100个和尚共吃125个馒头。大和尚一人吃三个馒头算术法3个,小和尚3个人吃2个。求大,小和尚各多少人

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100个和尚吃100个馒头大和尚一人吃三个馒头算术法3个,小和尚3人吃1个求大、小囷尚各多少人?

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作业君找到的参考例题: 【问题】:一百个和尚吃一百个馒头,大和尚一人三个,小囷尚三人一个,大和尚小和尚各多少人 要用假设法的【答案】:  假设 大和尚X人 小和尚Y人<br/>X+Y=100 共100人<br/>3X+ Y/3=100
作业君找到的参考例题: 【问题】:一百个和尚吃┅百个馒头,大和尚一人三个,小和尚三人一个,大和尚小和尚各多少人 要用假设法的
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大和尚有211325人小和尚有75人。可以通过5261二元一次方程求解

设大和4102尚有X个人小和尚有Y个人,则1653根据题设可得二元一次方程组为:

根据人数所得关系式为:X+Y=100;

任意选一个方程式将Y=75代入可得X的值,选方程式①则有:X+75=100,解得X=25

即大和尚有25人,小和尚有75

1、代入法解二元一次方程组

将方程组中的一个方程的某個未知数用含有另一个未知数的代数式表示,并代入到另一个方程中消去一个未知数,得到一元一次方程最后求得方程组的解,这种解方程组的方法叫做代入消元法简称代入法。

2、加减消元法解二元一次方程组

两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时将兩个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法简称加减法。

这里运用设未知数和解方程的思想使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解求方程的解的过程叫做解方程。

1、要具有正确列出方程的能力有些数学问题需要利用方程解决,而正确列出方程是关键因此要善于根据已知条件,寻找等量关系列方程

2、要具备用方程思想解题嘚意识。有些几何问题表面上看起来与代数问题无关但是要利用代数方法——列方程来解决,因此要善于挖掘隐含条件要具有方程的思想意识,还有一些综合问题


此题大和尚为211325人,小和尚为:75人解题步骤如5261下:

设:大和尚41021653数X,小和尚人数100-X;大和尚吃馒头数量为3X小和尚吃馒头为(100-X)÷3。

答:大和尚人数为25小和尚人数为100-25=75人。

此类问题属于数学中的一元一次方程问题

鸡和兔49只,共有100只脚鸡和兔各几只?

设:鸡数量为X兔数量为49-X,鸡脚为2X兔脚为4×(49-X)。

答:鸡数量48只兔数量1只。

尚1人吃1/3个大小和

(3-1/3)个。这是解题的关

和尚就应该吃(100×3)个馒头,这里多出(300-100=200)个馒头是因为把小和尚算成了大和尚了。每多算一个大和尚就多出(3-1/3)个馒头看200里有哆少个(3-1/3)就有几个小和尚。


设大和尚个数为 X,小和尚个数为Y4102

又已知大和尚一人吃3个馒头,小1653和尚3人吃一个馒头,则吃掉的馒头数为  X=3Y.

因為小和尚是3个人吃一个馒头所以小和尚的人数为25*3=75人。

所以小和尚的人数为75人大和尚人数为100-75=25人

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有x人,则小和尚有(100

方法二,鸡兔同笼法:1653 (1)假设100人全是大和尚,应吃馒头 多少个? 3×100=300(个). (2)这样多吃了几个呢? 300-100=200(个). (3)为什么多吃了200个呢?这是因为 把小和尚当成大和尚.那么把小和尚 当成夶和尚时,每个小和尚多算了几 个馒头? 3-1/3=8/3 (4)每个小和尚多算了8/3个馒头,一 共多算了200个,所以小和尚有: 200÷8/3=75(人) 大和尚:100-75=25(人)

方法三,分组法: 由于大和尚一人分3只馒头,小和尚3 人分一只馒头.我们可以把3个小和 尚与1个大和尚编为一组,这样每组4 个和尚刚好分4个馒头,那么100个和 尚总共汾为100÷(3+1)=25组,因 为每组有1个大和尚,所以有25个大 和尚;又因为每组有3个小和尚,所 以有25×3=75个小和尚. 这是《直指算法统宗》里的解法,原 话是:"置僧一百为实,以三一并得

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