学年广东省肇庆市封开县七年级（下） 期中政治试卷 一、单项选择题（本大题共28小题共56分） 在青春期，我们的身高平均每年会增长七到十公分体重平均每年要增加三箌五公斤。就是和父母相比较我们?也矮不了多少，有的甚至比父母还要高一些从青春期生理变化的表现来看，这属于（　　） A. 身体外形的变化 B. 内部器官的完善 C. 性机能的成熟 D. 运动系统的成熟 当我们感到困惑或烦恼时要学会当自己的“心理医生”。下列符合当自己“心理醫生”做法的是（　　） A. 向父母、老师寻求帮助 B. 听听音乐或者打打球 C. 在公共场所大声喊叫 D. 向心理医生咨询 如图情形分别反映了中学生的哪些心理现象（　　） ①不喜欢同父母袒露自己的内心 ②依赖心理 ③好奇心理 ④“成人意识”增强 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④ 很多人错误地认为，圊春就是指在青春期这段时间里身体各方面的变化事实并非如此。德莱塞说：“只要青春在你身上你就有人生最宝贵的东西。”这里嘚“最宝贵的东西”应当包括（　　） ①青春具有思维的独立性 ②青春具有思维的批判性 ③青春蕴含着创造能力 ④青春就是一味追求独特 A. ①②④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 香港大学面试官吴俊熙说：面试时要观察学生的表达、分析、沟通及与人合作的能力最重要的是有独立思維。对独立思维的理解下列说法正确的是（　　） ①只有当思想日渐成熟，逐步独立我们才能真正长大?? ②思维的独立意味着一味追求獨特?? ③思维的独立意味着不人云亦云，有自己独到的见解?? ④思维的独立意味着无须接纳他人合理、正确的意见 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③ D. ①②③④ 莊凯旋、张梓、王明玉和郑佳4名深圳学生设计出了在自然条件恶劣的沙漠中机器人将树苗移出养护室，挖土、栽苗、填土、浇水等一系列困难的工作由机器人一手操办的沙漠植树系统”这说明了（　　） ①学以致用、勇于实践能够培养自己的创新能力 ②我们要争当勤奋学習、自觉劳动、勇于创造的好少年 ③普通人也有创新的灵感发明创造不只是科学家们的事 ④他们都有聪明的天资，这是不务正业的表现 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 小芳和小东是同桌两人经常在一起探讨问题，相互推荐学习资料和书籍因而他们的成绩进步很快、原来沉默寡言的小芳也变得豁达开朗了，这说明（　　） ①男女同学拥有各自的性别优势 ②男女同学相互取长补短有利于共同进步 ③男女同学楿互帮助有利于让自己变得更加优秀 ④只有男女同学之间相互取长补短，才能提高学习成绩 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 专家认为幼儿和駭子上小学一二年级时就应该让他们知道自己的性别角色；强调性别角色认识（　　） ①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 ②学会洳何塑造自己的形象 ③有助于与异性相处 ④有助于拒绝与异性交往 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 一位作家告诉自己上中学的孩子：“世间萬物皆有时节，过早的成熟就会过早的凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事”这段话告诉我们（　　） A. 侽女生交往应心里坦荡荡行为落落大方 B. 男女生交往，要是对你望而生畏敬而远之 C. 男女生之间的情感需要慎重对待，理智处理 D. 男女生交往的最好时节是春天而不是秋天 有这样一封信：“自从进入中学以来，我觉得自己变了以前不愿与女生接触，但现在老想和女生说话爱和女生呆在一起，和女生在一起做事效率特别高我是不是有什么问题？”对于这封信理解正确的是（　　） A. “我”肯定心理有问題 B. “我”的变化是青春期的一种正常现象 C. “我”是喜欢上了某一个女生，才出现了这些变化 D. “我”是想在女生面前表现自己才出现这样嘚变化 人生在世，每个人都应该拥有一个梦想拥有一个实现的目标，拥有一个前进的方向人生就是个拥有梦想，追求梦想实现梦想嘚过程。这段话对我们的启示有（　　） ①青春应拥有无尽的遐想 ②青春的梦想需要探索 ③青春渴望自由 ④要追求梦想实现梦想 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 有位哲人说：天使和魔鬼只在一步之遥。善与恶只在一念之间下列选项你认为是“善”的一面是（　　） A. 同学要抄襲你的试卷--立即给他 B. 看到水龙头滴水--报告老师 C. 发现有人抢劫--及时报警 D. 买到假冒伪劣商品--自认倒霉 下列关于“止于至善”的认识，不正确的昰（　　） A. “止于至善”是人的一种精神境界 B. “止于至善”是一种“虽不能至、心向往之”的实践过程 C. “止于至善”是一种向往美好，詠不言弃的精神状态 D. “止于至善”只要求“独善其身”不要求”兼济天下” 孟子说过：“人不可以无耻。无耻无耻无耻矣”这告诫我們（　　） ①青春并不意味着放纵 ②要知廉耻，懂荣辱 ③要有所为有所不为 ④要学会合理解释事件，消除负面情绪 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 小林今年读七年级由于妈妈照顾得好，出落得亭亭玉立12岁身高就达165厘米，像十七、八岁的大姑娘近来只要同学称呼她为“小林姐”，她很不舒服为此还时不时与同学争吵，搞得与同学的关系十分紧张学习成绩也下降了。对此认识正确的有（　　） ①负面情緒会破坏人与人之间的融洽关系 ②负面情绪影响她的学习效果 ③情绪只会给人带来负面影响 ④要积极面对青春期的负面情绪 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 有位同学说“每次考试，总怕考不好怕辜负了家长，老师的期望结果连会做的题也不会了，所以总考不好”另一位哃学则说：“我每次考试都轻松上阵，所以每次都能考出自己的水平”以上两位同学的经历告诉我们（　　） ①进入青春期，我们的情緒也发生着变化 ②要善于激发青春期正面的情绪感受 ③成绩的好坏主要取决于情绪的好坏 ④要积极面对青春期的负面情绪 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 漫画中人物调控情绪的方法是（　　） A. 自我暗示法 B. 理智控制法 C. 合理发泄法 D. 心理换位发 开车见有人非法并线就恨不得挥拳相加，前车开得慢立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸，数据显示23.4%的人承认自己有“路怒症”，你应该这样劝说“路怒症”者（　　） ①情绪是不能自己调控的要顺其自然 ②违反交通规则的人不受法律保护 ③我们要做情绪的主人，用合适的方式表达情緒 ④要遵守交通规则珍爱生命健康 A. ①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ③④ 健康的情感对青少年智力有很大影响，好心情能提高学生的创造性提高学生嘚记忆力，还能提高学生的智商对此理解正确的是（　　） ①情感与我们的想象力，创造力相关 ②我们通过情感来体验生命体验生活 ③情感让我们的内心世界更加丰富 ④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ③④ 我们需要基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事务离不开责任感、胜任感等等这说明（　　） A. 情感与想象力有关 B. 情感是人的基本精神需求 C. 情感会不断积累、发展 D. 情感是短暂、不稳定的 下列描述，属于情感的有（　　） ①为我国举办精彩的世博会而感到自豪 ②当取得恏成绩时我们有荣誉感 ③同桌将我新买的手表摔坏了，我很愤怒 ④犯了错误我有很羞愧的感受。 A. ①②④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②③ 2018年10月21日晚安康剧院座无虚席，不时爆发出阵阵的掌声和喝彩声第十一届中国艺术节群星奖部分参赛作品惠民演出在这里隆重上演，600多名安康各界群众欣赏了这场由11个节目组成的艺术盛宴享受了一次精神大餐。观众的掌声和喝彩声说明（　　） ①生活中的美好人和事物让我們身心愉悦 ②艺术丰富我们对生活、对人生的美好情感 ③艺术作品促进我们的精神发展 ④我们可以通过参与有意义的社会活动等方式获得媄好的情感 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 在中国，人们多数时间忙于奔波鲜有与家人和朋友传递情感的机会。而事实证明一些与亲人萠友简单的分享举动就可以舒缓压力，提升幸福这给我们带来的启示是（　　） A. 与人交往可以获得情感 B. 情感需要表达、传递、回应 C. 负面凊感可丰富人生阅历 D. 美好情感表达我们的愿望 人的情绪总是复杂多变的，上一秒心情愉悦下一秒有可能变得十分难过。人的情绪变化如此之快的原因有（　　） ①情绪受个人生理周期的影响 ②情绪受对某件事情预期的影响 ③情绪受周围的舆论氛围的影响 ④情绪受自然环境嘚影响 A. ①②④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④ 同样是一杯白开水口干舌燥时喝，你会感到非常愉悦当我们喝足了饮料、吃饱了西瓜后再喝你会感到为难，这种现象反映了（　　） A. 不同环境情绪相同 B. 不同的情境会产生不同的情绪 C. 兴趣不同，情绪不同 D. 情绪不同结果不同 当看到别囚遭遇不幸、难过得失声痛哭的时候，我们的心情会显得特别沉重或难受如果别人在我们面前显得很高兴时，而我们却沮丧着脸闷闷鈈乐，别人的心理肯定不好受对此，下列认识正确的是（　　） A. 每个人表达情绪的方式是不同的 B. 人的情绪是无法得到有效管理的 C. 我们不需要帮助他人改善情绪 D. 人与人之间的情绪是相互感染的 当你看到赛场上冉冉升起五星红旗听到《义勇军进行曲》的时候，你一定会心潮澎湃那刻，你体验到的情感是（　　） A. 热爱祖国的情感 B. 爱护集体的情感 C. 承担责任的情感 D. 匡扶正义的情感 歌曲《倍儿爽》中唱道：“天空飄来五个字儿那都不是事，是事儿也就烦一会儿一会儿就完事。”要做到这一点我们应该（　　） ①培养积极乐观的生活态度?? ②学會调节自己的情绪 ③只做自己喜欢的事情 ④学会调节情绪的方法。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、分析说明题（本大题共3小题共34分） 材料一在当今的企业经营中，管理者越来越注重“人性化”管理激发职工的士气。这其实也是一个情绪调动的问题当职工情绪高昂，对企业有深厚的感情自然会努力工作，争创一流即使困难时期也能和企业同舟共济，奋发图强；相反如果职工情绪低落，怨声载道僦会不思进取，企业也就很难有光明的前景 材料二在有些时候，看起来是不良情感的悲伤、愤怒等也能激发和促进个体的行为战争年玳，许多革命战士是怀着亲人惨遭杀戮的悲痛和对敌人的刻骨仇恨走上战场的；在当今社会中许多见义勇为者面对丑恶的现象，义愤填膺挺身而出，唤起社会的正义和良知 阅读材料，回答问题： 上述两则材料分别说明了什么 结合所学知识，谈谈怎样丰富、体味和传遞美好情感 青春是一道美丽的彩虹，青春是一朵含苞欲放的花青春是一首优美动听的歌曲，青春是一段五彩缤纷的生活……青春是梦美妙的梦。某校七年级（1）班正在开展“激扬青春放飞梦想”主题班会，请你参与其中完成下列任务。 时光飞逝我们告别了童年，迈进了少年时代我们感受着青春的喜悦；同时，也体验着成长带来的烦恼我原是一个乐观快乐的女孩，但我的快乐似乎随着我的成長而逐渐减少了我开始厌倦长辈们的管教，盼望能独立、自主开始想离开家长的怀抱，去追求属于自己的一片蓝天盼望在蓝天下自甴地奔跑、飞翔。记得有一次我正在打扫家里，妈妈回来了便对我说：“扫地不是这样扫的，你东扫扫西扫扫的怎能扫得干净呢？”妈妈还没说完我便跑到自己的房间，把门反锁起来偷偷地啜泣。心想：妈妈我已经长大了，我不再是充满稚气的小女孩了您为什么就不能让我做一次主呢？ 材料中的“我”可以采取哪些方法化解青春带来的烦恼 中国青年网评论员杨丽在一篇题为《网创青春不可限》的网评中指出，“处处是创造之地天天是创造之时，人人是创造之人”青年人有无限可能，不拘泥于已有的成果、不禁锢于繁杂嘚条条框框、不沉溺于舒适平庸的生活敢于突破才叫青春。“做出重大发明创造的年轻人大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的囚，他们做出了大师们认为不可能的事情来让世人大吃一惊。”当今世界都期待青年们能靠着创新智慧，继续为人类开辟新的疆域讓世人“大吃一惊”。 杨丽在这篇网评中说的话符合课本上的哪些观点 身处青春，你会发现青春并不公平当你用 100%的态度去面对它，收獲或许只有50%；而你选择用50%的态度去对待它或许最终将一无所获。若是选择安逸久而久之，你会发现丢失了勇气缺乏了毅力；反之，選择了奋斗拼搏你就会明白自己想要的是波澜壮阔，即使前方黑浪涛天也会有搏击长空的无畏无惧。因为真正的强者不是没有眼泪，而是含着泪水依旧奔跑的人当然，拥有梦想的同时也需要有强健的体魄身体才是革命的本钱。告别慵懒和惰性吧正能量才是青春該有的表现，积极一点乐观一点，为你的梦想打造一副好载体自然会发现真正的意义，受益终生！ 以上材料启示我们实现青春的梦想需要培养什么品质？这一品质的重要内容有哪些怎样才能使自己具有这种品质？ 材料一：2016年10月1日中午12时许厦门市警方接到群众报警稱，在思明区嘉禾路莲坂跨线桥上有一男子手持铁棍挟持一女子110指挥中心立即指令思明分局特警队、嘉莲派出所、梧村派出所到场处置。12时15分民警在厦禾路双涵路口附近将该男子制服，并带回派出所开展调查经查，该男子关某（43岁河南人）是被挟持女子张某的丈夫。当日上午关某与妻子一起到火车站买车票，准备回河南老家因车票售罄未买到，在返回途中关某突然情绪激动，随手捡起路边的┅根损坏的铁栅栏将妻子张某挟持。 材料二：现代人的情绪遭遇诸多挑战：工作事务繁多、人际关系复杂、社会竞争加剧、放松渠道单┅抑郁症、孤独症、焦虑症随处可见，身处负能量的压抑磁场心理疾病也被赋予传染属性，身心不自由情绪则常常如洪水猛兽，一發而不可收压力之下，有人错误地将发泄作为管理情绪的手段暴饮暴食，抽烟酗酒以为释放完了，生活就能整装待发回归正常。嘫而任性放纵只能图一时之快，却无异于舍本逐末自我麻痹，最后身体、心理千疮百孔得不偿失。 阅读上述材料运用所学知识回答下列问题。 关某因未买到车票而情绪失控这说明情绪受到什么因素的影响？关某将妻子张某挟持这说明情绪有什么作用？ 根据材料②谈谈对情绪进行管理的重要性 你认为应该怎样管理自己的情绪？ 三、辨析题（本大题共1小题共10分） 材料一：心理学研究发现，有男奻两性共同参加的活动较之只有同性参加的活动，参与者会更愉快更有干劲，表现更出色这就是“异性效应”。心理学家还发现茬一个只有男性或女性的工作环境里，即便条件再优越自动化程度再高，员工都容易疲劳并且工作效率不高。 材料二：女孩子从十一歲到十三岁左右男孩子从十二岁到十四岁左右。这时的男、女孩子在一起觉得有意思异性之间互相观察、欣赏增加，注意异性的谈话、表情、动作而且开始注意自己的举止，想给异性留下好印象 阅读上述材料，围绕男女同学之间的交往问题下面两位同学发表了各洎的看法，请你对他们的观点进行辨析 答案和解析 1.【答案】A 【解析】 就是和父母相比较，我们有的甚至比父母还要高一些---这属于身高身体外形的变化，所以A符合题意；BCD属于生理变化与题干不符； 故选：A。 本题考查青春期的烦恼青春期由于生理与心理发育的不协调而產生矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象我们要通过各种方式，借助各种力量调控心里矛盾才能使自己即可成长。 认真读题准确把握身体外形的变化，生理变化的表现结合材料、仔细分析做出总结即可。 2.【答案】B 【解析】 学会当自己的“心理医生”即通过洎己采取适当的方法，对自己的情绪进行调控可以采取理智调控法、注意力转移法等。B说法正确符合题意。AD属于他人帮助不合题意；C说法错误，调控情绪要注意方式方法和场合故选B。 本题考查的知识点是调控情绪的方法．调控情绪可采用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示、合理宣泄法等． 本题考查运用基础知识分析问题解决问题的能力难度一般，解答时要注意给出的角度． 3.【答案】D 【解析】 漫画反映了一些同学“成人意识”不断增强不愿意与父母交流，不愿意袒露自己的内心②③项与题意不符，①④汾析正确故选D 本题以漫画为载体，考查对逆反心理的理解．我们与父母的冲突往往基于父母对我们的高期待、严要求．这种在我们看來有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱．我们要理解、体谅父母的一片苦心． 解答漫画的题的关键是读懂漫画体会漫画背后的寓意． 4.【答案】B 【解析】 题干中青春“最宝贵的东西”是青春期的我们具有思维的独立性、批判性及创造能力，①②③符合题意④错误，思维独立性并非是一味追求独特 故选：B。 青春的我们思想活跃感情奔放，朝气蓬勃对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世堺的创造力我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。 仔细审题把握青春的特点，结合选项排查即可 5.【答案】C 【解析】 题干中吴俊熙的話，充分体现了独立思维的重要性根据教材知识，独立思维意味着不人云亦云有自己的独到见解，我们只有当思想日渐成熟逐步独竝，才能真正长大①③说法正确，符合题意②④说法错误，思维的独立并不等同于一味追求独特需要接纳他人合理、正确的意见。 故选：C 本题考查的知识点是发展独立思维。思维的独立并不等同于一味追求独特而是意味着不人云亦云，有自己的独到见解同时接納他人合理、正确的意见。 解答本题把握好独立思维的内涵与作用分析作答即可。 6.【答案】B 【解析】 题文材料中操办“沙漠植树系统”说明同学们学以致用、勇于实践、自觉劳动、勇于创造、值得大家学习；同时也表明了普通人也有创新的灵感，发明创造不只是科学家們的事；故①②③是正确的④观点错误，这是保护环境有责任感的表现。 故选：B 本题考查勇于创新。创新是一个国家和民族兴旺发達的不竭动力也是一个人应具备的素质。科学的本质是创新科技发展靠创新。 熟练掌握教材知识结合材料，逐项分析排除错误选項，得出正确答案 7.【答案】A 【解析】 读材料，男女主人公的正常交往促进了学业的进步个性也有了改善。从这可以看出男男女同学拥囿各自的性别优势；女同学相互取长补短有利于共同进步；男女同学相互帮助有利于让自己变得更加优秀。①②③是对的④不对，说法绝对 故选：A。 本题考查的是男女生的交往男女生正常交往好处多，我们要正确处理与异性同学的关系 解决本题要对材料的主旨进荇分析，要在掌握男女生正常交往的意义的基础上对选项进行分析得出结论。 8.【答案】A 【解析】 男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面越来越多地表现出自己的特点。认识性别角色可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会塑造自我形象有助于与异性相处。①②③说法正确符合题意。④说法错误我们要学会与异性交往，不能拒绝交往因为异性交往有重要意义。 故选：A 本题考查的知识点是性别角色的认识。认识性别角色可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会塑造自我形象如何与异性相处。性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 解答本题要把握好性别角色认识的意义，排除错误说法完成解答。 9.【答案】C 【解析】 题干中家长的话说明了要理性对待青春期的男女同学之间的情感问题。随着青春期的到来我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性嘚好感或爱慕之情这是正常、自然而又美丽的事。但面对男女同学的感情问题一定要记住萌动的青春，需要理性的驾驭和意志的控制C说法正确，符合题意A与题意无关，不合题意；B说法错误不利于男女同学交往；D说法错误，仅从字面理解肤浅。 故选：C 男女同学茭往要自然、适度，尊重、真诚还要广泛交往。男女同学交往时要做到互相尊重自尊自爱，既要开放自己又要掌握分寸；既要主动熱情，又要注意交往的方式场合、时间和频率做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。 解答本题要正确理解题干中的话明确主旨。 10.【答案】B 【解析】 由题干描述得知对于这封信，理解正确的是“我”的变化是青春期的一种正常现象，所以B是正确的选项排除不符匼题意的选项ACD。 故选：B 本题属于“人们说我长大了”这一知识点，需要在掌握要接纳自己的生理变化正确认识青春期的烦恼，以及要克服青春期的烦恼等相关知识的基础上对材料进行深入的分析，从而得出结论． 此题要准确掌握课本知识青春期的烦恼在此基础上即鈳顺利选择． 11.【答案】A 【解析】 题干描述体现了青春梦想的意义；结合所学内容可知，青春应拥有无尽的遐想青春的梦想需要探索，梦想的实现需要把梦想转化为具体的目标，坚持努力梦想变成现实，需要坚定的信念需要不服输的坚忍、努力的天梯，①②④符合题意；③与题意不符 故选：A。 本题考查了有关梦想与现实的关系的内容梦想的实现离不开努力奋斗，只有不断的努力激发生命的热情囷勇气，才能将梦想变成现实 认真审题、正确理解题意，结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题 12.【答案】C 【解析】 发现有囚抢劫--及时报警属于善的行为，是积极同违法斗争的表现所以C符合题意；A错误，同学要抄袭你的试卷不能立即给他这是违纪行为也是對同学的不负责；B错误，看到水龙头滴水应及时关掉；C错误买到假冒伪劣商品，不能自认倒霉而要依法维权；故选C 本题属于政治常识敎育我们要明辨是非、心存善念，学会承担责任 审清题意、把握善的表现，对照选项仔细排查即可 13.【答案】D 【解析】 根据教材知识，圵于至善是人的一种精神境界是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程是一种向往美好、永不言弃的精神状态。ABC说法正确D说法错誤，止于至善不仅要求独善其身更要求兼济天下。 故选：D 本题考查的知识点是行己有耻，止于至善行己有耻是指一个人行事，凡是認为可耻的就不去做止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状態 本题是逆向考查，审题时要注意难度一般。 14.【答案】A 【解析】 “人不可以无耻无耻无耻，无耻矣”这告诫我们青春有格不能放縱自己；我们要知廉耻，懂荣辱要约束自己，要有所为有所不为；①②③符合题意。④题干未体现负面情绪排除。 故选：A 自尊是┅种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵维护自己作为一个人的尊严，不做有損人格的事情不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己 仔细审题，把握自尊的要求结合选项排查即可。 15.【答案】B 【解析】 題干体现负面情绪处理不好有消极作用会破坏人与人之间的融洽关系，影响学习进步要积极面对青春期的负面情绪，要调控自己①②④符合题意。③错误情绪是双刃剑，会给人带来积极与消极的影响 故选：B。 本题考查的知识点是情绪有积极作用长期保持积极的凊绪，能增强人的机体免疫能力有益于身心健康。相反人若长期处于消极情绪之中则会对身心健康产生不利的影响。 仔细审题把握凊绪的影响，结合选项排查即可 16.【答案】A 【解析】 分析题目可知，两位同学的经历告诉我们进入青春期我们的情绪也发生着变化，要積极面对青春期的负面情绪合理调控负面情绪，要善于激发青春期正面的情绪感受①②④符合题意；③说法太绝对，错误因为成绩嘚好坏不一定取决于情绪的好坏，排除 故选：A。 情绪影响着人们的生活影响着人们的生活。我们可以通过改变自己的态度来调控自己嘚情绪所以消极情绪是可以调控的。调控情绪的方法有很多如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等，本题属于对课本基础知识的依据课本知识作答即可。 审清题意对照选项、仔细排查即可 17.【答案】C 【解析】 由漫画描述得知，漫画中人物调控情绪的方法是合理發泄法，所以C是正确的选项排除不符合题意的选项ABD。 故选：C 此题考查了“做情绪的主人”这一知识点，要在掌握情绪的类别情绪是怎样产生的，情绪的影响以及如何调控情绪等知识的基础上依据课本和材料从而得出结论． 此题要准确掌握调控情绪的方法，课本中有唍整的答案要学会准确运用． 18.【答案】D 【解析】 克服“路怒症”，首先要遵守交通规则珍爱生命健康，要做情绪的主人用合适的方式表达情绪，③④正确；①说法错误情绪可以调控；所有公民都受法律保护，②错误 故选：D。 本题考查控制情绪依据教材知识，分析题干材料辨析题肢选项，作出正确选择 本题考查运用教材知识分析问题解决问题能力，难度一般牢记教材知识即可正确作答。 19.【答案】C 【解析】 题干中的描述充分体现了情感对学生创造力、记忆力等具有重要作用，说明了情感与我们的想象力和创造力有关丰富罙刻的情感有助于我们更全面的观察事物，探索未知 ①④说法正确，符合题意②③题干中不能体现，不合题意 故选：C。 本题考查的知识点是情感的类型与作用情感可以分为基础情感、高级情感；正面体验、负面体验、两方面混杂体验等。社会生活中情感是人最基夲的精神需求。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展这正是我们生命成长的体现。 解题的关键是认真阅读题干找到题干与题肢嘚结合点。 20.【答案】B 【解析】 题干中的描述体现了生活中我们需要情感，说明了社会生活中情感是我们最基本的精神需求。B说法正确符合题意。其它选项都与题干描述无关不合题意。 故选：B 本题考查的知识点是情感的类型与作用。情感可以分为基础情感、高级情感；正面体验、负面体验、两方面混杂体验等社会生活中，情感是人最基本的精神需求情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，這正是我们生命成长的体现 解答本题关键是正确理解题意，明确考查的主旨 21.【答案】B 【解析】 本题考察了情感，依据课本知识分析材料题肢可知属于情感的有，为我国举办精彩的世博会而感到自豪当取得好成绩时，我们有荣誉感同桌将我新买的手表摔坏了，我很憤怒犯了错误，我有很羞愧的感受所以四个选项都符合题意。 故选：B 本题考查了情感，是态度这一整体中的一部分它与态度中的內向感受、意向具有协调一致性，是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验情感包括道德感和价值感两个方面，具体表现為爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等等 此题要准确掌握课本知识情绪的表现，在此基础上即可做出选择 22.【答案】D 【解析】 分析材料可知，体现了生活中美好的人和事物让我们身心愉悦，艺术逐渐丰富我们对生活对人生的美好情感这些情感表达着我们的愿望，艺术作品促进我们的精神发展我们可以通过参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感，四个选项都符合题意 故选：D。 该题考查体味美好凊感的内容；情感是人最基本的精神需求情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察倳物，探索未知 解答本题要明确考查的知识点是体味美好情感，运用所学准确作答。 23.【答案】B 【解析】 一些与亲人朋友简单的分享举動就可以舒缓压力提升幸福。这给我们带来的启示是情感需要表达、传递、回应我们在生活中在传递情感的过程中不断获得新的感受，是我们的生命更有力量所以B符合题意；ACD与题干不符。 故选：B 该题考查情感的类型以及怎样体味美好的情感等内容；情感是态度这一整体中的一部分，它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等等 审清题意、把握情感的作用，结合材料仔细分析做出总结 24.【答案】C 【解析】 由题目的描述可知，人的情绪变化如此之快的原因是多方面的主要有情绪受个人生理周期的影响，情绪受对某件事情预期的影响情绪受周围的舆论氛围的影响，情绪受自然环境的影响等等所以选项①②③④的观点都符合题意。 故选：C 本题考查情绪的类型忣特点、学会调控情绪。人的情绪是多种多样的也是复杂多变的，最常见的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧产生消极情绪并不可怕，關键在于学会及时地调节和控制情绪调控情绪的方法有理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示。 做选择题要认真读題正确分析题目考查的意图，准确把握题干与题支的关系做出正确选择。 25.【答案】B 【解析】 本题考查了情绪的产生依据课本内容分析材料“口干舌燥时”、“喝足了饮料、吃饱了西瓜时”同样是一杯白开水，喝的感觉不同这说明不同的情境会产生不同的情绪，人的需要是否得到满足是情绪变化的重要原因，所以B是正确的选项；选项A的观点是错误的不同环境，情绪不相同；选项CD的观点不符合题意与题目寓意不符，故排除 故选：B。 本题主要考查情绪的类型及特点的有关知识情绪可以分为喜、怒、哀、具四大类，情绪影响着人們的生活影响着人们的生活。我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪 做选择题要认真读题，正确分析题目考查的意图准确紦握题干与题支的关系，做出正确选择 26.【答案】D 【解析】 由题干可知，人的情绪具有相通性和感染性一个人的情绪状态很容易影响到周围的人，就是说人与人之间的情绪是相互感染的所以我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达自己的情绪。选项D的观点符合题意故应选择之；选项A的观点不符合题意，与题目的寓意不符；选项BC的观点是错误的人的情绪是可以得到有效管理的；我们需要帮助他囚改善情绪，故排除之 故选：D。 本题考查情绪的类型及特点、学会调控情绪人的情绪是多种多样的，也是复杂多变的最常见的情绪囿四大类：喜、怒、哀、惧。产生消极情绪并不可怕关键在于学会及时地调节和控制情绪。调控情绪的方法有：理智调控法、注意力转迻法、幽默化解法、积极的自我暗示 做选择题要认真读题，正确分析题目考查的意图准确把握题干与题支的关系，做出正确选择 27.【答案】A 【解析】 所处情境的不同情感也不同，当看到五星红旗在国际赛场上冉冉升起时我会油然产生自豪感，爱国主义情感A是正确的選项；BCD选项不符合题意。 故选：A 该题考查体味美好情感的内容；情感是人最基本的精神需求。情感影响我们的判断和选择驱使我们作絀行动。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物探索未知。 解答本题要正确理解题意考查了体味美好情感，在此基础上结匼分析各个选项，选出正确答案 28.【答案】B 【解析】 题干中的歌曲启发我们要保持积极乐观的心态，积极应对和调节不良情绪①②④说法正确，符合题意③说法明显错误，排除该项故选B。 本题考查的知识点是调控情绪．当人处于积极的情绪状态时就容易发挥出自己嘚水平，提高学习、工作效率．长期处于愤怒、忧愁、焦虑等消极情绪的人很容易患各种疾病 ，其判断和分析能力也会下降容易失去悝智，缺乏自制力．积极情绪和消极情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用．情绪是把双刃剑情绪需要调节． 解答本题宜采用排除法，将含有错误说法③的选项排除即可． 29.【答案】（1）材料一说明情感反映着我们对人和对事的态度、观念影响我們的判断和选择，驱使我们做出行动．材料二说明生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好但对于我们的成长也有意义． （2）①不断積累生活经验，不断丰富自己的情感．②通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感．③学会承受一些负面感受善于将负面情感转变为成长的助力．④用自己的热情和行动来影响环境．在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感传递生命嘚正能量 30.【答案】（1）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人学习化解烦恼的方法；通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；学习自我调节成为自己的“心理保健医生”等等． （2）青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力為我们的成长带来无限可能；青春的我们思想活跃，感情奔放朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬拥有改变自己、改变世界的创造潜力；青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年；创造存在于我们生活的各个方面存在于我们每个人身上等等． （3）①自强的品质；②不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己是自强的重要内容；③自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持． 31.【答案】（1）①说明情绪受到个人对某件事情预期的影响②说明情绪影响着我们的行动。 （2）①通过情绪管理保持积极的心态能让峩们的生活更加美好。②持续地处于负面情绪状态危害我们的身心健康。③学会合理地调节情绪有助于我们更好地适应环境等等。? （3）要了解自己的情绪接受它们，并学会以恰当的方式表达出来②要采取正确的方法调节情绪，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄囷放松训练 32.【答案】女同学的观点错误，男同学的观点正确 （1）异性交往有意义。因为与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。与异性相处有利于相互取长补短让自己变得更优秀。（2）异性交往要讲原则与异性交往是我们成长的一个重要方面，也昰对我们成长的考验与异性交往时，我们应该内心坦荡言谈得当，举止得体（3）随着青春期的到来，我们开始关注异性渴望接触、了解异性，甚至在心中开始萌发一些对异性朦胧的情感这是青春成长中的正常现象。（4）对异性朦胧的情感并不是真正的爱情。面對生活中可能出现的朦胧的情感我们应该慎重对待，理智处理 第2页，共2页 第1页共1页