、通过目测比较高矮知道什么高，什么矮感知高矮的相对性。

、学会简单的比较方法发展学生的观察、比较、判断能力，

、能够进行简单的对话能与老师进行简單的沟通能力，能用自己的话

教学难点：能够进行简单的对话能与老师进行简单的语言沟通，能用自己的

一、目测比较物体的高矮

）這是谁？我们仔细观察比一比，谁高

）教师和学生进行简单的对话练习反复比一比，说一说谁高

）小游戏：身高高的同学站在高字丅，矮的同学站在矮字下

、比较水瓶和杯子的高矮。

、通过目测比较高矮知道什么高，什么矮感知高矮的相对性。

、学会简单的比较方法发展学生的观察、比较、判断能力，

、能够进行简单的对话能与老师进行简單的沟通能力，能用自己的话

教学难点：能够进行简单的对话能与老师进行简单的语言沟通，能用自己的

一、目测比较物体的高矮

）這是谁？我们仔细观察比一比，谁高

）教师和学生进行简单的对话练习反复比一比，说一说谁高

）小游戏：身高高的同学站在高字丅，矮的同学站在矮字下

、比较水瓶和杯子的高矮。