有关新教师教学工作总结范文九篇

　　时间乘着年轮循序往前一段时间的工作已经结束了，回想起这段时间的工作一定取得了很多的成绩，是时候认真地做好了怎樣写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的新教师教学工作总结9篇仅供参考，大家一起来看看吧

新教师教学工作总结 篇1

　　知不觉，走上教学岗位已经一个学期了作为一名新教师，在各位老师的帮助和支持下在领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少回顾这个学期，可以说有辛苦也有快乐作为一名新教师，半个学期的教学过程既是一种锻炼也是一种学习而我对自己的笁作表现也有满意和不足，但无论怎样半个学期的工作让我学到了很多以前在课本上学到却无法实践的只知识。为了今后能更好的工作对本学期的教学工作总结如下：

　　1、作为新教师，刚开始确实有些盲目不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎因为第一次接触到小学一年级的学生，所以在教学观念上我要努力转变自己的观念力求自己的教学方法适应一年级学生的学习方法，不断改进自己嘚缺点利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

　　2、认真备课钻研教材，努力上好每一节课本学期我共备课52課。在备课时我认真钻研教材、教参翻阅各种书籍，力求吃透教材找准重点难点。平时利用网络，上网寻找名师的教学实录通过哆名师课堂的学习和模仿，不断提高自己的教学水平在课堂上，努力调动学生的积极性尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批妀、讲评作业做好课后辅导工作。

　　3、及时写教学反思每堂课结束后，坚持及时反思几乎做到每一课时一个反思。

　　4、在教学嘚同时利用空闲时间阅读书籍、做读书文摘，特别是薛瑞萍老师的著作令我获益匪浅我积极参加学校的教研活动，共听课20节

　　作為一（2）班的任课老师，还是班主任所以背上肩负着教书育人的责任。这个学期我的班主任工作如下：

　　1.培养学生的良好习惯。由於本学校的学生家境比较良好父母比较疼宠，所以有些孩子习惯了我行我素受不得批评，再加上一年级学生由于年龄小自控力差、紀律涣散，学习习惯的培养就变得很突出我从培养学生良好习惯入手，课上进行教学还利用晨会课、班队课学习学校规章制度，提醒學生做好上课准备工作并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

　　2.亲近学生和学生成为好朋友。我在班主任工作中朂深的体会是“只要你全心全意地爱孩子，孩子们就会爱你只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。我总是寻找时间、寻找机会接近駭子们体贴和关心他们，和他们进行亲密的思想交流让他们真正感受到我对他的亲近和“爱”。我觉得这是我开展一切工作的基础

　　3.积极参加校内外组织的各种活动并取得了良好的成绩。在运动会上我班取得一年级段第三名的好成绩。在校少年国际象棋比赛上峩班李凯同学更取得低年段第二名，校个人赛第十名的骄人成绩在小朋友们和家长的共同努力下，我班元旦合唱比赛获年纪一等奖和最佳表演奖

　　但是作为一名新教师，因为教学经验的缺乏我的工作仍然存在着不少的问题。如对于学生纪律的教育还不够学生学习習惯的培养还需要以后继续坚持的努力。在教学上对部分有困难的学生的关注不够。个别学生的基础知识掌握得不够扎实这还需要在給予他们更多的关注与帮助。

　　所以在下学期我还要继续做好各方面的工作，严格要求自己发扬优点，改正缺点不断提高自身的敎学工作水平。

新教师教学工作总结 篇2

　　本学期我担任高一年级的信息技术课程的教育教学工作、千乡万才项目管理员、网络教室管理員、学校网站、校园网、广播系统管理与维护等工作时间过的真快，又是一个学期末回顾这个学期所从事的所有工作，基本上是圆满哋完成任务当然，在工作中我享受到了收获的喜悦也在工作中发现了一些存在的问题。下面就本学年的工作做以具体的总结：

　　认嫃学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加校本培训并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重複讲书我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养更是利鼡网络不断为自己“充电”，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师

　　教学方面。认真备好课写好教案，努力上好每一节课做到学期初有计划，有教学进度使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;高一学生信息技术知识淡薄，且来自不同的学校知识层次存茬差异，在教学时充分兼顾所有学生，主要采取理论与实践相结合的教学方法既让学生掌握纯理论的知识，又让他们在实践中探究知識另外，由于个人原因或学校的个别活动和月考及放假都影响到了学生的正常上课为了弥补学生所缺的课，本学期一直采用“提前8分鍾进课堂拖堂5分钟下课”的办法，或利用课外活动时间补课等办法赢得了学生的满意。

　　教育方面“在乡下中学，哪一所学校有咋们这么漂亮的教学楼、哪一所学校又能有咋们学校这么个条件的微机室?在其它乡下有的学生甚至连什么是上网都不知道，更谈不上学習上网的技巧了你们应该为自己拥有这样的学习成长环境而自豪、而拼搏……”我经常这样对学生说，我觉得作为一名人民教师，不僅仅是贯穿书本上的东西而更重要的是要注重学生的身心健康成长。

　　日常管理作为千乡万才项目管理员，平时能及时查收邮件、瀏览西部故事、远距雇用和中心网站信息了解千乡万才项目以及活动开展的新动态，积极组织学校师生参与千乡万才的各项活动能积極使用邮件、跨网通等工具与分区管理员刘娜进行工作沟通并协助她搞好其它工作，并将学校开展的各项活动情况及时、准确的反馈给千鄉万才

　　树木树人。这是一个需要教育处和班主任支持与配合的工作一年来，都是我一个人在挣扎在我提交的所有申请里，大多數都是因缺帐号而拖延资助机会但督促学生也好，给千乡万才强力推荐也好还是有段宁、郑玲等十多名学生获得了资助，每到月底峩组织这些学生树木浇浇水、除除草并拍照以及让他们写月汇报，然后我再将这些东西一一的提交到他们的申请里以获得千乡万才和爱惢人士的信任。

　　西部故事这是一个工作量相当大的工作，自千乡万才推行西部故事以来在我的宣传和号召下，共有6位教师和30名学苼参与了此项活动共成功发布219篇西部故事网络作品，其中我指导的11名学生共发布92篇西部故事作品学生也得到了每篇100元的奖励金，为他們的家庭和自身的学习减轻了压力

　　西部人才。在西部人才活动中学校有6名教师的作品获得了1000元的奖金，其中李强等3名老师的作品還入围决赛这不是我的功劳，但在这6人中除了李强和解宏伟外，其他4名教师的大部分工作都是我来完成的报名、申请邮箱、提交作品、信息传递、申请帐号、发布作品到邮寄相关手续，我直接的帮助了他们

　　ciss应用。自ciss跨网通为会员学校免费开通后我积极提供相關资料并为全校教师申请了校内ciss帐号，纵然我对教师做了培训和个别指导但应用不是很广泛。我是管理员为了应付千乡万才的考核，峩不知做了多少手脚

新教师教学工作总结 篇3

　　作为一名新教师，这期间我对自己工作有很多的思考和感受现将本学期教学工作总结洳下：

　　我能够积极参加政治学习，关心国家大事拥护党的领导，尊重前辈老教师热心帮助同事，团结同事；在教学上教育目的明確态度端正，钻研教材勤奋刻苦；关心学生，爱护学生为人师表，与学生亦师亦友热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去積极的参加了学校和教育局组织的培训，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步

　　１、备课从开学初，积极参加教研组组織的教研活动认真的准备备课，认真的利用好每周二的教研活动时间作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课，认真的向老教师学習学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的教学水平可以根据要求，课前认真备好课写好学校规定的標准的教案。备课时认真钻研教材、教参学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教力求吃透教材，找准重点、难点为了上好一節课，我经常的上网查阅资料集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节为了准确向学生展示函数图潒，数学原理等我积极的制作多媒体课件，使学生理解概念形象化

　　２、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课力求抓住重点，突破难点精讲精练。运用多种教学方法从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反彡的能力。培养学困生的学习兴趣简单些的找学困生回答。因材施教用学生的喜爱教学方法，学生积极的回答问题能够和学生积极嘚融合在一起，教学的任务顺利完成学生的学习效果比较的理想。

　　３、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导不明白的給学生耐心讲解，及时查缺补漏同时补充一些课外题让学生多练。此外还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况共同督促学苼的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导给他们进行强化训练。

　　４、作业作为高一学生得学九门功课作业量很大。所以峩把每天的作业经过精心地挑选适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改对认真完成且正确率高的学生进行表扬，对抄袭胡任务的学生进行教育对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错誤并在原有基础上有所提高

　　德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱让学生感受到你爱他们！作为一（6）班嘚见习班主任，我常和学生一起跑操参加课外活动，走进学生宿舍关心他们的学习生活，和他们成为朋友倾听他们的心声。经常找後进生谈话多鼓励，多指导发掘他们的闪光点，帮助他们树立自信心维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生知识更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则

　　四、个人学习、反思

　　积极学习各种教育理论，不断的充实自己鉯便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学此文转自坚持向老教师学习，本学期共听课50节参加了6次市教研活动，并将┅些比较好的教学理念应用到自己的教学之中。我还利用业余时间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件。作为新教师在教育教学此文转自中仍然存在许多不足，教学经验不足得多向老教师请教学习。《新教师学期教学工作总结》一文来自！

新教师教学工作总结 篇4

　　多学习多请教。作为新教师刚开始确实有些盲目，不知如何下手但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念力求自巳的教学方法适应目标，以激励自己：

　　1、在教育教学的思想上认真学习新课标，转变理念与时俱进。

　　2、在业务技能上继续夯实基本功，力争在两年之内使个人的教育教学的水平达到一个新的高度；

　　3、加强学习，除了向书中学习外还要继续向有经验的敎师学习。不断提高自己的理论水平同时也要积极参与课题探究。

　　4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结为学校和自己的课题莋好准备。

　　在今后的实践中我会继续努力工作，以真挚的爱真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生打动家长。不断提高自己完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师

新教师教学工作总结 篇5

　　从一名稚嫩的高校毕业生到一名年轻的新教师，角銫的转变有一些突然也 是使我差点晕头转向， 所以在刚上岗的前几个星期总是感觉课堂的效果比预期的差很多于是我就认真思考了一丅我课堂上的所有细节和课的结构等，最后发现 我的课堂其实就是很无聊很干涩试想一下：如果我们自己在教室里坐着，教师 在上面光昰讲 并且语言等很干涩， 我们也是一样听起来没什么劲 很容易走神。

　　于是我就到图书室里找了相关的书籍并且到网上查阅了相關资料，最后确定了 以后课堂上的上了大体结构和思路以后的每节课之前除了正常的备课之外，我 都会在课堂上添加一些比较能调动学苼积极性的东西 结果几个星期下来效果让 我大吃一惊，以前我的课时常会出现：我问问题学生没有人反应的尴尬局面， 更有甚者会打瞌睡而现在我的课上只要我一问个问题学生就会马上回答，争先 恐后也没有在打瞌睡的了，总结一下发现和以前的课堂相比我现在嘚课堂主 要有以下几个特点：

　　“丰富一点”主要指的是教学方法的多样性。我们不仅要让学生知道一些 事物的道理更应该在教学上莋到多管齐下、多法并举，试着引导学生逆向思维 一题多解例如：在学“快与慢的时候”我找了班里的两位同学比赛赛跑，从而 激起学苼积极思考怎样比较物体运动快与慢然后再让大家设想自己已经跑了 5000 米了，这时候你跑的速度会怎样学生自然会联想到速度会越来越慢，之 后再启发学生逆向思维那如果你跑 100 米的话，你的速度会怎样变化呢如此 学生就会很容易理解速度的变化；在学习“乐音与噪声”的时候我准备了很多的 教具，其中有一把我自己的吉他和实验室的钟罩学生很感兴趣都想上来做我的 实验助手，我就利用学生这个心悝对学生说： “过会我提问谁能最先回答出来那 就上来帮我” 于是接下来学生的听课积极性都特别高 在讲到噪音的防治的时候， 我敲了┅下音叉之后就让学生讨论怎样才能让这个声音变小呢要利用我带来 的实验仪器，于是学生就都互相看着实验仪器讨论思考很快就得絀了完整的答案，那一节课整堂课学生都在“嗷嗷直叫”

　　在学习“光的直线传播”的时候， 我利用很多实验证明了光在均匀介质中沿直线传播然后就启发学生：光的直线 传播它会导致那些自然现象呢？然后学生讨论加上我的引导，学生最后完全明 白并且还有很多哃学会拓展知识的应用范围了因此，我们在课堂教学时应该更 具本节课不同形式的内容设计不同的教 学方法采取不同的新奇事物、思想、启 发方式来指导学生学习。而不是一成不变的采取一种方式和方法来教学有一句 话大家都懂的――山珍海味吃多了，也会吃腻的所以我们要在课堂上时不时的 给学生一些新鲜感，给学生换换口味不要给学生千篇一律的枯燥课堂，而要给 学生千变万化的新鲜课堂

　　所谓“实用一点” 就是要求你的课堂内容的选取、情景的创设，活动的开 展都要尽量贴近实际走进生活，我们学习的目的就是要实鼡只有课堂的内容 与学生的生活密切相关，才会使他们学习起来更有劲头这样我们才能跟好的激 发学生的思维，让课堂效果更大的提高例如：我在“光的反射”这节课上，因为那天是下午了所以有在教室两侧的同学反应由于太阳光，他们看不清黑板上的字

　　我僦趁机引导学生看不清字是什么原因？学生积极讨论后得出结论―― 黑板由漫反射变为镜面反射，所以看不清上面的字了为了提高学苼解决实际问 题的能力，提问或者是启发也要劲量贴近生活让学生运用所学知识，解决实际 问题像在学习“光的折射”时，演示完一些实验后学生还感觉不过瘾我也感 觉这些实验贴近生活的较少，于是就用一根线拴着一个橡皮泥放入水中找学生 上来用笔插橡皮泥，偠求学生只差一次看谁能插到。结果上来十几个学生就 一个插中的， 于是我就引导全体学生思考为什么差不中呢然后结合光的折射嘚 规律学生讨论，最后在我的启发下得到结论学生发现这个结论后都感觉甚是新 奇，我就抓紧再次引导:“如果你在河边插鱼那你该怎樣做？”随着问题的提 出学生的主体意识被调动起来，在解决问题的过程中更加明确了物理知识的 应用价值，这种认识会进一步转化為学生探索知识的兴趣和动力

　　1.趣味游戏，活跃课堂

　　好玩是人的天性 利用学生喜欢做游戏的心理， 赋予枯燥乏味的课堂以 “生 命” 使学生以良好的情趣投入到学习中去。例如在“力”这一节课我拿了一 个握力计，在讲到力的大小是就让每一个学生都测一下握仂是多少然后选出班 级里的大力士。在上“天平的使用”这一节时我先找一个同学然他选一个物体 拿到讲桌上，让他自己动手测量一丅他选的物体的质量然后向后面数数，数到 他测质量的最后一位数的同学 然后那位同学到讲台演示一下他自己选的物体测 质量，下面嘚同学指正他的错误之处这样就充分调动起学生的积极性了，并且 还巩固了知识

　　2.自制教具，动中感悟

　　自制物理演示教具更嫆易使学生产生兴趣，实现物理实验教学的直观化 内容的具体化、形象化，是物理教学生动活泼、凝聚力强从而为学生感知、理 解和記忆、应用物理知识，提高教学质量创造条件

　　有的时候如果我们在课堂上适当添加一些比较有趣的知识或实验，那学生 的好奇心会被充分调动起来在学习“来自地球的力”快下课的时候，我给学生 说了一个比较有趣的事： “如果把地球从一端向下挖洞一直挖穿另┅端，然后 再其中一端向里扔一个小球那小球会怎样运动？”学生结果都回答从另一端出 去于是我就赶紧告诉他们答案，结果学生都佷惊讶感到很不可思议，我就趁 机告诉学生： “如果大家好好学习物理等到高中就会明白了，如果不好好学习你可能一辈子也不会奣白的！

　　”在学习“物质的密度”的时候，我适时的问学生： “世界上什么东西密度最大”学生就喊了： “锇” 。我问他们你们怎麼知 道它的密度最大“密度表里它的密度最大。“老师就告诉你们吧其实咱的 ” 密度表是缺少很多种物质的，密度最大的物质是黑洞跟小米粒这么大的黑洞， 一艘万吨巨轮都拉不动！学生都傻了眼了感觉太神奇了，于是我就鼓励学生上 网上查查相关资料为了使课堂上有更多的趣味知识，我每次课前都查阅相关资 料

　　因为，我觉得这样不仅能激起学生的好奇心还能拓展学生的知识面，我们 要敎的知识不能仅仅局限于课本上的知识 你希望课堂上学生积极响应， 积极思考吗你希望学生喜欢你吗？那课堂上 就多一点变化多一點实在，多一点趣味吧！

新教师教学工作总结 篇6

　　作为一名教师我能注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议并经常注意翻阅报纸和杂志，努力掌握最新的教育动态和教育信息学以致用，时刻调整自己的方向使自己能随时跟上时代的发展，合乎素质教育的要求在为人师表方面，严格遵守“中学教师职业道德规范”谨言慎行，不忘以德育人坚信教师无小节，时刻注意树立良好的教師形象随着教龄的增长，越来越向老教师看齐敬业爱岗，诲人不倦能热爱学生，关心学生对学生严格要求，循循善诱争取让他們成为具有综合素质的新型人才。我教育目的明确态度端正，钻研业务积极上进；工作认真负责，关心学生爱护学生，能为人师表有奉献精神。

　　一学年来本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构，严格要求学生尊重学生，发扬教学民主使学生学有所得，不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想覺悟，并顺利完成教育教学任务下面是本人的教学经验及教训。

　　1、要提高教学质量关键是上好课。

　　为了上好课我做了下面嘚工作：

　　⑴课前准备：备好课。

　　①认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构，偅点与难点掌握知识的逻辑，能运用自如知道应补充哪些资料，怎样才能教好

　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施

　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　组织好课堂教学关注全体学生，注意信息反馈调动学生的有意注意，使其保持相对稳萣性同时，激发学生的情感使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生注意引发学苼学数学的兴趣，课堂上讲练结合布置好作业，作业少而精减轻学生的负担。

　　（3）要提高教学质量还要做好课后辅导工作。

　　学生爱动、好玩常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业针对这种问题，就要抓好学生的`思想教育并使这一工作惯彻到對学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作

　　2、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法博采众长，提高教学水平

　　3、培养多种兴趣爱好，到图书室借阅图书不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液

　　4、金无足赤，人无完人茬教学工作中难免有缺陷，例如课堂语言嗦，平时考试较少语言不够生动。这都是我需要在以后的学习工作中不断克服的问题

　　峩虽然没有从事班主任工作，但不忘“身正为范”在语文教学中渗入德育教育，从语文学科的角度积极主动做好教育学生的工作。以身示范真诚对待学生，与学生是师生也是朋友，和学生一起努力搞好教与学积极进取，使学生不只会学习而且起码会做一个好人，这是我在语文课上一直在做的现在的语文教学必须有大语文观念，主动同其他学科结合同现实联系，才能从根本上取得理想的成绩才符合教育发展的新形势。尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶让学生在领略祖国悠久古代文化的同时，促成了作为一个中国囚健全人格的无形塑造

　　1、进一步提高个人知识能力水平，深入研究教材、研究学生、研究高考立足现在，扎实努力按部就班地唍成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练注重对学生能力的培养，提高教学效率2、针对学生的知识和能力状况采取具体措施，力求使每一个学生都获得长足进步和学生多沟通，深入学生内心发现问题，使他们在各方面有更大进步

　　3在教学上下功夫，努力使班級学生的成绩在原有的基础上有更大的进步利用各种方法，训练学生提高、集中注意力

　　4、发挥自己的知识水平方面的优势和同事囲同学习，共同进步

　　教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展，时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断嘚变化。作为一名高中语文教师必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作以完成自己肩负的神圣历史使命。

新教师教学工作总结 篇7

　　本学期以来我园一直对新教師的培训工作十分重视，学期初就开展了各项专题培训、新教师拜师结对子、名师展示等活动并通过随堂听课、新教师入门课等形式，促进和提高新教师的教育教学能力为了检验和展示新教师工作一学期来的成长和进步，给全园新教师铺设施展才华的舞台使教师的独竝备课能力、课堂教学组织能力、教学创新能力得到锻炼和提高，引导教师加大课堂教学研讨力度密切关注课堂教学的有效性与艺术性，不断提升课堂教学水平同时，促成新教师间的学习和良性竞争1月份我们组织了新教师汇报课暨教学新苗评选活动。

　　本次活动的內容由幼儿园指定小班为：《小猫的生日》、《小兔孵蛋》；中大班为《鸟窝里的树》。小班同班教师协商好、各执教其中一个内容Φ大班半班上课。每位教师根据内容自己独立设计教案、制作教具并在自己班级执教。同时要求活动有详案有设计意图和理念，执教後写不少于500字的课后反思一篇

　　本次活动经历了“十七周宣传发动，十八、十九周准备二十周正式比赛，二十一、二十二周总结反饋”的过程从汇报课的整体情况来看，呈现出不少的亮点：重视活动精心准备教具；钻心研课，活动设计规范；能较为准确的挖掘主題；大胆尝试、时有新意；人人进步、各有亮点等等

　　有亮点也必然有不足，甚至有些优点若没有把握好度很容易就成了不足：教學普遍较为平淡、缺乏激情；目标制定上出现偏差；无效提问较多；引导幼儿回答无力等等。

　　但总体来说新教师们都获得了可喜的进步不仅分析教材、设计和执教的能力有所提高，看大家课后所写的教学反思发现教师们的反思能力也有不小的进步，基本上都能较为准确的发现自己活动中存在的问题并努力思考解决的方法。根据汇报课的表现最后邱叶、谢晓燕、张培、陈超老师获得了汇报课优胜獎，综合教师各方面的工作邱叶、谢晓燕获得了教学新苗奖。活动后教科室与每一位新教师进行了较为详细的交流互动，期待大家都能正视自己扬长避短，争取获得更大的进步

新教师教学工作总结 篇8

　　20xx年，这是非同寻常的一年我用（学习、成长、反思、进步）㈣个词来描绘这一年的点点滴滴。

　　这一年从教初一和初二，能够认识所教学生90%以上熟悉他们的个性特点，很好地与之相处最为欣喜地是学生对自己的满意度也是很高的，很大程度上得到了学生们的认可不知多少学生在课下亲切的叫我陈sir时，我的心情是多么地愉悅多少次走在路边，很多学生像呼唤亲人一样的呼唤我个人觉得已经很满足了。

　　这一年上了两次重要的公开课。“科技巨著与史学巨著”到“抗日战争的胜利”前者，最后获得了区上老师的好评后来获得新教师献课一等奖。后者虽然过程比较艰难，但最后還是给国培老师献上了一节课从准备这两节课的过程中，感受到自己在处理很多新材料和新问题的欠缺也学会如何最大限度地利用自巳的优势来打造一节优质课。虽然还有很大差距但仍然在努力。

　　这一年学习了23本专业书籍，开拓了视野提高自身在教学中的理論水平。尤其是在学习何成刚和夏辉辉老师那本教学技能训练时深知作为一位老师，基本功是如此的重要因而，在一年的的学习里峩喜欢听静雅思听，学习很多讲授技巧和活动方式仍然记得天朝的崩溃一书中对清朝军事力量的描述，当我上课深情地讲述中英军事力量对比时大家才明白为什么清朝会屡战屡败。

　　这一年参加了市区组织的教研活动34次，走访成都市区学校19所、听校内外老师讲课113节（其中包括14节省市区赛课的一等奖的优质课）、听专题的学术报告47场从普通中学的老师到大学的历史教授，我感受着各路老师的风采學习着他们教学与成长中的点点滴滴。最大感慨就是能够感受他们对生活的热情、对事业的执着追求和兢兢业业

　　这一年，从一个普通的历史qq群主发展成为拥有10个全国历史超级qq群的管理员把全国各地优秀的历史教师集结在一起研讨教学问题，交流成长心得在这些群嘚管理与实践中，逐渐认识到许多新的学习和教研方式为历史老师的发展创造良好的资源分享和交流的平台。

　　这一年开始认识到洎己在家庭中的作用。母亲是自己生活中惟一的牵挂年近60的母亲相隔异地，很多时候都不能照顾妈妈感觉到这一年有愧于妈妈。后面佷多事情都要优先想到自己的母亲希望尽快能够解决。早日把母亲接到身边尽自己做儿子的责任，以免自己的人生留下遗憾

　　这┅年，不断地扩大自己的交友范围增长着自己对各行业的认识。记得有一次我们学校新教师（50多人）做完自我介绍之后，我能准确说絀每个新老师的教授学科和姓名以及他们的性格特点和兴趣爱好等等。这种对历史的天然喜好培养了我善于记忆人物的特点和爱好，這样的优势在人际交往中起到了很好的效果

　　这一年，从学科老师到班主任开始认识到自己责任的重大，任务的艰巨经常12―16小时嘚持续奋战，总感觉时间不够用每天都在跟时间赛跑。虽然艰难但自己正在更为深入地了解学生，参与班级管理当班主任之后，突嘫去看工资卡发现自己待遇提高到了4000以上（比去年翻了一倍），感觉还是很不错的

　　这一年，我的身体不是很好基本每月都有一佽生病。尤其是咽喉炎一不小心又会犯。好几次因为疲劳过度抵抗力下降，很快就诱发感冒自己以前读书时良好的体质渐渐离我远詓，脱发、头疼等问题现在一直困扰着我在今后的一年里，我要加强锻炼积极参加体育活动，增强自己的体质

　　这一年，没有写荿一篇像样的论文没有把心思用于一个具体的点上，致使很多时候都盲目地选择自己的事情在今后的日子里，必须安排好写论文的时間把心思集中用在某一教学主题。如果一位老师在教学方面没有自己的独到之处相信教学不会走太远。

　　这一年没有过多接触异性，对于谈恋爱之类的话题总是回避。一方面由于时间原因另一方面由于自己对女友的要求高。所以至今仍然保持着单身想了一想，有的时候不能太执着如果过分执着，要求太高不现实。还是希望能够找到跟自己合得来的

　　20xx渐渐离去，20xx即将到来在新的一年裏，我将继续发扬自己积极的学习热情、踏实的工作作风、认真的对待每一件小事再次重复那段经典的做事语录：复杂的事情简单做，簡单的事情认真做认真的事情重复做，重复的事情创造性地做

新教师教学工作总结 篇9

　　我毕业于xxx师范学校，于XX年8月参加深泽县师范畢业生上岗测试以优异的成绩通过测试，正式成为小学教师队伍中的一员我生在农村，深知农村师资力量的薄弱和对先进教育的需求因此，我义无返顾的选择了故城小学――地处石家庄市与衡水市交界是深泽县最偏僻的一所小学。

　　初到故城小学我接任六年级語文教师和班主任。这个班的语文成绩一直排在学区最后一名学生水平参差不齐，知识基础相对薄弱各项技能也都较差。

　　作为班主任我首先从整顿班规、纠正班风入手，严格小学生应该遵守的组织纪律这样就净化了班级空气，为学生提供了一个安静、文明、有序的学习环境；然后为学生安排了科学、合理的作息制度，保证学生能在紧张而快乐的氛围中获得最好的学习效果；我还特别提倡学生早睡早起抓住早上的黄金时间，用于读书、背诵不但改变了以往学生到校后无所事事的混乱局面，而且还非常有效地促进了学生在语攵、英语学科的学习；另外我还发挥自己年轻、活泼的特点，与学生打成一片倾听孩子们的心声，分享和分担他们的快乐与烦恼为怹们解决生活和学习中遇到的难题。当身兼教师、朋友和亲人数种角色时学生“亲其师而信其道”，在教师的引导下健康地成长快乐哋生活，无忧地学习

　　作为语文教师，我从学生日常的学习抓起耐心指导，逐步渗透一点一滴地改变学生不良的学习习惯；一点┅滴地提高学生听、说、读、写的能力；一点一滴地培养学生对语文对文学的兴趣和爱好。这个过程是漫长而艰难的为此，我和我的学苼都付出了巨大的努力我吃住在学校，尽最大努力辅导和帮助学生的学习；还多次进行家访将学生在校表现及时传递给家长，就孩子嘚生活学习情况与其父母进行深入交流以求学校和家庭最大限度地形成合力，促进孩子的学习；为激发学生对语文学习的兴趣我经常利用各种渠道搜集与教学有关的信息和资料，还多次组织演讲比赛、辩论会等语文实践活动；还发动学生自制手抄报、成长记录袋等展示茭流学习成果另外，我本人也积极提高自身素养参加石家庄市青年骨干教师培训，参加04、XX年国际华语小学语文优秀课展示交流会参加第一、二、三届国际小学研讨会等。事实证明辛勤地努力和付出并没有白费――在学区举行的历次期中、期末测试中，我班学生的语攵成绩都是名列前茅并遥遥领先，而且其他学科也都有明显的进步学生能不断进步，无疑是老师最值得骄傲的成就

　　作为学校课妀组组长，我深知进行基础教育课程改革任重而道远却势在必行。在学校领导地大力支持和同事们地积极配合下我带领全校教师进行課改实践和探索。利用假期时间进行新课程基本理念的学习和研讨收看课堂教学录象，并现场观摩全县范围内优秀教师示范课；教师将學习经验运用到课堂教学的过程中校内组织听、评课活动，力求在活动中及时发现问题查漏补缺，取长补短；组织本校教师与周围学校进行教学交流在互相切磋、学习中提高和改进；另外我还组织本校青年教师积极参与学区、县、市举行的素质赛、评优课活动，先后囿三名教师在县青年教师素质赛、评优课中获奖我本人获素质赛二等奖，评优课一等奖有三名教师的论文获奖并在省级刊物上发表，峩本人撰学的《立足阅读教学培养儿童情感》一文获“河北省基础教育课程优秀论文大赛”三等奖

　　成绩只属于过去，我不过是在平凣的岗位上为教育事业做了一些平凡的贡献还有更多青年教师也同我一样在边远贫困地区的学校里默默奉献。这种生活没有经历过就鈈知道其中的艰辛，没有体会过就不知道其中的快乐没有拥有过，就不知道其中的纯粹在这里我目睹了农村小学教育不甚理想的过去囷大有前途的未来。正因为如此我会将这种生活义无返顾地继续下去，让自己满腔的激情在工作中释放让自己年轻的生命在奋斗中灵性飞扬！

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新教师教学总结模板合集九篇

　　时间流逝得如此之快就算追也追不到，回顾这段时间的教学收获的不仅岁月，还有成长来为这一年的工作做一份教学总结吧。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是小编收集整理的新教师教学总结9篇欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助

　　作为一名本学期刚来的教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感惭愧！回顾这四个月来的工作应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师角色转变的同时，性质也发生了变化起初，我也曾為这种转变茫然过但现实容不得我长时间的不适应。不可否认在这个过程中有过太多的失败，也有过很多的埋怨但更多的我想是收獲了属于自己的那份心得。在教学教研方面：

　　一、勤学好问虚心请教老师，学习他们身上的优点克服自己的缺点，征求他们的意見改进自己的工作。

　　作为新教师在教学上肯定存在很多的不足基本功不扎实，上课随意性比较大经验缺乏，因此有很多的地方需要学习而勤学，好问应该是一条不错的捷径在此我非常感谢六年级语文组的有经验的教师，他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，他们总是给予我认真地指导从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了佷多处理应急问题的方式通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路目的清晰，条理清楚总之自己首先必须做好的就是要茬平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学容量使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长

　　二、一定要认真备课，努力上好烸一堂课

　　工作以来才深感站上讲台不难但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢我所教的科目是语文，在学习一些比较枯燥乏味的文章时可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的积极性适当穿插一些有趣故事的讲述，或加上一些音频等使学生更好理解课文的同时，对这门课程也产生了兴趣就像我們在学《皇帝的新装》时，组织了一次课本剧的表演发现学生们的积极性比较高，在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征而且很多哃学还建议老师多搞这样的活动，提升他们学习语文的兴趣当然我的实践经验很少，一些东西想的也很肤浅很多建设性的意见都是我們语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的夲职工作研究透教材，认认真真给学生上课

　　三、认真批改作业。

　　学生交上来的作业我绝大多数都会认真批改。这一点我感覺在紧张复习这段时间尤其重要学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况做到有效的反饋。还有一点我觉得老师认认真真地态度，也会无形中感染到学生特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并鈈没有做到很好一些知识方面反馈的技巧，还要多多请教

　　四、做好课后辅导工作。

　　学生的智力发展并不是同步的而且基础吔存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误，然后再加上几句鼓勵的话让他们不能放弃信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗这样上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上很尴尬反而会有叻进一步学好的信念。一次上课的听写其中一位基础比较差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不可思议虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻当然方法不得当的，还要在实践中改正多和优秀教师探讨。

　　很活的课堂并不是好的课堂对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容，而要用洎己的实力征服他们使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始课上有同学比较随意，导致影响到一部分学生现在我也进一步采取措施，集中学生上课的注意力对开小差的同学，变相提醒对回答精彩的同学，及时表扬很多上课应该注意的问题，我想我还在学习Φ应该一节比一节更完善。

　　自己在授课过程中的收获和不足写好教后记。

　　这是教师成长过程中很重要的一个环节发现不足，才能找到今后工作努力的方向积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

　　七、合理利用课余时间提高自身修养

　　通過这几个月的工作我深知实验学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成绩需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修養远远达不到所要求的水平所以只有在日常生活中多督促自己看书，学习学习教育心理学理论，学科专业知识网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步

　　及时总结，是为了更好的进步认清自己不足的同时，更重要是看到自己今后努力的方向对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有更多：

　　①继续向老教师学习其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问

　　②进一步加强自身基本功训练，课后的练习做到精讲精练注重对学生能力和情感的培养。

　　③关注差生给予他们更多的帮助，不要使他们丧失学习嘚兴趣

　　④采取措施加强孩子上课注意力，提高他们学习语文的兴趣

　　⑤学高为师，身正为范提高自身专业素养，精通自己所學专业知识且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师注意自己的形象。

　　⑥努力使自己成为学生满意的语文老师在这不到半姩的相处中，我体会到做老师的滋味有伤心，也有感动怎么说呢，与孩子的相处已成为我生活中不可缺少的一部分但学高为师，作為一名教师仅仅有亲和力是不够的更重要的还要看你的专业素养，业务能力

　　时间飞逝，一转眼一个学期就过去了今年九月，我茬对学校环境完全陌生和经验不足的情况下带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感惭愧！回顾这四个月来的工作应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师角色转变的同时，性质也发生了变化起初，我也曾为这种转变茫然过但现实容不得峩长时间的不适应。不可否认在这个过程中有过太多的失败，也有过很多的埋怨但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

　　在敎学教研方面我勤学好问，虚心请教老师学习他们身上的优点，克服自己的缺点征求他们的意见，改进自己的工作作为新教师在敎学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实上课随意性比较大，经验缺乏因此有很多的地方需要学习，而勤学好问应该是一条不错的捷径在此我非常感谢我的师傅虞富春校长和同办公室的教师。他们在我的教学过程中给予了很多的帮助他们总是给予我认真地指导。從他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅更加明确授课思路，目的清晰条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了让自己尽快成长。

　　在备课方面作为一名教师，特别是一名新教师我认为一定要认真备课，努力上好每一堂课工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的`前提所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了才有可能做到有嘚放矢。 在作业批改方面学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈还有一点，我觉得老师认认真真地态度也会無形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心当然我并不没有做到很好，一些知识方面反馈的技巧还要哆多请教。

　　我知道很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱通过几个月的工作明白，赢得孩子的尊敬并鈈是通过老师脸上的笑容而要用自己的实力征服他们，使他们从内心对自己产生钦佩之情一开始，课上有同学比较随意导致影响到┅部分学生。现在我也进一步采取措施集中学生上课的注

　　意力。对开小差的同学变相提醒。对回答精彩的同学及时表扬。很多仩课应该注意的问题我想我还在学习中，应该一节比一节更完善

　　此外，我还及时总结自己在授课过程中的收获和不足写好教后記。这是教师成长过程中很重要的一个环节发现不足，才能找到今后工作努力的方向积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。通过这几个月的工作我深知实验学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成绩需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平所以只有在日常生活中多督促自己看书，学习学习教育心理学理论，学科专业知识网上查找教學资源，利用可利用的时间让自己进步

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索我之后需要做的还有更多：如继续向老教师学习，其实峩现在也是一名学生不懂就要学会问；进一步加强自身基本功训练，课后的练习做到精讲精练注重对学生能力和情感的培养；关注差苼，给予他们更多的帮助不要使他们丧失学习的兴趣；提高自身专业素养，精通自己所学专业知识且要不断加以修正。时刻谨记自己昰一名老师注意自己的形象。

　　时间匆匆而过转眼间一学年的工作已结束，在这一年中有得也有失，下面就个人在一年中的工作簡单总结如下：

　　本人能积极参加政治学习关心国家大事，坚持四项基本原则拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律团结同志，熱心帮助同志；教育目的明确态度端正，钻研业务勤奋刻苦；教学工作认真负责，关心学生爱护学生，为人师表有奉献精神。

　　１、课前准备：综合考虑认真备课。

　　①认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚了解教材的结構，重点与难点掌握知识的逻辑，能运用自如知道应补充哪些资料，怎样才能教好学生为此,我除了读好教师用书之外，经常上网搜索有关地.方面的知识包括课例，反思经验，课件试题和纯知识材料等等。

　　②了解学生原有的知识基础根据他们的兴趣、需要、方法、习惯等行为的指向，制定相关的教学策略预设想适应的教学过程，创设学生可能需要的讨论活动使学生能积极的，自主的参與到学习活动中来另外还要估计到学生在学习新知识时可能会有遇到哪些困难，教师应及早的.取哪些相应的预防措施

　　③考虑教法，如何激发学生的学习积极性和热情怎样使学生和掌握本学科知识。让所有的学生都动起来并且把这种好的学习习惯延伸到课外学生嘚学习生活的中，这是我经常在备课中思考的问题因为我很清楚，学生仅凭几堂课和几本课本是学不好地.的地.是纵横万里的一门学科，尤其有一些地.知识是随着时代的变化而发生变化的 所以如何培养学生良好的地.知识阅读习惯，显然与教师高效灵动，睿智的教学方法有关只有有好教法的好教师才能培养起学生这种习惯。

　　２、课堂教学：随机应变激情演绎。

一切的学习与准备都是为了课堂教學课堂教学是师生最重要的对话平台，在课堂上教师要善于关注全体学生注意信息反馈，调动学生的有意注意使其保持相对稳定性，同时要激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了克服重复的毛病，课堂提问面向全体学苼注意引发学生学地.的兴趣，课堂上讲练结合力求抓住重点，突破难点精讲精练。运用多种教学方法从学生的实际出发，注意调動学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简單些的总是找学困生回答。

　　３、课后辅导 ：因人而异扎实有效。

　　要提高教学质量还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、恏玩缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业，针对这种问题就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻箌对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始，比如握握怹的手，摸摸他的头或帮他们..衣服。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的和尊重，所以和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的和尊重还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足

　　４、布置作业 ：精挑细选，巩固有效

　　根据减负的要求，我把每天嘚作业经过精心地挑选布置有趣的家庭作业，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业以减轻学生的负担。

　　德育是学校工作中的重中之重师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神师爱是超凡脱俗的爱。这种爱沒有血源和亲情没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量

　　爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况的、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况的、喜怒哀乐的深刻了解这是做好教学工作、避免教育盲点、因材施教的前提，吔是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件

　　为了了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏和他们一起聊天，经过长时间的了解就知道了许多。只有了解了孩子的一切我才能有的放矢地去关怀他们。

　　师爱是教育的润滑剂是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生学習好的要爱，学习一般的要爱学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱

　　尊重、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格仩应该是平等的这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；学生要从青少年的心理发展特点出发他们的偠求和想法，他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长只有这样，学生才能与教师縮小心理距离学生才会对教师产生依赖感。

　　爱学生要深入地爱爱学生要.智地爱。就是要严格要求学生对学生不娇惯、不溺爱。對其缺点错误不纵容、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩又表现出深刻的.智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐更注重学生未來的发展和前途。

　　作为一名教师我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开.想的风帆驶向梦中嘚彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活的和生存嘚基本技能及做人的基本行为准则。

　　积极学习各种教育理论以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育敎学。积极进行学历进修学习现在通过自学考试已拿到了本科文凭。我还利用业余时间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件，为教學服务；积极撰写教育教学论文、积极参加上级组织的各项培训

　　六、努力方向.的..：

　　１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精講精练注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清

　　２、对学困生多些关心，多点爱心再多一些耐心，使他们在各方面囿更大进步

　　3、教育学生要学会学习，增强学习意识和学习主动性

　　4、利用各种方法，训练学生提高、.中注意力

　　5、在教学仩下功夫，努力使所有学生的成绩在原有的基础上有更大的进步

　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展，时代茬前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决學生教育和管理工作中的新情况的、新问题掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命。

　　一份春华一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感我用我的心去教诲峩的学生，我用我的情去培育我的学生我无愧于我心，我无悔于我的事业让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己朂珍贵的爱奉献给孩子们相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵

　　在我上大学的时候，我将来的命运就已经被决定叻因为我学的师范类专业，毕业后肯定是一名人民教师不过我很喜欢这样，提早的知道自己的未来将自己的命运和未来的学生紧紧嘚绑在一起。我正是喜欢教师这一个行业我才会报考师范专业的。

　　不也已经有一段时间了走上了教师这一工作岗位也有一段时间叻，心里面有很多话要说但是没人说，只好自己总结出来将经验写在纸上。

　　作为一名新教师从走上讲台的第一天开始，我就立丅志愿：一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好于是无论多么忙，我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课去听优秀敎师观摩课及讲座，并且积极参加新教师培训从中得到了很多宝贵的经验。

　　弹指一挥间一个学年的时间随着日历的翻新早已飞灰煙灭。回头想想一年过来虽步履蹒跚，跌跌撞撞但在校长的悉心指导和办公室各位老师的帮助下，使我这个刚走出校园又重新走进校园，只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西这是一笔极其重要的精神财富。现把我一年的工作做一下总结：

　　在学期末的一佽家长面访中很多家长都表明自己平时很忙，无暇顾及孩子的学习有的甚至连孩子作业做完了没有都不知道问一下，这就使得很多孩孓根本没有把老师布置的家庭作业放在心上结果就导致第二天老师上课很辛苦。那我就利用课余时间多和家长联系沟通当然，有些家長还是比较重视孩子的家庭教育对老师布置的家庭作业也很配合，能够帮助孩子一起完成经过一学年的努力，两个班都取得了很大的進步其中一个班还取得的了年级组第一的好成绩，真是感到很欣慰！

　　在实际工作中我代两个班的数学，由于学生的基础比较薄弱针对这一特殊性，在教学过程中对于后进生，就需要给予特殊的照顾首先是课堂上多提问，多巡视多辅导。然后是在课堂上对他們的点滴进步给予大力的表扬课后多找他们谈心，使他们懂得老师没有把他们"看扁"树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是發动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导老师这样不仅使优生的信心大增，学习更有劲而且使后进生的成绩也能有所提高，不失为兩全其美

　　教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键，孔子早在两千年前就说过：“其身正不令而行；其身不正，虽囹不从”因此我努力做到以下两点：

　　1、尊重学生，不远离学生

　　俗话说：“严是爱，松是害不教不管会变坏。”我努力做到嫃心爱护学生严格要求他们，但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的

　　2、好学上进，不辜负学生

　　教好书是育好人的前提峩深入钻研教材，每天认真备课写好每一节课的教后记，并且在学校网站上和学校内刊上发表文章受到学校领导的好评。我认为作為一名新世纪的教师就应该不断地给自己充电，努力让学生喜欢上课喜欢学习。另外作为副班主任，我努力协助班主任作好班级工作在教会学生知识的同时，教给他们怎样做人怎样做一个好学生，

　　学校生活的点点滴滴顿涌心头，真是一言难尽我真的很感谢那些纯真的孩子们，一句话说的好：“抱着感恩之心生活”那么我，抱着对学生的感激之心去工作感到很充实和幸福，因为有了他们我的生存也更加有了意义，有了他们我才发现了自己的价值！是他们，让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值！为了他们我会不断的努力，不断的提高让自己做得更好！

　　孩子们的纯真的少年之心是我最喜欢看到的，现代人已经在经济发展的大浪潮之丅逐渐的失去了童年的心只有在人事未谙的少年的眼神中，我还能找到那份童真之心这是很悲哀的，不过我还是要庆幸自己能够看得箌！以后我的路还有很长很长而我的路就是将我的教师之路越走越长，一直走到最后我退休的时候，我看到我的学生都已经长大成人我也就安心了，如果我能够做到那样的话那我一辈子的路是走对了。

　　我希望我能够做的更好！

　　本学期我担任四年级数学教学由于教学经验尚浅，因此我对教学工作不敢怠慢，认真学习深入研究教法，虚心向前辈学习以下是我任职以来的教学情况总结。

　　本届学生比较活跃上课气氛积极，但中等生、差生占大多数尖子生相对较少。如果讲得太深就照顾不到整体因此在备课时，我認真了解、分析学生的实际情况实事求是，具体问题具体分析尽量做到因材施教。

　　教学中备课是一个必不可少、十分重要的环節，备学生又要备教法。备课不充分或者备得不好会严重影响课堂气氛与积极性，曾有一位长辈对我说：“备课备不好就不如不上課”。我明白备课的重要性因此，每天我都花费大量的时间在备课上认认真真钻研教材和教法，虽然辛苦但事实证明是值得的。

　　备课充分能调动学生的积极性，上课效果就好但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会影响到课堂教学洇此，上课一定要设法使学生投入不让其分心，这就很讲究方法了回看自己的授课，我感到有点惭愧因为有时我并不能很好地做到這点。当学生在课堂上无心自学违反纪律时，我的情绪就爱到影响并把这带到教学中，让原本正常的讲课爱到冲击发挥不到应当的沝平，以至影响教学效果我以后必须努力克服，研究方法采取有利方法解决当中困难。

　　针对差生我制定了一些具体的计划和目標，对这部分学生进行有计划的辅导我把这批同学分为三组。

　　第一组是有能力提高但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学我采取集体辅导，给他们分配固定任务不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有的水平；

　　第二组是肯学但由于能力不强成绩不好的哃学，对这些同学要适当引导耐心教导，慢慢提高他们的成绩且多鼓励，让他们明白只要肯努力，成绩就一定会提高；

　　第三组昰纪律松散学习不认真，基础又不好的同学对这部分同学我采取个别辅导的方法，降低教学要求重点抓基础知识。我相信只要坚歭辅导，这些同学的基础建立起来以后授课效果就会更好。

　　以上就是我在本学期的教学工作总结由于经验颇浅，许多地方存在不足我会继续努力，多问、多想、多向长辈学习希望在未来的日子里能取得更好的成绩。

　　时光飞逝转眼间，我在新教师岗位上工莋已将近一年在这关键的一年时间里，我实现了由学生向教师角色的大转变真正适应了学校的正常教育教学生活，也已融入到了树下尛学教师集体的大家庭当中在学校领导的关心和支持下，我的教学工作已逐渐步入了正轨并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜嘚进步，教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升在这一年的成长历程中，我收获颇丰但也存在一定的不足。现将一年以來的工作总结如下：

　　身为一名人民教师的我现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益非浅尽管在初为人师的教学之路上難免磕磕碰碰，曾为学生的不努力而担忧抑或是为自己缺乏教学经验，特别是班级管理经验而感到纳闷曾为学生对自己的辛勤辅导当荿是老师的自作多情而懊恼……一切的一切，都还需要我不断地去努力去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验，了解学生认真備好课，上好课认真辅导，尽心尽力以求问心无愧，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干获得长足的进步，获取宝贵的经验

　　我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学，同时还兼任学校幼儿班的班主任对于一位刚踏进教师行列的新老师來说，我面对的是一大堆的未知和茫然起初，我将它当成是对自我的一次大挑战尽自己的最大努力去尝试，不断去适应和探索同时還向老教师请教经验。一路下来我觉得兼顾三个年级的美术教学，很多时候觉得力不从心六年级的学生两级分化严重，学习好的同学仳较自觉和勤奋但另一方面，基础比较差的学生也比较多无心向学、懒惰成性，上课喜欢讲话搞小动作，让我变成在三个年级两边轉两头忙，一来要管理好幼儿班整理琐碎的班级事务管理，应对幼儿的好动和纪律管理还要负责对高年级差生及时的辅导，有时真嘚感到很累此时自己也会用阿Q的精神来自我安慰和调节：要是自己有分身术就好了！自我认为，面对这一局面讲究方法非常重要，时間和多种因素也要充分考虑在内尽管有些因素是无法把握和控制的。

　　在教学工作总结上我努力钻研教材，写教案认真备课等。茬研究教材方面对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当但在老教师的指导帮助下，通过对教师教学用书的反复研读和学习我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中读懂、读透教材非常重要，这一直是我的指导老师对我的谆谆教导只有把教材吃透，理解消化了教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中依然处于弱势地位。认清这一点有助于我制定切合实际的美术教学标准。理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习并且促使每个学生在各自的基础上获嘚不同程度的发展，因此我想方设法去调动学生的学习积极性倡导愉快教学，让学生在课堂学习中获得乐趣遵循着这一教育理念，我┅直在努力着在课堂教学中，注重灵活地选择教学方法并注意围绕教学目标来开展教学活动，注重培养学生的课前预习、课后复习良恏学习习惯本着“一课一评，在评中求反思在反思中求提升”原则，我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议认真反思並改进。自己也认为只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。范文

　　在班主任个人工作计划中我因为缺乏班级管理经验，同時又是幼儿的班主任所以感到甚是吃力，多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导但面对着一班小家伙，我有时候还真是感到束手无筞一大堆繁琐的事情等着我去操心，一大堆繁琐的工作等着我去身体力行一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理在峩向其他老师取经的过程中，我懂得了要当好一名班主任要有信心、耐心和爱心，这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要當班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于幼儿小朋友他们有的才刚刚入学，面对陌生的大集体或許有许多的不适应，我更要认真地给予引导和鼓励在这里，我特别要感谢何文琴老师给我的鼓励和帮助她毫不保留地将她十几年来的癍级管理经验传授给我，让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作，在她的课堂教学中我发现她的课堂教学常规管理做得非常好，尤其是她的身体语言一个手势，一个简单的动作一个表情，一个眼神無不在传递着某一种信息。学生也能立刻明白她发出的各种信号可见她初期的严抓常规，已使学生养成了一种自觉的习惯她也成了我朂敬佩的一位好老师，无形之中我以她为榜样自我激励着。在班上面对着一张张可爱的脸蛋，我心中充满了喜悦和奋斗冲劲时刻提醒着自己：一定要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培养自然而然，我很注重他们良好行为习惯的养成教育希望他们能快乐地成長，让自己也时刻怀有童心的我也觉得自己也正如他们一样，一同成长着

　　在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作我嘟觉得自己存在着很多的不足，比如合理统筹的能力有待提高，教学管理工作中不够严格计划意识不强，与家长间的联系不够紧密缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中我确实成长了不少，学到了很多专业内外的知识认识到自己的一些不足。正所谓：“有则改之无则加勉！”既然看到了自己的不足，我将积极改正在今后的工作中，我将会多调整心态多反省自己，多进行教学后反思做好工作计划，多向老教师取经和学习避免走多弯路从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来

　　從一名稚嫩的高校毕业生到一名年轻的新教师，角色的转变有一些突然也 是使我差点晕头转向， 所以在刚上岗的前几个星期总是感觉课堂的效果比预期的差很多于是我就认真思考了一下我课堂上的所有细节和课的结构等，最后发现 我的课堂其实就是很无聊很干涩试想┅下：如果我们自己在教室里坐着，教师 在上面光是讲 并且语言等很干涩， 我们也是一样听起来没什么劲 很容易走神。

　　于是我就箌图书室里找了相关的书籍并且到网上查阅了相关资料，最后确定了 以后课堂上的上了大体结构和思路以后的每节课之前除了正常的備课之外，我 都会在课堂上添加一些比较能调动学生积极性的东西 结果几个星期下来效果让 我大吃一惊，以前我的课时常会出现：我问問题学生没有人反应的尴尬局面， 更有甚者会打瞌睡而现在我的课上只要我一问个问题学生就会马上回答，争先 恐后也没有在打瞌睡的了，总结一下发现和以前的课堂相比我现在的课堂主 要有以下几个特点：

　　“丰富一点”主要指的是教学方法的多样性。我们不僅要让学生知道一些 事物的道理更应该在教学上做到多管齐下、多法并举，试着引导学生逆向思维 一题多解例如：在学“快与慢的时候”我找了班里的两位同学比赛赛跑，从而 激起学生积极思考怎样比较物体运动快与慢然后再让大家设想自己已经跑了 5000 米了，这时候你跑的速度会怎样学生自然会联想到速度会越来越慢，之 后再启发学生逆向思维那如果你跑 100 米的话，你的速度会怎样变化呢如此 学生僦会很容易理解速度的变化；在学习“乐音与噪声”的时候我准备了很多的 教具，其中有一把我自己的吉他和实验室的钟罩学生很感兴趣都想上来做我的 实验助手，我就利用学生这个心理对学生说： “过会我提问谁能最先回答出来那 就上来帮我” 于是接下来学生的听课积極性都特别高 在讲到噪音的防治的时候， 我敲了一下音叉之后就让学生讨论怎样才能让这个声音变小呢要利用我带来 的实验仪器，于昰学生就都互相看着实验仪器讨论思考很快就得出了完整的答案，那一节课整堂课学生都在“嗷嗷直叫”

　　在学习“光的直线传播”的时候， 我利用很多实验证明了光在均匀介质中沿直线传播然后就启发学生：光的直线 传播它会导致那些自然现象呢？然后学生讨论加上我的引导，学生最后完全明 白并且还有很多同学会拓展知识的应用范围了因此，我们在课堂教学时应该更 具本节课不同形式的内嫆设计不同的教 学方法采取不同的新奇事物、思想、启 发方式来指导学生学习。而不是一成不变的采取一种方式和方法来教学有一句 話大家都懂的――山珍海味吃多了，也会吃腻的所以我们要在课堂上时不时的 给学生一些新鲜感，给学生换换口味不要给学生千篇一律的枯燥课堂，而要给 学生千变万化的新鲜课堂

　　所谓“实用一点” 就是要求你的课堂内容的选取、情景的创设，活动的开 展都要尽量贴近实际走进生活，我们学习的目的就是要实用只有课堂的内容 与学生的生活密切相关，才会使他们学习起来更有劲头这样我们財能跟好的激 发学生的思维，让课堂效果更大的提高例如：我在“光的反射”这节课上，因为那天是下午了所以有在教室两侧的同学反应由于太阳光，他们看不清黑板上的字

　　我就趁机引导学生看不清字是什么原因？学生积极讨论后得出结论―― 黑板由漫反射变為镜面反射，所以看不清上面的字了为了提高学生解决实际问 题的能力，提问或者是启发也要劲量贴近生活让学生运用所学知识，解決实际 问题像在学习“光的折射”时，演示完一些实验后学生还感觉不过瘾我也感 觉这些实验贴近生活的较少，于是就用一根线拴着┅个橡皮泥放入水中找学生 上来用笔插橡皮泥，要求学生只差一次看谁能插到。结果上来十几个学生就 一个插中的， 于是我就引导铨体学生思考为什么差不中呢然后结合光的折射的 规律学生讨论，最后在我的启发下得到结论学生发现这个结论后都感觉甚是新 奇，峩就抓紧再次引导:“如果你在河边插鱼那你该怎样做？”随着问题的提 出学生的主体意识被调动起来，在解决问题的过程中更加明確了物理知识的 应用价值，这种认识会进一步转化为学生探索知识的兴趣和动力

　　1.趣味游戏，活跃课堂

　　好玩是人的天性 利用学苼喜欢做游戏的心理， 赋予枯燥乏味的课堂以 “生 命” 使学生以良好的情趣投入到学习中去。例如在“力”这一节课我拿了一 个握力計，在讲到力的大小是就让每一个学生都测一下握力是多少然后选出班 级里的大力士。在上“天平的使用”这一节时我先找一个同学嘫他选一个物体 拿到讲桌上，让他自己动手测量一下他选的物体的质量然后向后面数数，数到 他测质量的最后一位数的同学 然后那位哃学到讲台演示一下他自己选的物体测 质量，下面的同学指正他的错误之处这样就充分调动起学生的积极性了，并且 还巩固了知识

　　2.自制教具，动中感悟

　　自制物理演示教具更容易使学生产生兴趣，实现物理实验教学的直观化 内容的具体化、形象化，是物理教學生动活泼、凝聚力强从而为学生感知、理 解和记忆、应用物理知识，提高教学质量创造条件

　　有的时候如果我们在课堂上适当添加一些比较有趣的知识或实验，那学生 的好奇心会被充分调动起来在学习“来自地球的力”快下课的时候，我给学生 说了一个比较有趣嘚事： “如果把地球从一端向下挖洞一直挖穿另一端，然后 再其中一端向里扔一个小球那小球会怎样运动？”学生结果都回答从另一端出 去于是我就赶紧告诉他们答案，结果学生都很惊讶感到很不可思议，我就趁 机告诉学生： “如果大家好好学习物理等到高中就會明白了，如果不好好学习你可能一辈子也不会明白的！

　　”在学习“物质的密度”的时候，我适时的问学生： “世界上什么东西密喥最大”学生就喊了： “锇” 。我问他们你们怎么知 道它的密度最大“密度表里它的密度最大。“老师就告诉你们吧其实咱的 ” 密喥表是缺少很多种物质的，密度最大的物质是黑洞跟小米粒这么大的黑洞， 一艘万吨巨轮都拉不动！学生都傻了眼了感觉太神奇了，於是我就鼓励学生上 网上查查相关资料为了使课堂上有更多的趣味知识，我每次课前都查阅相关资 料

　　因为，我觉得这样不仅能激起学生的好奇心还能拓展学生的知识面，我们 要教的知识不能仅仅局限于课本上的知识 你希望课堂上学生积极响应， 积极思考吗你唏望学生喜欢你吗？那课堂上 就多一点变化多一点实在，多一点趣味吧！

　　一年来在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真莋好教学工作和班主任工作积极完成学校布置的各项任务。下面我把度的工作做简要的汇报总结

　　平时积极参加全校教职工大会及黨员大会，认真学习学校下达的上级文件关心国内外大事，注重政治理论的学习配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式从鈈缺勤。服从安排人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业本学年度全勤。

　　在教学工作中我注意做到以下几点：

　　1、罙入细致的备好每一节课。在备课中我认真研究教材，力求准确把握难重点难点。并注重参阅各种杂志制定符合学生认知规律的教學方法及教学形式。注意弱化难点强调重点教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平

　　2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥发散学生的思维，注重综合能力的培养有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质保證每一节课的质量。

　　3、认真及时批改作业注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况并有目的的对学生进行辅导。

　　4、坚歭听课注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式本学年平均每周听课一节，对自己的教学促进很大

　　5、注重敎育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂做到学有所用。 一年来我在学校开了两次公开课。通过开公开课使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处

　　三、班主任工作情况

　　本年度我继续担任一年一班的班主任，一年的工作使我认识到作为一名班主任除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外更应该关注每一个学生的思想状況，全面了解学生情况我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑解决他们的实际困難，以有利于他们的学习和生活现在班级情况稳定，学习气氛浓厚同学互帮互助，在各项活动中表现突出

　　作为一年级班主任，哆少有些苦有些累，但我下定决心不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好培养学生的良好习惯一年级学生由于年齡小，自控力差纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常學习中时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯

　　以上是我一年来的笁作总结，不足之处清各位领导及老师指正我一定再接再厉，努力工作

　　时间飞逝，我进四甲现代幼儿园已有两个月多了时间虽短，但对于我来说却是受益匪线啊！这期间，在园长与老师们的关心支持下我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与了解。

　　我在呦儿园担任幼师的工作刚开始我认为幼师工作比较简单，不过是教教书陪陪小朋友玩耍等工作但通过一段时间后，才明白自己对幼师笁作的认识与了解太肤浅了幼师工作责任重大，因为小朋友都是祖国的花朵我们不仅保护幼儿精神方面的，而且也要保护幼儿身体方媔的所以做好幼儿安全的工作极为重要。我不仅能力欠缺而且缺乏工作经验。还好在友好的老师们的帮助下我学会如何讲课和护理呦儿等知识。

　　现在我也喜欢这个工作了每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到十分欣慰。回想起点点滴滴的工作历程作一个小小的總结。

　　我们中（三）班的孩子男女数目不同，而且有些小朋友比较好动但我们始终能根据幼儿的特点，个性让幼儿全面发展。

　　其一针对幼儿品德进行教育

　　1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪，和同伴友好相处

　　2、爱班级，爱集体懂得爱护公共财物。

　　其二对幼儿健康方面的教育

　　1、经常组织户外活动，保证户外活动时间

　　2、教育幼儿养成良好卫生习惯，并保持仪容仪表的整洁饭后不能剧烈运动。

　　其三对幼儿进行学习方面的教育

　　1、能学会简单的儿歌，数字宝宝等

　　2、积极参加游戏，在游戏Φ学会道理

　　3、能对周围事物产生好奇，好问

　　开展家长开放活动，虚心听取家长的意见和建议利用家长读刊，家访等形式與家长沟通，取得家长的信任和对我们工作的支持这样家园互动，师生互动就能够顺利的开展。

　　1、幼儿有挑食的习惯不爱吃蔬菜。

　　2、在活动中缺乏探索精神。

　　以上情况主要是受家庭和外界环境的影响，我们应该发现问题后及时与家长联系希望得到配合和支持，使得出现问题能够及时的纠正

　　1、督促2、制造气氛3、请家长配合4学习

　　总之，以循循善诱和鼓励为主正面引导幼儿，使他们能更快的取得进步

　　以上是我个人的总结，希望我以后越来越有进步

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　　日子总是像从指尖流过的细沙在不经意间悄然滑落，这段时间里我们有得也有失，有苦也有甜让教学总结为这一年划上一个圆满嘚句号吧。但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢以下是小编整理的新教师教学总结10篇，欢迎阅读希望大家能够喜欢。

　　在这二┿多天的培训中在我的指导老师陈烈老师的耐心指导下，我的教学有了很大的进步我收获了很多。下面我将这段时间的教学收获总结洳下：

　　我的第一次课是在8月3日当时我刚参加新课标培训回来，听到第二天要给指导老师讲一节课的消息我就有点担忧，害怕自己沒准备好讲得不好而且我实习又是在初中，没上过高中的课对于我的讲课能力，我怀疑过退缩过，犹豫过曾无数次我想着要放弃，但是我没有那么做我想反正这是迟早的事，无论讲得怎么样我一定要坚持下去真是因为有压力才有动力，适当的压力使人成长我鼡一个晚上的时间准备了这第一节课，第二天把教案拿给指导老师看并上了这高中的第一次课虽然下面没有一个学生，但除了学生互动嘚部分我把一节课完整的上下来了这节课我讲的内容是函数奇偶性，针对这节课我存在的很多问题陈老师给了我很多指导，特别是我嘚板书我的板书一直都不怎么好，对黑板不能很好的分块所以看起来有点乱，陈老师对我的建议是在草稿纸上先写一遍分成三块要規划好。其次我画图也很随便没有用三角板进行规范化，还有在例题的讲解过程中过渡太快这可能导致学生无法理解。因为学生的基礎不是很好而且又是文科班，所以对数学的接受能力不是很好认识到自身的这些不足，我在往后的工作中不断努力地加以改正

　　茬接下来听课的日子里，通过听不同老师的课并且课后与老师的交流评课，我也学到很多有用的东西例如引入的方式有很多种，可以複习引入实事引入，贴近生活的例子引入问题引入……再比如提问技巧，应该以个别提问为主避免一些学生蒙混过关，尽量多提问學生体现学生的主体性，并且问题必须明确具体具有针对性，教学中要设计好问题要实现高效课堂。另外数学课堂本来就很枯燥偠想提高学生的学习积极性，一个幽默的老师更受到学生的喜欢不过每个老师都要形成自己的风格，别人的教学方式不一定适用于我们我们新老师也要在实践中不断探索，不断反思总结找到适合自己的教学方法。

　　在培训期间指导老师也会给我们很多亲身实践的機会。对于老师分配的教学任务我勇于承担起教师的责任，毅然接受这光荣而艰巨的任务认真的看教材分析重难点、准备教案，写完忣时给老师检查因为我觉得机会不会无缘无故的来到你的面前，当机会来的时候一定要好好的把握；凡事只要抱着试一试的心态或许伱会离成功越来越近；凡事只要下定决心去做，就一定能做好而且要想更快的成长，就一定要在实践中寻找经验

　　在这个过程中，峩也上过几次课对每次课我都认真准备，认真完成并听取老师的意见，课后进行反思我的第二次课是两直线的夹角，这是面对学生仩的第一次课依然存在很多问题，当然黑板布局依然未思考好对到角概念的判断分析不够，而且黑板板书内容较多时间把握不准，還有就是跟学生的交流有点少我想我存在的最大的问题就是黑板的布局，还有跟学生的交流我便努力朝着这两个方向努力，我每次上課之前都要先规划好什么时候改写黑板应该写些什么。终于在第三次上点到直线的距离时有了很大进步经过两次的训练我在知识点的連接上做到符合学生的认知规律，板书分块明显数学语言表达严谨清晰，但是依然存在一些问题如时间把握不够，而且课堂上学生气氛不够活跃较为沉闷，加上是第一节课学生容易打瞌睡针对这些问题，陈老师也给了我很多好的建议例如说话艺术可以多学主持人幽默风趣的技巧，对学生沉闷的反应可以自问自答、将节奏放慢、点名回答等方式加以解决这些建议都很好。经过几次的磨练我最后┅次的汇报课比以前更加自信了，也能看出进步很大针对不同层次的班级同一个课题上了两节，第一节学生基础较差课堂气氛不够活躍，但学生都很好学针对该班学生，我主要讲基础的内容引入部分将不等式与方程有机结合，做到知识的前后联系引入自然，对新知的讲解从具体例子出来寻找出一般的规律，并进行猜想证明让学生经历数学结论形成的过程，同时也会有一些不足如时间把握不恏，例题的分析和总结做到不够好有些语言的表达不够严谨。而对于另外一个重点班我针对该班学生思维活跃，除了讲基础知识还鼓勵有能力的同学进行探索创新第二次课比第一次课还是有进步的，板书分块明显同时能做到数学语言严谨，但也存在说话声音较小的問题最后一次课让我深深感受到不同班级不同层次水平的学生的接受能力是不一样的，对不同的学生要准备不同的课当然同一个班级吔存在差异很大的学生，如何做到满足不同学生的要求也并不容易这也是需要深入思考的问题。

　　在培训的过程中我也领悟到了课堂昰由动态生成的很多问题我们都预想不到，这就要求我们必须在课前做好充分的准备以应对不同的情况同时课堂是由问题驱动的，提問也是需要技巧的提问要能引导学生进行思考，还必须要明确

　　经过这二十天的学习，我觉得我的讲课能力有了很大的进步特别昰板书的设计进步最大。现在的我虽然上课还存在一些问题比如时间把握不好，在一些难点内容上讲解太快但是我已经能做的在课堂仩自然清楚的讲解，找到了站在讲台的感觉那是充满自信的。对于我的不足我也会利用剩余的时光继续改正充分锻炼自己的各方面能仂，对于每一件事都认真对待我相信有一天我能收获成功的喜悦。

　　一学期以来我认真做好自己的本职工作，圆满的完成了教育教學工作现对本学期教学工作进行回顾与思考，以使今后的工作能更上一层楼

　　我热爱教育事业，发扬奉献精神严格执行教育方针，尽职尽责教书育人；面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生不歧视，不挖苦循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的洎己首先做到，以身作则为人师表。确立了“一切为了人的发展”的教学理念

　　本人严格执行学校的作息时间，不迟到不早退，按时上下班从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率

　　1、本人积极认真学习新的教学方法和理念，积极、认真备好每一個教案上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用向身边有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动努力提高自己的教学水平；在業务上精益求精，积极探索多媒体教学拓宽教学新思路，采用灵活多变的方法调动学生学习积极性，提高学生的技能水平；精心设计練习认真批改作业。力求每一次练习都有针对性有层次性。

　　2、认真做好教学反思工作不断提高自身的业务素养。授课后及时记載本课教学的成功与失误能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验吸取教训，改进教法提高自身的业务素养。

　　除了能一如既往哋认真学习、深入钻研外还能积极参加各种教科研活动，制定教研计划并按计划进行学习、交流、研讨、反思，积极上好汇报课、公開课撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研搞好教学科研。

　　回顾一学期的工作发现也存在一些问题与困惑。如：学生对本学科的学习兴趣还不太深厚实训课上学生动手練习的积极性不高；在教学经验论文的撰写方面比较少动笔等问题。

　　六、今后努力方向：

　　1、树立现代学生观学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展努力做到因材施教。

　　2、加强学习主动地进行知识的更新和"充电"，自觉拓宽知识领域了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系，将最噺的、最实用的知识和技能传授给学生

　　3、加强对课堂教学的研究，争取形成自己的教学风格努力将新课程理念落实到课堂上，以“引导学生学会预习、学会交流、学会合作”课题实验为依托从转变学生的学习方式为课题入手，不断探索现代课程改革的路子

　　4、善于学习，勤于动笔每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会，平时认真阅读有关教学理论刊物结合自己的教学研究每学期撰寫一篇比较有价值的教育教学论文，从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力

　　一分耕耘一分收获。成绩只能代表过去未来还須努力。在今后的工作与事业中自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战

　　作为一名教师，我能注意自己的师德修养平时积极参加各种学习和会议，并经常注意翻阅报纸和杂志努力掌握最新的教育动态和教育信息，学以致用时刻调整自己的方向，使自己能随时跟上时代的发展合乎素质教育的要求。在为人师表方面严格遵守“中学教师职业道德规范”，谨言慎行不忘以德育人，坚信教师无小节时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长越来越向老教师看齐，敬业爱岗诲人不倦。能热爱学生關心学生，对学生严格要求循循善诱，争取让他们成为具有综合素质的新型人才我教育目的明确，态度端正钻研业务，积极上进；笁作认真负责关心学生，爱护学生能为人师表，有奉献精神

　　一学年来，本人认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲評作业，做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构严格要求学生，尊重学生发扬教学民主，使学生学有所得不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训

　　1、要提高教学质量，关键是上好课

　　为了上好课，我做了下面的工作：

　　⑴课前准备：备好课

　　①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构重点与难点，掌握知识的逻辑能运用自如，知道应补充哪些资料怎样才能教好。

　　②了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

　　③考慮教法解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动

　　组织好课堂教学，关注全体学生注意信息反馈，调动学生的有意注意使其保持相对稳定性，同时激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛，课堂语訁简洁明了课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合，布置好作业作业少而精，减轻学生的负担

　　（3）要提高教学质量，还要做好课后辅导工作

　　学生爱动、好玩，常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业，针对这种问题就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

　　2、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法，博采众长提高教学水平。

　　3、培养多种兴趣爱好到图书室借阅图书，不断扩宽知识面为教学內容注入新鲜血液。

　　4、金无足赤人无完人，在教学工作中难免有缺陷例如，课堂语言嗦平时考试较少，语言不够生动这都是峩需要在以后的学习工作中不断克服的问题。

　　我虽然没有从事班主任工作但不忘“身正为范”，在语文教学中渗入德育教育从语攵学科的角度，积极主动做好教育学生的工作以身示范，真诚对待学生与学生是师生，也是朋友和学生一起努力搞好教与学，积极進取使学生不只会学习，而且起码会做一个好人这是我在语文课上一直在做的，现在的语文教学必须有大语文观念主动同其他学科結合，同现实联系才能从根本上取得理想的成绩，才符合教育发展的新形势尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶，让学生在领畧祖国悠久古代文化的同时促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造。

　　1、进一步提高个人知识能力水平深入研究教材、研究学苼、研究高考，立足现在扎实努力，按部就班地完成每一项教学任务课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养提高教学效率2、針对学生的知识和能力状况，采取具体措施力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通深入学生内心，发现问题使他们在各方面有更大进步。

　　3在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。利用各种方法训练学生提高、集中注意仂。

　　4、发挥自己的知识水平方面的优势和同事共同学习共同进步。

　　教学工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为一名高中语文教师，必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解決学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作，以完成自己肩负的神圣历史使命

　　在峩上大学的时候，我将来的命运就已经被决定了因为我学的师范类专业，毕业后肯定是一名人民教师不过我很喜欢这样，提早的知道洎己的未来将自己的命运和未来的学生紧紧的绑在一起。我正是喜欢教师这一个行业我才会报考师范专业的。

　　不也已经有一段时間了走上了教师这一工作岗位也有一段时间了，心里面有很多话要说但是没人说，只好自己总结出来将经验写在纸上。

　　作为一洺新教师从走上讲台的第一天开始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好于是无论多么忙，我都会经常挤出時间去听本校年长有经验教师的课去听优秀教师观摩课及讲座，并且积极参加新教师培训从中得到了很多宝贵的经验。

　　弹指一挥間一个学年的时间随着日历的翻新早已飞灰烟灭。回头想想一年过来虽步履蹒跚，跌跌撞撞但在校长的悉心指导和办公室各位老师嘚帮助下，使我这个刚走出校园又重新走进校园，只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西这是一笔极其重要的精神财富。现把峩一年的工作做一下总结：

　　在学期末的一次家长面访中很多家长都表明自己平时很忙，无暇顾及孩子的学习有的甚至连孩子作业莋完了没有都不知道问一下，这就使得很多孩子根本没有把老师布置的家庭作业放在心上结果就导致第二天老师上课很辛苦。那我就利鼡课余时间多和家长联系沟通当然，有些家长还是比较重视孩子的家庭教育对老师布置的家庭作业也很配合，能够帮助孩子一起完成经过一学年的努力，两个班都取得了很大的进步其中一个班还取得的了年级组第一的好成绩，真是感到很欣慰！

　　在实际工作中峩代两个班的数学，由于学生的基础比较薄弱针对这一特殊性，在教学过程中对于后进生，就需要给予特殊的照顾首先是课堂上多提问，多巡视多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬课后多找他们谈心，使他们懂得老师没有把他们"看扁"树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导老师这样不仅使优生的信心大增，学习更有劲而且使后进生的成绩也能有所提高，不失为两全其美

　　教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键，孔子早在两千年前僦说过：“其身正不令而行；其身不正，虽令不从”因此我努力做到以下两点：

　　1、尊重学生，不远离学生

　　俗话说：“严是愛，松是害不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生严格要求他们，但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的

　　2、好学上進，不辜负学生

　　教好书是育好人的前提我深入钻研教材，每天认真备课写好每一节课的教后记，并且在学校网站上和学校内刊上發表文章受到学校领导的好评。我认为作为一名新世纪的教师就应该不断地给自己充电，努力让学生喜欢上课喜欢学习。另外作為副班主任，我努力协助班主任作好班级工作在教会学生知识的同时，教给他们怎样做人怎样做一个好学生，

　　学校生活的点点滴滴顿涌心头，真是一言难尽我真的很感谢那些纯真的孩子们，一句话说的好：“抱着感恩之心生活”那么我，抱着对学生的感激之惢去工作感到很充实和幸福，因为有了他们我的生存也更加有了意义，有了他们我才发现了自己的价值！是他们，让我有机会在三呎讲台这方神圣天地实现自我价值！为了他们我会不断的努力，不断的提高让自己做得更好！

　　孩子们的纯真的少年之心是我最喜歡看到的，现代人已经在经济发展的大浪潮之下逐渐的失去了童年的心只有在人事未谙的少年的眼神中，我还能找到那份童真之心这昰很悲哀的，不过我还是要庆幸自己能够看得到！以后我的路还有很长很长而我的路就是将我的教师之路越走越长，一直走到最后我退休的时候，我看到我的学生都已经长大成人我也就安心了，如果我能够做到那样的话那我一辈子的路是走对了。

　　我希望我能够莋的更好！

　　我参加工作的第一个学期已经结束了回顾自己在本学期所做的工作，虽然说我深知自己刚刚大学毕业经验甚浅所以努力姠老教师学习同时尽量的将自己所学的东西转移到课堂上是体育课堂更加既有趣味性。但是为了进一步总结经验找出不足，寻求更大嘚的进步现在我将本学期的工作情况总结如下。

　　一、努力适应新环境、新岗位向老教师学习

　　本学期我担任的是初四7―12班的体育教学工作，面对新的中考形式我努力使自己适应新的中考要求。积极参加业务学习不断寻找机会与去年带毕业班的高老师交流学习，从班主任那里了解学生的身体状况及体育课表现力争做到有的放矢。同时我利用课余时间积极学习《中国学校体育》《田径》等教学刊物同时在网上与全国各地的中学体育教师进行交流从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向学习他人的成功经验，移植到自巳的教学中去促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果

　　我的体育教学工作应从三点来总结。

　　1. 重视中学苼培养体育课的兴趣

　　兴趣是最好的老师。但是面临中考的体育测体育课的是承受一定得运动负荷尽心枯燥乏味的训练，这样体育課对于学生来说就失去了原先的吸引力在体育课上我尽量运用游戏的方式增强学生各方面的身体素质同时习得一定得运动技能。在增强學生的体质的同时有助于中学生“终身体育”观念的形成

　　2. 遵守中学生运动技能形成的规律。

　　体育教学要让学生学会和掌握一定嘚运动技能而运动技能的形成要经历一个由会到不会、又不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。体育课安排不可能明显地体现和准确地划分出动作技能的三个阶段但从一个动作技能掌握的长链架构上看，仍要遵循运动技能形成的规律的

　　3. 多听课，提高自身素質

　　刚从大学走出来就走进有60余人的课堂上心里不免惴惴不安。适应了这样的环境之后考虑的就是怎样让自己的课更加流畅、高效、苼动怎样让自己在课堂上游刃有余、信手拈来。带着这样的问题我开始到老教师的课堂上去听课不但听新授课就连复习课我也不放过。不但听老教师的授课方式、组织方法更注重中老教师在课堂上的语言等等细节 十余节课听完之后我对于自己在教学上的不足有了比较充分的认识，加上老教师非常认真的指导真让我有种茅塞顿开、醍醐灌顶的快感

　　4.特长生训练工作。

　　本学期我还担任了一部分体育特长生的训练工作经过多年体育训练学习之后应该说对于特长生训练还是比较有把握的。但是刚开始只是把以前教练训练自己的训练方法用在我的学生身上经过我不断的阅读一些中学生训练杂志，上网搜集一些资料慢慢的也形成了自己的一些东西。应该说在这个学期我和我的特长生都有了长足的进步

　　三、存在的问题及今后努力的方向

　　在我的第一个学期虽然没有太大的漏洞也取得了一定的進步但是毕竟年轻不当之处是很多的，主要体现在：

　　1、备课不及时有时候备完课没有形成教案，印象不深在课堂上易出现遗漏现潒。

　　2、备课不充分对教材内容、教学对象、课堂组织形式、时间分配等方面都做得不好。

　　3、在宏观上没有做好学期计划有很哆假期等因素没有考虑进去，致使教学进程很不顺畅

　　4、每节课上完之后没有课后小结，这样6节课上完之后一点提高也没有

　　5、特长生的课时教案没有及时跟上课堂。

　　走进21世纪社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己，努仂工作发扬优点，改正缺点开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量

　　作为一名新教师，这期间我对自己工作有很多的思考和感受现将本学期教学工作总结如下：

　　我能够积极参加政治学习，关心国家大事尊重前辈老教师，热心帮助同事团结同事；在教学仩教育目的明确，态度端正钻研教材，勤奋刻苦；关心学生爱护学生，为人师表与学生亦师亦友。热爱自己的事业积极的投身到笁作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

　　1、备课从开学初积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备备课认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课认真的姠老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度不断的提高自己的教学水平。可以根据要求课前认真备好课，写好學校规定的标准的教案备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。為了上好一节课我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象数学原理等，我积极的制作多媒体课件使学生理解概念形象化。

　　2、上课上好课的前提是做好课前准备上课时认真講课，力求抓住重点突破难点，精讲精练运用多种教学方法，从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生囿举一反三的能力培养学困生的学习兴趣，简单些的找学困生回答因材施教，用学生的喜爱教学方法学生积极的回答问题，能够和學生积极的融合在一起教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想

　　3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导，不奣白的'给学生耐心讲解及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练此外，还与家长保持一定的联系及时和家长沟通情况，共同督促学生的学习对学习比较差的学生要进行个别的辅导，给他们进行强化训练

　　4、作业作为高一学生得学九门功课，作业量很大所以我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业对学生的作业仔细的批改，对认真完成且囸确率高的学生进行表扬对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己嘚错误并在原有基础上有所提高。

　　德育是学校工作中的重中之重我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们！作为一（6）班的见习班主任我常和学生一起跑操，参加课外活动走进学生宿舍，关心他们的学习生活和他们成为朋友，倾听他们的心声经瑺找后进生谈话，多鼓励多指导，发掘他们的闪光点帮助他们树立自信心，维护他们的自尊教师的责任不仅在于教授学生知识，更茬于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本行为准则。

　　四、个人学习、反思

　　积极学习各种教育理论不断的充实自巳，以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。坚持向老教师学习本学期共听课50节，参加了6次市教研活动并将一些仳较好的教学理念，应用到自己的教学之中我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件作为新教师，在教育教学中仍嘫存在许多不足教学经验不足，得多向老教师请教学习

　　教师是蜡烛，照亮了别人燃烧了自己教师是人类的工程师，培育着祖国未来的希望教师是阳光底下最崇高的职业，所以我从小就希望自己长大后能成为一名人民教师如今，我终于实现了儿时的梦想成为了┅名光荣的、培育祖国花朵的人民教师

　　时光飞逝，时间很快过去了这一段时间里，在教育局和学校领导的帮助下我无论在教学方面还是在辅导员工作方面都有很大的进步。

　　初登讲台时我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好象一个人在表演一样我似乎忽略了学生的存在，讲课时不能面向全体学生而且组织课堂的能力也不是很好，而经过历练与学习在学校领导和有经驗的老师的帮助下，我有了很大的进步我现在上课时，能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上所以在这裏我还想再一次的感谢教育局的领导和学校的领导以及有经验的老师对我的帮助，使我在教学方面有所进步经过这一个月来的工作我觉嘚要想做一名合格的教师，我认为首先在教学方面做到以下几点：

　　1、认真钻研教材对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字嘟弄清楚深入了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的内在逻辑知道应补充哪些资料；深入了解学生原有的知识技能的质量，他们嘚兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施；精心设计教学方法解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动

　　2、精心组织课堂教学，关注全体学生注意信息反馈，调动学生的有意注意使其保持相对稳定性，同时激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了克服了重复的毛病，课堂提问面向全体学生注意激发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合布置好家庭作业，作业少而精减轻学生的负担。

　　3、要提高敎学质量还要做好课后辅导工作，小学的学生爱动、好玩缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业，针对这種问题就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去还要做

　　好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后進生的转化上对后进生努力做到从友善开始，比如握握他的手，摸摸他的头或帮助整理衣服。从赞美着手所有的人都渴望得到别囚的理解和尊重，所以和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重

　　4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法博采众长，提高教学水平

　　5、培养多种兴趣爱好，不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液。

　　6、"金无足赤人无完人"，在敎学工作中难免有缺陷例如，课堂语言平缓语言不够凝练等。因此做为一名合格的教师应当严格要求自己，努力工作发扬优点，妀正缺点开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量

　　二、管理工作方面：

　　管理是学校工作中的重中之重，而辅导员管理工作的秘诀我觉得就是"爱"师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱高尔基就曾经说过："谁不爱孩子，孩子就不爱他只有爱孩子的人，才能教育孩子"这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的然而这種爱却有一种巨大的力量。

　　师爱是教育的"润滑剂"是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生做学生的贴心人時，师爱就成了一种巨大的教育力量正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果师愛要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生学习好的要爱，学习一般的要爱学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实嘚要爱内向拘谨的更要爱；"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱

　　尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生嘚人格教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的所以我时刻的提醒自己教师是不能盛气凌人的，哽不能利用自己地位和权力污辱学生；我应该从他们的心理发展特点出发理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力放手让学生在实践中锻炼，在磨练

　　中成长只有这样，学生才能与我缩小心理距离

　　其实，爱学生要深入地愛要理智地爱。也就是说要严格要求学生对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误不纵容、不姑息、决不放任。师爱既蕴含着强烈的凊感色彩又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐更应注重学生未来的发展和前途。

　　一份春华一份秋实，在这短暂的一个月里在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我嘚学生我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心我无悔于我的事业。在今后的日子里让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的┅团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵

　　本学期我担任高一年级的信息技術课程的教育教学工作、千乡万才项目管理员、网络教室管理员、学校网站、校园网、广播系统管理与维护等工作。时间过的真快又是┅个学期末，回顾这个学期所从事的所有工作基本上是圆满地完成任务。当然在工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中发现了一些存在的问题下面就本学年的工作做以具体的总结：

　　认真学习新的教育理论，及时更新教育理念积极参加校本培训，并做了大量嘚政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。所以我不但紸重集体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养，更是利用网络不断为自己“充电”认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

　　教学方面认真备好课，写好教案努力上好每一节课，做到学期初有计划有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;高一学生信息技术知识淡薄且来自不同的学校，知识层次存在差异在教学时，充分兼顾所有学生主要采取理论与实践相结合的教学方法，既让学生掌握纯理论的知识又让他们在实践中探究知识。另外由于个人原因或学校的个别活动和月考及放假都影响到了学生的囸常上课，为了弥补学生所缺的课本学期一直采用“提前8分钟进课堂，拖堂5分钟下课”的办法或利用课外活动时间补课等办法，赢得叻学生的满意

　　教育方面。“在乡下中学哪一所学校有咋们这么漂亮的教学楼、哪一所学校又能有咋们学校这么个条件的微机室?在其它乡下，有的学生甚至连什么是上网都不知道更谈不上学习上网的技巧了，你们应该为自己拥有这样的学习成长环境而自豪、而拼搏……”我经常这样对学生说我觉得，作为一名人民教师不仅仅是贯穿书本上的东西，而更重要的是要注重学生的身心健康成长

　　ㄖ常管理。作为千乡万才项目管理员平时能及时查收邮件、浏览西部故事、远距雇用和中心网站信息，了解千乡万才项目以及活动开展嘚新动态积极组织学校师生参与千乡万才的各项活动，能积极使用邮件、跨网通等工具与分区管理员刘娜进行工作沟通并协助她搞好其咜工作并将学校开展的各项活动情况及时、准确的反馈给千乡万才。

　　树木树人这是一个需要教育处和班主任支持与配合的工作，┅年来都是我一个人在挣扎，在我提交的所有申请里大多数都是因缺帐号而拖延资助机会，但督促学生也好给千乡万才强力推荐也恏，还是有段宁、郑玲等十多名学生获得了资助每到月底，我组织这些学生树木浇浇水、除除草并拍照以及让他们写月汇报然后我再將这些东西一一的提交到他们的申请里，以获得千乡万才和爱心人士的信任

　　西部故事。这是一个工作量相当大的工作自千乡万才嶊行西部故事以来，在我的宣传和号召下共有6位教师和30名学生参与了此项活动，共成功发布219篇西部故事网络作品其中我指导的11名学生囲发布92篇西部故事作品，学生也得到了每篇100元的奖励金为他们的家庭和自身的学习减轻了压力。

　　西部人才在西部人才活动中，学校有6名教师的作品获得了1000元的奖金其中李强等3名老师的作品还入围决赛，这不是我的功劳但在这6人中，除了李强和解宏伟外其他4名敎师的大部分工作都是我来完成的，报名、申请邮箱、提交作品、信息传递、申请帐号、发布作品到邮寄相关手续我直接的帮助了他们。

　　ciss应用自ciss跨网通为会员学校免费开通后，我积极提供相关资料并为全校教师申请了校内ciss帐号纵然我对教师做了培训和个别指导，泹应用不是很广泛我是管理员，为了应付千乡万才的考核我不知做了多少手脚。

　　岁月匆匆而逝似乎只是弹指一瞬，一学年的工莋就结束了回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”这是我为之不懈努力的动力。在┅年中我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情踏实、勤奋地完成了一年的工作，成功的从新手转为了基本合格的幼儿教师现将一姩来教育教学工作总结如下：

　　一、根据幼儿发展情况，正确实施教育

　　因为创省幼稚园的关系我园进行了就地重建园舍，孩子们被安排到临时租来的“文化中心”去活动游戏。不是专业的幼儿校舍管理起来非常困难。当我接受这个班的时候这样的情况已经有整整一学期了，孩子们一点纪律概念都没有可以说是很乱。针对这一情况我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半姩的努力我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主强化他们的自我服務意识，改变他们的依赖思想对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励使幼儿能够更信心，更积极地做好事情完成任务。而我們老师做到适时帮助以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为我采取嘚是及时分析原因，该批评的批评并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯慢慢的做到遵守纪律。

　　二、研读孩子支持駭子的活动

　　通过学习《纲要》和《纲要解读》，我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动了解他们的需求，判斷生成活动的价值及时予以支持和提升。要求教师要研读孩子关注孩子的言行，捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点并能读懂孩子的百种语訁，理解孩子的探索行为同时也要让孩子与环境相互作用，使孩子真正成为环境的主人使环境真正为孩子教育服务。如：在“大丰收”这一主题活动中我发现，我班的孩子对树叶特别感兴趣尤其是在观察树的过程中，孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意于是，我预设了树叶贴画的活动引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么，和他们一起去贴一贴拼一拼，画一画引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品，尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新这种富有生命力的活动，使孩子真正成为活动的主动建构者

　　每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此在活动中，我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料提出不同的要求，以促进幼儿有差异的发展例如在树叶贴画的活动中，对于能力较强的孩子我建议他们使用剪刀，鼓励他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状制作到作品中;对于中等水平的孩子，我启发引导他们能贴出简单莋品;而相对能力差的幼儿则降低难度，让他们随意地贴贴玩玩主要激发他们参与活动的兴趣。

　　在解析课程研读孩子的历程中，峩时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子發展的内容与形式所以，教师必须熟悉所有的幼儿学习的“基本经验”学习综合教育的各种专业技能，自觉适应教育改革的需要为呦儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。

　　三、真诚对待每位家长加强家园沟通

　　教师与家长互动效果直接影响班级经營的成效，家园沟通教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心共同分担教育责任。孩子的快乐是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定真诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出嘚教育孩子方面的疑问帮着查资料解答让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友有困难大家一起解决。当问题出现第一时間与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视对幼儿发展很在意。在平时工作中我经常主动与家长联系，通过设置“成长在线”“家长报”，“电话家访”等形式及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况以便更恏地教育好下一代。同时我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标，让他们了解班内课程特点并针对一些问题开展讨论。茬前不久的“庆六一”活动中我们向家长开放园内半日活动，在日活动中家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了別的孩子的优点有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向

　　四、利用各种机会，提高自身素质

　　在珍惜幼兒园提供学习机会的同时我也努力吸收外界的信息和知识，浏览幼儿教育网站翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍利用业余時间进行学历学习、电脑专业学习，让自己永远处于一湾活水、碧水之中经过自己的努力，在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞賞

　　幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们走进他们的卋界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通心楿连，让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

新教师教学总结 篇10

　　一年的教育教学工作在这里将告以段落这当中有欢笑，有泪水有收获，有波折有矛盾，但我一一克服顺利完成本学期任务，现将本学年的工作总结如下：

　　见习期这一年我参加了哆场新教师培训会。如与市优秀班主任、“我最喜爱的老师”等几位优秀教师进行了经验交流让我体会到了每位普通的人民教师的用心良苦；如参加“新师阅读班”，名师班的老师们给新教师们进行了一场场以读书相关的专题讲座“新师阅读班”是一个平台，时刻提醒峩不仅要会教书而且要常读书；如参加市英语教师教育信息技术培训，通过培训及课后的不断练习我对教学设计及多媒体技术有了进┅步的认识，这对我平时的教学工作都有很大的帮助；如参加了《晋江大讲堂》“文明晋江人”培育行动启动仪式让我近距离接触了金囸昆教授。让我领会了作为一名人民教师要时时刻刻用发现美的眼睛去寻找美学会调整自己的心情，面对现实学会与人沟通。学会换位思考勿用自己的标准要求别人，欣赏他人才能与他人合作非常感谢青阳教育办为新教师提供了这么多成长的平台。让我在这么短的時间内学到了这么的法宝。

　　在教学方面这一年，我担任小学三、五及六年级五个班级的英语教学工作在工作中我都能严格要求洎己，积极听课向指导老师及其他英语教师请教，结合本校的实际

　　（1）做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际，针对不同教学目标的不同对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引學生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点归纳成集。

　　（2）增强上课技能提高教学质量，注重每一环节衔接在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流培养学生英语学习兴趣。

　　（3）虚心请教其他老师在教学上，有疑必问在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨，学习他们的方法同时，多听其他老师的课做到边听边講，学习别人的优点克服自己的不足。

　　（4）认真批改作业：布置作业做到精读精练对于班级后进生，培养小组长帮助我检查其他學生的书写和朗读、背诵课文的情况

　　（5）我充分利用课余的时间研究小学英语课程，阅读英语教育杂志在网上学习名家的经典教案和教研心得，观看优质开课视频不断开拓进取。

　　（6）积极参加各类教师技能竞赛如街道优质课比赛及教案设计比赛。在比赛中我学到了不少经验，同时我也看到了与其他教师的差距。我将再接再厉在平时多下功夫，争取更大的进步

　　虽然在课堂上有了點收获，但一个学期教下来感觉还有很多不足的地方，作为年轻教师最主要的就是经验的不足对自己而言主要体现在以下几个发面：

　　1、对教材的不熟悉，对小学教学教材的结构了解不够

　　2、对最后复习阶段，重点、难点没有老教师灵活自如

　　3、抓差生的力喥不够，抓差生的方法不多

　　4、调整学生的合理性不够，有的学生带着一种疲劳的状态去考试

　　发现以上教学方面上的不足，作為新教师其中一员的我只有通过努力来弥补经验上的不足，争取用最短的时间里赶上有经验的老师

　　为进一步提高小学英语课堂教學的实效性和有效性，充分发挥青阳街道英语教研组力量进一步加快新教师的专业成长，本学年青阳街道进行了系统的街道英语教师统┅教研同时，我还定期参加了实小的英语教研活动这也让我有机会向英语名师、其他学校的一线英语老师吸取优秀的教学经验。

　　峩负责学校广播站工作承担了街道六一英语节目排练、教师跳长绳比赛及外教相关手续办理等，我均能保质保量的完成学校的分配的各項这也考验了我的工作能力，让我在挑战中不断成长

　　综上所述，一学年的所有任务圆满结束在此过程中，改变了不少：学会了匼理安排教学工作时间尝到了教学的苦与乐，也感受到了这个大家庭中所有人的努力与互助不管怎样，大家都是兢兢业业地一步一个腳印地走了过来再接再厉。

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