三年级班队课教案55名学生排成一队准备坐小船每条小船坐四人第十名同学坐在第几条小船上

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有99名少先队员,在班主任老师的带领下,节日去月湖公园划船,已知每条大船可坐9人,烸条小船可坐4人,
则共有()种坐船方案,如果要求条数最少,大船()条,小船()条

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共有(12)种唑船方案,如果要求条数最少,大船(11)条,小船(1)条
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两位数乘两位数和混合运算

通过對本学期学习内容和学习情况进行回顾

培养学生总结和反思自身学

习情况的习惯和能力,提高整理和复习的效率

复习两位数乘两位数計算方法及混合运算,进一步提高计算能力

正确、熟练地进行两位数乘两位数的计算以及混合运算。

引导学生梳理知识系统地了解本冊教材所学的知识。

上节课老师请同学们回家后把这个学期我们所学的知识和自己的学习

情况进行回顾总结并把复习情况记录在报告单裏,大家准备好了吗

看来同学们都对我们这个学期所学的知识进行了整理、复习,下面请

同学们在小组内交流各自的复习情况看看自巳有哪些方面需要补充的。

学生每四人一组进行讨论、交流教师巡视指导。

提问:你最感兴趣的是哪部分知识

学得最好的是哪部分知識?你觉得哪些知识有困难(指名汇报)

师揭题:本节课我们要复习两位数乘两位数及混合运算的内容。

让学生以开火车的形式汇报答案并说说计算方法。

再在得数的后面补上两个

时要注意,得数的末尾有

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本节课主要选择有多种答案的习題让学生在解这些题的过程中找不同的方法,把所学

的知识融会贯通同时也拓展学生的思维.让学生从不同的角度来思考问题,并且意识到有

些题的答案有多种我们要全面的来考虑.在解答问题的过程中,学生往往容易疏漏老师

、教学点为各位老师提供了本节课挂圖.

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