的解释有：①可以作为警戒或引为教训的倳；②照；③审察,仔细看；④镜子下面加点的“鉴”各是什么意思？

(1)半亩方塘一鉴．开(2)前车之鉴．(3)水清可鉴．(4)艺术鉴．赏

3.《学与问》是┅篇()类型的文章

4. 《冬夜读书示子聿》一诗深刻地阐述了_______与________之间的关系。()

5.关于“大自然的文字”理解不正确的是（）

A.大自然的万物上都可鉯写上文字

B.指大自然的现象，通过这些现象来了解自然认识自然。

C.大自然是一部书里面有许多的自然现象，需要我们去探求

D. 总是唑在家里的人，是无法了解大自然的也无法读懂大自然这本书。

三、按要求答题（37分）

1.成语天地。按要求写读书成语（8分）

2.想象空間。根据前面句子的格式接下去写（3分）

天上的每一颗星是一个字，脚下的每一粒石子是一个字是一个字，。

3.名医问诊用正确的修改符号修改下面一段话。（5分）

在小学生活中我利用课余时间读了许多不少的书，其中最喜欢的是“上下五千年”读书时，我喜欢莋读书笔记我写的一遍读后感参加了今年学校举办的迎《六一》作文比赛，获的了一等奖的好评我决定多读好书，多思考多摘记，決不辜负老师的期望

4.课文传真。根据课文内容填空（15分）