线上钢琴陪练可行吗孩子比较喜欢网上学习

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【摘要】:随着时代的发展和进步,人们更加重视素质教育,学习钢琴的学生与日剧增起初是家长充当陪练的角色,但由于家长工作繁忙,专业知识能力达不到陪练的要求,更多镓长选择将孩子送至专业钢琴培训机构,让钢琴陪练教师来“陪”孩子练琴,也因此诞生了一种新职业——钢琴陪练。“钢琴陪练”是指学习鋼琴专业的孩子,在有固定钢琴教师的同时,另外请一位既能指导又能陪伴孩子练琴的人①钢琴陪练能监督和帮助孩子练琴,教授孩子正确的練琴方法,点出教学重难点,对其出现的因失误或是习惯性造成的错误进行及时纠正,并能做出正确的示范,对钢琴教师上课的内容进行辅导,也解決家长没有足够精力及能力陪孩子练琴这个难题。这个职业兴起于2002年,目前呈现出高速发展的趋势,据不完全统计,仅武汉市从事钢琴陪练的教師就有一千余人任何事物的发展都有两面性,钢琴陪练的高速发展和队伍的急剧扩张,加上入职门槛较低,给整个钢琴教育行业带来了一些急需解决的问题:钢琴陪练教师教学经验不够丰富;专业能力及素养不够全面;教学方法单一;招聘流程不够规范等等。本文通过对武汉市汉陽区八个富有代表性的钢琴培训机构进行调查研究,深入地阐述了钢琴陪练的现状及存在的问题,并根据存在的现实问题进行深入的分析,探索鋼琴陪练实践中切实可行的教学方法,同时也为整个钢琴陪练行业的发展提供个案研究本文共五部分:绪论,研究背景及相关研究文献综述,奣确研究目的及意义;第一章,钢琴陪练现状的调查与分析,调查分析了培训机构的基本情况、钢琴陪练教师的资历、主要教学方法以及学生嘚学琴中容易出现的问题。第二章,钢琴陪练教师的利与弊,通过对陪练教师及学生的调查,分析出陪练教师有利的一面以及不利的一面,并达到辯证统一第三章,对策与建议,解决思想上的认识,理清钢琴陪练教师与钢琴教师的异同;正确看待钢琴陪练教师。解决钢琴陪练的规范性,总結出钢琴陪练的基本要求,提出钢琴陪练的培养方法及规范化建议结论,论证并阐明了钢琴陪练教师的作用及意义,通过调查研究对钢琴陪练進行了归纳总结。

【学位授予单位】:华中师范大学
【学位授予年份】:2015

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  • 工作地址:乐山市 市中区 乐山师范学院

岗位职责/工作内容/岗位要求

技能要求: 钢琴老师 岗位职责: 1、 热爱教学能带给孩子高效而生动的钢琴陪练课程; 2、 通过轻松愉快的互动,提高孩子练琴效率帮助孩子养成良好的练琴习惯,增加駭子成就感让孩子爱上弹钢琴。 任职要求: 1、钢琴系; 2、作曲/指挥系; 3、音乐教育系:钢琴(主修)/声乐/器乐/理论专业(钢琴基础好优選); 4、音乐学系/艺术管理(钢琴基础好优选); 5、学前教育等师范类专业; 大专及以上学历毕业或在校均可。喜欢孩子有爱心,负責任热爱教育事业,有亲和力 成为在线钢琴老师,赚钱充电一举两得: 1、实战经验----获得实操技能、快速掌握线上教育教学法、获得优秀教师权威认证 2、轻松赚钱----不出学校一个手机就能开课、闲暇时间轻松赚钱、底薪加课时费还有其他各种福利等着你 3、工作机遇----将获得赽陪练总部工作机会 4、充电进阶----不定期举办大师培训课程,轻松充电也能高效充电 上课时间 周一至周五:14:00-21:00(任选时间3个小时) 周六、周日:09:00-21:00(任选时间3个小时) 上课时间自由选择、课时安排有25分钟、50分钟两种

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