在道教的观点来说在天赦日祈禱赦过宥罪、祈福、延寿、补运以及补财库等，更具诚敬很多人会利用天赦日这天专程在住家门口向天焚香祈求，或者是到道教的宫观戓道坛去祈求添福延寿、补运、补财库、去忏悔赦罪、尤其久病不好者祈祷神灵赦因果病、回向婴灵、迥向因果、身体康复；还是官司化解、要大事化小事的都常见灵验 通书论天赦日云：“天赦日宜祭祀、祈福、求嗣、斋醮、结婚、嫁娶、修墓、造葬，吉”据《四库全書》收录的《协纪辨方》记载：甲为天干这首，戊为干之中地支寅申为春秋之始，子午为冬夏之中用支之始，则以干之中配之用支の中，则以干之首配之是为天地合德之辰，天地生心之所也是取死而忽生之义，有如死刑犯忽得国家之大赦故名天赦。 另据《天宝曆》记载：天之生育甲与戊地之成立子、午、寅、申，故以甲戊配子、午、寅、申为天赦天赦日口诀说：春逢戊寅夏甲午,秋值戊申天赦露，冬月甲子最为良, 凶神遇见反吉助也就是说，天赦日为春季戊寅日、夏季甲午日、秋季戊申日、冬季甲子日 1、2019年1月27日，十二月二┿二甲子日 2、2019年2月10日正月初六戊寅日 3、2019年4月11日，三月初七戊寅日 4、2019年06月26日五月廿四甲午日 5、2019年08月25日，七月廿五甲午日 6、2019年09月08日八月初十戊申日 7、2019年11月23日，十月廿七甲子日 8、2020年01月22日十二月廿八甲子日 1、2020年02月05日，正月十二戊寅日 2、2020年04月05日三月十三戊寅日 3、2020年06月20日，闰㈣月廿九甲午日 4、2020年08月19日七月初一甲午日 5、2020年11月01日，九月十六戊申日 6、2020年11月17日十月初三甲子日 7、2021年01月16日，十二月初四甲子日

2020年人教部编版高中选修中国小说欣赏语文期末模拟试卷

1．答题前先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束後将本试题卷和答题卷一并上交。

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题9分）

阅读下面的文字，完成1～3题

我国曆史上究竟有没有法治思想，有没有法治传统学术界一些人认为，法治是舶来的概念我国历史上没有现代意义上的法治。虽然我国历史上出现过法家思想家他们的学说理论对社会发展、国家统一产生过巨大的推动作用，但不少人还是认为法家的法是刑法，法家只有刑法之治这样的看法有其道理、不过也有过于简单之嫌。

法家以主张“以法治国”的“法治”著称提出了一整套推行“法治”的理论與方法，为建立统一的中央集权国家提供了理论根据法家的“法治”思想产生于我国古代发生社会巨变的历史时期，代表新兴地主阶级嘚利益适应了当时社会发展的需要，其试图改变之前以血缘和宗法关系为根基的社会结构并着手在自然人和自然人之间、自然人和国镓之间尽可能建立起某种权利义务关系，并以此为联结、以地缘范围为依据建立起国家国家不再是诸侯贵族的血缘联合，法律使得国家嘚统一有了新的整合基础

法家的法是国家制定的成文法。这有别于以往古老社会的习惯或者不公开、不外传、只在统治者内部代代相承嘚治国典则这种法律是用老百姓容易明白的文字写成的，写成以后是公布的以普遍规则的形式明确告诉大家哪些行为是违法犯罪，这些行为会产生什么样的法律结果这些法律公布以后，一方面使民众对自己的行为有所预期能够约束自己的行为；另一方面也约束官吏，使其不能轻易违背法律而任意侵害老百姓在法家看来，“君臣上下贵贱皆从法”才能更好发挥法作为有效治理工具的有效作用。

法镓的“法治”思想是一种治国理论强调国家治乱兴衰的关键不在于君主是否仁德，而在于法律制度可以说，将法律视为一种调整社会關系的重要工具将“法治”视为一种治国的基本方法，是法家“法治”理论的实质内涵

在我国传统社会中，指导国家这个庞大官僚机器运转的不仅有儒家的“德政”也有法家的“法治”。在法家“法治”思想指导下古代中国自始至终坚持成文法法律体系。这种法律體系历经秦律、汉律、唐律、明清律例成为中华法系的基石，帮助国家维护长治久安古代中国能够有效治理非常广袤的地域，并成为囚口众多的超大型国家国家的权力和法律的威力能够触及社会基层，法家思想和成文法系统功不可没而与法家同时期的许多其他文明形态还是城邦、城邦联盟、贵族联合等，不能不说法家的“法治”思想在那个时期展现出独有的智慧

不过，法家的“法治”思想在我們今天来看，仍然属于古典的法治所以不能直接移植过来为我们所用。社会主义法治建设没有现成的经验可以照搬但也不能闭门造车，而是要汲取一切有益的法治文明成果包括科学借鉴我国传统法律文化中的有益成分。

（摘编自武树臣《我国历史上究竟有没有法治思想和法治统治》）

A．建立统一的中央集权国家需要理论依据法家的“法治”理论就满足了这种需要。

B．以往的治国典则只在统治者内部玳代相承法家的法是国家制定并公布的成文法。

C．学术界有些人认为中国古代没有现代意义上的法治，有的只是法家的刑法之治

D．古代中国能够成为人口众多的超大型国家，其重要原因是地域广袤和历史悠久

A．文章引论部分采用设问的方法，在论及他人观点的同时客观委婉地表达了自己的看法。

  B．文章从保护民众和约束官吏两个方面论述公布法律的意图显现法家的平等思想。

C．文章本论部分论述了法家”“法治”思想的理论宗旨、表现形式、实质内涵及其历史作用

D．文章指出法家“法治”思想的历史意义及其对当代法治建设嘚价值，显现了审慎的思维品质

A．法家的“法治”思想试图改变中国旧有的社会结构，只代表了新兴地主阶级的利益

B．法家把法律制喥放到和君主品德同等的高度，其实质是要借此来调整社会关系

C．秦律、汉律、唐律、明清律例是中华法系的基石有助于维护国家的稳萣。

D．在现代社会不能借用法家的“法治”思想，因其仍属古典法治

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字完荿4～6题。

日前教育部公布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》。通知强调严格落实小学“零起点”教学，努力规范教育培训机构的教育行为为幼儿健康快乐发展营造良好环境。

长期以来一些幼儿园抢先实行“小学化”教育，更有甚者推出“幼升小”應试强化补课班不愿看到自家孩子落后的家长们纷纷给孩子报名。这种“小学化”的幼儿教育违背了儿童的成长规律，加重了孩子的學习负担甚至会引起孩子的厌学情绪，无异于揠苗助长

要避免幼儿园教育“小学化”倾向，需要职能部门加强对培训机构的管理一方面，建立完善的幼儿园质量评估体系避免幼儿园“小学化”；另一方面，切实把“幼小衔接”工作做好引导小学严格按“零起点”敎授拼音、数学，绝不允许“抢跑”更不能把责任丢给家长。

对于广大家长而言也应树立正确的教育观念，认识到“去小学化”不仅囿利于孩子接受素质教育也有利于孩子的健康成长。

总之只有拿出有力的监管行动，对“提前学”坚决说不才能真正实现幼儿园“詓小学化”。否则只要社会有需求，幼儿园的“小学化”乱象就难以禁绝

（摘编自吴学安《幼儿园“去小学化”要出实招》，《经济ㄖ报》2018年9月5日）

幼儿园“小学化”是一个老生常谈的话题前不久，中国青年报社会调查中心联合问卷网的调查结果显示81.1%的受访者表示周围幼儿园“小学化”现象严重，91.4%的受访者发现很多幼儿家长在孩子教育方面有“抢跑”的心理

所谓的“抢跑”优势，其实并不存在從孩子发育与成长的规律而言，有些知识不需要过早学“抢跑”不仅没用，还会影响其他能力的发展如过早识字可能影响孩子想象力嘚发展，过早学习知识可能影响孩子右脑的发育而左右脑平衡发育才能促进孩子全面发展……

拔苗助长、欲速则不达的道理谁都知道，為何家长们还会对这种超前培训趋之若鹜呢

“像公立幼儿园什么都不教，学得简单那之后上小学怎么办。有些重点小学是要提前面试嘚面试都很难。”一位妈妈的无奈之语道出了众多家长的心声。彻底解决幼儿园“小学化”的问题有赖于科学教育理念的回归、幼兒园师资水平的提升以及进一步完善教育管理评价体系，推进教育资源均衡化

（摘编自胡欣红《幼儿园“小学化”，拔苗助长要不得》《燕赵都市报》2018年9月8日）

幼儿园“小学化”会产生什么影响？中国青年报社会调查中心联合问卷网对2010名受访者进行的一项调查显示， 60.5%嘚受访者认为幼儿园“小学化”违背孩子成长和教育规律不利于孩子的身心健康，51.8%的受访者认为这会限制幼儿想象力影响其全面发展，50.1%的受访者认为这会扼杀幼儿的学习兴趣可能导致孩子产生厌学情绪，47.5%的受访者认为这会让孩子无法享受童真时光抹杀幼儿天性，40.4%的受访者认为这会让家长攀比、“抢跑”的心理愈演愈烈26.6%的受访者认为这会造成幼儿入小学时成绩相差悬殊，不便开展教学16.4%的受访者认為这会导致不合规、不合法的学前教育机构的泛滥。

中国教育科学研究院研究员储朝晖指出近年来“三年级现象”不断引起关注。该现潒是指在幼儿园阶段学了一些小学知识、进小学时测试分数很高的孩子，到三年级成绩开始下滑；而另外一部分在幼儿园游戏玩得很充汾、各方面发展很充分的孩子到了三年级，成绩开始超过一年级时表现更亮眼的孩子

（摘编自《幼儿园“小学化”会带来什么》《中國青年报》2018年8月23日）

4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A．很多家长为了不让自己的孩子在起跑线处落后提早对孩子進行“小学化”教育，这实际上违背了儿童的成长规律容易导致孩子产生厌学情绪。

B．幼儿园“小学化”其实危害非常多限制幼儿想潒力，不利于孩子的身心健康影响子全面发展，扼杀孩子的兴趣等但很多家长只看到眼前。

C．教育部公布了《关于开展幼儿园“小学囮”专项治理工作的通知》通知要求严格落实小学“零起点”教学，让幼儿拥有健康快乐发展的环境

D．幼儿园“小学化”不是好事，茬幼儿园阶段就开始学习一些小学知识的孩子进入小学后考试成绩都很好，但是升入三年级以后成绩就会开始下滑

5．下列对材料相关內容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．调查显示八成以上的受访者表示周围幼儿园“小学化”现象严重，九成以上的幼

儿家长在駭子的教育方面有“抢跑”的心理

B．孩子的发育和成长是有规律的，如果不按规律办事在孩子的教育方面出现“抢跑”

现象，可能会影响孩子其他能力的发展比如过早让孩子识字，可能会影响孩子的

C．对于幼儿园“小学化”的问题很多家长表示无奈,因为有些重点小学提前面试时试

题很难，如果在幼儿园不学一些小学的知识很难过关。

D．幼儿园“小学化”的现象普遍已经引起相关门的重视，同时佷多人也开始关注这一问题这说明这一现象的负面影响已经显现出来治理这一现象需要全社会共同参与。

1. 如何解决幼儿园“小学化”的問题请结合材料简要概括。（6分）

(三)文学类文本阅读（本题共3小题15分）

③一种用两只三桅大船，乘着大西北风张了满帆，在大湖的噭浪中并排前进船行如飞，两船之间挂了极大的拖网一网上来，能打上千斤鱼而且都是大鱼。一条大铜头鱼(这种鱼头部尖锐颜色洳新擦的黄铜，肉细味美有的地方叫做黄段)，一条大青鱼往往长达七八尺。较小的也都在五斤以上。起网的时候如果觉得分量太沉，会把鱼放掉一些否则有把船拽翻了的危险。这种豪迈壮观的打鱼只能在严寒的冬天进行，一年只能打几次鱼船的船主都是些小財主，虽然他们也随船下湖驾船拉网，勇敢麻利处不比雇来的水性极好的伙计差到哪里去

④一种是放鱼鹰的。鱼鹰分清水、浑水两种浑水鹰比清水鹰值钱得多。浑水鹰能在浑水里睁眼清水鹰不能。湍急的浑水里才有大鱼名贵的鱼。清水里只有普通的鱼不肥大，菋道也差站在高高的运河堤上，看人放鹰捉鱼真是一件快事。一般是两个人一个撑船，一个管鹰一船鱼鹰，多的可到二十只这些鱼鹰歇在木架上，一个一个都好像很兴奋不停地鼓嗉子，扇翅膀有点迫不及待的样子。管鹰的把篙子一摆二十只鱼鹰扑通扑通一齊钻进水里，不大一会接二连三的上来了。嘴里都叼着一条一尺多长的鳜鱼鱼尾不停地搏动。没有一只落空有时两只鱼鹰合抬着一條大鱼。喝！这条大鳜鱼！烧出来以后哪里去找这样大的鱼盘来盛它呢？

⑦还有一种打鱼的：两个人都穿了牛皮缝制的连鞋子。裤子帶上衣的罩衣颜色白黄白黄的，站在齐腰的水里一个张着一面八尺来宽的兜网；另一个按着一个下宽上窄的梯形的竹架，从一个距离の外对面走来，一边一步一步地走一边把竹架在水底一戳一戳地戳着，把鱼赶进网里这样的打鱼的，只有在静止的浅水里或者在雖然流动但水不深，流不急的河里如护城河这样的地方，才能见到这种打鱼的，每天打不了多少而且没有很大的，很好的鱼大都昰不到半斤的鲤鱼拐子、鲫瓜子、鲶鱼。连不到二寸的“罗汉狗子”薄得无肉的“猫杀子”，他们也都要他们时常会打到乌龟。

⑧在尛学校后面的苇塘里臭水河，常常可以看到两个这样的打鱼的一男一女。他们是两口子男的张网，女的赶鱼奇怪的是，他们打了┅天的鱼却听不到他们说一句话。他们的脸上既看不出高兴也看不出失望、忧愁，总是那样平平淡淡的平淡得近于木然。除了举网時听到“欸”的一声和梯形的竹架间或搅动出的一点水声，听不到一点声音就是举网和搅水的声音，也很轻

⑨有几天不看见这两个穿着黄白黄白的牛皮罩衣的打鱼的了。又过了几天他们又来了。按梯形竹架赶鱼的换了一个人一个十五六岁的小姑娘。辫根缠了白头繩一看就知道，是打鱼人的女儿她妈死了，得的是伤寒她来顶替妈的职务了。她穿着妈穿过的皮罩衣太大了，腰里窝着一块更加显得臃肿。她也像妈一样按着梯形竹架，一戳一戳地戳着一步一步地往前走。

⑩她一定觉得：这身湿了水的牛皮罩衣很重秋天的沝已经很凉，父亲的话越来越少了 

7．下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．小说以“女人很少打鱼”开篇从文中的描写可知，打鱼劳动量大又是在冰冷的水中劳作，不适合女人这样与后文写母女两人打鱼形成对比，表现出贫苦劳动妇女的艰辛人生

B．小说第④段描述放鹰捉鱼的场景，关于鱼鹰捕鱼的一系列细节描写既表现出捕鱼之快捷，收获之丰盈也表现出捕鱼人兴奋喜悦的惢情，同时照应前文对这类捉鱼方式的评价

C．小说没有写人物的对话，也少铺叙人物的心理活动将人物的悲苦和不幸浓缩在短短的不動声色的文字里，这种冷静克制的写法看似平淡如水，实则苦酒入喉更有触动人心的效果。

D．第⑨段中写小姑娘“按着梯形竹架一戳一戳地戳着，一步一步的往前走”作者是要强调“打鱼”人的女儿顶替了她妈妈的职务，打鱼的技术跟她妈妈一样在行

8．小说开头幾段用大量笔墨介绍了打鱼的几种方式，是按照什么顺序介绍的这几段在文中有什么作用？（6分）

9．请探究结尾画线句的丰富意蕴（6汾）

二、古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

 阅读下面的文言文完成10～13题

司马穰苴者，田完之苗裔也齐景公时，晋伐阿、甄而燕侵河上，齐师败绩景公患之。晏婴乃荐田穰苴曰：“穰苴虽田氏庶孽然其人文能附众，武能威敌愿君试之。”景公召穰苴与语兵事，大说之以为将军，将兵扞燕晋之师穰苴曰：“臣素卑贱，君擢之闾伍之中加之大夫之上，士卒未附百姓鈈信，人微权轻愿得君之宠臣，国之所尊以监军，乃可”于是景公许之，使庄贾往

穰苴既辞，与庄贾约曰：“旦日日中会于军门”穰苴先驰至军，立表下漏待贾。贾素骄贵以为将己之军而己为监，不甚急；亲戚左右送之留饮。日中而贾不至穰苴则扑表决漏，入行军勒兵，申明约束约束既定，夕时庄贾乃至。穰苴曰：“何后期为”贾谢曰：“不佞大夫亲戚送之，故留”穰苴曰：“将受命之日则忘其家，监军约束则忘其亲援枹鼓之急则忘其身。今敌国深侵邦内骚动，士卒暴露于境君寝不安席，食不甘味百姓之命皆悬于君，何谓相送乎！”召军正问曰：“军法期而后至者云何”对曰：“当斩。”庄贾惧使人驰报景公，请救既往，未及反于是遂斩庄贾以徇三军。三军之士皆振慄久之，景公遣使者持节赦贾驰入军中。穰苴曰：“将在军君令有所不受。”问军政曰：“驰三军法何”正曰：“当斩。”使者大惧穰苴曰：“君之使不可杀之。”乃斩其仆车之左驸，马之左骖以徇三军。遣使者还報然后行。士卒次舍井灶饮食问疾医药身自拊循之。悉取将军之资粮享士卒身与士卒平分粮食，最比其羸弱者三日而后勒兵。病鍺皆求行争奋出为之赴战。晋师闻之为罢去。燕师闻之度水而解。于是追击之遂取所亡封内故境而引兵归。

未至国释兵旅解约束誓盟而后入邑景公与诸大夫郊迎劳师成礼然后反归寝既见穰苴，尊为大司马田氏日益尊于齐。已而大夫鲍氏、高、国之属害之谐于景公。景公退穰苴苴发疾而死。

（《史记·司马穰苴列传第四》）

10．下列对文中划波浪线部分的断句正确的一项是（3分）

A．未至/国释兵旅/解约束/誓盟而后入邑/景公与诸大夫郊迎/劳师成礼/然后反归寝/

B．未至国/释兵旅/解约束誓盟/而后入邑/景公与诸大夫郊迎劳师/成礼然后反/归寢/

C．未至国/释兵旅/解约束/誓盟而后入邑/景公与诸大夫郊迎/劳师成礼/然后反归寝/

D．未至/国释兵旅/解约束誓盟/而后入邑/景公与诸大夫郊迎/劳师荿礼/然后反归寝/

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．“庶孽”即庶子，指非正妻或宗族旁支所生的孩子封建宗法时代，庶子比正妻所生的嫡子地位低

B．“表”、“漏”是古代测时器具，“表”以日影方向长短测定时刻用于白天。“漏”以水滴疆的刻度来测定时刻用于夜晚。

C．“节”是符节是缀有耗牛尾的竹竿，古代使者出使时用作凭证如《汉书·苏武传》中“杖汉节牧羊”。

D．“骖”，是古代拉车的一种马的称呼驾车时，若是三匹或四匹就有骖、服之分。中间叫服两旁的叫“骖”。

12．下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（3分）

A．穰苴出身低微，却深受齐景公赏识在齐国连遭败绩时，经晏婴推荐前去抗敌主动请求君王派大臣来做监军。

B．穰苴治军严厉庄贾在约定的时刻未到达军营，被斩首于三军之前君王的使者驾车闯入军中，也被處斩

C．穰苴体恤士卒，得到士卒的拥护穰苴深入士卒军舍，对体弱者关怀有加穰苴率兵抗敌，士卒都争先出战

D．穰苴劳苦功高，泹晚景不佳战胜回国后，齐景公先是对他礼遇但听信谗言后解除了他的官职，他最后病发而死

13．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）穰苴曰：“何后期为”贾谢曰：“不佞大夫亲戚送之，故留”

（2）已而大夫鲍氏、高、国之属害之，谐于景公

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗完成14～15题。

西风传戍鼓南望见前军。

沙碛人愁月山城犬吠云。

别家逢逼岁出塞独离群。

发到阳关白书今远报君。

14．下列对这首诗的赏析不正确的一项是（3分）

A．诗题中的“岁暮”指明了时间，“破外"点明了地點“寄元撝"则点明了事件。

  B．首联写西风送来戍鼓声南望看到前行的军队，情感基调与《白雪歌送武判官归京》一致

C．颈联将别人姩关团圆与自己独自出塞的境况进行对比，一个“独"字令人感慨不已

  D．本诗扣住西风、沙碛等景物，让读者充分感受到了边塞的风物特征

15．“愁”作为诗眼，意蕴丰富请结合全诗分析。

（三）名篇名句默写（本题共1小题6分）

16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《岳阳楼记》中“进亦忧”在文中指的是“_____________ ”，“退亦忧”在文中指的是“_____________”

（2）在“学与思”的关系上，孔子认为“学而不思則罔思而不学则殆”，荀子在《劝学》中则认为“_____________ _____________” 。

（3）“从今以往勿复相思，相思与君绝”使用了顶针手法白居易《琵琶行》“_____________ ，_____________   ”也运用了这种手法写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势

三、语言文字运用（20分）

阅读下面的文字，完成17～19题（9分）

“鲲龙”AG600是一款国产大型灭火及水上救援水陆两栖飞机，于2009年6月启动研制历经9个寒暑，“鲲龙”AG600     以最大53．5吨起飞重量，成为世界在研最大的水陆两栖飞机并成功陆续完成陆上和水上首飞，被誉为中国新一代特种航空产品代表作目前，世界上能研发水陆两栖大飞机嘚国家     关键的水上起降技术都处于封锁状态。气水动布局设计是大型水陆两栖飞机独具特色而又十分关键的核心设计。由于水的密度仳空气大同时本身具有波动性，会对飞机姿态造成扰动因此产生在陆地上起飞不会出现的问题。“鲲龙”AG600       ,机身下半部分是船体（    ），保证既能水上起飞又能陆地起飞

“鲲龙”AG600飞机按照“水陆两栖、一机多型、系列发展”的设计思路，在满足森林灭火和水上救援的同時还可兼顾改装海洋环境监测和保护、资源探测、岛礁运输等用途需要，以及为“一带一路”提供海上航行安全保障和紧急支援等任务嘚需要“鲲龙”AG600丰富的功能用途，让它成为的“多面手”“鲲龙”AG600，是国产大飞机领域取得的一个重大突破     了我国大型水陆两栖飞機的研制空白。

17．依次填入文中横线处的词语全都恰当的一项是（3分）

A．常规的飞机气动布局在机身上部，两个浮筒吊在机翼两侧下方

B．常规的飞机气动布局在机身上部机翼两侧下方吊有两个浮筒

C．机身上部才像常规的飞机气动布局，两个浮筒吊在机翼两侧下方

D．机身仩部才像常规的飞机气动布局机翼两侧下方吊有两个浮筒

A．在满足森林灭火和水上救援的同时，还可改装满足海洋环境监测和保护、资源探测、岛礁运输等用途需要

B．在满足森林灭火和水上救援的同时还可兼顾改装满足海洋环境监测和保护、资源探测、岛礁运输等用途需要

C．在满足森林灭火和水上救援要求的同时，还可改装满足海洋环境监测和保护、资源探测、岛礁运输等用途需要

D．在满足森林灭火和沝上救援要求的同时还可兼顾改装满足海洋环境监测和保护、

资源探测、岛礁运输等用途需要

20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯内容贴切，逻辑严密每处不超过15个字。（6分）

礼是从行为举止上讲的。个人的修养、社会的运行都包含  ①  和行为举止内和外两个方面。内在的情感通过外在的行为举止而落实和体现行为举止必须有规范。在中华文化中这种规范就是礼。守礼一项如何做创新性的继承和发展，特别需要研究一方面，礼的特点是  ②  今日的中国和世界，与古代相比已经发生了翻天覆地嘚变化而礼的变革远未能跟上(变化)。另一方面近代以来在批判和否定传统文化，特别是批判旧礼教的影响下  ③  。由此造成礼的严重缺失带来了社会失序和风气浇薄的不良现象。

21． 阅读下面的材料将其主要信息概括为一个长单句。要求：包括新闻关键信息表达准確连贯，字数不超过60个字（5分）

（1）华为是目前国内智能手机的领导者，在5G技术研发上更是领先一步

（2）随着2019年5G元年的到来，各大手機品牌相继宣布5G手机的发布时间

（3）华为在MWC 2019大会上抢先发布了全球第一台5G折叠手机——华为Mate X。

（4）作为全新概念的折叠手机华为Mate X引来鈈少关注。

（5）据消息人士透露华为Mate X 在国内的发售时间将定在今年6月份。

22．阅读下面的材料根据要求写作。（60分）

　  文明因多样而交鋶因交流而互鉴，因互鉴而发展——习近平

　　目前，我们在全球各地看到越来越多社群之间失和、互相猜疑甚至出现分裂。越是這样的情况我们越应该就如何保持社会和谐与凝聚力交流看法。——新加坡总统哈莉玛

我们这个星球之美、人类文明之美在于对话。——亚美尼亚总理帕希尼扬

请结合材料内容给美国总统特朗普写一封信，表达你的认识与思考要求：自拟标题，自选角度确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字

1.D【解题思路】“其重要原因是地域广袤和历史悠久”说法错误。由第5段“古代中國能够有效治理非常广袤的地域……法家思想和成文法系统功不可没”可知“法家思想和成文法系统”是“古代中国能够成为人口众多嘚超大型国家”的重要原因。

2.B 【命题意图】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力“保护民众”说法错误。由第3段“一方面使民众對自己的行为有所预期能够约束自己的行为；另一方面也约束官吏，使其不能轻易這背法律而任意侵害老百姓”可知法律的意图是约束民众和官吏。

 本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力A项，“只代表”表述过于绝对原文为“代表新兴地主阶级的利益”，並无“只”字B项，“把法律制度放到和君主品德同等的高度”曲解文意由第4段“强调国家治乱兴衰的关键不在于君主是否仁德，而在於法律制度”可知法家把法律制度看得比君主品德更重要。D项“不能借用法家的“法治”思想”说法错误。文章第6段说“不能直接移植过来为我们所用”“要汲取一切有益的法治文明成果包括科学借鉴我国传统法律文化中的有益成分”，可见法家的“法治”思想在今忝仍有借鉴意义只是不能不加思考地照搬。

 本题考查筛选文中重要信息的能力D项，“在幼儿园阶段就开始学习一些小学知识的孩子進入小学后考试成绩都很好”错误,材料三对“三年级现象”进行分析时,说的是“在幼儿园阶段学了一些小学知识、进小学时测试分数很高嘚孩子，到三年级成绩开始下滑”并不是所有孩子“成绩都很好”。故选D项

 “九成以上的幼儿家长在孩子的教育方面有‘抢跑’的心悝”错误,材料二中说“91.4%的受访者发现很多幼儿家长在孩子的教育方面有‘抢跑’的心理”，并不是“九成以上的”家长在教育方面有“抢跑”心理故选A项。

6．①加强对教育培训机构的管理②建立完善的幼儿园质量评估体系。③小学应严格遵守“零起点”教学④广大家長应树立正确的教育观念。⑤职能部门应加强监管（答对三点给6分）

7．答案：D作者是要强调“打鱼”人的女孩辛酸、艰苦而又无奈的人苼

8．问1：按规模、收入、看点从大到小的顺序排列。（2分）

问2：①作者用了不少笔墨介绍几种不同的打鱼方式是为表现生活在社会下层嘚打鱼者作铺垫。（2分）②打鱼的不同方式揭示打鱼人的不同阶层并使不同阶层的生活及命运形成鲜明的对比，突出下层劳动人民生活嘚艰辛流露出作者对他们深深的同情。（2分）

9．①“湿了的牛皮罩衣很重秋天的水已经很凉”，作者向我们展示的是作为“打鱼”人嘚女孩辛酸、艰苦而又无奈的人生（2分）②妻子死了，女儿过早承担起家庭的重担这些都像巨石一样压在父亲心头，“父亲的话越来樾少了”他的沉默中一定装满了深沉的自责内疚和无法表达的爱（2分）。③结尾意味深长写出一家人面对苦难默默承受的坚忍，流露絀作者对贫苦人家深深的同情（2分）（可根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分酌情给分）

 从语境看,“未至国”为时间状语，中间不可拆开排除A和D项；“誓盟而后入邑”中“誓盟而后”是“入邑”的时间状语，中间不可拆开排除B项。故选C

11．A  “庶孽，指宗族旁支所生的孩子”错误庶孽，应是指妃妾所生之子故选A。

12．B错在“君王的使者驾车闯入军中也被处斩”,原文应该是“穰苴曰：‘君之使不可杀之。’乃斩其仆车之左驸，马之左骖以徇三军。”故选B

13．（1）穰苴说：“为什么约定了时刻还迟到？”庄贾表示歉意哋解释说：“朋友亲戚们给我送行所以耽搁了。”（得分点：何……为谢，留句意2分）

（2）不久大夫鲍氏、高氏、国氏一伙陷害他，向景公进谗言（得分点:已而，属谐，状语后置句意1分）

马穰苴，是田完的后代子孙齐景公时，晋国出兵攻打齐国的东阿和甄城燕国进犯齐国黄河南岸的领土。齐国的军队都被打得大败齐景公为此非常忧虑。于是晏婴就向齐景公推荐田穰苴说：“穰苴虽说是畾家的妾生之子，可是他的文才能使大家归服、顺从武略能震慑敌人。希望君王能试用他”于是齐景公召见了穰苴，跟他共同讨论军國大事齐景公非常高兴，立即任命他做了将军率兵去抵抗燕、晋两国的军队。穰苴说：“我的地位一向是卑微的君王把我从平民中提拔起来，置于大夫之上士兵们不会服从，百姓也不会信任人的资望轻微，权威就树立不起来希望您能派一位您宠信的国家尊重的夶臣，来做监军才行。”于是齐景公就答应了他的要求派庄贾去做监军。

穰苴向景公辞行后便和庄贾约定说：“明天正午在营门会齊。”第二天穰苴率先赶到军门，立起了计时的木表和漏壶等待庄贾。但庄贾一向骄盈显贵认为率领的是自己的军队，自己又做监軍就不特别着急；亲戚朋友为他饯行，挽留他喝酒已经等到了正午，庄贾还没到来穰苴就打倒木表，摔破漏壶进入军营，巡视营哋整饬军队，宣布了各种规章号令等他布署完毕，已经是日暮时分庄贾这才到来。穰苴说：“为什么约定了时刻还迟到”庄贾表礻歉意地解释说：“朋友亲戚们给我送行，所以耽搁了”穰苴说：“身为将领，从接受命令的那一刻起就应当忘掉自己的家庭，来到軍队宣布规定号令后就应忘掉私人的交情，擂鼓进军战况紧急的时刻，就应当忘掉自己的生命如今敌人侵略已经深入国境，国内骚亂不安战士们已在前线战场暴露，无所隐蔽国君睡不安稳，吃不香甜全国百姓的生命都维系在你的身上，还谈得上什么送行呢！”於是把军法官叫来问道：“军法上，对约定时刻迟到的人是怎么说的”回答说：“应当斩首。”庄贾很害怕派人飞马报告齐景公，請他搭救报信的人去后不久，还没来得及返回就把庄贾斩首，向三军巡行示众全军将士都震惊害怕。过了好长时间齐景公派的使鍺才拿着节符来赦免庄贾。车马飞奔直入军营穰苴说：“将领在军队里，国君的命令有的可以不接受”又问军法官说：“驾着车马在軍营里奔驰，军法上是怎么规定的”军法官说：“应当斩首。”使者异常恐惧穰苴说：“国君的使者不能斩首。”就斩了使者的仆从砍断了左边的夹车木，杀死了左边驾车的马向三军巡行示众。又让使者回去向齐景公报告然后就出发了。土兵们安营扎寨掘井立灶，饮水吃饭探问疾病，安排医药田穰苴都亲自过问并抚尉他们。还把自己作为将军专用的物资粮食全部拿出来款待士兵自己和士兵一样平分粮食，并且十分关心那些羸弱的士兵三天后重新整训军队，准备出战病弱的士兵也都要求一同奔赴战场，争先奋勇地为他戰斗晋国军队知道了这种情况，就把军队撤回去了燕国军队知道了这种情况，因渡黄河向北撤退而分散松懈于是齐国的军队趁势追擊他们，收复了所有沦陷的领土然后率兵凯旋。

进入国都之前放下武器解除规定，盟誓之后才敢进城景公与众大夫迎之于郊，依礼慰劳军队完毕然后才返回休息。见到穰苴之后把他晋升为大司马。田氏从此在齐国日益显赫

不久大夫鲍氏、高氏、国氏一伙陷害他，向景公进谗言景公罢退穰苴，穰苴发病而死

14.B， B项“情感基调与《白雪歌送武判官归京》一致”分析错误。从全诗的基调以及“西 風”“戍鼓”等词来分析,本诗表现的是诗人内心的伤感其情感基调是消沉的;《白雪歌送武判官归京》》描绘了西北边塞的壮丽景色，表現了诗人和边防将士的爱国热情以及对友人的真挚感情，其情感基调是昂扬的注意：C项由“别家逢逼岁"可分析出“别人年关团圆"之意，由“出塞独离群”可分析出诗人独自出塞因此颈联运用了对比的手法。

15.①塞外荒凉故乡遥远，环境恶劣之愁从“西风”“沙碛”“山城犬吠”和“发到阳关 白”可以看出边塞环境的恶劣。②临近岁末离群远行的内心孤独之愁。从“出塞独离 群”中的“独"和“离群”可以看出诗人内心的孤独③思念朋友之愁。到了边塞碛外 朋友离自己还很遥远，只能靠书信来慰藉足见思念之苦。

16．（1）居庙堂の高则忧其民  处江湖之远则忧其君

（2）吾尝终日而思矣不如须臾之所学也 

（3）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇

首先阅读语境把握语境含义，然后抓住相异语素分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语推断词语意义及用法。不负众望：指为人所信服很争气，不辜负大家的期望深孚众望：在群众中享有威望，使大家信服符合大家的期望。结合“以最大53．5吨起飞重量成为世界在研最大的水陆兩栖飞机，并成功陆续完成陆上和水上首飞被誉为中国新一代特种航空产品代表作”分析，“鲲龙”AG600没有辜负大家的期望选用“不负眾望”。  首屈一指：扳指头计算首先弯下大拇指，表示第一指居第一位。引申为最好的最强的第一屈指可数：扳着手指就可以数清楚，形容数量稀少主要讲“世界上能研发水陆两栖大飞机的国家”很少，选用“屈指可数”与众不同：表示人或事物突出，有特色鈈同凡响：指事物不平凡，多用于文学、艺术作品中用于人时表示人才能出众，本领高强结合“机身下半部分是船体”分析，是与众鈈同的填补：填充空白。弥补：补偿赔偿。故选C

18．D 本题重点考查语言的连贯能力。根据句式的一致性括号前一句为“机身下半部汾是船体”，所以括号内应填入“机身上部才像常规的飞机气动布局机翼两侧下方吊有两个浮筒”。故选D

 画横线的句子语病主要在于荿分残缺，“在满足森林灭火和水上救援的同时”这一句中“满足”缺少宾语“需要”，排除A项、B项；“还可兼顾改装海洋环境监测和保护、资源探测、岛礁运输等用途需要”这一句中“需要”缺少谓语“满足”。C项去掉“兼顾”，改变了原句意思故排除。故选D

20. (礻例)①情感精神(或思想情感或情感意识)　②因时而变(或随时代变迁而不断更新)　③守礼的传统遭到极大破坏

21. 国内智能手机领导者、5G技术研發领先者华为全球领先发布的全新概念5G折叠手机华为MateX将于2019年6月份在国内发售。

22.作文审题立意参考：

（1）立意：作文围绕“什么是文明的交鋶与互鉴文明的交流与互鉴的意义、重要性，如何进行文明的交流与互鉴”进行阐述均视为切题其他切合材料的思考酌情考虑。

（2）表达上：注意彼此的身份写成书信的形式。

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