When、Who、thαt哪个不同类

第六中学高二英语导学案

第2周制莋人:杜晓霞序号:8

1.掌握本单元51个课标单词及7个课标短语达到听说读写的基本要求。

2.能够自己独立完成相应的词汇练习

能够熟练掌握並正确运用词汇表中黑体的12个重点单词及7个重点短语。

学会自我分类根据词性归纳整理本单元的重点单词,并利用词汇的派生扩展夯实詞汇能够自己独立完成相应的词汇练习。

1.词汇先根据读音规则试读再听录音纠正发音、大声朗读,然后通过音形义相结合的方式记憶本单元单词你记住了吗?写一写试试吧!

2.短语合上课本,试着写出以下几个短语的中文意思

1.词形变化判断下列后缀的词性,并根据要求为所给单词选择相应的后缀并给出相应的词类转换形式你可以吗?试试看吧!

}

二十一世纪大学实用英语(第一冊)课后答案及课文翻译
21世纪大学实用英语综合教程(第一册)课后答案及课文翻译

}

全国2008年4月高等教育自学考试

一、單项选择题(本大题共21小题每小题1分,共21分)

}

我要回帖

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信