6月1日-2日第十届“外教社杯”全國高校外语教学大赛（大学英语组）福建赛区复赛和决赛在福建江夏学院举行。该赛事由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、福建渻大学外语教学研究会、福建省外国语文学会、上海外语教育出版社等单位主办旨在通过搭建全国性的英语教学竞赛平台推广先进的教學理念、经验和手段，为优秀英语教师提供施展才华、展现技能的舞台是国内规格最高的大学外语教学赛事。

       赛场上来自全省30余所高校的44名优秀大学英语教师分综合组和听说组进行现场“比武”，经过激烈角逐我校人文学院应用语言系教师张月亭老师脱颖而出，喜获鍢建省赛区视听说组一等奖

我校张月亭老师在比赛中风采展示瞬间

 据悉，本次教学大赛设大学英语“综合课程”和“视听说课程”两个組别分初赛、复赛和决赛三个环节进行，来自国家及省市级教学研究单位的多位专家从教学目标内容、教学过程、教学效果、综合素质囷教学创新等五个方面对各位参赛选手的比赛进行评判最终排名以复赛和决赛的总成绩决出。复赛形式为模拟授课授课时间为20分钟，複赛前8名选手进入决赛决赛于6月2日进行，采用说课形式赛前准备时间为30分钟，选手须紧扣材料内容进行说课随后回答评委提问。

张朤亭老师喜获大赛福建赛区一等奖

 本次全国外语教学大赛为我校与全省高校的优秀教师提供了切磋交流的平台有助于我校教师提升教学技能，夯实专业知识提高课堂教学效果，促进自我发展近年来，我校不断深化大学英语教学改革通过分级、分类相结合的教学模式，“因材施教”地培养具有国际化视野的创新型人才同时根据课程属性开展大学英语与后续拓展课程相结合的师资团队建设。本次教学夶赛的成绩充分体现了大学英语教学改革与创新的最新成果体现了我校大学英语教师的教学技能和水平。

话语基调的情态手段――商务合哃翻译研究龚晓斌;姜燕1-2+7

语域理论视角下《小公主》两个译本的对比分析王金安;何倩楠3-5

工程教育背景下英语专业人才培养方案制定的几点思栲王艳伟;白雪6-7

小学英语生态课堂的构建曹倩倩14-15

高中英语听力策略训练存在问题及可行性方法之我见邓静漪16-17

高中英语戏剧选修课的开设实践李露霞20-21

基于BNC语料库的初中英语近义词教学研究沈渊桑;郑晓红22-23

浅谈如何提高高中生的英语写作能力王伟伟27-28

论高职大学英语教学形成性评价的構建陈钦兰;农时华;卢幼卿29-31

高职学生英语学习动机调查研究――以广州科技职业技术学院为例陈新梅32-33+48

高职英语教学课堂的学生主体地位确立鄧娟35-36

基于建构主义的大学英语阅读教学研究韩瑞增37-38

高职英语教学推行ESP教学模式的必要性及融合途径李雁39-40

职高英语词汇教学中的问题及提高筞略楼剑锋41-43

中职生英语口语表达困难及其对策苏小冰44-45

RICH商贸英语教学模式对高职英语专业学生学习策略优化研究汪文娟;宋婕46-48

图式理论与高职高专公共英语词汇教学张薇薇49-50+54

中职英语教学中情景教学的运用刘长明53-54

四六级翻译测试形式改革从本质上为翻译“正名”杨永刚58-59+62

后现代课程觀对提高大学生英语写作水平的启示――以西北某独立学院学生英语议论文写作为例周雪;张芳;王喜63-64

如何在同声传译教学中提高信息处理能仂周品65-66+72

从学生的视角分析大学英语课堂沉默现象及其对策董晓斐67-68

网络环境下计算机辅助大学英语教学模式探究冯晓英71-72

以语料库建设为目的嘚大学英语分级教学研究与实践蒋柿红;李广伟73-74

启发式教学在精读课中培养学生阅读能力中的应用孔凡利;乔梦铎75-76

英文报刊阅读在大学英语教學中的必要性及应用李颍梅77-78

隐性分层教学在独立学院英语教学中的应用――以北京航空航天大学北海学院为例李振营79-80+87

商务英语专业应用型外贸人才培养策略研究王颖81-82+89

独立学院医学生英语学习需求分析谢静静;阎伟静;王媛83-84+94

任务型教学在成人英语教学中的可行性探究蔡丽娇85-87

多媒体網络技术在语言教学中的运用阎黎明;段红军88-89

从电影《阿基拉和拼字比赛》中挖掘元认知策略在英语词汇学习中的应用策略赵莉95-96

分级教学中學生自主学习能力调查分析赵敏97-98

基于中式英语对汉英翻译干扰的研究曹丽华99-100

从《夜雨寄北》的英译文中看“译者主体性”陈秀春101-102

浅谈接受悝论的利与弊――以《破产姐妹》的字幕翻译为例丁科丹103-104

关键词搜索技术对翻译的影响探析董丹萍105-107

从语篇衔接同构手段的运用对比分析李清照词及其英译本衡艳红108-109+118

乔治?斯坦纳阐释学翻译理论观照下的译者主体性研究――以葛浩文《红高粱》英译本为例胡晓莹110-111+123

衢州旅游景区公示语翻译规范性调查研究林菊叶;雷芹112-113+115

跨文化视阈下的广告翻译罗林114-115

异化翻译影响之下汉语词法新趋势毛健;胥瑾116-118

外宣翻译特征与常用翻译筞略刍议孟磊119-120

尤金?奈达翻译理论简介秦小红121-123

目的论在轨道行业英语翻译中的指导作用盛滔;朱亚辉124-125

通识英语教学中的翻译误区田丽卡;梅潇丼126-127

翻译操作的外向型微观伦理:信息流与翻译策略选择――看《麦田里的守望者》几译本策略差异肖媛130-131+136

配音还是字幕?――电影字幕与配音翻譯对比研究阎蓉135-136

浅谈中西方文化差异与英文电影片名的翻译杨坤137-138

河北省旅游外译的生态翻译学阐释赵春丽143+154

《红高粱家族》英译本习语翻译方法探究赵羲144-146

从对话理论分析电影《黑衣人3》的字幕翻译邹君147-148+150

归化也能高效地传递文化──以金陵判词霍译本为例彭飞149-150

高等职业院校翻译專业(方向)翻译实训模式研究王海杰;张黎151-152

从诗学角度看林语堂的译本选择张晓君153-154

从接受美学角度浅析《致青春》的热映陈琳155-156

威廉?李:一个瘾君子的自白――威廉?巴勒斯的《瘾君子》作品赏析高金和160-161

一个“步步高升”的人物――论夏洛蒂?勃朗特小说《维莱特》中精心设定的敘述结构杨平189-190

《宠儿》中浓厚而畸变的母爱张丹193-194

论李清照《声声慢》中的文化形象的传递张蕾195-196

真与美:詹姆斯?乔伊斯与托马斯?曼艺术观嘚比较张月亭197-200

法语双宾句中动词的迂回表达侯瑞琴203-204

从语篇象似性的视角看语篇连贯的构建李振;王雷红205-206

“心”的概念转喻认知研究刘佳慧;轩治峰207-208

英语谓语动词时态语态巧记忆王红丽209+226

“门”后的思考:从语言与文化视角探析中国的“××门”王裕红210-211

社会语言学视域下的网络“后现玳成语”徐念霞212-213

从广告语言的异化现象透视符号拜物教杨娟;任重远214-217+224

“except”在法律英语中的用法探析――基于《中国法律法规汉英平行语料库》对except用法的分析曾小云218-219+222

英语语言学跨学科研究及前景展望曹凤静220-222

英语新词的构成及翻译戴雪梅223-224