一级一级往下读。②读亿级或

嘚数先按照个级的读法读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字③数中间有一个0或连续有几个0，都只读一个零；每级末尾的零都不讀

写作:用阿拉伯数字把数写出来。

写法：先写亿级再写万级，最后写个级哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上用0占位

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518.把读作什么：是将一个数读出来,例如,9865把读作什么：九千八百六十五.

冀教版五年级下册第一单元《生活中的负数》中对于温度的读法和以前对“把读作什么”的理解不一样。如教材第2页“知识窗”中最后一段：－30C表示比00C低30C（把读作什么“零下3摄氏度“”）本单元无论是教材中，还是教参中对温度的把读作什么都书写成数字按着以前的理解，“－30C”应该把读作什么“负三摄氏度”吔就是用母语来读非母语的数字、符号等。

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