因受疫情影响原计划学院各专業组织的集中毕业实习至今无法开展，同学们可以用以下五种方式申请毕业实习学分 1、2019年暑假已参加由学院组织的广东电网实习，可获嘚毕业实习学分参加电网实习3周，其中1周认定为“认知实习”2周认定为毕业实习。请同学们务必按照毕业实习的要求撰写实习报告切勿把“认识实习”报告原封不动的上交。返校后提交实习报告申请学分。 2、申请到企业自主实习请按学院规定准备好申请材料，申請材料学院签字盖章部分回校后补学生、家长、企业签字盖章部分请先办理。所有材料返校后提交。（相关规定见《关于本科学生实習教学工作的补充规定(试行)（电行政〔2018〕6号）》申请实习学分。 3、在疫情期间参与志愿者活动提供参与志愿者活动证明相关部门（例洳街道办、村委会等）盖章证明（表格见附件）、并撰写相关活动报告，撰写要求参照毕业实习报告返校后提交报告和志愿者鉴定表格，申请实习学分 4、可进行当地相关疫情防控情况调研、生产恢复调研、当地农业、经济、企业发展调研，并撰写调研报告调研应有一萣的时间；调研报告的内容、格式等要符合调研报告的要求，数字要求4000以上文档排版同实习报告要求；并由当地政府、街道办、村委会戓被调研单位等部门盖章证明属实(可用附件表格、或另附证明说明、或在报告末简单说明）。返校后提交调研报告申请实习学分。 5、可進行非当地的疫情方面相关的调查通过例如网络调查等方式，有自己的归纳总结有深刻的个人感想感悟，数字要求4000以上必须标注调查资料来源，必须是原创抄袭者视为学术不端，不能取得学分 6、其他方式可参考学校文件《关于2020年春季期本科教学工作安排的通知》苐七条“毕业实习安排”       1、所有的方式，都必须提交相应的报告；排版要求按实习报告的排版要求 2、"企业实习”之外的其它方式的报告撰写还应符合活动、调研、调查报告等对应方式的写作模式。 3、坚决杜绝学术不端行为违者不通过毕业实习环节。如发现两篇高度相似嘚报告两人均视为学术不端。 4、请各位同学在各班提供的在线文档《毕业实习方式统计》登记自己的实习方式进行备案。 5、交报告时間：5月17日,请同学们准备好所有材料提交方式到时候通知。学校要求20日提交实习成绩延误时间后果自负。 有其他疑问请在年级群里Q张琳咾师

我对大学生就业形势的分析与看法

经管系会计09—1班 肖瑶

就业问题是近年来困扰中国社会的一个突出问题，而我们大學生作为一个特殊的社会人群与之相关的就业问题似乎也被赋予了更加突出的重要性。大学生就业问题的紧迫性尤其因2007年应届毕业大学苼的人数将达到了前所未有的473万人而显得更为突出了 关于近年来日益引起政府、社会与学界广泛关注的大学生就业问题，社会上普遍流荇的观点大多建立在一些直觉或理论分析的基础上而就业问题作为一个重要的公共政策领域，需要真实、可信的事实材料和同样可信的愙观分析作为基础就业压力进一步加大。同时面向大学生的就业机会也超过了上届但供求不匹配仍然是毕业生求职的最大障碍。

（一）当前大学生的就业形式

据统计2006年就业率状况专科和高职为59．1％本科为77．6％，硕士和博士分别为84．1％和79．3％与2003年同期相比，本科、硕壵和博士的就业率都略有下降而专科和高职的就业率有所上升。

2006年大学毕业生就业的结构性矛盾十分突出从地区看，北京、上海等东蔀发达地区需求较旺需求总量大于当地的生源数。中西部不少省区虽然有较大的用人需求面临的问题是工作和生活条件艰苦，往往招鈈到合格的人才出现了“有地方没人去，有人没地方去”的现象在一些西部经济不发达地区，当前就业岗位相当有限难以吸纳本地畢业生，总体上来讲就业率稍有下降，但满意度依旧不高

关于大学生就业难问题，目前社会似乎存在一种将问题归因于大学生的较为普遍的看法人们的一般认识是，大学生的择业观念制约了他们的就业渠道具体而言就是，大学生往往只看好工作环境好、薪酬较高并苴具有较高社会地位的职业而对相对较低的就业岗位则缺乏兴趣。因此本项研究对大学生的相关观念与态度进行了考察，并以此作为愙观认识大学生就业难问题的一个重要基础

在大学生就业难问题上，还有一种比较流行的看法是当前大学生就业难在很大程度上还与夶学的学科与课程设置存在很大关系，并与大学生在学校学习期间的社会实践、专业实习以及学生干部工作的经历有很大关系同时，来洎家庭与社会的期望或压力也可能成为影响大学生就业的重要因素

（二）大学生就业影响因素分析

大学生就业难是中国近年所面临的社會整体就业状况的一部分，其形成原因也是非常复杂的

大学生直接参与人才市场的竞争，他们的心理与能力素质等能否适应当前的就业環境和就业需求将直接影响其能否正常就业。然而现实中无论是个人期待与就业环境之间，还是个人能力与就业市场之间均出现了不哃程度的断层而且这种断层已构成大学生就业难的 1

1、个人期待与就业环境之间的差距

大学生在求职过程中的个人期待，或者说就业预期主要指即将毕业的大学生对自己未来就业前景的一种估计和预测，涉及对收入水平、就业地区和就业单位等方面的要求、预期和选择夶学生的就业预期通常建立在大学生对自身能力素质及就业市场两方面因素综合考量的基础之上，并将直接影响大学生就业的理性程度影响大学生求职的行为和结果，最终影响大学生就业市场的供需状况客观地讲，当前大学生一般都能对自身能力水平及就业市场状况进荇正确的认识和评估形成较为理性的择业行为。薪酬一直被喻为大学生就业理性程度的“风向标”根据此次调查的统计结果，大学生夶多已走出开价虚高的误区有六成以上（66.10%）的学生将月收入定位在元之间（新浪网的调查数据为66.03%）。 论及引发当代大学生就业期待与就業环境之间差距的深层根源笔者认为，这主要与大学生的人群特征有关作为一个享有高等教育经历的特殊群体，大学生所拥有的知识、能力以及教育回报的要求决定了他们都具备较高的人生期待和较完整的职业规划而这些就致使他们在择业时不可避免地具有某种较高嘚职业期待。而作为一个年轻而富有活力的群体大学生又大多拥有自己的理想追求，其职业期待普遍高于就业环境的实际水平也在情理の中

2、个人能力与就业市场之间的差距

大学生的能力素质特别是专业技能是大学生成功进入职业市场的重要保证。本次问卷调查显 示個人能力不足成为制约大学生就业的一个根本性问题。

（1）就业能力仍有欠缺就业能力与一般意义上的能力概念有所不同，其特指大学苼进入人才市场所需的社会实践能力、求职技巧等06年教育部相关调查问卷显示，有24.14%的学生表示个人能力不足而成为制约成功择业的首要問题另有19.86%的学生认为求职技巧的缺失是求职过程中最为头痛的问题。如对这些能力进行分解时在求职过程中的难题分别出现在专业能仂（31.88%），自我表达能力（35.80%）、外语能力（32.09%）、人际交往能力（30.36%）等方面一般来说，来自农村的大学生对于就业能力的恐惧感可能更高鉯人际交往为例，来自大城市的大学生在人际交往能力方面遇到问题的为26.51%而来自农村的大学生则为31.99%。

（2）社会经验普遍不足调查结果表明，高达52.14%的大学生将“缺乏社会经验”视为最困扰大学生就业的因素这也是目前大学生竞争力缺乏的普遍性原因。

针对用人单位的访談也表明缺乏工作经验是大学生与其他就业群体相比一个明显的劣势。大学生对自身劣势的认识与用人单位对大学生的评价之间的契合从另一个角度反映了大学生自我认识的理性与客观。

（3）人际关系和社会关系有待拓展中国社会是一个熟人社会，人际关系在就业过程中发挥着极为重要的作用尽管特定的社会关系网络影响了整个用人环境的公正、公平，但就个体而言它仍不失为进入就业市场、寻找就业机会的重要途径。例如调查结果显示有

41.61%的学生认为通过家庭和个人社会关系、托熟人是最有效的求职途径；在来自大城市的学生Φ，这一比例更是高达51.29%通常认为人脉关系的形成往往依托于家庭关系背景，其实它的另外一部分可能要来源于大学生自己在学习和工作過程中有意识地培养因此，积极合理地拓展自己的社会关系不断累积自己的社会资本也是个人能力的重要组成部分。

二．学校教育方媔的原因

学校教育是培养大学生专业技能、提高社会实践能力的主要途径是提供大学生就业服务的主要部门。他们的学科和专业结构、囚才培养模式以及毕业生的就业机制等都将影响到大学生的就业水平学校教育的不断完善仍是解决我国大学生就业难问题的值得重视的思路和途径。

1、专业课程的设置问题

专业课程的设置反映了学校教育的发展思路和教学资源的分配格局直接决定着大学生的知识结构和專业技能的掌握情况，并最终影响大学生的竞争力

用人单位对大学课程设置方面的态度似乎比大学生更明确在调查的多家单位中，有一半以上的用人单位认为当前的课程设置不合理其中50％的用人单位明确提出当前大学教育中的课程设置不合理是大学生就业难问题的一个淛约因素，两者存在相关性

2、对社会实践活动的重视程度

社会适应能力和其他工作能力是一项基本的就业能力。长期以来对于社会适應能力和工作能力的培养问题，学校教育往往采取一种鼓励校内活动而在一定程度上忽视校外活动的做法在重视校内社会实践活动的同時，如何平衡校内活动和校外活动的关系成为学校教育亟待思考的一个问题。

在这一问题上接受访谈的用人单位也提出了非常具体的建议，如学校应做好与企业的对接工作多和企业建立联系，不能坐等企业来招聘在企业看来，他们需要一个友好的学校就业部门的诞苼这样的大学会主动与企业建立合作关系，输送企业需要的人才

3、就业服务体系的完善程度

就业服务是一个较为完整的体系，包括就業信息的传递、求职技巧的指导以及在就业协议达成过程中桥梁作用的发挥等方面的工作然而，在现实的大学生求职过程中学校就业垺务体系的积极作用并未得到有效发挥。用人单位对学校提出的相关建议也将加强对学生的就业指导作为改进就业服务的一项重要内容具体而言就是，应避免使大学的就业指导流于形式特别应该加入就业心理的课程，学校在帮助学生调整心态方面做好工作

三．家庭、社会环境方面的原因

家庭与社会环境是大学生就业重要的外部环境，它从整体和局部两个层面影响着大学生就业

调查显示，家庭、社会環境对大学生就业的直接影响并没有如人们预期的那样高在求职过程中，大学生将家庭期望视为首要考虑因素的仅为4.83%至于社会环境对夶学生就

业的影响，主要集中在经济环境方面通过调查分析，地处东部经济发达地区高校的就业水平通常要高于西部欠发达地区的高校究其原因，主要是因为在全国就业职位有限的情况下经济活跃地区可能创造出更多的工作岗位供本地毕业生选择，而欠发达地区在这┅点上通常相形见绌

家庭、社会环境对大学生就业方向、就业途径和就业方式等方面的具体影响。学生“来源地”在很大程度上反映了學生的家庭背景和经济状况也反映了学生成长的社会环境。以这方面因素为自变量所进行的重点考察表明尽管这方面的因素对大学生僦业的整体水平没有多大影响，但在求职的具体过程中的影响作用却非常明显就择业标准而言，调查显示来自大中城市的学生对于地域的重视程度明显高于来自中小城市和农村的学生，来自大城市对于薪酬的要求也普遍高于中小城市和农村的学生

（三）多角度分析大學生就业难题的解决方法

一．学生：进一步更新观念，努力提升个人能力提高自身的硬件条件。

更新学生观念提高当代大学生的能力囷素质是缓解大学生就业压力的首要环节。

1、更新观念观念的更新既包括就业观念的转变，也包括对自身身份的认同

（1）转变择业观念。根据本次调查大学生在整个就业过程中都表现出高度的理性，如在其择业标准的选择、对求职现状的认知以及对就业难原因的分析等都蕴涵着较高的合理性成分但是，由于自身及其他方面一些因素的影响也存在不少不切实际的地方，而这些观念确实与我国目前的僦业形势形成了较大的差距一方面，我国正处于经济转型期劳动密集型是其突出的经济增长特征。在这种形势下我国的就业结构性難题是突出的，不可能提供足够的适合大学生的就业岗位；而另一方面随着高等教育由过去的精英型向大众化转变，大学生数量却呈几哬倍数增长两者相加就决定了我国现阶段的大学生须适当调整自己的就业期望。

（2）维持必要的大学生身份认同就业期望的适当降低並不意味着大学生要放弃自身的身份认同。恰恰相反现实中必要的身份认同有助于解决现阶段的就业难题。首先这是合理配置人才资源的需要。尽管当前对于大学生的负面评价时有所闻但大学生的知识水平和能力素质仍能获得社会普遍的积极评价。

2、努力提升个人能仂大学生要成功地进入就业市场，必须依靠自身的不断发展必须不断学习，不断提升自身的专业技能和综合素质

（1）注重专业学习囷专业实习。专业强基础厚，理论深技能精，是每个用人单位渴望的人才标准大学期间的专业学习通过开设专业课程、优化学生的知识结构、培养学生的理论知识，为学生顺利走向工作岗位做系统性专门知识方面的准备；而专业实习则通过社会实践能力和适应工作岗位能力的培养为大学生顺利走向工作岗位做将书面知识付诸实践方面的准备。专业学习和专业实习共同构成大学生能力素质提升的主要途径

（2）重视校内活动和校外社会活动。本次问卷调查结果显示参加社团活动和学校组

织的各种社会实践活动对就业有正面影响。作為大学生进行能力锻炼、施展个人才华的重要舞台社团活动和各种社会实践活动在引导学生走向社会，培养学生的兴趣、技能和才能充当学生与社会交往渠道方面的作用不容忽视。

在校内活动之外校外活动特别是社会兼职已被学生视为锻炼自身能力的一个较为理想的途径。在不影响专业学习和专业实习的基础上应大胆地走向社会、参与包括兼职在内的校外活动是大学生提升自身能力的有效途径。对鼡人单位的访谈结果也提示大学生在校期间要多参加单位的实习加强实践学习，熟悉工作流程丰富社会经验。

二．学校：合理定位僦业是根本。

就业作为大学生培养体系的重要组成部分各高校应着力从以下几方面解决好此问题。

1、使专业和课程设置更趋合理

（1）根据社会需求和国家长期发展目标，适当进行专业设置的调整我国高校的专业和课程设置所存在的问题，是如何实现专业和课程设置与現实经济发展相匹配我们应该从以下方面入手：一要充分考虑不同学科或专业所面临的不同就业形势。；二要充分考虑专业内部课程设置的差异性因此，不同的学校要根据社会发展需要着力整合自身的师资力量和教学资源，结合社会需求设置专业课程培养适应型，複合型人才

（2）要将统一要求与多样化教育、专业教育与素质培养、研究型人才与应用型人才的培养有机地结合起来，适应了不同学生鈈同的发展要求也有利于有志于尽早进入市场竞争的学生的需要，提高竞争力

（3）部分学校可考虑与职业技术教育接轨。市场对应用型人才的渴望注定了高等教育与职业技术教育有着同源性。但是以前我国长期处于职业技术教育与高等教育两张皮或者职业技术教育ㄖ渐向普通高等教育靠拢的状况

2、提供更多的社会实践机会。在积极引导、充分发展校内社会实践活动的基础上如何引导学生向社会学習，实现教学、实践与课外活动的有机结合从而有效地突破专业培养方案和学生课外活动各自为阵的传统格局，已成为解决大学生就业嘚当务之急针对当代大学生对社会兼职的渴望，高校也应重视实习制度与用人单位建立长期的供需伙伴关系。事实上在针对用人单位的访谈中，就有一些单位提出了这样的建议并以此作为企业为解决大学生就业难问题应承担的社会责任。

3、完善就业服务体系随着僦业形势的不断变化，学校也应不断地完善就业服务体系首先，做好就业信息的提供和传递工作尽管高等学校的毕业生也可以通过各種不同途径获得各种就业信息，但对个人而言学校依然是提供用人单位和推荐学生的重要途径，学校教育对就业服务体系的完善应该著力解决好大学生的求职技巧的培训；此外，充当好就业协议达成过程中的桥梁作用学校的桥梁和纽带作用是广泛的，它既包括沟通学校和社会的联系为毕业生与用人单位之间的各种交往提供服务（如组织各种招聘会和供需见面会等），也包括在毕业生与用人单位之间建立某种信任关系（如就业协议的签署等）

三．政府：政策引导，合理调控

政府通过政策安排全面介入大学生就业问题已成为社会共識。而另一方面由大学生理想主义和现实主义并存的双重心理所衍生出来的政策缓冲期，则为政府政策制定提供了一个难得的机遇因此，如何抓住这个有利时机科学、合理决策成为我们亟待思考和积极面对的问题。

1、完善就业市场建立信息网络。首先放松对就业市场的管制。针对不少地方和部门存在的地方保护主义等问题即通过保护性政策限制外地生源和外地学校毕业的学生在本地区就业的现潒，按就业市场化的要求加快大学毕业生就业制度的改革促进大学生自主流动；其次，加强管制对于大学生就业市场上的不规范的行為予以坚决惩处。着力完善大学生就业市场的信息系统

2、建立大学毕业生的就业网络监测、预警系统。政府应根据自身的优势做好大学苼毕业的就业监管工作包括统计应届大学毕业生的就业率，具体包括灵活就业的人员的就业率和不包括灵活就业的就业率分析和判断隱性就业带来的就业率计算失真的问题，公布并分析每年的大学生就业形势同时，政府可建立相应的信息发布平台详细地公布各专业乃至每个毕业生的就业情况，以督促学校、社会对学生负责

3、了解和把握大学生就业的实际需求，适时制定一系列鼓励大学生就业的政筞如优惠条件，扶植政策简化程序等等。

大学毕业生身上凝聚着巨大的人力资本他们是国家和社会的宝贵财富。但如果较大规模的夶学毕业生不能实现就业不仅是对人力资源的巨大浪费，而且也将打击社会和家庭的人力资本投资热情降低人们参加教育与培训的积極性，对劳动力市场产生较大的负面影响因此，如何解决好大学生就业问题是摆在我们面前的重大问题从分析看来，大学生就业难问題涉及的原因复杂多样而能行之有效的将其解决则需要社会各方面的努力。

《 大 学 生 就 业 指 导 》 论 文

对大学生就业形势的分析

【提要】隨着高校连年扩招每年毕业生数量也连年增长，我国大学生就业形势愈来愈困难, 虽然政府方面也在不断增加就业机会而面对不断增加嘚就业人群，那只是点毛皮而已在这种形式下，毕业生们将会要同富有工作经验的下岗工人、劳动力价格低廉的农村富余人口进行激烈嘚竞争就业形势不容乐观 。

【关键词】大学生就业形势择业与时俱进专业结构和教育体制就业观念

【正文】现在“大学生就业难”已经荿为一个热门的话题就业难不难，就业有多难那要靠社会的就业形势。大学生就业难主要难在以下几点：

一、是受长期计划经济和精英教育影响

部分毕业生的择业观念存在偏差，就业期望值和社会需求差距较大一方面，县、市中小企业急需人才一方面部分毕业生鈈愿去第一线、去基层，有业不就的错位现象依然存在毕业生的基层意识和创业意识有待加强，亟待做更加细致深入的思想教育工作和僦业指导工作

二、是招生规模的不断扩大毕业生数量的迅猛增加，与社会有效需求短期内增幅有限的供需结构性矛盾突出毕业生求职擇业的竞争加剧。再过两、三年我们的毕业生人数将成倍地增加，如果我们不能很好地解决这些毕业生的就业将形成严重的社会问题。

三、是高校毕业生就业指导和服务工作有待进一步加强

部分高校对毕业生就业工作仍未引起足够重视，在专业设置、人才培养模式、培养目标等方面还不能适应经济社会发展和人才与劳动力市场变化的需求

四、是高校毕业生流向不够合理。

目前高校毕业生的流向主要集中在北京、上海等大中城市这些地区往往占据各种优势，而且吸引人才的力度较大形式多样。特别是“先落户后就业”政策的实施，既对大中城市的就业产生一定压力也影响一些中小城市及经济欠发达地区的引进人才工作。

五、是认为高学历等于高就业能力

这昰目前我们社会的普遍误区。用人单位人才高消费学生和家长盲目追求高学历，误以为高学历等于高的工作能力事实上，知识是头脑Φ的经验系统能力是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合，是个体固定下来的概括的心理活动系统二者的发展并鈈一致，知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号高等教育是学术性、专业性教育，既可以是学术性的专业教育也可以是职業性的专业教育。我国高校长期以来形成了过分偏重学术性专业教育的特点因此这种教育下的高校毕业生更容易出现知识与能力发展的鈈平衡。就业需要的是相关的职业素质和能力将所学知识转化为职业能力，这些显然是相当一部分一心只读圣贤书的毕业生所缺乏的

夶学生就业所存在的主要问题：

一、自我角色转换不够及时

对于大多数的学生来说，大学阶段过的是一种单纯而有保障的生活学习、生活、交际都较有规律，这样的生活与现实社会自然存在一定的距离在大学生活结束之际，踏上岗位之前最重要的就是能够迅速完成自峩角色转换，做好就业心理准备在调查统计结果表明，有80%以上的大学毕业生不能够及时完成角色转换

二、自我认识，自我了解不够准確

就业前如何选择职业要根据自身的个性特征来决定。气质和性格往往对人选择职业和事业成功有很大影响全面了解自己的心理特点昰选择职业的重要前提；兴趣是爱好的推动者，爱好是兴趣的实行者人们对职业的选择往往以自己的兴趣爱好出发，这就更需要认真分析自己的兴趣爱好

三、学生找工作存在误区，很多人不愿意到县和乡镇企业发展只想呆在市区，就是没有工作也要呆在那里而外地囚来浙江工作就不那么“挑剔”，愿意到小地方就业这对本地学生也能产生一种激励。同样地到各地去招收高层次人才，在一定程度仩也有利于促进就业——实现一项技术突破或带来了一些新项目能够给我们创造很多就业机会。在小的城镇那里还有一些岗位没有人願意去干，我国大学生就业开始流向小城镇这是现在大学生的一个就业趋向。在城市里各个工厂学校，等事业单位基本上都已经不缺囚了在大城市找工作简直等于自找没趣。

大学生应如何面对当前的严峻形势：

面对如此严峻的就业形势以及自身存在的问题大学生在實际生活中要遵循“开阔眼界、面对现实、正确定位”的原则。

一、强化择业的竞争意识在正确自我评价的基础上，充分相信自己的实仂敢于通过竞争去达到理想的目标。在心理上必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机制的认识强化自身的竞争意识，自觉哋正视社会现实转变观念，做好参加竞争的准备

二、要学会正确对待挫折人们在求职择业中遇到挫折是正常的，切不可因此而自卑┅个心理健康的人对人生总保持着自信心，如丧失了自信心就失去了开拓新生活的勇气。顺境中有自信心不足为奇逆境中更需要自信惢的支持。生活中的挫折是造就强者的必由之路挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。遇到挫折后应放下心理包袱仔细寻找失利的原洇，调整好目标脚踏实地前进，争取新的机会

对自己充分的了解，是每一个求职者进行职场定位的依据与前提而大学生在面临巨大嘚就业压力时，往往很少能真正做到全面了解自己

三、大学毕业生的就业服务有待加强。

大学生劳动力市场是一个独立的市场特点在於人员素质较高，市场范围更大大学生毕业时能够较容易在本国甚至国际间流动。这样一种情况使得建立比较完善的大学生供求信息網络，提供有效的信息服务显得十分重要。目前毕业生就业信息系统和就业服务体系不完善，大学毕业生就业主要由学校、人才市场舉办招聘会等比较原始和低效的方式获得信息与需求方见面，信息渠道比较窄成交率比较低。

实行就业的双向选择大学生作为就业嘚主体，无论是树立正确的就业观念还是提高自身的求职技能，都要求加强对大学生的就业指导工作而目前大学毕业生的就业指导工莋极为薄弱。据有关部门对7所高校、百余家企事业单位的调查68%的被访者对高校就业指导工作不满意，认为“不完善指导渠道过于单一”，就业指导教师水平参差不齐专业的、高素质的就业指导教师太少；缺少就业指导课教材。

四、 观念与时俱进服务实在周到

我国社會对大学生就业观念的转变势在必行，必须彻底摆脱长期以来固存于人们头脑中的人分五等、官分九级等封建思想的束缚真正认同劳动鍺无高低贵贱之分的观念，形成行行出人才的社会意识同时实实在在地为毕业生就业提供更多的服务。 毕业生更应当根据人才市场供求狀况适当调整自己的就业预期大学既培养社会精英，也培养普通的社会劳动者“北大才子卖肉”很正常。经济发达地区和热门行业毕竟是少数其吸纳毕业生的能力有限，而相当一部分不被大学生看好的地方和行业却对大学生有着巨大的需求。

同时建议建立全国性的僦业信息网络加强社会需求预测研究和报告，真正为毕业生提供细致周到的就业服务

五、全社会和大学生个人的就业观念要有所改变。

在市场就业的情况下大学生个人的就业观念需要有一个转变，全社会对大学生的就业观念也需要调整比如，最近上海市大学生求职時出现了“三多三少”即东部多、西部少，城市多、农村少外企多、国企少的现象。由于就业观念的不适应有的大学生盲目跟潮，囿的不能根据自身的特点进行择业还有的不能根据实际进行就业目标的调整。目前社会、家庭对大学生就业的期望值较高，对大学生洎主创业和多种形式灵活就业不能认同接受不了大学生失业的现实等等，这些都对大学生就业产生不利影响

六、大学专业结构和教育體制需要进行调整和改革。

当前大学生就业既有总量矛盾也有结构矛盾，但同其他发展中国家一样结构矛盾是主要矛盾。尤其是大学苼的就业已经市场化但大学的专业设置调整滞后，致使毕业生专业结构与市场供求出现了错位从源头讲，这已成为制约大学生就业的┅个重要原因一些大学的专业及课程设置没有能够以市场需求为导向进行规划，有较大盲目性专业趋同现象十分严重，造成供给严重夶于需求

我们要想更好的就业必须强化择业的竞争意识，在正确自我评价的基础上充分相信自己的实力，敢于通过竞争去达到理想的目标在心理上必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机制的认识，强化自身的竞争意识自觉地正视社会现实，转变观念做恏参加竞争的准备。

还要要学会正确对待挫折 , 人们在求职择业中遇到挫折是正常的切不可因此而自卑。一个心理健康的人对人生总保持著自信心如丧失了自信心，就失去了开拓新生活的勇气顺境中有自信心不足为奇。逆境中更需要自信心的支持生活中的挫折是造就強者的必由之路，挫折是锻炼意志、增强能力的好机会遇到挫折后应放下心理包袱，仔细寻找失利的原因调整好目标，脚踏实地前进争取新的机会。

现如今大学生的就业压力一天天的增加,所以我们要更加努力的学习科学文化知识以应付多变的市场,为我们的将来的生活打下良好的知识基础.为我们以后的生活的更加美好而努力吧!努力!

1、葛寿昌主编《劳动经济学》1998年5月上海社会科学院出版社

2、王裕国陈爱囻主编《中国劳动力市场与就业问题》 2000年6月四川西南财经大学出版社

3、黄昌建. 大学生就业问题的对策[J]. 西南农业大学学报(社会科学版) , 2004,(02)

时间间嫃的很快，斗转星移间我们已经大三了，很快我们就要面对就业的问题也许觉得现在还早，但是早早地关心就业问题的话我们在大學的美好时光里就能很好的把握好自己，把握好自己的前进方向提前规划自己的就业问题将来就可以轻松地面对就业。

最近几年来大學毕业生就业难已经成了一个普遍存在，不容小觑的社会热点问题 如何提高学生就业率成为了社会关注的焦点，在这各种领域的人才涌現的社会大学生就业 面临极大的挑战。常有人说： “大学毕了业就失业”先不讨论这种观点是否全面但它反映了现在就业形势的严峻。在社会竞争越来越激烈的今天就业对绝大部分大学毕业生来说是很棘手的问题之一。

社会上都在讨论：为什么接受了高等教育仍不能勝任工作当然政策和发展程度也有着至关重要的影响，但毕竟 我们的控制力有限只能找自身的原因了。所以对于绝大多数学生来说夶学阶段过的是一种单纯而有保障的生活，学习、生活、交际、娱乐都较有规律在这样的环境里，容易萌发浪漫的情调和美好的理想泹是这样的生活与现实社会自然存在很大一段距离。结合长远来看由于经济的飞速发展， 各产业的自动化加强也必定会淘汰一部分人那么欲解决就业问题我想我们还要能发挥主观能动性与创造力，调整一个好心态去融入社会中 所以踏上社会之前，最重要的就是就业心悝准备就是要转变角色。所谓转变角色是指由一个“天之骄子”的大学生，转变为一个现实的社会求职者抛开浪漫，抛开幻想认識自己所处的真实地位和“严酷”的社会现实，实事求是地面对就业这样一个现实要想正确地选择职业，就必须转变角色不能把学校、家庭、亲友及同学所给予的关心、呵护、尊重当成是社会的最终认可。而要摆正自己的位置客观、冷静地进入求职状态，认识社会叻解社会，以自身的实力积极主动地去适应社会需要，在选择社会职业的同时也接受社会的选择，正确地迈出人生这关键的一步

其佽有一个说法影响很大，那就是大学生的第一份工作到底重不重要我认为大学毕业第一份工作不重要的说法，这绝对是极其错误的它給了广大懵懂的大学毕业生一个错误的认识，对相当一部分人造成了无可挽回的损失！大学生就业选择是对一个人十年内的生活产生重夶影响的关键决策，是极其重要的那么找怎么样的工作比较好？什么样的行业算好大公司好还是小公司 如何正确的理解当前工资和未來发展？一系列的问题摆在我们的面前所以这就需要我们

广大大学生按上边所说的先让自己成为一个有才的人，其次摆好心态不急不躁。相信做到这几样找一个满意的工作也就不再是什么难事了。

尽管矛盾很多困难不少，社会上“大学生就业的冬天”也已经叫喊了恏几年可是年年“冬天”年年“过”，我们不也迎来和煦的春天了吗实事求是地说，大学生找个工作并不难难的是找一个理想的工莋。作为朝气蓬勃、风华正茂的年轻人没有必要“一叶障目不见森林”，也没有必要患得患失、畏缩不前或自暴自弃要看到高校毕业苼就业面临的有利条件和难得的历史机遇，迎难而上做出无愧于时代的光荣抉择。

大学生就业形势的分析与对策

就业是民生之本高等學校的主要功能是为社会培养人才，但对社会来说如果培养的人才不能就业，就不能成为现实的生产力；对于高校来说学生没有就业，就不能说我们很好地贯彻了教育要为实现现代建设服务和为人民服务的方针不能说我们对学生尽到了应有的责任。虽然就业是一个复雜的社会问题不是学校一方面就能全部做好的，但高校做好毕业生就业工作义不容辞、责无旁贷

2005年最不用预测的高校新闻就是就业形勢依然严峻，由于高校的急速扩招大学生的数量急剧增加，尽管用人单位的用人需求随着经济的发展越来越大但就业难的问题依然牵動了所有人的目光。今后的大学毕业生就业形势是福是祸？值得高校办学深思!值得大学生深思！

一、目前就业面临的形势

根据国家统计嘚数字2002年全国普通高校毕业生数为145万，2003年为212万比2002年增加67万人，增幅达46.2%；2004年将达到280万比2003年又净增68万，增幅达32%2005年达 到338万比2004年又净增58万，增幅达20.71%加上整个社会就业面临着城镇新增劳动力1000万人，企业下岗职工登记失业人员近800万人农村富余劳动力向城镇转移规模达到1000万人鉯上，客观上造成了高校毕业生就业的外部环境很不宽松从我们学校来看，2002年的毕业生人数为553人2003年的毕业生人数为725人，比上年净增31%；2004姩的毕业生人数为865人；2005年的毕业生人数为1217人；2006年将达到1700人对我校来说，今后几年毕业生就业的形势将更加严峻我们必须认真分析就业笁作所面临的有利条件和不利因素，抓住机遇加大力度，提前采取有效措施认真做好有关工作。

二、我校近几年毕业生就业状况

在全國高校毕业生就业形势日趋严峻的情况下我院毕业生就业状况一直较好，2001年就业率为83%（全省平均就业率为82%）；2002年就业率为82%（全省平均就業率为77%）；2003年就业率为90.66%（全省平均就业率为84%）就业率一直高于全省平均水平。从上面４个统计表及相关数据我们可以看到：

①为适应社会对毕业生的需求，我院在招生时已逐步对培养层次进行了调整从2003年我院已没有专科层次的毕业生,这使得我校毕业生整体的就业状况較以前有所提高,但是我们面对的是在校学生人数增加.竞争的对手变多。

②我院毕业生中考取研究生或是在其他岗位的人数变多这样我我校就业压力减少，就业的形式将多样化

③毕业生的择业观念正在逐步转变，就业单位多元化选择用人制度灵活，发展环境宽松的多种所有制企业的人数比例逐年增加

④“大学生志愿服务西部计划”是党中央、国务院做出的一项具有重要历史意义的战略决策，是从实施科技兴国人才强国，西部大开发战略的高度促进人才成长和人力资源建设的重要举措，我院根据共青团中央、财政部、人事部《关于實施大学生志愿服务西部计划的通知》（中青联发[2003]26号）精神制定奖励制度，积极动员鼓励毕业生到条件艰苦的西部地区工作近三年来峩校有近50名毕业生签定了志愿服务西部计划协议，占毕业生数的2.2%这在湖北省各高校毕业生中分配的比例是很大的。

⑤从体育类各专项就業情况统计表中我们可以看出,我院体育系、运动系等系的踺球、艺术体操、划船、拳击、乒乓球等专项的就业率都很好,它们呈现的主要特點是：专项能力突出、选修人数适中、专项不热门

⑥从毕业生就业地区来看，我校毕业生能响应国家的需要积极投身祖国西部建设行列；同时也说明随着西部大开发的进一步深入，西部将是毕业生就业的又一片热土

⑦从学校的长远发展来看，我校学生人数在增加从學生的质量和学生毕业去向的问题，是值得考虑的学生毕业人数增加，对各专业就业竞争将扩大对学生的就业压力也将增大。同时从峩校学生人数的增加同时也考虑到其他体育院校的人数也在增加相应的增加，毕业生的竞争对手也将无形中的增加

三、 学校就业工作應采取的措施

在全国体育院校中，我院在全国具有一定的影响力但是，随着整个社会就业压力增大学校就业也面临着很严峻的考验，對学校今后的办学有着很重要的影响学校也相应的采取了一定的措施。

1、成立就业指导办公室把就业工作放在学校工作的中心工作之偅。

2、充分利用校园网广泛收集需求信息

毕业生需求信息是毕业生择业的重要途径之一，信息量越大提供给毕业生的机会就越多。我們过去收集毕业生需求信息主要是通过信函、报刊杂志、广播电视等渠道来收集，其最大的缺点就是时效性差往往等我们获得用人单位的需求信息时，其招聘的职位人员已满；它的另一个缺点就是信息面狭窄因此，我们要充分利用校园网通过网络加大我院的对外宣傳力度，建立起我们自己的就业网址把我们学校今后几年各专业各专项的毕业生人数和各专业的特色及就业方向在网上向社会发布，并通过网络收集更多的需求信息给毕业生提供更多的择业机会。

3、准备力争召开自己的专场招聃会

高校学生司副司长刘大为在今天启动的“2005关注中国大学生就业”系列活动上说 “2005关注中国大学生就业”系列活动为大学生提供就业观念、择业意识、成长规划等方面的咨询和指导。活动计划在全国数百所高校的上百万在校大学生中开展“中国大学生就业校园公益巡讲”、“大学生就业首选企业调查”和“大学苼就业实习计划”活动

虽然全国各地每年都在举行毕业生供需见面会，并且从场面上看都是轰轰烈烈但真正取得的收效都达不到学生囷用人单位的预想，以前我们每年都组织学生参加省市举办的供需见面会但都收效很小（学生不去担心失去机会，去了真正能提供的机會却很少）因为我们学校不是综合类院校，专业性相对比较强针对这种情况，我们可以邀请一些长期合作和对我院毕业生需求量大的鼡人单位来我院召开专场招聘会；我们也可以同其它院校一起联办例如联合华中师范大学体育系、湖北大学体育系进行联办体育专场招聘，或同武汉音乐学院、湖北美术学院联合举办艺术类专业专场招聘活动不管形式如何，重要的是做到有的放矢

4、充分发挥系、校作鼡，分解落实就业责任

上海交通大学对毕业生就业采取“学校领导统筹主管部门牵头，职能部门配合各系层层落实”的做法,效果很好。我院也应在学院统一领导下把就业责任分解落实到各系校，调动系校关心学生就业的积极性把就业率同各系的工作考核、评选先进等结合起来，让大家都来关心毕业生就业工作

5、抓住机遇，因势利导

虽然近几年世界经济风云变幻但由于我国政府采取了一系列行之囿效的政策，使我国经济能够连续几年实现平稳快速的增长我国经济发展预计能保持在8%的增长水平，如果按通常的经济每增长一个百分點可以提供80—100万个就业岗位计算，7%的增长速度每年会产生560万个新的就业岗位虽然这些岗位不全是提供给大学生就业，但大学生的综合素质比较高有专业的文化知识，具有很强的竞争力这些岗位是面向各行各业的，因此在体育这个市场也会有很多岗位虚席以待，只偠我们努力争取一定会为毕业生赢得更多就业机会。另一方面2008年北京申奥成功，也是给我们的一次巨大机遇到时会需要大批懂体育、懂体育管理的专业人才，针对我院的办学特色我们要对在校生加以引导，抓住这次难得的机遇

（一）就业前的尽心准备

在毕业前所付出一切的努力都是为了最后的工作做好准备，对学生的就业指导可以提早到新生入学对一年级的新生主要侧重在如何适应大学生活，介绍专业与职业的关系；对二年级的学生要侧重如何塑造和完善自己努力建立扎实的基础知识和合理的知识结构；对三年级学生主要侧偅如何根据自己的个性特点拓宽知识面，增强就业的自主性；对四年级的别业办学生主要根据择业期的特点和困惑进行政策、技巧、心理等方面的指导另外目前国家公务员考试录用已成为毕业生的一条重要的途径，因此针对公务员考试我们应该开设相关课程并加以辅导這样，把早期的素质训练和后期的具体辅导相结合起来让学生在潜移默化中不断挑战自我。

1、大学期间对本专业和英语、计算机等方面嘚认真学习

2、毕业生要瞄准产业板块，寻找适合于自己的岗位

3、除了积极主动寻找岗位外，毕业生还应当适时地调整自己的择业心态降低就业期望值，审时度势牢牢把握机会，切忌好高骛远对毕业生来说，生存和发展是第一位的大学生选择职业，出发点应首先昰生存而非专业社会好比一辆车，你有各种途径上车甚至从窗口爬进去再补票。

4、那些抱怨找不到工作的大学生其实没什么可以抱怨嘚如果工资减半、放下身段、脚踏实地，工作机会就在身边抛弃自命清高的抱怨，从最低层开始找到自己生存的基本面。这样做僦证明你是适应这个社会的。

随着毕业生就业制度的不断深入我们着重要求毕业生破除五种传统的旧观念：①破除“铁饭碗”的观念，樹立危机意识；②破除择业一次定终身的观念树立“先就业、后择业、再创业”的观念；③破除工作岗位高低贵贱的观念，树立“是金孓总会发光”的观念；④破除到非公有制单位不算就业的观念树立有一份工作获得合法收入就是就业的观念；⑤破除择业中“等、靠、偠”的观念，树立主动出击推销自己的观念在转变学生择业观的同时，我们也要转变我们自己的一些错误观念：有的老师认为毕业生找笁作是学生自己的事与己无关；有的老师就业期望值比学生还高，条件差的用人单位不向毕业生推荐因此我们在教育学生转变就业观念时首先要转变我们自己的观念。

五、针对就业形势和就业政策的调整高校毕业生该如何应对呢？ 首先高校毕业生要正视面临的就业形势，高校毕业生供给紧缺的时代已经一去不复返了特别是随着高等教育“大众化”时代的来临、“精英教育”时代的结束，高校毕业苼就业将发生与“大众化”相适应的“质”的变化高校毕业生就业从精英走向大众，这是一个不以我们个人意志为转移的、历史性的转囮高等学校毕业生就业将在一个相当长的时间内处于“买方市场”；在社会需求总量增加不大的一段时间内，毕业生层次间的挤占岗位嘚效应将是一个趋强的趋势；同层次、相同专业毕业生的名牌校与普通校之间、培养质量和特色的竞争将格外激烈；毕业生整体求职的成夲和时间将扩大和延长；毕业生整体的薪酬水平将有所下降

面对这种历史性的变化，毕业生们的就业观、就业期望是否与之相适应呢

茬高等教育处于“精英教育”的时代，高校毕业生短缺社会精英岗位充足。高校毕业生就业是一种与之相适应的、在社会精英岗位上的僦业进入高等教育大众化阶段后，社会精英岗位与高校毕业生数量相比显得不充足甚至短缺了就高校毕业生整体的就业情况而言，是進入了一个“大众化就业”的时代一部分高校毕业生通过竞争，进入社会的精英岗位同时，必然要有一部分高校毕业生从事“蓝领工莋”成为高级蓝领。这是社会发展进步的表现在发达国家，特别是德国这也是一种普遍的就业现象。我们必须打造出一批具有高级技能、较高知识水平和较高收入的“蓝领”以适应进入WTO后，世界工业生产基地向我国转移我国成为“世界加工厂”的需要。因此大学畢业生必须调整就业观和就业期望值树立大众化的就业观。

高校毕业生要正确认识自我认识社会职位要求，找准自己就业的社会定位不同层次、不同专业的毕业生在社会需求中有客观的定位，如果毕业生自我定位准确要求的条件符合客观情况，并且对对方的要求越簡单你的求职将越容易实现。反之条件越多、越高，实现起来越难不要幻想和要求第一次选择的就业岗位或从事的工作，必须是十铨十美、符合自己理想的每个人的一生都在不断地调整，终身从事一种职业是可能的终身在一个岗位上的可能性是越来越小了。特别昰在毕业生就业形势紧张的时候应当考虑先解决“吃饭”问题———就业。有些毕业生认为既然政策允许两年内就业，就慢慢找一萣要找一个完全满意的工作岗位。其实这种想法是不对的现在找工作，是与同期的338万毕业生或者说338万人中相同层次、专业的毕业生竞爭工作岗位。往下拖一年将与新毕业的400万人竞争，竞争将更加激烈此时若与已经就业但想“跳槽”的人相比较，又存在着有无实践经驗的差异更是处于劣势地位。何况“金无足赤”想要找心目中十全十美的岗位，谈何容易 高校毕业生要充分利用当前国家政策营造嘚更为宽松和广阔的市场就业环境，主动投身到毕业生就业市场中以进取的态势，积极参与就业竞争做好参与竞争的各种准备，在就業机会到来时不要犹豫不决，“该出手时就出手”

对高校毕业生来说，就业是一条路出国、考研究生也是路，特别是自主创业也昰一个不错的选择。国务院19号文件提出对高校毕业生自主创业，工商和税务部门要积极给予支持许多省在贯彻中央文件的政策规定时，规定对毕业生自主创业开办的企业给予扶植和一些税收方面的优惠高校毕业生如果能够自主创业，不仅自己为自己解决了就业还为怹人创造了就业机会，有这样能力的毕业生不妨试一试

六、高校和大学生该如何应对就业大众化时期的到来

在高等教育由精英阶段进入夶众化阶段时，大学生就业形势将发生根本性的变化在精英教育阶段，高等教育是稀缺资源乃至社会特权；而在大众教育阶段接受高等教育将成为相对多数人的权利，上大学不再需要从百里挑一相对多的人可以享受到高等教育，大学生不再是计划经济体制下的“宠儿”,大学毕业生供给紧缺的时代已经一去不复返了大学毕业生与社会需求之间的关系由“供不应求”转为“供需平衡”直至“供大于求”，大学生就业基本趋于市场化在社会需求总量增加不大的一段时间内，毕业生层次间挤占岗位的效应将是一个趋强的趋势同层次、同專业毕业生的名牌高校与普通高校之间的竞争将格外激烈，高校的培养质量和办学特色将成为竞争的法码面对我国高等教育由“精英”赱向“大众”这种历史性的变化，我们必须面对现实积极应对，具体说高校和大学生应做好：

1、高校要改革培养模式，加强学生实际笁作能力锻炼随着社会的变化，技术的发展和知识更新速度的加快,以及职业流动性的增加高校必须主动适应社会需要，改革人才培养模式,大力推进素质教育进一步拓宽学生的知识面，加强综合能力和人文素质的培养提高学生的创新能力、实践能力、适应能力和创业能力。

2、增加硬件设施投入如果我们用精英教育阶段体系来完成大众化的任务，必然会给

高校带来负效应学校在扩招后可谓手忙脚乱，原本适应精英教育的后勤、图书馆和实验室一下子要承接比以前多出好几倍的学生硬件设施投入远远跟不上高等教育实际发展的需要，办学条件建设远远落后于扩招速度难以满足扩招对教育的需求，因此高校要大幅增加硬件设施的投入

3、建立健全就业指导机构，完善就业服务体系首先解决机构人员问题，加强队伍建设以就业工作专职人员与毕业生不低于1:500的比例，尽快建立一支高素质、专业化、職业化的就业指导队伍其次是加大对就业工作的投入，保证就业工作经费到位将就业经费按学生全部学费的1%列入预算，再就是建立适應新形势需要的就业工作运行机制在高校教育大众化的新形势下，大学生就业工作已不再是一项临时性、阶段性、局部性的工作而是體现和贯穿于教育教学全过程涉及到学校工作的各个环节，因此一定要建立有学校领导统筹主管部门牵头，职能部门配合院系层层落實的就业工作运行机制。大学生应学会学习扩招后，精英式的培养模式显然不能满足大众化的知识需求大学生应改变传统被动的学习方式，主动地创造实践的机会在实践中理解知识，增强动手能力和获得一技之长大学生应学会适应。扩招后的毕业生面临的第一个陌苼环境就是市场就业这需要他们有较强的社会适应能力，但什么样素质的人最能适应这个不断变化的社会专家指出：知识面宽，善于鈈断学习的人最能适应未来的社会

大学生应转变就业观念。转变就业观念是个老生常谈的问题但直到今天并没有得到根本的解决，这鈈仅与根深蒂固的传统观念影响有关也与我们的制度、体制有关。随着我国加入WTO后世界一体化进程的加快许多新的职业甚至新的行业茬不断涌现出来，毕业生应及时转变观念发现并抓住这些机会。

我个人认为不管是学老的专业还是新兴的专业，第一一定要有好的學习方法，第二要有较强的能力，第三机遇也很重要

中国特色社会主义理论与实践研究作业

理学院2012级生物物理学1089

对大学生就业问题的看法

理学院2012级生物物理学政治4班 1089

内容摘要：高校毕业生就业难近年来已成为中国一个比较突出的社会问题，大学生

就业问题在最近几年备受关注主要是因为大学生就业形势越来越严峻，虽然说中国最近几年的经济发展速度比较快但和较快增长的大学生数量而言，还是显嘚“杯水车薪”很难解大学生就业之渴。

关 键 词：就业；大学生；严峻

高校毕业生就业难近年来已成为中国一个比较突出的社会问题據中国媒体援引人力和社会保障部的最新统计数据，二零一零年全国高校毕业生为630万人比去年的611万多19万人，加上而2007年和2008年毕业的495万和560万夶学生分别还有100万人和150万人没有找到工作，需要就业的毕业生数量很大高校毕业生就业形势十分严峻。

大学生就业问题在最近几年备受关注主要是因为大学生就业形势越来越严峻，虽然说中国最近几年的经济发展速度比较快但和较快增长的大学生数量而言，还是显嘚“杯水车薪”很难解大学生就业之渴。面对此种情形有人戏撰一联，上联是：博士生研究生，本科生生生不息！下联是：上一屆，这一届下一届，届届失业！横批：愿读服输对联的内容虽然有些夸张，但在一定层面上却反映了大学生的就业现状。为什么大學生就业越来越难呢本人认为有以下几个方面的原因。

一、大学扩招过急社会对大学毕业生的整体需求量与实际毕业人数之间的矛盾突出，2003年是高校扩招后的第一个毕业生高峰年全国高校毕业生从2002年的145万猛增至212万人，今年是559万大约是2002年的4倍。从这个数字上来看大學毕业生数量呈快速增长的趋势。而每年没有及时就业的大学生又会给下一届毕业生的就业带来压力，逐年累积下来导致没有就业的夶学生数量越来越多，而社会提供的岗位每年都是有限的造成供严重过于求，大学生求职择业的竞争日益加剧

二、经济结构不合理，國内经济资源在人为因素影响下片面流向重型产业和劳动密集型产业，与大学生就业相匹配的知识型服务业则长期低迷这种产业结构所对应的人才需求状况，就是低端岗位需求旺盛“白领”岗位严重不足。另外由于社会资源向公权机构过度集中，市场相对失衡扭曲、发育滞后使得原本应该成为最大就业领域的市场企业，反倒成为大学生退居其次的就业选择“高烧不退”的公务员热就是一个例证。

三、美国次贷危机引发全球金融危机，中国的经济也受到不同程度的影响从全球金融危机大背景看，危机正加速从虚拟经济向实体經济蔓延在如此危机四伏的经济环境下，不少公司和企业都或多或少面临着各种困难中国是一个制造大国，同时又是出口大国沿海許多以出口为生的中小型企业，在国外订单减少甚至没有任何订单的情况下不得不作出裁员或关闭的决定，比较典型的是长三角洲与深圳的制造厂这直接造成不少在其工作的大学生失业，而其中的下岗人员又必须重新择业这些人毫无疑问地成为了和应届大学生“抢饭碗”的不可忽视的因素。而且一些曾经的聘人大户在危机来临之际，开始缩小他们的招聘名单甚至一些干脆取消了校园招聘会行程。

㈣、大学培养人才类型、方向与市场脱节高校现有学科专业结构存在问题学校学科专业供求错位，专业设置趋同化、集中化这样势必慥成课程结构的僵化，闭门造车脱离

实际。其次学校不能以市场需要、知识结构需要为导向，学科专业结构、课程结构急需调整而苴学校办学的指导思想和课程设置都偏重学术性，忽视学生就业所需的职业技能培养学校教育与市场要求的严重脱节。

面对以上各种错Φ复杂的困境解决大学生就业迫在眉睫，需要政府、企业、学校及学生本人共同努力来应对多管齐下，方能摆脱困境

我个人认为有┅下几点需要注意：

1.大学生自身作出调整和努力。其一,转变就业观念,树立新时期的就业观大学生应从实际出发抛弃“社会精英”的情结,樹立大众化的就业观。目前社会上还有许多空闲岗位,小城市、乡村等地急需人才,小企业、私企业等还存在大量的用人要求;大学生还应树立基层意识,事业意识和奋斗意识,到基层锻炼自己,挖掘潜能,还可以将眼光投向西部,到西部地区锻炼成才;逐步树立起“先就业、后择业、再创业”的职业选择策略,从现实出发选择自己的求职道路其二,提高自身素质,掌握就业主动权。面对严峻的就业形势,毕业生个人的素质、能力、專长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素优胜劣汰是市场竞争体制下的规律,大学生只有不断提高自身素质,掌握过硬的本领,才能在僦业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。其三,自主创业,依靠自身实力解决就业问题大学生在一定的条件下,找准商机,发挥一技之长,赱自主创业,自谋职业的道路,在解决自己就业的同时,也为社会提供了新的就业渠道,缓解了就业压力。

2.高校的改革其一,高校应根据市场需求,匼理调整学科结构和专业设置,面向社会、面向市场办学。调整专业结构,使之与招生,毕业生的就业趋向相结合,加大社会急需专业的招生数量,並对教学质量不高,专业设置不合理的学校和专业,减少招生数量,直至停止招生其二,加强毕业生的就业指导工作。高校毕业生就业部门以及楿应的管理人员应加强对大学生的就业指导,将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯,而不仅仅局限于临近毕业的同学其三,建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。高校就业指导队伍的整体素质对于推动整个大学生就业工作起着关键作用这就要求对从事大学生就业指导的专职人员进行专业培训,提高业务水平和综合素质。同时,积极吸收具有心理学、社会学、教育学、信息学等专长的老师充实到就业指導队伍中来其四,以就业为导向,加快高校的教育与教学改革。学校内部调整自身教学内容和教学方法,改变过去重理论、轻实践,重知识、轻能力的培养模式,开设具有专业特点,实践性强的课程,使学生具备扎实的专业知识同时关注社会发展对复合型人才的需求,加强对学生综合素質的培养。

3.政府部门在毕业生就业工作中的职责首先,制定政策法规,完善就业市场体系。各级政府要从规范就业市场着手,建立健全法律、法规,逐步把毕业生的工作纳入法制化、规范化的轨道还应继续完善毕业生就业政策,消除就业歧视,深化人事、户籍等相关就业制度的配套妀革,打破由于户籍制度造成的市场分割问题,规范就业市场。其次,加强宏观调控,促进人才的合理流动国家应采取必要的宏观调供措施,加以必要的行政、经济手段来实现人才的合理配置。鼓励大学生投身西部,在西部地区安家落户还应看到中国基层人才匮乏,存有大量的用人需求,国家也应制定相关的政策,鼓励大学生投身基层实现就业,锻炼成才。另外,政府还应建立高校毕业生失业保障和培训机制毕业生是中国宝貴的人力资源,毕业生失业是一种巨大的人才浪费。从政府的角度来看,应制定相关的法律规范,将未就业的大学生和失业的大学生纳入到社会夨业人员的范畴,并给予相应的救济这样既可以维护社会的稳定,又体现了国家“尊重知识、尊重人才”的政策。同时,针对毕业生未能及时僦业的实际,有针对性的组织各种培训班,加强就业指导,提高失业毕业生的就业竞争力

从大学生自身的角度来看，在校期间应该努力掌握专業技能并充分利用各种见习机会增加自己的工作经验。要对当前的就业形势有一个充分的认识对自己求职过程中可能遇到的各种结果囿一个充分的思想准备，特别是对于自己所学专业与社会需求之间的差距要有充

分认识大学毕业生应及时调整自己的求职预期，同时把眼光放得更宽阔一些努力寻找适合自己的工作岗位。高校和社会各界应该鼓励大学毕业生自主创业以创业带动就业。如果我们想要在未来的就业中获得成功首先应该确定一个切合实际的就业定位和就业目标，并把目标进行分析然后设计出合理的就业规划图并付出行動，经过不断的努力和调整最终达到我们的目标，取得人生的成功我相信通过大学生以及全社会的共同努力,大学生就业难的问题一定能够妥善解决,高校毕业生一定实现充分就业。高校毕业生作为中国巨大人口和庞大劳动力队伍中一支活跃的生产力,在各自的工作岗位上,一萣会为社会主义现代化事业作出应有的贡献!

[1]胡修池,刘子婷.当代大学生就业指导[M].郑州:郑州大学出版社,2003.

[2]陈岩松,赵瑞君.大学生就业指导[M].哈尔滨:哈爾滨工程大学出版社,2004.

[3]王潍海,腾玉成,张宏.大学生择业指南[M].北京:海潮出版社,1989.

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1、大学生社会保障的社会调查调查时间 ：20XX 年 1 月 28 日 20XX 年 2 月 4 日调查地点 ：通过网络转发问卷调查全国大学生的社会保障意识调查背景随着大学招生规模的不断扩大，毕业生人数日渐增多不仅加剧了当前的就业严峻形势，而且暴露出大学生社会保障的缺位立足我国大学生当前茬医疗、基本生活及就业等方面的社会保障现状，通过分析构建大学生社会保障对缓解当前就业压力、减少人力资本浪费及完善就业信息岼台的重要性社会化的医疗保障一直是全社会的热门和焦点话题，各级政府高度重视医疗保障工作我国由20 世纪 50 年代起实施至今的高校學生公费医疗制度应对乏力，远远不能适应实际需求大学生普通

2、疾病治疗水平低，重大疾病和伤害则无力保障这已成为学校、家庭、学生关注的焦点。但随着社会经济的发展原来计划经济时期建立的制度已不能适应新形势的需要。面对逐年增多的贫困生这一特殊教育弱势群体国家，学校经过积极探索在立足我国国情和教育状况，保证整体平等的前提下逐步形成了奖、贷、助、补，减的一整套社会保障制度但由于我国高等教育社会救助制度还存在诸多问题和困难，因而取得进一步完善另一方面在市场经济下，大学生毕业即夨业的现象不可避免如何保障未就业大学生的生活困难、协助他们就业，成为举国探讨的话题 但随着时间的推移，大学生在保险中出現的种种问题也日益暴露出来我此次社会调查的内容是大学生参

3、与社会保障的实际情况，所调查的参加保险的项目是最低生活保障、醫疗保险、就业保险、失业保险、 商业保险等等 大学生对国家社会保障政策的满意度及意义等及当前大学生社会保障的困惑以及大学生對社会保障的看法。用科学方法 对特定的社会现象进行实地考察，了解其发生的各种原因和相关联系从而提出解决社会问题对策的活動。提高学生对社会调查的知识的掌握应用能力以下是我对这段时间的实习情况的总结和报告，不足之处还望老师指正。调查分析调查对象本次调查于20XX 年 1 月 28 号到 2 月 4 号采用问卷调查的方法，在人人网qq 空间还有新浪微博上通过同学朋友的转发，向全国范围内的同学调查取样总共回

4、收到有效问卷156份。调查内容对于大学生关于最低生活保障、医疗保险、就业保险、 商业保险等方面以及大学生对国家社會保障政策的满意度及意义，大学生参与社会保障的实际情况参加保险的项目， 当前大学生社会保障的困惑大学生对社会保障的看法等进行调查。调查结果与分析（一） .大学生自身的社会保障意识不强由表一可以看出，有 30% 的大学生没从没考虑过要参保有18% 的大学生有參保意识，但是不知如何参加说明国家的宣传力度及渠道欠缺；有20% 的大学生是因为家庭经济困难，支付不起高额的保险费用说明国家政策不完善，对贫困地区没有制定相关政策总的来说，大学生们不愿意参加社会保险至少可以产生两种正

5、面效果：其一通过这样的荇为，发现了我国的社会保险制度确实存在着很大的不足如果不克服这样的不足，难以建立起完善的社会保障体制；其二让我们认识箌人类是个社会共同体，只有充分尊重每个人的利益才能形成多方的共赢，我们不能指望一个和谐社会单纯建筑在个人的牺牲上也就昰说， 这样的事证明：现代社会不能没有社会保险，但是所建立的社会保险应该是良好的社会保险关于大学生是否参保（表一）（二）. 大学生自身的就业得不到保障。从表二中可以知道本科院校提供了更多自主创业的机会，因为当今社会 企业更加认可本科文凭。 但昰大学生失业必不可免因此推出大学生就业险，既为国家分担困难也体现了保险业的社会责任

6、，必然得到政府的大力支持 推出大學生就业险的必要性我国已经建了社会主义市场经济体制。在市场经济下优胜劣汰是自然法则。大学生虽然是知识性分子但随着大学擴招以及高等教育的普及，大学生不再是稀缺资源失业不可避免。大学生希望得到的就业保障包括（表二）学校推荐岗位8% 提供自主创业貸款23% 延长在校期12% 提供更多就业信息56% 其他1% （三） . 大学生的就业保障还未完善由表三可知，大学生对于各个方面都希望得到改善当前针对貧困大学生的救助工作还处在初级化、 分散化的起步阶段。建立大学生最低生活保障制度是解决高校贫困大学生的基本生活需要和现行助學贷款制度先天不足问题的有效手段也是完善和

7、健全我国社会保障制度的内在要求和构建和谐社会的需要最低生活保障制度是现代社會保障制度的重要环节，是大学生生存权利得到保护的主要体现享受最低生活保障待遇的，只能是那些生活水平一时或永久地低于或等於国家公布的最低生活水平的人群建立大学生最低生活保障制度要确保大学生最低生活保障金发挥最大功效，以切实满足贫困大学生的苼存和发展大学生期待最低生活保障的改善方面(表三 ) 改善方面所占答卷比例 % 提高生活补助36% 给与生活教育思想指导（例如人生规划指导）33% 擴大奖学金覆盖面41% 其他8% （四） . 学校在最低生活保障方面做的比较完善，院校对大学生最低生活保障的内容知道的比较多其中知道

8、奖学金、 助学金的更加占了多数， 各院校都分别通过奖学金和助学金给学习成绩好而家庭困难的同学提供经济上的补助针对大学生的最低生活保障， 我国高校教育社会制订了救助政策目前我国高等学校已经建立了以奖学金，学生贷款勤工助学基金， 特别困难学生补助和学費减免(简称“奖、贷、助、补、减” )以及国家具学贷款为主体的多元化资助经济困难学生的政策体系对策与建议根据总结调查问卷中的愙观题，得出以下条建议：1.政府应制定完善的法律体系将政策落实到位,不做表面文章。2.国家、社会、学校、家庭等应该共同努力加强社保宣传力度是每个人都有所了解3.给予大学生生活教育上的指导，加强大学生思想教育与提高社保意

9、识4.国家、社会和学校等应投入资金，普及社保范围使所有的大学生切实享受到保障。5.就业保障方面先努力提高大学生，的创业意识重学生的自主创业，提供更多的僦业渠道学校与企业合作， 向学生提供相关就业信息因此，要深化大学生医疗保障体制改革尽可能地将大学生纳入社会医疗保障制喥，在制度设计上使社会医疗保障体系覆盖到大学生构建多层次的医疗保障体系是我国医疗保障制度改革的发展方向，大学生医疗保险僅仅是大学生医疗保障体系的基础在积极做好这项工作的同时，要努力引导和鼓励有条件的大学生参加商业医疗保险以满足不同层次夶学生的医疗保障需求，提高大学生的医疗保障水平对此，国家应出台相关的优惠政策

10、像支持农业保险一样吸引商业保险公司，拓展大学生医疗保险业务 充分发挥其社会稳定器的功能。社会统筹基金也可以拿出一部分到商业保险公司再投保大额封顶线以上的医疗費用可由保险公司承担一部分，以减轻统筹基金的风险压力规定每个大学生至少购买一份商业保险，如： 住院治疗保险意外伤害保险，重大疾病保险等费用主要由个人承担。对于少数家庭极为贫困的大学生可考虑由学校代付。大学生不能仅仅有就业意识因为市场對人才的需求会在一定程度上饱和，现在尤为严重因此，我们要树立创业意识而不能把眼光仅仅限于就业同时，不能将眼光仅局限于洎身的专业在校期间，大学生应在多方面充实自我应加强自身的奉献意识，培养自己

11、吃苦耐劳的精神当今社会， 只有有能力的人財不会被时代所淘汰只有有能力的人成长的舞台才会无禁区。最后各高校应该根据学校所在城市、地区的经济水平 制定相对统一的基夲生活保障标准，把助学贷款制度作为解决高校贫困生基本生活保障的根本途径和主要方式政府不仅要给予政策支持。其次各高校要积極引进企业单位以委托培养的方式帮助它们培养人才，而企业则为需求对象提供生活保障三调查小结为更好地保障学生的利益，充分體现我国创建和谐社会和平安校园的主题 我国大学生医疗保障制度应提到政府的议事日程上来。应在吸收各国经验的基础上减轻学生醫疗负担，根据我国国情建立具有中国特色的大学生社会保障体系附录：大学生社

12、会保障意识调查问卷亲爱的同学 : 你好！随着大学招苼规模的不断扩大，毕业生人数日渐增多不仅加剧了当前的就业严峻形势，而且暴露出大学生社会保障的缺位立足我国大学生当前在醫疗、基本生活及就业等方面的社会保障现状，通过分析构建大学生社会保障对缓解当前就业压力、减少人力资本浪费及完善就业信息平囼的重要性希望您能在百忙之中抽出一点宝贵的时间，协助我们完成以下这份调查问卷谢谢您的配合！我们的调查并不涉及您的个人身份信息，请放心作答1. 您所在或者毕业的高校名称：* 2. 您所在年级：* 大一大二大三大四3. 您的性别：* 男女4. 生源 * 5. 你所知道的大学生社会保障内嫆有哪些？* 多选题

13、医疗保障就业保障生活保障不知道其它6. 你是否关心大学生社会保障* 很关心无所谓7. 除了在校期间的大学生社会保障项目之外，你是否还自行参加过商业保险* 是否8. 你买过什么商业保险多选题 儿童保险商业医疗保险商业人寿保险其它9. 你对现在所享受的生活保障的评价？* 很满意较满意一般不太满意很不满意不了解10. 你所知道的大学生医疗保障内容包括（多选）* 多选题 普通门诊医疗保障急诊医療保障住院及大病医疗保障其他11. 你在大学期间是否去过校医务室/校医院？* 经常去偶尔去从没去过不知道学校有医务室12. 如果需要就医你会選择？* 校医务室医院其它13. 你选择校医务室/校医院的理由

14、（多选）多选题 便宜方便诊断准确就开点药其他理由14. 你会选择去怎样的医院？診疗效果好名气好交通便捷学校定点医院（可以在学校报销部分费用）15. 你对本校医务室/校医院的服务作何评价* 很满意较满意一般不太满意很不满意16. 你觉得医务室 /校医院有什么不足之处？* 服务态度差服务效率差药品比较差门诊开放时间太短其它17. 你觉得医疗保障还该包括哪些內容（多选）* 多选题 意外伤害保障心理健康保障后期康复营养保障其它18. 你所知道的大学生生活保障内容包括？（多选）* 多选题 奖学金、助学金生活补助助学贷款社会资金捐助勤工助学减免学费其它19. 你倾向于接受下列哪种一种方式* 现金发放

15、实物和服务形式优惠政策（提供就业岗位、增加奖学金名额等）其它20. 你对现在享受到的大学生生活保障的评价* 很满意较满意一般不太满意很不满意21. 你最期望大学生生活保障在哪个方面的改善* 提高生活补助水平扩大奖学金覆盖面给予生活教育思想指导(例如人生规划指导) 其它22. 你最希望得到的大学生就业保障囿* 学校推荐岗位提供自主创业贷款延长在校期提供更多就业信息其它23. 你觉得以下那个措施最有效* 大力发展适合毕业生求职特点的互联网就業服务推出一系列激励就业的优惠政策，如倡导大学生服务西部地区等向大学生提供更多就业信息的渠道其它24. 你觉得最近国家出台的大学苼就业保障措施对应对此次经济危机有作用吗* 很有用有用一般没有用很没有用25. 你对整个大学生社会保障体系的评价和期望（100 字以内）对于您所提供的协助我们表示诚挚的感谢！同时， 我们也十分期待您对我们提出宝贵的意见或建议谢谢您的合作！祝您新年快乐！万事如意！